如何定位自己的作文（精選20篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的如何定位自己的作文，希望對大家有所幫助。
如何定位自己的作文 篇1
每個人都是獨一無二的，這不僅表現在外貌，還在于認得性格，每個人的經歷各不相同，對于事情做出的決定不盡相同，每個人都有不同的人生之路，要想取得成功，你學會定位了嗎？
學會定位可以讓我們少走彎路，學會定位使我們找到了適合自己的道路，學會定位為我們的成功奠定了基礎。那些名人之所以有名，是因為他們學會了把自己定位，朝著定位的目標不懈地努力，奮斗才有了今天的成就。
當初，李時珍不獨自行走天下，品嘗奇珍異草，又怎能寫出醫學巨著《本草綱目》；司馬遷不自行搜尋史料，不畏強權，堅持不懈，又怎能寫出“史家之絕唱，無韻之《離騷》”——《史記》；周杰倫若不堅持音樂的夢想，又怎會有如此好聽的歌，他有怎會如此的紅。
有些人的成功并不是一朝一夕的，是因為他們懂得定位自己，為著自己的目標，理想而努力，付出總會有收獲的。
而現在的我們呢？有許多人隨著經濟的發展，社會的進步變的頹廢，墮落，他們不努力學習，而對未來很迷茫，渾渾噩噩的一天又一天。就是他們沒有學會定位，才導致了這種局面，沒有要求的目標，人生毫無意義，沒有理想，人生就不會上色，空有理想目標而不努力奮斗，堅持不懈，人生就不會綻放光彩。
學會定位，少些抱怨，多些城府，學會定位，少些迷茫，多些正確的方向和目標；學會定位，少些浮躁和自負多些塌實和謙虛，演繹屬于自己的美麗人生。
腳踏實地的，認真，努力的奮斗，往往成功的人士，就是靠著這種目標和精神成功的，如果讓我選，我愿意做這些成功的人，對得起自己，對得起家人，對得起社會。
朋友，人生漫漫，生活悠悠，再我們前進的道路中，要認真思考，正確看待自己，學會定位自己，向著那個目標努力，勇往直前，學會定位，我們的人生之路將會更加明確，成功就在眼前。
如何定位自己的作文 篇2
上周進行了化學考試，這一考才發現自己存在的知識問題還真不少，這時才認清自己究竟處于什么狀態。自以為什么都會，結果卻事與愿違。我真的付出了嗎？又到底付出了多少？
反省一：知識掌握不牢固
分析試卷上的錯題，基本都可以在書中找到答案。這說明我還沒有完全掌握所學的知識，看上去聽講認真，老師所講的內容有時卻轉身便忘。以至于我在做題時總感覺題目好像在哪兒見過，可其中包含的知識我早已模糊不清。鑒于這種情況，我認為在每堂化學課上我都要更加認真，不被他人的言語所影響�；丶液笙炔豢磿�，想想老師今天都講了些什么，在腦海中形成一幅框架圖，想不起來的內容再翻開書看，并且記住它們。
反省二：題意領會不透徹
在平時的作業中，我會出現這樣的情況：為了可以盡快完成作業，往往把題目快速掃描一遍后就開始下筆。以至于沒有審清題意，解答錯誤。作業發下來后，再讀一遍題，馬上便知道自己錯在什么地方。考試時也是如此，因為只有一節課的時間，于是匆匆忙忙地趕，導致質量不高。我認為在今后做題時，要快速完成并保證質量，理清脈絡并準確作答。不會做的題一定要及時向老師詢問。
反省三：題型練習不到位
在我的錯題中，有一兩題是我沒有做過的也沒有見過的題目。當時看到題目就有一種無從下手的感覺，不知道用哪點知識來解答，出現“張冠李戴”的失誤。我每次都想：有時間一定要多做題。可是作業一多，有些時間自己再一不小心浪費，最開始的打算我也就把它忽略了。我認為在以后的每一天中，我要珍惜時間，做那些該做的有意義的事。不再找“作業太多，時間太少�！敝T如此類的借口，因為時間就像海綿里的水，只要愿擠，總歸是有的。
通過在失敗中積累經驗，我找準了位置、認清了自己，我也發現化學是一門看似簡單卻又無處不隱藏玄機的學科。我不過于內疚，不妄自菲薄，我吸取教訓，相信自己其實有實力。給自己定位，我似乎看到了希望在向我招手。
如何定位自己的作文 篇3
生活中，也有很多這樣的例子：為什么很多非常出色的人物會失敗呢？潛意識里，把他人的失敗也當作自己失敗的理由。那么，這樣，你還談什么成功可言。當然，所有人都會有失敗的時候，如何減少失敗，那需要我們正確定位自己的實力。
如果一個絕頂聰明的人總在用他們驚人的腦力，去證明事情為什么無法成功，而不是用去引導自己的心力支尋找邁向成功的各種方法，失敗的命運就會找上他們。消極的思想牽引他們的智力，使他們無法施展身手而一事無成。如果他們能改變心態，相信他們會做出許多偉大的事情。
想成大事是每個人的心愿，那么，自己有多大的能力，能夠成就多大的事業，需要自己有個合理的評估。
引導我們發揮聰明才智的思考方式，遠比我們才智的高低重要。即使是學歷再高也無法改變這項基本的成功法則。天生的才智的教育程度不是業績好壞的確良原因，而是在于思想管理。那些最好的商人從不杞人憂天，而是富有熱忱。要改善天賦的素質絕非易事，但改善運用天賦的方法卻很容易。
很多人都迷信所謂的知識就是力量。知識只是一種潛在的力量，只有將知識付諸應用，而且是建設性地應用，才會顯出它的威力。真正能夠解決問題，能想出各種點子的人，是有夢想而且勇于實現夢想的人。有創意的人能為我賺錢，只能記憶資料的人則不能。
