【必備】幫助作文9篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的幫助作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

幫助作文 篇1

　　在一片不算大的森林里，住著小袋鼠和小兔子。

　　開始的時候呢，她倆誰也不理誰，她們想：“反正一人住一邊，我犯不著去理她！”

　　每天早晨小兔子采蘑菇，小袋鼠吃青草，就算碰到也是各自哼一聲，就走開了。

　　有一天，小兔子出去采蘑菇，不小心掉進了一口枯井。她害怕極了，朝著井口大聲喊：“救命呀！救命呀！”不一會小袋鼠就跑來了，她看看井底的小兔子，哼了一聲，“呸呸”地吐了幾下口水，就要走開。

　　“哎，哎！小袋鼠！你救我上來吧！我會報答你的！”小白兔仰視著小袋鼠，大聲說。

　　“哦？”小袋鼠轉回來，說：“那好吧。不過，你一個小兔子能干什么？看來，我只好當做是多做一件善事了。”一邊說著，她一邊解下自己脖子上的`分紅格子呢長圍巾，放到枯井中，小白兔急忙拽著圍巾的另一頭爬了上來。

　　“謝謝你，小袋鼠！”小白兔朝著小袋鼠，真誠地說。小袋鼠笑了：“這算什么呀？以后，有什么事盡管找我！”

　　又是一天，小袋鼠在河里玩。她玩著玩著，天空突然下起了大雨。“哎呀，我沒帶雨傘！”小袋鼠驚慌失措地往岸上逃，卻看見小兔子正抱著一柄雨傘往她這邊奔來。

　　“小袋鼠！”小兔子大聲叫著，“這把雨傘，給你用！

　　“那你怎么辦？”小袋鼠看向小兔子，遲疑著不肯接。

　　“你就拿著吧！”小兔子索性把雨傘往小袋鼠懷里一塞，跑了。小袋鼠看看懷里的雨傘，一點兒也沒濕！她再看看遠去的小兔那濕淋淋的背影，楠楠地道：“小兔，你真是我的好朋友！”

　　互相幫助能讓人感到溫暖，能幫助人們學會團結友愛。這可是小兔的原話哦！

幫助作文 篇2

　　這是陽光明媚的早晨，我背著書包高高興興的上學去。

　　我走著走著看見一位老奶奶，她正彎著腰一只手扶著腰，一只手往下伸，并時不時的發出“哎呦，哎呦”的呻吟聲，我出于好奇心，于是我走進了看了看，原來老奶奶在撿地上掉了的.梨，因為歲數大了所以蹲不下，彎腰撿太吃力了，我的潛意識告訴我“要幫幫這個老奶奶”，于是我跑過去主動幫老奶奶撿起她掉在地上的幾個梨因為我一次拿不了，老奶奶的袋子又壞了，于是我摘下了帽子用來放撿起的梨。老奶奶看著我的舉動瞇著眼睛笑了，我把帽子和梨一塊給了老奶奶，老奶奶連聲說謝謝，并且她拉著我的小手要給我一個梨吃，我連忙拒絕，并揮手與老奶奶道別，臨走時老奶奶還問了我的班級，說是要還我帽子，于是我告訴老奶奶讓她把東西放在了門衛大爺那里，我會去取。我一蹦一跳的離開了。

　　我因為剛才的事情耽誤了一些時間，上學遲到了。老師批評了我，但是我沒有說是怎么回事，我也不后悔幫助了老奶奶。

　　過了幾天，老師把我叫到辦公室，我進去時看到了老奶奶，老奶奶正在和老師講著那天早晨的事情，老師一直微笑著，見我進來還問我為啥不告訴她。就這樣老師在全班表揚了我。

　　當老師和同學問我有什么感觸時，我只說了一句“贈人玫瑰，手有余香”。

幫助作文 篇3

　　大年二十九那天，陽光明媚。道路的兩旁還是有積雪躺在那里。這天我和媽媽早早地起來了。到超市里買年貨。

　　超市里商品琳瑯滿目，顧客人山人海，川流不息。我們推了一輛車，我們邊走邊挑選商品。在賣紅酒的柜臺旁，有的顧客在看商品的'生產日期，有的顧客蹲在地上尋找自己滿意的東西。在賣營養保健品的柜臺旁，只見顧客圍成一圈，精心地挑選商品。把這些保健品送給長輩，希望來年他們更健康。我們也挑選了許多保健品。

　　在收銀臺旁，只見顧客排著長長的隊伍。沒想到我們買了些年貨卻用了很多錢。用錢容易，賺錢難。以后我要節約用錢，多孝敬長輩。

幫助作文 篇4

　　對六年級的學生來說，英語等級考試的重要意義就甭說了。趕巧的是今天他也來了，還和我同一考場，座位一前一后緊挨著。我心里不禁有些怪怪的感覺……

　　一個星期前，我倆還是形影不離的“鐵哥們兒”，但是因為選“三好”時，他居然沒投我的票，我們二人反目成仇。而且事后他居然還說：“‘三好’，不過是榮譽，實力才是真本事。”我才不管什么榮譽和實力呢，我就納悶兒，寫上我的名字對他來說怎么就那么困難？所以，這一個星期我都在疏遠他……

