為自己開啟一扇門的作文650字（通用20篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的為自己開啟一扇門的作文650字（通用20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　為自己開啟一扇門的作文650字 1

　　成功之路，獨自行如翻山越嶺，困難重重，唯有學會接受別人幫助，為自己開辟一條捷徑，開啟一扇門，才能更好、更快的抵達成功彼岸。

　　花兒若不接受綠草襯托，怎能花開時節別樣紅？綠草若不接受大地的供養，怎能生機勃勃映春來？若大地不接受雨水的滋潤，怎能以己之力催生萬物？

　　天地之道，亦萬物相生相克之道，世界萬物都存在著彼此之間的聯系，若都獨立于世，怕難以想象后果。這個道理中華民族早在幾千年就已提出，古人早已意識到成功之道，必須學會接受別人幫助。古人謂“一人之力難擎柱，眾人之力可擎天”大抵也是這個意思吧

　　若越王勾踐不接受范蠡的幫助，在萬難之中，盡心竭力把他從吳國贖回來，能有一朝回國，十年臥薪嘗膽滅吳國？若不接受西施的幫助，能以美人計亂吳宮里，從此吳王不思朝，給勾踐以反擊雪恥機會？若劉邦不接受蕭何的幫助，何以起兵于沛縣，稱霸于中原，何以村野之劣，招納大將韓信戰四方，滅項羽于烏江。

　　若孫中山不接受黃興的'幫助，何以整合各個獨立的滅清救國的革命組織，建立全國性的革命組織同盟會，發動武昌起義，為建立中華民國奠定基礎，如果說孫中山是資產階級的一號人物，那么他必然是二號了。若共產黨不接受農民的幫助，何以燎原之勢紅遍祖國大地，百萬大軍滅國軍，何以挑起民族脊梁，反封反帝反國共，雄雞一唱，天下大白，旭日東升。

　　若汶川地震中高位截肢女孩李應霞不接受眾人的愛心幫助，何以走出震后殘疾陰影，到現在以自身堅強教化眾多殘疾青年以堅強！接受別人幫助，為自己開啟一扇門，也讓愛傳遞四方。

　　若項羽知道接受別人幫助，就不會錯失韓信良將，自此一路敗北，兵敗于烏江，自刎以謝江東父老。失敗早就注定。

　　若袁紹知道接受別人幫助，接納許攸的勸告，就不會痛失烏巢，兵敗于官渡，自此退出歷史舞臺。成功早已離他遠去。

　　接受別人幫助，為自己開啟一扇門，通向成功。

　　為自己開啟一扇門的作文650字 2

　　人生有無數扇門，這些門一直陪伴我們，然而我們成長的過程，也就是打開這些門的過程，而我要打開成功這一扇門。

　　成功，是所有人都想得到的，但這一扇門并不會為所有人洞開，只有擁有勤奮和努力，還有執著這三把鑰匙的人，才能打開這一扇門。

　　海倫·凱勒因為小的時候患了一場重病之后，就成了一個耳朵聽不見，眼睛看不見的殘疾人，從而使她不會說話。后來，在家庭教師安妮·莎利文的幫助下，再加上海倫·凱勒的不懈努力，使海倫·凱勒漸漸地學會了說話，通過兩人日復一日，年復一年的合作，海倫·凱勒學會了許多種語言，還進入了哈佛大學的女子學院。這，就是海倫·凱勒打開的成功之門；這，也是海倫·凱勒創造的奇跡。

　　然而成功這一扇門也需要能力和榮譽來維護，能力越大，榮譽越多，就越能維護好成功。相反之，能力越小，榮譽也寥寥無幾的人，那他就只能去打開失敗之門了。

　　在小學生涯中，我不斷參加各種比賽，從而贏得了許多獎狀，如作文、數學、美術等各種獎狀，使我增添了不少榮譽，從而讓我漸漸地邁向了成功之門，到了小升初面試，我通過我的能力和榮譽進入了我心目中的'學校——北大附中，從而也打開了我人生中的第一扇成功之門，我也獲得了第一份成功。

　　成功這扇門，要用勤奮、努力和執著三把鑰匙去打開，也需要榮譽和能力來維護。

　　生活中還有無數的門，只有打開這扇門，才能讓你的人生更加精彩，才能讓你的生活更加豐富，才能讓你更加的成功。能否打開這些門，就要看自己的能力了。

　　為自己開啟一扇門的作文650字 3

　　暮春，繞過石橋，月下，清涼的風像絲綢。穿過新生的菜園子，銀鈴般的蟲鳴，穿過疲憊的我，漸漸回想起了往事……

　　幼時，那時的我并不懂事。

　　靜謐的夜晚，云霧化成露水，天空中皎月舒展，像是一把正在圓融的扇子，月光下，秋雁排成一行緩緩朝南飛去。

　　我背著沉重的書包走進了冰冷的數學輔導班。門“砰”的.一聲與門框碰了面，似乎在責怪我照料不周。而我，則被這重重的門聲嚇壞了，臉色頓時白得像面粉。老師似乎看穿了我的想法，輕輕的拍了拍我，我才回過神來。

