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有關助人作文400字（精選37篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的助人作文400字，歡迎閱讀與收藏。
助人作文400字 1
炎熱的夏風吹進車窗，窗外的陽光正激情地演講著。我帶著夏日中午的煩躁，把頭靠在車窗上，看窗外的景色。
公交車像一只笨重的大蟲，搖搖晃晃的前進著。車在一個站牌前停了下來，我看了看車門口。一個身影走了上來，我睜大眼睛，原來是一位頭發已發白，走路蹣跚的老爺爺。此時的車間已經滿是人了，他在這人群中緩慢的移動著。
讓座嗎？我在心里嘀咕。可是，離目的地還有好遠呢！不讓嗎！那又太沒公共道德，完全不把長輩的教誨拋在腦后了。讓？不讓？在這場爭論中，良心戰勝了我的自私。于是，我轉過身，尋找那老爺爺的'身影。我看到他了，他也正注視著我。我馬上站了起來，站到了旁邊。那老爺爺好像與我心靈相通似的走了過來。他扶住住了椅把，慢慢的坐了下來待他坐定后，他回過頭，沖我感激的望了一眼，我好像看見他的嘴角上揚，好像聽到他說“謝謝”。那眼神，那微笑。是多么親切，多么美麗，
我望著窗外，困意和煩躁一絲全無。取而代之的是心靈的愉悅。那位老人的眼神好像一汪清泉，讓我在炎熱的夏季，感受到了一絲清涼。我的眼前不時浮現出剛剛那一幕，好像正欣賞著一幅名畫。但是，這幅畫中也有著一些不和諧的色彩。
想到這里，我的嘴角輕輕上揚，陽光溫柔地拂過我的臉。
助人作文400字 2
欣欣是一個樂于助人的孩子，無論他走到哪里，只要看見需要幫助的人，都盡自己的能力來幫助別人。
有一天，欣欣的鄰居王奶奶生病了，沒有人照顧她，欣欣知道后，就到王奶奶家，給他端茶倒水，說。“王奶奶，您睡一覺就好了。”王奶奶激動地說。“欣欣，你真是一個助人為樂的.好孩子。 ”
欣欣經常幫助班干部做事。有一次，班里發作業本，班干部忙都忙不過來，欣欣主動找老師，說。“老師我想幫班干部發作業本。”老師一聽，臉上露出了滿意的笑容，說。“欣欣你真是個好孩 子，你抱一些作業去發吧。”在欣欣熱情的幫助下，作業本全都發到了同學們手里。
放學了，天上烏云密布，下起了傾盆大雨，欣欣打著傘，向車站走去，他走著走著，看見小明用書包頂在頭上。欣欣說。“小明過來和我打一把傘吧。”小明說。“謝謝你，欣欣。”他們一起上 了公交車。這時，一位老爺爺走了上來，手里杵著一根拐杖，欣欣趕快把座位讓給老爺爺。爺爺高興地說。“孩子，謝謝你。”
欣欣真是一個樂于助人的好孩子，我們應該向他學習，幫助別人，快樂自己。
助人作文400字 3
星期天的早晨，陽光明媚，鳥語花香。小明寫完作業后想去找他的好朋友玩，小明來到樓下，看到晾衣竿上掛著一件紅色的運動服上衣，晾衣竿下面的地上有一件濕漉漉的白色帶粉花的上衣。小明立刻斷定是被風吹落的.。
小明想這衣服落在地上多臟啊，我是一名少先隊員，應該做好事。想到這小明馬上跑回家拿了一個臉盆，打來一盆清水，把衣服放在水中洗干凈，擰干晾到晾衣竿上面。小明又想這衣服是誰的呢？小明抬頭往樓上望去，看到三樓楊奶奶家的陽臺上掛了許多洗過的衣服。小明就找他的好朋友玩去了。玩了一會兒，快中午了，小明回家走到樓下時，看到晾衣竿上的衣服都干了。小明立刻踮起腳尖把衣服摘下來，抱回自己家，疊得整整齊齊，小明抱著衣服往樓上走去。
小明來到三樓，輕輕地敲了敲楊奶奶家的門，開門的正是滿頭銀發面帶微笑的楊奶奶，"小明有事嗎？"楊奶奶和藹地問。小明用手指著衣服說："楊奶奶，樓下的衣服是您晾的嗎？掉在地上了，我把它洗干凈了，晾干了給您送回來了。"楊奶奶感動得熱淚在眼眶里轉，伸出大拇指說："小明你真棒！真是一個助人為樂的好孩子啊！"
助人作文400字 4
誰都說母親是最無私、最公正、最偉大的，我卻說母親是最偏心的。
