關于助人的作文9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的助人的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人的作文 篇1
尊敬的老人：
您好！
提筆給您回信，千言萬語不知從何說起，世間任何華麗的詞語也無法表達我對您的感激之情，只有在心中默默地祝福您：好人一生平安！
雖然你我素不相識，雖然我不知道您姓甚名誰……但是我知道：您一定是一位可敬的老人。要不，您的精神怎會感動命運之神，讓死神與我擦肩而過，我感謝您—可敬的老人！
您的來信使我明白了一個道理：真正的上帝，是人們的愛心！是啊，如果沒有愛心，我的侄子—邦迪可能命喪他鄉；如果沒有愛心，我這個垂死之人也不可能死而復生；如果沒有愛心，您也不可能熱情地接待我的侄兒，當然也不會有我的再生了，如果沒有愛心……種種如果，我不敢想象，只有在心中默默地祈禱：愿幸福永遠追隨您，愿平安伴您生生世世—好心的人。
祝您：身體健康 萬事如意！
xxx
20xx年4月10日
助人的作文 篇2
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，在這清明佳節到來的時候，我們總是能想起唐朝大詩人杜牧的這首著名的詩歌，今年清明節，我和爸爸媽媽來到了姥姥家所在的山西省，順便也感受一下“牧童遙指”的杏花村啊。
我們從河南出發，一路上在高速上風馳電掣，天空蔚藍，萬里無云，透過車窗，看到公路兩邊的田野里，什么牽牛花、桃花、梨花啊……真是百花齊放、爭奇斗艷。不禁讓我心曠神怡，放聲高歌。
當我們的車行駛到山西高平縣服務區附近時，忽然看到前方的路上，一輛汽車打著雙閃應急燈，停在路邊，有幾個人在車邊上焦急的招著手，我和爸爸一起跑過去，問明情況，原來是他們的車爆胎了，自己又不會換備胎，等了很久，也沒人幫助，非常焦急啊。于是我和爸爸就幫助他們一起換輪胎，只見爸爸先把千斤頂把車頂起來，然后又用螺絲刀把螺絲擰下來，讓我在旁邊幫忙遞工具，大家忙的不亦樂乎，最后，終于換好了。那家人拉著我們的手不斷的道謝，然后就開走了。
最后，我和爸爸身上，手上，都是黑色的泥，但我們的心特別愉快，一起快樂的繼續出發了！
助人的作文 篇3
成長故事就好像一座五彩橋，只有每一座顏色都有，才能變得色彩斑斕。其中，使我最記憶憂心的就是第一次扶起摔倒的同學。記得那一次我們在上體育課的時候，老師讓我們自由活動。我們三五一群配班打籃球。正當我們打的激勵的時候，突然，有一名同學跑的時候，由于想立刻拿去贏分，便被球絆了一下，立刻摔倒在地，我們的心便像十五個吊桶打水------七上八下。
我立刻扶起了他，一邊拍著他身上的土，一邊用親切地話語問：“你沒事吧，摔傷了沒有？”還把他帶到了醫務室，讓老師幫忙給清理一下傷口。到清理完后。那名同學竟然對我說：“謝謝你，我的好朋友，謝謝在我摔倒的時候，你把我扶到了醫務室，并且給我說了哪么多安慰的話，我真是太感謝你了，就在那時，我的心比吃了一大桶蜜還要甜，比夏天的40度高溫還要溫暖。
從扶起這位同學，讓我感受到了助人為樂的快樂。
助人的作文 篇4
朋友之間在比較困難的時候得到幫助，有的會接受并非常感激，有的會拒絕。原本非常好的同等關系，就是因為一次的幫助，雙方在很多方面就會有微妙的變化。那個拒絕幫助的朋友，會讓你更加尊重他、更加珍惜你們之間的交往！而那個接受幫助的到后來連朋友都無法做了，因為他會欠你的情，這種情有時真的是無法償還。
我們身邊有很多這樣的事情，兩個“實力”接近的相互幫助大家都能欣然接受，只要有一方的條件差點那幫助的代價就不好說了。雖說平時一點小事幫幫沒問題，但次數一多那后果就不同了。我們有時會想在生活中辦事如果有一個熟人該多好，如果真的有一個熟人幫了你的忙，后來又會怎樣呢?
