介紹自己的朋友作文八篇
1我的朋友
我最喜歡的朋友是付利洪，她大約八九歲，個(gè)兒瘦瘦高高的，她有一雙明亮的大眼睛一眨一眨的像會(huì)說(shuō)話，她的性格像男孩子。
她愛(ài)騎車(chē)，她非常陶氣，就說(shuō)星期天吧。星期天早上，我們到糧站去騎自行車(chē)，她駝我，她騎得飛快的，我很害怕，緊緊拉住后座。她騎著騎著干脆把雙腳放在自行車(chē)的一根鐵桿上，還站了起來(lái)。我慌了，我連忙說(shuō)：“快下來(lái)。”然后，她就很不情愿的下來(lái)了，說(shuō)：“又不會(huì)有事的，怕什么？”我說(shuō)：“那我們一人騎五圈吧。”她歡快地說(shuō)：“好呀，那我們快開(kāi)始吧。”我讓她先騎再是我騎。她騎的時(shí)候總是很快很驚險(xiǎn)。
我很喜歡和她玩，她也很喜歡和我玩。
2我的好朋友——姜雨欣
姜雨欣長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，扎著馬尾般的長(zhǎng)辮子，長(zhǎng)著一只小鼻子和一張大嘴巴。
姜雨欣的數(shù)學(xué)成績(jī)很好。有一天中午，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在把《走進(jìn)總復(fù)習(xí)》拿出來(lái)，我們來(lái)考試。復(fù)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間了，看看考得怎么樣。今天考《基礎(chǔ)復(fù)習(xí)七》，一個(gè)小時(shí)后就收試卷。一個(gè)小時(shí)后，全班同學(xué)都做好了，我們都交了卷。
到了下午上音樂(lè)課的時(shí)候，因?yàn)橐魳?lè)老師有急事不能來(lái)跟我們上課，所以數(shù)學(xué)老師就給音樂(lè)老師代課，正好中午考的那張?jiān)嚲頂?shù)學(xué)老師已經(jīng)批改好了，數(shù)學(xué)老師一進(jìn)教室，她第一句話就說(shuō)：“姜雨欣全班第一，103.5分。”“哇！”全班同學(xué)一起大聲叫道。分?jǐn)?shù)報(bào)完后，老師叫我們先自己訂正。我訂正到最后一題時(shí)，怎么也不會(huì)做。
下課了，我去問(wèn)姜雨欣，姜雨欣聽(tīng)后耐心地把那道題講給我聽(tīng)。在她的講解下我一會(huì)兒就想明白了，回到座位上后，我想，姜雨欣真了不起，我真佩服你！
姜雨欣還很樂(lè)于助人。一次上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶彩色卡紙，而姜雨欣的工具全，我去向她借，她把她帶的彩色卡紙給了我好幾張，而她卻給自己留下一兩張。
這就是我的好朋友姜雨欣。
3我的一個(gè)朋友
我的朋友便是從小學(xué)開(kāi)始我們就玩的特別要好，她就是我最好的朋友——韓婷婷
她的學(xué)習(xí)一直都很好，每次考試總是全年級(jí)前幾名，這讓我很是嫉妒。有時(shí)我難免會(huì)想我倆是好朋友為什么差距這么大。她的學(xué)習(xí)很好，我在后面很趕，可有時(shí)也總差一點(diǎn)。
那一天，我在無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)有人談?wù)撽P(guān)于她的事，我上前詢(xún)問(wèn)了一番。他們說(shuō)韓婷婷的學(xué)習(xí)好全是她的媽媽她逼出來(lái)的。每天她的作業(yè)寫(xiě)完他媽媽都要檢查。錯(cuò)的太多說(shuō)不定還要挨打。周末就算她把作業(yè)寫(xiě)完也不能玩，她媽還另外給她出了許多習(xí)題，題做完還是不能玩。韓婷婷對(duì)此很不可理喻，可她對(duì)此也無(wú)可奈何。有時(shí)她稱(chēng)她媽媽不在家時(shí)就偷偷的看電視，誰(shuí)知她媽媽竟先前做了準(zhǔn)備把家里的線路做了手腳，那一天她正去開(kāi)電視就被電了一下，有些地方都冒火花了，他趕緊把電視關(guān)掉。可還是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了，對(duì)他又是打又罵的。她無(wú)力法抗也不敢法抗，只得默默承受著……
我聽(tīng)后不但不嫉妒她還同情她。隨后我借問(wèn)題為由去他家找她，我看見(jiàn)她正在看書(shū)。便走過(guò)去問(wèn)他：“婷婷你被你媽媽她逼的這么苦這么也不告訴我。”她說(shuō)：“你是怎么知道的，這又不是什么光彩的事有什么好說(shuō)的。”我說(shuō)：“我是無(wú)意間聽(tīng)別人說(shuō)的，我們不是最好的朋友嗎？你有苦應(yīng)該告訴我讓我倆一起分擔(dān)，不應(yīng)該自己憋在心里。”她聽(tīng)了這一番話很是感動(dòng)。說(shuō)；“我以后有事一定告訴你。”隨后我倆相視而笑。