我家的角落，靜靜地立著一把天藍色的雨傘，是那么的不顯眼，只是悄悄地立著……
天，陰沉沉的，是那樣無情。放學了，空中電閃雷鳴，刺耳地響，揪著我的心。沒有傘，我舉足無措，不知何去何從。寸雨，涮涮地下，絲毫沒有停的意思。正當我欲沖進傾盤的大雨中時，母親，風塵仆仆地來了。這么冷的天氣，母親額頭上竟滲出了粒粒晶瑩的汗珠。我像一只出了籠的小鳥飛一般地奔進母親的懷抱。好暖就要把我融化了。母親柔和地撫摸著我冰冷的臉頰。輕柔地說：“著涼了吧！明天多穿些衣服。我們走吧！”我偎倦在母親的懷里，輕輕地點點頭。忽地，我呆了。母親打的傘是歪的，而且是分毫不差，全歪我這邊。我緩緩抬起頭，才發現母親那飽經風霜的臉上是那樣的'蒼白，柔順的長發變得那般枯燥。只有那大眼睛依舊明亮而清澈。細看，母親的毛衣沾滿水珠，寒風不只一次地擊打著她那美麗的面孔。我的眼淚開始打轉，一動不動，只有木吶吶地說：“媽媽。您……傘角……怎么會是歪的，您不是最公正的嗎？”淚水如朱涌般溢出來，停也停不下來。母親立刻打正了傘，微笑著說：“你看，這傘還不正嗎？”“您騙我！嗚嗚……”我哭著。……不知不覺中，傘又歪了。
助人作文400字 5
助人為樂，是人類的本質，也是人類美好的品德，每當你幫完別人以后便會覺得很快樂，當你再次走過你幫助每個人的地方，大腦中便會讓畫面再次翩翩起舞，心中便會浮起一絲絲快樂和輕松……又是在小小的'商店門前，我又遇到了那一對婦夫，又遇到了那位叔叔、阿姨，接下來會發生什么事呢?讓我來給你講講吧!
那天中午，我帶著輕快的步伐走在回家的路上，當我快要走過小商店時，突然，我看到了兩個熟悉的身影，啊!是那對婦夫，當我看到他們正在費勁地將那天的三輪摩托車正推向人行道上，那三輪摩托又在張狂地大笑，好像在說:“哈哈!這次不會有人再來幫你們了!哈哈……”我皺了一下眉頭，想起媽媽說過：“助人為樂，會讓別人快樂，也會讓自己快樂。”我一想便毫不猶豫地上前去幫忙，我將身心都放在這三輪摩托上，正在這時頭頂響起一個聲音說：“謝謝啊!小女孩!”
我說：“沒關系，助人為樂是我應該做的!”雖然是這樣說，可我明白單我們三人的力量是不夠的，就在這時，那位叔叔和阿姨又出現了，他們義不容辭地來幫忙，在我們的齊心協力下，三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的頭，那位婦夫又拿出錢包給我和那位叔叔和阿姨錢，看著他們把錢推來推去的，我悄悄地把錢放在地上;加快步伐，跑回了家。
此時此刻，我好像完成一件了不起的事一樣，輕松、高興……
助人作文400字 6
提起我們班的蘇鏡羽，人人都會豎起大拇指，她可是個熱心腸，是我們班名副其實的“及時雨”呢。
無論誰有困難她都會幫助，一下課，不是幫老師擦黑板，就是幫老師給同學講不會的題。放學后，還天天幫值日生做衛生，哪里有困難，就會出現她幫助人的身影。
有一次，語文老師要考生字，可是我忘記帶田子本了，急得我像熱鍋上的.螞蟻。蘇鏡羽看到了，馬上在自己心愛的本子上撕下一張紙，放到我桌子上說：“快寫吧，一會老師考上了。”我像小雞啄米似的連連說謝謝。不過，我也挺不好意思的，前幾天，她向我借了塊橡皮，我都沒借她。我沖她笑了笑，說：“對不起，我太小氣了。”她擺了擺手，說：“沒事，沒事，我都忘了，快準備老師的考試吧。”
這還不算，在一個風和日麗的下午，我和小伙伴在比賽跳繩，正跳得帶勁呢，我不小心被跳繩絆倒了。別的同學見了，飛快地逃走了，我心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，特別不是滋味。這叫什么同學呀，就在這時候，蘇鏡羽腳下生風，飛快地跑過來，把我扶起來說：“疼嗎？”我帶著哭腔兒說：“疼，當然疼啦。”她像大姐姐似的安慰我說：“沒事兒，過會就不疼了。”說著，攙扶著我深一腳，淺一腳地向教室走去。到教室了，她忙拿來紙，幫我把膝蓋上的血跡擦干凈。糟糕！血都蹭到她的白紗裙上了，她不在意，又用酒精幫我消毒，我的心感到暖暖的，你說我怎么有這么好的同學呢。
