(實(shí)用)助人為樂作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的助人為樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人為樂作文1
這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時(shí)，我去滑冰。我從來沒滑過冰，但是我滑輪滑，滑的還不錯(cuò)。可是我最后一次滑已是在一年前，已經(jīng)不太熟練，但我相信我很快就會學(xué)會的。于是，我首先扒著欄桿，慢慢的往前挪。過了一會兒，我的速度快了一點(diǎn)兒，但還是得扶著欄桿，突然，一群人圍繞著場邊沖了過來，“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過，呀！滑的真快！“哇！”我不由得感嘆道。但我也下定決心，一定要向他們滑得那么快，那么穩(wěn)當(dāng)。
我加緊練習(xí)，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，終于可以滑了，但是還不是很穩(wěn)，我就開始放心大膽的滑了。突然，一堆人向我這邊沖了過來，我招架不住這么多人，沒站穩(wěn)，摔倒了！“哎喲喂，痛死我啦……”我呻吟著。只見有位大哥哥從人群里出來了。“沒事吧？真是對不起！”他十分內(nèi)疚的說著。“沒事。”我說。他趕緊把我扶起來，還嘟囔著：“對不起哦……”“沒關(guān)系，謝謝！”我趕緊回答。為什么當(dāng)時(shí)我明知道有很多人把我撞倒了，卻只有他來幫助我呢？難道是被請出來的一個(gè)代表？不！是由于他有一顆助人為樂的'心啊！所以我決定，我也要像他一樣，去幫助那些需要幫助的人。
我又經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我已經(jīng)可以滑的飛快，而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕Ｎ乙查_始跟著人群繞場飛馳了！我們在場的左側(cè)，突然我看見了一個(gè)小女孩，她在中間那塊地區(qū)滑冰，一不小心滑了一跤，我立刻沖出人群，滑到了她的身旁，把她扶起來，我說：“沒事吧，疼不疼啊？”“沒事，謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的，但我仍然去幫助她，是由于我知道助人為樂是快樂的。
后來，我也經(jīng)常幫助他人：同學(xué)沒帶筆我會借一只、有同學(xué)題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路……
我是助人為樂的好少年！我一定會繼續(xù)保持良好的習(xí)慣，幫助更多需要幫助的人！
助人為樂作文2
這是一個(gè)美好的日子，千萬縷像利劍一樣的金光穿過樹梢，溫暖著萬物。
小兔子“長耳朵”活蹦亂跳地在森林里得意地走來走去，為什么呀？因?yàn)樗@得了跑步的金獎(jiǎng)。
一只小白羊正在青青的山坡上吃草，小白羊抬起頭友好地說：“小兔你也來嘗嘗這草吧，又香又軟，好吃極了！”小兔“長耳朵”撅起了嘴，皺著眉頭不高興地說：“得意什么呀，還不給我讓路！”小白羊搖搖頭走了。
小兔繼續(xù)搖曳著尾巴走向陰險(xiǎn)的森林。小豹子正在“鼾鼻刺耳”地睡午覺呢！小兔子氣急敗壞戳著腦門大吼道：“你這個(gè)野蠻家伙，還不快給我讓路！”小豹子抬起頭小聲地說：“沒出息的。”小兔子心里更得意了，心想：連豹子都怕我，山中大王的寶座就是我的啦！！啊哈……!
小兔子正想得美美的，突然一個(gè)歹毒的聲音鉆入小兔的耳朵中：“啊哈！我的美餐，我來了！”大灰狼大搖大擺地從茂密的森林中走出來。小兔子嚇得一屁股坐在地上，嘴巴張得大大的，半天合不攏，汗水像斷了線的珍珠一樣“滴答、滴答”一顆接一顆的落下來。汗水“匯”成一片汗塘。大灰狼眼睛瞇成一條縫，猶如彎彎的.月亮。口水直流“三千尺”。小兔心想：“哦，天哪，不要！”
就在小兔子快絕望的時(shí)候，小白羊猶如一道白色的閃電猛沖過來，用尖尖的角頂破了大灰狼的肚皮。大灰狼的肚皮鮮血流淌。可大灰狼不甘心，他用爪子朝小白羊的脖子一劃，小白羊“啊”地一聲撲倒在地。大灰狼瞧見了，一步步逼近小兔子，眼看大灰狼張開血盆大口，準(zhǔn)備吞小兔子的時(shí)候，豹子大吼著用爪子拍打著地面，又用迅雷不及掩耳之勢的速度朝大灰狼撲過去。豹子好似戰(zhàn)場上的士兵正追捕壞蛋。終于大灰狼遍體鱗傷，瘸著腿一步一步頭也不回地走了。
小兔子疑惑地問：“我那么無情地對待你們，而你們卻幫我從狼口逃生，我真是太感動了，謝謝你們！”豹子和小白羊異口同聲地說：“不用謝，我們是好朋友嘛！”
寫后感：我覺得要對別人好，別人才會對你好。我們遇到困難別人才會幫助我們。大家要和睦相處，互相幫助。
