精選樂于助人的作文六篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的樂于助人的作文6篇，希望對大家有所幫助。

樂于助人的作文 篇1

　　今天晚上，我和媽媽來到了華生購物廣場，門口前人山人海，我和媽媽艱難地從人群中擠進超市里。

　　進到超市了，人更多，收銀臺旁邊排的人根本看不到盡頭，伸過脖子望去，超市了人頭攢動，黑壓壓一片。媽媽問保安，今天怎么那么多人啊？保安說，今天是超市十周年慶啊！我們恍然大悟。我拉著媽媽想擠進去，保安攔住我們，讓我們從服裝入口進。我們從服裝進，來到超市內。哇，全場8。3折！我們買了許多東西。在收銀臺付完錢后，我和媽媽才知道買了太多東西了。我抱著一袋大米和兩瓶沐浴露，媽媽則提著裝了不下20樣東西的購物袋，還沒有走出超市，我們就已經提不動了。忽然，我們看到了阿玉阿姨，她也看到了我們，阿姨問：“怎么買這么多東西啊？”媽媽說：“便宜嘛！”阿姨說：“這么多，你提不動吧？”媽媽說：“是啊，等下不知道怎么回家了！”阿姨說：“我來幫你提吧！”說完，就奪過媽媽手中的袋子，媽媽忙說：“不用了，還是我來提吧！”阿姨就是不給媽媽提，媽媽只好讓阿姨提。到了該分手的地方了，可阿姨執意要把袋子送到我們家門口，媽媽不肯讓阿姨再提了，可阿姨說：“沒關系的，就當鍛煉一下身體吧，反正好多天沒運動了！”媽媽只好讓阿姨提到家門口，媽媽立刻邀請阿姨上樓去坐一下，可阿姨推辭了，說了聲“再見”就走了。媽媽上樓還在感嘆，“多好的人啊！”

　　阿玉阿姨樂于助人的品質，都是值得我們學習的！

樂于助人的作文 篇2

　　今天小熊很孤獨，因為它的爸爸要出差，媽媽要上班，只有小熊一個人在家，它就想出去找點吃的，走著走著，突然發現一只可愛的小燕子受傷了。

　　小熊不知道應該怎么辦才好，小熊想了想，小心翼翼地把小燕子抱回了家。回家后，小熊幫小燕子包扎傷口，等小燕子醒了，小熊說：“躺著，別動，我去給你找蟲子吃。”小燕子說：“謝謝你，小熊。”

　　三個月后，小燕子要去南方過冬了，小熊說：“你走了，我怎么辦啊？”小燕子說：“沒事，明年春天，我們還會見面的。”小熊聽了，心里很高興，很激動。說完，小燕子就拍拍翅膀飛走了。

　　過了些日子，春天來了，小燕子真的回來了，小熊高興極了，小燕子也高興極了。

　　通過這個故事，我明白了，幫助了別人，就能得到別人的友誼！

樂于助人的作文 篇3

　　一個夏天的傍晚，夕陽像一個喝醉酒的老爺爺一樣滿臉通紅。河面你一面明晃晃的大鏡子一樣，高山、綠樹、藍天和白云都倒映在河水里。

　　一只小雞從外面回來，想去年老的外婆家看望外婆，可是，小雞在到外婆家的路上遇到一條小河，河水嘩啦啦地向前奔跑著，小橋也被河水沖走了。小雞哇的哭了起來。

　　小鴨聽見了哭聲，朝哭聲這邊游來，驚訝地問：“小雞，你遇到什么困難了？”

　　小雞說：“小橋被水沖走了，我沒法去看望外婆了。”

　　小鴨說：“那你就坐在我背上吧！”

　　于是小雞說坐在小鴨的背上，小鴨像一艘快艇一樣，很快就把小雞送上了岸。

　　小雞感激地說：“謝謝你，小鴨子。”

　　小鴨說：“不用謝！”

　　天上的小鳥好像在說：“小鴨，你真是樂于助人呀！”

