【實(shí)用】助人作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的助人作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
助人作文 篇1
現(xiàn)在的社會(huì)是越來越激烈了，我們作為一個(gè)少先隊(duì)員，不僅僅是當(dāng)三好學(xué)生，還得做一個(gè)四好少年，要做哪四好呢？一、 爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年。二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。三、爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。四、爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。
我是一個(gè)愛助人的好少年。就是有人需要幫助，我就回到那。有一天，我陪外婆到蓮花山去聽歌，那些唱歌的人都是老年人，很多老歌我不會(huì)，而那些老年人去唱的一個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。當(dāng)他們唱到“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江！”時(shí)更是氣勢昂昂。就在這時(shí)，坐在我旁邊的老人，被迎面而來的嬰兒車撞到，從椅子上摔了下來，我反應(yīng)快，馬上扶起那位爺爺。好的是爺爺并無受傷，我松了口氣。爺爺還在謝謝我，我說，其實(shí)這是我應(yīng)該做的。
其實(shí)我不僅在校外愛助人，學(xué)校里也經(jīng)常幫那些差生講題。張文祥經(jīng)常問我，這題怎么寫，那題怎么寫，雖然他實(shí)在是錯(cuò)的離譜。一天，我正下課沒事干。張文祥端著他的沖刺一百進(jìn)行訂正，我早就訂了，所以他過來問我。這道題，那道題的，弄得我腦袋都大了，依然在講，終于講完了，他前面的還是不合格，不過他知道答案。
看，我都做到了，你怎么做不到？快點(diǎn)行動(dòng)起來吧，做一個(gè)，愛助人，愛學(xué)習(xí)，求上進(jìn)，愛祖國，講文明……的好少年吧！
助人作文 篇2
俗話說得好呀“幫助他人，開心自己。”所以我們大家要助人為樂。
記得在我上幼兒園的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)一位小哥哥，雖然他長的很高，年齡比我大，但是他從來不欺負(fù)比他年齡小的小孩。他還有二件事是令我感動(dòng)的事：一個(gè)月光明亮的晚上，我與這位小哥哥出去玩，走著走著小哥哥看見了有一個(gè)老奶奶摔倒了，小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來說：“老奶奶沒事吧？用不用去醫(yī)院？”“沒關(guān)系，小朋友你叫什么？”老奶奶問。小哥哥只說了一句：“做好事不留名。”還有一次也是一天晚上也是與我一起玩，一個(gè)小妹妹在過馬路，突然一輛小汽車開了過來，小哥哥看見了馬上向前跑去把小妹妹推開，還沒來得及跑，汽車一下就把小哥哥的腿撞壞了。
當(dāng)時(shí)我的心一下就酸了，馬上就跑到了小哥哥面前，立即把他背回家，然后就把他送到了醫(yī)院。我問：“小哥哥你為什么這么傻？”小哥哥脫口而出：“幫助他人，開心自己。”
助人作文 篇3
20世紀(jì)60年代初，美國的哥倫比亞大學(xué)錄取了一位名叫桑迪·格林伯格的學(xué)生。桑迪從小就是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，但他的家里很窮，所以才報(bào)考了哥倫比亞大學(xué)，因?yàn)閬磉@所大學(xué)可以享受到高一些的助學(xué)金。在這里，他遇到了一位室友，也是因?yàn)榧揖池毢瑸榱四艿玫街鷮W(xué)金而來。