助人為樂作文3
星期天，陽光明媚。強(qiáng)強(qiáng)做完了作業(yè)，來到了樓下玩。
這時(shí)，強(qiáng)強(qiáng)看見了一位老奶奶拎著水桶去打水，而且累得直喘氣。正巧，在樓下玩的強(qiáng)強(qiáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了奶奶，他想到了老師剛教的一句諺語“花要葉扶，人要人幫。”于是，強(qiáng)強(qiáng)三步并作兩步地跑過去，微笑著對老奶奶說：“老奶奶，我來幫你打水吧！”老奶奶猶豫了一片刻，說：“好吧，那就麻煩你了！剛說完，強(qiáng)強(qiáng)像離弦的箭一樣向水龍頭沖過去。強(qiáng)強(qiáng)來到水龍頭前面，伸手想扭開水龍頭，可是強(qiáng)強(qiáng)的個(gè)子太矮了，夠不著。強(qiáng)強(qiáng)用力踮起腳尖兒，還是夠不著。
就在這時(shí)，一位大姐姐走了過來說：”我來幫你吧！“強(qiáng)強(qiáng)說：”謝謝你，姐姐！“然后，大姐姐把水龍頭打開了，強(qiáng)強(qiáng)就用水桶接住。不一會兒，一桶水就滿了，大姐姐又把水龍頭關(guān)上了。強(qiáng)強(qiáng)說：”謝謝你的'幫助！“大姐姐說：”不用謝。“強(qiáng)強(qiáng)提起水桶迫不及待地來到了老奶奶站的地方說：”老奶奶，這個(gè)水桶已經(jīng)灌滿了水，給您吧！“老奶奶使勁地想提起水桶也提不動。強(qiáng)強(qiáng)說：”老奶奶，我?guī)湍闾峄丶野桑 袄夏棠谈屑さ卣f：”謝謝你，你真是一個(gè)助人為樂的好孩子。“
今天，強(qiáng)強(qiáng)的心里有說不出的喜悅，因?yàn)椤辟浫嗣倒澹钟杏嘞恪啊?qiáng)強(qiáng)心想：”我以后還要幫助“你的作業(yè)本掉了”。
可是那個(gè)小男孩連個(gè)“謝謝”也不說，就頭也不抬的回教室了。
我站在旁邊，突然覺得自己助人為樂了，可是自己的回報(bào)呢？
如今，已有多少人不去助人為樂了，原本助人為樂的人都不敢去幫助別人了，為什么呢？我們縣里曾經(jīng)有過這樣一個(gè)事例：
一年的一天，在一條街上，一個(gè)年過半百的老人在街上摔倒了。一個(gè)年輕人走過來，立即把老人扶了上來，并鼓勵(lì)老人。可是老人偏說是那個(gè)年輕人把他摔倒的，還讓年輕人賠他錢。事后，年輕人賠了老人很多錢。
你看，助人為樂還當(dāng)成惡意，那還有人去幫助別人嗎？
希望以后我們要保持這種助人為樂的精神，把它發(fā)揚(yáng)光大；希望以后我們不要把這種好心當(dāng)惡意的事情再發(fā)生；希望以后我們在生活中要助人為樂！
助人為樂作文4
在星期五的晚上，我跟爸爸出門運(yùn)動運(yùn)動。
走在半路上，突然一輛摩托車猶如一道閃電般的速度飛過去，就聽見“砰”的一聲，我隱隱約約在漆黑的夜晚中看見一個(gè)火紅火紅的錢包。我站在那兒想看看那位失主會不會回來，可沒見到失主來拿回錢包，卻看見路上的行人跟車輛一個(gè)勁兒的向錢包壓去，誰也不管這個(gè)錢包，就好像把它當(dāng)空氣一樣，我急忙叫爸爸陪我去拿，當(dāng)我拿起時(shí)，外皮已經(jīng)慘不忍睹了，幸好里面的財(cái)物完好無損，爸爸從我手上接過錢包像小偷一樣看，我連忙警告爸爸不要這樣看，一會兒警察來了，可就麻煩了，雖然帶著緊張的心情，但是我的好奇心驅(qū)使著我一定要看看錢包里面有什么。我一看，里面有兩部舊手機(jī)、兩百塊錢、銀行卡、信用卡……有這么多東西丟了，那位失主一定非常著急。
我跟爸爸一邊走，一邊想該如何處置這個(gè)錢包。這時(shí)，爸爸興高采烈地說：“不如，我們把它扔進(jìn)垃圾桶，然后就當(dāng)作什么都不知道，你說怎么樣啊？”“當(dāng)然不行啦！那位失主現(xiàn)在一定非常著急。”我生氣地說。爸爸的方法一下子被我否決了，他還撅著嘴說：“不行就不行，有什么了不起啊。”忽然，四周的.人都用異樣的眼神看著我們，使我們膽戰(zhàn)心驚，毛骨悚然，走著走著就到了媽媽的服裝店對面，我一瞧，周圍沒有車，我猶如一只兔子跑到店里，避一避。媽媽看我慌張的樣子，問：“怎么啦？”我口齒不清地說：“剛……剛我拿。拿到了一個(gè)……個(gè)錢包。”爸爸從后面走過來，手拿錢包不慌不忙地跟媽媽講清了事情的經(jīng)過，她才恍然大悟。
忽然，響起了一首十分好聽的歌曲，大家都沉醉在音樂的海洋里，過了一會兒，爸爸才反應(yīng)過來是失主的手機(jī)響了，他馬上拿起來聽，一瞬間，就好了，我滿是疑問的神情問爸爸：“怎么樣？”“她現(xiàn)在就過來拿走錢包。”爸爸說。失主來了，她接過錢包，一個(gè)勁兒的感謝我們，害我們都不好意思了！
我今天才真正懂得了什么是樂于助人！
助人為樂作文5
