助人為樂作文15篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的助人為樂作文，歡迎大家分享。
助人為樂作文1
常言道：送人玫瑰，手有余香。當(dāng)別人遭遇不幸的時(shí)候，幫別人一把，別人得到快樂的同時(shí)，自己也得到快樂，由于我在別人的微笑和感激中，找到自身價(jià)值的存在。
一、公交車上
擁擠而繁雜的街道上，急匆匆趕時(shí)間的人們，緩緩前行的公交車，步伐輕快的上班族，構(gòu)成了一幅現(xiàn)代城市的生活圖景。每日往返于學(xué)校與家庭之間，看慣了車水馬龍，習(xí)慣了高樓大廈，心靈似乎也越來越冷漠。一輛公交車到站了，隨著擁擠的.人流上車，搶座位，一切都那么自然。坐穩(wěn)了，長舒了一口氣，才發(fā)覺身旁還站著一位抱著孩子的婦女，呼呼地喘著粗氣。站起來吧，誰讓我是學(xué)生呢！那位婦女坐下了，一個(gè)勁兒地對(duì)我說“謝謝”，還對(duì)懷里的小孩子說：“看，這位小哥哥多好，長大了也要向他學(xué)習(xí)1”那充滿感激和贊許的笑容，像一個(gè)暖流滌蕩我的心胸，站著，一點(diǎn)兒也不感到累了，而是倍感快樂！
二、馬路旁
馬路四通八達(dá)，車輛川流不息，城市的節(jié)奏，快得似乎讓人喘不過氣來。而這時(shí)，一個(gè)不和諧的音符出現(xiàn)了——一位盲人站在路邊，要穿過馬路，卻又無法挪動(dòng)腳步。他的眼睛看不見，但敏銳的聽覺告訴他，路上的車輛并沒有由于他的出現(xiàn)而放慢腳步。把盲人送過去吧，誰讓我碰上他了呢？我攙住他的胳膊，輕輕地說：“大爺，我送您過去。您走好了！”“哎……”老大爺高興得直點(diǎn)頭，他沒有說“謝謝”但那滿臉的笑容已經(jīng)告訴我他內(nèi)心的感激。雖然耽擱了一會(huì)兒回家的時(shí)間，但我的心里充滿了快樂。
三、校園內(nèi)
20xx年5月12日，一場(chǎng)山崩地裂的大災(zāi)難，無情地奪走了許多同胞寶貴的生命，摧毀了他們美麗富饒的家園。每個(gè)中國人的心靈都被震撼和牽動(dòng)著，社會(huì)各界紛紛伸出援助之手，我們學(xué)校也舉行了隆重的捐款儀式。捐款那一天，我早早地來到了學(xué)校，將我多年的“積蓄”——180元錢，悉數(shù)帶在身上。學(xué)校舉行的捐款儀式上，我看到了來自同學(xué)們羨慕和贊許的目光，聽到了老師的表揚(yáng)，心里比吃了蜜還要甜。其實(shí)，這些對(duì)我來說都不是重要的，我時(shí)刻在想，我這點(diǎn)兒錢雖然不多，但只要能為災(zāi)區(qū)的人民做點(diǎn)兒貢獻(xiàn)，就是多么有意義的事情呀！雖然我現(xiàn)在“一貧如洗”，但我心中充滿了快樂。
我知道個(gè)人的力量不夠大，但我相信只要人人能把幫助別人當(dāng)做一種快樂，奉獻(xiàn)與愛將會(huì)蔚然變成一種風(fēng)氣，我們的國家、我們的社會(huì)就一定會(huì)越變?cè)矫篮茫?/p>
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”動(dòng)聽的歌聲響起來，響徹我的心扉，響徹明麗的天空……
助人為樂作文2
美麗，有的人因外貌而美麗，有的因心靈而美麗，而我卻是因?yàn)闃酚谥硕利悺?/p>
在馬路上救老奶奶
記得，那是一個(gè)夏天，一個(gè)炎熱的夏天。我和媽媽一起去超市買東西。
突然看見一位老奶奶昏倒在馬路邊。我連忙跑過去，把老奶奶扶起來，媽媽去買了一瓶水和一條毛巾。媽媽買來后，我又向別人家里找來一盆水，把毛巾弄濕，放在老奶奶的頭上，然后把老奶奶扶起來，喝了一點(diǎn)水。我和媽媽把她送到醫(yī)院。一路上，我擔(dān)心又著急，生怕老奶奶出了什么意外。終于到了醫(yī)院了，醫(yī)生問我：“你是不是病人家屬。”我搖搖頭說：“不是，她在路上昏倒，被我看到了。”說完，我累得氣喘吁吁，頭上還不停地冒出豆大的汗珠，但雖然如此，我的心情還是特別高興，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
十元錢的故事
一天，我手上握著10元錢，蹦蹦跳跳的想去買冷飲。忽然我看到馬路邊有一位小孩跪在路邊。走近一看，只見那小孩身體瘦小，頭發(fā)蓬亂，面容饑餓，滿臉臟兮兮的樣子，心里不是滋味，手里握的十元錢認(rèn)為太少了，我不由自主地跟小孩說：“明天帶錢給你。”小孩驚奇地看著我。轉(zhuǎn)眼間，這句話已經(jīng)被我淡忘了。發(fā)生事情的五天后，那句話忽然在我的耳邊想起，我連忙在儲(chǔ)錢罐里拿出我的零花錢50余錢，又在紙條上寫下了幾個(gè)字。在大街上尋找，“看到了，看到了，那個(gè)小孩還在那兒。”我擠過人群，把50余錢和一張紙條放在他的手上，他吃驚地站起來尋找給他錢的人，那人就是我。然而我已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，他看了看紙條，小孩不禁留下了淚水……
在超市的`故事
