助人的作文

時間：2022-08-16 18:16:42 助人我要投稿

【精品】助人的作文合集9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的助人的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】助人的作文合集9篇

助人的作文篇1

　　今天我和小伙伴們一起玩完后，正準備回家。我看到了一個藍色的袋子在椅子上放著，旁邊有沒有人。

　　我就問了問周圍的人，他們都說不是。最后找來找去，終于把那個人給找到了，我把包還給了他。我心里樂開了花！

助人的作文篇2

　　人們常說：“幫助別人是一種快樂。”今天我總算領會到這其中的意思。

　　那天是星期三的晚上，也是同學們回宿舍的時候。我跟著班級隊伍走到五年級的樓梯口，他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊伍緩緩前行的，還時不時的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學談話時，不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發現還是漠不關心，四周沒有同學跟他說。到底該不該跟他講呢？如果不見了東西，他會很著急的，我也曾感覺過，這是很厲害的一種折磨。我覺得我應該告訴他。于是，出于好心，我走了過去對那位同學說：“小同學，你掉了東西。”說完用手

　　指了指那位同學掉在地上的文件袋。我本想走，卻被那位同學叫住，只見他笑嘻嘻地說：“謝謝你，大哥哥，要不是你呀，我可就慘了，因為這個文件袋要交給老師。”我也笑了，說：“不用謝，以后要注意點，不要掉了東西自己還不知道。”那位同學點了點頭，說“我會注意的，大哥哥，再見。”隊伍緩緩的流動了，我們都走進了人群中??我覺得自己做的對，想起那位小朋友的笑容，我就很高興，我想這應該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂。”

助人的作文篇3

　　一天，車水馬龍，我在馬路旁邊玩，路上人來人往。綠燈亮了，有一位拄著拐杖的老爺爺準備過馬路，我想：老人過馬路是很危險的，老爺爺要哪里去啊？我去扶一下老爺爺吧。

　　我連忙跑過去攙扶一下老爺爺，把他帶到他想去的地方。老爺爺夸我是個尊敬老人的好孩子。

助人的作文篇4

　　直到現在，過去的那一件事還讓我記憶猶新，那就是小祝幫助我的故事。

　　那是春天的一個陽光明媚的下午。那時我剛9歲，讀二年級。下課時，我捉著一只白蝴蝶，蝴蝶飛向遠方，我也向前追，跑著跑著，不知從哪冒出來一塊石頭，“哎喲，好疼啊！”我摔了個四腳朝天，膝蓋也蹭破了皮，流出了一些鮮紅的血，褲子也蹭了一個洞。我坐在地上，撫摸著受傷的膝蓋，不知如何是好，一旁的男生都嘲笑著我。這時，我身后傳來一個非常親切的聲音：“沒事吧？”我轉過頭來，是我平時很少玩的小祝。她笑著伸出手扶我，她笑得可真美！我勉強站起來，但傷口太痛了，我難以向前走，她說：“我扶著你去找姚老師吧！”我點了點頭。她用力扶著我艱難地走上二樓老師的辦公室。姚老師用藥水幫我涂在傷口，我休息了一會兒下了樓，找到小祝，不好意思地說：“謝……謝謝你，我……我跟你做好朋友吧！”她爽快地說：“嗯，好朋友！”我們握了握手。

　　除了那次，小祝還經常幫助我。上一次體育課，我們班在操場上投籃。我正玩得開心，突然，從天而降一個籃球，準準地砸中了我的頭。我的頭頓時像被流星雨給砸過了，痛得不能再痛。我用手捂住頭。這時，小祝走過來，說：“小心點，怎么被砸了？到一旁休息吧！”我坐到旁邊休息，這時，一個籃球“飛”過來，差點又砸中我，小祝一腳把籃球踢了出去，還找到踢籃球的男孩，要他小心點別弄傷別人。小祝又一次“救”了我。

　　小祝幫助了我無數次，她真是我樂于助人的好朋友。

助人的作文篇5

　　回首我成長的足跡，在一路走來的過程中有過失敗有過成功。如果沒有老師的幫助就沒有我的100分，如果沒有爸爸的教育就沒有我的自信，如果沒有媽媽的關心就沒有我的健康。在我身邊的這些人當中，令我刻骨銘心的是愛幫助人的同學。

　　他長著大大的眼睛，好像青蛙一樣。長著烏黑的頭發，好像刺猬的刺一樣，平時喜歡穿紅色的.衣服，只要一有時間就幫助班里打掃衛生，讓人一看感覺就很熱心。

　　記得那是一個星期五的一天，我們學校全校的大掃除，只見才師讓我們開始大掃除，只見他用雷鳴般的速度去提水，我在陽臺上看著感覺他特點的熱愛集體，接著又去拖地，我看見他那一顆顆漢珠從眼睛里落下，又看到又一個同學的板登沒立在桌了，又去把板凳立了起來，在一旁看著的我感到很慚愧。我便也拿起拖把拖起來。

　　每當我打掃衛生的時候，我會想起那位同學。所以在今后的學習中我要更認真的打掃衛生，將來我一定要盡力的打掃衛生，做一個熱愛勞動的少先隊員！

助人的作文篇6

　　我的同桌叫陳xx。陳xx中等個子，圓圓的臉上長著一雙又大又明亮的眼睛。陳xx特別愛幫助人，所以大家都很喜歡他。

　　有一次，我在課間的時候沒把鋼筆放到文具袋里面就跑出去玩了。上課的時候，我一看我的鋼筆沒有了，我的心里很是著急。老師教我們抄東西的時候，我就坐在那兒看著黑板，陳xx看見我，關切的詢問道：“怎么啦？說吧！”我就小聲的把事情告訴了他，說著，他把他的鋼筆遞給了我。我說：“你把你的鋼筆給我你用什么啊？”他又說：“沒關系，我還有。”最后他又認真的聽講了。下課后我把鋼筆還給了陳xx，等上課時我一看我文具袋里有一只鋼筆，原來是陳xx悄悄把鋼筆放進我文具袋的。