兒子前幾天對我們說：什么事情還是要靠自己!別人能幫你一時，卻不能幫你一生!兒子真的長大了,謝謝兒子!
自己的強大是最安全、最實在的!
助人的作文 篇5
肖平是我的鄰居。她今年上初三。平時很樂意幫助他人。只要你一有了困難，她就會向你伸出援助的雙手。
記得去年夏季的一天，我正在學校做作業。突然，一點水從窗口飄進來，打在我的臉上，我以為是誰和我鬧著玩呢？我說：“別耍了，我還要做作業。”可是沒有回音，我抬頭一望。呀！天下大雨了，怎么辦呢？我想，爸爸、媽媽都在上班。奶奶雖然在家里，可是，她已經七十多歲了。唉！只有冒著雨回去了。當我正想冒雨回去，突然看見雨中有一個熟悉人影，正向我奔來。我定眼一看那不是鄰居肖姐姐嗎？。我高興地跳起來喊著：“肖姐姐”。她走過來把傘給了我，并關切地說：“走，我們回家吧？”我感激地間道：“你怎么給我送傘來呢？”她笑著答道：“我放學回家見天下起雨，又見你爸爸媽媽都還沒有下班，就到你家問奶奶你回來沒有？她說，你還沒有回來，可能是你沒有帶傘的原因。我怕你在學校等得焦急，會冒雨回來。”
她拉著我的手一起奔向了茫茫的雨幕中，踏上回家的路途。我對肖姐姐的敬佩之情更深了，她的形象在我心目中越來越高大。
助人的作文 篇6
20世紀60年代初，美國的哥倫比亞大學錄取了一位名叫桑迪·格林伯格的學生。桑迪從小就是個學習優秀的學生，但他的家里很窮，所以才報考了哥倫比亞大學，因為來這所大學可以享受到高一些的助學金。在這里，他遇到了一位室友，也是因為家境貧寒，為了能得到助學金而來。
在哥倫比亞大學念到二年級時，桑迪忽然患上了眼病，看東西越來越模糊，最后被醫院確診為青光眼。麻煩的是，桑迪因為忙于學業，沒有及早去醫院看病，失去了最佳的治療時機，結果導致一只眼睛徹底失明。桑迪幾乎陷入了絕境，因為他再也不能看課本了，而這又是一所競爭很激烈的學校，成績不好無法畢業，而且可能失去學業。
令人吃驚的是，桑迪告訴我，當他失去視力后，他的室友出于對他的同情，決定每天晚上給桑迪讀課本。結果，桑迪在室友的幫助下以優異的成績畢了業，并獲得了福布賴特獎學金，后又進入牛津大學深造。他的生活依然窮困，但有了這筆獎學金，他積攢下了500多美元，得以繼續他的學業。
與此同時，他的那位室友也考上了研究生。一天，桑迪在牛津大學接到了他打來的電話，他的這位前室友對他說：“桑迪，我很壓抑，我真的不喜歡念研究生了，我不喜歡我學的這個專業。”
桑迪問他：“那你打算怎么辦呢？”室友告訴他：“我真正熱愛的是唱歌，我有個高中時的朋友會彈吉他，我們倆想一起合作，在音樂界做一番事業。我們想出一張專輯，但需要500美元。”
桑迪告訴我，他把他所有的積蓄寄給了他的這位室友。
你們一定很想知道桑迪的這位室友是誰。我估計你們都聽說過他，他叫亞特·加芬克爾，和他合作的音樂家名叫保羅·西蒙。在桑迪那500美元的幫助下，他們在1966年發表了這張名叫《寂靜之聲》的歌曲專輯，同名單曲在美國音樂排行榜上連續多次獲得冠軍。不久前，我們非常高興地參加了桑迪女兒的婚禮。在婚禮上，當桑迪陪著女兒走進大廳時，亞特·加芬克爾在現場再次為眾人演唱了這首經典歌曲。
助人的作文 篇7
在摩爾莊園有這樣一個摩爾，他頭發金黃，身穿鎧甲 ，頭戴鋼盔，手持一把騎士長毛劍，他就是瑞琪，他不但是我的偶像，而且還是一位助人為樂的人。
有一天，一個小摩爾的一萬個摩爾豆丟失了，他哭得好傷心呀!。。。。。。555…… 瑞琪來了問:“你為什么哭得那么傷心?”那位小摩爾傷心地說;“我辛辛苦苦打工一個月賺來的摩爾豆丟失了還沒等給拉姆買巧克力豆呢!