對于每個人來說，絕不低估自己的才智，但也不可過高預計自己的能力。通過結合自己生活的方方面面，為自己的事業，找一個合理的定位，這樣，成功，離你并不遙遠。
如何定位自己的作文 篇4
四季的二分之一已過去了，那秋，也該算是一年的第三個零頭吧。是什么把熱氣都趕跑了，讓夕陽把暮靄、小河的波光也印得有些清涼了。梧桐樹下，三兩片黃得有些舊的葉子，和著秋風在地上翻滾著，閃忽不定，仿佛我那寧亂的心情，也要隨之而飄走了。
一直以來，我都在琢磨著什么，又想找個清靜的地方，悟出點了什么。因為隨著人漸漸地長大，友情的復雜，遙遠的目標和一次又一次沉重的失敗，仿佛煩惱一下子都涌來了。心里有話，卻又無人可說，在茫茫的人海中，有時感到自己真像落葉般的飄渺。于是，也學會了常常順著世俗眼光，去追逐別人生活的腳步。有句話說：“如果你是在向前看，那么你的位置必定在后面�！笨磥�，要學著別人的方式生活，也只有永遠都落在后頭了。當我跑累了，停下腳步歇會兒的時候，竟想不起自己生活的內容究竟有些什么。
我想我不該再繼續盲目，該找找自己曾經的定位了。我路過去年住的教室，向里一瞥，發現自己坐過的位置——那里又有了一位新同學，哦，那里也曾有過我讀書時的蹤影，我走近一排長長的柏樹，便又有了黛青色的天空下，望月不語的感覺，折只紙船兒，在清亮的溪水中順流而下，于是，童年的伙伴，歡快的笑語，又久久的在空氣中回蕩……
假末，我收拾好行李，再澀澀的環顧一下屋內，便踏出家門，母親于是又習慣地跟了出來，寒暄幾句，我就點點頭開始走，再回頭看看，發現母親還在那兒，突然鼻子一酸，眼淚就要往下掉。多少年了，當我從一個頑皮的小丫頭長成一個十七八歲的大姑娘，當我從曾經的學校又轉到遠遠的另一個位置，母親仍習慣于站在屬于她的位置，看著女兒從她的身旁走向一個又一個地方，只是如今，那溝壑又深了幾層，那白發又添了幾根。當我把曾經的腳步一一拾起，我便又明白，自我來到這世上，就有了屬于我的位置，我走在哪兒，就真實地站在那兒。為什么要閃忽不定？為什么要追逐世俗的聲音？
看著廣袤的大地，看看可愛的小樹林，你再怎么走，又怎走得出溫暖的親情？還是放慢生活的腳步，心平氣和地去面對新的每一天，用自己的一言一行，去充實屬于自己的生活。
生活是平凡的，每個人生活的軌跡各有不同，我們努力地生活，并不一定要在各個領域都成名成家，或許只是讓周圍的人都更快樂。
只要我們找到了自己的定位，并為之真實地生活過，那么當歲月匆匆流過，在歷史的長河中，也必定劃上了我們真實的一筆。
如何定位自己的作文 篇5
世間各行各業都有自己的特色，每個人都有自己不同的理想，不同的生活，一切都在自己的軌道上運行著，你找到你的軌道了嗎？你清楚你的理想嗎？無論你現在悲傷或幸福，物質再繁榮，生活再舒適，你都要清晰自己的定位，免得精神流于平庸，使靈魂得到充實。
清晰自己的目標，才能知道前進的方向。珠穆朗瑪峰直沖霄漢，云霧間卻豎立著攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠寂寥無垠，沙坡與沙峰間卻留著跋涉者的步跡;阿爾卑斯山壁立千仞，冰刃雪峰間卻有探險者的影子;雅魯藏布江湍急磅礴，波濤洶涌里卻有勇敢者的故事。有目標才能有理想，理想就像人生路上的一盞照明燈，指引你前進，照明你前進的方向，西方哲學家康德就說過：“靈魂高雅，精神脫俗的人，必定是充滿追求的人�！笔前�，我們只有清晰自己的目標，才知道前進的方向，使得精神免于平庸，靈魂得到充實。
清晰自己的實力，才能看得見敵人。清晰自己的實力需要的是自己對自己的肯定。阿里巴巴創始人馬云就說過：“未知是可怕的，但害怕才是致命的。”我們要做的，就是清楚自己的實力，讓自己充滿自信，才能夠清楚地知道如何與敵人抗衡。打敗你的，不是敵人，而是你的恐懼�？祹煾岛徒y一方便面的銷量下降，不是因為外賣平臺的崛起，而是他們不能清楚自己的實力，沒有足夠的方法使方便面的誘惑力超過外賣的方便。打敗自行車店鋪的，不是共享單車，而是他們不能抓住顧客擁有自行車的心理。打敗他們的，不是時代，而是他們不能與時俱進。
清晰自己的不足，才能取長補短，不斷提升自我�？鬃诱f過：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之�！鼻逦约旱牟蛔憔褪且獙W會自我反省，然后擇善從，不善改。方便面銷量下滑，應學會自我反省，知道與外賣相比不足之處于何。自行車店鋪也應自我反省，清楚人們為何選擇共享自行車而非購買。如果他們能夠明白產品的不足，及差異，也就不至于在科技發展的時代潮流中，被驚濤浪涌擊打下岸。
由此觀之，我們應時時刻刻清晰自己的定位，才能夠與時俱進。清晰自己的目標，才能知道前進的方向。清晰自己的實力，才能看得見敵人，清晰自己的不足，才能取長補短，不斷提升自我。
如何定位自己的作文 篇6
其實一直不愿意給自己一個定位，一個定位似乎括定了自己很多。想過很多卻總覺得不夠完美，雖然我并不想去追求所謂的完美。
別人做過的，我為何要去做？已知的結果往往是最無聊的過程，沒有必要為了簡單而普通。我相信生命只有一次，我希望它能開在自己最喜歡的地方。茍且總是讓我感覺臟污不堪。
