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樂于助人的朋友作文300字（精選20篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的樂于助人的朋友作文300字，歡迎閱讀與收藏。
樂于助人的朋友作文300字 篇1
你們知道我的好朋友是誰嗎？沒錯，就是王煜和桂杰智。他們倆可是我在班上最好的朋友了。他們樂于助人，只要看見誰有困難，就會毫不猶豫跑去幫助他。
記得有一次上體育課，老師讓我們自由活動。自由自在的感覺真好，我們就像是飛出籠子的小鳥。我們三兄弟，找別的同學一起玩沙包。找了六個同學后，我們開始了玩游戲，我和王煜、桂杰智在一組，林俊黃晨釗、馮育霖在一組。我們在中間接包，他們在兩邊扔包。桂杰智和王煜先上，讓我隨后再上。他們倆非常靈活，像頑皮的猴子左閃右閃。林俊那一組都打不到桂杰智和王煜。最后他們倆累了，就換我上場。我和他們一樣，開始也是非常靈活的，左閃右閃，上跳下蹲，后來我沒有體力了。桂杰智和王煜的體力還沒恢復，我便咬牙切齒堅持著躲對方扔的沙包，一不小心扭到了腳。王煜和桂杰智二話不說，把我扶到校醫室處理。我眼里的`淚水直打轉：“謝謝你們。”他倆異口同聲地說：“不用。 你不是說我們三個有福同享有那同但的嗎？如今你怎么可以自己當難呢？”
我們一起返回操場，快快樂樂地玩起來了，這就是助人為樂的朋友。
樂于助人的朋友作文300字 篇2
我有一個樂于助人的好朋友，大家都知道她的名字，她叫王靖祎。
有一次，我在體育課上玩羽毛球的時候。不知怎么回事。只感覺大拇指上一陣刺痛，在一旁的王靖祎看我痛苦的樣子。便走過來問道：“馮敏怎么了？沒事吧？”我說：“我的大拇指痛！”只見這時，血流了出來。
于是，王靖祎把我送到了衛生室。校醫為我清理了傷口。還貼上了創口貼，并說：“傷口千萬別碰到水！”
又過了一節課，我的手指好多了！可是到了吃飯的點兒了，我拿好了飯，我想洗勺子時。想起了校醫的話。于是，我心想：誰能幫我起勺子呢？正在我想時，王靖祎走了過來，她看見我愣住了。悄悄的地拍了一下我，嚇了我一大跳。她問：“我想什么呢？那么入神？”我說：“我在想我的.手指不能碰到水，誰能幫我洗勺子！”她說：“原來這是啊！我來幫你洗！不過你要跟我一起去！”我說：“好的！”我們來到了水池旁，王靖祎洗勺子時，用手細細的搓，無論勺子還是勺柄都不放過。不一會兒，勺子洗完了，她遞給了我，我說了一聲：“謝謝你，有你真好！”
這就是一個樂于助人的王靖祎，也是我最好的朋友。
樂于助人的朋友作文300字 篇3
趙千雪活潑開朗，是我的好朋友。她最大的優點就是樂于助人。
上學期的時候，我患上了感冒，一直因發高燒在家中休息。就這樣度過了一個星期。該到十一放假的時候了，我的'爸爸去老師那里領作業。趙千雪要告訴爸爸她要去我的家里幫我補習作業和功課。等趙千雪來了，我心里非常高興，也很感激她。她先讓我照著她的評比本抄好一星期的作業，再讓我寫好每課的生字、抄詞，然后寫第二單元的習作。把語文、數學練習冊補完了，她又教我做有余數的除法，這種除法就是先寫一個“廠”字，被除數寫里面，除數寫外面，再看看結果最大是幾可除盡，用豎式一減算出余數即可，寫撗式時，商和余數中間用6個點連接，一道題就能完成了。我剛開始不懂，她卻不厭其煩地給我講。后來，我幾道題都做對了，她也露出了滿意的笑容。