一天，媽媽和我一起去超市買東西，看見一個(gè)小女孩在大聲地哭喊，嘴里不停的說；“媽媽，媽媽，你在哪里？”我和媽媽走過去對(duì)她說；“別怕，我們帶你去找媽媽。”小女孩聽見了“媽媽“，這個(gè)詞，連忙就不哭了。
我們帶她去超市的廣播，尋找小女孩的母親，過了一會(huì)兒，小女孩的媽媽走進(jìn)廣播室里，那著急的眼神，讓我看出她多么愛她的女兒。那位母親的頭上滿是汗珠，感激地說：“謝謝你們。”我們連忙說：“沒關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的。”
其實(shí)，生活中，有好多事情在我們身過，只要你伸出一雙援助之手，自己雖然勞累一點(diǎn)，但給別人帶來的快樂與幸福，同時(shí)自己也很快樂。
“我美麗，因?yàn)槲覙酚谥恕！?/p>
助人為樂作文3
自從小麻雀普季克在貓爪下脫險(xiǎn)后，慢慢長大了，媽媽也知道了，自己以前的做法是不對(duì)的，不能過于溺愛，要讓自己的孩子在生活中慢慢成長。
一天，小麻雀對(duì)媽媽說：“媽媽，我想到外面的世界去看一看，行嗎？”“嗯……”麻雀媽媽故意為難普季克，“孩子，那些路會(huì)很艱險(xiǎn)，你堅(jiān)持的下來嗎？”“放心吧媽媽，我一定會(huì)的。”普季克堅(jiān)定地說。不等媽媽開口，普季克像離弦上的箭一樣飛了出去。
小麻雀飛啊飛啊，最后，在一棵樹上停了下來，突然，聽見樹下有聲音，腳下沒站穩(wěn)，從樹上掉了下來，原來，在樹下發(fā)出聲音的是一個(gè)大拇指大的小男孩兒叫湯姆，他找不到回家的路了，普季克答應(yīng)幫湯姆找回家的路。讓湯姆坐在麻雀的身上后，他們出發(fā)了。
小麻雀本來就精疲力盡了，現(xiàn)在還要背著一個(gè)人，小麻雀越飛越低，最后掉在了地上，睡著了。無論大拇指湯姆怎么叫他，就是叫不醒，大拇指湯姆只好再打身邊陪著他，漸漸地，他也睡著了，隱約中，聽到了急促的腳步聲，湯姆猛地睜開眼，看見自己和小麻雀正在一個(gè)人的手中，湯姆的睜眼使那個(gè)人嚇一跳，立即松開手，還好刮來一陣風(fēng)，湯姆他們安全地落在了地上，真是好險(xiǎn)哪！那個(gè)人呢？湯姆心里直害怕，擔(dān)心那個(gè)巨大的人會(huì)回來找他，果不其然，那個(gè)人不知躲在什么角落里，說：“你是誰？”“你好，我叫湯姆，我們做朋友吧，你叫什么名字？”聽了湯姆的這句話，那個(gè)人從一棵樹后走了出來，但眼里還是充滿了恐懼，“我叫‘沒頭腦’，我迷路了，你能幫幫我嗎？”這時(shí)，小麻雀開口了，原來，小麻雀在被“沒頭腦”甩下來之后就醒了，只不過他們沒發(fā)現(xiàn)而已。
小麻雀讓“沒頭腦”在這里等著，小麻雀要先送湯姆回家，幫湯姆找回家的路還算進(jìn)行的可以，可當(dāng)小麻雀再返回這里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)“沒頭腦”不見了。這可怎么辦啊？小麻雀著急地飛啊飛啊，最終，在一顆大樹下找到了“沒頭腦”，小麻雀輕輕地啄啄“沒頭腦”的腦袋，啊！好燙！一定是發(fā)燒了，怎么辦呢？小麻雀想起了小時(shí)候發(fā)燒時(shí)，媽媽用涼涼的`東西放在我頭上，我的燒一會(huì)就退了，可上哪找涼涼的東西呢？突然，小麻雀聽見有流水的聲音，是瀑布！小麻雀仿佛看見了希望正在向他招手，經(jīng)過小麻雀的努力，終于讓“沒頭腦”醒了過來，讓“沒頭腦”回家了。小麻雀也回家了，他感覺好幸福，媽媽向他問這一天都發(fā)生了什么事，可是小麻雀太累了，在風(fēng)兒姐姐的搖籃曲下，睡著了。
助人為樂作文4
每年暑假，我都要回古田老家小住一段日子。姥姥家的街坊鄰居有五六個(gè)與我年齡相仿的小孩子，每次一聽說我回來了，都會(huì)邀請(qǐng)我一起在房屋門前玩耍。我們拍皮球、跳皮筋，歡聲笑語蕩漾在小巷里。有一次，我看到一個(gè)小女孩呆呆地坐在巷尾的臺(tái)階上，像一只落單的孤雁，眼睛里閃著羨慕的光芒。
我問小伙伴：我們叫她一起來玩吧。”可是小伙伴們異口同聲地說：不，她很臟，身上有股難聞的氣味。”
回家后我把看到的情形告訴了姥姥，姥姥嘆了口氣說：她叫伊平，這孩子夠可憐的，從小就沒了媽媽，爸爸在外地打工，奶奶又體弱多病，沒辦法照顧好她，唉，她太需要溫暖了。”
我一聽，心里好難過。我從小泡在蜜罐里，家里人把我寵得像小公主似的，而她卻像一只處處受排擠的丑小鴨。
對(duì)，應(yīng)當(dāng)給她一點(diǎn)溫暖，給她快樂。我在心里對(duì)自己說。
于是，我跑到她家門前，看見她正在洗碗，便對(duì)她說：”我想邀請(qǐng)你到我家玩，行嗎？”她一聽，眼睛一亮，我的一句話猶如一道溫暖的陽光照亮了她。她終于笑了，臉上露出了兩個(gè)淺淺的小米窩，這時(shí)我發(fā)覺原來她很漂亮，一雙大大的眼睛仿佛會(huì)說話。
我和她一起玩大千拼圖的游戲，她邊玩邊興奮地告訴我：我從來沒玩過，真好玩。”我們頭挨著頭一起研究拼圖。剛開始時(shí)最困難，要花很長時(shí)間才能找到兩塊邊緣吻合的圖片，但每拼接成功一塊，剩下的圖片就少了一塊，難度也就降低了一點(diǎn)，到后來越拼越快。隨著桌面上的圖案越拼越大，我們之間的'友誼橋梁也拼接了起來。
