關心幫助作文

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關心幫助作文【集合15篇】

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的關心幫助作文，歡迎閱讀與收藏。

關心幫助作文【集合15篇】

關心幫助作文1

　　星期天，是爸爸媽媽的休假日。在這難得的星期天里，我鄭重其事地向爸爸媽媽提議：“為了促進家人之間互相關心、互相幫助的美德，我決定，我們今天來玩一個游戲，名字叫‘互相關心、互相幫助’！”

　　爸爸媽媽一聽后，馬上叫好：“好！立即開始吧！”我又清了清嗓子，大聲說：“游戲規則是――我們各干一份家務活，誰先完成任務，就去幫助干的最慢的人，戰勝另外一個人，明白嗎？”“明白！”爸爸媽媽異口同聲地回答道。“好！各就各位，3，2，1，開始！”我們三個就像離了弦的箭一般，飛快地跑去抓緊時間，各忙各的。

　　媽媽首先第一個奔向廚房，熟練地把碗從消毒柜里拿出來洗。雖然看上去慢條斯理的，可媽媽的動作非常麻利。爸爸呢，他奔向了洗手間，提了一桶水，然后向窗戶走去，擦窗戶。而我，卻奔向了陽臺，拿了拖把，去到洗手間洗拖把，然后拖地。“嘀噠、嘀噠”時間依然不慌不忙的走著，而我們卻緊張的快透不過氣來了。過了一會兒，果然不出我所料，媽媽首先沖線了，拿了第一名。她前腳不顧后腳地跑到可憐的我的'身邊，又弄來一個拖把，幫我完成這個簡單而又艱巨的任務。眼看爸爸也快贏了，但我們還是加把勁，我們的腦袋還是想著超越他。因為，我和媽媽的心中都有一個共同的默契：緊要關頭不放棄，絕望就會變成希望。最后，經過我和媽媽的拼搏奮斗，愿望終于實現了，我和媽媽贏了爸爸。而此時此刻的爸爸就像是一個泄了氣的汽球一樣，垂頭喪氣，怯怯地對我們說：“佩服佩服！以后的日子，還請多多指教！”逗得我和媽媽懷腹大笑。

　　這一天，是寒假里最有趣的一天。因為在著一天里，我們一家三口都懂得了家人與家人之間應該互相關心、互相幫助的美德。

關心幫助作文2

　　在我的成長路上，有許許多多關心過幫助過我的人：隔壁的老爺爺在我睡懶覺快遲到時趕緊叫醒我，讓我免遭扣星之禍；小時候在鄉下外婆家時，那些大哥哥總是帶著我玩，使我不會因沒朋友而感到孤單；我學素描的老師也總耐心地教導我們，使我的繪畫技術有了長足進步.....這些身影，有些在時間的沖刷下我以漸漸淡忘，然而有些則令我永生難忘。

　　母親，她是我生活中最常接觸同時也是最愛我的人。她總是在我處于低谷鼓勵我，在我傷心時陪我聊天。我生病時也總是媽媽緊張萬分地把我送進診所。小時候的我可是十分怕打針吃藥的，一見著醫生都要跑得遠遠的。我發燒了，媽媽趕緊帶我進診所，醫生說這要打針，我害怕極了。打針時，我緊張極了。媽媽連忙抱著我，給我講故事，與我聊天。望著媽媽那消瘦而慈祥的臉龐，這幾天忙得來不及梳理的“雞窩”般的發型，以及掛在嘴龐的大黑痣，好像打針也沒那么痛了。

　　不過，打針后

　　“痛-----啊------我以后要開轟炸機炸了這診所！！----”

　　后來，我也沒那么懼怕打針了。除了媽媽，最關心我的同學便是我們德高望重的班長范吳運維同志了。

　　他是一個十分帥氣的`小男孩，他有著一頭烏黑的頭發，一對濃密眉毛下嵌著一雙炯炯有神好像會說話似的大眼睛。他品學兼優整個人看起來像是散發著智慧的光芒。你猜到他是誰了嗎，沒錯他就是我的好朋友，班長范吳運維。我覺得范吳是我交到的最好的朋友了，我們互幫互助，他忘帶紅筆我借他，我丟了紙巾他借。我呢屬于那種常被女生欺負的人（熱愛軍事，深知謀略的我力氣膽量卻很小，唉），每當我無辜遭襲時，范吳總是挺身而出幫助我擊退女生。說到上課舉手我真是倍感神傷，每次老師問題一拋出來我的腦袋瓜兒就飛快地轉，可是想出來了卻不敢舉手，有時一個問題我很早就想好了，遲遲不敢舉手結果又讓別的同學搶了先。自從結識了范吳后，他總是一看到我舉起手就小聲喊：“趙子杰，舉高點！舉高點！”