在哥倫比亞大學(xué)念到二年級(jí)時(shí)，桑迪忽然患上了眼病，看東西越來越模糊，最后被醫(yī)院確診為青光眼。麻煩的是，桑迪因?yàn)槊τ趯W(xué)業(yè)，沒有及早去醫(yī)院看病，失去了最佳的治療時(shí)機(jī)，結(jié)果導(dǎo)致一只眼睛徹底失明。桑迪幾乎陷入了絕境，因?yàn)樗僖膊荒芸凑n本了，而這又是一所競爭很激烈的學(xué)校，成績不好無法畢業(yè)，而且可能失去學(xué)業(yè)。
令人吃驚的是，桑迪告訴我，當(dāng)他失去視力后，他的室友出于對(duì)他的同情，決定每天晚上給桑迪讀課本。結(jié)果，桑迪在室友的幫助下以優(yōu)異的成績畢了業(yè)，并獲得了福布賴特獎(jiǎng)學(xué)金，后又進(jìn)入牛津大學(xué)深造。他的生活依然窮困，但有了這筆獎(jiǎng)學(xué)金，他積攢下了500多美元，得以繼續(xù)他的學(xué)業(yè)。
與此同時(shí)，他的那位室友也考上了研究生。一天，桑迪在牛津大學(xué)接到了他打來的電話，他的這位前室友對(duì)他說：“桑迪，我很壓抑，我真的不喜歡念研究生了，我不喜歡我學(xué)的這個(gè)專業(yè)。”
桑迪問他：“那你打算怎么辦呢？”室友告訴他：“我真正熱愛的是唱歌，我有個(gè)高中時(shí)的朋友會(huì)彈吉他，我們倆想一起合作，在音樂界做一番事業(yè)。我們想出一張專輯，但需要500美元。”
桑迪告訴我，他把他所有的積蓄寄給了他的這位室友。
你們一定很想知道桑迪的這位室友是誰。我估計(jì)你們都聽說過他，他叫亞特·加芬克爾，和他合作的音樂家名叫保羅·西蒙。在桑迪那500美元的幫助下，他們在1966年發(fā)表了這張名叫《寂靜之聲》的歌曲專輯，同名單曲在美國音樂排行榜上連續(xù)多次獲得冠軍。不久前，我們非常高興地參加了桑迪女兒的婚禮。在婚禮上，當(dāng)桑迪陪著女兒走進(jìn)大廳時(shí)，亞特·加芬克爾在現(xiàn)場再次為眾人演唱了這首經(jīng)典歌曲。
助人作文 篇4
在我小學(xué)的生活當(dāng)中，有很多令我感動(dòng)的事情，有的發(fā)生在老師身上，有的發(fā)生在同學(xué)身上，他們都是在我最需要的時(shí)候給了我?guī)椭慨?dāng)想起的時(shí)候，我的心情是萬分感激。
記得有這么一件事情，在我上小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)課外活動(dòng)課上，我的一支自動(dòng)鉛鉛筆，被一位同學(xué)給弄壞了，我當(dāng)時(shí)心里很難過，這時(shí)，顧薇看到我很不開心，就問我：“喬鈺婷，你怎么了，你好想看起來不怎么高興啊，到底發(fā)生了是什么事情了，跟我說一說。”我沒有回她的話，而是，從我的文具盒里拿出那只壞掉的自動(dòng)鉛筆給她看 ，她雙手接過那支壞掉的自動(dòng)鉛筆，說，“原來，你是為這支自動(dòng)鉛筆，而哭啊，放心吧，我會(huì)給你修好的.。”說完，她仔仔細(xì)細(xì)的觀察起來，接著，她又叫上了許多的同學(xué)來幫我修理這支壞掉的自動(dòng)鉛筆，他們修理自動(dòng)鉛筆時(shí)，是從這頭觀察到那頭，從那頭觀察到這頭，從里頭觀察到外頭，又從外頭觀察到里頭，反正，那支壞掉的自動(dòng)鉛筆，沒有他們沒有看過的地方，最后，他們把壞掉的自動(dòng)鉛筆給我修好了，然后，顧薇用雙手拿著那只以前已經(jīng)壞掉的自動(dòng)鉛筆，鄭重的對(duì)我說：“喬鈺婷，您的自動(dòng)鉛筆已經(jīng)被我給修好了，請(qǐng)拿走你的那只自動(dòng)鉛筆吧。”說完后，我?guī)е膴^、激動(dòng)、感激的心情鄭重的從顧薇手里拿過了那支漂亮的自動(dòng)鉛筆。