你說她是不是個熱心腸，是不是“及時雨”呢？
助人作文400字 7
臉上兩條彎彎的眉毛，一雙丹鳳眼，一個小鼻子，一張愛笑的嘴，加上一雙靈巧的手。那就是我啦！別光看我個子矮，我的愛好有很多：跳舞、唱歌、彈鋼琴……但我最喜歡的是閱讀心愛的書本。
在學校里，我經常幫助老師、同學們做事。有時，同學們排著隊伍讓老師為他們改“作業記錄表”時，有些同學不小心把靠邊同學的書本弄到了地上，我就會熱心的`把掉到地上的書本撿起來輕輕地放到課桌上。
記得有一天傍晚，我和爸爸、媽媽一起去散步，路上，有一個小男孩正在哭泣，旁邊卻沒有大人。我便對爸爸、媽媽說：“你們快看，那邊有一個小男孩在哭呢！也許他需要我們的幫助！”經過詢問，我們才知道，原來他是在“昂立”學習英語的，剛才他爸爸把他送到學校門口就走了。當他來到教室。才發現教室里空無一人，而且門口還貼著一張“今晚停課”的通知。這時，他才想起自己早已把老師上個星期的通知忘得一干二凈。當他轉身跑到門口時，他的爸爸已不見了蹤影。這時，他看著漸漸暗下的天色，不禁哭了起來。聽了小男孩的話，我們就幫他聯系了他的爸爸，并一直陪著她，直到他爸爸來接他。
那就是我，一個樂于助人的我。
助人作文400字 8
開學了，我和媽媽大包小包的來到了學校。
由于，媽媽沒有事，所以我就和媽媽一起來到收拾東西。當時我拿著書包和一箱奶，而媽媽則拿著沉甸甸的衣服包。就在路上我們碰上了任明宇，任明宇是坐校車的.所以沒見到他的媽媽。他和我們一樣拿著沉甸甸的東西吃力的爬著樓梯。媽媽看見后就主動提出幫任明宇拿包。到了宿舍以后媽媽就把包還給他了。
我把快速的衣服收拾完了，都放入了櫥子里。就在這時我們看見任明宇也收拾完了，我們就與她一起回教室。一開始有說有笑，但是，到了下樓梯時，媽媽見任明宇的東西還有很多就要幫她拿，可是任明宇拒絕了，我想因該是：因為媽媽已經幫她拿過一次了，所以就拒絕了。可是媽媽還是一再要求，任明宇毆不過媽媽最終把其中的一點東西給了媽媽。媽媽拿了以后身體有一點往下震，明顯是幫任明宇拿的東西有點多。我心想：媽媽為什要幫任明宇拿東西我們的東西已經很多了，還要幫助一個于我不相干的人呢？左想想，右想想，最終也沒有想出來為什么？媽媽心腸本身就好一見到什么事就有力出力，從不馬虎。可能是我想多了吧！
到教室了，媽媽把東西送到后就走了。這就是我好心腸的媽媽，不管在什么時候都可以挺身而出幫助它他人。
助人作文400字 9
我是一個樂于助人的孩子，因為助人帶給我快樂。
記得有一次上體育課，太陽火辣辣的照著，同學們無精打采的跑著圈。就在這時，“啊”的一聲聲響打破了中午的寂靜。我停止了跑步，抬起頭來四處張望，原來是我們班的同學在跑步時不小心摔倒了，膝蓋在不停的'流血。我聳了聳肩膀，加速跑了過去。跑到她跟前，她小聲對我說;“郭靜，我剛才跑步不小心摔倒了，疼得厲害，走不了了。”“你怎么這么不小心呀。”我說道。我皺了皺眉頭，心想：這怎么辦呢?體育老師不在這里，我能解決這個問題嗎?眼看著她的血流得越來越多，我對她說;“這樣吧，我背你到醫務室。”她抬起頭感激的看著我，點了點頭。可是說起來容易做起來難，我用了九牛二虎之力才好不容易把她背上肩，可離醫務室還有好一段路程，我一籌莫展。我用了自己全部的力氣把她背到醫務室。可是我早已揮汗如雨，原來蓬松漂亮的頭發，變得濕淋淋的，沾一塊去了。運動衣衫的顏色被汗水浸染的由淺變深。只要輕輕一擰就可以擰出一攤汗水。我對醫務室的老師介紹了一下她的情況，便下樓上課去了。下樓前，我握著她的手，安慰他說：“別怕，好好包扎，一會下課我來看你。”他沖笑了笑，甜甜地對我說了聲謝謝。就在那一刻，我愣了，空氣也好像凝固了，周圍的一切好像都暫停不動了。難道這就是來自快樂深處的味道?它讓我嘗到了真正的快樂，真正的友誼。