　　如果我站起來沒答對，他會鼓勵我下次再來，如果答對了又會為我喝彩。還有一次我的差記性又犯了，漏了一項數學作業，第二天被罰了一千字檢討，出了校門范吳便安慰我，還教了我許多寫檢討的實用小妙招。可能因為他是一班之長我卻只是一介平民的緣故吧，我感覺我們之間有層無形的墻。可不管怎樣，我、范吳、陳冰墨我們永遠是好朋友好兄弟好弟兄。

　　成長過程中我刻骨銘心的那些人還有許多許多，像饒老師、詹老師、游老師....等等。我們應心存感恩之心，在成長的道路上奮力向前，努力拼搏，成就更加美好的未來。

關心幫助作文3

　　如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚的美德。我們需要別人的關愛，別人同樣也需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的.人都需要你去關愛。

　　有一次，我坐公交車時，坐到了一個位子——在司機的后面。車開出一站后，又上來一位老奶奶。她凸下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得很嚴肅。“有沒有人給老奶奶讓座呀？”司機叔叔說著。我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人似的。老奶奶充滿光澤的眼睛頓時暗淡下來。那時，我正在猶豫：到底要不要給這位老人讓座？突然我猛然站起來：“奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，我的臉上不由得發紅。那位老奶奶露出的微笑像茉莉花般的純潔，又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶坐了下來，對我說：“你真是個好孩子” 還不時的摸摸我的腦袋。

　　我下車后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮。幫助一個陌生人的感覺真好！只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……

關心幫助作文4

　　當我走在像地毯一樣的路上，發現路旁有很多垃圾沒清理掉，引來一群群蒼蠅蚊子，很是惡心。但大家全都裝作沒看見，不愿清理，我也沒辦法，只好和與我走在一塊兒的穎懷聊天。

　　這時，一兩三輪車從我們后面緩緩地駛了過來，上面載著一些貨物，也不知要運到哪。騎三輪車的大概是一位四、五十歲的老伯伯。待他要穿過馬路時，卻被砌在路心的鐵桿子攔住了去路。老伯伯不好意思地回過頭，看了看后面的人，希望有人來幫他一把，可是誰也不愿去幫他一把，做件好事。而且碰上了老伯伯的熟人，那些熟人也假裝沒看見，走了。

　　看到這情景，我不由得暗暗吃驚：為什么現在的人都這么怕麻煩？我還以為會有好多人去幫忙呢！這樣想著想著，我腦子里閃出一個念頭：要不做回“小雷鋒”，去幫幫老伯伯的忙，也不必要告訴老伯伯我們的名字，這樣我們心里該有多高興呀！于是我把我的`想法告訴了穎懷，問她要不要去，她卻反倒問我：“那你呢？你要不要去？如果你去我也去。”我這不是明擺著要去了嗎，她還這么問，我真實哭笑不得，都頭栽地了：“當然要去啦，我都要想做‘小雷鋒’了，還能不去？真是小呆瓜。”可穎懷嚇壞了，她哪敢這么做，老猶豫不決，遲遲不肯走。我氣急了，破口大罵：“我還以為自己是世界上最最膽小的人呢，沒想到你還比我膽小一千倍！我不管，你一定要和我做這件好事！走！”我一把拉住她上前去，才剛把袖子卷上去，要動手幫忙推車子，說時遲，那時快，老伯伯把一位更老的老伯伯給叫了來，笑嘻嘻地幫載貨物的老伯伯推車子，留下我和穎懷呆呆地站在那里，眼睛瞪得老大老大，背彎得老低老低，連嘴巴都下垂了3．33米呢！冷風吹過，我們才醒過來，望著對方和行人傻笑了一番，才垂頭喪氣地回家了。

關心幫助作文5

　　愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好!

　　就拿一件事說吧，有一次，我和媽媽搭公共汽車去外面玩，正當我和我媽媽坐在車上的時候，車停了，上來一位姐姐，當她準備給零錢的時候，卻發現自己最大的零錢只有100元，這可怎么辦啊!這時，我媽媽說：“沒事，你上來，我給你交吧，說著便把1元錢投到了錢箱里。

　　雖然這是一件助人為樂的小事，但是這代表了人與人的需要不只是錢的施舍，幫助他人更重要，人幫人不只是親朋好友里面，而是幫助每一個被幫助的人，如果世界上每一個人都會助人為樂，那這個世界會很和睦，戰爭也不會發生。

　　如果世界是一間小屋.關愛就是小屋中的一扇窗,如果世界是一艘船.那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈.被人關愛是一種美好的享受.關愛他人是一種高尚美好的品德.我們需要別人的關愛.別人同樣需要我們的關愛.只要你細心觀察.你就會發現你的身邊有許許多多的'人都需要你去關愛.

