[合集]助人為樂的感覺真好作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的助人為樂的感覺真好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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助人為樂的感覺真好作文1
每一個人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒有他們的心那么簡單，我的心是一顆樂于助人的心，是一顆美好的心。
就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候，我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里，大家一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且點了點頭（這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙）。于是，大家一起走上去問那一位老太太：“請問這一位老太太，您好。請問您這是要去哪��？需不需要大家兩位人來送你過馬路��？”于是，這一位老人就說：謝謝你們兩位初中生啊！不用了，我自己是可以過去了的。真的不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對老人說：“沒有事的啊！反正大家現在又沒有事干，你就讓大家來幫幫你嗎！再說了，你看現在深圳都已經是車水馬流，人山人海的'了。再說了，這些車的車主也是有時候不長眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險��！是不是？你要是一不小心，你的命都會沒有了，是不是啊，還是讓大家兩來幫你吧！”于是，我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后，這位老太太說大家很懂禮貌，懂得愛護他人，關心他人。
我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂，這真的是一舉兩得��！
所以，從現在開始，我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心，一刻樂于助人的心。
助人為樂的感覺真好作文2
媽媽是樸實的山里人，總愛在我耳邊念叨：“遠親不如近鄰。能幫一把是一把�！甭牭梦叶涠家鹄O了。
鄰居家的大人要出門幾天，孩子沒人看管，媽媽趕忙說：“放我家，你放心吧！”隔壁的張奶奶一個人生活，沒有兒女照顧，只要有空，媽媽就會去幫張奶奶拆拆洗洗，縫縫補補的……
有時，我會很不耐煩，覺得媽媽太傻了，老給自己找麻煩。
有一天，我正興高采烈的在院子里玩。媽媽滿頭大汗的從外面回來，連聲催促我道：“快走！快走！天要下雨了，你王叔不在家，你王嬸一個人在地里收玉米呢！你也跟我幫忙去！”
一看是媽媽的熱心腸又犯了，我雖然老大不情愿，但礙于媽媽的威嚴，只好一步一挨的蹭到了地邊。抬頭看去，遠處的天空烏云密布，天雷滾滾，眼看一場大風雨就要來了。王嬸正彎著腰，在偌大的玉米地里艱難的搬運著已經摘下來的堆得小山似的玉米棒。
