樂于助人作文【錦集3篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的樂于助人作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

樂于助人作文 篇1

　　我的好朋友長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，眼睛下面有一個(gè)挺挺的小鼻子，鼻子下面還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。她就是成績(jī)頂呱呱的苗懷雨。

　　每當(dāng)課間時(shí)，我們就一起出來玩兒。

　　有一次，我沒帶水杯，那天正好還有體育課，心想：“這下可慘了！”跑完步，我口干舌燥，嗓子都快冒火了！她一下子就看出我渴得要命，想都沒想就把她的`水杯遞給了我。這時(shí)，一股甘冽的清泉流進(jìn)我的心田。雖然，我只說了句“謝謝”。但是，我知道，苗懷雨一定會(huì)知道我內(nèi)心的感覺。

　　有一天，上午的天空還晴朗朗的，下午卻下起雨來。我的心也像天氣一樣陰了下來，媽媽讓我放學(xué)自己走回家，我忘了帶傘。到了放學(xué)的時(shí)候，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)遠(yuǎn)去的背影，心里感到冷冷的。突然一雙溫暖的手拉住了我，“一起走吧！”我回頭一看原來是苗懷雨。我和苗懷雨共撐一把傘，邊走邊說，我們的笑聲在淅淅瀝瀝的雨中蕩漾。

　　苗懷雨走了，看著她的背影，我那冰冷冷的心不再那么涼了，而是溫暖。

　　瞧，這就是我的好朋友，樂于助人的苗懷雨。

樂于助人作文 篇2

　　3月是全國(guó)文明活動(dòng)月，在雷鋒日到來之際，我再次談起了雷鋒精神。

　　助人為樂乃快樂之本。在現(xiàn)在這么一個(gè)充滿了利益與嫉妒的現(xiàn)實(shí)生活之中，最需要的就莫過于幫助和給予。

　　在上一個(gè)世紀(jì)的時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)把別人放在第一位、先人后己的這么一個(gè)風(fēng)云人物。他一生都很愛幫助那些貧窮而又常常被人欺負(fù)的人，無論他認(rèn)不認(rèn)識(shí)都要幫助。每當(dāng)他盡自己的力量幫助了別人，他的臉上總會(huì)露出欣慰的笑容。盡管他的力量微不足道，盡管他幫助別人的`都是一些不起眼的小事情，但他總是那樣的默默無聞、鞠躬盡瘁！

　　他就是雷鋒。

　　每當(dāng)想起雷鋒的時(shí)候，我的心里就會(huì)充滿崇高敬仰之情。雷鋒精神代代相傳。雷鋒是黨的一顆螺絲釘，更是樂于助人的革命戰(zhàn)士！雷鋒他十分忠愛于黨和人民，更愛去幫助需要幫助的人，只要是為黨效力、給人民服務(wù)，他就會(huì)顯得無比的快樂。雷鋒曾經(jīng)說過這么一句話：我要把有限的時(shí)間投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去！這令我十分的刻骨銘心。

　　如今現(xiàn)代社會(huì)中，很多人已經(jīng)忘記了這個(gè)助人為樂的精神品質(zhì)。或許，在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，真是極易丟失掉種種美好的品行的。為了個(gè)人利益，有些人已經(jīng)不再幫助別人了，而是打著所謂的“人不為己，天誅地滅”的旗號(hào)“招搖過市”；有些人還在“幫助”別人，但那只不過是為了完成自己的目的，是不得以而為之的；有些人的幫助中，已經(jīng)是為了得到回報(bào)、為了自己的虛榮心而進(jìn)行的……為此，我們現(xiàn)在應(yīng)該改變這種現(xiàn)狀，少年朋友們應(yīng)該相應(yīng)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的號(hào)召，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

　　助人為樂乃快樂之本，只要我們樂于助人，我們就會(huì)快樂。朋友們，讓我們放下利益與嫉妒吧，不要再讓所謂的利益與嫉妒有機(jī)可乘，讓我們好好去幫助、去給予吧，這樣才能讓社會(huì)風(fēng)氣變得更加高尚！

　　“樂于助人，善莫大焉”讓我們好好地去體驗(yàn)一下幫助別人之后的快樂吧，只有這樣才能使我們終生獲益！

樂于助人作文 篇3

　　我有一個(gè)朋友，，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像一把扇子的耳朵，一對(duì)彎彎曲曲的.眉毛好像一對(duì)毛毛蟲，還有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴。她就是趙炫棋，她樂于助人。

　　我的好朋友是怎么樂于助人的呢？讓我來告訴你吧。

　　一天我到她家去玩捉迷藏，忽然聽見小孩子的哭聲，我們飛快地跑過去發(fā)現(xiàn)一位小朋友摔倒了，摔得鮮血直流，我對(duì)我的好朋友趙炫棋說：“走，我們繼續(xù)玩去。”而趙炫棋卻說：“你先去吧，我先把這位小朋友扶起來再去�！壁w炫棋把小朋友扶起后再跑回去拿藥箱，再跑回去幫受傷的小朋友擦藥、包扎，那位受傷的小朋友雖然很痛，但是她還是忍著。

　　在趙炫棋的幫助下，最后，那位小朋友勇敢地站起來，一拐一拐地走回家。

　　我以后要像趙炫棋學(xué)習(xí)，做樂于助人的優(yōu)秀小朋友！

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