助人的作文600字六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的助人的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助人的作文600字 篇1
我的同學(xué)伍月粵，個(gè)子高高的，臉蛋圓圓的，一雙眼睛圓溜溜的，兩個(gè)酒窩甜甜的，笑起來特別可愛。雖然她平時(shí)話語不多，低調(diào)內(nèi)斂，但樂于助人的精神讓我佩服不已。
有一次，作為科代的我準(zhǔn)備收數(shù)學(xué)作業(yè)。那天的作業(yè)真不少，有《口算》、1號(hào)本、《沖刺》和《達(dá)標(biāo)卷》。我大聲地跟同學(xué)們說：“收數(shù)學(xué)作業(yè)了！”同學(xué)們一窩蜂簇?fù)矶希鷣y地將作業(yè)堆在我的桌上。不一會(huì)兒，數(shù)學(xué)作業(yè)本疊得像小山一樣高。我好不容易才把本子全部摞整齊，準(zhǔn)備拿到3樓叫給老師。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本沉甸甸的，像一堆石頭，瘦小的我完全搬不動(dòng)。周圍的同學(xué)卻對(duì)此視若無睹，只留我一人坐在座位上呆呆地看著這堆大石，不知如何是好。
忽然，伍月粵不知從哪里冒了出來，輕聲細(xì)語地問我：“蔡，要不要我?guī)湍隳靡恍┠兀俊彼哪樕蠏熘鹛鸬男θ荩朔胃！疤昧耍∧阏媸俏业木刃牵 蔽疫B聲回答。只見她一下子從我手中拿過一半以上的作業(yè)本，眨了眨調(diào)皮的眼睛，爽快地說：“我力氣大能多拿一點(diǎn)，咱們走！”我們捧著作業(yè)本小心翼翼地朝3樓走去。一路上，沉重的作業(yè)本讓我們不得不走走停停。前面的月粵還時(shí)不時(shí)回頭看看我，關(guān)心地問道：“拿得動(dòng)吧？在堅(jiān)持一下就到了。”這充滿關(guān)懷的話語好像化作一股暖流涌進(jìn)我心里。走著走著，大滴大滴的汗水從月粵臉上流下來，背也濕透了，但她沒有叫苦叫累，只是用手擦擦額頭上的汗，徑直向前走去。
突然，我手中的作業(yè)本好像不聽使喚，刷刷地掉在了地上，亂成一團(tuán)。我頓時(shí)手忙腳亂，慌了神。伍月粵見狀，非常鎮(zhèn)靜，馬上放下手頭的作業(yè)本，轉(zhuǎn)身來幫我。她動(dòng)作麻利，一邊收拾一邊整理。不一會(huì)兒，亂成一團(tuán)的作業(yè)本經(jīng)過她的“妙手”，恢復(fù)了整齊的原貌。 終于，我們把作業(yè)本從5樓搬到了3樓。伍月粵長長舒了一口氣，露出了甜美的微笑。她的笑容依舊是那么美好動(dòng)人。
這就是我的.同學(xué)——樂于助人的伍月粵！
助人的作文600字 篇2
一個(gè)周末，我和爸爸去鴻山公園登山。登了一半時(shí)候，我們看見一個(gè)青年人抱膝低頭坐在石階上，地上放著一張紙，上面寫著：旅游到此，錢包丟失，請(qǐng)好心人給路費(fèi)。我想他是不是裝可憐，騙錢的。正想著，爸爸已經(jīng)輕輕地走過去，俯下身，把十元紙幣遞到他面前，并朝他投來的感謝的目光點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也趕快拿出一元零花錢給了他。
我們繼續(xù)登山，身后傳來那個(gè)青年的聲音：“愿上帝保佑你們！”我小聲地問爸爸：“你怎么知道他不是騙子？”爸爸說：“如果每個(gè)人都擔(dān)心乞討的人是騙子，而不給錢，那么真正遇到困難的人就無法得到幫助了。十元錢不多，但是如果人人獻(xiàn)上愛心，力量就大了。”“哦，明白了。”我突然想起來有一次爺爺在路上丟了錢包，也是好心人給他路費(fèi)，他才平安到家的。這也許是因?yàn)榘职謽酚谥耍眯挠泻脠?bào)吧？
我也要像爸爸那樣做一個(gè)助人為樂的人。 一個(gè)周末，我和爸爸去鴻山公園登山。登了一半時(shí)候，我們看見一個(gè)青年人抱膝低頭坐在石階上，地上放著一張紙，上面寫著：旅游到此，錢包丟失，請(qǐng)好心人給路費(fèi)。我想他是不是裝可憐，騙錢的。正想著，爸爸已經(jīng)輕輕地走過去，俯下身，把十元紙幣遞到他面前，并朝他投來的感謝的目光點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也趕快拿出一元零花錢給了他。