我是一個詩人？我喜歡寫一些詩詞。有一種美妙回響在自己的心靈中，當我看著自己寫過的東西的時候。生活就是如此，若不能得到，又有什么失去。
若說給以前懶散的我，我想他一定很高興。他會相信我如今的選擇，因為，真的，我做了自己最美麗的開放。總需要對過去有一種告別，那是一種曾經最美好的對待。
我說著自己現在的樣子，像是一個雕塑，在那一動不動的。好長時間是這么一瞬間的我。我想坐那好久。讓我走了好遠，最是豐富的語言時刻會出現在我的生活里。你也想要嗎？可是你還離得好遠。
本來想和大家一起玩耍，現在覺得不需要了。本來不想離開生活的，現在覺得看到的更多了。寫到這里我似乎明白了一件事，當你懂得生活的時候，就該去建立自己的生活了。是呀，我知道很多了，明天的太陽還在等著我去迎接，明天我得朋友還在等著我能快樂�？炜烊サ玫礁喟�！那是能看到一角天地的快樂。
相信我吧！或許我真的好慢好慢，可是我真的好想好想，得到那個世界。那是一份幻想的天堂吧！讓快樂從里面涌出，你是否也能高興起來？
或許我會離開離開，一點點的離開。消失在人海中，茫茫的尋不到的蹤影。時間在流逝，它帶著我的身影。我卻相信自己會一天一天，慢慢明亮明亮的，又站了出來，一個人喃喃自語的。眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處。生命仿佛是遙不可及，卻抵不過最后一點燭火的飄搖。
現在的我是不該去得到太多的，他還有太多太多的不知道？看向遠方是沒有窮盡的路，卻也是無盡的渴望，來吧，擁抱生命吧！讓它為你的熱情而變得絢爛多彩吧！即使這一次觀眾只有你自己，卻也是世間唯留的一個翩翩起舞的仙子。去用那與世無爭的高冷，帶走這片秋林的寂靜，當泉水叮咚作響時，便是你生命的樂章華麗起舞時。
慢慢的抹掉哪一點煩擾吧！抹掉吧！你想要的是一個最干凈的自己！想要得到哪一點圣名吧！
如何定位自己的作文 篇7
我們在生活中需要找準自己的定位。找準自己的定位，也就是知道自己作為什么，自己要干什么。找準自己的位置，找到適合自己依附的枝頭，生命才能達到極致。
一代先師孔子，剛開始時以仁治國，周游列國后，終于卻沒有成功，但是他是很好的老師，他的弟子遍及天下。他也最終成為我國偉大的思想家，教育家，由此可見只有找到自己適合自己的職業。生命的意義才能實現。
一代喜劇大師卓別林年少的時候，因相貌不佳總是被別人取笑。然而他發現他的喜劇這一生涯中恰恰成為了一種優勢。他主演的無聲喜劇電影達到了無聲勝有聲的境界，這不得不說他那不佳的容貌組成了它上佳的表演。他正是找準了自己的定位，找到了適合自己的方向，才得以把自己的劣勢轉變為優勢。所以我們有時并不要過于的去害怕自己的缺點。因為也許我們的缺點并不一定是真正的缺點，一些方面上的缺陷也許還能成為我們的優點。我們平時的話也許需要揚長避短，但是我們不要完全的去忽略自己的`缺點。
大家都知道比爾蓋茨輟學的事情吧。世界首富比爾蓋茨本是一名外國著名大學的學生。但是當他感到大學所教的內容并不適合自己，便毅然離開學校，從事了自己喜愛的電腦設計工作，最終成為了世界上無人能比的富豪。他也是找準了自己的定位，看清了自己的方向，才能有如此之大的成就。那么我們能從他的事例中學到什么呢？我先我覺得我們第一步比較重要的是認清自己。只有先做到認清自己，我們才有可能去能找到自己的定位。好吧，我們如何能做到認清自己呢？我想首先要收集大量關于自己的信息。首先先要做到了解自己，然后才可以認清自己。了解自己可以從許多方面進行，比如我們可以通過觀察自己平時的行為。通過別人來了解自己到底是怎樣的一個人，畢竟如果自己想要真正的感情，自己卻還是很難做到的，因為在我們的學習和生活中，我們很難跳出自己的思維定勢。以第三者的角度來客觀的看待自己。
所以說人不只需要勇于拼搏的精神，更應該認清自己，找準自己的定位，只有二者兼具才有可能成功。擁有自知與拼搏，那么希望就在眼前。希望我們都可以在自己的學習和生活過程中能夠找準自己的定位，為社會做出一份自己應有的貢獻，為建設社會主義添磚加瓦。
如何定位自己的作文 篇8
其實即便不需要別人說出口，我們也知道自己的地位應該處于何處，應該知道自己幾斤幾兩。
在生活當中就應該做到不低估自己，也不高估自己在別人心目中的分量，這樣也就不會滿懷期待，然后失望也不會自討苦吃，自討沒趣。
就生活本身就是講究的，是隨緣兩個字吧。
以前的時候我根本就不在意這些東西，小時候喝過的那些雞湯也統統都消化掉排泄出去了。那些簡單的道理似乎以前爛熟于心，但是現在卻忘得一干二凈。
或者說到了現實生活中的時候，那些道理又真的不能夠派上用場。
所知道的每一個故事其實都在我們心目中有了一個大膽的猜測，這好像讓他們演到那些電視劇的時候，我們也想湊上去看兩眼，看看那是怎樣的生活，又是演繹著怎樣的風格。
是漸漸的，我們就會失去了興趣。
因為我們還有其他的事情要忙碌，我們總要兼顧著自己的生活，兼顧著所有的動態，其實這些對于我們來講或許才是更重要的一部分。
好像很多人他們也在講究著演講，他們也在想著究竟怎樣才能夠讓自己變得口齒清晰。
其實這些都是一些功利吧。
如何定位自己的作文 篇9
我告別了昏昏噩噩的日子，步入了高三。在這個視時間為生命的日子，我努力的尋找著自己的位置，自己的航標，自己的驕傲。