我喜歡助人，它讓我嘗到快樂，嘗到了友誼。
助人作文400字 10
一天，青蛙需要一條圍巾，因為天氣太冷了，他找來小魚魔術師讓他變一條又美麗又溫暖的圍巾。
首先，小魚摩術師給青蛙量了量脖子，“嗯，是20厘米。”小魚笑著說：“只用50厘米的圍巾就夠了，太好找了！”于是揮揮魔術棒，手一抬，哈！一條塑料做的圍巾出來了。“這既不實用，又惡心，不行，不行我才不要這樣的圍巾！”小魚說：“好啦，好啦，我再給你變就是了。這后又變出了一條紙做的圍巾，“這總不惡心了吧？”小魚問。“確實不惡心了。”青蛙嘆了口氣說：“但是，這只能用一次。”
小魚魔術師只好再次按青蛙的要求，揮揮手上的魔術棒，又變出了一條圍巾，“哈哈！”青蛙大叫到，“謝謝你，小魚摩術師，我就想要這樣的.圍巾。謝謝你，有些魔術師不會有耐心地變圍巾，變第二條圍巾的時候，就已經不耐煩了，而你卻一而再，再而三地給我變圍巾，太謝謝你了，真的太謝謝你了！”，“雖然變圍巾浪費了我許多力氣和耐心。”小魚說，“但是，幫助了別人讓我更加的快樂！”
青蛙說：“既然你幫我變了圍巾，我就請你去餐館吃晚餐吧！”“好，那我就不客氣了。”小魚說：“走吧。”青蛙說。
吃完了晚餐他們還去觀看了月色，就開開心心地回家了。
助人作文400字 11
每個人都有遇到困難的時候，這時你最需要的是別人給予你的幫助。如果人人都獻出一點愛，將不再會看到別人得不到幫助時焦急的朧。我們要以他們為榜樣，樂于助人。
記得有一次上體育課時，我覺得頭痛，她告訴了老師，飛快的`幫我上班拿水，像一只奔騰的馬，我以為她會過個三、四分鐘才會下來，結果這在我摸一下頭，抬起頭來，一個高高的個子出現我的面前，她把水杯給我，自己把手甩了甩，在面前轉來轉去，走來走去，然后，她把我扶到班上，摸了摸我的頭，我似乎被她的溫暖所感覺好許多。
暑假的一天，當我們玩得滿頭大汗時，心里感到無比的滿足。走出大門，走向公交站臺，我摸了摸袋子，糟糕，我的兩枚硬幣不翼而飛，我急地直跺腳，她看我這樣問我：“你怎么呢？”我心靈如婪說：“我的兩枚硬幣沒有了。”她從包里拿出兩元錢說：“這兒正好有兩枚硬幣，你拿去用吧。”我心里感動極了。
樂于助人就像春天一縷清柔的風；樂于助人就像夏天燃燒的太陽；樂于助人就像秋天的落葉；樂于助人就像冬天寒冷的風和冰冷的雪。
人人都樂于助人，會讓你的世界都充滿陽光的。
助人作文400字 12
今天，我和媽媽去高郵看望生病住院的爺爺。
在路上，我看見了一位年旬七十的老人在文峰服飾廣場前，跪在地上，胸前還有一塊牌子，上面寫著：“各位父老鄉親們，我是一個啞巴，來自山東。因為兒女不孝，把我和孫女丟在外面。我的孫女今年只有十歲，還沒有讀書，現在又面臨雙目失明的痛苦，現在急需一筆錢做手術。請各位父老鄉親行行好，救救我們吧！”看著這一襲破衫的爺爺，盯著這出自肺腑的話語，我雙眼模糊了。于是便向媽媽要錢救助這位老人，可是媽媽卻說：“這些人都是裝的，我們救助他，你爺爺現在在醫院里住院，誰來救助我們呀？”看來媽媽這邊是要不到錢了，我偷偷地將今天奶奶給我買衣服的五十元錢悄悄地塞進了他面前的破碗里。
這五十元錢雖然不多，也許連一天的住院費都不夠，但這是我的一片心意。將心比心，如果在我家里發生這種事，也會有更多的`好心人來救助我們。
今天，雖然沒能買到漂亮的衣服，但是我幫助了一個需要幫助的人。心里感到無比高興。因為我堅信：樂于助人，快樂之本。
助人作文400字 13
當我今晚打算去旅行時，我選擇了自行車共享作為我通常的交通工具。
走到自行車站的時候，有幾個路人在那里聊天，我也沒怎么理會他們。但是，當我用手機掃碼，剛把自行車拿出來的時候，一個剛剛聊天的路人走過來和我說話。
“你好，你能教我如何使用這輛自行車嗎？我們試了幾次都不知道怎么用？”