第二天，我對(duì)其他幾個(gè)小伙伴說：今天我想請(qǐng)伊平來和我們一起玩，讓她分享我們的快樂！”剛開始她們都不愿意，但在我的耐心說服下，慢慢地也都同意了。我們手拉著手，腳勾著腳，玩得特別開心，尤其是伊平，她笑起來，兩個(gè)淺淺的小米窩在陽光的照耀下顯得特別可愛。
啊，給人一點(diǎn)溫暖，她幸福，我也快樂！
回福州后，我還經(jīng)常給她打電話；在她生日的時(shí)候，我還給她寄了生日賀卡。有一次她對(duì)我說：你對(duì)我真好，我感到好溫暖，我希望我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。”
從此，我常對(duì)自己說：給別人一點(diǎn)溫暖吧，暖在別人身上，更暖了自己的心窩！
助人為樂作文5
紫陌紅塵，盈一份懂得入懷，拈一絲溫暖入心，似水流年，守一份對(duì)文字的執(zhí)著，攜一份對(duì)書香的眷戀，一本書，一支筆，獨(dú)品歲月之靜美…
——偶然
靜靜的行走在光陰里，沒有紛擾也無落寞，獨(dú)自品味著時(shí)光的靜美，傾聽歲月的呢喃，任思緒流連于芬芳的空氣里，聽著遠(yuǎn)處車水馬龍的吵雜聲，卻與我無關(guān)，獨(dú)自一曲清音，自顧自陶醉…
春花秋月，歲月的點(diǎn)綴，聚散離合，人間的常態(tài)，唯有看淡，看透，才能還心靈一片純澈明凈。悲也好，喜也好，生命就是一場(chǎng)旅行，一路上有邂逅，有擦肩，不同的站點(diǎn)，不同的景色。未來無法預(yù)知，曾經(jīng)無法永恒，珍惜相遇的，拾撿光陰里的每一份快樂。
喜歡用簡(jiǎn)單的方式，行走于世，任紅塵幾多繁華，總是尋歲月的一隅，撿一片時(shí)光的暖，在輕淺的日子里，淡然而溫馨。紫陌紅塵，盈一份懂得入懷，拈一絲溫暖入心，似水流年，守一份對(duì)文字的執(zhí)著，攜一份對(duì)書香的眷戀，一本書，一支筆，獨(dú)品歲月之靜美。
嗅一朵花的芬芳，觀一場(chǎng)雨的纏綿，喜歡在在感覺里聆聽天籟。面對(duì)生活，一直懷著一顆感恩的心，感謝歲月的磨礪，感謝今日的所得。生活就是陰晴交錯(cuò)，有苦有樂，經(jīng)歷過的.，都是曾經(jīng)，不管悲喜，都已隨風(fēng)。如今只想用一顆恬淡的心，徜徉在文字里，記錄著生活的點(diǎn)滴，書寫滄桑與唯美。
喜歡用指間的思緒，輕叩流年，淺淺執(zhí)筆，展一季顧盼，于歲月的枝頭勾勒出秋的風(fēng)情。捻一米陽光，抒一紙眷念，安恬著生命花開，讓心平靜無瀾，靜守一份安閑的生活。
過往的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了冷靜的思考，造就了樂觀淡然的心性，盡管生活依舊不可能事事如意，但我寧愿選擇了，不論沉浮，淺笑安然的達(dá)觀。生活就似一杯清茶，品起來微苦，但縈繞在唇齒間的依然是淡淡的清香。生活也需要細(xì)細(xì)品嘗的，在慢慢的回味中感受，才會(huì)體會(huì)到屬于我們的那份穩(wěn)穩(wěn)的幸福。
光陰在風(fēng)塵中搖曳，花兒怒放在眼眸，于是，我把那一縷明媚采摘，不管是風(fēng)起云涌還是風(fēng)輕云淡，自然的每一筆落墨都是我美麗的記憶，將時(shí)光贈(zèng)予的情意悄悄折疊收藏，細(xì)數(shù)每一點(diǎn)溫馨，用真意寫就流年的生動(dòng)與鮮明，讓心中開滿欣悅的花朵，讓生活沁出縷縷幽婉的清香。
當(dāng)初秋的微風(fēng)吻落眉梢，那便是歲月的深情，拈一支瘦筆，把一份對(duì)季節(jié)的感知落墨紙上，讓秋的浪漫婉約出一份寧靜的美。一個(gè)人的時(shí)光，一個(gè)人的清歡，只為覓得那一米陽光，明媚自己，也照亮他人。
助人為樂作文6
春天的腳步越來越近了，雷鋒的光輝形象也越來越清晰了。都說雷鋒“出差一千里，好事做了一火車。”這是雷鋒平常生活的真實(shí)寫照。在五二班，也有一位走到哪里好事做到哪里的小雷鋒，他就是李向國同學(xué)。
李向國同學(xué)是五二班的勞動(dòng)委員。他對(duì)工作盡職盡責(zé)。每天早早的就來到教室，開窗通風(fēng)，整理教室衛(wèi)生，為同學(xué)們營造一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。放學(xué)時(shí)，他總是和值日生一起打掃衛(wèi)生，擺放桌椅，等所有的衛(wèi)生都達(dá)標(biāo)了，才離開教室。由于工作做得出色，深受大家的好評(píng)，因此，歷屆班委選舉，他都以全票通過任職勞動(dòng)委員。
李向國同學(xué)是一個(gè)熱情善良，樂于助人的好孩子。他做的好事如天上的繁星，多得數(shù)不清。急人所急，排憂解難，正是他那樸素而高貴品質(zhì)的表現(xiàn)。當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)，他總會(huì)馬上放下手中的筆，耐心地為同學(xué)講解。同學(xué)上課忘帶筆了，他總會(huì)默默地地上一支筆，用無聲的微笑把愛心傳遞。小同學(xué)摔倒了，他急忙上前扶起。彎腰撿起一片廢紙，隨手扶起歪倒的車子幫老師拎書，幫祖師傅抬東西、。當(dāng)老師問他的名字時(shí)，他總是羞澀地一笑，扭頭就跑了。
