助人作文

時間：2022-03-25 17:32:52 助人我要投稿

【精品】助人作文匯總9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的助人作文9篇，希望對大家有所幫助。

【精品】助人作文匯總9篇

助人作文篇1

　　星期一早上，小明來到教室，放下書包要把文具盒拿出來。他打開書包，東翻翻，西翻翻，翻完一格，再翻下一格，可是還是找不到文具盒。小明又去翻抽屜，可還是沒找到。就這樣，他翻完書包再翻桌子。這時候的小明已經滿頭大汗了，可連文具盒的影子也沒看見。沒過幾分鐘，他“哇”地一聲哭了起來。

　　過了一會兒，小軍、小紅和小蘭走到教室，看見小明在哭，他們不約而同地圍了過去，說：“小明，你怎么哭了？”小明吞吞吐吐地說：“我……文具……盒……忘帶了。”小紅看著小明那么著急，心想：小明那么著急，我借給他呢還是不借給他？要是借給他，我就少了一枝鉛筆；要是不借給他，他就會被老師批評。最終，他經過激烈的思想斗爭，最終，還是決定借給小明。

　　小紅跑到自己的座位邊，從文具盒里拿出一枝鉛筆和一塊橡皮，其他兩個小朋友看見小紅主動把學習用品借給小明，也紛紛效仿。小明接過這些學習用品，激動地說：“謝謝你們三個好朋友，如果沒有你們，等老師來了，我就會被老師批評的。”小軍、小紅和小蘭異口同聲地說：“不用謝，同學之間就應該互相幫助。”

　　后來，他們幾個就重新認真地上起早自習來。

助人作文篇2

　　今天下午，放學了，我高高興興地走在放學回家的路上。

　　我走著走著，走到了一個路口，突然，一輛大貨車疾駛過來，我馬上停住了腳步。這輛大貨車開過去的時候，一位老奶奶正在旁邊騎著自行車，這輛貨車把這位老奶奶撞倒在地上，開車的司機好像不知道自己撞倒了這位老奶奶。我馬上跑過去把這位老奶奶扶起來，我輕聲問道：“老奶奶您沒事吧？”老奶奶用顫抖的聲音說：“我沒事，謝謝你了小妹妹。"老奶奶好像被嚇著了，我用溫柔的語氣說：”不用謝，您沒事就好。您家在哪？我送您回家吧？“老奶奶回答：”我沒事的，不用你送我回家，我自己走回家就行了。小妹妹你剛剛放學吧，快點回家，不然你父母會當心的。”我說：“沒關系的，還是我送您回家吧？”“您剛剛摔了一跤，腳肯定有點麻吧？“老奶奶說：“不用你送了……

　　最后，老奶奶說不過我，就讓我送她回家了。

　　送老奶奶回到家后老奶奶就叫我在這里等一下她，原來，老奶奶是去房間拿了一些水果和糖果走過來說：“這些水果和糖果是為了感謝你的就收下吧？”我說：“謝謝您的好意，可我不能收您的東西。”老奶奶生氣地說：”我一個人都吃不完。你不要，我就扔了！“我只好收下了，老奶奶看見我收下了又笑了。

　　我馬上跑回家，到家了爸爸媽媽就問："你去哪里玩了，為什么放學后不回家呢？”我就把剛剛的經歷告訴了父母。爸爸和媽媽聽了就說：“你真棒！”

　　爸爸說：“幫助人是一種美德。助人為樂要從小事做起。你明白吧！”