沒注意到這些路人是兩男兩女，好像是一對夫妻和父母。
因為我剛把車拿出來，我以為我只是在教她掃碼，可她好像連怎么注冊都不知道，我就先把車停在了一邊。
她把手機遞給我，我一邊教她，一邊幫她找到自行車的微信官方賬號，然后關注，然后注冊，讓她輸入id號，設置密碼，很快就給她完成了。
“那好嗎？可以用！”她很開心，我教她怎么找微信官方賬號，怎么掃碼取車，然后讓她當場退車，告訴她聽到“成功退車”這幾個字，因為有時候車鎖沒對準，扣費丟車不好。
當她旁邊的'一個男人注冊的時候，他不能一直提交。我看到的時候，他忘了一些協議條款。我幫他查了箱，提交了，他的注冊就完成了。
“這樣你就可以騎了！太好了，謝謝！”他們非常高興，迫不及待地想嘗試騎自行車。
我很高興和他們說再見，也很高興我的小小行為能幫助他們。
助人作文400字 14
我的朋友小誠是一個愛幫助同學解決難題的人，只要你碰到困難，他就會馬上伸出援助之手。
小誠長得又高又瘦，白凈的鵝蛋臉上，一雙明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的，閃著善良的光芒。笑起來，有兩個迷人的小酒窩，真是一個小帥哥。
記得有一次，太陽公公高高地掛在空中，我一下課就在座位上做數學小練，可以有一道題不會做，便埋頭苦思，左思右想，就是想不出來。突然，小誠不知不覺地走了過來，見到我愁眉苦臉，說：“你怎么了？”我不高興地說：“這道思考題不會做。”他笑瞇瞇地說道：“你看，這個梯形的周長減去它的高就是上底和下底的和，而梯形的面積是上底加下底的和乘以高除以二。現在，上底和下底的和可以算出來了，就能直接乘以高再除以二不就好了。”我聽得津津有味，真是“撥開云霧見月明”啊！于是，馬上說道：“哦，我明白了。”便馬上拿起筆來寫。
愛心是冬日里的陽光，是饑寒交迫的人感到人間溫暖；愛心是一場灑落在久旱的'土地上的甘霖，是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是沙漠里的一泓清泉，使心靈枯萎的人感情滋潤……
這就是我的朋友小誠，一個樂于助人的人。
助人作文400字 15
小雨淅淅瀝瀝的下著，學校放學后，同學們陸續走出學校，四（1）班的張春同學因為個子矮，加上路滑，剛騎上自行車就連車帶人摔在了馬路上。
這時，小剛從旁邊走來，帶著嘲笑的語氣對張春說：“你這個矮冬瓜，摔了吧。”張春聽了，心里傷心極了。四（1）班的班長王紅走了過來，對小剛說：“小剛，你怎么可以這樣嘲笑同學？如果你摔倒了，別人既不幫你，還嘲笑你，你會怎樣？”小剛氣沖沖地說：“我的事不用你管。”說完，騎上自行車就走了。
王紅把張春扶了起來，對張春說：“你沒事吧，剛才小剛的話你別放在心上，”張春說：“謝謝你幫我。”“不用謝，做人要助人為樂嘛。”
一星期過去了，小剛在路上走著走著，一不小心被一個欄桿給絆倒了，他的.腿上還流了血。這時，張春立刻跑了過來，對小剛說：“小剛，你沒事吧，你的腿破了，我們去醫藥室包一包吧。”小剛聽了張春的話，慚愧地對張春說：“張春，那一天我不該嘲笑你，今天你不但不嘲笑我，還幫助了我，我為那天的事感到抱歉。”“沒事的，我們不能斤斤計較，同學之間要互相幫助啊！”
從此，小剛改掉了愛嘲笑人的毛病，并且還幫助了許多同學，他在班里也獲得了“三好學生”的稱號。
助人作文400字 16
早上，天氣變陰了。媽媽讓我拿著雨傘和食物去外婆家看望她。