自從，我的那支自動(dòng)鉛筆，被顧薇修好后，她給我的印象刻骨銘心，因?yàn)閺乃砩希覍W(xué)會(huì)了“寬容、大度、助人為樂”的精神。
助人作文 篇5
我的奶奶，個(gè)子長的不高不矮，圓圓的臉，大眼睛，雙眼皮，眉毛不粗不淡，鼻子和嘴巴長得十分協(xié)調(diào)，一頭花白的頭發(fā)，臉上也有許多皺紋了。
我出生以后，奶奶變得辛苦了，到我三個(gè)月大，就開始吃奶奶給我加工的營養(yǎng)米糊。由于爸爸媽媽要上班，我基本上就在奶奶一手帶大的。奶奶每天都很忙，除了照顧我，還要洗衣服、煮飯、燒菜、打掃衛(wèi)生，稍有空閑，就是忙著幫我織毛衣，直到現(xiàn)在，還是這樣。我奶奶有一手織衣服的好手藝，她織的衣服可漂亮了，我上幼兒園時(shí)的老師，看到我穿著奶奶織的衣服，還問我奶奶是哪兒買的呢。奶奶一手指衣服的好手藝，現(xiàn)在還在幫被人織，卻從來不收錢，她說：“鄰居之間就應(yīng)該互幫互助麻。下次有困難不還得找你們幫忙，不是嗎？”
現(xiàn)在奶奶已經(jīng)60歲了，為我和家操碎了心，白花花的頭發(fā)是她多年以來的證據(jù)。
有一次，別人家的衣服吹到我們家里來了，奶奶熱心的給別人送去。那位主人是一位大媽，她漫不經(jīng)心地說：“我家沒掉衣服，你搞錯(cuò)了吧！”說完便把門“彭”的一聲關(guān)住了。可是奶奶沒有生氣也沒有走掉，而是再一次敲門。大媽出來生氣的說：“你有完沒完啊！說了沒掉衣服呀！”奶奶一點(diǎn)兒也不生氣，反而耐心地說：“你先確定一下再說好嗎？”大媽來到陽臺(tái)一看，少了一件衣服，面子有些掛不住了說：“對(duì)不起啊。”奶奶開心地說：“沒關(guān)系，鄰居之間就改互幫互助麻。你說對(duì)嗎？”
從不為難別人，任憑自己受苦受累，這是奶奶的一貫做法。一次大雨過后，一輛拉煤車從門前駛過，車輪濺起的泥水狠灑了奶奶大半身，又臟又臭。這時(shí)兩個(gè)過路人攔住了煤車，為奶奶鳴不平，讓賠奶奶一件衣服。司機(jī)爽快地答應(yīng)付錢。誰知奶奶聽后不同意，“出門在外不容易，賠什么錢，趕緊回去吧。”車走后，奶奶脫下衣服，拿個(gè)盆子洗了起來。當(dāng)時(shí)她已經(jīng)五十多歲了，說這樣也可以洗，但這是正是深秋， 涼 風(fēng) 中，奶奶挪動(dòng)著小腳，在院中走來走去倒水搓揉，雙手凍得不停地顫抖，可她硬是不讓幫忙洗。
樂于助人的奶奶，不為難別人的奶奶是我們的榜樣。
助人作文 篇6
她，有一雙大大又有靈氣的眼睛，成績也還不錯(cuò)，她就是我進(jìn)入初中認(rèn)識(shí)的新同學(xué)，一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。
記得有一天，我有一道題不明白，下課后，就跑到了她座位上去問她。可誰知，她正在忙忙碌碌的寫著什么東西，還像是很著急的樣子，我見此狀況后就離開了。
可是，她好像是發(fā)現(xiàn)了我，扭過頭，喊著我的名字，“×××，你來呀，找我有事嗎？”，我聽了后，說道：“哦，也沒什么事，就是有一題不太明白，想問問你，但是我看你很忙，不想打擾到你，我還是去問老師算了。”她說：“哦，原來是這樣啊，你有題就問唄，我耽誤一會(huì)兒沒有關(guān)系的。”
我聽了他這句話后，就走到了她座位那兒，又問了一遍：“真的不要緊？”她說：“嗯，真的”，當(dāng)時(shí)，我聽到他這話后就放心了許多。于是，我就給她指那一題，她說道：“哦，是這一題呀！”接著，他就開始給我講了。等他講完第一遍后，問我懂沒懂，可是，我還是沒有聽懂，她看到我那表情后，疑惑的問道：“你是不是還沒聽懂？那應(yīng)該是我講的太快了吧，沒關(guān)系，沒明白不要緊，我再給你講一遍。”