　　筆試終于完了，接下來要進行口試，本以為可以解除和他這般“近距離”的接觸了，可誰知他競大模大樣地站在了我身后。因口試而緊張至極的我也無暇理會他的`存在。我攥了攥拳，盡力讓冰冷的手心恢復溫暖；調整氣息，全力讓小鹿一樣蹦跳的心，盡快從嗓子眼兒處回歸胸腔。可我的“小鹿”偏偏如此地不爭氣——我的身體每向口試教室接近一些，“小鹿”的“跳躍運動”就加劇一分，額上也開始冒汗了。手足無措之間，我下意識地回頭四顧，正好與他笑盈盈的目光相接。對視片刻，我忙轉回頭，繼續安撫我的“小鹿”。

　　“給，”猛覺有人拍拍我的肩，再回頭，但見他手上遞過一張紙巾，正笑著對我說，“擦擦汗，沒事，去吧。”笑容、紙巾，再加上這七個字，組合成一股暖流，讓我心里的“小鹿”倏地平靜了下來，手心的冰冷感覺像化了似的消失了。我也笑了，舒心地笑了，輕輕點了點頭，說了聲：“謝謝。”

　　在接下來的口試中，我的臨場發揮極好。是因為那笑容？那紙巾？那句安慰？我也說不清，反正當時的感覺舒爽極了。幾天后，證書發了下來，我合格了！而且口試成績超乎尋常地好，處于絕對優秀的行列。

　　事后，我對他從疏遠又變成了零距離——還是朋友，不，是摯友！因為這時我已明白了那笑容，那紙巾，那句安慰中飽含的東西——最真最誠的幫助。

幫助作文 篇5

　　一天下午放學了，我一站起來就覺得頭重腳輕，心想肯定是發燒了，這時田壟說：“我們一起回家吧”他說著就把我拉起來，突然他說：“呀！你的手怎么這么熱，發燒了吧！”其他同學聽到都圍攏過來。

　　他們七嘴八舌的說：“我幫你拿書包，我扶你回家……”，在他們的幫助下我回家了，但是家里卻沒有人，鄰居老奶奶發現我發燒了，就趕緊拿藥給我吃，還連忙幫我打電話給媽媽說我發燒了。媽媽急忙回來把我帶去醫院，在路上，我們等了很久都沒等到車，這時一輛出租車停下來，讓我們上車，司機加快速度，馬上把我們送到了醫院，下車后，媽媽給錢他，他卻說：“快去看病了，”說完就開車走了。

　　在大家的`幫助下，我得到了及時的治療，很快就退燒了

幫助作文 篇6

　　我看見過許許多多的陌生人，最讓我忘不掉的就是她。

　　她長的很普通：一頭卷發，戴著一副大眼鏡，看起來只有二十來歲。

　　那一天，我一個人坐車回家，收好書包后，便去等車，好不容易等到一輛車，我坐在座位上，往書包里一摸，我心想：錢呢?不會弄丟了吧?這時收錢的`阿姨朝我這邊走來，我更急了，汗水一滴一滴的流了下來，阿姨已經站在我的面前，“小朋友，錢。”阿姨和藹的說。我自我安慰到：阿姨這么和藹，應該不會罵我吧。于是，我忐忑不安的說：“我的錢不見了。”阿姨就像孫猴子的臉——說變就變。大聲的說：“沒錢就下車。”我“哇”的一聲哭了。突然一聲悅耳的，像天使一般的聲音響起：“這個孩子的錢我來付。”我抹了抹眼淚，感激的望了望她，“謝謝你，大姐姐!”我又哭了，流出來的是感動的眼淚。她對我笑了笑，說“沒關系，下次記得帶錢了喔。”“我一定會還你的。”“不用了。”她笑了笑，那笑容就像百合花一樣純潔。

　　后來，我再也沒有見到過她。

　　大姐姐，謝謝你，是你在我困難時幫助我，是你在我傷心時對我微微一笑，我永遠也不會忘記你。

幫助作文 篇7

　　她是一個陌生人，我卻牢牢地記住了她。

　　前天，我和爸爸一起去易初愛蓮超市買東西，我們買了許多蔬菜和水果乘著電梯上了停車場。因為外面飄著雨，所以爸爸讓我拎著東西呆在停車場旁邊的小屋里等，他去取車。

　　我在小屋里等呀，等呀。突然，我感覺到手里有什么東西要掉了，便本能地抓緊所有的袋口，把袋子輕輕地向上提。再低頭去看是怎么回事。原來橙子快要掉落下來了，可我兩只手都沒有空，想抱著僥幸心理再堅持一會兒，等爸爸來幫忙。沒想到，袋子里的橙子像一只只活蹦亂跳的小兔子，紛紛“跳”了出來，滾得滿地都是。我急了，大叫一聲：“橙子掉了!”連忙把手中的東西放在一個角落里，彎下腰四處去撿橙子。突然，有一只陌生的手抓住了我的一個橙子，接著又抓了一個。我的第一反應就是：有人來搶橙子了。可是她并沒有把橙子放進自己的挎包里，而是把橙子遞給我。我仰頭一看，原來撿橙子的`是一位阿姨，她眼睛大大的，皮膚白白的，頭發黑黑的，看起來可漂亮了。頓時，我覺得一陣慚愧，心想，我真是“小人之心度君子之腹”。“謝謝阿姨!”我感激地說。“不客氣。”阿姨轉身走了。