要高考了，我們都在緊張的預備著，等待著那場巔峰對決，拿到自己進入大學的通行證。
突然一聲呵斥，打破了原本安靜的教室。
“你誰啊，自以為了不起，是吸引了我們注意還是怎么的，不就考得好點兒嗎？有什么了不起，把你放到全省去，你是哪算哪根蔥……
一語驚醒夢中人，這些日子來我總是用成績維護自己的尊嚴，我總是用傲慢的眼光看待別人，我總認為自己是最好的，我總認為我一直站在她們頭上的，我總是不肯把自己看輕。
于是我趾高氣揚，我目中無人，我頤指氣使……我把自己看得太重要了。
面對呵斥，我哭了，我的“自尊”被擊得支離破碎，原來在她們心中我什么也不是，我努力維護起來的地位如此不堪一擊，就像沙漠中的一粒沙，我
僅僅是五十幾萬備考生中的一員。
但那句話——“世人只看到天空中最亮的星星，若不想被人遺忘只有努力使自己發光，又錯在哪里……
我是不是把自己看得太重要，太以為自己了不起呢？是不是該埋下頭來，放低自己的心，別太把自己當回事，勇于為自己的目標去努力，去奮斗呢？
如何定位自己的作文 篇10
我的伯父曾在一所大學里擔任88級的輔導員，還當過一段時間老師。一次，我去伯父家做客，看到桌上是一本厚厚的學生紀念冊。翻開來看，每一張照片后面都寫著一段寄語，照片中的女生大多是一頭長發如瀑布般傾瀉而下，抱著膝坐在一棵柳樹下：男生大都是在山上或大河邊，看起來雄心壯志，雙眼望著遠方，目光堅毅而深邃。背面的寄語也很有趣，他們不約而同地用了“遠方”“夢想”“飛翔”等詞語，豪情萬丈。我一直很喜歡用這類詞語，卻不知道夢想是什么，遠方在哪里，十分空洞。現在才知道，那些詞語是屬于他們的，并不屬于我。
他們的青春有著那么鮮明的輪廓，在最好的年紀，世界在他們面前被打開，一切都是新的，都是未知的，他們可以運用無窮的想象力去靠近和迎接。
只有那時的他們，才相信上天饋贈給我一雙黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明；只有他們，會用信紙抄著席慕容和汪國真的詩；只有他們，把顧城和海子作為自己的偶像。因為物質和精神的選擇不多，所以他們更專注，他們深愛這片土地和土地上的人們。
而現在的我們呢？我們在何處？伴隨著日本動漫，伴隨著郭敞明、韓寒的書，伴隨著一代又一代新生偶像，伴隨著網游，這些零星的記憶構筑著我的童年。面對的新事物太多，反而不知如伺選擇，反而更容易迷失自己�？墒牵斎藳]有理想、沒有集體歸屬感時，所有的記憶都是零落的，無法疏理和排列。
一直很羨慕以群體方式發出聲音的那一代人，而我們所追求的個性又是什么？在歐美搖滾音樂中，在村上春樹的小說中，我們一直在書籍、音樂以及電影方面吸收國外的新鮮事物，卻始終找不到自己。在網絡上，或許我們還學到了消極、頹廢、孤獨的厭世情緒，這些思想不僅沒有成為一種精神力量，反倒成了不求上進的借口。
我總是擔心，若干年后回憶過去的時候，我是否會感到自責與羞愧，因為我所熱愛的都沒有根基，也沒有給我帶來過精神上的慰藉�；貞浘拖褚槐練v年流行的風尚畫冊，看似豐富充實，實則蒼白而空虛。
有一天，班長突然主動辭職，我稍稍吃驚但很快就覺得在情理之中。真的不知道還有什么可以把大家捆綁在一起？那種凝聚力來自于哪里？或許我們自由過了頭，沒有連著大地的根系，便無法共同呼吸，相互補給營養。
這個時代的我們，什么時候才會明白歷史的沉重與悲哀？什么時候才可以理解當年戰場上生死相依的情義？什么時候才能夠真正找到自己，為自己心中的夢奮力拼搏一把？這一切，都是未知數。
但在現在，在當下，我想我能做的，是在這紛繁的世界中，不斷清楚地告訴自己，我正在伺處，我想去哪里。然后，必須不斷地奔跑，就像我們的祖先夸父一樣，只帶上一個夢，其余的用來裝鹽和干糧。
如何定位自己的作文 篇11
當我去我同學家的時候，我看到他們都有自己的小世界。我好羨慕。我不禁希望我有一個小世界。
隨著夜晚鐘聲的敲響，我終于閉上了沉重的眼睛。微風輕拂著我的臉頰。嗯？這是哪里？“我想知道。前面有一所房子，所以我慢慢走過。房子里什么也沒找到，但后門有一張桌子椅子和油漆。我想:是給我的嗎？不管愿不愿意，他拿起顏料，開始盡情地畫畫，在他的想象中畫出美麗的小世界。
我在墻的底部，用綠色畫草。當草變軟時，它似乎會折疊，而綠色似乎會變油。青草的綠葉上仍有一些晶瑩剔透的麥粒。光明“寶石”。草混合了各種各樣的花。不管花開了多少個月，它們都會在我的哮天田野里一起綻放。有”花王“牡丹；有”寒冷時代的三個朋友。松樹、竹子和李子；有“花”中的四句話。梅子、蘭花、竹子和菊花......他們為美麗而競爭，展示自己的美麗。
在墻的頂部，我用藍色來畫天空空，天空是如此的藍，以至于它剛剛被銻清洗過，就像一面大而明亮的鏡子。藍天空穿過白云。云是如此的白，白是如此的純，就像掛在天空的棉花糖云，讓人忍不住要咬一口。像羊群悠閑地吃草；就像柔軟的棉球一樣，人們忍不住會把它們摘下來。
在墻的中間，我畫了兩只白色的鴿子，綠色的橄欖葉子高高地在天空飛翔。草地下，成群的牛羊；綿羊在悠閑地吃草，雄鷹在天空盤旋，棕色和黑色的野馬在奔跑......一陣風吹來，草似乎在動，花似乎在笑，云似乎在動。整面墻是一幅美麗的畫，我陶醉了......