　　下課后，我仍然害怕的躲著門走，似乎他隨時都會發出一聲怒吼。媽媽看著我的臉色，疑惑地問：“咋啦，難道老師不好？”我無力地搖了搖頭，不再回答媽媽的疑問。

　　以后上的每一節課，我都小心翼翼地避開可怕的死神，盡量不去招惹它，以防發生世界大爆炸。但這樣的事經常發生。

　　有一次，我正在聚精會神地聽老師講課。突然，一聲巨響沖破了天際，原來是一位家長重重的將門關上。我害怕極了，想飛出教室。一旁的同學輕輕地拉住我，將我喚醒：“沒事的，我在呢。”

　　雖然他的話語讓我感動不已，但我還是有點后怕，天天躲著門走。但有一次令我的害怕出現了轉機。

　　清晨，我在家多磨了幾分鐘，希望不要去輔導班碰見那個“惡魔”。可是，經過媽媽的一催再催，我無奈地走出了門口。一路上左思右想，實在搞不懂“惡魔”的魔法，便硬著頭皮坐上了電梯。眼前的一幕使我驚呆了：厚重的門上掛著一根繩子，使得門關的聲音一點都聽不見，我興奮得手舞足蹈，“惡魔”終于消失了……

　　微風徐徐，鳥語花香。我想起自己干過的蠢事，淺淺的笑了，笑聲與微風融合……

　　為自己開啟一扇門的作文650字 4

　　音樂，能陶冶你的性情，填充你的心靈。

　　——題記

　　世界上，有許多門，有的使你通向光明，有的使你陷入黑暗。生活就是不斷開門的過程，打開的門后總會擁有著不一樣的繽紛。

　　這是一扇美妙的門……

　　記得，那是我小的時候，大概只有四歲。那天陰雨密布，我和媽媽在走去書店的路上，突然雷聲大作，閃電霹靂，豆大的雨從天而降。母親打開雨傘，加快了走路的速度，那是令我最難忘的一次在風雨中行走，我的心靈也在風雨中絕望透頂。

　　但是，就在我近乎覺得自己無法承受這困難時，一陣悠揚的琴聲，從我耳邊傳來，那琴聲悠揚婉轉，在耳邊索繞，我腦子里浮現出這樣的畫面：一個身殘志堅的少年，在別人的嘲諷下，依然堅持登山……那種不屈不撓的意志，堅定不變的理想在整首琴曲中一一表現，令人回味無窮。

　　我似乎明白了什么！原來母親每天讓我練琴大有其心意：音樂之中那些美妙的音符，似乎都能言說一個故事。彈琴久了，多了，便能陶冶自己的性情，使自己擁有那些真正的`優秀品質：正直，勇敢，獨立。

　　這似乎只是打開這扇門的一個重要收獲，想要真正打開它，需要……

　　堅持，當你在彈奏無聊的《哈農》練習時，你會感到，音樂的世界無聊乏味。你會急切地想要進行下一項曲目，在你看來，他們更加動聽。但沒有地基就沒有高樓，彈不出基礎就訴不出曲子里真正的韻律。

　　由此，又可知道當打開了這扇門之后，美妙的事物，不可名狀的韻律將在你的心中，集結、綻放。

　　啊，多么美妙的音樂之門呵！

　　你必須用堅強的毅志去打開那扇門，哪怕這個過程讓你汗流滿面、筋疲力盡，可一旦打開，你就會獲得屬于自己的一塊音樂園地，一種溫婉的性情，一顆豐富多彩的心。

　　為自己開啟一扇門的作文650字 5

　　夜深了，屋后池塘里的蛙鳴聲也漸漸低弱下去。我摸黑起身翻開被子，拖鞋也沒穿小心翼翼地摸索到電腦主機的開關。我盡量使這一切都進行地悄無聲息。因為我不想吵醒睡在隔壁的父親。

　　當我沉浸在網絡小說的感人情節中時，隔壁房間突然響起了開門聲。我緊張得不知所措。當父親輕輕地推開我的門時，看到電腦還在發光的屏幕和狼狽的.我眼中并沒有閃過一絲憤怒，而是輕輕地留下一句：“早點睡。”便關門走了。我站在原地不知所措。想想，最后還是關了電腦，不讓自己去想那些粗欲爛套的言情小說。那一夜，我沒睡安穩。

　　從小到大我一直認為我和父親之間的關系是無法解決的。我從不主動找他說話，也從不一起上街購物，我總感覺我和這位男人之音有著不可開啟的大門，把我們倆相互阻隔。我認為他是一個和我不夠親切的父親，我也在責怪自己不是一個會逗父親開心的女兒。

　　一個大霧的早春，父親邀我去爬山，我沒好意思拒絕。但為什么樣選在這種天氣，我也不曉得了。來到山腳下向山頭望去，茫茫大霧把山頂包裹得嚴嚴實實，讓人不知其高度。而當我們氣喘噓噓地登上山頂時，一切又是那么明了。父親站在我身旁看著對面的城市，一臉欲言又止的樣子。最后，他好像下了很大決心似的，開口對我說：“你看，這座大山在我們未登時山頂是一片迷霧，我們不知道上面有什么是什么，而當我們直正走近時，一切卻又是那么清楚地呈現在眼前。其實人心也是這樣的，只要你走近了，會發現它是那么可親可近！”父親一口氣說完這么多，我在一旁靜靜地聽著，心如潮涌。