我從而體會(huì)到學(xué)習(xí)得學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤，這樣身心才會(huì)健康。我祝愿全天下的學(xué)生學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤更祝愿婷婷學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤。婷婷我永遠(yuǎn)支持你。
4我的一個(gè)好朋友
我的好朋友的名叫柏震。我和他在3歲時(shí)認(rèn)識(shí)的，他長(zhǎng)的很好看，但是臉上有很多的麻子。他很愛(ài)逞能。我和他的感情很好，從小到大我們倆沒(méi)鬧過(guò)別扭，就有一次。他比我大2歲。我上初1，他上初2。
記的有一回我和他去游泳，我問(wèn)他；你會(huì)游泳么？他說(shuō)；會(huì)！可到了游泳管里。我想他會(huì)游泳，我就推他一下，他掉在游泳池里，我一看他不會(huì)游泳，我就開(kāi)始心忙了，像麻抓了似的！心里沒(méi)招沒(méi)落的，心里想這下怎么半呢？我突然心想到對(duì)啊我會(huì)游泳啊！
我一下子跳了進(jìn)去把他救了上來(lái)。重此一后他沒(méi)答理過(guò)我，我真的好后悔啊！
5書(shū)——我們的好朋友
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀一本好書(shū)，就等于和一個(gè)高尚而博學(xué)的人對(duì)話。讀書(shū)，能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓知識(shí)面，讀書(shū)能讓我們變得更聰明。
讀好書(shū)，就是交了一個(gè)好朋友，這個(gè)好朋友可以教給我們做人的道理，教我們認(rèn)識(shí)世界，教會(huì)我們一些不懂的知識(shí)。我們能從每一本書(shū)中找到自己美好的讀書(shū)童年，從每一本書(shū)中找到自己陽(yáng)光燦爛的童年。
我讀過(guò)許多書(shū)，最喜歡的一本書(shū)就是《窗邊的小豆豆》，這本書(shū)描寫(xiě)了小豆豆——一個(gè)因?yàn)樘詺忸B皮，一年級(jí)就被退學(xué)的孩子，她來(lái)到新的學(xué)校后的一段真實(shí)時(shí)光，這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。“巴學(xué)園”是一個(gè)與其它學(xué)校不一樣的小學(xué)，巴學(xué)園的“巴”指的是用兩個(gè)一黑一白的巴形圖案組成的徽記，這表達(dá)了小林宗作校長(zhǎng)先生的心愿，就是希望每個(gè)孩子都能夠在身體和心靈兩方面得到和諧健康的發(fā)展。我相信每個(gè)讀過(guò)《窗邊的小豆豆》的人都能從這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年。
讀一本好書(shū)就是認(rèn)識(shí)了一位好老師，交到了一個(gè)好朋友，它會(huì)讓我們變得更聰明更能干。讓我們都喜愛(ài)讀書(shū)吧，讓閱讀滋潤(rùn)我們的心田，讓好書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)，在讀書(shū)中感受語(yǔ)言的魅力，讓我們的生活中時(shí)刻彌漫著悠悠的書(shū)香。
6貪吃的好朋友
她，有一頭烏黑發(fā)亮卻亂糟糟的頭發(fā)，大眼睛不停的閃著。個(gè)頭不高，可特別能吃，要不是她貪吃這個(gè)原因，恐怕也不至于長(zhǎng)得這么胖。她就是祁英，她的貪吃，可是有事實(shí)證明的。
一天，我和祁英一起放學(xué)回家。都快到家門(mén)口了，她忽然好像想起什么似的，拼命的往回跑。我正納悶兒，只見(jiàn)她飛快地跑到一家小賣(mài)部里，買(mǎi)了一包五角錢(qián)的小零食，這才心滿(mǎn)意足的往回走。買(mǎi)到了零食，祁英整個(gè)人都放松了許多。閉著著眼，品嘗著美食，嘴不停的動(dòng)著。自己飽了口福還不夠，她還想和我一起分享。唉——為了一包五角錢(qián)的小零食，不惜多跑一段路，祁英同學(xué)的這種精神真讓我佩服。到了家，可我家沒(méi)人，只好和祁英一塊兒在樓下的石凳子上做作業(yè)。不一會(huì)兒我的作業(yè)都快做完了，再看她，還在品嘗美味佳肴呢！品嘗完了，這才回過(guò)神來(lái)，忘情的舔了舔手指，不緊不慢地做起作業(yè)來(lái)，
一次，祁英無(wú)意中翻開(kāi)我的日記本，發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)她的日記中把她丑化了，有一點(diǎn)生氣。回家路上，我試探地問(wèn)她：“你還生氣嗎？”祁英小嘴一噘，有點(diǎn)不滿(mǎn)的說(shuō)：“當(dāng)然生氣了！”忽然，路邊的小攤散發(fā)出火腿腸的香味，香味鉆進(jìn)了我們倆的鼻子。祁英停了一下，又說(shuō)：“生氣，也要吃玩了再生氣！”說(shuō)罷，飛奔到小賣(mài)部，買(mǎi)了一根火腿腸，有滋有味地品嘗起來(lái)。