結果就丟了。’’接著又傷心地哭起來，瑞琪看到這里，毫不猶豫
地拿出自己的摩爾豆說：“我這里有一萬摩爾豆給你吧!下次要保管好財物啊!想成為騎士就來前哨站找我吧!”
7月22日，令小摩爾期盼已久的日子，黑森林開放了，瑞琪帶領著騎士先鋒隊伍趕進來了，里面陰森森的，還不時有怪物偷襲他們。經過不懈地努力他們終于建造了一間簡陋的騎士休息站。瑞琪說：“下面就是寶藏所在地，大家要提高警惕。這時我摩樂樂也去找寶藏了。一進廢墟只見堆積如山的摩爾豆，只見上方有一頭古老可怕怪物——紅龍。
這時騎士們正在與紅龍展開激烈的搏斗，他們用鐵鏈把轟隆拴住，但是一下子又被掙脫了。瑞琪用矯捷的步伐飛奔了過去，紅龍驚恐萬分。只見瑞琪刀光一閃，紅龍就倒了下去，突然RK壞蛋從背后跳了出來爭奪寶藏，不料紅龍勇最后一點力氣吐出來一個火球，RK大吃一驚，不料旁邊閃出來一個身影，隨之RK被推到了一邊，只聽皇宮瞬間變成廢墟。“那個舍身相救的人是誰?”RK困惑地問，那不是別人正是瑞琪，他和紅龍一起被埋在廢墟之下，卻留下了一把閃閃發光的劍，我在廢墟底下發現了它，我要把它好好珍藏。
現在，每當看見那拔劍，我就想起了那個助人為樂的人——瑞琪，就讓他的團結，友愛，正義，勇敢的心，發出耀眼的光芒吧!