　　當開晚上，我在深夜的陪伴下又打開電腦。我把MSN的簽名改成了：

　　那時，我才發現，那扇門是一直是虛掩著的。只是我，一直沒去推開，走近。

　　為自己開啟一扇門的作文650字 6

　　家，提起這個字，誰都很熟悉，它是一個和諧，溫馨的集體。當然，眾家有時候也會產生矛盾與碰撞，不過，為時不久，一切便會煙消云散。

　　家，是每個人心心相系的地方，每個家庭的子女，都在父愛與母愛滋補下成長，幸福快樂。因為，那里有媽媽的頭發纏進毛線的愛，有爸爸浸在茶里的愛，有奶奶溶進洗臉水的愛，有爺爺藏在笑話里的愛……。能夠生活在愛的氛圍里，難道還不應該感到溫馨和快樂嗎？

　　家，就像一棵大樹，父母是濃密的樹枝，孩子們是住在樹上的小鳥。孩子們在樹上自由地嬉鬧，樹蔭為小鳥擋住了風雨雷電，讓孩子們在樹蔭的蔽護下自由地生長。

　　家，是一輛汽車，孩子們年幼的時候，父母是司機，帶著孩子們慢慢長大，長大以后孩子們又成了司機，而父母卻成了乘客，孩子們將會帶著父母遨游世界，安享晚年。

　　家，是一首優美的'歌曲。當人們拖著疲憊的身體回到家時，便感到自己的每一根神經都在舒松，好不愜意。這首歌曲，它不像大街上的迪斯科那樣強勁，令人煩燥。它是一首優美婉轉而動聽的音樂，使人感到身心舒暢，心絲吐香。

　　家，是一條彎彎的小溪，父母是清澈的溪水，孩子們是生活在在水中的小魚。孩子們在父母的懷抱中盡情地游玩，嬉戲。而父母呢，則會默默地為孩子付出。看到孩子們高興，父母安詳地笑著，唱起愉快的歌。

　　家，是一扇為我們而開的門，就是這樣循環的。父母永遠是孩子們默默無聞的付出者。每一個家庭不一定都是和諧的，但每一個家庭都是充滿愛的。開起漂泊的小船，駛向家的港灣，你會覺得更加溫馨，快樂。

　　有家真好！

　　為自己開啟一扇門的作文650字 7

　　妖妖嬈嬈，冷漠寂寥。我的鬢角冷漠成霜，感受月光的凄涼。是誰？在遙遙相望，月落誰的衣裳？孤獨今生，獨自徜徉。

　　月落紅塵煙雨飄搖，清風蝶舞花枝獨翹。誰的指尖繞過秋水？在你的眉間點痦，讓你抬頭望月，低首槭眉，一首清冷婉約，伴隨著月下凄涼。

　　朦朧的月光，月下為霜。秋菊為誰在獨自綻放？我在月下低吟，你在我的杯盞中落花成瘍。我看蝶隨落花輕舞，相思的夢里與你一起飛翔。醉倒這月色，醉倒這月光，我的指尖飄煙入夢，一根琴弦彈奏落花的悲傷。

　　隨夢飛翔，月落成瘍。我自己給自己鑄下一堵城墻。城外有你，月落成瘍。我獨自化蝶，在月下飛翔。久遠的`目光，飄煙為霜。看不清歲月流長，我獨自把盞，醉倒這無奈的星光。

　　情緣未了，我自己醉倒在自己的琴旁。不用落花知琴音，莫怪落花也凄涼。輕輕走過夜色獨自話凄涼，何處惹悲傷？

　　詩詞寫滿內心的悲傷，月下纏綿繞過誰的耳旁？不戀紅塵哀怨，冷梅凝眸成霜。是誰愿意守候在你的身旁？聽你一聲聲，一聲聲的低吟淺唱。

　　紅塵久遠，生命中等待的一縷塵煙。清風幽唱，獨自守候這孤獨的月光。孤獨的月光隨夢飛翔，是誰？愿意長夢不醒？久久的守候在你的身旁。

　　我的內心守候一扇門，夢里思念夢中的紅唇。假如我的離去你在悲傷，你真的會讓落花成瘍。不在相望，你真的躲不開我的目光。

　　內心開一扇門，還想保留那一份真。你的內心把誰儲存？不戀落花空寂寥，塵煙繞夢知多少？我獨自守候你的目光。讓你的心繞過秋水。還有誰？深夜不睡，靜靜的等待，等待你與我一夢千年。

　　為自己開啟一扇門的作文650字 8

　　一部書就是一首華麗的樂曲，伴隨著音符般的文字，我在書的世界中心曠神怡。書為我們打開一扇門，打開一扇知識大門，打開一扇思想大門，書，我一生的財富。

　　翻開書的第一頁，迎面而來的味道是那樣古樸，它們所帶給我的，總是心靈的凈化，靈魂的思考，是豐富的精神食糧，無論是諷刺還是贊揚，無論是揚善還是除惡，我們始終在對人生有所思考。我們在書中感受我們不曾有的經歷，從中思考感悟，獲得我們自己的人生哲理，處世姿態。

