助人的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的助人的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

助人的作文 篇1

　　春天來(lái)了，小草開(kāi)的很茂盛，地上花朵簇簇，路邊的柳樹(shù)也綠了，一只小鴨子在路旁悠閑的散步。

　　它走著走著一不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深很深的坑里，它拼命地喊著：”救命啊！救命��！“

　　其他小動(dòng)物聽(tīng)見(jiàn)了小鴨子求救的聲音，立馬跑了過(guò)去，看見(jiàn)小鴨子在洞里上不來(lái)，大家心里都很著急。

　　小猴子說(shuō)：“小鴨子，你別怕！我們來(lái)救你了�！�

　　小猴子從家里拿來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴倒掛在大樹(shù)的.樹(shù)枝上面，把棍子伸到洞里，可是棍子有點(diǎn)短，小鴨子夠不到。

　　小熊從家里拿來(lái)水桶，它想去小河邊打水往洞里灌，然后讓小鴨子浮上來(lái)。可現(xiàn)在不是雨季，小河里還沒(méi)有水，小熊也失敗了。

　　大象去街上辦事正好路過(guò)，大象問(wèn)：“這是怎么了呀？”

　　小熊說(shuō)：”大象哥哥，趕快來(lái)呀！趕快來(lái)呀！小鴨子它掉到坑里了�！�

　　大象看見(jiàn)小鴨子后，說(shuō)：“鴨弟弟，別怕！我來(lái)救你了�！�

　　說(shuō)完，它就用自己很長(zhǎng)很長(zhǎng)的象鼻子伸進(jìn)去把小鴨子救出來(lái)了。

　　鴨子得救后，說(shuō)：“謝謝大家把我救出來(lái)，我以后也要做一個(gè)樂(lè)于助人的小動(dòng)物�！�

助人的作文 篇2

　　如果你問(wèn)我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“是我的媽媽�！�

　　我的媽媽是一名老師，36歲了，她中等身材，一雙小眼睛炯炯有神，一張和藹可親的`面龐，總是那么慈祥，（外貌描寫(xiě)好）媽媽又勤勞，又善良。

　　有一次，我和媽媽去買菜，回來(lái)的路上，我們看到隔壁的鄰居王奶奶，她兩手正拿著大籃子吃力地往前走，媽媽急忙過(guò)去把王奶奶兩個(gè)大籃子接到手中，和王奶奶說(shuō)笑著往前走。走到半路，我看見(jiàn)媽媽因?yàn)榧纫獛屯跄棠棠没@子，又要拿自己買的菜，所以看上去非常辛苦，一個(gè)個(gè)豆大的汗珠從頭上流下來(lái)，走路的速度也不禁慢了下來(lái)。（觀察細(xì)致）我看見(jiàn)媽媽這么辛苦，不禁小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你多累呀，讓王奶奶自己拿著吧�！眿寢屨f(shuō)：“不行，王奶奶年紀(jì)大了，手腳不利索了，我們應(yīng)該幫助老人�！闭f(shuō)完，又把籃子往手里提了提，繼續(xù)往前走去。望著媽媽的背影，我覺(jué)得很慚愧，接過(guò)媽媽的菜，和媽媽一起把王奶奶送回了家。

　　幫助別人，自己也快樂(lè)，這就是我的媽媽用行動(dòng)告訴我的道理。

助人的作文 篇3

　　在一片美麗的大森林里住著小象和它的爸爸媽媽。爸爸媽媽經(jīng)常教育小象要助人為樂(lè)，使小象從小就養(yǎng)成了喜歡幫助別人的好習(xí)慣。

　　一天放學(xué)后，小象正走在回家的`路上，忽然，它看見(jiàn)小兔家著火了，于是連忙跑到河邊，用鼻子吸足了水，然后跑到小兔家噴水。過(guò)了一會(huì)兒火被撲滅了，小兔一家非常感激小象。

　　小象繼續(xù)向前走著，正想過(guò)河，忽然，它看見(jiàn)河邊有一只小老鼠，小老鼠看起來(lái)很傷心，好像遇到什么困難。小象連忙走上去問(wèn)：“小老鼠，你怎么啦？”小老鼠回答說(shuō)：“我想過(guò)河去看望生病的外婆，可是河水太深了，我過(guò)不去�！毙∠舐�(tīng)完馬上說(shuō)：“我來(lái)背你過(guò)河�！闭f(shuō)完，小象便把小老鼠用鼻子卷起來(lái)，放在自己的背上，安全地把小老鼠送到了河對(duì)岸。

　　回到家里，小象把自己今天經(jīng)歷的事告訴了媽媽，象媽媽直夸小象是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。小象聽(tīng)了心里比吃了蜜糖還甜。

助人的作文 篇4

　　每個(gè)同學(xué)都需要幫助，我也不例外，在班上就有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常幫助我，那時(shí)候……就讓我們一起去看一看我和我的同學(xué)——蔡沅茵的故事吧！

　　我的同學(xué)蔡沅茵長(zhǎng)著一頭油亮油亮的中發(fā)，水汪汪的眼睛明亮極了！高高的鼻子非�？蓯�(ài)，櫻桃般的小嘴巴總是輕輕的抿著。她不但外貌美麗，而且還樂(lè)于助人呢！不相信？請(qǐng)看。

　　星期三的那天晚上，其他人都睡覺(jué)了，只有我還沒(méi)睡著，因?yàn)槲铱人粤�。我的咳嗽聲吵醒了蔡沅茵，她輕輕的拉開(kāi)蚊帳，小心翼翼的拿著我的水杯，把它裝滿水，來(lái)到我的面前，把我叫了起來(lái)，“楊琛琪，喝一杯水，再上個(gè)廁所，我給你擦點(diǎn)驅(qū)風(fēng)油�！薄爸x謝你！蔡沅茵。”我當(dāng)時(shí)忍不住熱淚滿眶，頓時(shí)，一股暖流涌上我的.心頭。

　　我從她的手中接過(guò)暖暖的水杯，大口大口的喝完了……我擦上驅(qū)風(fēng)油后，就回到我的床上�！爸x謝你�！蔽以谛念^里不停地念叨著。

　　第二天來(lái)臨了，上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師陳老師問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，我就站起來(lái)發(fā)愣，因?yàn)槲也粫?huì)做，然后陳老師又叫我坐下……“鈴鈴鈴鈴”，下課鈴響了，……

　　“楊琛琪，我教你剛才陳老師問(wèn)你的那道題吧！”只感覺(jué)到一只溫暖的手搭在我的肩膀上，“好的，麻煩你了，謝謝你，蔡沅茵�！�

　　“這道題其實(shí)是很容易的，45=5x…”接著，蔡沅茵講完了，這一下子我終于明白了怎樣做。

　　你看！我的同學(xué)蔡沅茵呀，真是一個(gè)樂(lè)于助人的人啊。

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