最讓人感動(dòng)的是，前幾天，四六班的暖氣崩裂，黃水肆意。李向國同學(xué)聞?dòng)嵹s到，迅速召集班里幾名男生，奮不顧身地跳進(jìn)白茫茫的.教室。水壓太強(qiáng)，他毫不猶豫地脫下褂子堵住肆意噴濺的出水口。老師怕他們受凍感冒，一次次地催他們別堵了，可他們卻斬釘截鐵地說：“老師，放心吧，我們沒事兒！”在大家的齊心奮戰(zhàn)下，終于戰(zhàn)勝了水魔。可他們卻個(gè)個(gè)成了落湯雞。
還有一次，他路過走廊，聽到嘩嘩嘩的水聲從男廁所里傳出來。他急忙走進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)水龍頭壞了，水源源不斷地流出來。李向國見狀，先把總閥門關(guān)掉，然后下樓找到祖師傅來修理。
李向國同學(xué)一向勤儉節(jié)約，從不亂花錢。但是當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，他總是慷慨解囊，傾力相助。他拾金不昧，不管撿到毫不起眼的東西，還是貴重的物品，他都會(huì)主動(dòng)上交。
李向國同學(xué)在學(xué)校是人人稱贊的小雷鋒，在家里也是勤快懂事的好孩子。李向國同學(xué)特別體貼父母，總是搶著干家務(wù)，做飯刷碗，掃地拖地，整理房間，事事都盡量讓父母省心。
在他的帶領(lǐng)下，五二班逐漸形成了助人為樂，積極向上的良好氛圍。
助人為樂作文7
“小A，學(xué)校開展了‘雷鋒精神’，老師幫你報(bào)名了！”
“啊？什么？”我在大叫，天哪，為什么要我去參加？“老師說你挺開朗的，勞動(dòng)一下不是更好嘛？為人民服務(wù)啊！”頓時(shí)我感覺壓力很大。
于是，就在這天，我來到了街上準(zhǔn)備坐車去參加活動(dòng)。剛上公交車，還挺空的。找個(gè)位子坐下來了，哼著歌想：今天的天氣真好……
窗外，太陽公公笑呵呵的，不知不覺，已經(jīng)陰了。而我也不知道接下來發(fā)生什么。
就在這個(gè)時(shí)候，我被喧嘩的人聲吵醒；怎么了？心里正疑問呢。原來是一位老爺爺摔了一跤，卻感覺傻了樣的。我第一感覺以為老年癡呆，不屑地朝座位走去，突然腦海中想起了原來看過的一篇日志，里面說中風(fēng)的人和摔跤有很大的關(guān)系。又想了想，感覺老爺爺很符合樣的。怎么辦啊？不會(huì)是中風(fēng)了吧我心頭一緊，手不自覺地抓緊了衣角，仔細(xì)回憶起辨別中風(fēng)的方法。旁邊的人見我這樣，都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，生怕我也有病。
不知不覺中，大腦在高度旋轉(zhuǎn)：辨別中風(fēng)的人，可以要求他做的三個(gè)動(dòng)作。一讓他從一數(shù)到三；二讓他微笑并說出一句完整的話；三讓他把手抬到頭頂上。三樣都做不到即為中風(fēng)者。
有了，我暗自驚喜，便上前扶老人，呵，自從我發(fā)生多起“扶人反被誣”案件，真的是沒有人敢扶老人了。我毅然上前，要求老爺爺做那三個(gè)動(dòng)作，老爺爺卻吃力地?fù)u頭說“…不…不…。”天哪，真的是中風(fēng)。我趕緊叫公交車司機(jī)開到醫(yī)院，扶著老爺爺；內(nèi)心充滿恐懼；只有我一個(gè)人敢扶，萬一出事自己承擔(dān)。嗎馬上到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查了一下，對(duì)趕過來的老爺爺?shù)膬号f：“嗯，是中風(fēng)。幸虧發(fā)現(xiàn)的`早，否則超過半小時(shí)就不行了。”又對(duì)我說：“小姑娘，你怎么做到的方法？”我和他一五一十全都說出來了，他摸著我的后腦勺說：“這孩子，知識(shí)面真廣。”看見老人平安，我悄悄地溜了出來。頓時(shí)，感覺陽光真耀眼，真舒服。
雖然因?yàn)闆]參加活動(dòng)被罵了，但是校長知道這件事后，還為我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。我的心里暖暖的，就像一束陽光投射到心房。
幫助他人真高興，那天，我對(duì)自己最滿意。
助人為樂作文8
我，一個(gè)普通家庭里的女孩；我，一個(gè)普通的中國人；我，有著自己的夢(mèng)想……我，一個(gè)以幫助他人為自己的快樂之源的人。我，要像一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草那樣，不畏辛苦，盡自己的一份力量去幫助別人。
助人為樂？“樂善好施，助人為樂，是中國人民的傳統(tǒng)美德。”蔣中年的《青年守則》中這樣寫道：“助人為快樂之本。”……好多名言中都是這樣或那樣寫道：最好的滿足就是個(gè)別人以滿足。——拉布呂耶爾；對(duì)人來說，最大的快樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。——蘇霍姆林斯基……
這些名言，充滿在我的'腦子里，為的是讓“助人為樂”傳承。
