以幫助為題作文通用9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的以幫助為題作文，歡迎大家分享。
以幫助為題作文1
早上，陽光燦爛，小鴨、烏龜、青蛙和大公雞在草地上玩耍。
到了中午，突然，雷聲大作，接著下起傾盆大雨。四只小動(dòng)物急忙跑回家，在路上正好經(jīng)過小貓家，小貓看見伙伴們身上都濕透了，心想：大家都被大雨淋濕了，我要幫幫它們。想著想著，小貓就去房間拿雨傘，可只有一把雨傘該借給誰呢？小貓自言自語地說：“青蛙和鴨子都不怕雨，烏龜可以躲進(jìn)龜殼里也不怕雨淋，公雞沒東西保護(hù)就借給它吧。”于是小貓打開大門撐開雨傘，走到公雞身邊把雨傘遞給公雞。公雞高興地說：“謝謝！”
第二天，公雞拿著雨傘還給小貓，還感激不盡地說：“小貓，謝謝你，如果沒有你借給我雨傘，我會(huì)成了落湯雞了。”小貓聽了笑著說：“不用客氣，朋友之間就應(yīng)該互相幫助。”
以幫助為題作文2
《幫助老人》其實(shí)，在世界上有許多人值得我們幫助，如：老人、盲人……我發(fā)生了一件事，這件事使我現(xiàn)在想起來都開心，事情是這樣的：一天下午，我回家的時(shí)候，遇到一位白發(fā)蒼蒼的老人，跌倒在路上！原來是他不小心撞到了自行車上，那個(gè)自行車的主人卻罵了他一番：“老頭子，不長(zhǎng)眼，往我自行車上撞！”我聽了很難過！那自行車的主人走過，我趕緊跑到老爺爺身旁，問老爺爺：“老爺爺，您家住在哪？我送你回家。”老爺爺說：“紅葉小區(qū)第一幢樓我就扶著老爺爺一點(diǎn)點(diǎn)往前走，到了紅葉小區(qū)第一幢402，我就對(duì)老爺爺說：“我回家了，老爺爺！”“孩子，謝謝你送我回家，謝謝你……”“好了，老爺爺，我得回家了，再見！”“再見，孩子，我希望你能有空到我家玩！”“好！再見！”“再見”。
這件事至今我還沒忘，助人為樂可是每個(gè)人都必須完成的！實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):冰晶宮主
以幫助為題作文3
今天，放學(xué)的時(shí)候，我剛走出學(xué)校門口,忽然雷聲大作，天上飄下了幾滴雨，緊接著“嘩啦啦”就下起了傾盆大雨。 我正想該怎么回家，忽然看到有一位老奶奶顫巍巍地走過來，風(fēng)把老奶奶吹得東倒西歪。“哎喲！”因?yàn)橄掠辏厣献兊煤芑夏棠桃徊恍⌒乃ち艘货樱陚阋菜Τ隼线h(yuǎn)。我看見了連忙跑過去，竭盡全力地扶老奶奶起來。還關(guān)切地問：“奶奶，你摔疼了嗎”老奶奶微微一笑,說：“我沒事，謝謝你!”我決心送佛送到西，好人做到底，對(duì)老奶奶說：“奶奶，雨下這么大，讓我送你回家吧!”說完，我攙扶著老奶奶往回家的方向走去。一路上，老奶奶不停地道謝，我心里像吃了蜜糖一樣甜。
幫助別人是一件樂事。
以幫助為題作文4
下午放學(xué)，隱隱約約聽到遠(yuǎn)處有雷聲響起，不一會(huì)兒那聲音變得真切了，轟隆隆，烏云也越來越濃，天色越來越暗，忽然一道閃電劃破長(zhǎng)空，一個(gè)炸雷，嘩，雨下起來了。
有帶雨具的人陸陸續(xù)續(xù)地回家，只有丁丁和冬冬沒帶雨具的小朋友還在學(xué)校，雨越下越大，風(fēng)也越刮越大，丁丁和冬冬急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他們顧不了那么多，沖到了雨幕中，雨像大豆一樣打在他們倆身上，不一會(huì)兒他們倆都淋濕了，正好我擦肩而過，我心想我把雨衣展開不就行了嗎?我急沖沖跑過去……
我把冬冬和丁丁送回家，心里樂開了花。
以幫助為題作文5
星期五下午，我和肖美珩在小區(qū)的小圓盤附近玩耍。
我們倆玩的格外開心，忙著找自己喜歡的運(yùn)動(dòng)器材，肖美珩在玩把桿，，突然，“撲通”一聲掉了下來，我趕快去把她扶起來，可是她連路都走不了了。
我只好去找她媽媽，我一路飛奔到了她家樓下，按了一下她家的門鈴，我大喊著：“阿姨，肖美珩受傷了！”“什么，肖美珩受傷了！”阿姨趕快跑下樓來，和我一起直奔小圓盤，忽然，我摔了一跤，“好痛呀”我一邊喊著，一瘸一拐的爬起來，到了小圓盤，肖美珩的媽媽趕快把肖美珩扶起來，我和她媽媽一起把肖美珩送回家，肖美珩和她媽媽一起說：“王歡，謝謝你！”
今天雖然沒玩多久，還摔了一跤，可是我很高興能夠幫助肖美珩，這真是快樂的一天啊！
以幫助為題作文6
12月6號(hào)星期五放學(xué)時(shí)候，爸爸來接我回家，爸爸來時(shí)沒有騎自行車。爸爸對(duì)我說：今天我們做公交車回家,我說好的。我們走著去公交車的站牌處。
我和爸爸在站牌處等105路公交車，105路公交到站了，我和爸爸一起上車了。公交車的人不是太多，我和爸爸每人找到了一個(gè)坐，公交車慢慢的開始走。
走到下一站的時(shí)候上來一位老奶奶，我看到了趕快把我的坐位讓給老奶奶。老奶奶說你坐吧，我說老奶奶還是你做吧，老奶奶高興地坐下了.老奶奶夸我是一個(gè)好孩子，我說這是我應(yīng)該做的。我心里想幫助別人真是一件快樂的事。
以幫助為題作文7
其實(shí)，在世界上有許多人值得我們幫助，如：老人、盲人.