這就是趙千雪——樂于助人的熱心女孩。
樂于助人的朋友作文300字 篇4
我有一個好朋友，她的名字叫李舒琪，非常喜歡幫助別人。
她是瓜子臉，長得很白，嘴巴又紅又潤，長著一個彎彎的眼睛，留著一頭烏黑發亮的短發。她喜歡四處看，一有聲音，頭就不知不覺地轉了過去，發現有人需要幫忙，不管自己有沒有事兒，她都會第一時間跑過去幫助別人。
記得有一次，我在小區里散步，準備回家，可是我發現我家的'鑰匙不見了，這可把我急壞了。李舒琪正好路過這里，看到我在找東西，就連忙跑了過來，氣喘吁吁地問：“黃嘉怡，你在找什么呀？”
“我在找我家的鑰匙。”我著急又傷心的說。
“我幫你找吧，”她微笑著說。
“好的，好的，咱倆快開始找鑰匙吧。”于是，我倆開始找起了鑰匙。
李舒琪找的非常的仔細。一會兒跑到沙子上，把沙子挖開看看有沒有，一會又走到小路上，找一找鑰匙，一會又跑到草坪上看一看。“我找到了！”李舒琪說，我很開心，請她到我的家里玩。
李舒琪很喜歡幫助別人，我很喜歡和她玩。
樂于助人的朋友作文300字 篇5
有一天，天氣晴朗，藍藍的天上飄著朵朵白云。小兔子起了床，覺得今天的天氣真好，就決定出去散步。吃完飯后，他興高采烈地出門了。小兔子走啊走啊，突然，小松鼠從對面急急忙忙地向他走來。小松鼠邊走邊著急地喊：“小兔子，我家著火了，你趕快跟我一起去滅火吧！”小兔子連忙說：“好吧！咱們趕快去！”
小兔子就跟著小松鼠飛快地往他家跑。跑呀跑呀，他們遇到了一只正在河邊喝水的`大象。大象問他們：“你們跑那么快干什么去？”小兔子說：“小松鼠家著火了，我們要趕緊去滅火。”大象說：“讓我來幫助你們滅火吧！”接著，大象就吸了一鼻子的水，跟著他們來到了小松鼠的家。
火著得好大呀！大象使勁地把長鼻子揚起來，快速地對著房子噴水。不一會兒，火就慢慢地滅了。小松鼠感激地說：“謝謝你們幫助了我！”
大象和小兔子一起說：“不用謝，幫助了你，我們很快樂！”
樂于助人的朋友作文300字 篇6
我有一個好朋友，她叫董嘉怡。董嘉怡的頭發烏黑，頭上常常帶著一個綠色的發夾。她的眼睛水汪汪的，眉毛像月牙一樣，鼻子下面有一個紅潤潤的小嘴，嘴角有兩個大大的酒窩，笑起來甜甜的。一看董嘉怡就是一個活潑可愛的人。
在一年級的時候，有一次，數學課上老師要讓帶三角板，而我的三角板中最重要的一個三角板不見了，我緊張的到處亂翻，把書包都找遍了也沒有找到，董嘉怡這時走過來問我“你干嘛呢？”我緊張的告訴她三角板找不到了，董嘉怡看了看表說，‘馬上上課了來不及去買了，我先借你一把吧。”我高興的說：“謝謝你，董嘉怡，”董嘉怡說了句：“不用客氣，我們是朋友。”說完就遞給我一把三角板。
還有一次，我的鋼筆墨囊用完了，董嘉怡知道后把她備用的墨囊又借給了我。像這樣的事情還有很多，董嘉怡熱心的`幫助每一位需要的同學。我很感動于她的樂于助人，也很欣賞她的這種精神，我要向她學習這種樂于助人的精神。
樂于助人的朋友作文300字 篇7