　　爸爸這句話深深地刻在我的腦海里。助人為樂——我真快樂！

助人作文篇3

　　大酋長想要在慶典中，讓每家每戶都捐出一壺自己釀的酒，并將他們倒在一個大桶里，當大桶裝滿酒時，人們發(fā)現(xiàn)自己喝的都是水。這則寓言告訴我們，助人即自助，損人亦自損。人們都擁有貪婪之心，想要為自己的利益謀很多，但卻不想付出自己的利益，這就是，所謂的“空手套白狼”。可惜，世上沒有這么順利的事，只有靠自己的努力和對別人的幫助才能有收獲，只靠貪婪和自私，將會一事無成。助人即自助，損人亦自損。想當年，才華橫溢的周瑜，也未能參透這一道理。當孔明與周瑜斗智斗勇時，周瑜看到孔明的才能，嫉妒之心頓生。然而妒人亦自損，孔明正是抓住了周瑜氣量狹小，妒忌心強的弱點，三氣周瑜，最終一代名將周瑜氣的金瘡迸裂而死。助人即自助，損人亦自損。 “90后”最美的的女孩兒鐵飛燕，在旅途中飛身躍河勇救四名落水工人。事后，上級主管部門獎勵她9000元錢，他把大部分獎金捐贈給了母校和貧困學生。鳥美在羽毛，人美在心靈。她的所作所為如高山上含苞欲放的百合，沒有一絲瑕疵，淡淡怡人的芬芳喚起塵世久違的真善美。助人即自助，損人亦自損。楊國梁因為拒絕開處方吃回扣，拒絕同流合污，遭受過科室主任的毆打。因為通過各種渠道舉報所在科室吃回扣的問題，被媒體熱炒，被同事孤立，還被領導批為不團結，被懷疑人格障礙傾向，成為所謂的必須清理掉才能有利于醫(yī)院發(fā)展的絆腳石。最后，醫(yī)院被查封，而他被評為了“20xx年度中國正義人物”。國家的崛起，源自每個成員的齊心協(xié)力，而奸詐自私是人與人之間友好交往的羈絆。卸下重重的偽裝，脫去遭萬人唾棄的奸詐自私的外衣，拾起遺失太久的的善良和憐憫，設身處地為他人著想。巴金曾經說過:真正的戰(zhàn)士，不是陽光下享受安逸，而是在黑暗里舉起火炬，為他人照亮通往光明的路。助人即自助，損人亦自損。當人們放下自私和貪婪，點燃心中的火炬，你將會發(fā)現(xiàn)部落的人們的安詳和快樂。

助人作文篇4

　　他在我忘帶筆時借我筆，在我忘帶IC卡時借我錢，在我不會做題時教我，他就是我的英語班同學-------王彥杰。

　　他只比我高一年級，卻像一個大哥哥一般，時時刻刻幫助我，他不高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得十分斯文，一看就知道是一個值得信賴的人。

　　一天英語課放學時，我口渴難忍，又苦于沒帶零錢，看著柜臺里各色飲料只得望梅止渴。

　　看著我不停地吐著舌頭，他便飛快地跑了過來問：“咦，你怎么了？神情怪怪的。”

　　“渴死了，沒帶零錢呀。”我無奈地搖搖頭。

　　“沒事，我有零錢。”

　　我眼睛一亮，說：“你借我點錢吧，我下次保證還你。”

　　他卻說：“還什么呀，就當哥們請你了。”

　　“真……真的……”我不由自主地擰了自己一下，一陣刺痛襲遍全身，讓我清楚地知道這不是做夢。他卻沒容我再想，就給我買了一杯冰桔茶，一陣清涼伴著甜蜜涌上了我的心頭……

　　而王彥杰總像救星似的在我需要幫助時出現(xiàn)，不信你瞧！

　　一天我忘了帶作業(yè)本，而這天又恰好要聽寫單詞，如果沒有成績，我的屁股就難逃一劫，我心急火燎，眼淚在眼眶打轉。

　　正在這時，王彥杰來了，立刻拿出一本本子遞給我，說：“你用吧！”

　　我激動萬分，飛快地開始了聽寫……

　　這就是我的鐵哥們-------王彥杰，他助人為樂的事跡數(shù)不勝數(shù)，他的行為使我懂得了：“贈人玫瑰，手留余香。”時時刻刻激勵著我去幫助別人。

助人作文篇5

　　希望社會越美好說起身邊的好人，我就馬上想起我的外婆。她雖然是個農村婦女，但是很開明、有愛心，受到村里人的尊敬。外婆六十歲了，但是人老心不老，她有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切，我常常聽媽媽講我外婆做的好事，現(xiàn)在就讓我來講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間小平房，房里住著兩口人，里面有個老奶奶，靠撿垃圾為生，她生五個兒子，但是兒子都不孝順，三個兒子出去外面打工，兩個和她住在一起，在老人生病時，那倆個兒子都不管她，都是外婆幫他的，只要外婆有煮什么好吃的食物，都會拿一碗給她，每一天老奶奶都會去外婆家，由于老奶奶的兒子把電視霸占了，所以老奶奶才會去外婆家，外婆總是陪她看自己不喜歡聽的薌劇。