　　打開《童年》，高爾基童年時刻對生活深深的無奈早已將我包圍，他對童年各種事情的描寫，都隱含著這種痛苦的情感。從高爾基的視角中，我看到了一個社會，舊俄時代那個由沉重的勞動、家長制手工業的生產關系和無聊生活造就的小市民社會，我看到了一種人，一種在危難時刻顯示其卑劣人性的人。《童年》為我打開一扇門，一扇思考社會的大門。

　　翻開《水滸傳》，帶給我的是一種別樣的氣息，各種忠義的英雄人物使我敬佩，他們有著自己的目標，敢于向著自己的`目標努力，甚至付出生命也在所不惜。他們的行為使我明白，用心中的“義”走出每一步，人生的棋局才能輝煌每一步。《水滸傳》為我打開一扇門，一扇思考人生的大門。

　　合上書的最后一頁，仿佛依舊唇齒留香，周圍散發著沁人心脾的味道，還伴隨著深深的沉思。書中的內容已遠去，可它所帶給我的思考卻仍然縈繞在我心中。在讀罷書之后，是它使我擁有了新的人生視角，使我可以正確調整人生的坐標。

　　讀書使我快樂，讀書使我明智，它為我打開一扇門，一扇可以通往智慧世界的門，一扇足以涵蓋世間學問的門，因為它的存在，我的生活便不再乏味。無論何時，都愿書與我相伴！

　　為自己開啟一扇門的作文650字 9

　　一切都是那么黑暗。好像陽光從來沒有到過這個小城。

　　小城里的人們都面黃肌瘦，毫無精神。沒有人去勞作，大家都坐在家門口等待陽光的到來。

　　城西有一間小木屋，爬滿了臟兮兮的青苔。那扇破舊的木門一直虛掩著，門角上的鈴鐺在寒風里唱著斷斷續續的蒼老的歌。

　　老人們告訴子女們：“別去動那扇門，后面有妖怪呢！”父母們告訴孩子：“別去那羊木屋玩，里面有魔鬼呢！”

　　小鈴鐺依舊唱著悲傷的歌，木屋依舊搖搖晃晃地站在城西。

　　直到那天……

　　祭祀的隊伍走過城西。在敲打聲中，一個身著綠衣的男孩興奮地跑向了木屋。大家一陣緊張：“別！”可那小孩已經推開了那扇門，一道金光射出，所有人都捂住了雙眼。

　　“啊！太陽！看哪！是太陽！”隨著一個孩子的叫聲，大家睜眼一看！天那！太陽已像一個大金盤，高高地懸掛在天上。

　　年老的婦女們一下子跪倒，淚流滿面，小孩子們驚喜地看著恢復了生機的小城，歡呼雀躍。

　　原來那扇癯就是光明之門。

　　很多時候，我們都像是那個小城里愚昧無知的.居民。我們體驗生活的疾苦，感嘆命運的不公，卻沒有一點膽量去叩開命運之神的家門。

　　窗站，心門，機遇之門。誰不渴望去一扇一扇地推開呢？可是世界總愛考驗我們，它用導陋的外表，用恐怖的環境地蒙庇我們的雙眼。誰曾冷靜地想過：或許那扇導陋門后是一片美麗而陽光的世界呢？

　　春天又到了吧？

　　那個名叫“暗城”的地方迎來了自己的第一個春天。

　　門角上下文鈴鐺依舊唱著破碎的歌，只是它的周圍已是一片春光燦爛……

　　為自己開啟一扇門的作文650字 10

　　美好的中午來臨了，因為今天是我的生日，我們一家人中午要去飯店慶祝，所以我非常期待。

　　爸爸開著汽車帶我和媽媽去飯店，剛到飯店門口，爸媽就把我丟下車說：“這飯店生意太紅火了，沒有停車的位置了。”所以讓我在這兒等，他們去找停車位，于是，我就在飯店門口等待。

　　在等待的過程中，我看見一位眼睛一直盯著身材胖胖的少年打開了門走了出去，一出去就把手拿了回來，在屏幕上點來點去，門在來回彈。我不禁打了個冷戰，要是門后面有個人肯定要被這門打個鼻青臉腫的。這時，又出現了一位身材苗條，身穿連衣裙長的'十分漂亮的小姐姐，她把門用力的打開，走進去之后，就立刻收了手，生怕門夾壞了自己新做的美甲，門又來回彈著，一位老大爺正好路過，被這門重重打到了鼻子，老大爺立馬捂住了自己的鼻子，滿臉痛苦的離開了。我一看，心里想“如果重點是不是鼻子都要被打歪了。”

　　有一位學生像火箭一樣沖了出來，一出去就把手松了，仿佛門燙到手似的。門再次彈來彈去。個子矮矮的小弟弟要伸手把門扶住打開時，突然門把手指夾住了，疼得他眼淚汪汪流了出來，他的母親見狀，馬上沖了過去，把手指頭弄了出來。我心想：“要不是他家長發現的及時，手指骨頭都要被弄骨折了吧。”

