幫助別人快樂(lè)自己作文（精選26篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的幫助別人快樂(lè)自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助別人快樂(lè)自己作文 1
有一天，我同桌小宇在做語(yǔ)文課堂作業(yè)本的時(shí)候，開(kāi)始他很順利地寫(xiě)著，寫(xiě)著寫(xiě)著突然寫(xiě)錯(cuò)了字，立刻找起了透明膠，東找找西找找，怎么也找不到。原來(lái)他忘帶了透明膠。
他搔搔頭皮，不知怎么辦才好。這時(shí)，我看見(jiàn)了連忙笑瞇瞇地說(shuō)：“用我的吧。”他接過(guò)透明膠說(shuō)了一聲“謝謝!”我笑容滿面地說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友，但是我有不懂的地方，你一定要教我哦!”“嗯，沒(méi)問(wèn)題，小菜一碟。”他說(shuō)。他開(kāi)始粘寫(xiě)錯(cuò)的字，粘得可小心啦，我看到他粘字的動(dòng)作多嫻熟，本子一點(diǎn)不破，這里也有一定的.學(xué)問(wèn)哦!我要好好地向他學(xué)習(xí)。
叮鈴鈴，下課鈴響了，他把用好的透明膠還給了我，十分感激地說(shuō)：“今天幸好有你這樣的好心人，否則我無(wú)法寫(xiě)完這些作業(yè)。”我笑著說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”
幫助別人快樂(lè)自己作文 2
前幾天，我和爸爸媽媽坐公共汽車(chē)回老家。我們上了公共汽車(chē)后，哇，人可真多呀！甚至連站腳的地方也沒(méi)有了，我好不容易搶到了一個(gè)座位，剛剛坐下，忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拄著拐杖一步一步吃力地走著，雙手還不停地顫抖，我看了看四周，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，我想：老奶奶看著身體很不好，我應(yīng)該把我的座位讓給她。想完之后，我就站起身來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我的座位吧。”老奶奶說(shuō)：“不行，如果你站一路的`話，你的腳會(huì)很疼的。”我又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我身體好，還是您坐著吧。”說(shuō)完，我就把老奶奶扶到我的座位上。車(chē)到站了，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“謝謝你了，小姑娘，你真是個(gè)好孩子。”我說(shuō)： “這點(diǎn)兒不算什么，我是一名少先隊(duì)員，少先隊(duì)員的職責(zé)就是尊敬老人。”老奶奶笑了，笑得像菊花一樣燦爛。
我現(xiàn)在知道了，幫助別人，自己是多么快樂(lè)呀！
幫助別人快樂(lè)自己作文 3
一個(gè)周末的傍晚，我和爸爸、媽媽去吃燒烤。我們點(diǎn)了大龍蝦、烤串等菜，還要了些米飯和炒面。
這是我的一個(gè)快樂(lè)夜晚。菜上齊了后，我們有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)。吃著吃著，我被前面的一陣笑聲吸引住了。往前一看，是一位叔叔喝多了，忽然我發(fā)現(xiàn)這個(gè)叔叔的座位下面有一個(gè)金光閃爍的`東西，定睛一看，是一部漂亮的手機(jī)。我忙喊：“叔叔，您的手機(jī)好像掉地上了”。那個(gè)叔叔下意識(shí)地摸了摸兜，忙把手機(jī)撿起，對(duì)我說(shuō)：“真是太謝謝你了，小朋友！我的手機(jī)要是找不到，我一定會(huì)急壞的。你提醒了我。”我忙說(shuō)：“不用謝！”叔叔又說(shuō)：“手機(jī)沒(méi)了沒(méi)事，可上面有我的工作信息，謝謝你了小朋友，給你二十元錢(qián)做為獎(jiǎng)勵(lì)吧！”我連忙擺著手拒絕了。我覺(jué)得這是我應(yīng)該做的。
這件事過(guò)了很久可我腦海里仍想這那一幕，能夠幫助別人我非常快樂(lè)。有句公益廣告說(shuō)的好：幫助別人，快樂(lè)自己！
幫助別人快樂(lè)自己作文 4
一天，小明和小紅背著書(shū)包一塊兒放學(xué)回家。
小紅看蝴蝶看得入了神，一不小心被一塊磚頭絆倒了，書(shū)包也掉到了地上，疼得小紅嗚嗚哭了起來(lái)。走在后面的小明看見(jiàn)小紅摔倒了，趕緊跑上前去，把小紅扶起來(lái)。關(guān)心地問(wèn)：“你怎么摔著了，疼得很嗎?”“我不小心被一塊磚頭絆倒了。”小紅小聲地說(shuō)。
小明給小紅講了一個(gè)《賣(mài)火柴的'小女孩》的故事。
故事講完了，小紅開(kāi)心地笑了：“我的腿不疼了，謝謝你!”