助人的作文 篇8
經濟學中，談到了一個新的名詞，其曰“欲望”，何為欲望，即為人心所想達到的一種物質需求，為什么把這個名詞拿出來講呢？因為我遇到了一段類似的友誼交換的生意維持，我始料未及，或許這與我性格溫和有著不可推卸的責任吧！我與我的朋友在一次偶然的會面中相識，從此友情買賣正式開始了，本來，朋友之間，相互的幫助相互的進步是理所當然的，這是朋友之間得以地久天長萬古長青的一種空間意識形態，我理解，朋友之間是以心交流，朋友之間是思想的交換，一段友誼一旦需要金錢得以維持時，那這種友情就根本無法經受得住時間的考驗，那這種友情是不堪一擊的！
依我所想，我只想為朋友處理一些我能夠做到的一些事情，對于朋友，我一味的迎合，對于朋友我盡量的忍讓，甚至我覺得說“忍讓”對朋友都有一些殘忍，一直，我都謹言慎行，生怕自己說錯了某句話做錯了某件事，每次見到朋友那不悅的容顏，我就回反思我是不是做錯了什么？即使朋友的錯，我也會強力勁忍，寬容以待，朋友倡議的事提出的請求我諸般盡允，甚至許多事是我不愿意干的，我對待朋友也盡可能的關照與幫助了，然而朋友，朋友一再的步步緊逼，僅僅一個多月，我由原先的月存三百至后來的借錢度日，這么大的反差讓我驚恐萬分，引致家人的萬般刁難，我應該怎么做，我能怎么做？這就是我對于朋友的一顆赤誠之心！
我盡量的付出，盡量的給與，然而朋友前后的語言思想行為情緒反差讓我無法適應，在校的那個月，我助他度過了一段艱難的歲月，也擁有了一段難忘的友情歲月，這種假象讓我覺得這種友情乃為天賜神授的，因此我就格外的珍惜，對其更是關懷備至，或許一開始我就理解錯了，說句不恰當的話，我只是朋友利用的一個工具而已，或許在我和朋友的第一次談話時我就應當終止這一切，到現如今，我始終認為朋友沒有錯，與朋友在一起，即使是假象那有如何？最起碼我能夠感受到朋友的絲縷關切之情，最起碼他愿意傾聽我的人生與理想，愿意走進我的思想與靈魂，這就給了我莫大的安慰，滿足了我在校的多年夙愿，我知足了！
那次的寒假一別，竟讓彼此之間的關系變得那般的陌生，假期也時常通話，我一再的提醒自己，不要淡忘了這一段友誼，時常翻出彼此的通話錄音，那些錄音往往能夠給予我無窮的快樂，還記得第一次充話費時，在路上，我給他打了一個電話，然而電話中的一幕卻讓我萬分恐慌，我才明白我在他的心中根本不是以一個朋友的形態而存在的，而是以一個學長的身份存在的，我不是朋友，此刻我才明白，我開始以一些細微的小事告訴他我是你的知心朋友，我暗自的修改qq好友分組中的備注信息，嘗試過兩次，但每次他都以同樣的語氣回答我：“我們不是朋友，我們不是朋友！”本來這些都是介于人與人外界物質歸屬之外的，然而，心卻俞在小事才俞顯真！
我終于體會到孟子所講的“君子之交淡如水”的深刻含義了，為什么朋友前后的反差是如此的大，還記得非洲草原上有一只驢，他和一只蝙蝠是好朋友，蝙蝠時常停留在毛驢的身上休息，毛驢十分高興，一邊吃草一邊哼著自己心目中的友誼交響曲，蝙蝠也開始活動了，他將嘴前布滿麻醉劑的牙齒刺入了毛驢的皮膚里，毛驢一如既往的享受著它如茵的鮮草，不大一會兒，毛驢身上的血被蝙蝠吮吸的差不多的時候，他才發現自己上當了，他才發現自己原來才是天底下十足的笨蛋，他十分的懊惱，小毛驢帶著滿腔的憤怒與不滿離開了這片草原！或許他的靈魂此刻還在為自己錯交了朋友而懊惱呢？所以人與人的交際之前，再多的考慮都不是多余的！