有一天，我剛回到我的小區(qū)里，突然看見李大爺拿著一個(gè)掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地；我問了問她是不是在這里當(dāng)清潔工，她說不是，我疑惑地對(duì)她說：“那您為什么要這里掃地呢？”李大爺答道：“因?yàn)檫@里的清潔工生病了，所以我來頂替他”。說完，李大爺就這繼續(xù)掃地。我說：“我不打擾您在這掃地了，再見！”李大爺回答說：“再見！”我回到家后，看了一會(huì)兒書，媽媽說：“家里沒鹽了，你幫我去外面的小賣部買包鹽。”我拿著錢剛出大門口，就看見那個(gè)清潔工大叔拿著錢給李大爺，但李大爺不要，兩個(gè)人拿著錢在門口互相推讓，我不知道為什么李大爺不收這錢，我想著想著，那位大叔突然說：“你幫我掃了一天地，收了這錢沒關(guān)系的。”李大爺回答：“不用，不用，小事一樁！”那位大叔仍然堅(jiān)持要李大爺收下錢，李大爺說不過那位大叔，就把錢收下了。
我來到了小賣部，買了一包鹽，就往回家的路上走。走著走著，又看見了李大爺，她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺得很奇怪，為什么李大爺收下了錢還要把錢還給那位大叔呢？我好奇地走過去問李大爺：“您為什么把錢給那位大叔家呢？”李大爺說：“那位大叔生病了沒人照顧，他的工資又那么低，兒女也去了外地打工，每年才回來兩三次，再加上家里還有一個(gè)孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應(yīng)該的，我怎么能收他的錢呢？”李大爺這種高尚的品德太讓人感動(dòng)了，所以，我要努力向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于幫助別人的好人！下去，幫助別人，同時(shí)又快樂自己。
助人為樂作文9
今天，陽光是明媚的，我的心情是燦爛的。大街上熙熙攘攘，買年貨賣年貨的人群如長龍般從街頭擺到街尾。
“小妹妹！”耳邊傳來一聲呼喚，是在叫我嗎？
回眸一看，一個(gè)開車的大哥哥向我招了招手，呵，還真的'是叫我。我都快17了，還有人叫我小妹妹，難得啊！我眨巴眨巴眼睛，微笑著問：“有什么事嗎？”“請(qǐng)問到農(nóng)業(yè)銀行怎么走？”大哥哥彬彬有禮，笑容迷死人啦．！“讓我想想哦；”
我們這里有農(nóng)業(yè)銀行也有信用社，一個(gè)在我所處街道的東邊，一個(gè)在西邊。但要我說清具體哪個(gè)在哪邊，我還真說不上來。天啊，我咋這么失敗？虧我還是一個(gè)地地道道的本地人，生于斯，長于斯，居然……真是無顏面對(duì)江東父老——哦，是無顏面對(duì)這位大哥。怎么辦？人家在等著呢！我迅速靜下心來，掏了掏口袋，老天照顧，硬幣大人在此。就這么決定，正面代表東方，反面代表西邊。可不是我作弄人啦，我這方法一向很靈的。
屏息，把硬幣握在手里，旋即，向著天空一拋，接住，松開——正面。“大哥，在前面，你順著這條路走不遠(yuǎn)就到了。”我激動(dòng)得手舞足蹈。大哥再三感謝，開著他的車順著我指的方向去了。
嘻嘻，我助人了耶！好高興的，我也繼續(xù)向前走去。
走著走著，眼前的一切讓我呆住了。天哪，我……我……我居然指錯(cuò)方向了，在我面前的竟是信用社！
該死，你怎么不是農(nóng)業(yè)銀行呢？
汗！怎么辦啊？看看大哥哥的車，怎么那么快啊？已經(jīng)跑得沒影兒了。我只好快馬加鞭追上去。皇天不負(fù)苦心人，我終于趕上啦！大哥哥也正如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好。看到我忙問：“小妹妹，我怎么沒找到啊？”“這個(gè)……這個(gè)……大哥，真的十分抱歉，我指錯(cuò)方向了。正確的方向是在這街道的另一頭。對(duì)不起，對(duì)不起……”我頭如搗蒜般使勁地點(diǎn)頭賠罪。“我暈！不過沒關(guān)系啦，還是要謝謝你！”大哥哥看上去十分著急，但還是挺有禮貌地和我說話。“可是，你看這人群，你怎么調(diào)頭啊？”我說，“你還是從這條路往前直走，繞一個(gè)圈子去吧！就直去，再右轉(zhuǎn)，然后直走，再右拐。不行的話再問問路哦……”說完，我飛奔離開，真的是飛一般快的，感覺臉頰已經(jīng)老燙老燙的啦。
這位大哥哥，真的對(duì)不起！我對(duì)天發(fā)誓，我不是故意的。我可是天地可鑒的好孩子啊！祝你好運(yùn)！
往前走，地上坐著個(gè)乞丐，面前放一只乞討的碗。
當(dāng)！-聲脆響。
那枚失靈的硬幣助人為樂去了。
助人為樂作文10
我，一個(gè)普通家庭里的女孩；我，一個(gè)普通的中國人；我，有著自己的夢(mèng)想……我，一個(gè)以幫助他人為自己的快樂之源的人。我，要像一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草那樣，不畏辛苦，盡自己的一份力量去幫助別人。
助人為樂？“樂善好施，助人為樂，是中國人民的傳統(tǒng)美德。”；蔣中年的《青年守則》中這樣寫道：“助人為快樂之本。”……好多名言中都是這樣或那樣寫道：最好的滿足是個(gè)別人以滿足。——拉布呂耶爾；對(duì)人來說，最大的快樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。——蘇霍姆林斯基……