我的爸爸說，他小時(shí)的理想是當(dāng)一名人民教師，88年高考后填報(bào)志愿，他每個(gè)一志愿都填寫師范類。后來終于如愿以償，91年畢業(yè)后，成為一名光榮的人民教師。如今站在講臺上17年了，他把所以的精力投到教育事業(yè)，整天忙忙碌碌，他始終無怨無悔。爸爸在教學(xué)方面成績突出，從爸爸言行方面讓我受益匪淺。讓我學(xué)會許多做人的道理。
我爸爸是個(gè)樂于助人為樂的人。
我爸爸從小是在山區(qū)長大的，他很會勤儉節(jié)約，平時(shí)對我要求非常嚴(yán)格，教育我不要亂花錢，能省一就一分，每次我買文具問他要錢，他還要問價(jià)格，從來不多給我一分錢。我認(rèn)為爸爸很摳。所以不喜歡問他要錢，還是喜歡向媽媽要錢。因?yàn)閶寢尳?jīng)常會給多一點(diǎn)零用。但這次四川大地震，爸爸總共捐三次錢，花去了半個(gè)月的工資，讓我不理解，我就問爸爸：“平時(shí)你對我那么小氣，這次怎么捐那么多錢呢？”爸爸說：“你也知道，災(zāi)區(qū)的那邊的人真太可憐了，許多人失去親人，失去了家園，失去了學(xué)校，如果大家都不幫他們，他們怎么度過這難關(guān)呢？我們大家都來捐出一點(diǎn)錢來幫助他們，能幫就幫，盡我們一份心意吧。”從這件事讓我改變了對爸爸的看法。
爸爸是個(gè)公私分明的人。
有一次，我家的粉筆用完了，我想起爸爸辦公室有一些碎粉筆頭，我便打電話給爸爸，叫他拿一點(diǎn)粉筆回來，爸爸在電話沒有說什么，我以為他同意了，就放下電話，等爸爸回來，過一會兒爸爸回來了，我問：“粉筆呢？”爸爸嚴(yán)厲地說：“沒有粉筆，自己拿錢去買，怎么能拿公家的東西呢？這樣貪小便宜的'思想要不得的”說著給我2元錢去買粉筆，我啞口無言，就拿錢自己去買粉筆了。
爸爸經(jīng)常對我說：“爸爸當(dāng)教師注定清貧一生，以后沒有留給你什么財(cái)富，以后你自己奮斗，自己創(chuàng)造吧”。我認(rèn)為，爸爸留給對我的教育，便是送給我最好的財(cái)富。我一生永遠(yuǎn)感謝我的爸爸。
助人為樂作文6
生活中， 許許多多的事情都會讓人明白一個(gè)刻骨銘心的道理，并永遠(yuǎn)地記在自己的心中。打開記憶的閘門，往事如奔騰的流水涌上我的心頭。一個(gè)個(gè)清晰的畫面在我的.腦海里浮現(xiàn)，像一顆顆明亮的珍珠，每一顆珍珠都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。令我記憶最深刻的，還是那次在公交車上發(fā)生的事。
那天，我坐公交車回老家。車上人很多，和我一起上公交車的還有一位老奶奶。車上一個(gè)座位都沒有，我只好站著。可老奶奶都已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的，大概有七十來歲，沒站一會兒就累了。公交車突然來了一個(gè)急剎車，老奶奶一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)整個(gè)人摔在了地上，幸虧有欄桿支撐著。
可是，坐在車上的人都不理不睬、視而不見。有的扭過頭看窗外的風(fēng)景；有的裝做沒有看見；有的睡起了覺；有的拿出手機(jī)來玩；還有的聽起了歌……仿佛剛剛這件事根本沒有發(fā)生過。司機(jī)看到這一幕，大聲說：“誰可以為這個(gè)老奶奶讓一下座位嗎？”“要不，我的座位給老奶奶吧。”一個(gè)嬌小的聲音響了起來。
原來是一個(gè)小女孩的聲音，這個(gè)小女孩大約有五六來歲。她對老奶奶說：“老奶奶，這個(gè)座位給您坐吧！”老奶奶擺了擺手，說：“不用了，你還這么小，站著一定會很累的。”小女孩說：“沒事的，我馬上就要下車了。”說著，把老奶奶攙扶到座位上，自己走到了站在車上的媽媽身邊。
可小女孩卻沒有像她說的那樣，很快就下了車。等到老奶奶下車后，她還是和媽媽站在車上等待……一瞬間，我深深地被小女孩這種助人為樂的精神打動了。
是啊，助人為樂在心中。正如華羅庚說的那句名言“人家?guī)臀遥乐静煌晃規(guī)腿思遥浶纳稀！边@種助人為樂的精神真是頗耐人尋味啊！
助人為樂，乃是中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)世界好比是布滿燈光的大廳，這些燈光就好比一個(gè)個(gè)人。有的燃燒著助人為樂的光亮，有的卻熄滅了這種光芒。燈光熄滅得越多，大廳就越暗淡。相反，如果人人都閃耀著這種光亮，就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。就讓我們將助人為樂的精神永存在心中吧！
助人為樂作文7
幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
星期六早晨，媽媽說：“今天我?guī)闳ダ和妗！蔽腋吲d的一蹦三尺高：“好啊!”