我們繼續(xù)登山，身后傳來那個(gè)青年的聲音：“愿上帝保佑你們！”我小聲地問爸爸：“你怎么知道他不是騙子？”爸爸說：“如果每個(gè)人都擔(dān)心乞討的人是騙子，而不給錢，那么真正遇到困難的人就無法得到幫助了。十元錢不多，但是如果人人獻(xiàn)上愛心，力量就大了。”“哦，明白了。”我突然想起來有一次爺爺在路上丟了錢包，也是好心人給他路費(fèi)，他才平安到家的。這也許是因?yàn)榘职謽酚谥耍眯挠泻脠?bào)吧？
我也要像爸爸那樣做一個(gè)助人為樂的人。
助人的作文600字 篇3
“有困難，找小王”。這是我們班都喜歡掛在嘴上的口頭禪。因?yàn)樾⊥跏俏疫M(jìn)入初中認(rèn)識(shí)的新同學(xué)，樂于助人是出了名的。
記得有一天，我一不小心把身上的五元錢的停車費(fèi)弄丟了，我心中十分難過，十分傷心，像打翻了五味瓶一樣，說不出是什么味道。只是心里十分難過，想哭但又哭不出來，想到父母知道我把錢弄掉后責(zé)備我的話語，眼淚便一顆又一顆的掉落下來。
就在這個(gè)時(shí)候，小王悄悄的來到了我的身邊，把手輕輕的搭在我的肩上，輕聲問道：“小楊同學(xué)，你怎么了？”他望著滿臉淚水的我問道。“是不是丟了什么東西？需不需要我來幫幫你？”“我，我的錢，丟，丟了。”我抽抽噎噎的回答了他。他知道后點(diǎn)了點(diǎn)頭，并從他自己的兜里拿出了五元錢放進(jìn)了我的手里，并告訴我：“別傷心了，你看你，哭的跟個(gè)小淚人似的，給！這錢給你，去交停車費(fèi)吧！”他望著我，我也望著他，所有心中的不自在仿佛就在那一刻之間全部消失的無影無蹤了。
正當(dāng)我還在猶豫是否把錢還給他時(shí)，他，卻走了，輕輕地走了，只留下了那一絲友愛的芳香和那一個(gè)一閃即過的背影。這一切，也好像正如他輕輕地來了一般，只留下我手中那一張五元紙幣，沒有留名字，也沒有留下任何痕記。
直到幾天后，老師點(diǎn)名后我才得知，他姓王，就叫他小王吧，他真是個(gè)樂于助人的好學(xué)生。
這一件事一直深深的刻在我的心中。因?yàn)椋撬屛腋械搅送瑢W(xué)與同學(xué)之間的溫暖，是他讓我明白了同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)愛，更是他，讓我明白了如何去做人，如何去做一個(gè)樂于助人的人。
在此，我要感謝小王，感謝他幫助了我，更要感謝他讓我明白了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的做人道理。在以后的日常生活中，我也要幫助同學(xué)，關(guān)愛同學(xué)，努力的去做一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。用心去幫助別人，用愛呵護(hù)別人，讓我們在初中這個(gè)“大家庭”里生活能越來越好，讓人人都能有樂于助人的高尚品質(zhì)。
助人的作文600字 篇4
我的媽媽長得很漂亮，一頭瀑布似的長發(fā)，閃閃發(fā)亮，雙眼皮，大眼睛，棱角分明的嘴巴總愛微笑。她是一位善良而又樂于幫助別人的好人。
有一天，我從夢飛上完補(bǔ)習(xí)班回來，突然，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺搖搖晃晃地走在路上，路過的人都只是看看，并沒有說話，爺爺?shù)哪樇t的像熟透了的蘋果，一個(gè)不小心，差點(diǎn)摔倒。媽媽趕忙跑過去，左手扶起老爺爺，右手托在他的腰上。老爺爺望了望身邊這位“陌生人”，吱吱唔唔地說：“我要……回家。”媽媽斜過頭，微笑著看著老爺爺，一剎那，老爺爺仿佛是媽媽的爺爺。我的心感動(dòng)了：媽媽雖然不認(rèn)識(shí)爺爺，卻這么關(guān)心他，真的很熱心！媽媽一邊走，還一邊問爺爺：“您是不是喝多了？家在哪兒？”爺爺告訴了媽媽原因，媽媽先是皺了皺眉頭，又笑著對(duì)爺爺說：“我們?nèi)ス卉囌舅湍丶野桑 本瓦@樣，媽媽、爺爺和我走向了公交車站……
到了公交車站臺(tái)，媽媽四處環(huán)視了一下，目光鎖定在了三路車上。媽媽和藹地對(duì)爺爺說：“您在這等一等。”然后三步并作兩步上了車，跟司機(jī)說了些什么，然后往投錢處投進(jìn)了一枚硬幣，最后小心地扶起醉酒的爺爺上了車。上車前，媽媽仍是笑容滿面地向爺爺招手。車漸漸發(fā)動(dòng)了，媽媽朝著車開走的地方微笑著，簡直比干了一件偉大的事還高興。我不明白地問：“媽媽，您明明不認(rèn)識(shí)爺爺，為什么還要幫他呢？別人不都沒管嗎？”媽媽望著我，笑著說：“幫助別人，快樂自己！”我再一次被媽媽深深地感動(dòng)：媽媽幫助了爺爺，所以才這么開心，收獲了最大的快樂！這就叫助人為樂吧。