小明看見(jiàn)了一個(gè)人正在吃力地拉車(chē)，小明迫不及待地跑上去用手推車(chē)。那個(gè)拉車(chē)人回頭看了看后面，哦!原來(lái)是一個(gè)小男孩在后面幫忙推車(chē)，那個(gè)拉車(chē)人說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”小明說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的事。”
小明回到家里，把這一件事告訴了媽媽，媽媽夸小明長(zhǎng)大了。
幫助別人快樂(lè)自己作文 5
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去公園玩。
“車(chē)上的人真多呀！”我隨著擁擠的人群上了公交車(chē)，“太好了，還剩下一個(gè)座位。”我抑制不住自己的興奮奔向座位，終于舒服的坐到座位上。
悠悠晃晃的車(chē)，“吱呀”聽(tīng)了下來(lái)，一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶上了車(chē)，她的臉上有數(shù)不清的皺紋，手里還拎著一個(gè)重重的提包，走路慢吞吞搖搖晃晃的。我連忙站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您請(qǐng)坐。您比我更需要座位。”老奶奶微笑的說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)懂事的好孩子。”我聽(tīng)了很高興。車(chē)上的叔叔阿姨都給我豎起了大拇指：“真是懂事的好孩子！”我感覺(jué)像吃了蜜一樣甜。
幫助別人也可以快樂(lè)自己！
幫助別人快樂(lè)自己作文 6
幫助別人是一種美德，幫助別人，快樂(lè)自己。我就幫助過(guò)一位老奶奶。
記得那天放學(xué)回家，我剛要上樓梯，卻發(fā)現(xiàn)有一位腿腳不方便的老奶奶正在吃力地爬樓梯。我想，這個(gè)老奶奶這么吃力地爬樓梯，不如我過(guò)去幫助她一下吧！于是，我慌忙沖過(guò)去，說(shuō)：“老奶奶，我扶您上樓梯吧！您家住在幾樓呀？”老奶奶笑著說(shuō)：“謝謝你，小朋友。我家住在五樓。”這么高呀！老奶奶每天要走4段樓梯，那該是多么的`累呀！我心里暗暗地想。我趕快用胳膊緊緊地?cái)v扶著老奶奶，一節(jié)一節(jié)上樓梯。終于走到了老奶奶家，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“太謝謝你啦！小朋友。”我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老奶奶，幫助人是一種美德！”老奶奶笑了。
回到家，我看了看表，呀！總共浪費(fèi)了20分鐘！不過(guò)我想，這20分鐘內(nèi)我做了一件有意義的事，因?yàn)閹椭鷦e人，快樂(lè)自己！
幫助別人快樂(lè)自己作文 7
今晚，媽媽給我講了個(gè)故事：一個(gè)小女孩在森林里采蘑菇，忽然看見(jiàn)一只兔子受傷了，一瘸一拐地走著，小女孩幫助兔子包扎好傷口。這時(shí)兔子周?chē)l(fā)出了耀眼的光芒，兔子變成了一個(gè)仙女。仙女問(wèn)小女孩：“你有什么愿望嗎？我會(huì)滿足你！”小女孩說(shuō)：“我想一生都快樂(lè)。”仙女在女孩耳邊悄悄地說(shuō)了一句話就消失了。后來(lái)，小女孩每天都過(guò)的'高高興興，直到她變老。別人問(wèn)她：“仙女對(duì)你說(shuō)了什么？”小女孩說(shuō)：“仙女說(shuō)‘你周?chē)娜硕夹枰愕膸椭！?/p>
聽(tīng)完媽媽講的這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理：在別人需要我們的時(shí)候，我們要主動(dòng)的伸出手去幫助，這樣自己也會(huì)得到快樂(lè)。一個(gè)人快樂(lè)是小快樂(lè)，大家快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。我也要向小女孩學(xué)習(xí)，在別人有困難的時(shí)候，主動(dòng)去幫助他們，做一個(gè)快樂(lè)的人。