媽媽騎車的速度可真快，不一會兒，我們就到了利群。利群的東西可真多呀!有水果、蔬菜……最讓我喜歡的還是零食區(qū)，這里有我最喜歡的奧利奧、小王子餅干……就在我挑的眼花繚亂的時(shí)候，突然，貨架的另一頭傳來了小男孩的哭聲。我抬頭一看，原來是一個(gè)三四歲的小弟弟不小心摔倒了。只見他趴在地上，一邊哇哇大哭，一邊嘴里不停地喊道：“媽媽，媽媽……”我趕緊放下手中的餅干，飛快地跑過去，輕輕的.扶他起來，還說：“不哭，不哭。”這個(gè)時(shí)候，一個(gè)阿姨焦急地跑了過來，抱起孩子，嘴里不停地說：“媽媽來了，媽媽來了!”小弟弟立刻就不哭了。阿姨看看我，溫柔地對小弟弟說：“小姐姐把你扶起來，你快謝謝小姐姐。”小弟弟揚(yáng)起紅彤彤的小臉蛋，奶聲奶氣地說：“謝謝小姐姐。”我都不好意思了，我一邊說：“不用謝。”一邊回頭看了媽媽一眼，媽媽用贊許的目光向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我開心極了!原來幫助別人是一件令人多么快樂的事啊!
一天，風(fēng)和日麗，小兔子帶了一個(gè)圓圓的黃色氣球在花園里玩，這只氣球上印著一只潔白的小兔子，是昨天它生日時(shí)，媽媽送給它的生日禮物，非常美麗……
走著，走著，突然刮來一陣風(fēng)，小兔子的腳離開了地面，隨著風(fēng)漂了起來。飛了一段路，小兔子實(shí)在握不住繩子，從手里滑了出來。氣球離小兔子越來越遠(yuǎn)，一下子就無影無蹤了。小兔子望著氣球離去的方向，傷心地哭了。
一只小鳥從遠(yuǎn)處飛過來，看見小兔子這么傷心，就好奇地問小兔子：“小兔子，你好!你為什么這么傷心呀?”小兔子擦了擦眼角的淚水，嘟著嘴巴說：“我最心愛的氣球飛走了，是我昨天生日，媽媽送給我的禮物……”小鳥詢問了氣球的特點(diǎn)，試探了一下風(fēng)向，接著朝一個(gè)方向飛走了。
過了好一會兒，小鳥銜著一端系有氣球的繩子從遠(yuǎn)處飛了過來。小兔子望著小鳥嘴里的氣球，發(fā)現(xiàn)正好是它那只印有小兔的黃色氣球，開心地從小鳥嘴里接過氣球，說：“謝謝你，小鳥!”小鳥回答說：“不客氣!”