我拿著食物和雨傘在雨中拼命地跑著。我跑著跑著看見一位小弟弟在破舊的屋外面躲雨，雨嘩嘩地下著，一滴一滴地落在小弟弟的頭上，小弟弟一邊擦眼淚一邊叫：“媽媽，媽媽……”我急忙地跑過去問：“小弟弟，你的家人怎么不來接你呢？”小弟弟哭著說：“我的媽媽很忙，不能來接我。”我說：“那我帶你回家吧，你告訴我你的.家在哪里？”我一邊問，他一邊帶他回家。把他帶回家以后，我就繼續去送食物給外婆。我把食物帶到外婆家了，外婆說：“我的好孩子，謝謝你來看我。”我高興地說：“這是我應該做的。”玩了一會兒，我拿起傘就準備回家。外面的雨還是很大，我拿了雨傘跑呀跑，忽然看見兩只不會飛的小鳥。我跑到一棵大樹前，我慢慢地爬上樹，因為害怕把小鳥弄疼了，所以輕輕地把它們放回鳥巢。我的臉上露出了歡樂的笑容。回到家里，我把這件事情告訴了媽媽。
媽媽臉上露出了慈祥的笑容說：“你真是好孩子”。
助人作文400字 17
星期六早上，我吃完早餐，然后就做作業，做完了作業就和弟弟一起下樓去玩。有個小朋友建議我們一起玩游戲——老鷹捉小雞，我們同意了，就開始玩了。我們石頭、剪刀、布決定輸贏，輸了的那個小朋友就來當“老鷹”，幾個“小雞”就躲在“雞媽媽”后面，“雞媽媽”就保護著小雞，不讓鷹捉到。我們玩得可高興了，不一會就滿頭大汗了。
中午了，婆婆叫我們回去吃飯。我們剛走到樓梯門口，看見一個小妹妹在哭，我就馬上跑上去問：“小妹妹，你怎么了？”小妹妹回答說：“我的'腳受傷了，站不起來了。”我一聽，就問：“你的家住在哪？”小妹妹回答說：“我住五樓。”“我們送她回家吧！”我跟弟弟商量，弟弟高興地點點頭。于是，我和弟弟挽著她的胳膊慢慢扶著她上樓梯。看著小妹妹疼的很厲害，我們更加小心。終于到了她家，敲了敲門，她媽媽打開門一看說：“原來是我的女兒呀。”小妹妹說：“媽媽，謝謝這個姐姐和哥哥，要不是他們，我還在樓梯下哭著呢！”
我心里樂滋滋的。我想原來幫助別人是一件這么快樂的事。
助人作文400字 18
前幾天，我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車，一開始坐的是88路，后來又坐上612。
但是，在那上面有很多人，沒有空出來的位置，正當奶奶走到一位年輕的女同志身前時，她突然站了起來，我們都以為是他要下車了，就準備去搶位置。可是，她并沒有下車……
那位阿姨對奶奶說：“老奶奶，您坐吧！”奶奶說：“謝謝。”于是兩個人都不約而同的.笑了起來，那一笑，笑的是多么親切啊……一路上，奶奶時不時問下那阿姨：“你累不累？”阿姨總回答：“我不累！”兩個人說說笑笑。從沒看見過奶奶這么高興過，我們站在旁邊也替奶奶感到高興……沒想到世界上還會有這么熱情、大方、善良的好人啊！我真想上去謝謝這位好心的阿姨，可惜時間過得太快了，轉眼間，那位好心的阿姨已經到站了，她下車時還和奶奶、我和表姐打了個招呼“再見！”在后來的路上，我一直在想那位阿姨。
在生活中，我也幫助過別人，比如，在體育課上，我看見有同學受傷了，就把她扶到教室休息，看見同學的東西掉了，就幫她撿起來。學校里是這樣，在家里也是如此，我經常幫媽媽做家務……
助人作文400字 19
我已經是四年級的小學生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢？這樣的一次機會終于來了。
那是今年國慶節，我和爸爸媽媽一起去錦州姑姑家， 我們坐公共汽車發生的事。公共汽車來了，車還沒停穩，一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，還有座位。我剛想坐下來的時候，后面上來一個老奶奶，她環顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來已經沒座位了。我決定給她讓個座。于是我對老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“孩子啊，還是你坐吧。”我連忙說：“還是您坐吧，我站著就可以了，我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時我覺得很快樂，一顆心也終于放下，原來做一件幫助人的事很容易。這時突然聽見后面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說：“你看小哥哥多懂事，要向哥哥學習啊！”我聽了，仿佛自己真的.長大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開心。