我的朋友叫朱語涵，她是一個樂于助人的人。
朱語涵中等身高，長著一張圓圓的臉，一雙大眼睛炯炯有神，而這雙大眼睛平時都藏在一副粉紅色邊框眼鏡的后面，她已經近視300多度了，一雙眉毛彎彎的，好像一彎新月。高高的`鼻梁下是一張櫻桃小嘴，整天樂呵呵的，每次笑起來兩邊還有淺淺的酒窩。
朱語涵平時特別樂于助人。記得有一次上體育課，我忘記帶跳繩了，她主動把自己的跳繩借給我，我心里很感激她。
記得還有一次，我的鉛筆用光了。我正在急切地問別人借鉛筆，朱語涵看見了又主動伸出了援助之手，把她最喜歡的一支鉛筆拿給我，并且誠懇地說：“用粗了給我，我再給你換一支。”就這樣，這一天我一共用了她5支鉛筆，而她卻只好用了2支，她一點也沒有為難，每次都快速地幫我換新的好鉛筆，我感激極了：“謝謝你，朱語涵。”朱語涵笑瞇瞇地說：“不用謝，我們是好朋友呀，朋友應該互相幫助呀！”這句話一直在我耳邊響起。
我的好朋友真好！
樂于助人的朋友作文300字 篇8
我的同學王陳銳在我們班是特別有人緣的人，你猜為什么？不知道吧，讓我來告訴你，他特別愛幫助同學。
記得有一個星期一，太陽高照，老實說今天由我們小組打掃衛生。可到了下午快放學時，我才想起今天我有興趣班，這時我心里急得像有千萬螞蟻在爬，如果我跟老師說的話，老師會笑我失信的，于是我皺起了眉頭，不停地在座位旁走來走去，眼淚也忍不住掉了下來。王陳銳見了，連忙走過來關系我，“沈灝楠你怎么了？”他拍住肩膀說，“別哭了。”
“我今天有興趣班，可是我已經答應老師今天我來值日。”我一邊說，一邊掉下了更多的`眼淚。
王陳銳笑了，他那有著三眼皮的眼睛立刻變成了兩個小月亮：“我幫你值日吧！”
這時我愣住了，心里感到非常溫暖。我還沒來得及說些什么，他已經不見了身影，后來我辦公室看見了他在跟老師說事情的經過，這時我很感動。
現在知道為什么王陳銳這么有人緣了吧，正是因為他這樂于助人的品質，讓他有很多好朋友。
樂于助人的朋友作文300字 篇9
她一頭烏黑的頭發，一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的！她是誰？她就是我的的好朋友鄧詩琪。
鄧詩琪也是我的`同桌，她可是我最好的好朋友！我倆下課一直都在一起玩，告訴你們她也是一個樂于助人的人哦！
有一次，上體育課時，老師叫我們跑步，我跑著跑著不小心踩到自己的鞋帶摔了一跤，把膝蓋都摔破了，直流血，鄧詩琪連忙停下來，對我說：“怎么樣，沒事吧，走，我帶你去醫務室，然后扶我去醫務室，我對她說：“謝謝你！”她卻說：“不用謝，因為我們是好朋友嘛！”還有一次，我們一起坐公共汽車回家，我們好不容易找到個座位，剛坐下來不久，一位老奶奶走了上來，車上已經沒有座位了，我想：“好不容易找到個座位，我才不讓她坐呢！”但鄧詩琪卻站起來說：“老奶奶，您坐吧！”我問她，你真的讓她坐嗎？她說：“當然啦！”
鄧詩琪，你樂于助人的精神真值得我去學習！
樂于助人的朋友作文300字 篇10
暑假的一天，陽光燦爛，我和好朋友小炳去修理自行車。到了修理店，我看到里面的人太多，于是和好朋友把自行車推到另一間修理店修理。一會兒，修車師傅幫我們把車子修好了，小炳搭著我高興地騎回家。