最后，小兔子和小鳥一起津津有味地玩起了氣球。
助人為樂作文8
放學(xué)的時(shí)候，下起了大雨。剛走到半路的小白兔沒有帶傘，只好把手放在頭上，擋住一點(diǎn)雨水。這時(shí)，從她身邊走過的小烏龜看見了，連忙把他的龜殼拿下來，撿起地上的一根樹枝，把樹枝插在龜殼上，做成了一把傘。
小烏龜跑過去撐著小白兔，小白兔說：“謝謝你，烏龜哥哥！”
“不用謝，小白兔妹妹！”小烏龜說。說完小烏龜就高高興興地送小白兔回家了。
這真是一只助人為樂的`小烏龜呀！
一天，在放學(xué)回家的路上，突然，下起了傾盆大雨。小兔小白可沒傘，它只好抱頭匆匆忙忙地跑回家。這時(shí)，小烏龜看見了，心想；可不能讓小白淋濕，那樣會感冒的。于是，小烏龜取下自己身上的殼，用一根木棍頂著，做成了一把小傘給小兔，小兔感激地說：“謝謝你，好朋友。”小烏龜說：“我們回家吧！”
雨還下著，小兔和小烏龜一起走回家。
一天，在放學(xué)回家的路上，突然，下起了傾盆大雨。小兔小白可沒傘，它只好抱頭匆匆忙忙地跑回家。這時(shí)，小烏龜看見了，心想；可不能讓小白淋濕，那樣會感冒的。于是，小烏龜取下自己身上的殼，用一根木棍頂著，做成了一把小傘給小兔，小兔感激地說：“謝謝你，好朋友。”小烏龜說：“我們回家吧！”
雨還下著，小兔和小烏龜一起走回家。
“啪——”只聽雷聲轟隆隆地響。天空霎時(shí)間烏云密布。
在一所學(xué)校里，同學(xué)們放學(xué)了，其他同學(xué)被自己的家長接走了，小烏龜和小兔子急得像熱鍋上的螞蟻似的，小烏龜說：“我們在這等，還不是白等呀？時(shí)間是不等我們的！”“現(xiàn)在我們家長不來接，雨傘又沒有帶，現(xiàn)在只能跑回家呀！我怎么沒想到呢？”兔子說。“Hi，兔子你跑得快，可我怎么辦呢？”烏龜說。“沒辦法。”兔子垂頭喪氣地說。
“唰唰唰。”它們正在努力地往前跑。烏龜心想：今天我的同伴都說我背上的殼很硬，如果當(dāng)雨傘那不就行了！”
烏龜把殼小心翼翼地拿了下來，跑到了兔子前面。“小兔子覺得天空仿佛不再下雨了，剛往上一看，原來烏龜?shù)臍ぁＫ槐娜吒撸纱笱劬Γ泽@地說：“小烏龜，這怎么行呢？這樣會感冒的！”“沒關(guān)系。”小兔子激動極了，流了一串淚花。小兔子和小烏龜在路上有說有笑，到了家才停嘴。
烏龜懂得了一個(gè)道理：給予別人，是世界上最快樂的一件事情！
助人為樂作文9
書像母親哺育著我，陪伴著我。我在書的海洋里尋找到了快樂。
手中拿著《弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧學(xué)校——從我做起》這本書，我不禁打開看了起來，慢慢地我被書中的內(nèi)容深深吸引了。
這里寫著一件多么感人的事：未婚的韓紅看到一位可憐的孤兒，她想幫助他，可又一想，自己還是黃花閨女，別人不知會怎么想的，這時(shí)她猶豫了。后來她那助人的心又動搖了，作出令人難以置信的決定，領(lǐng)養(yǎng)了這位可憐的孤兒。她待這位可憐的孩子，就如同對待自己的親生兒子，那樣地關(guān)心他，疼愛他。韓紅姐姐真實(shí)太偉大了，看著這感人的故事，我真是又感動又羞恥，臉“刷”地一下紅了起來。小時(shí)侯的事浮在我的眼前。
那是一年級的時(shí)候，一天，正在進(jìn)行緊張的數(shù)學(xué)考試，同桌同學(xué)的自動鉛筆突然壞了，可她沒有多余的鉛筆，急得大汗淋漓。這時(shí)，同桌碰了碰我的手，斜眼啾啾我，小聲地說：“你還有鉛筆嗎？借給我一支用用。”可是我卻裝作沒聽見，只顧做自己的考卷，明明還有一支鉛筆，就是不借她。她借不到鉛筆，只好呆呆地坐著。“鈴鈴鈴”下課鈴響了，我把考卷交了上去，快步走出教室，心里暗自高興：看你還跟我爭第一。這時(shí)，教室里傳來一陣傷心的哭聲，原來是同桌。您看，那時(shí)侯的我是多么小氣呀！比起韓紅姐姐，我真感到羞愧。現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，嘗到了助人的樂趣。一天，我去逛街。突然，我發(fā)現(xiàn)前邊一位年過半百的`老人正駝著背，向?qū)γ孀邅怼Ｗ屑?xì)一看，他渾身臟兮兮的，連衣服都破得稀巴爛了。只見他的手還不停地摸著肚子顯然是肚子餓極了。看著他的從身旁走過，我想到剛才那位老人可憐的樣子，又想到他得不到吃的后果，心里開始像大海中的浪花翻滾著，久久不能平靜。于是，我做了個(gè)決定——幫助他。
我拿著手中的五元錢，快步跑到面包店里，買了幾個(gè)面包，又到隔壁的店里買了一瓶礦泉水，再次快步地跑到那位老人面前，遞給了他面包和水。只見那位老人一見到面包，就像見到什么似的，狼吞虎咽地吃了起來。看著他吃得上氣不接下氣，我高興極了。
這件事不知怎樣傳到了老師和同學(xué)的耳朵里，我受到了表揚(yáng)，心里樂滋滋的。啊1長大真好，我深深體會到了幫助他人的快樂。同學(xué)們，行動起來，為別人，為自己創(chuàng)造更多的快樂吧！