　　還有一次.我和爸爸媽媽一起去華強北買東西.媽媽讓我和爸爸在下面等她.她到女人世界上面去買衣服.我和爸爸坐在下面等.我看到了一個小女孩.她長得蠻漂亮的.還穿著舊校服.但她沒有胳膊.靠雙腳寫字來乞討.她面前擺著墨.紙還有一個裝錢的小紅桶.腳趾間夾著一支毛筆.沾了沾墨水.開始寫字.她在紙上寫了四個大字:雞年快樂.字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢.隨后路過的人都紛紛獻出了愛心.可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了.沒有一點愛心.這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響.不利于培養愛心.這個小女孩沒有健康的身體.沒有幸福美滿的家庭.更沒有快樂地在學校讀書.她多么需要我們的一顆顆愛心.和一雙雙溫暖的雙手啊!

　　在此我真誠呼喚全世界的朋友們.關愛別人.關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

　　關愛.關愛.愛在身邊.無處不在!!!。”

關心幫助作文6

　　什么幸福呢？可想而知，答案很多。有人說，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福，它讓你領悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗，將永遠溫暖著你的心。

　　幫助別人并不需要富有，重要的是擁有一顆愛心。點點付出，卻能托起許多人的夢想和希望。伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，給他們無私的幫助，用愛心為他人點燃希望，這是一種美德，也是一種快樂。

　　星期天早上，天氣晴朗，我去同學家玩，一路上我哼著剛學會的小曲，當我走到一個上坡的時候，我看到一位老大爺用顯得干瘦的手拉著一輛板車，板車上裝滿了黑乎乎的煤炭，步履蹣跚的走著，他的頭上布滿了銀絲，蒼老的臉上布滿了皺紋，他吃力地拉著板車，好不容易才拉上去一步，每向前走一步雙腳都在微微發顫，豆大的汗珠從他的臉上滾落下來，在陽光的照射下顯得那么刺眼。看到這一幕，我想：“這位老大爺這么吃力，我應該幫助他啊！可是算啦還是不幫了，同學還在等我呢！”我遲疑了一下，還是繼續往前走去，這時一陣微風吹來，鮮艷的`紅領巾在我胸前飄動，它映紅了我的臉，老師、家長的教誨不斷在我耳邊回蕩，看著老爺爺那瘦弱的身軀，我感到我的臉在一陣陣的發燙，我不再遲疑，趕忙跑上前去，雙手抓緊板車后面扶手，使勁往前推，不一會兒我就汗流浹背了，推了不久，總算到了平坦的地方，看著自己發紅的雙手，這時我卻覺得和胸前的紅領巾映襯得那么和諧，老爺爺這時也回過頭來，笑呵呵地對我說：“謝謝你，小妹妹，你真是個好孩子。”我指著胸前飄動的紅領巾自豪地說：“這是我應該做的。”說完我又哼著小曲一蹦一跳地向前走去。

　　“不要善小而不為，送人玫瑰，手留余香。”什么是真正的幸福，今天我終于找到了答案，其實很簡單：幫助別人就是一種幸福。

關心幫助作文7

　　周六的中午，我正準備午睡一會，忽然，幾聲響亮的哭聲從樓下傳來。那是一個幼兒的哭聲，那哭聲像一陣陣海浪拍打在巖石上，拍得我心里直發慌。那聲音時大時小，抑揚頓挫，但就是不肯停歇。

　　我躲進被窩，捂緊耳朵，還是不能阻擋那穿透力極強的哭聲。我再也忍不住心中的怒火，跳下床直奔窗口。只見樓下有個三四歲的小女孩正在聲嘶力竭地大哭，她的奶奶在一旁不停地哄她，對面樓上也有幾個腦袋探出窗口，不耐煩地看著那個老奶奶。老奶奶的身邊站著一個年輕的阿姨正在和她理論，讓她快點制止住小孩的哭鬧，而老奶奶則不停地賠禮道歉。然而這些都沒什么用，小女孩仍然在繼續她的表演。

　　這時，從旁邊走過來一位叔叔，他簡單地詢問了一下事情的緣由，原來是小女孩的'飛機掛在了樹上，老奶奶束手無策。后來叔叔找來了一根竹竿，一下子就把樹上的飛機解救下來了。小女孩終于停止了哭鬧，整個世界終于清凈了。