我們走到半路，看見一個小男孩的自行車的鏈子掉了下來，他也想推去修理，可是，由于個子太小，只見他用力地推了一下，車子依然一動不動，小男孩可焦急了。小炳看到后，立刻從車上跳下來，叫我先看著車子。他快步走到小男孩身邊，說：“小弟弟，我幫你推車。”小炳推起自行車一個勁地往修理店走去，小男孩跟在他后面。到了維修店，小男孩感激地對小炳說：“謝謝你，大哥哥！”小炳說：“不用謝！”回頭就向我這里奔來。看著小炳臉上的笑容，我心里也暗暗高興。
后來，我們倆繼續踩著自行車開開心心地回我們居住的'小區了。
樂于助人的朋友作文300字 篇11
上體育課了，體育老師讓我們玩游戲。我非常高興，想：玩什么游戲呢？嗯，有了，就玩“目標射”吧。
我撿起一塊小石頭，目不轉睛地盯著一個石臺階，使勁一扔，石頭剛好從我的`朋友戴歆童頭頂上飛過。戴歆童受到了驚嚇，我連忙向她道歉。可是她認為我是故意的，就眼淚汪汪地向體育老師告狀了。我感覺被冤枉了，很委屈，就傷心地哭了起來。
這時，陳梓藝、王紫萱等同學過來了，她們關心地問：“怎么了？被人欺負了嗎？”
“我被戴歆童冤枉了！”我邊哭邊一五一十地把事情的經過告訴了她們。
陳梓藝溫柔地對我說：“管咪呢，別哭了，被冤枉的滋味一定不好受。你在這等一下，我把事情向戴歆童解釋下，看她能不能原諒你。”
過了一分鐘，陳梓藝回來了，她開心地說：“戴歆童原諒你了，你快去找她吧！”
“謝謝你們！”我擦干眼淚激動地說。
于是，我們又在一起快樂地玩耍打鬧。
樂于助人的朋友作文300字 篇12
“你拽我頭發干嗎？”蘇陽氣呼呼地喊。
“那是誤傷。”我爭辯著。
“你就是拽我了”
“沒有！”……許可和蘇陽怎么了？她倆不是好朋友嗎？還是聽我慢慢道來吧！
昨天上午，我找蘇陽有事，想拍她的肩，誰知一不小心拽著她的頭發了，她生氣地沖我吼，我剛想道歉，可一聽這口氣，一看這表情，火一下子躥了三丈，反駁道：“我又不是故意的。”
“那你把我拽痛了！哼！”她把頭扭過去，我也不理她。
過了一會，忽然聽見心里有一個聲音：去道歉吧！去和好吧！
我走到蘇陽旁邊，可剛涌出嘴邊的.話又咽了回去，蘇陽仿佛也有話跟我說，可還是把頭扭了過去。
放學時，我偷偷看著蘇陽，發現她也偷偷瞄著我，我倆哈哈一笑，拉著手，跑出教室……
樂于助人的朋友作文300字 篇13
我有一個同學，她有著一雙不是很大的眼睛，櫻桃似的小嘴，她就是我們班大名鼎鼎的阮佩萱。
阮佩萱上課坐姿端正，發言積極，經常被老師表揚，她聰明好學，女生們都非常喜歡她。
有一次，阮佩萱，我和幾個女生被體育老師榮幸的`挑中了，體育老師讓我們幾個女生參加跑步比賽。我們幾個先要比試一下，我跑了超級快，我一下子就沖到了終點。就回頭看了看他們，只見阮佩萱扶著一名女生，慢慢地走出了操場、其他同學都假裝看不見，我白了他們一眼，連忙去幫助阮佩萱，我看見那個女孩我不認識，就問她：“你認識嗎？”“不認識”。那個女孩開口說：“謝謝你們，我是二年級的。”我們隊她說：“不用謝。”然后我們把她送到了醫務室，然后體育老師叫我們回班了。
啊！
從這以后，我覺得阮佩萱是一個助人為樂的女孩。
樂于助人的朋友作文300字 篇14