媽媽二話不說，也拿了竹簍去背。我個子太小，就幫媽媽把玉米棒往竹簍里裝。不一會兒，竹簍裝滿了，媽媽背起竹簍就走。我看到王嬸眼中仿佛閃著淚花，亮晶晶的'。那一刻，我覺得媽媽的背影好高大。我為自己有這樣一個樂于助人的媽媽而感到驕傲！
剛搬完了玉米，大雨就傾盆而至。我已經累得像一團軟泥癱倒在地上。王嬸慌著給我們倒水喝，又拉著媽媽和我的手，激動地說：“多虧了你們娘倆啊！要不然這玉米非得讓雨淋了，一年的收成可就沒了！”
我看著媽媽和善的笑容，再瞧瞧灰撲撲的自己，心里卻甜絲絲的，比吃了蜜還高興。助人為樂的感覺真好��！
助人為樂的感覺真好作文3
“嘟嘟嘟……”馬路上飛馳著一輛又一輛的公交車、摩托車、大卡車、面包車還有轎車。
我和爸爸媽媽從大商場回家的路上 ，在一條斑馬線前停住了腳步。
和我們站在同一個位置的還有兩個中年婦女和一個年過古稀的老奶奶。老奶奶滿頭銀發，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦，又顯得十分和藹可親。左手提著一個菜籃子，里面裝滿了大白菜，右手拿著一根粗糙的拐杖。
流線型的汽車在馬路上飛馳，從眼前相見一樣飛快的劃過。汽車來來往往相互交錯的顏色，就像在我眼前展現了一幅徇麗多彩的`圖畫。
馬路上奔馳的汽車一會兒就沒了影兒，兩個中年婦女像兔子一樣搶著飛奔向對面。我和爸爸媽媽也毫
不猶豫的跑向對面。唯獨那位老奶奶還慢吞吞的在斑馬線上走著就像一只背著重物的烏龜。
我情不自禁的望了望那位和藹的老奶奶，當見到老奶奶還在馬路中間吃力的走著。我便用力掙脫了媽媽拉著我的手，跑向馬路中央，跑向老奶奶的面前溫和地說：“老奶奶讓我來扶您。”老奶奶開心的笑了笑，我立刻走到老奶奶側面，攙扶著老奶奶走到了對面。
到了對面，媽媽走過來，高興地說：“孩子長大了，學會幫助別人了�！卑职忠粋�勁兒的夸獎我。
老奶奶走到媽媽面前，從菜籃里拿出幾株大白菜，塞進了媽媽的手里，媽媽再三推脫，但還是經不過老奶奶的好意，只好收下了。
望著老奶奶遠去的背影我開心的笑了起來，脫口而出：“助人為樂的感覺真好！”“是啊，只有付出，才有回報��！”
我悟出了一個道理：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點亮生命中的每一盞燈；道德是燈，照亮了前方的路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌！不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，把助人為樂變成生活中的習慣。
助人為樂的感覺真好作文4
人人都說，“助人為快樂之本”，“助人為樂”這個詞也就油然而生了。這種感覺的確很快樂，我也體驗到了這種感覺。雖然事故隨時都有可能發生，我們是避免不了的，但只要出手相助，就一定能化險為夷。
我與一個小伙伴關系十分地“鐵”，因為我們小時候就是一對好朋友，在同一個幼兒園，同一個英語班，后來上小學才分開。這天雨特別大，滿地都是泥水，碰巧有一節籃球課，我不想請假，便請求爸爸帶我去上課，爸爸同意了，但要求我穿上雨衣。到了籃球場地，我發現根本沒幾個人來，更讓我吃驚的是我的那位很久未見的“鐵哥們兒”——壯壯也來了，可能是我們的緣分吧，我們在相互都不知道的.情況下報了同一個籃球班，真是讓人興奮。