幫助別人快樂(lè)自己作文 8
星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽回老家看望奶奶。
到了公交車(chē)站，這里的人真多呀！上了公交車(chē)，發(fā)現(xiàn)上面還有兩個(gè)空座位，“媽媽，快看那里還有兩個(gè)空座位”我邊說(shuō)邊飛奔而去，坐在座位上的感覺(jué)真舒服呀！剛剛一路走來(lái)可把我累壞了。
不知不覺(jué)到了下一站，一位老奶奶上了公交車(chē)。老奶奶滿頭白發(fā)，手里還提著一個(gè)重重的包，老奶奶已經(jīng)很累了，努力的'用手扶著椅子。這時(shí)我站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您請(qǐng)坐。我站著就可以了”。老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”我笑著說(shuō)，乘客們聽(tīng)了都豎起了大拇指說(shuō)：“真是一個(gè)懂禮貌的好孩子。”
原來(lái)幫助他人，可以有這么多的快樂(lè)。我以后一定要多多的幫助別人。
幫助別人快樂(lè)自己作文 9
星期日天氣晴朗，我和媽媽一起去公園玩。
車(chē)上的人真多，擁擠的公共汽車(chē)上，只剩下一個(gè)座位了，我不管三七二十一三步并作兩步的跑了過(guò)去，“幸好我跑得快，不然，我就不能這么舒服的坐在座位上了。”我心想。坐在座位上，氣喘吁吁的我終于可以舒服的休息了。
過(guò)了一會(huì)兒，有一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶慢吞吞的上了車(chē)，她臉上滿是皺紋，走路搖搖晃晃，手里還拎著一個(gè)重重的包。看見(jiàn)老奶奶，我就急忙站了起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您快坐。”老奶奶顫巍巍的說(shuō)道：“謝謝你！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”我邊扶老奶奶坐下邊說(shuō)。車(chē)上的叔叔阿姨都夸我是一個(gè)懂事的好孩子。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。原來(lái)幫助別人也可以讓自己更快樂(lè)。
幫助別人快樂(lè)自己作文 10
傍晚，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，爸爸和我撐著雨傘，一起回家。雨越下越大，雨滴在傘上樂(lè)開(kāi)了花，突然，一位小姑娘引起了我的注意，她手頂書(shū)包在大樹(shù)下避雨，焦急地神情仿佛在求助，我心里想：“在大樹(shù)下躲雨，是很危險(xiǎn)的！”爸爸也急忙說(shuō)道：“快去幫幫她。”，我急忙跑過(guò)去：“你快來(lái)我的雨傘下，在大樹(shù)下躲雨是很危險(xiǎn)的！”。小姑娘的'身上、臉上已被雨水淋濕，她感激的說(shuō)：“謝謝你。”
“走吧，我們送你回家吧。”
爸爸直夸我，是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！
幫助別人快樂(lè)自己作文 11
校園文化節(jié)快到了，我們都在準(zhǔn)備節(jié)目。坐在我后面的女同學(xué)被選為舞蹈隊(duì)。
下午她去訓(xùn)練，快放學(xué)了，還沒(méi)有回來(lái)，我抄完黑板上的記事，又想到等她回來(lái)，黑板上的記事就會(huì)被值日生擦掉，那樣她就不知道老師今天布置什么作業(yè)了。
我和她的`同桌分工，我來(lái)幫她寫(xiě)記事，她同桌幫她值日，清掃地面。