今天，我們上形體課，我們靠著鏡子練九點站姿， 老師說：“假設這是第一關游戲。”我們就把這當作是游戲，站的時候，老師讓我們閉著眼睛，還給我們放音樂。沒過多久，我就困了，打了一個哈欠。老師說： “有人堅持不了了。”那時，我就想，是不是說我呢？音樂停下來了 ，老師說：“誰好了就去壓胯去。”老師又給我們放了一首音樂，說這是以后要學的拉丁舞的`恰恰，我們聽著，我和寧可就笑了，我們覺得特好玩。
吉老師說：“我聽張老師說，李欣妮寫了一篇日記，是形體課的日記，”老師又說：“瞧李欣妮，你們都學啥了，學的東西都忘了，啊？”老師叫李欣妮過去，說：“這是給你一個獎勵。”獎品是一顆葡萄干。
老師又叫穿鞋最快的男生第一名和女生第一名過去，老師給我了一個米尼的小貼貼，又給男生換了一個唐老鴨。
我要是象李欣妮那樣，既能吃到葡萄干，又能得到小貼貼，那樣該多幸福呀。
我以后要好好練習。
樂于助人的朋友作文300字 篇15
每當我打開鉛筆盒，看到這支活動鉛筆，眼前總會浮現一個人影——那就是錢進。
有一天，我高高興興地背著書包到學校上學。可是當到了學校，我把書包放下，就拿出鉛筆盒，打開一看“咦？昨天我還放了好幾支鉛筆。現在怎么都不翼而飛了？”這時，我的額頭上冒出了絲絲冷汗，臉上露出了焦急地神情，心想：這下糟了，讀書連鉛筆都忘帶了，怎么辦呀？
這時，坐在我前面的錢進知道后，便安慰我：“不要著急，我幫你找找看。”說完，他便找了起來。他東翻翻西瞧瞧，彎著腰找呀找呀……
可是找到最后，還是沒有找到那失蹤的鉛筆。就在這時，錢進對我說：“把我的活動鉛筆借給你吧！”說完，他就爽快地把活動鉛筆借給了我。
放學了，我把活動鉛筆還給錢進時，他對我說：“不用了。這支活動鉛筆就送給你了，我還多著呢！我們交個朋友吧！”
每每看到這支活動鉛筆，就想起了錢進—一個在我困難時給予幫助的.朋友。這支活動鉛筆見證了我們的友誼。
樂于助人的朋友作文300字 篇16
我的朋友齊凱是一個誠實、勇敢、開朗、積極向上的人。他從小就和我是朋友，他很愛讀書，也喜歡發明創造。
八歲那年，他和我一起在林子里玩耍。我們一邊走一邊說笑話來到了“小石山”。這是一座被許多奇形怪狀的石頭包圍的石山，小石山上布滿了苔蘚，有的地方還有幾株野草莓苗子。在小石山的一條縫隙中，齊凱把里面的一株小西瓜苗挖了出來，我馬上跑過去一把抓住了小西瓜苗說：“你不知道小西瓜苗也會感到疼嗎？”他回答：“我當然知道，可我是在幫助它呀！小西瓜苗生長在水土這么稀少的'巖石縫隙里面，也活不了幾天，我把它移植到肥沃的土地上，就是為了讓它活下去呀！。”我慚愧地道了歉，我知道了，眼見也不一定為實。
我的朋友齊凱他很樂于助人，在我心里，他就是一個充滿歡樂和正能量的陽光少年，我很敬佩他。
樂于助人的朋友作文300字 篇17
我們班上有個同學叫王瑩。她長著一雙大大的眼睛，小小的鼻子，還有一雙大大的嘴巴和一條烏黑發亮的小辮子。
有一次，在放學回家的路上，她看見一位奶媽背著一袋米吃力地在路上走著，王瑩急忙跑過去，說：”老奶奶，讓我來幫你吧。“說著， 就把老奶奶肩上的米扛在了自己肩上。老奶媽高興得真夸她：”真是個好孩子！