當我醒來時，一切都是空的空當我伸出手去掩蓋我的弱點時，它已經逃走了。我愛那個夢，我更愛那個美麗的小世界。當我擁有一個完整的世界時，我的同學肯定會羨慕我。
如何定位自己的作文 篇12
坐在書桌前，望著那一堆堆雜亂無章的試卷，我倍感緊張無措。
升學壓力似鐐銬，緊緊地鎖著我，使我無法掙扎�！斑选辈恢雷驳绞裁�，我無力地轉身望去——是一本略顯陳舊的書，它險些撞得粉身碎骨。彎了九十度腰，將它拾起，一張張試卷突然掉落，記著排名和分數……
那年正值夏天，天氣異常，時好時壞，周圍彌漫著悶熱的氣息。我一如既往地坐在座位上，愣了一會兒，又加快書寫速度。“鈴——”一聲巨響驚醒了沉浸于學海的我們，那一響聲震得驚心動魄。那是一節令人坐落不安的課，它最終還是到來了……
隱隱約約傳來“噠噠的響聲，老師手中抱著一大摞試卷，神情似乎已無往日那般愉悅。眼望老師那沉悶的神情，大家都低下頭，心里早已對這次分數有了底。
“同學們，這次考試成績不太理想！你們先看看自己的試卷，好好反思一下�！崩蠋熭p聲言道。教室安靜得可怕，只有考卷相互碰撞時發出的沙沙聲……
“接下來，我們一起看看排名，這是一個給自己定位的機會�！崩蠋燑c開屏幕，我們個個忐忑不安，兩眼不知該放往何處。費了九牛二虎之力，終于在茫茫卷海中找到我的名字。天吶，我這次成績咋這么差？全市幾萬名考生，我竟排得如此考后！從前，總以為自己在班級名列前茅，不以為然，總是吊兒郎當，毫無方向與目標。這次市質檢開始給我一個定位，讓我找到自己的方向。原來，我只是滄海一栗，一朵即將凋謝的小花兒。
天空似被墨汁染成深灰色，剛才那般滿懷陽光的景象已杳然無蹤。
雨來了。
“嘀噠，嘀噠”落在屋檐上，落在臺階上，落在我的心上。往日生機勃勃的花兒，也被這雨打彎了腰。眼前鋪上一層又一層的雨幕，使我感到自己渺小得猶如那雨絲……
雨后的天氣千變萬化，太陽竟從遠處的山峰緩緩升起，天空出現一道光彩奪目的彩虹。我要啟程，去實現理想并到達目的地；我要拼搏，去尋找屬于我的藍天；我要從凋零的花長成芬芳四溢的花。
我要從現在開始播種，奮力攀上我所向往的目的地！
從那時起，我開始給自己一個定位，我認清了自己所處的位置與高度……
我將試卷疊好，整齊地放回書中。我對自己說，我要更勤奮、更刻苦，邁向前方，尋找屬于我的藍天！
如何定位自己的作文 篇13
一只老鷹從空中俯沖下來，將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領該多好啊~！于是拼命模仿老鷹俯沖姿勢。一天，烏鴉覺得練得很棒了，便找一個很肥美的羊猛沖下來，想抓住它往上飛。綿陽可不是奶酪，烏鴉不僅沒能把它帶到天空，爪子又被羊毛纏住了，這只烏鴉脫身無術，只好等待牧羊人把它抓住，成為孩子玩耍的玩意兒了。
或許這篇寓言誰都看過，但是不是為此思索些什么呢？
首先，我很敬佩這只烏鴉，因為它敢于拼搏，敢于挑戰。偉人也曾說過：大志向才有大行動，大決心必會有大結果。野心是永恒的特效藥，是所有奇跡的萌發點。某些人之所以貧窮，太多是因為他們有一種無藥可救的落點，既缺乏野心。勇于表現自己，靠的不僅僅是勇氣，是一種實力；得到的不僅僅是贊許，更是一份成熟。烏鴉有高遠的志向，高遠的目標，他努力了，拼搏了，勇于表現自己了，雖仍未能成功，但也值得我們頌揚。
烏鴉雖有好學之心，但他忽視了自己的客觀條件和主觀能力，忘記了自身能力的人是很難成功的。正如“邯鄲學步”的寓言，僅是盲目的更從別人，模仿逼人，最終只能丟失自己，被人嘲笑。
如何定位自己的作文 篇14
生活在太平洋阿留申群島和勘察加半島沿海的海獺善于游泳和潛水。它是一種非常有智慧的動物，它知道自己喜歡吃生活在50米以下的海底的硬殼動物，也明白每次潛水捕食的時間只有四分鐘，在這四分鐘里，海獺必須潛到50米以下的海水里去捕獵，如果超過了四分鐘，它就會溺死在水里。海獺能夠準確定位自己，明白時間對自己來說就是生命，一定在規定的時間內捕獲到食物。不然，要么會被淹死，要么會被餓死。
四分鐘決定生與死，真是太讓人震驚了。而人呢？如果在生活的過程中，只給你四分鐘的時間，你還會滿腹怨言嗎？當你想到四分鐘決定生死，你還會無動于衷嗎？
準確定位，給自己一個期限，給人生一個期限，你的生命將永久不同，因為壓力及動力，給生命一個期限，就會產生動力，而有壓力你才會全力以赴。