　　外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財。聽媽媽說：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她馬上想起是經銷商多給的，就和家人商量要不要還錢，外公說：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說錯了，人家賺錢也不容易。”說完就去還錢了。

　　想到這里，我的腦海里就浮出一句話：道德是簡單的是與非的問題，但實踐起來卻很難。——（釣魚的啟示）外婆從小就在孩子的心中種下一顆實踐道德的種子。

　　在萬籟俱寂的夜晚，我獨自在燈光下寫這篇文章，心想：

　　當今社會好真是好

　　文明好事大家做

　　壞人壞事快沒有

　　希望社會越美好

　　還有……

　　好人好事許許多多，不是我自夸，這好人里數(shù)我們小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征，背有點駝的他干起事來卻不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。

　　在小區(qū)里，在街道里，在馬路上時常會看到他的背影，時常做著一些綠豆芝麻大小事，用實際行動告訴我們這些小輩：勿以事小而不為，勿以善少而為之！

　　每次我看見他，他都在做一些力所能及的小事，小事雖小但是他畢竟是84歲了呀！看著他忙碌的身影，我不禁擔心起來。

　　星期六下午，烈日當空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎？他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁，“王爺爺！”我親切著叫道。“呦，是雯雯啊！你來干什么啊？”王爺爺關心地問道。“我上完課乘車回家，”我回答道，“您又來美化美化環(huán)境啦？”“哦，你看這墻上的小廣告太多，有礙市容，是城市牛皮癬哦。一來，上海是奧運會的賽場之一，世博會也快要舉行了，外國人到了上海。說小了國際性的大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡，會說是個布滿千瘡百孔的上海；說大了中國的國際聲望也會由此下跌；二來，這些廣告多數(shù)是騙人錢財?shù)模行┙芍胁坏_人錢財，還胡亂醫(yī)治，把別人的生命忽視。這例子多得數(shù)不勝數(shù)，我們不能讓它們得趁。”王爺爺一邊憤怒說著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉，廢渣扔進垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉的地方添了添，補了補。我看了說：“王爺爺，我也來幫你，讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧。”王爺爺說：“好吧！小區(qū)是我家，愛護靠大家！只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事，我們的天會變得更藍，城市會更整潔！”

　　王爺爺?shù)呐e動帶動了我們小區(qū)好多人也熱與參加做好小事的行列，可不是嘛？他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎？

　　是啊，讓我們一起從小學會做好人，做好事，攜起手來成為新一代好人。

　　作文三、關于助人為樂的優(yōu)秀作文

助人作文篇6

　　下午上課之前，我提前幾分鐘來到教室，一進教室的們，只見教室里的課桌歪七八扭的放著，特別是教室后面還多了一排特殊的座位，地面也有點臟，應該是沒有值日，但是，已經快上課了教室里還沒有幾個人，值日生更是找不到蹤影，我有點生氣，這值日生也太不負責人了，后面那一排桌子都是誰的？怎么會這么擺放？我心底不由得升起了無名之火，走出教室，站在走廊上向校園里看去，只見班上學生在下面有的踢毽球，有的打羽毛球，還有的在一旁談笑風生，我剛想大吼一聲讓他們進班，但是，看著他們洋溢在臉上快樂的笑容我猶豫了，孩子們應該是無心的呀，我大吼有用嗎？有效嗎？我忍了忍，轉身走進教室，這時，一個身影從我身邊經過：“老師好！”一句響亮的問好，我趕緊回了句：“你好！”我心頭的火已經消去大半，然后我開始為他們擺桌子，這時剛才問好的學生趕緊過來幫忙，一會又進來幾個學生，應該是今天的值日生，看到我和一個學生正在整理桌子，抓緊時間開始了值日，組長過來告訴我：“老師，今天中午我們玩的太高興了，沒有按時值日。”我說：“老師沒有批評你們呀，我正好早來班上幾分鐘，就幫你們做值日，助人為樂嘛！”

　　他們不好意思的'笑了笑，趕緊把桌子和衛(wèi)生打掃好，我又問：“后面怎么多出幾張桌子呀？”“老師，他們幾個是語文作業(yè)沒有完成，老師讓他們把桌子拉后面寫作業(yè)。”我又問了后面幾個學生，他們不好意思的低下了頭，我說，請你們把桌子拉回原位，我相信你們以后會按時寫完作業(yè)的。