　　窗戶上的腦袋都縮回去了，我也再次鉆進了被窩。解決問題的方法有很多種，而幫助他人卻是最有效的！

關心幫助作文8

　　每一個新事物的出現總會伴隨著種種擔心，從20年代的電影到后來的流行音樂、電子游戲，擔心的焦點不外乎暴力、色情、頹廢等。好處與壞處只有一線之隔，往往是失之毫厘，謬之千里”，上網亦是如此。跨越了“利”的界線便是“弊”。

　　但是我覺得只要合理安排上網時間和上網的內容，肯定是利大于弊的。今天就來討論一下網絡對我的幫助吧！

　　一、可以跟親朋好友或老師即時溝通。在網上聊天，發電子郵件，網絡縮短了時空的距離。比如，暑假里我寫出來的文章，通過電子郵件，發給了傅老師，經過老師批改過的文章，又發了回來，讓我真切的感受到“天涯若比鄰”。我自己制作的'新浪博客，讓我認識了許多我至今未曾謀面的朋友。

　　二、開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息。比如我去泰國旅游前從網上了解到各種關于泰國的各種信息，那里的風俗和禁忌。了解到那邊是嚴禁賭博，以至于任何地方不允許玩撲克牌的，所以就把撲克牌從行囊中取出了。

　　三、可以提高自己某項業余愛好的水平。我自小就下圍棋，但父母都不是我的對手，于是我就在Tom圍棋網上跟相同水平的人下棋，以提高棋藝。還可以在網上觀看中、日、韓三國頂級九段高手們的對弈。

　　四、學習知識、查閱成績。我每個禮拜六都要在E度網上的網校里學習奧數。聽完老師的講解后，還可以在網上做課后練習，并可以當場批改。每次奧數比賽后，都可以在E度網上查閱成績。考三星口語前，在網上搜了許多模擬題，在家勤練，也助我順利8過8。

　　總之，網絡只是一個工具，應該是你去利用網絡，而不是你被網絡所利用，沉迷于網絡游戲，不可自拔。我們應該學習如何去利用網絡這個工具，以提高我們的工作、學習效率，豐富我們的業余生活，成為網絡的主人。

關心幫助作文9

　　愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好！

　　就拿一件事說吧，有一次，我和媽媽搭公共汽車去外面玩，正當我和我媽媽坐在車上的時候，車停了，上來一位姐姐，當她準備給零錢的時候，卻發現自己最大的零錢只有100元，這可怎么辦啊！這時，我媽媽說：“沒事，你上來，我給你交吧，說著便把1元錢投到了錢箱里。

　　如果世界是一間小屋。關愛就是小屋中的一扇窗，如果世界是一艘船。那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受。關愛他人是一種高尚美好的品德。我們需要別人的關愛。別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察。你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

　　記得五年級的時候。我們班組織去養老院探望老人。在那里。我們幫忙打掃衛生。端茶給他們喝。又陪老人們聊天。還表演節目給他們看。他們不知有多開心。笑得連嘴都合不攏了。看著他們燦爛的笑容。我想哭。他們已經老了。剩下的時日不多了。難道我們就不應該多給他們點關心。多點愛護。讓他們老有所樂嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！

　　還有一次。我和爸爸媽媽一起去華強北買東西。媽媽讓我和爸爸在下面等她。她到女人世界上面去買衣服。我和爸爸坐在下面等。我看到了一個小女孩。她長得蠻漂亮的還穿著舊校服。但她沒有胳膊。靠雙腳寫字來乞討。她面前擺著墨。紙還有一個裝錢的小紅桶。腳趾間夾著一支毛筆。沾了沾墨水。開始寫字。她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢。隨后路過的人都紛紛獻出了愛心。可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的'父母看了一眼就走了。沒有一點愛心。這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響。不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體。沒有幸福美滿的家庭。更沒有快樂地在學校讀書。她多么需要我們的一顆顆愛心。和一雙雙溫暖的雙手啊！

　　在此我真誠呼喚全世界的朋友們。關愛別人。關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！

　　關愛。關愛。愛在身邊。無處不在！！！。”

關心幫助作文10

　　關愛，好像是一種力量，驅使你自己有了前進的方向。關愛，也好像是一種精神，你只要走過愛的身邊，就會沾染著有關愛的氣息。關愛，好像是一個無處不在。

　　今天我懷著滿懷的好心情乘坐3路車去新華書店，因為是始發站，車上的人不多，我便找個空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛著，一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個站臺下來，陸續上來的乘客就把車廂擠得滿滿的。