媽媽這種善良而又樂于助人的精神，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，教育著我。
助人的作文600字 篇5
我是一個(gè)樂于助人的孩子，因?yàn)槲艺J(rèn)為幫助別人是一件非常快樂的事。
前段時(shí)間，學(xué)校組織給災(zāi)區(qū)捐圖書的活動(dòng)。可是，家里的書剛剛整理完送給了妹妹。現(xiàn)在家里沒有書捐給災(zāi)區(qū)了，怎么辦呢？這是有個(gè)同學(xué)知道我是為捐書發(fā)愁，便過來對(duì)我說：”沒書就不捐！老師又 不強(qiáng)求。我家有一大堆好書我還舍不得捐呢！反正我不捐還有那么多同學(xué)捐呢！“這怎么行呢！災(zāi)區(qū)的同學(xué)受到自然災(zāi)害的打擊，捐書即能讓他們了解更多的知識(shí)，又能讓他們在閱讀中找到快樂。怎么 能不捐呢？于是我決定去書店買幾本新書捐。
放了學(xué)，我拿著好幾個(gè)星期攢下的零花錢走進(jìn)知不足書店。書柜上陳列著各式各樣的書，捐什么書更好呢？我想應(yīng)該捐些知識(shí)性的書。我的目光落在了《上下五千年》和《世界未解之迷》上。這兩套書 的知識(shí)性都非常強(qiáng)，一本是介紹歷史方面知識(shí)的，一本是介紹科學(xué)方面知識(shí)的。對(duì)！就是它了。付錢時(shí)，售貨員阿姨體貼的說：”小朋友，兩套書非常沉。不如你只買一套，不然會(huì)把你累壞的！“我想 ：災(zāi)區(qū)同學(xué)看到我捐的書該多高興啊！再沉我也不會(huì)累的。我吃力地抱起兩套沉甸甸的圖書向家走去。
第二天，我捧著兩套新書來到學(xué)校。有的同學(xué)見我要捐新書，惋惜地對(duì)我說：”張子煬，這可是新書，而且這么好，捐了多可惜！你還是自己留著看吧！“可我卻高興地說：”能夠幫助更多的人是我最 大的快樂。“想到災(zāi)區(qū)同學(xué)看到新書高興的情景，我心里有說不出的快樂。
老師喝同學(xué)們見我為災(zāi)區(qū)捐出新書，都夸我是樂于助人的好孩子。
助人的作文600字 篇6
要說起去年那讓我心花怒放，最引以為豪的事，可真是三天三夜也說不完的。時(shí)至今日，它依然保存在我的腦海里，讓我難以忘懷！
那是剛剛?cè)肭锏囊惶欤瑵M世界一片輝煌，一片火紅！樹木、房子、動(dòng)物和人們整天臉龐紅撲撲的，好像都在為豐收而喜悅，我也情不自禁地快活起來。但是今天我想起時(shí)，臉上不只是喜悅，更多的是驕傲，是喜悅！原因還得從我家的鄰居說起。
這是位老奶奶，剛剛搬過來不久，是靠撿垃圾生活的。但我喜歡她的程度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我對(duì)同學(xué)的喜愛，第一：她又貧窮又孤獨(dú)，卻能在這么大的年齡自食其力；第二：據(jù)說她年輕時(shí)是一位中學(xué)老師，我不由得發(fā)自內(nèi)心地升起對(duì)她由衷的敬佩之情。
我放學(xué)時(shí)有時(shí)會(huì)見到她，總是笑瞇瞇地對(duì)我說：“來，有沒有什么難題？我來幫你分析分析！”不過有時(shí)也會(huì)見到她在那又黑又濕的屋子里嘆氣。我的心情一陣沉重，真希望趕緊長大，幫她走出這么困難的生活。
有一天，我突發(fā)奇想：家里不是有很多東西嗎？廚房里的瓶瓶罐罐、姐姐的漂亮裝飾品、媽媽的舊衣服鞋子、我的玩具……想到就干，我把能夠賣錢的東西都收集起來，悄悄地藏在了我的床底下。忙碌中，我又不由自主地想入非非，覺得自己像地下黨員一樣充滿干勁......
第二天，等家里人都出去以后，我興沖沖地把東西裝在一個(gè)大米袋子里，背著肩上出來門，雖然很重，卻健步如飛。我把它們一一藏在了奶奶經(jīng)常去的必經(jīng)之路。太陽亮閃閃的，風(fēng)兒夾著花草香，熏得我都要醉了。
在路上晃悠了半天之后，奶奶真的來了。我裝作偶然碰到的樣子：“奶奶，今天我跟你一起干吧，老師要我們寫體驗(yàn)作文呢。”隨后，在我故意、無意的提醒中，奶奶撿起了我為她準(zhǔn)備的東西，每撿到一個(gè)，我就激動(dòng)一回，比自己撿到了金元寶還要高興......
晚上，我靜靜地躺在床上領(lǐng)悟到了一個(gè)真諦：付出使我們收獲，助人使我們成長！！！
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