或許我就是那故事中的驢，是那般的愚蠢那般的傻，以為朋友之間付出真心就足夠了，我不知道我對于朋友我還能夠做些什么，還能做什么，這些問題我已經沒有必要去探討了，最起碼我覺得我盡到了一個做朋友的職責，對朋友我沒有半點值得慚愧的地方，我很傻，兩個朋友之間最起碼也要彼此心中有對方，而我的心卻被我的朋友填得滿滿的，最后才發現自己在他心中原來沒有一點分量，唉，算了，朋友的一句“算了就算了”讓我的心徹底的破碎了，這么一句話已經有了另外的一種深層含義了，我沒有錯，沒有想到他竟然在我之前扛起了這面旗，這個結果讓我又喜又悲，亦或我根本無從“歡喜”，心中的悲戚之情無以言表，唯有隨其任意流淌！
古語道之，強擰之瓜定不甜，路旁孤李必然苦，我也得把握時間去分析彼此的友誼的交際路徑，既然在其心中，我并非一個朋友，那我就沒有必要去以朋友的禮節對待其身邊的一切了，助人的極端，我對于朋友的幫助與關懷遠遠超乎個人能力范疇，我確實錯了，有一位十分平常的高中同學給我發的一條短息，他說：“我最大的缺點就是感情用事，對朋友不敢說狠話下狠心，最大的優點就是對朋友太好，然福兮禍之所倚，禍兮福之所伏，終有一天為此跌跟頭！”同學的金玉良言我沒聽，才至今日窘迫困頓的自我，我開始精心的自省悔過，我的朋友為什么會如此對待我，我的心在流血，我不想再回想往初的點點滴滴，心在流血！
時常在晨曦暮晚之際思考著一個人的'問題，對于朋友，我不想再去想了，為了自己不再受傷，我必須學會冷漠，為了使自己走出苦惱，我必須學會無情，為了尋求社會的立足之地，我必須學會狠心，正是由于我的放縱我的迎合才令朋友以為我多么的重視他，即使說錯什么話做錯什么事，我也不會怪罪責備他，由于我對朋友的真誠以待才讓他以為他提出的種種要求都是我心甘情愿應允的，我只是顧及朋友的顏面，一開始，我覺得他提出的要求都是無可厚非的，因為他很少提過，對于這些求之不得一次能夠為朋友搭把手的機會，我是喜出望外，一次，兩次，三次……，借錢已不是難事，一次又一次，徹底打亂了我的生活原則！
但是我最初仍認為一切都值得，“仁義禮智信”，這五個人生信條沒有丟就行了，原則降低一些也無所謂，總是回想著朋友詼諧幽默的話語，這些話似乎磨滅了我的斗志，使我時刻沉醉其中，一切，他口急失言或者故意施壓，我將一切都埋在心底，我就是這樣，不忍心去傷害我的朋友，無論他們怎樣對我，一切，我都將朋友擺在我的前頭，要我去說些狠話我做不到，所以我雖然有較強的管理組織能力，但是威信無法豎立起來，這與我待人的性格有關，我并非狠心無情之人，我永遠只能跟自己的朋友玩文字游戲，或許在這方面我才有足夠的資本吧？朋友的肆無忌憚讓我無法應對，朋友的無情讓我倍感不值？我該怎么辦啊？或許，也許………
何為朋友，或許至始至終我就誤解了友誼的真實含義，“友誼就是用來出賣的”，我的思想開始被這一觀念漸漸充斥了，我醒悟了，一直都只是朋友利用的工具而已，如今在主觀意識上我期望朋友懂我的心，天下之友無數，以投緣為佳；天下友誼無盡，以適己為悅；天下之愛無窮，以知音為貴；天下之情無量，以稱心為重！但是朋友始終無法看透我的心，在我的面前，朋友近乎有些自私，其變化之大讓我始料未及，先前，倒是說些詼諧幽默的話，如今語言鐵板生硬，本初他雖然說得是一些奉承話，我也明知那一切都是假的，但我選擇了相信！朋友之間信任是最低底線，沒有了信任作為基墊的友誼是短暫的，是不持久的！