“知之者不如好知者，好之者不如樂之者”。勤奮學習的人比不上愛學習的人，愛好學習的人，比不上以學習為樂的人，一個人的興趣決定一個人的命運，而興趣表決于自身的優勢，因此發掘自身的優勢，培養自己的興趣，從而選對自己的路，在這條路上奮力耕耘，開拓一片屬于自己的天地，這就需要準確定位自己。
著名的數學大師陳省身在記者問他為什么會成為數學家時，回答說“別的都不會，只好做數學�！睙o獨有偶，著名畫家回答這個問題時的答案如出一轍“別的都不會，只好作畫”。他們的成功，都源于為自己準確定位，發揮自己的優勢。
準確定位自己，是一個人走向成功的必要前提，一個人如果不能很好的找到自己的位置，那么無論把他放在哪里，他也終將只是一個鑄空的軀殼，沒有靈魂，沒有氣息，沒有動力，更何談成功？
準確定位自己，為自己的前行點亮道路。有了目標，才會有動力，有力動力就會有拼搏，有了拼搏，就一定會成功。定位自己，為自己制定一個目標，為自己前行時點亮一盞引路的燈。
準確的定位自己，做最好的自己，人人都有驚人的潛力，要相信自己的力量與青春，要不斷地告訴自己：“萬事全賴在我”無論何時，只要可能，都應“模仿”自己，成為你自己。
有些人想入非非，認為他們的父母給他們安排好了所有的一切，他們用不著努力，他們的前途一片光明，殊不知世界是在不斷發展變化的，這個世界優勝劣汰，沒有實干的人終將被出局。
沖出父母為我們束縛的網，努力發掘自身的亮點，為自己定位，做最好的自己。
如何定位自己的作文 篇15
很佩服陳省身和黃永玉前輩們的真言。話雖簡單，但卻體現了一種偉大的精神，就是：做一個睿智的人，給自己準確定位。
無疑，世界上最了解自己的人便是自己。所以，對于每一個人，至少對于我來說，我的奮斗目標就是：做一個給自己準確定位的睿智的人。
在這一個方面，不僅僅陳省身和黃永玉。愛因斯坦恐怕大家都不陌生吧！這個偉大的科學家終身都奉獻給了他所摯愛的科學事業，在面對別人邀請其做以色列總統的巨大誘惑下，在許多人都夢寐以求的光耀光環下，仍能夠保持清醒的頭腦，認定自己是用知識做科學的料，一門心思撲在科學上。也正是咬定給自己定下的位置且為之付出種種努力，愛因斯坦終于提出了相對論等許多著名理論，在物理界乃至整個科學界都產生了不同尋常的反響。
鐳的發現者——居里夫人，大家也很熟悉，讓我們用一個全新的角度去思考，倘使她當初選擇的不是科學而是其他的領域，或許“居里夫人”這個名字還不會為很多人所熟知。假使我是居里夫人面對記者這樣的提問，我也會毫不含糊地回答：“什么都不會，只好做科學了。”
還有另外一位，他在追求自己定下的目標中經歷種種挫折，在遭受過幾次旁人難以忍受的巨大磨難后，終于在美國歷史上留下了自己的名字——林肯�！拔乙蔀槊绹偨y”這個看似瘋狂的念頭是林肯前半生生活的全部動力和精神支柱！
劉翔是我們國人的驕傲。初出茅廬的劉翔敢于將自己定位于世界第一，敢于向世界高手挑戰，敢于挑戰黑人壟斷的跨欄記錄。于是在經受了種種非人的訓練之后，我們在奧運會的跨欄比賽上才看到一道紅色閃電，看到五星紅旗冉冉升起在奧運獎臺上方，才使亞洲人在田徑上揚眉吐氣。
如果你是一泓清泉，就不要抱怨不能擁有大海的壯麗；如果你是一彎月亮，就不要抱怨不能擁有太陽的光芒！當然，假如你是一匹駿馬，就絕不滿足于蝸牛的步履；假如你是一只雄鷹，就絕不能拘泥于云雀的高度。
做一個睿智的人，給自己做一個準確定位。就我而言，掌握一定知識基礎是前提，學習為人處事，養成良好的品格是根本。目標不大，我只要做一個對社會有用的人，為人類的進步作出一定的貢獻�？梢圆粸楹芏嗳怂獣�，但一定要為社會發展出力。
倘使這位記者詢問我同樣的問題，我會堅定地告訴他：“什么都不做，只好做一個有用的人！”
如何定位自己的作文 篇16
隨著社會的發展，涌現出來的職業也越來越多，通過變幻莫測的社會，我們要有洞察一切的睿力，給自己定位，尋找適合自己的地方與崗位。
青蛙本只適合生活在遠離大路的深水池塘里，另一只卻舍不得離開他那住習慣的小水坑，直到被車壓死。
生活中，我們也會面臨許多選擇，不管選擇什么，我們都不能離開根本，即適合自身的生存與發展，即使習慣了，也要變，要搬，搬到適合自己發展的“遠離大路的深水池塘里”，那里才是適合我們發展的地方，那里才是我們最終的歸宿。
有些地方，我們雖習慣了，但也不得不搬到搬就要給自己定位，知道哪里才是適宜自己發展的地方。根據自己的愛好才選擇專業，再根據自己的專業去選擇對應的崗位，只有這樣才能充分發揮我們的能力，也只有這樣我們才會有工作、學習的積極性。