　　車繼續向前開著，正當我想得入神時，一個蒼老的聲音打斷了我的思路。“等等……”我扭頭一看，原來是一位老奶奶，只見她弓著腰，滿頭的白發，一臉的皺紋，右手還拉著一個四、五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車，累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆，但好象對眼前所發生的一切熟視無睹，有的遠望窗外，有的談笑風聲，更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動……想著想著，我突然覺得心里空蕩蕩的，好好像失去了什么，中華民族的美德那里去了？尊老愛幼是我們少先隊員應該做的呀。經過一番激烈的思想斗爭，我應該讓座。于是，我毫不猶豫站起來，把座位讓給了老奶奶。“奶奶，你和小妹妹坐在這吧。”奶奶感激地說“小朋友，你真懂禮貌，謝謝你。”

　　走在這個世界要好像充滿愛的`氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關愛，因為關愛是世界上最美好的情感；關愛，是世界上最無私的奉獻；關愛，是人類最美好的語言。關愛，將時刻伴隨在你的身邊！無處不在！

關心幫助作文11

　　我有很多很多個朋友，在生活中互相關心、幫助。這些關心與幫助讓我們增添了更深的友誼，它們伴我一起快樂成長。

　　我有兩個很好的好朋友，一個陳思敏，還有一個王錦誠，我們三個人就像是兄弟一樣，成天鬧在一起，很快樂、很開心。就在這個星期五的一節體育課中，我們班男、女同學分成兩隊來跳長繩。好朋友陳思敏在無意中摔傷了腳，好像很痛，我到他的旁邊來慰問他，他很堅強，沒哭，我們能感到痛，走起路來還一拐一拐地，腳還腫了，大家都十分擔心，擔心會出什么事，老師堅持要他去醫院看下，但他開始并不同意，經過我和王錦誠以及其他同學的一番勸，他看我們擔心的樣子，終于答應了。吃完午飯了，我們送他到樓下，老師帶著他去醫院了，我們忐忑不安的心有些平靜……我比陳思敏大，生活中，一起成長，應該我有更多的機會去關心、幫助他，但并不是，他對我和王錦城很關心，經常幫助我們，這次終于有機會讓我們兩人來關心幫助他了。看到從醫院回來的老師，我迫不及待地想去問下情況……老師告訴我們，他沒事，只是扭傷了腳，大家心中那塊沉重的巨石終于平穩地落下了。此時，我只希望陳思敏的腳能快點好來，和往日一樣一起打球、跑步……這件事讓我知道了幫助、關心朋友也是一種快樂。以后，我會有更多地去幫助、關心每一個朋友

　　在一個陽光明媚的中午，我們像小燕子似的撲進爸爸媽媽的懷里，高興地說："放學了，放學了。”媽媽摟著我說：“寶寶，現在不能回家，媽媽要加班，加完班請你吃大餐。”我在媽媽辦公室里焦急地等啊，等埃媽媽的工作終于干完了，我可以吃大餐了。我興高采烈的準備去吃大餐。路過學校時，我聽見了一陣哭聲。我好奇地回頭一看，原來是一個六七歲的小妹妹在嚎啕大哭，我和妹妹急忙跑過去，熱情地問：“你怎么了，小妹妹。”她結結巴巴，泣不成聲，我聽不清楚。我走上前去，耐心地問：“小妹妹，你別哭，有事和哥哥說清楚，哥哥會幫助你的。”在我的安慰下，小妹妹終于慢慢平靜了下來，他嗚咽著告訴我，放學的時候，爸爸媽媽沒有來接她，老師把她放在學校門口就走了。這可怎么辦呢?我急中生智地對媽媽說：“媽媽，我們給小妹妹的媽媽打電話吧!”我問清楚小妹妹的'電話，請媽媽撥通了小妹妹家的電話。她媽媽馬上就可以到了。我正打算同媽媽一同去吃大餐的時候，小妹妹說：“哥哥，我害怕。”我回頭一看，只見學校空空蕩蕩的，周圍一個人也沒有。我狠了狠心，決定不去吃大餐了，對媽媽說：“我們陪小妹妹一起等媽媽吧!”小妹妹擦干了眼淚不哭了，焦急的等待著。幾分鐘后，小妹妹媽媽來了，她終于破涕為笑。雖然我沒有吃成大餐，但我也很高興，因為有一句話是這樣說的：贈人玫瑰，手有余香。意識是贈送別人玫瑰，手理彌漫著愛的芳香。我為自己幫助別人而感到開心。

關心幫助作文12

　　愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好! 就拿一件事說吧，有一次，我和媽媽搭公共汽車去外面玩，正當我和我媽媽坐在車上的時候，車停了，上來一位姐姐，當她準備給零錢的時候，卻發現自己最大的零錢只有100元，這可怎么辦啊!這時，我媽媽說：“沒事，你上來，我給你交吧，說著便把1元錢投到了錢箱里。

　　如果世界是一間小屋.關愛就是小屋中的一扇窗,如果世界是一艘船.那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈.被人關愛是一種美好的享受.關愛他人是一種高尚美好的品德.我們需要別人的關愛.別人同樣需要我們的關愛.只要你細心觀察.你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛.