瞧，這就是祁英，我的好朋友，一只貪吃的小饞貓。
7記我的好朋友
我有這樣一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)得很瘦，許多人叫他‘骨頭人’，他長(zhǎng)得也很矮，現(xiàn)在五年級(jí)了看上去只有一年級(jí)小朋友那樣高。他有一雙炯炯有神的小眼睛和一個(gè)塌鼻子。
我的這個(gè)朋友喜歡體育，特別愛(ài)打乒乓球，不管烈日炎炎還是寒風(fēng)刺骨，乒乓臺(tái)前總有他的身影。可能因?yàn)樗木壒剩钠古仪蚣寄苁冀K無(wú)法提高到更高檔次。他最喜歡數(shù)學(xué)課，因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)比較少，抄起來(lái)簡(jiǎn)單。他喜歡抄別人的作業(yè)，有時(shí)抄不到就發(fā)揚(yáng)不達(dá)目的死不罷休的精神，在別人屁股后面不停央求，死皮賴(lài)臉纏著別人，一般人拿他沒(méi)法只好投降。他喜歡穿天藍(lán)色的上衣和黑色的褲子。
他跑步的速度非常慢，可以算是男生中跑得最慢的一個(gè)。有一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他在我們那組跑，四人預(yù)賽他跑了第四，可他還嬉皮笑臉地說(shuō)：“我一定會(huì)進(jìn)入決賽。”第二天我決賽跑了最后一名，他明知他比我跑得慢，可他卻吹牛說(shuō)，“要是我跑，成績(jī)一定第一。”我笑道“你是說(shuō)和我一樣拿倒數(shù)第一吧!”
他有一個(gè)雙胞胎哥哥，個(gè)子很高，我和媽媽開(kāi)玩笑，說(shuō)他肯定是營(yíng)養(yǎng)不良造成的，好吃的都讓他的哥哥吃了。他很矮但他又不喜歡聽(tīng)別人說(shuō)他矮，如果一提他矮，他會(huì)不顧一切沖到別人面前，做好作戰(zhàn)準(zhǔn)備。他喜歡在班上鬧事，打架時(shí)只會(huì)把別人衣服一拉，使勁推別人，好像是在和別人比力氣。可他又矮又瘦打不贏別人，只好搬來(lái)他哥哥幫忙。
同學(xué)們，你們猜猜我寫(xiě)的他是誰(shuí)？
他就是陳偉。
8我的好朋友——“導(dǎo)彈”專(zhuān)家
看到這個(gè)名字別以為我的好朋友是個(gè)專(zhuān)發(fā)明導(dǎo)彈或制造導(dǎo)彈的專(zhuān)家呦！告訴你，“導(dǎo)彈”就是“調(diào)皮搗蛋”的簡(jiǎn)稱(chēng)噢！他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，不大不小的眼睛，一張嘴總是說(shuō)個(gè)不停，非常調(diào)皮。你聽(tīng)我這么一說(shuō)一定以為他像王冬冬一樣不討人喜歡，對(duì)不？錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)了，他的學(xué)習(xí)雖然算不上頂呱呱，但是也不壞。說(shuō)了半天你還不知道他是誰(shuí)吧！他就是俏皮、有趣、學(xué)習(xí)又不壞的——許偉涵。由于他十分俏皮，所以就有了這個(gè)外號(hào)“導(dǎo)彈”專(zhuān)家。
最有意思的事要算他在段老師家和孟老師家上輔導(dǎo)課的對(duì)比了。每次我去段老師家上課時(shí)，他總是認(rèn)認(rèn)真真，有時(shí)耍點(diǎn)小毛病。有一次他玩得太過(guò)火了，段老師就說(shuō)他在“猴耍”，就是耍給人家看的意思，不過(guò)總體上來(lái)說(shuō)還算不錯(cuò)的。而再看看孟老師家上課的情景，乖乖，那真是截然不同的場(chǎng)景啊！在孟老師家上課時(shí)，就充分表現(xiàn)出了他調(diào)皮、淘氣的性格。上課時(shí)他就像在自己家里一樣，大叫大嚷，大概是叫得不夠爽，竟然還和邊上的人鬧了起來(lái)，每對(duì)一題就大叫，錯(cuò)了就賴(lài)皮說(shuō)，他原來(lái)是對(duì)的，又把改錯(cuò)了。人家才不買(mǎi)他的帳呢，不睬他了。他剛要和別人爭(zhēng)論下去，說(shuō)明他的確是對(duì)的，他聲音那么大，真不知道他看沒(méi)看得見(jiàn)我們！這才叫什么判……，對(duì)了，判若兩人。他如果在段老師家敢這么做的話，段老師一定會(huì)毫不留情的，狠狠地來(lái)一個(gè)大毛栗。
這就是調(diào)皮、搗蛋、而又俏皮，有時(shí)又有些淘氣的——許偉涵。
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