作為高三的學生，馬上就是填志愿的時候了。對于一些先填志愿后考試的地區來說，定位是非常重要的，只有正確地了解了自己的能力，才能選擇適合自己的學校。也許你已習慣了高中的生活，但也絕不能因為習慣高中生活而放棄大學生活。畢竟，你也不能確定你是否會不習慣大學生活。就像那只青蛙，它雖然習慣了大路上水坑中的生活，但這并不代表它不適應遠離大路的深水池塘的生活，況且，那里極有可能是它出生的地方。
選擇合適的專業是成功的第一步，這不僅需要依據自己的興趣來選，而且還要根據社會的需要來選，這也要給自己定位，知道自己喜歡什么，然后再選出自己喜歡的，且適合社會需要的專業。
給自己定位，找到適合自己發展的地方，這樣，我們才能更好地發揮自己的能力，而只有這樣，我們才會有更高的工作積極性，再加上自己的努力，我們就能創造出屬于自己的一片天地，體現自己的價值。
如何定位自己的作文 篇17
你沒有理由沮喪/為了你是秋日/彷徨/你也沒有理由驕矜/為了你是春天/把頭仰/秋色不如春光美/春光也不比秋色強。這是汪國真寫的一首小詩。與大自然中的春光秋日一樣，在人類社會生活中，每個人都扮演著不同的角色。也正如“秋色不如春光美，春光也不比秋色強”，每個角色都有自己的定位，并沒有優劣之分，無需驕矜，也無需自卑，每個角色都一樣的重要，一樣的不可或缺。
記得小時候看過這樣一個故事：有一個小男孩兒在一天傍晚哭著跑回家，沖到爸爸面前，抽噎著說：“爸爸，學校正在準備一場表演，我想到舞臺上去表演節目，可是老師把我安排在幕后做工作人員。嗚嗚……”爸爸摸了摸男孩兒的頭，并取下腕上的手表，拿給他看。爸爸問男孩兒：“你看到了什么？”“時針，分針，秒針，它們在轉�！卑职钟謫枺骸八鼈優槭裁茨苻D？”男孩兒疑惑地看著爸爸，搖了搖頭。爸爸取下手表的后蓋，一些細小而又做工精細的齒輪、軸……閃閃發亮地呈現在男孩兒面前。爸爸微笑道：“沒有了齒輪，指針根本就轉不起來；同樣，沒有了指針，齒輪轉得再快也只是竹籃打水――一場空。指針和齒輪是一樣重要的，并沒有優劣之分，只是位置和作用不同而已。”在漫天霞光的籠罩下，男孩兒抹干眼淚，若有所思地點了點頭。
誠然，人的一生如在河里行舟，船槳的劃動就好比我們個人的努力，然而也有許多不確定的因素，環境、機遇、天災人禍……它們如同河里的浪，順水推舟，將我們推向社會中不同的地方，我們因此在社會中扮演了不同的角色，就像手表里的指針和齒輪一樣。若說整個社會是一棵樹，我們就是樹上的葉子，或許我們將被各種因素推向樹冠，也有可能被推向樹腰、樹底，但是我們都一樣的綠，一樣的面向陽光，一樣的能夠為這棵樹的生長制造養料。
生活中，常常有人因自己身居高位而驕傲自滿，目空一切，也有人因自己身在社會底層而怨天尤人，忿忿不平。對此，我十分欣賞林清玄的《陽明山菜》中的農民的心態。它講述的是陽明山上的農民放棄榮華富貴，堅持種菜賣菜，堅守農民本色的故事。我印象最深的一個片段，是一個五六十歲的老伯伯，指著自己廣大的山藥田，自豪地說：“三十年了，我種山藥三十年了！”看到這一段，我十分感動，也敬佩這位老伯伯。他雖身為貧苦的農民，卻不肯賣掉田土以享榮華富貴，而是堅守農民的本色，辛勤勞作整整三十年。我想，他的心態是對“每個角色都有自己的定位”這句話的最好詮釋。
無論是在大自然，還是人類社會中，每個角色都有自己的定位，并沒有優劣之分。所以，無需驕矜，也無需自卑，因為每個角色都一樣的重要，一樣的不可或缺。
如何定位自己的作文 篇18
一花一世界，一葉一菩提。世間的一點一滴都流露著生命的奇跡。季節交替、萬物輪回，冥冥之中十幾個花謝雨落被流年褪去。心中不止一次地問自己：我是誰，在這大干世界來干什么？我是誰，在這蕓蕓眾生中該怎樣過？我是誰，在這繽紛時代扮演著什么角色？
其實，每一個人都扮演著一個角色，每一個角色都應該有自己的定位。我就是我自己，一個平凡的個體，一具精神支撐著的肉體。不同的生活、不同的環境點綴著不同的角色，驅散了自己心靈深處的寂寞。每種環境，每個姿態，每時每刻都扮演著不同的角色，體驗成長孤寂的快樂。
當一縷縷清晨的陽光漫下時，我便開始步入我的空間，演繹我的角色。獨步在鄉間的小路上，我便是道旁蓬勃向上的小草，如饑似渴地汲取著每天必須的養料。漫步在木橋上，我便是木橋的繩索，承受著生活中的種種壓力與磨合。徘徊在十字路口，我又成了失去方向的行者，生活中有許多道路等著我去抉擇。我與世界，世界與我，每一點每一滴都存在著剪不斷理還亂的牽扯。