我想，我們不是為了讓別人說(shuō)咱好，而是為了方便他人。
記得教師節(jié)那天，我問(wèn)媽媽：你當(dāng)初為什么做老師？是為了別人給你禮物才當(dāng)老師嗎？媽媽說(shuō)，當(dāng)初媽媽教別的家長(zhǎng)，是希望他們學(xué)完，回家再教給他們的孩子，讓大家的孩子都好。
我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)，自己也快樂(lè)。
幫助別人快樂(lè)自己作文 12
這兩天的天氣總是陰雨綿綿的，所以總是帶著傘上學(xué)。
中午放學(xué)的路上，同學(xué)們都急匆匆地往家趕。走著走著，突然看見(jiàn)二五班的王子宣沒(méi)帶傘，在雨中慢慢地走著，雨水打在他的'身上，衣服都濕了。我趕緊跑上前去，說(shuō)：“你怎么沒(méi)帶傘呀？快來(lái)，咱倆打一個(gè)傘，我把你送回晚家。”他告訴我說(shuō)他忘記拿傘了。我們倆邊走邊說(shuō)，不一會(huì)兒，我就把他送到了他家樓下。
雖然我的衣服濕了半邊，可是我很高興。因?yàn)椤皫椭鷦e人，才能快樂(lè)自己！”
幫助別人快樂(lè)自己作文 13
今年我雖然才9歲，但我做過(guò)數(shù)不清的好事。
有一次，我的同桌有一題不會(huì)做。我看見(jiàn)了心里就想：她以前幫助過(guò)我，我也立刻幫助她。于是，我告訴她：“這一題它說(shuō)的是‘自己’的'‘己’，不是‘已經(jīng)’的‘已’，那一筆豎彎鉤，不能超過(guò)那一筆橫……”她專心致志地聽(tīng)我給她講解，聽(tīng)著聽(tīng)著就慢慢會(huì)了。最后，她感動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“葉王翔同學(xué)，你真樂(lè)于助人！”我連忙說(shuō)：“幫助別人快樂(lè)自己嘛！”
我?guī)椭送瑢W(xué)，感到十分快樂(lè)。以后我要幫助更多的人，這樣，我才能獲得更多的快樂(lè)。
幫助別人快樂(lè)自己作文 14
當(dāng)你幫助了別人，你的內(nèi)心都非常的開(kāi)心，非常快樂(lè)，以后還要幫助別人。
記得有一次，我放假了，可我的表弟還要進(jìn)行期末考試，叔叔把表弟接到我們家，因?yàn)槭迨逵惺鲁霾睿驯淼芡懈督o了我媽媽，媽媽沒(méi)有空管表弟，一直是接到病人的電話去醫(yī)院了，于是表弟就去請(qǐng)教我，我心想無(wú)自己還學(xué)不好的，哪還有心教表弟，可是看到表弟那可愛(ài)，紅彤彤的小臉，我又是不能拒絕，好，挑戰(zhàn)一下自己吧，我讓以前媽媽叫我復(fù)習(xí)的方法一一傳送給了，表弟，叫他在考場(chǎng)上該怎么做，怎樣檢查。在考場(chǎng)上表弟按我說(shuō)的.去做了，結(jié)果成績(jī)一下來(lái)，表弟雙科全一百，回家了，媽媽夸我了幾句，此時(shí)我真是大快人心，做了一件好事，真是舒服。
總之只要做了好事，就會(huì)有回報(bào)，只有做許多的好事，同學(xué)才會(huì)相信你，佩服你。以你為榜樣，希望做好事以后繼續(xù)發(fā)展。
幫助別人快樂(lè)自己作文 15
“雷鋒”這個(gè)名字大家一定很熟悉，雷鋒總是竭盡全力幫助別人。其實(shí)，學(xué)雷鋒未必要幫助別人做大事，幫助別人做力所能及的小事，就是學(xué)習(xí)雷鋒。
有一次，我的本用完了，也忘記買(mǎi)新的了，老師又布置了作業(yè)，我非常著急，因?yàn)闆](méi)有本就不可能完成作業(yè)。我試著向同學(xué)們借本子。我先向小剛借，小剛說(shuō)：“你真粗心，連本子都忘記帶了，不好意思，我就這一個(gè)本子。”我又向小強(qiáng)借，小強(qiáng)說(shuō)：“我真替你惋惜，可惜我沒(méi)有多余的本子了。”我又向小麗借，小麗說(shuō)：“我才不借呢，你自己忘記帶了，怨你自己，更何況別人的事我管不著。”正當(dāng)我無(wú)可奈何，不著所措時(shí)，小明得知了情況，他來(lái)到我旁邊說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助別人不僅別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)，這樣有意義的事為什么不呢！”說(shuō)著給了我一個(gè)本子。我激動(dòng)的'連忙道謝。