助人為樂作文10
人生的記憶就像一片沙灘，最美好、最令人珍藏的回憶便是沙灘里最美麗的貝殼。雖然有件事已經(jīng)過去了許多年，但它好似一塊金子，雖然歲月的塵土逝去，她依然光彩奪目。
記得幾年前的一個(gè)夏天的傍晚，我悠然自得地在自家附近玩耍。突然，不遠(yuǎn)處傳來一陣“哎喲——”的慘叫聲。我聽到這聲音后，好奇地循聲找過去，邊找邊想：“奇怪，發(fā)生了什么事情呢？”
我走近了才發(fā)現(xiàn)，原來是一位老奶奶不小心被石頭絆倒了。老奶奶看起來十分痛苦，她的膝蓋摔破了一大塊皮，鮮血一直往外冒。老奶奶似乎要站起來，但是可能傷口太疼了，又重重地坐了下去。我不禁想：我該不該去扶呢？爸爸曾對我說過有些老年人總是狗咬呂洞賓——不識好人心，明明是自己摔倒被路人扶起，還一口咬定是路人撞的。現(xiàn)在的好人難做啊！可是看到老奶奶疼痛難忍的樣子，我實(shí)在不忍心啊！唉，我到底該怎么辦呢？……我抬頭看一看四周，路人都只是瞥了老奶奶一眼就匆匆離開，他們的'視而不見讓我感到一陣陣痛心，我該不該像他們一樣呢？
終于，我鼓足勇氣，戰(zhàn)勝了內(nèi)心的自私，走過去把老奶奶扶到了一旁的石椅上休息。老奶奶向我投來贊許的眼光，不停地向我道謝：“小妹妹，真太感謝你了！要不是你，我真不知道該怎么站起來呢！你真是個(gè)好孩子。”聽了老奶奶的話，我的心就像掉進(jìn)了蜜罐里，甜滋滋的。我對老奶奶說：“老奶奶，您不要客氣，這是我應(yīng)該做的事情。”路人也紛紛投來欽佩的眼神。我心里想：幫助別人的感覺真好啊！送人玫瑰，真的手有余香啊！我以后一定要經(jīng)常幫助別人，因?yàn)檫@樣不僅能讓別人開心，還能使自己心情愉悅！
這件事讓我真真正正地領(lǐng)悟到了“助人為樂”的真正含義，讓我體會到了幫助別人，快樂自己的美好滋味。我堅(jiān)信，我記憶的沙灘中美麗的貝殼一定會越來越多的！
助人為樂作文11
三年的初中生活即將結(jié)束，但我總忘不了初中度過的美好時(shí)光，忘不了與同學(xué)們共同度過的風(fēng)風(fēng)雨雨，更忘不了對同學(xué)的幫助給自己帶來的快樂。
或許是我成績優(yōu)秀，或許是同學(xué)們信任，三年來，我一直是班長，我努力做好自己的工作，把同學(xué)的歡樂作為自己的歡樂。
記得剛上初一時(shí)，我意外地被班主任選為班長，我既驚喜又害怕，喜的是在小學(xué)里老師都讓個(gè)兒大的同學(xué)擔(dān)任班長，而我個(gè)子較小，竟然也能成為眾人的頭頭；優(yōu)的是我沒有治班的經(jīng)驗(yàn)，能擔(dān)得起這一重任嗎？但憑著“初生牛犢不怕虎”的精神，我拍了拍并不寬闊的胸脯，毫不猶豫地答應(yīng)了。
沒想到剛上任，就遇了上麻煩。班上的“調(diào)皮鬼”小剛上課老是起哄，從沒上過一堂規(guī)矩課，惹得老師都不愿管。一天，老師有事，叫我們自習(xí)，可“調(diào)皮鬼”的屁股像被蜂蓄了一般，左晃右晃，還不時(shí)做鬼臉，好端端的個(gè)班竟被他一個(gè)人鬧得亂七八糟。我來到他的面前，鼓起勇氣，誠懇地說：“咱們好歹是個(gè)初中生了，文明一點(diǎn)好嗎？”沒想到平時(shí)臉皮有八丈厚的他。竟然像小姑娘似的，臉“刷”地一下紅了，不好意思地靜下來了。從那以后，小剛的成績像放在熱水里的溫度計(jì)，“嘈嘈”向上直升。我為此竟快樂了許久，其樂勁和樂味，只有自己慢慢地去體會，才能品嘗出來。
還有一件事令我記憶猶新，使我在今天的考場上，文思如泉奔涌……早就聽同學(xué)們議論敏與強(qiáng)很相好，不正常。當(dāng)我以班長的身分向人打聽時(shí)，他們個(gè)個(gè)沒說半句話就溜走了，還使眼色，神秘兮兮的。沒辦法，只能靠自己觀察，眼見為實(shí)，耳聽為虛，總不能憑空污人清白吧。很快，我確定了事實(shí)，敏和強(qiáng)確實(shí)很友好，但沒有人們所說的那么嚴(yán)重，我決定幫助他們。
一天午后，我領(lǐng)著敏到學(xué)校的小樹林邊，對著落在地上的`一個(gè)青果子，很有意昧地說：“敏，你知道現(xiàn)在不是秋天，那么為什么果子不到時(shí)候就落下來了呢？”敏茫然地?fù)u了搖頭。我解釋說：“這是因?yàn)樗�沒有成熟的時(shí)候，如早開的花兒，凋謝也早。”敏擺弄著頭發(fā)，若有所思。我想：敏該明白了我說這話的真正用意了。不久，關(guān)于敏和強(qiáng)的議論也煙消云散了。我又一次感受到了助人的快樂。
這兩件事都是微不足道的，但我感到，助人的快樂卻是無窮無盡的。
助人為樂作文12
助人為快樂之本，助人為樂是一種美德，助人為樂是人格升華的標(biāo)志。讓我們新世界的一代青年都投身于奉獻(xiàn)的革命洪流中來，從現(xiàn)在做起，從自身做起。