　　過了一會，一位身裝西服，身材高大，手里拎了個文件包的叔叔輕輕打開了門，他又回頭一看，看見有人，并沒有把門關上，而是讓他們一一進來，這時爸媽過來了，我們走了進去，近看，叔叔的眼睛里透露著快樂。再回頭看，叔叔仔細看了看后面有沒有人，再輕輕把門關上后，離開了。我突然好像明白了什么。

　　從開門這樣一件小事，便看出一個人的素質。

　　為自己開啟一扇門的作文650字 11

　　世界上有無數關閉著的門，當你打開了一扇門，你便會看到一個不一樣的世界。有一扇門，是每個人都要打開的，這就是友情之門。

　　友情之門，是一扇充滿了未知的門，當你打開它時，便會深陷其中。人離開友情，是寸步難行的。當你在困難無助時，友情會伸出雙手，擁抱你，給你一份安慰。

　　在一次做課間操時，忘了帶紅領巾的我返回去拿，可是班門關了，我的好朋友跑上來叫我去做操。這時，樓梯上已經沒有人了，大概已經做到了第二節操的樣子。我心里好像小鹿亂撞急得手心發汗，她看出了我的緊張，不管不顧的拉起我的手，飛奔著下樓。當我們來到隊伍前，正在做操的'同學用驚訝的眼神看我們倆，我正要歸隊，班主任一把把我們揪出來，很不幸的，站在了隊伍的前面。這是我第一次罰站，還是連累著好朋友一起。我低著頭，不敢看其他同學，手心里發著汗，這時一個微弱的聲音對我說道：“沒關系的。”我抬起頭，看她那溫暖的笑容，心里頓時舒服了許多，她用手輕輕勾起我的兩根手指，我能感覺得到，她的手也在出汗，我們彼此對望著，從她的眼神中，我感到了一股巨大的力量，支撐著我，一股暖流涌上心頭，頓時，我放松了許多。做完操后，我們手挽著手走在隊伍最后，良久，我開口說道：“對不起，害得你和我一起罰站。”她似乎猜到了我要說什么。“沒關系的，以前天天是你等我，今天我也應該等你啊！”她說道。不知道為什么，心里的緊張、害怕早已煙消云散，這是為什么呢？也許是友情的力量吧。

　　在這些關閉著的門中，有一扇門是必須打開的，這就是友情之門。友情，是一種力量，是一種能帶給人溫暖的力量，曾經有這么一句話：“如果你累了，就往后倒吧，我會在你身后支撐著你。”友情，應該就是這樣吧。

　　為自己開啟一扇門的作文650字 12

　　高考，猶如黑暗中的一扇門。三年了，我氣喘吁吁地奔向它，我為它門縫中漏出的不斷變亮的光而心神蕩漾。

　　我的心激動地跳著，憧憬那門后的世界。那兒有什么？有老師的贊揚，有父母欣慰的言語，有“解放”了的同學的笑靨。那兒有辛苦三年后的漫長假期，有輕松愉悅的鳥啼，有悠然的漫步，有一切這三年所失去的、犧牲的。

　　我閉上眼，似乎只聽見手表指針的滴答。我全身心地投入到這個甜蜜的幻想世界，似乎一切壓力已被吹得煙消云散，一切憂慮都被溶解。

　　突然，我猛地睜開眼，盯著那扇剛剛給過我無限希望的門，一個令人恐懼的疑問從我心中出現——我能叩開這扇門嗎？我不禁冒出了冷汗。我顫抖著抬起手，想去推開那門，可是我放棄了——我不敢。我害怕失敗，我害怕那叩門卻打不開的一瞬間。想到三年前的'失敗，想到那一段灰暗的日子，我害怕失敗的魔鬼再次降臨，將我打倒。我回想起了老師們的遺憾搖頭，同學的沉默，父母的失落。那些記憶總是揮之不去。

　　我該怎么辦？

　　我凝視這扇門，腳已僵硬不動。看著那漏出的光，我想起了初中的數學老師，她說她在三年后等我成功的謝師宴。這是莫大的安慰和鼓勵，它猶如一杯暖暖的熱茶，我一口飲下，增添了熱力與勇氣。

　　我又回想起三年來的拼搏，那伏案的勞累，那手掌握筆處滲出的汗水；想到三年前的誓言：我一定要打敗某某人；想到理想的狂傲，想到現實的艱辛。一切回憶都如放電影般在腦中倏忽而過。

　　我的心沉靜下來，拋開了虛無的憧憬，拋開了無謂的憂慮。我頓悟了，希望就在門后的那一邊，區別只在于敢不敢勇敢地邁過去。門總是虛掩著的，然而如果你肯將雙手堅定地推向它，就會發現它并沒有想象中那么堅不可摧。

　　為自己開啟一扇門的作文650字 13

　　樓道里忽明忽暗的聲控燈閃射慘白的燈光，我掏出硌得我生疼的鑰匙，轉動開鎖。廚房傳來油花蹦起落下的噼啪聲，母親在這場水與火的狂亂的舞會中大喊著讓我趕緊洗手。我的雙肩早已不堪負重，剛剛闔上雙眼，酸澀難忍，耳邊又傳來高亢的音調和重復的文字。他們涌進我的耳道，鉆進我的頭皮，鼻腔又充滿油膩的氣味，誓要將我擊潰。