一起上完了課，我們雙方的家長在聊天，我便趁機與壯壯到一旁沒有人的地方打打籃球，我看他穿的很薄，怕他著涼，便把我的雨衣給了他，就在我們打的正起勁的時候意外發生了，壯壯被腳下的泥土滑倒了，一頭沖進了臟水坑里。我心想，大事不好，如果他擦出一個傷口來，那里面的血液就會被感染，簡直不敢想象。我二話沒說便跑過去一把抱住，趕忙往教練的醫療箱跑去，我抱著沉重的他硬撐到了教練旁邊，為他消了毒包扎好，然后媽媽把他送到了醫院。到了醫院主治醫生對我說，你的醫學知識懂的挺多，要不是你，他估計已經被截肢了呢。
我認為，這話說的太夸張了，這舉手之勞誰都能做得出來，我們要處處留心注意身邊需要幫助的人，雖然一個人的幫助很小，但只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。
助人為樂的感覺真好作文5
在我的記憶中，有許多事讓我感覺很好。但是其中有一件事讓我一直很難忘掉。
一天晚上，我突發奇想地想吃牛肉面。媽媽便拿了10元錢讓我下去到樓下的面館吃。出了單元門，我便哼著歌兒蹦蹦跳跳地向前走去。
剛出大門，我就聽見一陣陣的哭聲，隨著哭聲望去，我看見一個小男孩正坐在地上眼淚一串串地往下掉呢，“原來是他在哭啊�！蔽易匝宰哉Z道。我連忙走過去，問他：“小弟弟，怎么了，為什么在這里哭呢？”他吸吸鼻子，說道：“我在這里玩耍，不小心踩到一灘水，滑倒了，我的手正好拿著一個玻璃瓶，我又滑倒了，瓶子就碎了，把我的手給弄了一個大口子，不信你看�！蔽页氖挚慈�，手掌心果然有一道大口子，血淋淋的。正好對面有一個診所，我趕緊帶他過去包扎，在噴消毒液時，他疼得不斷地抽泣，我不停地安慰他，包扎完后，我們在診所里休息了一會兒，他說：“姐姐，謝謝你�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“沒什么，助人為樂嘛�！�
這時，我聞到從面館里飄出來的`香味，我感到饑腸漉漉，但我幫助了別人，還是很高興的�；氐郊椅野咽虑楦嬖V了媽媽，媽媽對我翹起了大拇指，還獎勵了我五元錢，我高興極了。
這件事已經過了一個月了，可老是覺得它就發生在昨天，助人為樂的感覺真好！
助人為樂的感覺真好作文6
暑假生活即將逝去，回憶過去每一天，會發現有許多難忘的事情。但那天發生的事，至今還令我記憶猶新！
那天下午，我打算出去玩。走著走著，忽然，發現前面有一個藍色不明物，在黑色的馬路上格外顯眼。我連忙跑過去，低頭一看，原來是一個錢包。我的心不禁有點兒慌了，長這么大，還沒撿過錢包呢！我彎腰將錢包撿起，打開一看�！疤炷�！”我驚訝地大叫一聲，里面裝了十多張百元大鈔，身份證和銀行卡都在里面。我的心里像揣了一只小兔子似的，砰砰直跳！心想：我千萬不能慌，一定要定下心來。所謂“水至清則無魚，人太急則無智�！毕胫胫懵偠讼聛�。我來回走動著，尋找解決的辦法。突然，我眼前隱隱出現了兩個一黑一白的小天使。白天使正義地說：“作為好學生，你應該將錢包還給失主！”“不可以！”黑天使反駁道，“你不是一直想要輛自行車嗎？這些錢不正和你意了嗎？”經過一番思想斗爭后，我決定把錢包還給失主。兩個小時過去了，還不見失主的蹤影，我有些耐不住性子了！終于，一個阿姨滿頭大汗地跑了過來，滿大街的搜尋著什么。她抬起頭，看到我在這里，便焦急地問我：“小妹妹，你在周圍看到過一個錢包嗎？”我心想：“沒錯，是這位阿姨！”但我還是放心不下，就問她：“那錢包是什么顏色的？”阿姨肯定地回答：“是藍色的�！边@下，我放心地把錢包交到阿姨的手里。問：“這是您的嗎？”她激動地說：“是，是我的！”“那您數數吧，看看少沒少錢？”她的手顫抖著，數了一遍�！斑�好沒少！小朋友，謝謝你了！”阿姨這么一夸，我的臉不禁紅了起來。匆匆和阿姨道別后，也忘了是出來玩的，就往家的'方向跑去……