我不愿被矛盾糾纏，更不想在困惑里承受折磨。我就是我自己，一個開心就會大笑，傷心就會哭泣的自我。每時每刻，我都在我的空間里編織我那夢幻的王國。生活與學習，都伴隨著情感的遷移，每一份情感的抒發都從心靈傳遞。呼吸著生命的氣息，我感受到春去夏至的躁動，觸摸到秋末冬來的寒冷。多想體驗輕羅小扇撲流螢的閑淡，多想感受江南煙雨的朦朧，又何時才能領略夕陽無限好，只是近黃昏的落寞。我需要在情感編織中定位自己的角色。
雖說角色在變換，承擔起現在，把握好將來，但我多想回到無憂無慮的童年，回到那時純真又單純的記憶中去，去承擔那個開心快樂的角色。多想成為一個長不大的孩子，嬉戲在同伴中，依偎在母親的懷抱里。沒有時間的流逝，沒有季節的更替，一直在那里，老去，死去。又愿自己變成萬花叢中那一抹淡綠，支著清晰的脈絡，映著萬花的襯托，沒有時間的流逝，沒有季節的更替，一直在那里，謝去，落地�？释稍贫錇⑾碌挠甑危兄К摰纳碥|，奔向大海中去，沒有時間的流逝，沒有季節的更替，一直在那里，就算變成蒸汽也要再次投入你的懷里。
可是，生活哪有如果，人生又怎會完美。于是，我開始反思：失去孩時的天真，擁有此時的青春；缺少萬花的襯托，懷抱豐碩的收獲；脫離大海的懷抱，找尋生命的樂園。
把握好現在的光陰，承擔起自我的角色，避免四季更替后的悔恨。拋下幻想，放下顧慮，承擔責任，付出努力。相信，我一定能夠演繹完美的角色，展示生動的自我。
如何定位自己的作文 篇19
人類的文明很有趣，慢慢發展下來，你會發現，人可以用各種不同的方式使自己有信心，但前提是要有一個比較成熟、比較豐富的文化支持。譬如說我雖然很矮，可是我在另一方面很高大，可能是在心靈方面或者精神方面，或者有某一方面特殊的技能。我很期盼有這樣的社會、這樣的文化出現，讓每一個人有他自己不同的價值。
我們的社會的確已經在走向多元，舉例來說，現在有很多地方都要求“無障礙空間”的設計。我小時候哪里有這種便利，殘廢就殘廢嘛。
可是我們現在也不用這樣的稱呼了，因為他并沒有廢。這不只是一個名稱的改變，而是人們重新思考過去所做的判斷對不對。
我想這就是多元化社會的基礎——人不是被制化的。
不把人制化，才能讓人身上的其他元素有機會被發現，從而使他建立自信。
我們的社會正慢慢地往這個方向發展，但同時有一些干擾，例如重商主義、唯利是圖的價值觀，又會讓多元趨向單一。單一化之后，就會出現這樣的聲音：“考上大學有什么用，明星接一個廣告就有數百萬入口袋，那才實在�！�
所以，價值觀的單一化，是我們所擔心的。
一個成熟的社會，應該是每一個角色都有自己的定位，有不同的定位過程，每個人都能夠滿足于他所扮演的角色。這個觀念在一些國家已經發展得很成熟，他們長期以來重視生命的價值，所以，他們的自信不是建立在與別人的比較上。
一味地跟別人比，遲早都會走向物化。
如何定位自己的作文 篇20
一位經驗豐富的語文教師在一次示范課上請大家選一位“最差”的同學回答問題，一位同學選了自己，他的勇氣與精彩的回答贏得了滿場熱烈的掌聲。
這位同學為何能做出很精彩的回答呢？我想除了實力之外，還與他較好的自我定位有關。因為他把自己定位在“最差”的學生上，即使回答得不好也沒關系，不會有任何心理壓力，因而能把自己真正的水平充分發揮出來。試想，如果那位老師要大家選一位最優秀的同學回答問題，那么那位被選的同學可能會因為有太大的心理壓力而回答不了這樣精彩，因為他是作為最好被選出來的，答得精彩是應該的，而若是答得不好，就會有負眾望，自己就會感到很沒面子。
在學習中自我定位是很重要的。定位得好，學起來沒有壓力，考試時可以自由發揮，就可能考出好成績；相反，定位太高，就會有很大壓力，學起來患得患失，考試時就可能失常，甚至出現預想不到的低水平。
在電視中看拳王爭霸賽，挑戰者總是毫無壓力，發揮得淋漓盡致，而衛冕者則打得很保守。這是因為挑戰者若能取勝固然可以一舉成名，打敗了也沒什么，因為對方是拳王；而拳王若敗了，則會名聲掃地，他輸不起，所以一定得小心謹慎，拼死衛冕。
如果在平時學習時給自己一個好的定位，勝不驕，敗不餒，就必然更加刻苦學習，從而取得好成績；如果衛冕拳王在比賽時把自己定位在對手的位置，輕裝上陣，那比賽也一定會更精彩。
最差的人只可能變好，而最好的人卻可能變差，如果你把自己定位在最差，那么你已經把自己立在了不敗之地。
給自己一個較低的定位，留出一片空間任你自由發揮。
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