這些名言，充滿在我的腦子里，為的是讓“助人為樂”傳承
有一天，我剛回到我的小區(qū)里，突然看見張奶奶拿著一個(gè)掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當(dāng)清潔工，她說不是，我疑惑地對(duì)她說：“那您為什么要這里掃地呢？”張奶奶答道：“因?yàn)檫@里的清潔工生病了，所以我來頂替他”。說完，張奶奶這繼續(xù)掃地。我說：“我不打擾您在這掃地了，再見！”張奶奶回答說：“再見！”我回到家后，看了一會(huì)兒書，媽媽說：“家里沒鹽了，你幫我去外面的小賣部買包鹽。”我拿著錢剛出大門口，看見那個(gè)清潔工大叔拿著錢給張奶奶，但張奶奶不要，兩個(gè)人拿著錢在門口互相推讓，我不知道為什么張奶奶不收這錢，我想著想著，那位大叔突然說：“你幫我掃了一天地，收了這錢沒關(guān)系的.。”張奶奶回答：“不用，不用，小事一樁！”那位大叔仍然堅(jiān)持要張奶奶收下錢，張奶奶說不過那位大叔，把錢收下了。
我來到了小賣部，買了一包鹽，往回家的路上走。走著走著，又看見了張奶奶，她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺得很奇怪，為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢？我好奇地走過去問張奶奶：“您為什么把錢給那位大叔家呢？”張奶奶說：“那位大叔生病了沒人照顧，他的工資又那么低，兒女也去了外地打工，每年才回來兩三次，再加上家里還有一個(gè)孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應(yīng)該的，我怎么能收他的錢呢？”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動(dòng)了，所以，我要努力向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于幫助別人的好人！下去，幫助別人，同時(shí)又快樂自己。
助人為樂作文11
雖然我和那位大姐姐只有過一面之緣，可她為我做的那件事我永遠(yuǎn)不能忘懷。
事情發(fā)生在大雪紛飛，寒風(fēng)呼嘯的一天。
今天，我要去買我夢(mèng)寐以求的那本書——《三個(gè)火槍手》我踏著輕快的步伐，哼著小曲，一蹦一跳地來到新華書店。我走進(jìn)書店，頓時(shí)眼前一亮，全是圖書的身影，令我眼花繚亂。我不由得驚呆了，完全忘了我來的目的，隨手翻開一本書，津津有味地坐在一旁看起書來。對(duì)于那死死拽在手中的那25元錢，不知不覺地慢慢松開了手心。
不知過了多久，我咽了咽口水，才發(fā)現(xiàn)我已在這停留多時(shí)。我猛地回想起來，慌慌張張地去尋找書，翻來覆去總算找到了《三個(gè)火槍手》可躺在手心上的25元錢早已不翼而飛。我焦急萬分地左翻翻右找找，還跑到了剛才待過的地方仔細(xì)尋找，可總也找不到錢的蹤影。就在這時(shí)，一位大姐姐向我走了過來，溫柔地對(duì)我說：“小妹妹，干什么那么焦急呀！有什么事嗎？”我慢慢地抬起頭——這個(gè)姐姐長得多么漂亮！又黑又大的眼睛，一只又高又挺的鼻梁，一張櫻桃小嘴，粉紅的.臉蛋，一頭烏黑透亮的頭發(fā)披在肩上。我頓時(shí)哭出了聲，大姐姐見此狀，先是驚了一下，便馬上蹲下來摸摸我的頭，急忙問：“小妹妹，怎么了？有什么事給姐姐說。”接著看了看我手中的書，又問：“是…買書的錢丟了嗎？”我用可憐巴巴的眼神凝視著大姐姐，點(diǎn)了點(diǎn)頭。那位大姐姐突然起身離去，我無助地坐在地上，在那兒抽噎著。
大概半分鐘，那位大姐姐興奮地向我跑來，將我用力地牽起來，把我拉到收銀臺(tái)錢。沒等我反應(yīng)過來，那位大姐姐已用飛一般的速達(dá)幫我付了書錢。我望著大姐姐，喉嚨像是被什么堵住，鼻子酸酸的，有說不出的滋味。大姐姐似乎看出了我的心意，低下頭對(duì)我說：“小妹妹，你不用擔(dān)心，這點(diǎn)錢算不了什么。”說完，大姐姐向我揮了揮手，隨著身旁的媽媽轉(zhuǎn)身離去。
在這寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的冬天，而我卻感受到了大姐姐那溫暖的陽光，體會(huì)到了大姐姐那助人為樂的心。我們雖然只有一面之緣，但大姐姐對(duì)我的幫助我卻永遠(yuǎn)銘刻在心。
助人為樂作文12
我漫步在記憶的長河中，撿拾著記憶的貝殼，聆聽昔日的往事。一些往事已隨時(shí)光流逝而淡忘，但在諸多的貝殼中，有著一枚閃閃發(fā)亮的、它記錄著一件令我驕傲的往事，讓我深深的感受到了，助人為樂是快樂之本。
故事發(fā)生在我上小學(xué)五年級(jí)時(shí)那個(gè)炎熱的夏天。我在車站等車回家， 忽然看見前方不遠(yuǎn)處的地方，一位腿腳不太靈便的老奶奶摔倒了，我左看看，右瞧瞧，只見大家都在觀望，沒有一位想過去扶起的意思，有的還站在原地傻笑，那一刻，我多么想飛奔過去扶起可憐的老奶奶啊！但腦海中突然回放出電視上、報(bào)紙中，經(jīng)常有助人為樂的人被受助者賴上的情形。我過去幫忙，她家人來了，會(huì)不會(huì)把我也誤認(rèn)為撞倒老奶奶的肇事者呢！如果真那樣的話我就麻煩了！想到這里，我本已邁出的腳步停了下來，想上前扶起老奶奶的念頭也被打消了。