助人為樂是中華民族的傳統美德，借用公益廣告的一句話：“助人為樂，樂在其中。”助人為樂的感覺真好�。�
助人為樂的感覺真好作文7
我曾經聽過這樣一句俗話：助人為快樂之本。我還聽老師說過這樣一句話：“快樂是人生中最美麗的彩虹。”得到快樂的方式多種多樣，我的快樂就是——幫助他人。
你還記得雷鋒嗎？他在火車站為等車的老人讀報紙，在火車上為孕婦讓座……雷鋒的這些助人為樂的事跡傳遞了一代又一代。
我想給雷鋒叔叔寫封信，講述一下我助人為樂的事。
在一個很平常的下午，我和幾個好朋友一起走在回家的人行道上。突然，我被后面的人狠狠撞了一下，我差點被撞個“狗啃泥”。我站起來，拍拍身上的土，正想對撞我的小孩說兩句，誰知，撞我的小孩頭也沒回，繼續拼命往前跑。
正當我想這個小孩是哪個老師教的，怎么這么沒禮貌時，只聽:“哎呦、哎呦”的痛苦呻吟聲。我扭頭一看，發現一位老奶奶坐在地上。我心里的魔鬼說：“真的假的.？不會是碰瓷的吧！”但天使這時跑出來說：“你忘了你媽媽說的了嗎？要幫助老年人�！�
我走到老奶奶身邊問：“老奶奶，怎么了，要不要打120？老奶奶有氣無力的說：“不知誰家的小孩撞了我，我的腿有點疼，但不是太嚴重，不用打120了，你把我扶到旁邊的椅子上就行了。”我和好朋友攙著老奶奶一步一步向椅子挪去，老奶奶坐到椅子上休息了一會，對我們說：“你們趕快回家吧，要不你們的爸爸媽媽該著急了。”
看老奶奶這時的腿疼也減輕了，我和好朋友告別老奶奶回家。
回到家雖然比平時晚了，但我的內心是充實的，因為我感受到了幫助他人的快樂，更深的體會到了“快樂是人生中最美麗的彩虹�！�
助人為樂的感覺真好作文8
在生活中，我有很多的感覺真好，但是我認為助人為樂的感覺最好，因為幫助了別人，別人高興，我自己更開心
那天，風和日麗，我和我的伙伴王小恒一起到我家對面的濱河公園里玩。我騎著自行車到了那里，王以恒一看我騎著自行車，非要他的爸爸教他騎，我說：“王小恒，沒事的，我來教你吧！”他點了點頭。我先教了他一些動作要領：握好把手，眼望前方，腳要使勁蹬，快要倒的時候，立刻從車上下來，否則，會摔跤。開始騎了，王以恒他特別的小心翼翼，生怕自己從車上摔了下去，所以我在后面扶住他。突然，“啪”的一聲，王小恒還是從車上摔了下來。我說：“沒事吧，對不起，我沒扶住你。要不，再來一次？”王小恒不自信地說：“好吧，希望這次不摔倒了。”
王小恒騎了一大會，他的爸爸叫我放手，讓他自己騎。不料，我剛一放手，王小恒就摔了個四腳朝天。我說：“王小恒，你先下來，我騎一下，你看一看動作的要領，和一些手腳并用的瞬間。”我學王小恒剛才摔倒的一幕，我邊做邊說�！斑@個時候就應該手腳并用，才能不摔下來，懂了嗎？”王小恒說：“懂了！”立刻上了車子，這次比剛才好多了，不摔跤了。王小恒的臉上露出了一絲開心、自豪的笑容。王小恒說：“張小驁，謝謝你幫助我學會了騎自行車�！蔽艺f：“不用謝，好朋友之間幫個忙，應該的。”這時，我的'心里特自豪，也許這就是幫助別人的快樂心情吧！
幫助別人是我們中華民族的傳統美德，我們應該為傳承這種美德而驕傲，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”，我們以后一定要做一個助人為樂的人。
助人為樂的感覺真好作文9
“嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車、摩托車、大卡車、面包車、還有轎車。