　　記得五年級的時候.我們班組織去養老院探望老人.在那里.我們幫忙打掃衛生.端茶給他們喝.又陪老人們聊天.還表演節目給他們看.他們不知有多開心.笑得連嘴都合不攏了.看著他們燦爛的笑容.我想哭.他們已經老了.剩下的時日不多了.難道我們就不應該多給他們點關心.多點愛護.讓他們老有所樂嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的! 還有一次.我和爸爸媽媽一起去華強北買東西.媽媽讓我和爸爸在下面等她.她到女人世界上面去買衣服.我和爸爸坐在下面等.我看到了一個小女孩.她長得蠻漂亮的還穿著舊校服.但她沒有胳膊.靠雙腳寫字來乞討.她面前擺著墨.紙還有一個裝錢的.小紅桶.腳趾間夾著一支毛筆.沾了沾墨水.開始寫字.她在紙上寫了四個大字:雞年快樂.字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢.隨后路過的人都紛紛獻出了愛心.可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了.沒有一點愛心.這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響.不利于培養愛心.這個小女孩沒有健康的身體.沒有幸福美滿的家庭.更沒有快樂地在學校讀書.她多么需要我們的一顆顆愛心.和一雙雙溫暖的雙手啊!

　　在此我真誠呼喚全世界的朋友們.關愛別人.關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛! 關愛.關愛.愛在身邊.無處不在。”

關心幫助作文13

　　關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！

　　關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，往往能給他帶來充分的動力……這是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛，所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！

　　有一次，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊衣服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的.身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！

　　在此我真誠的希望全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！

關心幫助作文14

　　如果孩子生活在批評中，他便學會譴責;如果孩子生活在鼓勵中，他便學會自信。

　　——題記

　　在我的小學生涯中，許許多多的事都已經在我的腦海里印象模糊了，但是唯獨有件事，卻讓我銘記在心，終生難忘。

　　記得，那是在小學六年級的時候，我的學習成績一直在下降，也許是淘氣所致吧。雖然我是一個女孩子，但是淘氣起來卻比男孩子有過之而無不及。上課時，小手時常在桌箱里疊飛機，老師看見了，也就是那么唬人的一句話：xxx，你在干什么，要是不想學了可以回家去。”而我也只是一句求饒話：“老師，我錯了，下次不敢了!”

　　日子過的可真快，很快就到了第二學期期中考試。試后，我的成績之差是可以想見的，我有些后怕，更讓我惶惶終日的是學校還要開家長會。在無奈中，我只好把成績不好的事告訴了媽媽。媽媽聽了后，并沒有說什么，便去開家長會了。

　　看著媽媽離去的背影，我的心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個下午，我都在忐忑不安的心情中度過，我知道，媽媽回來后，肯定會對我發動暴風雨般地“襲擊”。窗處，是一片可怕的寂靜。

　　“砰砰……”一陣敲門聲驚醒了我雜亂的思緒。肯定是媽媽來了，這下我死定了!此時，屋子里已經暗了下來，我懷著緊張的心情用顫抖的手開了門，卻看見媽媽滿臉堆笑。頓時，我有些如墜五里霧中。媽媽一踏進門檻就興奮地對我說：“xxx呀，今天下午開家長會時，老師一直在表揚你，說你活潑開朗，樂于助人……。”

　　“真的嗎?”我驚訝地問。

　　“真的，”媽媽和藹地說，“老師還希望你能再接再勵，不要驕傲，更上一層樓呢!”