但是，這次她講完后，我還是有點(diǎn)不明白，唉，這個(gè)不爭氣的腦袋真是，偏偏在這個(gè)時(shí)候開小差，這是我感到羞愧極了，當(dāng)時(shí)我就像是熱鍋上的螞蟻一樣，她又開口了：“你還不明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，還以為她要生氣的，可誰知，她又從頭給我講了起來，不但不生氣，還像是很高興的樣子，我問道：“怎么？你不生氣嗎？”她笑著說道：“我生什么氣呀，不就是給你講幾道題嗎？有什么可氣的？再說，我給你講這么多遍也可以加深我對(duì)這道題的印象呀！”隨后，她又給我講了幾遍，直到我明白為止。
現(xiàn)在，我只要一有不懂的題，就會(huì)去問她，如果她也不知道，我也就只好去問老師了。
如今，我們倆成了好朋友。一起上學(xué)，一起放學(xué)，形影不離。
正是因?yàn)樗乙矎闹惺艿搅瞬簧賳l(fā)：一個(gè)人，不管成績再怎么不好也不能嫌棄他，只要有人能夠相信你的實(shí)力，你就是最好的。當(dāng)然，我們在生活中也應(yīng)該學(xué)會(huì)做一個(gè)有耐心，樂于助人的人。
助人作文 篇7
在我的記憶中，有許多事讓我感覺很好。但是其中有一件事讓我一直很難忘掉。
一天晚上，我突發(fā)奇想地想吃牛肉面。媽媽便拿了10元錢讓我下去到樓下的面館吃。出了單元門，我便哼著歌兒蹦蹦跳跳地向前走去。
剛出大門，我就聽見一陣陣的哭聲，隨著哭聲望去，我看見一個(gè)小男孩正坐在地上眼淚一串串地往下掉呢，“原來是他在哭啊。”我自言自語道。我連忙走過去，問他：“小弟弟，怎么了，為什么在這里哭呢？”他吸吸鼻子，說道：“我在這里玩耍，不小心踩到一灘水，滑倒了，我的手正好拿著一個(gè)玻璃瓶，我又滑倒了，瓶子就碎了，把我的手給弄了一個(gè)大口子，不信你看。”我朝他的手看去，手掌心果然有一道大口子，血淋淋的。正好對(duì)面有一個(gè)診所，我趕緊帶他過去包扎，在噴消毒液時(shí)，他疼得不斷地抽泣，我不停地安慰他，包扎完后，我們在診所里休息了一會(huì)兒，他說：“姐姐，謝謝你。”我不好意思地說：“沒什么，助人為樂嘛。”
這時(shí)，我聞到從面館里飄出來的香味，我感到饑腸漉漉，但我?guī)椭藙e人，還是很高興的。回到家我把事情告訴了媽媽，媽媽對(duì)我翹起了大拇指，還獎(jiǎng)勵(lì)了我五元錢，我高興極了。
這件事已經(jīng)過了一個(gè)月了，可老是覺得它就發(fā)生在昨天，助人為樂的感覺真好！
助人作文 篇8
我有一個(gè)知己，叫葉佩，她長著一雙水汪汪的眼睛，長長的頭發(fā)，在她那端莊的鼻子下，長著一雙能說會(huì)道的嘴。
記得有一次，我們班要考數(shù)學(xué)卷子，考的是面積，還要畫圖，要用直尺畫。我尺子沒帶，可怎么辦呢?我急得象熱鍋上的螞蟻，焦急不安。于是，我向別人借。可他們都只有一把尺子，忽然，我急中生智，想到葉佩她有兩把尺子，于是就向她借，她把一把新尺子借給了我而自己用一把尺寸看不清的尺子。到了考試結(jié)束時(shí)，我去找她，把尺子還給她。可是，她早已消失在人群中。
多好的同學(xué)呀!從那以后，我開始喜歡她，喜歡她那高尚的品質(zhì)，寬廣的心地。
助人作文 篇9
我是一個(gè)友愛的孩子，我有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下是一個(gè)扁扁的小鼻子，白白凈凈的臉蛋兩旁是一雙小巧玲瓏的耳朵，再加上一頭烏黑的頭發(fā)，這便湊成了一個(gè)可愛的小男孩。
有一天，我看見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺要過馬路。他的手里提著兩袋看上去非常重的東西，他的眼睛已老花了，看什么東西都要瞇起眼睛來看。于是，我馬上跑到老爺爺身邊說：“老爺爺，我扶您過馬路吧。”老爺爺回頭看了看我，和藹的笑著說：“好！謝謝你，小朋友！”等他說完，我立刻接過他手上的東西，小心翼翼地扶著老爺爺過了馬路。老爺爺拍了拍我的肩膀，對(duì)我說：“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子，是一個(gè)愛幫助別人的活雷鋒！”我聽了老爺爺?shù)脑挘睦锵癯粤嗣垡粯犹稹Ｎ衣冻鰜頎N爛的笑臉說：“老爺爺，不用謝！老師說過要”尊老愛幼！