受小明的影響，在以后的生活學(xué)習(xí)中，我也經(jīng)常幫助別人，在幫助別人中，我深深地體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。
幫助別人快樂(lè)自己作文 16
今天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)踢球的好日子。
我和表弟去踢球，我由于太興奮，沒(méi)有顧得及自己穿的是白褲子，便玩了起來(lái)。正在聚精會(huì)神的題著，忽然一個(gè)身影竄了出來(lái)，我還沒(méi)看清楚就把球踢了過(guò)去，說(shuō)是遲，那時(shí)快，球正好砸在了他的身上，我定睛一看，表弟淺蘭色的衣服上留下了一個(gè)燒餅大的黑印，我急忙向他道歉，可他還是火毛三丈，不管三七二十一朝著我的餓腿上就揣了兩腳，看著我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印，我感到委屈極了——
和表弟踢球不歡而散后，我獨(dú)自往家里走去，在回家的路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有個(gè)人在地上找東西，走過(guò)去一看，竟然是表弟，想起剛才的一幕，我本來(lái)想裝做沒(méi)看見(jiàn)，可是想起老師平時(shí)的教導(dǎo)要樂(lè)于助人，我就來(lái)到他旁邊幫他找起來(lái)，終于找到了，我把找到的'東西遞給了他，他臉都紅了，不好意思的說(shuō)：“剛才的事真對(duì)不起”，我大方的說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。
通過(guò)這件事我懂得了“以德報(bào)怨”這個(gè)詞，還有“幫助別人可以快樂(lè)自己”。
幫助別人快樂(lè)自己作文 17
有一天晚上，我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里我看見(jiàn)我自己變成了一只啄木鳥(niǎo)。
我看見(jiàn)樹(shù)爺爺身上的樹(shù)葉有些都發(fā)黃了，有些樹(shù)葉都已經(jīng)快掉了，原來(lái)樹(shù)爺爺滿身都是害蟲(chóng)，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛了下來(lái)，用嘴巴把樹(shù)爺爺身上的害蟲(chóng)一只一只地給它吃掉了。
有一次，動(dòng)物里面的梅花鹿得了肺炎，我拿著聽(tīng)診器和醫(yī)療箱，急急忙忙地來(lái)到了梅花鹿的家。我先給它聽(tīng)了一下心臟和肺，它的心跳的真快，肺部喘的更快。我就給它開(kāi)了一種藥，過(guò)了幾天，梅花鹿的肺炎終于好了，我快樂(lè)極了！幫助別人，快樂(lè)自己！
每天清晨，我都會(huì)在一個(gè)小男孩的窗前唱歌。有一天，我發(fā)現(xiàn)小主人上學(xué)忘了帶語(yǔ)文書(shū)了。我就用嘴巴銜著語(yǔ)文書(shū)送到了他的學(xué)校教室窗臺(tái)上，好讓他學(xué)好語(yǔ)文。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我家的`鬧鐘打破了我的夢(mèng)。多么希望我真的能變成森林里的“全能醫(yī)生”——幫助他人、快樂(lè)自己的啄木鳥(niǎo)！
幫助別人快樂(lè)自己作文 18
俗話說(shuō)得好：“花要葉扶，人要人幫。”我在學(xué)校里就遇到過(guò)這種事。