　　頓時，壞的心情一下子消失了。有時老師的豁達和寬容能夠感化學生，促其進行自我的反省與改正，這比批評、訓斥要有效的多，疾風雖烈，空有折物之能，細雨綿綿，卻能潤物無聲。

助人作文篇7

　　幫助別人是一種快樂。記得有一年暑假，我和母親一起去美國看望父親。在芝加哥機場等候飛機時，路過洗手間，我東張西望，忽然看見一位金黃色卷發(fā)的外國老奶奶在洗手間行走，拄著拐杖，步履蹣跚。我想去扶她，但又有點害羞，所以我一直猶豫著要不要去扶她。

　　忽然我看見老奶奶腳底一滑，差點摔跤，就在這千鈞一發(fā)之時，我想也沒想，一個箭步沖過去，把差點摔倒的老奶奶扶起來。我小心翼翼地攙扶著老奶奶進廁所，老奶奶面帶微笑，轉過頭用英語對我說了一句話。

　　我聽不懂，于是我就轉頭問母親。母親禮貌地回答了老奶奶的話后，笑著摸了摸我的頭，告訴我：“老奶奶說你是個懂事的好孩子。”這時，我感覺一股暖流涌上心頭，特別開心。以前除了我認識的人，其他不認識的人，我一般不會去幫助他。那時我終于明白了幫助別人是一件快樂的事。

　　這件事情雖然已經過去好幾年了，但我對它的印象還是很深刻。

助人作文篇8

　　《樂于助人的同學》樂于助人的同學莊河市鞍子山鄉(xiāng)花園小學六年一班呂琳在我們生活中，助人為樂的人有很多，我們班的張成嬌就是一位助人為樂的同學。一天晚上，我很難受就叫醒了媽媽，“哎呀，你發(fā)燒了！”媽媽就背起我往醫(yī)院跑去。吃藥打針后的第二天早上，我雖然好了一點，但上學還不行。媽媽把張成嬌叫過來，對她說：“成嬌，你能不能幫我家琳琳請一天假，她昨天晚上發(fā)高燒了，到現(xiàn)在還頭暈呢。”她說：“行，沒問題！”媽媽說：“謝謝你呀！”“不客氣，這是我應該的的。” 我在家百般無聊地躺著，看著墻上的掛鐘走到到了3點50，這真是放學的時間，唉，不知今天又學了什么。4點多鐘，只見張成嬌拿著書、本和筆來了，當她走到我的面前的時候，我一下愣住了，我有點結結巴巴地對她說：“你……你拿著課本來干什么？”她爽朗地說：“我來幫你補習今天老師講的內容呀！”這時，和我一樣感動的媽媽也問了一句：“是你們班老師叫你來的么？”“不是的，是我自己要來的！我不能讓她落課呀！”話剛說完，便打開書和本，給我補習起課來。第三天，我的病終于好了，帶著感激的心情我來到了學校，我發(fā)現(xiàn)我的座位底下很干凈，課桌上更是一塵不染。我過去問張成嬌，她說：“這兩天你沒來，是我?guī)湍銙叩摹！薄爸x謝你，張成嬌，你真是我的好朋友！” 從此，我和張成嬌成了最好的朋友，她助人為樂的精神感染了我，我也成了班級的助人為樂標兵。推薦郭訓民

助人作文篇9

　　我們已經就是三年級的小學生了，生活上都就是大人在幫忙我們，我們就是不就是也能夠幫忙到別人呢？這樣的一次機會以最之后了。

　　那就是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了，車還沒停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，還有座位。我剛想坐下來的時候，后面上來一個老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原先已經沒座位了。我決定給她讓個座。于就是我對老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“孩子啊，還就是你坐吧。”我連忙說：“還就是您坐吧，我站著就能夠了，我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時我覺得很就是快樂，一顆心也最后放下，因為我當時心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實現(xiàn)不了嗎？這時突然聽見后面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐學習啊！”我聽了，仿佛自我真的長大了，我能給予別人幫忙了，心里別提有多開心。

　　從這件事后，我真的很快樂，因為我學會了幫忙別人。明白原先幫忙別人就是件讓人快樂的事，媽媽說的助人為樂，可能就就是這個道理吧。

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