給自己一個(gè)夢(mèng)想的高中作文
悠悠華夏五千載，漫漫長(zhǎng)河幾萬里，更古不變的是夢(mèng)想。
沒有人在沒有夢(mèng)想的國(guó)度里，能夠依然前行；沒有人在沒有夢(mèng)想的家園里，能夠安然自若；更沒有人在沒有夢(mèng)想的事業(yè)中，能夠不斷超越。
也許夢(mèng)想不該那么復(fù)雜。去除空虛的想法，前進(jìn)在可行的道路上，努力在工作、學(xué)習(xí)中這也是一種細(xì)微化的.中國(guó)夢(mèng)。
生命是一條河，從上游到下游，青春是最歡騰激昂的中游，擁有無數(shù)活力和夢(mèng)想。懷抱對(duì)明日的憧憬，追逐在人生的跑道上，給夢(mèng)想一對(duì)希翼，去看外面的精彩的世界。那兒有我未曾見過的繁華，有我不曾遇到過的機(jī)遇，所以才渴望，才追求。青春的光和熱不曉得何時(shí)釋放，但自古英雄出少年，有堅(jiān)持的夢(mèng)想，就有希望成為自己的英雄。
培育了4年的雜交水稻，最終沉入井底，僅剩了了幾棵幸運(yùn)的活了過來。不知斯是稻秧的幸運(yùn)，還是袁隆平的幸運(yùn)，在那個(gè)人性扭曲的時(shí)代，袁隆平幾經(jīng)洗劫，又絕處逢生，屢遭沖擊，又轉(zhuǎn)危為安，昔日田間地頭的教書先生終于歷練成了“雜交水稻之父”。“重浪遍地英雄下，喜看稻菽千夕煙。”，這是堅(jiān)守的力量，讓唇齒之間稻香愈演愈烈，彌之不散。
青春的每一次成長(zhǎng)都是挫折后振作，艱難后的奮起。每個(gè)人都是向日葵，無論雨雪冰雹，無論傷了殘了，只要還有呼吸，就要倔強(qiáng)的抬起頭，朝著太陽(yáng)的方向追尋。
計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利，求名當(dāng)求萬世名。一行“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”道出一代梟雄曹操的豪情壯志；一句“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”抒發(fā)杜甫美心懷天下的夢(mèng)。歷史的筆鋒一轉(zhuǎn)，我們看到周總理為中華之崛起而讀書的夢(mèng)想；毛主席“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的宣言；乒壇神將鄧亞萍永不停止追求，永不放棄追求，莫言默默編織一個(gè)又一個(gè)精彩絕倫的世界。
夢(mèng)想是火柴，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但需要熾熱的靈魂來點(diǎn)燃，就算灼傷也眷戀；夢(mèng)想是曇花，苦苦積蓄，只為短暫的驚鴻一現(xiàn)，就算耗盡生命也無悔；夢(mèng)想不是火柴，曇花一現(xiàn)，它需要長(zhǎng)久燃燒，持續(xù)傳遞光和熱；夢(mèng)想不是曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝，一瞬不是永恒，美麗貴在堅(jiān)持。既然有夢(mèng)想，那就去追求，才不枉夢(mèng)想的存在；既然追求，更高更遠(yuǎn)，才不枉嘔心瀝血。
給自己一個(gè)夢(mèng)想，如同腳掌與地面摩擦，悄無聲息的夢(mèng)想。靜靜呼吸，就能感受到它的存在。
給自己一個(gè)夢(mèng)想，縱然像一粒偶然塵土，平平凡凡的夢(mèng)想。我會(huì)堅(jiān)守，不會(huì)隨隨便便認(rèn)輸。
給自己一個(gè)夢(mèng)想，披荊斬棘乘風(fēng)破浪，踏踏實(shí)實(shí)的夢(mèng)想。學(xué)會(huì)奮斗，追夢(mèng)的少年是最美的。
少年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
少年夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，則國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。
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