　　心中的一團郁氣撐開了我的眼皮，占領我身體的每一個角落。我發泄似的沖門口大喊，我用力地想要飛出去一般甩上了門。

　　“嘭”

　　當那高亢的音調戛然而止的時候，世界出奇的寂靜。耳畔只剩下那爆裂的關門聲和頓在門口的腳步聲。門里和門外的人都不約而同地選擇了沉默，只有依舊閃爍著月華般冷光的門把手微微轉動。門，終是沒有打開。

　　眼淚落得用力，桌子上一張不起眼的照片卻深深刺痛了我。那是一對緊貼著的'笑臉。微亂的發絲輕輕蹭在小孩臉上，小孩鼻尖變得通紅，心卻燒得滾燙。彎起的眸中盈著熾熱和張揚。

　　“嘭”

　　我猛的痛了一下，好像心里的什么東西被用力擊打。似乎又聞到那海風，看到那肆意的笑臉了。

　　又一天早晨，我在撲面的金光中轉醒，天早已亮的發白。看著那扇半開的門，升騰的內疚和不安充斥了我的心。母親不出所料，又早早起床。母親依舊穿著我印象中的那件穿了很久的藍色毛衣，草草挽起的頭發中編了幾縷月華。耀眼的光照的我眼睛發酸，不自覺模糊了母親的輪廓。我急匆匆奔向那個人影。“唉你這孩子，怎么不知道穿鞋呢？嚇死人了，快去，去把拖鞋穿上”

　　我想，我身后的那扇門不必再關上了。

　　為自己開啟一扇門的作文650字 14

　　日子像一扇生銹的門。只有在開放的那一刻，你才能知道鮮艷的花草和溫暖的陽光

　　自從我搬進新家，鄰居家的門就不常開了。我的鄰居是一個60多歲的老太太，很少說話，但那一次改變了我對她的看法。

　　我記得那一次，我早上起晚了，趕去學校。下午放學后，我來到我家門口，準備開門。我把手伸進口袋，但沒有帶鑰匙。真的不敢相信。我的手又伸到口袋里，但還是空的`！我像熱鍋上的螞蟻，戰戰兢兢地想著：爸媽今天很晚才回來，唉！對此我們該怎么辦？

　　天氣好像知道我的心情，開始慢慢下雨。你看，連上帝都為我難過！

　　我很著急，突然看到鄰居的門半開著。我想：我可以去給我媽媽打電話嗎？當我試圖伸出手去敲門時，我想：我鄰居的奶奶平時不說話。我給她打電話她會不開心嗎？我想了一下。奶奶不應該拒絕我。去試試。

　　我輕輕敲了敲半開的門，沒人回答。我鼓起勇氣，慢慢推開門。我發現鄰居家的家具很舊，老太太在廚房做飯。我輕輕來到廚房，小心翼翼地問：奶奶，能借我一個電話給我媽嗎？我今天忘記帶鑰匙了。家里沒人。我聲音顫抖，怕奶奶罵我。

　　奶奶沒有罵我，她對我說：好吧，你來我家吃飯吧。奶奶今天似乎比以前溫和了。我說：謝謝奶奶。奶奶笑了，這是我第一次看到她笑，像太陽一樣燦爛。我仔細看了看她黃白相間的臉，瘦得讓我擔心。衣服簡單樸素；飽經風霜的臉上刻著幾道不可磨滅的皺紋，頭發大部分是白發。

　　菜做好了，我就看。雖然不是美食，但卻蘊含著外婆的愛。

　　日子依舊像一扇生銹的門。如果我不打開那扇門，我就看不到祖母對我的愛。

　　為自己開啟一扇門的作文650字 15

　　我喜歡那古香古色，總給人一種神秘感的中國文化，似一縷縷青煙罩著千山萬水般靜謐、悠遠。

　　它開啟的是詩歌的天地。唐詩、宋詞、元曲……可以說是各個時代的代表，掀起了一個又一個詩情畫意的浪潮，無數文人墨客為之傾倒，留下一篇篇傳世佳作。春趣盎然，看那“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，具有無限趣味、生機；“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”卻是體現了細雨朦朧下亭臺樓閣的典雅美，但這美卻無法陶醉于倚欄人的心中，便是“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流！”。春意總讓人心緒紛飛，在“花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞”的蜂王漿景下便讓人感到“三月景，宜醉不宜醒！”的朦朧美。

　　它開啟的是經典的世界。此時走進它耳畔便回蕩起“關關雎鳩，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑”，的優美韻律。這是一個百家薈萃的.天地，在此，可以汲取到各種學說經典。“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力則以學文”這是儒家在教導人們，規范人們的道德，它不僅在當代影響范圍廣大，時到今日，我們仍能受益于它，它便是極有價值的；“上善若水，水善利萬物而不爭”這是道家在教人們為人處事，將自然與人聯系，便是它的一大特征，從自然中感悟，使人與自然和諧，達到天人合一，便能靜下心用心靈來感知其中的玄妙，出便能感受到古經典的深不可識了。