　　從此，它們倆成為最好的朋友了。

樂于助人的作文 篇4

　　小時候我在外婆家的時候，爸爸媽媽去外地做工把我放在外婆家她每天早晨出去工作每天晚上回家先去外婆加領我回家。

　　有一天我和表哥去捕魚剛捕到一條又肥又大的鯉魚聽到一個老奶奶的聲音我和表哥飛快的向那聲音的'方向跑去，跑了不久看見一個老奶奶用竹篙向水里撈什么東西，我就上前問;“老奶奶你在撈什么啊？”老奶奶回答說:“我在撈我的衣服，我的衣服掉進了水里了我正在撈”我說“原來是這樣啊 我幫你”我就馬上脫掉衣服往水里一跳馬上沉下了水滴底過了一分鐘左右我的頭就出了水上我就馬上爬上岸把剛才從水底撈上來的衣服還給了那老奶奶，

　　我和表哥回到了家我坐在板凳上歇歇了不久剛才那位老奶奶來了我家說“來說聲謝謝的，剛才忘記說了”外婆聽見了聲音馬上就出來看見了老奶奶上前問“這是怎么會事，有罵我說是不是你又闖禍啊？我說“不是這位老奶奶是來說謝謝的。

　　我的一顆樂于助人讓我感受到一種說不出來的一種感情也很開心！

樂于助人的作文 篇5

　　校門衛師傅丁爺爺，是個樂于助人的好爺爺。

　　周四，老師布置了很多作業。我卻粗心地把作業本忘在了教室里，等到晚上才發現。爸爸決定送我到學校拿本子。那時天已經黑了。丁爺爺非常和藹地幫著找教室的鑰匙，還送我們到了教室里：“小孩子嘛，難免的。”

　　還有一次，是周五，放學后一直沒人來接我。我像一只長頸鹿，伸著長長的脖子焦急地盼望著家里來一個人。丁爺爺看我著急，主動提出幫我打電話給家長。可是爸爸媽媽的電話都打不通。我都急哭了。丁爺爺安慰我，沒事的，還留我吃晚飯。最后，到8點多，爸爸才來接我。爸爸解釋了原因，向丁爺爺表示感謝。丁爺爺卻說：“沒事，這點小事不值得謝！”

　　聽同學們說，他們也都接受過丁爺爺的幫助。幫同學送書到教室啊；生病時在門衛室等家長來接，丁爺爺會很關心地詢問情況啊；幫同學到校外小店買東西啊。丁爺爺做過的好事簡直說不完！丁爺爺現在是我們學校很有威望的人哦！

　　贈人玫瑰，手有余香。丁爺爺是我的榜樣，我也要做他那樣的人！

樂于助人的作文 篇6

　　“贈人玫瑰，手留余香！”我認為幫助別人是一件很容易的事情，比如：借塊橡皮啦、撿一下鉛筆等，心中牢記一句話：助人是快樂的，助人是善良的，只要你會幫助別人，我相信，你一定能夠做一個快樂、善良的人！

　　那是一個難忘的早晨，媽媽帶著我去培訓班上課。一到教室，我立馬放下書包，和伙伴們在教室里你追我趕，正當我玩的起興時，腳步漸漸放慢了，伙伴們似乎發覺了什么，紛紛走過來問我怎么了，我沒有回答，只覺得臉上一陣陣發燙。因為，今天早上每個班的班長可是要去開會的，她是我們班的班長啊，怎么能在這個時候不見了呢？正在這時，大隊委員走了過來催促道：“快點去會議廳，不然你們班又要扣分了！班長也要受到處分！”我一聽，嚇了一大跳，所以不經過大腦思考就橫沖直撞地跑出教室，快到會議廳門口了，我卻有些猶豫：我可是最討厭開會和一些公務事了，但是，為了她——我的好朋友就必須認真聽講，因為這是她最喜歡的培訓班。就這樣，我整整聽了好幾個小時，在老師講話的過程中，我忽閃忽閃的眼睛睜得大大的，靈敏的耳朵一直聽著、聽著。

　　出來之后的我十分開心，因為我幫助了她，能讓她繼續在心愛的培訓班里認真讀書，快快樂樂就當一個好班長！

　　幫助別人，自己和他人都會快樂。最重要的是，我們之間的友誼又加深了好幾層，一起來幫助你身邊的人吧！

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