我和我的爸爸媽媽從大商場回家的路上，在一條斑馬線前停住了腳步。
和大家站在同一個位置的還有兩個中年婦女和一個年過古稀的老人。老人滿頭銀發，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦，又顯得十分和藹可親。左手提著一個菜籃子，里面裝滿了許多大白菜，右手拿著一根粗糙焦黃的長拐杖。
流線型的汽車在馬路上飛駛，從眼前劃過。汽車上的顏色，就像在我眼前展現出了一層絢麗多彩的顏色。
馬路上奔駛的.汽車一會兒就沒了影，兩個中年婦女像兔子一樣搶著跑向對面。我和我的爸爸媽媽也毫不猶豫地跑向對面。惟獨那位老奶奶還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只背著重物的烏龜。
我不禁回頭望了望那位和藹的老奶奶，當見到老奶奶還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手，跑向馬路中間，跑向老奶奶地面前溫和地說：“老奶奶我來扶您�！崩夏棠涕_心地笑了一笑，我立刻走到老奶奶側面，攙扶著老奶奶走到了對面。
到了對面，媽媽走過來，開心地說：“孩子長大了，學會幫助人了�！蔽业陌职忠粋�勁地夸獎我。
老奶奶走到媽媽面前，從菜籃里拿出了幾株大白菜，塞進了媽媽的手里，媽媽再三推脫，但還是經不過老奶奶的好意，只好收下了。望著老奶奶遠去的背影，我笑了起來，脫口而出：“助人為樂的感覺真好。”“是啊，只有付出，才有回報！
助人為樂的感覺真好作文10
我唱著小曲走在回家的路上，上樓時我看見一戶人家的'鑰匙沒拔。哎呀，鑰匙都掛在門上，真是危險。我想。不過，他們的鑰匙被別人拿走了怎么辦？，我要不要去提醒他們？可是這件事與我毫不相干，我完全可以坐視不管哪，這又不是我家的鑰匙。可我轉念一想，我如果去幫個忙只是舉手之勞而已，我還是說吧。
我敲響了門。“誰呀？”里面傳出一個老奶奶的聲音�！澳棠蹋愫�，你們家的鑰匙掛在門上了，我來提醒一下�！迸�，謝謝，謝謝！我都忘了。“奶奶說。”被別人拿走就不好了，你快拔下來吧！“我說。
”對對對，小朋友，非常感謝你哦�！啊蹦敲�，就這樣了，拜拜�！拔艺f�！编�！好！“
助人為樂的感覺真好。
助人為樂的感覺真好作文11
“贈人玫瑰，手有余香”。助人為樂是一種品格，一種善舉。助人為樂的感覺真好！
記得重陽節那天，我在城隍廟玩，看到城隍廟前面的籃球場有很多人，我懷著好奇心擠了進去，看到有一條紅色的條幅上寫著“重陽節舊衣物捐贈活動”。這是在干什么呢？就在我疑惑不解的時候，聽到有人在說：“山區的孩子真可憐，我們捐些衣服給他們吧！”一聽到“山區的孩子”這些字眼，我的腦海中，馬上浮現出他們大冬天穿得很單薄、在寒風中瑟瑟發抖的樣子。于是，我也決定捐一些衣服給他們。
回到家里，我告訴媽媽這件事，媽媽也很贊同我的做法。我就開始翻箱倒柜地找舊衣服。媽媽也一直在整理他和爸爸一些平時不穿的衣服。我還把這些衣服分門別類地整理好。其中有一件裙子，我可是猶豫了很久，才決定捐出的。這件裙子，是去年我生日的時候，媽媽特意買給我的，我很喜歡它，舍不得穿，現在看上去還很新�？墒牵医衲陚�子長得太快了，裙子變得有點短，所以也一直沒穿。要不要捐呢？捐吧？感覺有點舍不得，這可是我的生日禮物，有特別意義；不捐吧？裙子太小了，一直閑置著，也是很可惜。媽媽看到我把裙子放進袋子里，又拿起來，掛在衣架上，馬上明白了，就過來勸我：“孩子，既然你不能穿了，就把它捐出去吧。小朋友看到這么漂亮的裙子，肯定很高興的。”最后我就把這件裙子也放進袋子里。