原以為對“朋友”二字了解透徹的我在這方面是不會再失敗的，但萬萬沒有想到竟然又出了意外，我認為作為朋友，我付出得越多，收獲的也應該增多，我設想的友誼狀態是一條正比例函數圖象，然而呈現在我眼前的卻是一條反比例函數圖象，我不明白為什么會這樣，我似乎都處于被動地位，一直都是我在給予在付出，當我遇到心理上的一些難題而向朋友求助時，他兩個字把我打發了，“隨便”，這兩個字是多么的平常啊！我不期待朋友給我物質上的資助，只求在思想上給我只字片語的安撫，我陷入了重重迷惑之中，朋友的心如此之狠，我又當如何應對呢？或者那最后一劍由我來出，但我害怕傷到了那個不把我當朋友的朋友！
我一廂情愿的視其為友，怎知吾最終無價值可言，這些事我無法平息內心的怒火，我將這些事情置于心底，或許我能為朋友做的也就只有這么多了，我開始時刻警示自己，不要再去一味迎合朋友的過分之求，這會讓我失去的更多，順從，對于朋友，是出自對于朋友的一種關愛與呵護；但是在另一方面卻把自己逼入了一個絕境，以我的痛去換朋友的千言萬語，我的快樂一直以來都是以朋友為轉移的，我感到有些失落，我認為我能夠影響到朋友，我認為我能夠促使朋友更好更快的進步與發展，但是我錯了，大錯特錯了，事至今刻，才發現自己是多么的笨，多么的愚！我簡直不敢相信這是原來的我嗎？
不過對于半年以來文學社的管理工作，我發現了我許多致命的弱點，處事往往以表揚之法處理，“先禮后兵”，做到了“禮”，但缺乏“兵”，因此我無法樹立較強的威信，與一大群群的學弟學妹們在一起探討文學問題，讓我得到了思想的短暫的任性，即使他們做錯了什么事情，我也會用一個內心較為認可的新名詞替換掉這個令人怨憤的字眼，這是我的“助人”，人人皆自私，但我卻處處為別人想，站在別人的位置將心比心的想對方的心境，一貫認為，這是人際交往的最佳境界，加之寬容，真誠，那些似真似假，反建立于利用與被利用基礎之上的友誼是必定不持久的，心不純心不真，在時間與空間領域上早已失去了友誼的真實定義？友誼在這里以完全被玷污了？
我認為友誼只要真心以待，那便“天涯若比鄰”，但是所有的一切都非我之預設，地域拉開了，心也隨之疏遠，這或許就是必然的，先前，我一直認為真正的好朋友是由同學或同桌建立起來的，事實也卻應如此，在空間領域里不是一個族群的人做任何事情似乎都會撞到一塊天花板，這種屬于友情的范疇真是太狹小了，空間的阻撓讓我們之間產生了隔閡，但我心依舊，因為我十分珍惜這段來之不易的友情，“海內存知己，天涯若比鄰”我渴求我人生能夠有一個知己，知我所需，知我所想，但是一切的一切均為我的幻想，我不想再去想了，一旦陷進去恐怕再難擺脫尋求朋友的苦惱了，所以我只能一味的回避這個讓我傷痕累累的字眼了！
恐怕一切都要歸咎于我對朋友這個詞看得太重了，別人的意識對于友情是廣義的，而我的意識卻是狹小的，狹窄得心中僅能容納那么幾位好友，也就因為這樣，人際之間的親疏關系自然就顯而易見了，對那幾位朋友我就盡可能的令其歡愉，我把人際當中的幾大角色也分得非常細，然而我主觀意識上卻認定了朋友非朋友，乃知己，事實上卻并非如此，他結交朋友太隨便了，只是朋友有一點值得我肯定的是做人很實在很坦誠，越是這樣，我才越發的迎合他，但瞬間一看，才頓覺自己已身陷重圍，難出絕境了，對于朋友我開始設定不等的考驗期，我不能隨便，不能疏忽，能者識之，劣者剔之，對，必須如此！
隔閡出現了，我十分的無助，我以為其他人并不知道，但是別人一語道破了我心中的苦悶之事，我真的是沒有什么話了，我害怕距離越大，言歸一處，是我的錯，說句自我貶損的話，我就是命賤，自以為眼前的友情是天賜神授，然而到盡頭，卻發現都是自己一個人在自導自演，我受傷活該，對朋友太過重視注定要承受更多細小卑微的傷語心傷，看樣子，我的心，還沒有做到很，每次一聽到他幽默詼諧的話語心中的怒氣頓消，每次一看到他還是會覺得彼此還是朋友，先前的我自以為十分了解他，但是現在卻覺得越來越難以看透了，我不知道從前我處于什么位置！但現如今，卻再難向他的心走近半分辦厘了，左右邊圍都布滿了埋伏！