　　我聽了后，信以為真，同時也感覺到屋子也一下子亮了許多。第二天早晨，我高興地背著書包去上學，上課時也認真聽講，積極發言，瞬間里覺得學習并不是那么令人痛苦的差使，而是樂趣多多。

　　日月如梭，歲月似箭。轉眼間，我小學就順利地畢業了，成績是三個“a”。暑假的一天，我去班主任老師家玩，無意中提起了那次家長會，老師語重心長地說：“那次家長會上，我一直都在批評你，可你第二天的'表現，卻很出乎我的意料……”

　　“什……什……么，您一直在批評我?”我詫異地問。于是，我就把實情告訴了老師，老師聽了后也很詫異，繼而陷入了沉思。可此時的我卻是百思不得其解，不知道媽媽為什么要那樣做。

　　直到今天，我才明白媽媽的良苦用心——那是媽媽賜予我的一個美麗的謊言。

關心幫助作文15

　　一：相互關心、幫助

　　那天下午，我約同學黃今去書店買書，她欣然答應了。

　　路上，我們邊走邊聊。忽然，我們看到了一位盲人老爺爺正在過馬路，車像奔騰不息的浪花一樣，從老爺爺身邊奔馳而過。我和同學黃今趕緊把老爺爺扶到路邊，問他是不是有被車碰到，他說沒有，這時我們的倆的心里的大石頭才放下。接著我們又問他：“你的家在哪里？你知道家里的電話號碼嗎？”他說：“我家在鑫達園里，9號樓，4單元，401室。電話我不知道了。”接著，我和同學就把這位盲人老爺爺送到了家。可一敲門，家里沒人。老爺爺又說餓了，我和同學黃今只好把我們準備買書的錢加在一起，給老爺爺買了一盒盒飯。不久，老爺爺的家里的人就來了。原來，他們是帶老爺爺出去散散步。一轉臉，老爺爺就不見了。他們也正在找老爺爺，聽別人說老爺爺被送回來了，他們這才趕來。老爺爺的家人夸我們是好孩子，我們聽了比吃了蜜還要甜。

　　雖然那天我和同學吳雅婷沒買到了書，錢也被花光了，但我們幫助了一位盲人老爺爺，比買書更有意義！

　　二：關心，幫助

　　在我的生活中，我經歷了許許多多的風風雨雨，吃過不少苦頭，但往往每一次都有人站出來替我出頭，久而久之，我也養成了“路見不平，拔刀相助”的習慣，每當我看到別人被欺負時，我就會出于本能地沖上去替別人解圍。

　　有一次，我帶著弟弟妹妹下去小區的操場玩。不料，天有不測之風云，我們遇見了幾個“瘟神”。我們本來打算不計較，可“一山不容二虎”，過了一會兒，我弟弟就和他們打了起來，他們比我弟弟大出8、9歲呢！哪里是他們的對手！

　　正所謂“當局者迷，旁觀者清”，我明明看得清清楚楚，是“瘟神”們的頭兒——小馬先欺人太甚的！還想打我弟弟？癡心妄想！

　　我拿出大姐頭的風范，沖上去替我弟弟教訓小馬。我一手奪過小馬手上正拿著的樹枝，掰成了兩半。

　　“你憑什么欺負我弟弟！！我們有沒有招惹你！”我惱羞成怒。“就憑你們欠揍唄！~”小馬得瑟的說。

　　聽到這話，我心中的火焰茂盛起來，我再也忍不下去了！我一拳勾了過去，打了個小馬措手不及。“別以為我爸媽不在我身邊我就好欺負！”我憤怒的說。

　　場面一切混亂。小馬的爸爸，正好來了，我和小馬打架的場面正好被他撞個正著。小馬的爸爸碎步沖刺，兇的像只豹子，瞪著小馬：“小馬！你在干什么？跟女孩子打架，你還算不算男的啊，我們馬家的臉都被你丟光了，下不為例！聽見沒？”

　　小馬爸爸突然轉過頭來，態度來了個360度大轉變，溫柔的對我說：“你怎么樣？他沒有傷到你吧？”。

　　我搖了搖頭。“對不起啊！瑩瑩，是我沒有教育好他如果你下次再發現他這樣”小馬的爸爸突然狠狠地盯了小馬一下，“你可以向我舉報，我一定好好教訓他！”

　　之后小馬收斂了很多，我們也沒有任何沖突。

　　三：關心如風幫助如雨

　　夏是火熱的'，夢是熱切的，希望近在咫尺，只是努力太少。希望即將與我擦肩而過，我該如何去把握這些希望？

　　老師告訴我：“無論什么時候，只要努力就會有收獲。”努力真的可以有收獲嗎？

　　懷著疑問回到家中，靜靜地沉思。這年的夏天，我在這里面臨著人生的選擇，風輕輕拂過面頰，想起朋友的關心。原以為沒有人能夠給我任何幫助，當我無助的面臨選擇時，父母總是在身邊鼓勵我，為我排憂解難。當一個人在最無助的時候，別人的一聲小小的問候，可以觸動心中最柔弱的地方，溫暖如春風輕拂過心靈，更何況是父母的關愛和鼓勵呢？