在5.12地震發(fā)生之時(shí)，我充分體會到了什么是“快樂之本”!在這短短的幾年里，我得到了許多幫助，我也學(xué)著幫助別人。的確，我的生活變得充實(shí)多了。
5.12地震發(fā)生時(shí)，同學(xué)們正在教室里睡午覺，這無情的地震打破了這水一般的寧靜，使在睡夢中的同學(xué)們不知所措，亂作一團(tuán)，急忙向操場跑去。當(dāng)我跑到教室門口時(shí)，看見一名同學(xué)還趴在桌子上，不知道災(zāi)難的來臨，我毫不猶豫的沖向那位同學(xué)，將他拉向操場，逃出了這惡魔的手掌心。當(dāng)同學(xué)們都沒事時(shí)，我從心底里感到了快樂、開心!
在學(xué)校里，同學(xué)們很忙時(shí)，我會幫助他們做值日：同學(xué)的東西掉了，我會幫他們揀起;又是同學(xué)犯了錯(cuò)誤、不開心我會安慰他們，鼓勵(lì)他們，開導(dǎo)他們，盡我最大的努力開導(dǎo)他們。雖然我做的這一切是那么的微不足道大石每當(dāng)我做完這些小小的`事情之后總會很高興、快樂。
當(dāng)4.14地震發(fā)生后，我震驚不已，剎那間我好像又回到了倆年前的景象，當(dāng)時(shí)我們是那樣的驚恐、那樣的無助。于是我也行動起來，捐出了我那僅有的50元錢。給他們寫信，讓他們振作起來。盡管我做的這一切都非常的渺小，但是我卻把我最深最美好的祝福全送給他們了，我非常了解他們，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的心情一定和他們一樣。我真心希望他們能盡快振作起來，像我們一樣創(chuàng)造更美好的家園。
在生活中，我總是會幫助他們。看見別人很開心的時(shí)候，我也很開心。雖然稱不上是“先天下之憂而憂”，我想也能稱得上是“后天下之樂而樂”了吧!我其實(shí)很明白，我做的這一切根本不算什么，但我真的希望所有人都能因?yàn)槲业膸椭_心、快樂。如果大家都能以助人為快樂之本，常記“幫助別人，快樂自己”的話，世界一定會更加美好。額我會不斷的努力，把“助人為樂，快樂之本”的宗旨進(jìn)行到底
助人為樂作文13
雖然時(shí)間過去了已經(jīng)有好幾個(gè)月了，但有一件事在我心中永遠(yuǎn)不能忘懷，想起這件事來就很快樂，因?yàn)槊慨?dāng)想起這件事來我就覺得自己長大許多，因?yàn)檫@兩件事是我?guī)椭鷦e人的事。
幾個(gè)月前，我和我的同學(xué)冒著大風(fēng)走路去學(xué)校，看見了一位老太太，他騎著腳蹬的三輪車。每蹬一下就好像要使出全身的力氣似的，我看見他臉上布滿了皺紋，頭發(fā)有一些蒼白，眼睛和鼻子都很小。我看行那等一下就幸福了一下。我看見她每蹬一下就心酸一下，我在心里呼喊：“怎么沒有人來幫幫她？”我的心酸了，我便跑過去，對老太太說：“老奶奶，我來幫您。”讓后就叫同學(xué)一起來，到上坡的時(shí)候，我和同學(xué)一用力，車就往前走一步，那時(shí)還刮著大風(fēng)呢！我們用力推，一下就推上去了，再加上這是土路，石頭多，車子一歪一扭的，我便想了個(gè)方法,這邊讓同學(xué)拉，那邊我拉，這樣老奶奶就不會感到磕的.感覺了，我們一會推一下，一會停一下，好不容易推到學(xué)校了，那時(shí)老奶奶的眼里流了一絲眼淚，說了一聲：“好孩子，謝謝你們”
等到下午放學(xué)的時(shí)候，我出了校門，和同學(xué)一起走，走到拐彎處的時(shí)候，我便看見了那個(gè)老奶奶，她的三輪車上坐著一群孩子，我走過去，對他們說：“你們幾個(gè)一起坐在老奶奶的車上，老奶奶騎不動啊！”老奶奶對他們說：“你看你們，還不如這個(gè)小孩懂事。”這時(shí)我的臉上泛起一陣紅暈，不好意思的笑著。
那是一個(gè)下午，我去一個(gè)理發(fā)店理發(fā)，又看到了那個(gè)老奶奶了，她在澆菜，我問：“老奶奶，這怎么就你一個(gè)人呢？”她說：“家人都出去上班了。”我便看到他的眼睛上留下了幾滴渾濁的眼淚，我便告別了那個(gè)老奶奶，走了。
現(xiàn)在，我每次見到那個(gè)老奶奶，都會叫一聲“奶奶好”，而那位老奶奶也會微笑著對我說：“好，好孩子。”
助人為樂作文14
我們每一個(gè)人都有快樂的理由。有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習(xí)名列前茅，總是被老師夸獎(jiǎng)；有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝，經(jīng)常得到別人的贊美；而我呢？我擁有一顆善良的心靈，樂于助人就是我的快樂。