　　放學后，我拿著鋼筆去還給他，他說：“你沒有鋼筆怎么做作業啊，我送給你了。”我說：“謝謝你，我家里還有，你那回去吧。”最后他接過鋼筆，我們就各自回家了。

助人的作文篇7

　　在一個陽光明媚的早晨，大家都背上書包高高興興的去上學。這時有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭，這時有位名叫李丁的同學路過看見了，就在那里開懷大笑像事不關己的樣子，大聲喊著：“大家快來看這里有人摔倒了。”突然一位高年級的學生急匆匆的跑過來一手把李丁推開扶起了小弟弟。對李丁說：“你這人怎么這樣，當別人需要幫助的時候你卻袖手旁觀。視而不見，充耳不聞。”這時李丁反駁到：“多一事不如少一事，我為什么要幫他。”這時那位高年級同學火冒三丈，臉被氣的通紅，眼睛睜的大大的都快掉出來了，說到：“你知道嗎?樂于助人是我們中華民族的美德，你卻.....”李丁聽了眼圈濕潤了，似乎他認識到了自己的錯誤。高年級同學拿出紙為小弟弟擦眼淚，李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱，然后一切去上學了。

　　啊!大哥哥說得對，我們不管在學習上還是生活上，都應該樂于助人，竭盡全力去幫助別人。

助人的作文篇8

　　在一片大森林中，住著小老鼠和鼠媽媽，小老鼠很善良，鼠媽媽很勤勞，它們都很喜歡幫助別人。

　　那是一個晴朗的早晨，小老鼠出去散步，發現一只燕子姐姐躺在地上，小老鼠心想：它應該是翅膀受傷了，看起來也很餓，把它送回家吧！不然會餓死的！于是，小老鼠把一張碧綠的葉子折成一輛小汽車，向家的方向開去。

　　幫助小燕子姐姐療傷后，小老鼠又叮囑燕子姐姐多多休息。做完這些后，它就又出去看還有沒有人需要幫助。它來到海邊，看到一只被網套中的烏龜伯伯，小老鼠連忙用它那尖利的牙齒咬網，把烏龜伯伯救了出來，烏龜伯伯道謝后，便往海底游去了。小老鼠心想：真好，又幫助了一個人！幫助別人對小老鼠來說像吃了蜜糖一樣。

　　當然，鼠媽媽也做了不少好事。瞧！它又在幫助別人掃地、拖地，從來不要求回報。

　　不久后的一天，鼠媽媽因為過度疲勞，生病了。小老鼠急忙找來了山羊爺爺，山羊爺爺說：“鼠媽媽得了一種大病，要用山上的‘香氣花’才能治好！”小老鼠急忙向山上走去，可是前面有一條河，小老鼠過不去。就在這個時候，河面出現了一只烏龜，“烏龜伯伯！”小老鼠高興得跳起來。小老鼠站在烏龜的背上，順利過了河。后來，燕子姐姐也趕了過來，它帶著小老鼠飛到山上，拿了‘香氣花’，又把它送回家里。就這樣，鼠媽媽的病好了。

　　這個故事告訴我們：只要你幫助別人，別人也會幫助你，這就叫好人有好報！

助人的作文篇9

　　今天，我讀了一篇文章《窮人》，這篇文章非常感人，使我深受啟發。

　　文中的婦人是個窮人，丈夫打漁為生，家中有五個孩子，總是一頓飽一頓餓地過日子，但他們卻很善良。在她家旁邊，有一個寡婦叫西蒙，她有兩個孩子，生活也很艱難。漁夫的妻子桑娜很關心他們。有一天晚上，桑娜的丈夫像往常一樣出去打漁，可剛好海上起了風暴，這時，桑娜很擔心自己的丈夫會出事。她想到了鄰居家的西蒙。但一進西蒙家，就發現西蒙已經死了，她看見了躺在身旁的兩個孩子，便打算把他們抱回家撫養，他相信丈夫會接受的。丈夫回到家后，她把事情一五一十地說了出來。漁夫為他有這樣的妻子而感到高興。

　　其實，在我們的現實生活中，也有很多這樣的事情發生的，即使是一件非常小的事，也影響著我們的美好生活。在我的記憶中，也有著我們的美好生活。在我的記憶中，也有這樣一件事讓我難忘。

　　這件事發生在前一年。有一天，我看見一名乞丐到一個窮人家去討飯，那時窮人吃的是黑面包，但那窮人并沒有趕他走，而是把面包給了乞丐。這時，我走到那窮人面前，問他：“你自己都吃不飽，為什么還要給別人吃呢?”他笑著回答說：“那是因為他比我更需要那塊面包，我少吃一點也餓不死，而他又很高興。我又何樂而不為呢?”我說：“謝謝您讓我明白了一個道理，叔叔。”

　　所以，我覺得其實無論你是窮人或富人，只要擁有一棵善良的心，那便是最好的。最后，我真心地希望所有人都能用善良的心去面對生活，讓助人為樂的事情成為我們生命中的一部分吧!

【助人的作文】相關文章：

助人的作文12-27

助人作文07-23

雨中助人作文10-20

助人美德作文08-10

學會助人作文09-26

助人快樂作文01-27