我看見她兩手撐地試探性的掙扎了2次也沒爬起來，看她是那樣的費(fèi)勁，心里像“熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，怎么辦？我看看天空炙熱的太陽，再看看地上宛如火爐般蒸騰的熱浪，不知是天太熱還是我著急，那時(shí)我感覺手心乃至全身都冒出了熱汗，我心里很是糾結(jié)，是過去扶呢？還是不扶？
猛然間我的視線里冒出個(gè)比我小的.同校同學(xué)過去扶老奶奶了，可能因?yàn)閯盘。罱K還是沒扶起來，此刻我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑過去和小朋友一起扶起了老奶奶，老奶奶不停的說“謝謝、謝謝”，而我心里很不是滋味。當(dāng)我轉(zhuǎn)身跑回車站時(shí)，我要坐的5路車卻開走錯(cuò)過了。雖然我也過去扶了，但是在低年級(jí)同學(xué)的帶動(dòng)下才過去扶起的，要是我及時(shí)過去扶起老奶奶，她就不會(huì)坐在地上受那滾燙地面的烘烤了，那一刻我內(nèi)心很是懊悔。
沒過多長時(shí)間，又一輛5路車緩緩開來了，我上車坐在座位上心里任然高興不起來。到了賽格電腦城那站，上來一位老大爺，司機(jī)叔叔喊了聲：請(qǐng)哪位給老人讓個(gè)座位呀！我像彈簧般——騰的站起來給老大爺讓座，同起來讓座的還有一位阿姨，我把老爺爺請(qǐng)到我的座位，老爺爺說謝謝，我說“不用謝，這是我應(yīng)該做的，不用謝”，周圍的乘客都對(duì)我笑，有的還豎起了大拇指。那一刻，我臉上洋溢出幸福的笑容，心里像吃了蜂蜜一般，甜到了心頭。
我感受到了，助人為樂是快樂之本，感受到了，雷鋒精神永存的含義。我要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要發(fā)揚(yáng)我國尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)助人為樂的快樂學(xué)生。
助人為樂作文13
天空中落下雨滴終于連成了一條線，將眼前世界封鎖在了蛛網(wǎng)之中。遠(yuǎn)處街道、樓房、行人、車輛都變得模糊不清，我與同桌一起沖進(jìn)雨中。
雨越下越大，絲毫沒有停歇欲望，站在公交車站牌前，我們與其他等車人一樣，伸長著腦袋，眼睛一個(gè)勁地盯著遠(yuǎn)處。“媽！你沒長眼睛啊！臭東西！”一陣斥罵聲傳來，人們紛紛轉(zhuǎn)過臉，一個(gè)肚子圓鼓鼓中年人正在怒斥一個(gè)老人。“臭東西，知道我這包多少錢嗎？一萬塊，懂嗎？一萬！”“對(duì)不起，不好意思。”“弄破了你陪起嗎？”“我只是回家少了2元公交車錢，我家在臨浦，能不能麻煩你行個(gè)好……”“滾！”那中年人嘴角一動(dòng)，飛出一口唾沫。
老人家往前挪了挪，灰色衣角濕了非常大一塊。我心動(dòng)了一下，可憐老人。我手不自覺往袋子里摸去。同桌看到我舉動(dòng)，悄悄地與我說：“騙人！”“啊？”我不禁愕然。老人將身子靠近一位穿著花裙子女子。“你這位大姐，能不能……能不能……”花裙子沒有反應(yīng)，眼睛依然看著遠(yuǎn)方，“借我2塊錢，謝謝你！”花裙子瞟了老人一眼，走開了。
雨還在下，一輛公交車停下，我終于拿出了5元錢，跑到了老人身邊，“爺爺，我有5塊錢，給你吧。”我望著老人布滿皺紋臉說。老人愣了一下，接過錢，不停地說：“謝謝你，謝謝，小兄弟！”“你是哪個(gè)學(xué)校？”“我們高橋！”我同桌搶過話大聲地說，“你會(huì)來還嗎？偽君子！”同桌用力地拉著我上車，“你還真相信他，都是騙人，你這個(gè)人一點(diǎn)都不聰明，你看看剛才別人，5元錢啊，一瓶飲料啊，你真傻！”同桌不停地?cái)?shù)落著我，在公交車上，我回頭望見還在站臺(tái)老人，老人眼神中充滿了感激。
雨天傍晚總是來臨特別快，一轉(zhuǎn)眼，天已經(jīng)黑了，老師還是意猶未盡地在滔滔不絕。離開教室，我看了看表，6點(diǎn)多了，“興邦，快過來。”老爸在校門口焦急地叫著，我撐起傘，朝校門跑，好冷，我打了個(gè)冷戰(zhàn)。“小兄弟，你放學(xué)啦！”居然校門口還站著那個(gè)早上碰到老人，“老爺爺？”我不禁疑惑起來。“小兄弟，我來還你錢，早上謝謝你啊！”老人遞過了5元錢，轉(zhuǎn)身進(jìn)入了雨中。
車上父親疑惑看著我，我沒有解釋。我想在我們這個(gè)年齡，我們這個(gè)社會(huì)也許真缺少了一些什么，老爺爺，謝謝你，謝謝你讓我明白了在我們這個(gè)年齡應(yīng)該擁有東西。
車窗外雨還在下，但路燈卻亮了起來……
助人為樂作文14
三年的初中生活即將結(jié)束，但我總忘不了初中度過的美好時(shí)光，忘不了與同學(xué)們共同度過的風(fēng)風(fēng)雨雨，更忘不了對(duì)同學(xué)的幫助給自己帶來的快樂。