或許我應當為此感到高興，為他終于知道我這個朋友不值得交而高興，我做得的確十分的十足，任何人都不清楚我的一個能力，擅長心理戰術的我對人情緒的細微變化能做到明察秋毫之末，入木三分，曾有兩次，為了朋友兩次特殊的表情與莫名其妙的話語而苦悶了大半天，心理學中提出：人的語感器官以及面部表情均緣自于心，任何事情，唯有對立統一的食物才能構筑完美的物質空間形態，一些事情我都知道為什么會發生？而他則認為什么都不清楚，錯了，所有的事情都是我重新認識朋友的一面鏡子，每一次情態的轉變，都會令我大驚失色，或許之前，我就意識到這些問題了，但我總不愿意承認我的眼見耳聞之實，造成今日尷尬之局實屬活該啊！
一直在反復的強調一個觀念“朋友無用論”，這是人際關系的最高頂峰，但是當今社會又有幾個人能做到這些呢？現在的人，其思想根深蒂固的輸入了“利”的意欲，整個社會皆如此，從當代青少年到老年人皆如此，張口便談錢，這就造成了現在的“用金錢搭建起來的人脈”，俗稱“社交經濟值”，我沒有認識到這些問題，單純的友情是不可能被添加任何的功利成分與利欲主義成分的，一旦與功利與利欲主義沾邊的友情，已經不是友情了，彼此之間只存在利用與被利用的關系，這種關系在空間上只是汲取利潤的工具代名詞，那我們彼此之間的友情呢？真如我先前所言及的那般嗎？我開始探討這些問題的真是面貌，心里既期待又恐慌，生怕結束再一次令我失望！
在朋友面前，只談開心的事，避開那些不愉快的事情，朋友難過我心里會更加的難受，我不希望我的朋友被苦惱所困擾，只希望每次都能看到朋友的笑臉，我之所以到今為止，還苦苦遵循著自己一貫的原則與人生信條，源于我吃的苦頭太多了，學業上情誼上的我，令我似游滄海桑田之感，一下子變得這般的清高，以至于今天的以貌取人，一直通常所說的“寬容待人”實質上已經稱為了朋友的特權，朋友對我似乎一直都沒有重視過，是啊，他的朋友那么多，怎么會關注到平平凡凡，樸實如常的我呢？但是在心理上無法平衡，我付出了我的一切能做能允的事，我認為付出了夠多，友情函數怎么會成反比例呢？我陷入了困惑！
高中畢業了這么久了，但是那場考試卻徹底的改變了我，甚至于有時上學讀小學的孩子都是我羨慕的對象，他們是祖國的花朵，而我卻是被祖國園丁摒棄的敗花啊？誰能理解我心底的苦楚呢？書到用時方恨少，事非經過不知難，兩年多了，長江后浪推前浪，新的一番學子齊站高考起跑線上，我心中充滿了羨慕與向往，無數次暗暗的告訴自己：假如再給我一次機會，我一定不再貪玩了，然而木已成舟，往日的知心好友飛到了人人向往的復旦大學去了，一切相念回憶中，兩地相思情更深，兩年多，我找尋其它途徑，以求占據高考留下的傷痛間隙，唯一的就是寫作，我便開始瘋狂的寫，紙和筆占據了我的思想，筆真正的成為了我克服苦難的重要伙伴！
所有一切的一切有誰能夠理解呢？經歷了這么多，社會閱歷也逐漸豐富起來了，我也正在觀察這個社會隱藏著的一些本質，到了現在，我實在接受不了朋友冷言冷語的駁擊之詞，越是這樣，越表明我對朋友的重視，從開始到現在，我就做錯了，我不該苦求志同道合友，更不該把目標鎖定在11屆，不屬于自己的友情卻強行追尋，此乃違背天命，因此我受罰是理所當然的，朋友是可遇而不可求的，一旦這個朋友是我提著燈籠找到的話，那這段友情緣份并不長，我不清楚我的朋友是因緣而定呢？還是其他的，我不想再去探討這個答復，總之，已經是朋友，那么誰也不敢打出“友情絕交”的第一槍，朋友的一切所言我正在一步步的證實著呢？