記得有一次，我放學(xué)回家，爸爸把我送到小區(qū)門口就忙自己的事去了，天已經(jīng)接近黃昏，正當(dāng)我急急忙忙往家走的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)熟悉的身影，嗯？這不是奶奶嗎？只見她左手一袋米，右手一筐菜，正吃力地往前走，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí)，我非常難受，于是想：“要是幫助奶奶提菜的.話，奶奶會輕松許多吧。”于是，我下決心要幫助奶奶。我跑到奶奶身邊，說：“奶奶，您提這么重的菜，前面還有爬樓才到家，就讓我來幫您提菜吧！”奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對我說：“謝謝你，乖孫子，你太好了。天快要黑了，你還是快回家做作業(yè)吧，媽媽正在等你呢。”“沒關(guān)系，讓我?guī)湍峄厝グ桑 庇谑俏乙贿叿鲋棠蹋贿吔舆^菜筐走了起來。過了一會，我感到胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會，可是為了不讓奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。幾分鐘后，我提著菜筐終于到了家。我喘著粗氣，看著奶奶的微笑，心里卻美滋滋的。
我不僅幫助家里人，還經(jīng)常幫助別人。有一次，我參加了媽媽朋友的婚禮，我們一起吃完了飯，婚禮結(jié)束后，我將婚禮中的氣球摘了下來，看著這些氣球我很喜歡，突然，我看見旁邊的妹妹很喜歡這個(gè)氣球，可氣球已經(jīng)被人家拿走了，小妹妹難過極了，傷心地流下了眼淚，我很同情她，但又舍不得把我最喜愛的氣球送給她。但看著她傷心的樣子，我最后還是把氣球送給了她。她高興地笑了，笑得像一朵燦爛的花，她笑著說：“太好了，我終于有氣球了”我也高興地笑了。
我就是這樣一個(gè)助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人，當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過他們的困難的時(shí)候，我就會從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，因?yàn)槲腋械搅俗约簩λ说膬r(jià)值。
助人為樂作文15
這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時(shí)，我去滑冰。我從來沒滑過冰，但我滑輪滑，滑的還不錯(cuò)。可是我最后一次滑已是在一年前，已經(jīng)不太熟練，但是我相信我很快就會學(xué)會的。于是，我首先扒著欄桿，慢慢的往前挪。過了一會兒，我的速度快了一點(diǎn)兒，但還是得扶著欄桿，突然，一群人圍繞著場邊沖了過來，“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過，呀！滑的真快！“哇！”我不由得感嘆道。但我也下定決心，一定要向他們滑得那么快，那么穩(wěn)當(dāng)。
我加緊練習(xí)，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，終于可以滑了，但還不是很穩(wěn)，我就開始放心大膽的滑了。突然，一堆人向我這邊沖了過來，我招架不住這么多人，沒站穩(wěn)，摔倒了！“哎喲喂，痛死我啦……”我呻吟著。只見有位大哥哥從人群里出來了。“沒事吧？真是對不起！”他十分內(nèi)疚的說著。“沒事。”我說。他趕緊把我扶起來，還嘟囔著：“對不起哦……”“沒關(guān)系，謝謝！”我趕緊回答。為什么當(dāng)時(shí)我明知道有很多人把我撞倒了，卻只有他來幫助我呢？難道是被請出來的'一個(gè)代表？不！是因?yàn)樗幸活w助人為樂的心啊！所以我決定，我也要像他一樣，去幫助那些需要幫助的人。
我又經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我已經(jīng)可以滑的飛快，而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕Ｎ乙查_始跟著人群繞場飛馳了！我們在場的左側(cè)，突然我看見了一個(gè)小女孩，她在中間那塊地區(qū)滑冰，一不小心滑了一跤，我立刻沖出人群，滑到了她的身旁，把她扶起來，我說：“沒事吧，疼不疼啊？”“沒事，謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的，但是我仍然去幫助她，是因?yàn)槲抑乐藶闃肥强鞓返摹?/p>
后來，我也經(jīng)常幫助別人：同學(xué)沒帶筆我會借一只、有同學(xué)題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路……
我是助人為樂的好少年！我一定會繼續(xù)保持良好的習(xí)慣，幫助更多需要幫助的人！
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