從這件事后，我真的很快樂，因為我學會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事，老師說的助人為樂，可能就是這個道理吧。
助人作文400字 20
幫助別人不僅能給自己帶來快樂，也能讓接受幫助的人感到溫暖。我就感受過這樣的'溫暖。
一天上午陽光明媚、萬里無云，我去學校上課，下課快放學的時候天空突然烏云密布、雷聲鼓鼓，下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘，因為沒想到今天下午會下雨，而且爸爸媽媽今天恰好都有事忙，沒時間來接我。我只好站在屋檐下躲雨，眉頭緊皺，愁眉苦臉，心理特別焦急：“這雨什么時候停呀？再不停的話我就不能回家了。”這時，我聽見有人問我：“小錦，你怎么還不回家呀？”我回頭一看：原來是小亮，他打著傘站在雨地里，好奇地問著我。“我沒帶傘，爸爸媽媽也有事沒來接我，我想等雨停了再回家。”我回答說。小亮說：“這雨還要下很長一段時間呢，我有傘，我送你回家吧！”“好，謝謝你！”于是我們撐著同一把傘一起走回家。
到了家門口，我特感激地說：“小亮，謝謝你，你真是一個樂于助人的人。”小亮不好意思地撓撓頭說：“不用謝，這是我應該做的。”
樂于助人的人是特別受歡迎的，我們都喜歡與他交朋友，因為他能給我們帶來溫暖。
助人作文400字 21
一個星期天的下午，我和姐姐在街邊公園玩“捉迷藏”。
突然妹妹被石頭絆倒，右膝蓋開了個洞，血直往外流。我趕緊把妹妹從地上扶起來，才發現她的手也破了皮，傷口還沾著石渣和幾塊小玻璃。我很擔心，一時不知道該怎么辦。
“喂！”一陣硬底鞋觸底的腳步聲由遠及近。一個二十多歲的阿姨向我們跑來。她身材高大，穿著直筒西式服裝，留著時髦的卷發。“小姐姐，你怎么了？”一個溫柔的聲音傳入我的耳中，我疑惑地看著她。等我回過神來的時候，她已經抱著妹妹朝醫院跑去了。
我趕緊追上去。這時，我發現她漂亮的衣服上沾著她姐姐腿上的'血。
到了醫院，她掛號去看醫生。姐姐包扎傷口的時候，帶我們去藥店取藥。當她完成工作時，她拿出一塊白手帕，擦去臉上的汗水。
我不知道我媽什么時候來醫院的。我媽知道事情的始末后，感激地看著不知名的阿姨，連連說了聲“謝謝”。阿姨笑了笑，把藥遞給媽媽，說了聲“再見”，轉身走了。
看著姑姑遠去的背影，我默默的想：姑姑不僅外表漂亮，內心也更美。她真是一個助人為樂的好阿姨！
助人作文400字 22
我有一個朋友叫小辰，他對人很友好。不管朋友遇到什么事，他都會主動幫忙。
記得有一天晚上，我和小辰一起去學校操場玩。為了比賽誰第一個到操場，我們就跑了起來。沒想到我跑得太快了，一不小心腳被什么絆了一下，身子馬上失去平衡，重重地摔倒在地上。緊接著，我“哇”的一聲哭了起來。小辰看見了，急忙跑過來扶起我，問我哪兒痛。我掙扎著站起來，才發現是一塊小石頭把我絆倒的。我抬腳去踢那石頭，卻感到一股鉆心的疼痛從腳趾處傳來，我再一次倒下了。
小辰借著朦朧的月光為我檢查了傷口，說：“高原，你的'腳受傷了，都出血了。別怕，我回家為你找樣東西!”說完，他便飛一般地跑了。沒過多久，我就看到一個人影又“飛”了回來。他一邊舉著一樣東西給我看，一邊說：“瞧，創可貼!”他輕輕地把創可貼貼在我的傷口上，還不停地在傷口上吹了又吹。就像被神仙施了法術一樣，我的傷口頓時不疼了，心里涌起一股暖流。
小辰就是這樣一個樂于助人的人!