朋友，謝謝你半年以來填充了我在校的最后一個心愿，在校児得一位之心友，我心甘情愿，毫不猶豫的說就是你，時至今日，我也同樣是這個答復，友誼不在乎天長地久，只在乎曾經擁有是吧？對不起，我能做的只有這么多，現如今我已經沒有什么可以給你了，唯一可以給你的就是社交為人處事的八字箴言，我對于這段友誼感到非常高興，也為能夠認識你感到十足的榮幸與驕傲，謝謝你，讓我的思想在這里又一度的升華，你讓我接受了一次新的思想的洗禮，我認知到了許多事物，你什么時候才能長大啊？不過幼稚童真得可愛，唉，或許我們的友誼再也經不住任何的推敲吧！愿你一切都好！
助人的作文 篇9
古人云：“仁以知恩圖報為德，滴水之恩當涌泉相報。”在國家獎、助學金所給予的幫助和鼓勵下，我們心中有以萬般的感謝與衷心的祝愿、并在此匯成一句簡短話、以代表心中那雀躍的歡呼，那就是“謝謝! ”有了國家助學金的依靠，讓我前行的道路更加寬廣、心靈與人生不再寂寞無助。感謝所有給我們力量的人，給了我們光芒、照亮我們的學習生涯。
就如同那首美麗的歌謠：“黑暗的天空因群星點綴而璀璨，平凡的我們因感恩的心而不再平凡。” 在有助學金的日子里，我的天空少了幾分陰沉，多了幾分晴朗、像春柳般充滿著生機與詩意、有了更多的機會去改進人生，完善自己。我要用自己堅挺的雙翅將它的恩惠化成春雨滋潤心田每個地方，這個冬日里有它的陪伴我無比感動。 不管是助學金還是獎學金，都會使我懂得感恩，感恩所給予的權利，感恩我懂得了感恩，深知滴水之恩當涌泉相報，更何況那不僅僅是滴水之恩。我要為自己的夢想而努力，在大學里學好專業知識。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”寶劍的銳利是從不斷的磨礪中得到的,梅花的飄香是堅強度過寒冷的冬季散發而出。要想擁有珍貴的品質、美好才華是需要不斷的努力、修煉、克服一些的困難才得以獲取。 我為自己的夢想而努力，學建筑給排水專業的注定是一條漫長而孤獨的路，選我所愛，更要愛我所選。在大學里，給排水專業不比其他的專業容易，技術性非常強，也需要大量的知識積累。但是通往成功的路是沒有捷徑的，只有一點一滴的努力，一步一個腳印的往上爬。上了大學我才知道給排水設計工程師是不好當的，可是我做好了準備迎難而上，給排水設備工程小而精悍，里面的學問博大精深，我知道這一切都太難，可是回頭看身后那期待的雙眸、和那殷情的幫助，我鼓起勇氣，我沒有放棄的理由。 人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下希望的種子;生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。正是有了國家大力支助，才讓我的學業得以順利完成。看淡世事去如煙，銘記恩情存如血，我們要學羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義的美德。我相信平凡的我因為感恩而變得不平凡。從我做起，從小事做起，我要用我的實際行動去表達我的感激，用我的真情去回報社會，用我的奮斗去擔起肩上的那份責任!作為承載未來和向往明天的大學生，我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的斗志、務實的行動書寫合格的青春答卷。
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