或許是我成績優(yōu)秀，或許是同學(xué)們信任，三年來，我一直是班長，我努力做好自己的工作，把同學(xué)的歡樂作為自己的歡樂。
記得剛上初一時(shí)，我意外地被班主任選為班長，我既驚喜又害怕，喜的是在小學(xué)里老師都讓個(gè)兒大的同學(xué)擔(dān)任班長，而我個(gè)子較小，竟然也能成為眾人的頭頭；優(yōu)的是我沒有治班的經(jīng)驗(yàn)，能擔(dān)得起這一重任嗎？但憑著“初生牛犢不怕虎”的精神，我拍了拍并不寬闊的胸脯，毫不猶豫地答應(yīng)了。
沒想到剛上任，就遇了上麻煩。班上的“調(diào)皮鬼”小剛上課老是起哄，從沒上過一堂規(guī)矩課，惹得老師都不愿管。一天，老師有事，叫我們自習(xí)，可“調(diào)皮鬼”的.屁股像被蜂蓄了一般，左晃右晃，還不時(shí)做鬼臉，好端端的個(gè)班竟被他一個(gè)人鬧得亂七八糟。我來到他的面前，鼓起勇氣，誠懇地說：“咱們好歹是個(gè)初中生了，文明一點(diǎn)好嗎？”沒想到平時(shí)臉皮有八丈厚的他。竟然像小姑娘似的，臉“刷”地一下紅了，不好意思地靜下來了。從那以后，小剛的成績像放在熱水里的溫度計(jì)，“嘈嘈”向上直升。我為此竟快樂了許久，其樂勁和樂味，只有自己慢慢地去體會(huì)，才能品嘗出來。
還有一件事令我記憶猶新，使我在今天的考場(chǎng)上，文思如泉奔涌……早就聽同學(xué)們議論敏與強(qiáng)很相好，不正常。當(dāng)我以班長的身分向人打聽時(shí)，他們個(gè)個(gè)沒說半句話就溜走了，還使眼色，神秘兮兮的。沒辦法，只能靠自己觀察，眼見為實(shí)，耳聽為虛，總不能憑空污人清白吧。很快，我確定了事實(shí)，敏和強(qiáng)確實(shí)很友好，但沒有人們所說的那么嚴(yán)重，我決定幫助他們。
一天午后，我領(lǐng)著敏到學(xué)校的小樹林邊，對(duì)著落在地上的一個(gè)青果子，很有意昧地說：“敏，你知道現(xiàn)在不是秋天，那么為什么果子不到時(shí)候就落下來了呢？”敏茫然地?fù)u了搖頭。我解釋說：“這是因?yàn)樗�沒有成熟的時(shí)候，如早開的花兒，凋謝也早。”敏擺弄著頭發(fā)，若有所思。我想：敏該明白了我說這話的真正用意了。不久，關(guān)于敏和強(qiáng)的議論也煙消云散了。我又一次感受到了助人的快樂。
這兩件事都是微不足道的，但我感到，助人的快樂卻是無窮無盡的。
助人為樂作文15
愛是明媚的陽光，給人以溫暖；愛是盛開的花朵，給人以芳香；愛是清澈的甘泉，給人以滋養(yǎng)。在一個(gè)偏遠(yuǎn)的村子里，住著一位尊敬老人，熱心助人的大媽。當(dāng)村里的老人談起她時(shí)，無不紛紛豎起大拇指，發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。
大媽有一雙靈活的手。她很早就買了縫紉機(jī)，村里的老人不管是衣服破了，還是拉鏈壞了，或者是紐扣掉了，二話不說，拿起衣服就往大媽家里走去。大媽會(huì)仔細(xì)地幫忙縫針線，縫紐扣，裝拉鏈。大媽眼睛花了，戴了一個(gè)老花鏡，雙腳有節(jié)奏地踩踏縫紉機(jī)。她不收錢，不嫌累，密密的針線是大媽對(duì)村里人無私的愛啊！
大媽有一副熱心腸。大媽經(jīng)常騎摩托車載糞土去山上灌溉果樹，如果在半路上看見走路去干農(nóng)活的老人，便會(huì)停下來載上他們一程，或者幫助挑柴草回家的老人載東西。去山上的路離家遠(yuǎn)，老人顫巍巍地走，不知要走多久才能到山上。老人總是感激得不知道如何道謝，總是說：“要是能有你這樣的媳婦該多好啊！大媽總是憨厚地笑著：“沒什么，反正車后座也是空著呢。”大媽甜甜的笑容里蘊(yùn)藏著多少美德啊！
快過年了，村里總是有一些孤寡老人，她們整天獨(dú)自一人呆在家里。大媽會(huì)經(jīng)常去看望她們，跟她們聊聊天，講講傳說故事，說說潮劇。老人的生活不再顯得孤單寂寞。大媽也會(huì)送上自己省吃儉用攢下的錢，老人總是推來推去不肯收下，大媽常說：“我一點(diǎn)小小的.心意，您老人家就收下了吧。”
大媽還是一位英雄呢！冬天的一個(gè)夜里，村子里靜悄悄的，黑漆漆的一片。大媽只聽見“撲通”的一聲，她趕忙從屋里跑出來。原來是村里一位老人在上公廁時(shí)，不小心摔倒了，掉進(jìn)了廁所里。“救命啊，救命啊......”老人發(fā)出微弱的求救聲，大媽二話沒說，伸出救援之手，老人得救了。大媽渾身都是臟兮兮的，但她心里卻樂開了花。救人一命勝造七級(jí)浮屠啊，大媽真是村里的英雄。老人的家人還依照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗送來了壽面。大媽樂呵呵地吃著，笑著......
毛主席說過：做好事并不難，難的是一輩子做好事。大媽就是這樣一輩子做的好事數(shù)也數(shù)不完。她的愛質(zhì)樸無華；她把愛的溫暖傳遍村里每一個(gè)角落；她把尊老，敬老的中華傳統(tǒng)美德演繹得如此平凡而感人。大媽尊老愛老的故事將如生命的火種代代相傳！
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