“還有一次，在下午放學的時候，天下起了傾盆大雨，很多同學都在學校的走廊里等著走不了。這時，王瑩的奶奶來接她了。王瑩把奶奶送給自己的`傘借給了其它同學，自己和姐姐共著傘走了。回到家時，雨水把王瑩的半邊身子都淋濕了。
王瑩就是這樣，不計得失的幫助別人。有次班上有個同學打架，摔地桌子角上，頭上撞了個大窟窿，鮮血直流。還是王瑩，在很多看熱鬧的同學里第一個站了出來，跑到辦公室報告了老師，并和老師一起把那個受傷的同學送進了醫院。
你們說，王瑩是不是一個助人為樂的好同學？
樂于助人的朋友作文300字 篇18
一天，我的眼鏡從我的手上掉了下來，犧牲了，當時我想起媽媽的那一張陰天似的臉我就害怕了，媽媽并和我說；你要是再摔壞了眼鏡我就不給你配了，可是，哎，一串串的小珠子從我的臉上落了下來。
怎么了，怎么了，李葉圖同學跑過來問，我回答他；我的眼鏡壞了，媽媽不再給我配了。不見李葉圖同學怎么說，只見李葉圖和幾個同學說些什么，我聽不到他們說什么。
上課了，我無精打采的走進教室……
下課了，我還是無精打采的走出教室……
當我快要走出學校的大門的時候，就被李葉圖拉到一個地方來……到了，李葉圖說。我一看，高興極了，是眼鏡店，可是，我沒有錢配眼鏡。后來，李葉圖又和我說；你不用擔心，我給錢你去配眼鏡。
當我聽完李葉圖的話，我好像看到了李葉圖的'那一顆樂于助人的心
所以你感動了我，謝謝你，李葉圖，我會永遠記住你的，謝謝。
樂于助人的朋友作文300字 篇19
我的朋友非常友好，每次我摔倒了，她都非常樂于助人地把我扶起來，我的臉像一個大紅蘋果，然后說：“謝謝，你叫什么名字？”她害羞地說：“我叫光光，你叫什么名字？”我說：“我叫陳昱博，我們做好朋友不。”光光說：“好呀。”
下午，我和光光一起去吃午飯，每次我都沒吃完，她就在門口等我，我每次都說：“謝謝你在門口等我。”光光說：“不客氣，誰叫你是我的朋友，又是好同學呢。”
體育課，賽跑開始了，我是第一名，一不小心，像一只小狗一樣摔斷了腿，光光把我扶起來，我的`臉又紅了，像一個大蘋果。
下課了，光光不出去玩，在教室里陪我，我心里默默地說：“謝謝你，光光。你是我最好的朋友、同學，也謝謝你一直陪伴著我。”
回家了，我和她一起敬了禮，也一起說：“再見啦，我的好朋友、同學！”
樂于助人的朋友作文300字 篇20
人間有真情，比如：父母的關愛、朋友的友愛等。
有一天，我自己回家，碰巧下起了傾盆大雨，我只好向同學借電話卡打電話，可我們班的同學全都走光了。沒辦法，我只能等雨停了再走。“張淼！”這熟悉的聲音，是她——四年（2）班的梁嘉褀。“你怎么還在這呀？”梁嘉祺不解地問。“我忘記帶傘了，只好等雨停了再走。”，“那你呢？”梁嘉祺說：“我剛剛去拿東西了，我們一起走吧！”我高興地答應了。
出了校門，我看見梁嘉祺把雨傘往我這邊移，自己半邊的'衣服卻淋濕了。我很感動，因為她為了一個普通的朋友，寧愿讓自己的衣服淋濕，也不愿意讓朋友淋濕。到了車站，雨停了，我依依不舍地看她上了車才走。
人間處處有真情，真情時時暖人心。讓我們盡力而為地去幫助有困難的人吧！
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