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們都像箭一樣地沖出教室。這時(shí)候正要去圖書(shū)室換書(shū)，我看見(jiàn)幾位正在踢足球的大哥哥，一下子把一個(gè)足球猛地向前踢去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我們班的'一位同學(xué)正在向前跑足球正好踢向了她，她被球撞倒了。我連忙把書(shū)交給在我身邊的小伙伴手里，飛快地跑了過(guò)去。那位同學(xué)坐在地上哇哇大哭，我親切地問(wèn)：“你哪里摔破了？”她哭著說(shuō)：“腿摔破了，都走不了路了。”我將她扶起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看吧！”說(shuō)完，我就攙著那位同學(xué)一步一步地走到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室里的醫(yī)生說(shuō)沒(méi)關(guān)系，只是破了點(diǎn)皮。醫(yī)生給他擦了一點(diǎn)紅藥水，我又?jǐn)v著她回到了教室。
今天我雖然沒(méi)有換成書(shū)，但是心里卻甜甜的。此時(shí)，小花好像在對(duì)我笑，小鳥(niǎo)也好像給我唱歌。我終于知道了“幫助別人，快樂(lè)自己”的意思。
幫助別人快樂(lè)自己作文 19
從我們出生開(kāi)始，大人就一直在照顧我們。我們有這樣的一天，我們會(huì)輪流幫助他們嗎？這樣的日子終于到來(lái)了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，興高采烈地回到我的店里。我在伏案寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，看到一個(gè)老人在一家店一家店的跟店主說(shuō)話，不知道說(shuō)什么好。事實(shí)并非如此。到了爸媽開(kāi)的`店，我媽悄悄過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別給他錢(qián)，他是騙子。”我媽一說(shuō)完，老人就過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小姑娘，你有錢(qián)嗎？”我的家鄉(xiāng)被洪水淹沒(méi)了，沒(méi)有地方可去。只要給我一些錢(qián)，我就可以吃頓熱飯。”“爺爺，我沒(méi)有錢(qián)，只有一毛錢(qián)。如果不是不喜歡，可以拿去。“我等不及要回答了。”沒(méi)事，千里送鵝毛。儀式輕松而深情。烏鴉雖然小，但也是一塊肉。“爺爺也馬上反駁我。最后，我把我唯一的一毛錢(qián)給了老人。然而那只是一毛錢(qián)，我很尷尬。可是我媽不愿意幫忙，更別說(shuō)別人了，我只能給老人一毛錢(qián)。
那次事件之后，我才真正明白了助人為樂(lè)和自我快樂(lè)的道理。
幫助別人快樂(lè)自己作文 20
放學(xué)后，小明走在校門(mén)口，忽然天氣突變，烏云密布，轉(zhuǎn)眼下起了傾盆大雨。
小明說(shuō)：“幸好我?guī)Я擞暌拢蝗晃揖鸵艹闪寺錅u。”小明拿出雨衣，穿在身上，把雨衣穿得整整齊齊、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像一個(gè)大粽子。穿好后，小明唱著歌開(kāi)開(kāi)心心地回家了。走著走著，小明發(fā)現(xiàn)了小剛和小麗。只見(jiàn)小剛朝著馬路拔腿就跑，小麗用雙手舉著書(shū)包，把書(shū)包頂在頭上擋雨，愁眉苦臉地跟在后面跑。小明想：如果他們直接回家，一定會(huì)感冒的`，我要幫助他們。想到這里小明追上去，說(shuō)：“我們一起用這一件雨衣吧。”小剛和小麗說(shuō)：“謝謝”。于是，小明脫下雨衣，讓三人站成一排，然后兩邊的人一人拉著雨衣的一個(gè)角，將雨衣舉過(guò)頭頂，高高興興地回家了。