　　古文化后是一扇門，通往歷史的天空，通往流逝的美好。我們需要學習祖先的知識，感受他們的智慧，不要讓這扇門成為擺設，讓我們走進去，用心去接受這神圣的文化。

　　為自己開啟一扇門的作文650字 16

　　不知從何時起，我開始感慨時光的流逝與文明的埋沒，開始憐惜被人們遺忘的古文化，開始與這個高度科技化的社會有了一定的隔膜。

　　于時我常在倦鳥歸林的午后翻尋有關詩詞的藏書，常在曉霧將歇的清晨欣賞文藝復興時的油畫。一種特別的情愫慢慢滋長，我卻沒體察到自己的格格不入。

　　依然會在心情愉悅時找出荷爾拜因的速寫：依然會用辛棄疾豪氣的詩句昂揚自己的志氣；依然會遙想汨羅江的澄澄清水；依然會懷念烏衣巷口欲落的.夕陽——我打開了文化藝術的門，獨自徜徉其中時，卻沒發現這扇門也隔開了原本屬于我的生活。

　　對文化的憐情往往觸動愁緒，我的作文往往不由自主地往晦濕的方向行文，一落筆便是被現代文明侵蝕的鄉鎮。常常恨自己為什么生在這樣的時代，不能有倚欄聽風的閑情。上古文課時激情高漲，上說明文時卻喪失了興趣。太多的事實告訴我，文化藝術的門，不應該被我推開，我生活在這個時代，就不能有別于這個時代的理想，因為這個時代，洽注定了不會有“臥看殘月上窗紗”的生活。

　　我想我只是推錯了一扇門，畢竟成長的歷程中有許多門供我選擇，而社會生活的門才是我真正的歸宿。推開一扇門，就意味頭號要關上一扇門，但是我絲毫不后悔，因為我依然可以從門縫里窺見文化藝術的美麗，而等待我的，是一個全新的更為精彩的空間。

　　或許我在推開社會生活的門的同時，也推開了心靈之門。我比以往更為幸福 了，我依然可以品詩作畫，而且我會控制自己不深陷其中，我有了新的希望與夢想。既然古典主義的一切不能再來，那就讓我坦然地面對生活，留給心里一抹云淡風情的彩虹。

　　為自己開啟一扇門的作文650字 17

　　奶奶躺在病床上，白色的導管插得她滿身都是，但她的表情卻是這般安詳。從機器中刺耳的響聲下，我知道奶奶她帶著一世的幸福走了。

　　奶奶幾天前，因為身體無力而住進了病房，她的病房內住著許多與她年歲相仿的老人。因此，她總是與他們侃侃而談，全然不像一位患有病重的病人。

　　奶奶愛吃樓下的面食，每每我陪在她身邊時，總會在離正午還有半個小時時下樓，為她買一份面條。

　　那一天，我陪完奶奶閑聊，偶然看了看手表，才發覺離正午還差數分鐘。于是，我將原本靠著的奶奶慢慢扶著躺下去，然后“嗖”的一聲，我往下跑。但那時心中卻涌出一股莫名的悲傷，我不知道為什么，但卻加快了飛奔的步伐。

　　當我提著熱氣騰騰的面食來到里面傳來的哭聲，那時母親的聲音。我愣愣不動，面條的熱氣跑到我冰冷的手上，形成了液體的小水珠。我心中產生了恐懼的情緒，那只想開門的.手卻停在了半空。我不安，我生怕奶奶已撒手人寰，我無法面對之前還與我談論的面容。我無奈地徘徊在走廊，我不敢伸手推開那一扇門。

　　后來，父親帶著紅眶出來了，他似乎一剎那間的蒼老。他看著不停徘徊不安的我，仿佛知道了我心中的歇斯底里，但我們之間彼此沉默。

　　最終，我在奶奶即將送入殯儀館的前夕看見了她最后的芳容。而那一碗面早已冰冷，沉淀了我無限的悲痛。

　　我至今還在思考，那時為什么不推開那一扇門，或許那時奶奶會對我說最后的話。但這已成定局，無法扭轉。

　　多少次夢回千繞奶奶生前的場景，我想這便是我不推開那一扇門的原因吧。留下奶奶曾經的美麗，不讓死亡的面孔留我心間，只讓我的記憶停留在她還活在世界上的笑容間。

　　為自己開啟一扇門的作文650字 18

　　請給我一扇門，因為我真的很需要它。

　　時間如流水，一去不復返。轉眼間，我已是一位中學生了，可我的內心并不覺得快樂，而是后悔和悲傷。自從上了初中以后，我已經不再是從前的那個我了，也不在生活在那五彩繽紛的世界里，我的內心滿是空曠的荒漠，尋不到半點綠洲。我在中學時代這片大森林里迷失了前進的方向，再也出不去了，只能在那荒無人煙的地方徘徊著。