我發(fā)生了一件事，這件事使我現(xiàn)在想起來都開心，事情是這樣的：一天下午，我回家的時(shí)候，遇到一位白發(fā)蒼蒼的老人，跌倒在路上！原來是他不小心撞到了自行車上，那個(gè)自行車的.主人卻罵了他一番：老頭子，不長(zhǎng)眼，往我自行車上撞！我聽了很難過！那自行車的主人走過，我趕緊跑到老爺爺身旁，問老爺爺：老爺爺，您家住在哪？我送你回家。老爺爺說：紅葉小區(qū)第一幢樓，402。我就扶著老爺爺一點(diǎn)點(diǎn)往前走，到了紅葉小區(qū)第一幢402，我就對(duì)老爺爺說：我回家了，老爺爺！
孩子，謝謝你送我回家，謝謝你
好了，老爺爺，我得回家了，再見！
再見，孩子，我希望你能有空到我家玩！
好！再見！再見這件事至今我還沒忘，助人為樂可是每個(gè)人都必須完成的！ 實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):冰晶宮主
以幫助為題作文8
《幫助老奶奶》我們每個(gè)人的心中，都曾經(jīng)有過類似關(guān)愛別人這樣的經(jīng)歷。例如給希望小學(xué)捐款、捐書啦，幫助比自己小的小朋友等等。而這種愛心，在每個(gè)人的心里都有。而我今天，就是在這顆愛心的促使下，在一輛轎車下幫助了一位老奶奶。 今天是一個(gè)陽光燦爛的星期天，我和媽媽一起手拉手逛街買東西。在媽媽進(jìn)一家店里買東西的時(shí)候，我左晃晃右晃晃，正對(duì)著熱鬧的大馬路傻看。突然，我看到一位老奶奶，手里提著一個(gè)袋子，在街上吃力的走著。一輛車子從她身邊飛快的跑過。老奶奶一緊張就摔倒在地上。我看見后就立刻跑過去，把她扶起來，幫她揉了揉疼的地方，還幫她把地上的東西撿起來。老奶奶高興的跟我說：“你真是一個(gè)善良的好孩子”。媽媽看到后高興的笑了。 這就是助人為樂，不管它是大事還是小事，能幫助別人就是好事。
古人云： 贈(zèng)人玫瑰，手留余香。這就是我今天特別快樂的原因。
以幫助為題作文9
我是一名光榮的少先隊(duì)員，一條鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前高高飄揚(yáng)。
記得有一次，我們的外教老師大衛(wèi)正在一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教我們。我讀著讀著，望旁邊看了一眼，只見我的好朋友陸廣垠呆呆地看著黑板，不知所措。我問她：“你怎么了。”
她對(duì)我說：“張竹欣，你知道這個(gè)單詞怎么讀嗎？太長(zhǎng)了我不會(huì)。”可能因?yàn)殛憦V垠是外校的學(xué)生，三年級(jí)才開始學(xué)英語，這個(gè)單詞對(duì)她來說難吧。
我順著她手指得方向一看，哦！這個(gè)我會(huì)讀，我說：“這個(gè)讀ALLIGATOR，是一種產(chǎn)于美洲的鱷魚，你懂了嗎？”
她聽完對(duì)我說：“謝謝你，我懂了，以后我一定會(huì)牢牢記住這個(gè)單詞的。”說完，我們又專心致志地聽課了。
我是一名少先隊(duì)員，我要時(shí)刻提醒我自己我要幫助別人。
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