　　我想說：這位阿姨的心靈比外表更美。雖然陌生，卻又像自己的鄰居，朋友、親戚，她讓我牢牢地記住了她。

幫助作文 篇8

　　星期天，我到爸爸家玩耍。這時，我看到爺爺從街上回來手里拿著十幾棵秧苗。我立刻問爺爺：“爺爺，你買的是什么秧苗？”爺爺回答：“這是地蒲苗，我想去種。”我說：“那我也要跟你一起去種。”爺爺同意了，我就跟著爺爺走。

　　不一會兒，我跟著爺爺來到院子里，拿了一把鋤頭開始種地蒲了。爺爺拿著鋤頭把地墾松，同時在墾松的泥土上面挖了一個又一個洞。我就拿著地蒲秧苗往洞里放。一個洞里放一棵地蒲秧苗。然后，我用手把旁邊的.泥土往苗上放。等到泥土加高以后，我用手再在泥土上面按了一按。好了，一棵地蒲秧苗種好了。爺爺墾好地，挖好洞，就用一只木桶從河里舀了一桶水。然后，他拿著水桶往地蒲秧苗上澆水。我把地蒲種好了。爺爺也把水澆好了。

　　接著，爺爺叫我去拔一些青草。我說：“爺爺，拔草來干什么？”爺爺說：“地蒲苗剛種下去，還沒有成活，如果被太陽曬，那是會被曬死的。所以要用草把地蒲苗蓋住。那樣它才不會被太陽曬死。”噢，我知道了。于是，我跑到附近地里去拔來青草蓋在地蒲苗的上面。

　　下一天，我到地里去看地蒲苗。看到它好像精神一些。又過了兩天，我去看地蒲苗，看到它們綠油油的，樣子非常有精神，知道它已經成活了！我心里非常高興。

幫助作文 篇9

　　幫助，如一泓清泉，洗滌人內心的煩擾；幫助，如一陣清風，清除人眼前的障礙；幫助，如一杯綠茶，帶給人無限的溫暖；幫助，如一盞明燈，讓人在黑夜中看到希望；幫助，如一弧彩虹，讓人看見美好；幫助，如一本書，讓人在無能為力時找到答案。

　　一天下午，母親對我說：“你衣柜里的衣服那么多，穿不著的就清理出來扔了吧。”我看著滿櫥的衣服，真是眼花繚亂，五彩繽紛，琳瑯滿目啊。于是，我一件件的挑揀，把穿不著的衣服全都挑了出來。不挑不知道，一挑嚇一跳。“這也太多了吧。”我看著這一堆衣服心疼的自言自語，“扔了也太可惜了。還是留著吧，可是留著又沒什么用，放在衣櫥里只會占有空間。”我躺在床上想對策。

　　哦，對了，我想起來了。之前我在微信看見一篇文章是有關于捐贈衣服的。于是，我去微信看個詳情。此次活動是由一個慈善機構主辦的。主要內容是通過捐錢或捐贈衣服幫助偏遠地區的貧困孩子。活動要求捐贈的衣服需完好，拒絕破爛不堪的衣服，還需要捐贈人裝箱打包好。活動方式是捐錢可通過微信紅包，支付寶轉賬，銀行卡轉賬。捐贈衣服就按照那里寫的地址寄過去。有好幾個地址你可以自由選擇離自己比較近的'，那里還附有那里的小朋友們的圖片。我將穿不著的衣服用箱子打包好然后去聯系快遞收貨，這樣，衣服就寄出去了。

　　過了幾天，我收到一個快遞。是那個慈善機構寄給我的，我拆開快遞一看。里面有一封信，還有一本筆記本，還有一盒巧克力。信上面寫了有關感謝的話，這是送給我的禮物。我打開筆記本，里面寫了有關這個慈善機構的介紹，同時附有圖片。還有好多圖片是關于活動的介紹，還有小朋友們的生活，還有小朋友們收到衣服的快樂之情。滿滿都是用心的記錄，溫暖人心。

　　贈人玫瑰，手有余香。幫助別人也會快樂自己，幫助別人也會溫暖自己。這是我參與此次活動的手獲。平凡的幫助是觸手可及的幸福與快樂，是意味著陽光與美好，是意味著芬芳與清香，是意味著希望與溫暖。若幫助是一種幸福，那么勇于幫助，必定會收獲更多的幸福；若幫助是一種快樂，那么勇于幫助，必定會收獲更多的快樂；若幫助是一種溫暖，那么勇于幫助必定會收獲更多的溫暖；若幫助是一種愛，那么勇于幫助，必定會收獲更多的愛。