還有一次，我遇到一個(gè)小弟弟和爸爸媽媽走丟了。我問了小弟弟他媽媽的電話號(hào)碼，我就用手機(jī)打電話給他媽媽。媽媽在手機(jī)里認(rèn)出了小弟弟的聲音，我就把事情的原委告訴了阿姨。阿姨把地址告訴我，我就帶著小男孩找到了他的家。一看到小弟弟，叔叔阿姨就激動(dòng)地一手把他抱了起來，也一個(gè)勁地跟我道謝。
樂于助人，真是一件幸福的事情。每一聲謝謝，都能讓我開心一整天呢！
助人作文 篇10
汽車－是人類發(fā)明的一個(gè)魔鬼，如果你不能好好駕馭它，它將載你奔向死亡！
20xx年3月16日16時(shí)，一宗特大交通事故在廣州市白云區(qū)下塘西高架橋橋面發(fā)生。經(jīng)調(diào)查，一輛嚴(yán)重超載的重型自卸貨車由于超過規(guī)定通行速度失控越過路中心雙黃實(shí)側(cè)翻，與對(duì)面車道的一輛公共汽車和小客車發(fā)生劇烈碰撞，造成公交車上乘客6人死亡、20人受傷及三車不同程度損壞的特大交通事故。事后經(jīng)有關(guān)鑒定檢測機(jī)構(gòu)檢測，該車在出事時(shí)車速為65m/h,比限速標(biāo)志高出35公里，超載率達(dá)205%。貨車司機(jī)為了貪圖一時(shí)的財(cái)富，而釀成了大禍！無論何時(shí)何地，我們都要遵守交通規(guī)則，只有這樣，才能保證自身和他人的安全。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國人的安全意識(shí)較差，《20xx年中國汽車工業(yè)年鑒》資料表明，我國屬于汽車交通事故嚴(yán)重發(fā)生區(qū)，從每萬輛車輛保有量死亡的人數(shù)來看，我國高達(dá)到44.58人，美國僅1.83人，全球平均約4人。從1998年至20xx年，因交通事故造成死亡累計(jì)達(dá)57.51萬人，受傷人數(shù)253.05萬人，直接經(jīng)濟(jì)損失165.03億元。我們一定要加強(qiáng)交通安全意識(shí)，如果每個(gè)人都在紅燈前停一停，那么交通事故發(fā)生的幾率就會(huì)越來越小，我們的生活也會(huì)變得更加安寧。
在開車時(shí)，我們應(yīng)該專心致志，不能三心二意，不能醉酒駕駛，這世界上有無數(shù)個(gè)人行車也禍后才意識(shí)到交通安全的重要性，可是，世上沒有后悔藥，我們要吸取別人的前車之鑒，不能重蹈他們的覆轍。大家可能以為安全行車只可以保證自身安全，但是你錯(cuò)了，因?yàn)槿绻悴蛔驳絼e人，那么別人也不會(huì)受到損失，這樣想的話，你就在某種意義上幫助了許多許多人，這不是一件一石二鳥的好事嗎？
安全行車十五想：出車之前想一想，檢查車況要周詳；馬達(dá)一響想一想，集中精力別亂想；起步之前想一想，觀察清楚再前往；自行車前想一想，中速行駛莫著忙；要過道口想一想，莫闖紅燈勤了望；遇到障礙想一想，提前處理別驚慌；轉(zhuǎn)彎之前想一想，注意行人和路障；夜間行車想一想，儀表車燈亮不亮；通過城鎮(zhèn)想一想，減速鳴號(hào)切莫望；雨霧天氣想一想，防滑要把車速降；長途行車想一想，勞逸結(jié)合放心上；停車之前想一想，選擇地點(diǎn)要適當(dāng)。只要大家做到安全行車十五想，就一定能保證行車安全！
車輛聯(lián)系你我他，交通安全進(jìn)萬家，安全行車，助人利己。
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