所有的舊衣物整理完畢，我和媽媽就來到城隍廟。我把衣服交給了工作人員，說：“阿姨，這些舊衣服請幫我捐給山區的.孩子吧！”阿姨看了看，笑著對我說：“小朋友，你真是個好孩子，那些山區的孩子會感謝你的�！甭犃税⒁痰囊环澰S，我的心里像吃了蜜一樣甜。
“助人為樂，樂在其中”，助人為樂的感覺真好，我喜歡這種感覺。
助人為樂的感覺真好作文12
在生活中，我有很多的感覺真好，但是我認為助人為樂的感覺最好，因為幫助了別人，別人高興，我自己更開心
那天，風和日麗，我和我的伙伴王一恒一起到我家對面的濱河公園里玩。我騎著自行車到了那里，王以恒一看我騎著自行車，非要他的爸爸教他騎，我說：“王一恒，沒事的，我來教你吧！”他點了點頭。我先教了他一些動作要領：握好把手，眼望前方，腳要使勁蹬，快要倒的時候，立刻從車上下來，否則，會摔跤。開始騎了，王以恒他特別的小心翼翼，生怕自己從車上摔了下去，所以我在后面扶住他。突然，“啪”的.一聲，王一恒還是從車上摔了下來。我說：“沒事吧，對不起，我沒扶住你。要不，再來一次？”王一恒不自信地說：“好吧，希望這次不摔倒了。”
王一恒騎了一大會，他的爸爸叫我放手，讓他自己騎。不料，我剛一放手，王一恒就摔了個四腳朝天。我說：“王一恒，你先下來，我騎一下，你看一看動作的要領，和一些手腳并用的瞬間。”我學王一恒剛才摔倒的一幕，我邊做邊說。“這個時候就應該手腳并用，才能不摔下來，懂了嗎？”王一恒說：“懂了！”立刻上了車子，這次比剛才好多了，不摔跤了。王一恒的臉上露出了一絲開心、自豪的笑容。王一恒說：“張驁，謝謝你幫助我學會了騎自行車�！蔽艺f：“不用謝，好朋友之間幫個忙，應該的�！边@時，我的心里特自豪，也許這就是幫助別人的快樂心情吧！
幫助別人是我們中華民族的傳統美德，我們應該為傳承這種美德而驕傲，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”，我們以后一定要做一個助人為樂的人。
助人為樂的感覺真好作文13
每當聽到老師說“幫助別人的人能得到別人的幫助”這句話時，我總是在心里暗暗下決心說“一定要多多幫助別人”可每次都找不到機會。
終于有一天我打開了那扇幫助之門。
那是一次英語之后……
我向我們班的繪畫和寫作的高手——黃小杰的坐位撇了一撇，看到了小杰同學還在考。因為他是今年剛轉來的新同學，平時動作又比別人慢一拍，所以很少有人去搭理他。我走了過去，發現他還剩最后一題。我說：“加油小杰，只剩一題了，加油��！”小杰同學好像受到了很大的鼓舞，一揮筆，一下子就寫完了。因為小杰是最后一個，老師等不及，已經先走了，于是我走過去說：“小杰，我跑得快，讓我幫你拿去辦公室，你先回去吧。”沒想到小杰說：“不用了華涵，我自己拿就好了，謝了�！蔽腋械襟@訝！平時受別人欺負的小杰，都不愛說話的，可今天怎么…而且還知道我的名字！
我不放心，還是跟著小杰去交考卷。在回家的路上，我對小杰說：“為什么你要從松柏小學轉來？”
小杰說：“因為那里的老師太兇了，而且大家都說我是大傻子�！�
我說：“你并不傻，而且很聰明，你看你的不是都獲過全省第一名嗎？”
小杰說：“謝謝你，從來沒有人這么夸過我�！�
在這時我一震，想到了每次我們班同學對小杰同學的意見，而且大家都在嘲諷他，難道就沒有人想一想小杰此時心里的感受嗎？難道就沒有人能寬容一下他嗎？