小明回到家，把這件事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“小明你真是一個(gè)樂(lè)于助人的人。”小明聽(tīng)了心里想：我以后要多多幫助有困難的人。
幫助別人快樂(lè)自己作文 21
一個(gè)小男孩經(jīng)過(guò)一片草地，忽然，他看到蔥綠的草叢里有一只受傷的鴿子。這只鴿子的翅膀斷了，它昏迷著。
小男孩連忙把鴿子，小心翼翼的捧回家里，給它上藥包扎。小男孩每天精心的照顧它，過(guò)了十幾天，這只鴿子的翅膀完全好了。
小男孩決定把鴿子放歸大自然，就在他放鴿子的同一時(shí)間，一個(gè)身穿白衣的天使出現(xiàn)了。天使對(duì)小男孩說(shuō)：“你很善良，我要滿足你一個(gè)愿望。”小男孩想了想說(shuō)：“我希望自己快樂(lè)。”于是，天使在他耳邊說(shuō)了幾句悄悄話，就消失的`無(wú)影無(wú)蹤了。
男孩果然一直很快樂(lè)，直到他年老。鄰居們都想知道，那天，天使究竟對(duì)他說(shuō)了什么。老人告訴他們，天使說(shuō)：“我需要幫助的人很多，不止一只鴿子。”老人又說(shuō)：“你們?nèi)绻軌蚪?jīng)常幫助人，你們也會(huì)快樂(lè)的”。
幫助別人快樂(lè)自己作文 22
星期六，天空陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和同學(xué)們?cè)诮淌依镆黄甬?huà)畫(huà)。
這時(shí)，坐在我前面的王張成同學(xué)愁眉苦臉地坐在那里，我就問(wèn)他：“你怎么啦？”他說(shuō)：“我沒(méi)有帶水彩筆。”我非常樂(lè)意地對(duì)他說(shuō)：“我借給你。”他高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我畫(huà)完了就還給你。”在他專注地畫(huà)畫(huà)時(shí)，我偷偷在他后面看，他畫(huà)的是一幅田園畫(huà)，有高高的房子、有嫩綠的小草、有和藹可親的太陽(yáng)公公……看到他用我的水彩筆畫(huà)出這么美麗的`圖畫(huà)，我開(kāi)心極了。他畫(huà)完了就將水彩筆還過(guò)來(lái)了，并且也帶著他的畫(huà)給我欣賞，我豎起大拇指稱贊他：“你真棒，畫(huà)的真好！”我們都開(kāi)心地笑了，他感謝我說(shuō)：“謝謝你，我們是好朋友，以后要互相幫助，你以后沒(méi)有水彩筆也可以找我借。”
今天，我拿出我心愛(ài)的水彩筆幫助我的同學(xué)，我感到非常開(kāi)心快樂(lè)！
幫助別人快樂(lè)自己作文 23
在一天清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗簾照到我的臉上，我打了個(gè)哈欠，下樓去吃早飯。
早飯是奶奶做的包子，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我們都吃了半個(gè)月的包子了啊，我還是下去走走再來(lái)吃。”于是，我?guī)衔业囊恍╁X(qián)下樓去了。
我到賣(mài)早飯的地方，我看了一眼菜單，上面的菜名琳瑯滿目，上面的圖片讓我直流口水。
“哇——”的一生哭聲，打斷了我的想象。原來(lái)是一個(gè)小弟弟正在哭，我走上前，問(wèn)他：“你怎么啦？”小弟弟對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)買(mǎi)早飯，可是我的.錢(qián)丟了，哇！”我看了一眼他，他有一雙大眼睛，他的眼淚大滴大滴的落在衣服上，他的衣服濕了一大片。
我看著他，覺(jué)得他很像我老家的鄰居，我覺(jué)得他很可憐，于是我買(mǎi)了一盤(pán)早飯給他吃，他很激動(dòng)，對(duì)我連聲說(shuō)謝謝。
看著他那么開(kāi)心，我想：如果我也吃奶奶的早飯，奶奶也會(huì)很開(kāi)心吧。于是，我大步向家走去。
幫助別人快樂(lè)自己作文 24
