助人的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的助人的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助人的作文 篇1
我的是胡嘉諾。 他戴著一副眼鏡，比我矮一頭，也不算太胖，好像永遠(yuǎn)是瞇著的，上課的時(shí)候還被當(dāng)成了在睡覺！但下課時(shí)卻醒過來生龍活虎地玩去了。他是個(gè)熱心腸，非常幫助別人。 就拿我來說吧，就多次得到他的幫助。有一次，我拿起筆寫名字的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨了，趕快拉開書包，翻了又翻，頭上已經(jīng)有了汗珠！我又急匆匆地低頭在書桌里找了半天都沒有找到墨水，心里一片空白心想壞了，早知道會(huì)這樣的話，昨天也就不會(huì)懶的檢查鋼筆墨水了。算了，現(xiàn)在也沒用，向同桌借一支吧！于是，我用胳膊肘碰碰他說：老胡借我一支筆唄，我的鋼筆沒墨了。他壓低說：老王，沒想到你也有啊！我就勉為其難的借你一支吧！我白了他一眼，接過了他的筆說：謝謝啊，老胡。他一臉得意的說：不客氣！ 還有一回，那是快期末考試了，我的桌洞已經(jīng)亂得裝不下任何東西了！我準(zhǔn)備打掃一下，但是我實(shí)在不知從何下手，的站在原地，一臉我的同桌好想看出了我的.心思說：老王，我來幫你一起整吧！他一邊幫我整理，一邊教我如何整理：數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)的放在一起，語文和語文的放在一起，依此類推這樣?xùn)|西好找了，以后整理也方便了許多！我按照他的方法去整理，果然桌洞整潔多了。 這就是我助人為樂的同桌，他幫助別人的事還有很多很多，說也說不完！
助人的作文 篇2
我的爸爸媽媽給我講過很多的道理，我一句都記不住，但我記住了我爸媽所做過的.事情。
我媽媽是全家人贊同的喜歡幫助別人的人，因?yàn)橛幸淮危従?她是一位90多歲的老奶奶，因?yàn)樗谋Ｄ纷吡耍植粫?huì)下去買菜)坐在那里，我媽媽主動(dòng)過去問她要買什么菜，她說了之后，又給錢我媽。原來她叫我媽去買只雞，等我媽買回來后，她又說太肥，我媽媽就幫她把雞油拿了出來，雞因此瘦了些，我媽便把雞給她。我問媽媽為什么要幫助別人，我媽說:“幫助他人可以使自己開心和快樂。”
我爸爸是一個(gè)電腦專家，因?yàn)樗呐笥呀兴匆豢措娔X有什么問題，他只要?jiǎng)右粍?dòng)手指就行了。有一天，我爸的朋友叫他去看他家了的電腦為什么回那么慢，我爸只調(diào)了一下，調(diào)完之后，他們就點(diǎn)了一下網(wǎng)頁，那人還是水電腦很慢，我爸一看，原來那個(gè)人開了N多網(wǎng)頁，難怪那么慢。而我有去問爸爸為什么要這樣做，他有說:“你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后才會(huì)受人歡迎。”
爸爸媽媽是我榜樣，我在他們身上學(xué)到了樂于助人和好學(xué)精神，在生活中我也像他們一樣樂于助人和好學(xué)精神。
所以說，身教勝于言教!
助人的作文 篇3
我的同學(xué)很樂于助人，她也很可愛，也有一雙大大的眼睛。圓嘟嘟的'臉，像一個(gè)小球。眉毛彎彎的，像個(gè)小月牙。她梳著馬尾辮。她就是錢競。
一天，我跳著跳著，“撲通”，摔了一跤。錢競看見了，把我扶了起來，說：“沒事吧！”我說：“沒事。謝謝你。”“這是我應(yīng)該做的。”
有一天，我心情不好，錢競就給我講了個(gè)笑話：一天，陽光照得刺眼，小明還在睡覺，媽媽正要叫小明起床時(shí)，小明說：“關(guān)燈，關(guān)燈。”媽媽說：“這不是燈，是太陽。”小明自言自語地說：“關(guān)太陽，關(guān)太陽。”我聽和笑得都合不攏嘴，心情也就變好了。
還有一次，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，扶著拐杖要過馬路，錢競看見了，主動(dòng)地小心翼翼地把老奶奶扶過了馬路。老奶奶非常高興。
錢競是我最好的朋友，我希望和她一起更上一層樓。
助人的作文 篇4
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)！”第三十二屆動(dòng)物界“最美”選舉活動(dòng)結(jié)果就要揭曉啦！
主持人小花狗說道：“經(jīng)過評審團(tuán)的評判，本次活動(dòng)的冠軍是大花貓咪咪！”場上頓時(shí)議論紛紛：“這只貓平日里成天看不見人，好吃懶做，怎么會(huì)被選上呢！”這時(shí)，一個(gè)小女孩走上臺(tái)，溫柔地說道：“大家先聽我講個(gè)故事，講完之后，再議論也不遲。”
“一個(gè)春光明媚的中午，我和朋友們一起去公園玩。一座古色古香的小房子映入眼簾。‘喳喳’一聲歡快的叫聲劃破了寧靜的天空。我們一看，原來是有一窩小燕子在‘唱歌’呢！忽然歌聲轉(zhuǎn)喜為哀，只見一只小燕子一不小心掉出了鳥窩！我快步走上前去，剛想撿起這只小可憐，不料一只大花貓‘嗖’的一下躥了出來，躡手躡腳的走近小燕子，屋檐上的叫聲更急促了，我們緊張起來----在許多故事里，貪婪的貓都會(huì)把小燕子給吃了！我的心提到了嗓子眼兒。只見那只貓兒調(diào)皮的晃著尾巴，越來越接近那被嚇得奄奄一息的小燕子了。就在這千鈞一發(fā)之際，我緊張得只敢從指頭縫里向外看，大花貓輕輕地叼起小燕子，快步走向架在樓旁的一架梯子，靈敏地往上一跳來到了屋頂，它像一個(gè)雜技演員一樣，搖搖晃晃地爬到了屋檐下的鳥窩旁，輕輕一張嘴，那只小燕子安全地回到了家，大花貓縱身一躍，在空中自由轉(zhuǎn)體360度后，穩(wěn)穩(wěn)地落了地，然后一頭鉆進(jìn)綠樹叢中，沒了影。”
死一般的寂靜后，是雷鳴般的掌聲，大家都被大花貓的行為所感動(dòng)了！都對舞臺(tái)上那只打著紅領(lǐng)結(jié)，穿著黑西服的.花貓投去贊賞的目光。大花貓接過話筒，說道：“其實(shí)我只是做了我應(yīng)該做的事情，哲學(xué)家拉布呂耶爾曾經(jīng)說過最好的滿足就是個(gè)別人以滿足，嘿嘿，我只是做了件小事而已，謝謝大家的掌聲！”
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