我把小杰送到了校門口，他的媽媽已經在門口等他了。小杰拉這我對他媽媽說：“這是我的.好朋友華涵，他對我很好，經常在下課時陪我玩，還鼓勵我、幫助我�！彼麐寢屆业念^說：“真的很謝謝你，你是個懂事的孩子。原來我一直擔心小杰會不喜歡這個學校，因為大家都不跟他玩，現在他因為有你這個好朋友而喜歡上這個學校，阿姨真的不知該怎么感謝你。”
此時我心里美滋滋的，原來助人為樂的感覺真是這么好！
助人為樂的感覺真好作文14
每個人都遇到過困難，我也遇到過許多困難，我有困難的時候，人人都幫助我。那一次，我終于有機會幫助別人了。
那一天，我正在學校里上課，這是最后一節課，我把試卷寫完之后準備檢查。突然，我的眼球被窗外的一只鳥吸引了，原來是烏鴉，今天應該沒有什么不好的事吧，天也是陰沉沉的'，烏云一堆靠著一堆。“王志，做完檢查，還有幾分鐘�！蔽亿s忙低下頭來。“好了，收卷�！比缓螅覀兙团抨牷丶伊恕�
我走在路上，看到一個人坐在地上，趕忙跑過去。“你怎么了？怎么坐在地上？”“我剛才騎車自行車被一塊大石頭絆倒了，然后我的腳就破皮了。”“哦，原來是這樣�！蔽业臅镉幸恍┟婕�，我把面紙拿了出來，把礦泉水倒在紙上，為他消炎，把他腳上的血跡擦掉。“站起來吧。”他剛站起來就大叫：“疼疼疼。”他的腳也崴了，我就把他背在我身上，去了醫院。
終于背到了醫院，我已經是汗流浹背了。醫生看了之后用力一轉，只聽一聲骨頭響，他的腳就好了�！笆畨K錢�！蔽疑砩弦还簿臀鍓K，感覺醫生好黑呀！我支支吾吾地說“：我……我只有五塊錢。”“算了，五塊就五塊吧。”“謝謝你�！蹦泻⒄f，然后他就回去了。
雖然我省了五塊，但是我覺得很自豪，這種感覺真好。
助人為樂的感覺真好作文15
每當聽到老師說“幫助別人的人能得到別人的幫助”這句話時，我總是在心里暗暗下決心說“一定要多多幫助別人”可每次都找不到機會。
終于有一天我打開了那扇幫助之門。
那是一次英語考試之后……
我向我們班的繪畫和寫作的高手——黃金杰的坐位撇了一撇，看到了金杰同學還在考。因為他是今年剛轉來的新同學，平時動作又比別人慢一拍，所以很少有人去搭理他。我走了過去，發現他還剩最后一題。我說：“加油金杰，只剩一題了，加油��！”金杰同學好像受到了很大的鼓舞，一揮筆，一下子就寫完了。因為金杰是最后一個，老師等不及，已經先走了，于是我走過去說：“金杰，我跑得快，讓我幫你拿去辦公室，你先回去吧。”沒想到金杰說：“不用了華涵，我自己拿就好了，謝了。”我感到驚訝！平時受別人欺負的金杰，都不愛說話的，可今天怎么…而且還知道我的名字！
我不放心，還是跟著金杰去交考卷。在回家的'路上，我對金杰說：“為什么你要從松柏小學轉來？”
金杰說：“因為那里的老師太兇了，而且大家都說我是大傻子。”
我說：“你并不傻，而且很聰明，你看你的作文不是都獲過全省第一名嗎？”
金杰說：“謝謝你，從來沒有人這么夸過我。”
在這時我一震，想到了每次我們班同學對金杰同學的意見，而且大家都在嘲諷他，難道就沒有人想一想金杰此時心里的感受嗎？難道就沒有人能寬容一下他嗎？
我把金杰送到了校門口，他的媽媽已經在門口等他了。金杰拉這我對他媽媽說：“這是我的好朋友華涵，他對我很好，經常在下課時陪我玩，還鼓勵我、幫助我。”他媽媽摸著我的頭說：“真的很謝謝你，你是個懂事的孩子。原來我一直擔心金杰會不喜歡這個學校，因為大家都不跟他玩，現在他因為有你這個好朋友而喜歡上這個學校，阿姨真的不知該怎么感謝你�！�
此時我心里美滋滋的，原來助人為樂的感覺真是這么好！
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