在幾年前，一位大哥哥的行為雖然微不足道，但深深的影響了我。至今，那位大哥哥的高尚的`品德至今我還銘刻在心。
幾年前，我和表姐一起坐車(chē)到老城去買(mǎi)書(shū)，在客車(chē)行駛時(shí)，一位拄著拐杖的老爺爺上了車(chē)，老爺爺左瞧瞧，右瞅瞅，顯然是想找一個(gè)位置坐下，我掃視了一下車(chē)上，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有座位了。這時(shí)，我心想；“沒(méi)了座位，老爺爺可怎么辦呀！我還是把位置讓給他吧！”可是，我也不想站著，所以，我最后沒(méi)有把位置讓給那位老爺爺。正在這時(shí)，一位年輕的大哥哥把自己的座位讓給了那位老人，頓時(shí)，我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，我一直看著那位大哥哥，直到我下車(chē)。
就從那次開(kāi)始，那位大哥哥的品行感染了我。從那時(shí)，我就也要做一位品德高尚的人。
現(xiàn)如今，我從一個(gè)小孩子長(zhǎng)成了一位12歲的少年，但是我還是堅(jiān)持助人為樂(lè)，我也從一次次的助人為樂(lè)當(dāng)中，體會(huì)到了無(wú)限了快樂(lè)！
幫助別人，快樂(lè)自己！
幫助別人快樂(lè)自己作文 25
電視上有這樣一則公益廣告語(yǔ)：幫助別人，快樂(lè)自己！與之相配的很多生活中的小場(chǎng)景，讓我們感受著幫助別人快樂(lè)自己的內(nèi)涵。
其實(shí)生活中我也常常體會(huì)著幫助別人快樂(lè)自己！
一場(chǎng)雪過(guò)后，景色是美了，但是路卻滑了，原來(lái)飛馳而過(guò)的轎車(chē)也不得不蝸牛前行，遇到上坡，還常常是不進(jìn)反退，這時(shí)真還不如我們步行者，我同往常一樣急匆匆地趕去上班，走到上坡處，一輛黑色轎車(chē)正喘著粗氣“嗚——嗚——嗚——”可是任它怎么呼嘯也發(fā)不了往日的威風(fēng)，這時(shí)我在車(chē)屁股上輕輕一推，哈哈，它上去了，司機(jī)探出頭說(shuō)了聲：“謝謝！”還問(wèn)我到哪用不用捎一程，我擺擺手，讓他前行，這時(shí)，外面的溫度也許是零下五六度，而我心里暖暖的。
這就是最簡(jiǎn)單的'幫助別人，快樂(lè)自己吧！
讓我們?cè)谏钪谐３ｓw會(huì)這種快樂(lè)吧！相信你的人生一定會(huì)很精彩！
幫助別人快樂(lè)自己作文 26
今天放學(xué)了，我高興地跑了教室站好了放學(xué)路隊(duì)。我突然看到了白露悶悶不樂(lè)的樣子。心想白露怎么了？我和白露、張露涵來(lái)到了車(chē)站，我輕聲地對(duì)白露說(shuō)：“白露，你怎么了，怎么老是悶悶不樂(lè)？”張露涵看見(jiàn)了，也問(wèn)白露：是誰(shuí)惹你生氣了？”我想：我要想個(gè)辦法，讓白露笑一笑。于是，我悄悄地地對(duì)張露涵說(shuō)：“張露涵，我們講幾個(gè)笑話個(gè)白露聽(tīng)吧！
你先講。”張露涵大聲地對(duì)白露說(shuō)“白露，我個(gè)你將一個(gè)忒好笑的`笑話。從前有一個(gè)人……”說(shuō)完，我使勁地哈哈大笑起來(lái)。我偷偷地瞄了白露一眼，可白露的臉上一點(diǎn)笑容都沒(méi)有。我想：難道你的心是石頭做的？這時(shí)，一個(gè)不速之客出現(xiàn)了，原來(lái)是范路遠(yuǎn)。這時(shí)，我的腦子里閃出了一個(gè)念頭，對(duì)，就用范路遠(yuǎn)來(lái)逗逗她。我對(duì)范路遠(yuǎn)大聲地說(shuō)：“你看，那個(gè)路燈怎么了？”范路遠(yuǎn)一看，說(shuō)：“那沒(méi)怎么啊！
”我說(shuō)：“你看，是不是冒煙了？”白露一聽(tīng)，哈哈大笑起來(lái)．笑得那樣甜笑得那樣美！
看到白露笑了，我們也笑了！
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