　　我漸漸明白了，努力就會有收獲，所以我開始努力了。因為有一位朋友告訴我：“無論你以前有沒有努力，只要你從這一刻開始努力，你總會有收獲的。”這位朋友在我最需要關心的時候給了我小小的關心，可那小小的關心觸動了我的心靈，所以我把他當作是我一生中最重要的朋友。

　　中考即將來臨，可是我的復習工作還沒有做好，甚至還沒有進入狀態。這時，一位朋友來到我的身邊和我一起歸納分析，總結復習的得與失……他把復習氛圍帶到我的身邊。所以我要感謝這位同學，他給我的幫助如春雨般神奇地滲入我的心靈，我會永遠記住他，記住這一真誠的友誼，知道天荒地老。感謝這位同學，走進我的生命中扮演同學和朋友的角色，當然，這不是唯一的。但卻是我生命中最美好的。因為在我最需要幫助與關心的時候，是他來到我的身邊給了我最真的幫助與關心。

　　關切的或與如風吹入我心中，深深地，深深地觸動著我；幫助如雨，滴滴浸入我無助的心，暖暖地，暖暖地滋潤著我。

　　或許在這個夏天我們會在這里做好人生的選擇，但最重要的是我會永遠將這份友誼刻在我的心上。

　　當所有人都在關心你飛得高不高時，只有少數人在關心你飛得累不累，那就是你的朋友，真正的朋友。

　　四：關心與幫助的關系

　　“人與人之間需要相互關心、幫助”是人們經常在說的一句話。當然，我也有過被幫助的經歷，那件發生在幼兒園大班的事情，還使我記憶猶新。

　　在我上幼兒園大班的一天，幼兒園大（一）班的所有同學都在玩“過家家”游戲，我當然也不例外。

　　同學們玩得正高興的時候，突然“啪”的一聲，有個同學一不小心把一個玻璃藥瓶打碎了，老師看見后，急忙過來清理玻璃碎片。

　　過了一會兒，意外發生了，而且是發生在了我身上。我要從活動場地回座位的時候，腳不慎踩到玻璃碎片，血“嘩”地流了出來（我們光著腳丫）。這時，班上的許老師過來把我背到幼兒園中的義務室，一邊還跟我說：“白威很勇敢的，不會哭，對嗎？”

　　校醫要給我處理傷口了，他給我抹了抹消毒用的藥水，之后又涂上了紅藥水，貼上了創可貼，疼得我直哭。許老師見了我這哭相，一邊撫摸著我的頭一邊安慰著我說：“沒事的，我們是男子漢，不哭。”

　　后來，她打電話給了我爺爺，讓爺爺來接我回家。爺爺來了之后，許老師親自帶我一個人出幼兒園大門找爺爺，與爺爺詳細地講了這件事發生的經過。

　　這件發生在我身上的“人與人之間相互關心、幫助”的事例，令我永生難忘。

　　五：關心、幫助朋友也是一種快樂！

　　我有很多很多個朋友，在生活中互相關心、幫助。這些關心與幫助讓我們增添了更深的友誼，它們伴我一起快樂成長。

　　我有兩個很好的好朋友，一個陳思敏，還有一個王錦誠，我們三個人就像是兄弟一樣，成天鬧在一起，很快樂、很開心。

　　就在這個星期五的一節體育課中，我們班男、女同學分成兩隊來跳長繩。好朋友陳思敏在無意中摔傷了腳，好像很痛，我到他的旁邊來慰問他，他很堅強，沒哭，我們能感到痛，走起路來還一拐一拐地，腳還腫了，大家都十分擔心，擔心會出什么事，老師堅持要他去醫院看下，但他開始并不同意，經過我和王錦誠以及其他同學的一番勸，他看我們擔心的樣子，終于答應了。吃完午飯了，我們送他到樓下，老師帶著他去醫院了，我們忐忑不安的心有些平靜……

　　我比陳思敏大，生活中，一起成長，應該我有更多的機會去關心、幫助他，但并不是，他對我和王錦城很關心，經常幫助我們，這次終于有機會讓我們兩人來關心幫助他了。看到從醫院回來的老師，我迫不及待地想去問下情況……老師告訴我們，他沒事，只是扭傷了腳，大家心中那塊沉重的巨石終于平穩地落下了。此時，我只希望陳思敏的腳能快點好來，和往日一樣一起打球、跑步……

　　這件事讓我知道了幫助、關心朋友也是一種快樂。以后，我會有更多地去幫助、關心每一個朋友。

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