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們都回到了自己的座位上，教室里很快安靜了下來，接著，數學老師拿著上周考完的試卷走上了講臺。他今天的臉色很難看，就像一頭發怒的豹子。過了一會兒，數學老師拿起了手上的棍子，在講桌上使勁的敲了一下，說：“今天，沒有及格的同學差一分打一個手板。”我的心里頓時嚇了一大跳。老師在講臺上念起同學們的分數來，王術蘭，54分……老師每念一個同學的`分數，我的心就跳得更快，我的腦子里一片空白，神經在那一刻繃得緊緊的。“曹恒”老師大聲念了一遍我的名字，我還沒有反應過來，老師更加有氣了，走到我的面前，又大聲的吼了一遍我的名字，我立刻反應了過來，望著老師連忙說：“到。”老師用兇惡的眼神盯著我，讓覺得呼吸不暢。“43分”老師大聲念到，我聽了剛才的話，身上打了個寒顫。老師那天把我好好的訓了一頓，就是那一頓，讓我在人生的道路上更加自卑。

　　從那以后，我就對數學喪失了信心，每到上數學課，我就在那時擺“架子”，一句話也沒有聽。但是我并不是因為生老師的氣，而是生自己的氣。我現在的成績已經拿不出手了，我現在多么希望有人能幫助我。理解我，在那片荒無人煙的森林里給我一扇門，讓我將那份自信關在門內。

　　請給我一扇門吧！因為我需要它。

　　為自己開啟一扇門的作文650字 19

　　也許在別人眼里，我不善言辭，性格有些孤僻，我總感覺別人不喜歡我，所以，我的朋友寥寥無幾，我也想多交些朋友，但又很無奈。

　　記得那是去年秋天，又到了學校組織的“皇家園林品金秋”的活動，媽媽帶我去天壇公園品金秋。當時，我非常希望能遇上同學們，兩三個人一起痛痛快快地玩上整整一個下午。

　　就在這時，我遠遠地看到一個熟悉的身影——呀，那正是賈思程！“太好了！”我想，“我一來就遇上了同學，運氣真好！”

　　我正想沖上去找她，但又停住了腳步。因為，我非常害羞，一點兒都不擅長與同學來往，更別提交朋友了。賈思程還曾經給我起過外號，我非常不高興，雖然沒有表露出來，但在那之后好一段時間里，我都沒有和她好好玩過。

　　正當我躊躇不前的時候，背后響起了一個響亮而開朗的聲音：“嗨，何沐恩！”我回頭一看，哦，原來賈思程已經跑到我跟前來了。我顧不上害羞，大聲回答：“嗨，賈思程！”

　　在接下來的這一整個下午，我和賈思程在一起玩得非常開心。我們先后去了祈年殿、回音壁等好幾處景點，還買了一些紀念品。我們互相開著一些無傷大雅的`玩笑。我們在草地上采了許多花編成一個大花環。她還告訴我她的生日和她家的住址，我們互相留了電話，以便隨時一起玩。

　　那一天，那一聲清脆的呼喚，似乎給我打開了一扇通往新世界的大門，走進去，我又結交了更多的新朋友。那一聲清脆的呼喚讓我明白，不是同學不喜歡我，而是我心中的友誼之門總是關閉著的。我們只有敞開心扉，大膽地和別人交往，才會結交到越來越多真正的知心朋友。

　　為自己開啟一扇門的作文650字 20

　　望著窗外的車水馬 龍，路人行色匆匆，忙著什么，為今天還是明天？也許他們自己也無從得知，找尋那把鎖，推開那扇門，為了這些自己做了什么，失去了什么。不寒而粟，我竟然也在與他們做著同樣的勾當，不免幾絲悲哀泛上心頭。

　　推開這扇門，便是欲望的實現，奢望的成真。幾乎每個人都為此忙忙碌碌，甚至不擇手段。最初，這只是單純的夢想，殊不知分秒之間它竟變了味。如何如何，只能看著它終成笑談。

　　那時還小，不懂什么叫做真正的.榮耀，也許額頭上發亮的星星，也許嘴里香甜的糖里，只要得到它們，心中便又開啟了一扇門，幼稚的我這樣認為，畫畫，童年時代最簡單的玩樂。可這次不一樣，老師說誰若畫得好，會得到一份禮品，一個芭比也說不定。可以想像我的眸子里已充滿了娃娃，甚至擺家家的場景。

　　我當即央求媽媽買了一盒嶄新的畫筆，請來鄰家的大姐姐為我譜寫簡單而華麗的“夢”。拿到這幅畫時，我分明感受到一把鑰匙躺在了手心上，不出所料，我拿了獎，不知在老師的表揚下我是否羞紅了臉，虛菜遠遠戰勝了內疚，畫的背后有一行小字，應當是鼓勵之言吧。但我卻怎么也打不開向往已久的門。

　　識字的增加，這件事卻揮之不去，鑰匙在手心無動無衷。我取出那幅裱了框的畫，顯然這完全超出了我年少的水平。翻過背后，那行小字依然還在：相信自己，你可從畫出比這更完美的畫。圈圈畫畫，畫出比這更完美的畫。圈圈畫畫，莫名的感動油然而生。門，推開了。

　　殊不知，門上沒鎖，又何來鑰匙，再多再精致也不過爾爾。推開一扇門，不止是力量，用真誠，懷揣最初的夢想去敬仰它。只因為，有那么一扇門叫作神圣。

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