助人作文400字 23
我，非常喜歡樂于助人，因為每次能有機會幫助別人的時候，我心里都會樂滋滋的。
記得有一次，婆婆在切東西的時候，一不小心把手指頭弄傷了。我看見后，急急忙忙拿起手帕，幫婆婆把傷口包住止血，可是血還是不斷地向外涌出來，手帕都被鮮血染紅了。后來我靈機一動，想起了媽媽教過，冰能將血液凝聚，于是連忙打開冰箱，把冰塊拿出來放在盤子里，叫婆婆把手伸進里面……不一會兒，血開始不再涌出來了。我這才放下心頭大石，心里非常地高興，因為我幫婆婆治好了傷口。血止住后我拿止血貼給婆婆貼上，并對婆婆說：“外婆，你去沙發上坐會兒，休息一下吧。這里就由我來收拾，今天就由我來煮飯吧。”婆婆想了想，說：“那好吧，不過你也要小心，別象你外婆一樣弄傷了手指啊。”我應聲說：“知道了，你就放心在廳里休息吧。”
晚上，媽媽下班回到家，外婆一個勁地在媽媽面前表揚我是個樂于助人的好孩子。媽媽聽了，也表揚我說：“我的'女兒真是長大了，懂得助人為快樂之本了，會愛護、幫助人了。”我聽了，高興極了。
這就是樂于助人的我。
助人作文400字 24
大家好，我叫小茜，我是一個非常樂于助人的人。
我有一張圓圓的臉蛋，臉蛋上有一對黑黑的眉毛，眉毛下面有一對亮晶晶的眼睛，長長的.睫毛忽閃忽閃的，一看就是一個漂亮的小姑娘。
記得有一次，我從家走到一半，正好看到了一位老奶奶摔倒了，把眼鏡都摔碎了，我趕忙跑過去，扶起老奶奶，她慌張地用手去摸她的眼鏡，我對老奶奶說：“您在這里不可以亂走，在這里等著我，我去給您修眼鏡去。”我呼哧胡扯地跑回家，不一會兒，眼鏡修好了，我又急忙跑回老奶奶身邊，我把眼鏡還給了她。老奶奶說：“謝謝你，小朋友。”
還有一次，我在放學的路上看見了一只小狗和一只小貓咪，它們很可愛也很可憐，于是我就準備收養它們了，把它們帶回到了家里，我偷偷摸摸地把它們抱進了衛生間，我用一個大盒子，倒了點熱水，把它們放進水里，先拿點香皂，把它們身上都擦了好多的香皂，然后再用水把泡沫沖洗干凈。它們終于香噴噴的了，乖乖地坐在里面。這時媽媽進來了，看到它們就叫我把它們放出去，而我又舍不得，因為媽媽不喜歡小動物，所以我用賣萌給媽媽看，媽媽說：“好啦，答應你就是了!”
這就是我，我就是愛樂于助人的我。你們喜歡我嗎?
助人作文400字 25
我和我的同桌坐在一起已經兩個多月了。他是一個脾氣很好，心地善良的人。我們倆不僅是同桌還是好朋友。
我們剛剛同桌的時候彼此并不熟悉。雖然我們已經是快一年的同學了。因為我的性格較為羞澀內斂，所以我很少主動跟別人說話。我的同桌他姓葉，雖然他長得圓圓胖胖的，個子也是矮矮的。但是他的心卻是非常善良的。因為他總是會在我需要的時候幫助我。
他天真可愛，有著男子漢的`風度。他還樂于助人。一天，我的語文書放在家里了，叮鈴鈴!叮鈴鈴!上語文課了，我翻著書包，把書包翻了個底朝天也沒找到，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的同桌看我這么著急，就問我怎么了，我告訴了他，他二話不說就把語文書放到桌子中間，和我一起合著看書。
還有一次。英語考試，我寫錯了字母，忽然，我發現我的修正帶壞了，我正想向后面的同學借，可不巧，老師進來了，我就小聲地向他們說，那聲音小的好像只有我才聽得見，我的同桌聽見我說的話，忙把他的修正帶借給我。他借給我的這修改液，使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝，他笑笑說，這是他應該做的，同學之間本來就該互相幫助嘛。
他就是我的好同學，好同桌。他樂于助人，使我感受到同學之間團結友愛的甜美味道!
助人作文400字 26
小丹是我最好的朋友。她喜歡幫助別人。她有一張長方形的臉，一雙明亮的眼睛和一張小櫻桃嘴。她又高又瘦又漂亮。她最大的優點是她愿意幫助別人。一天，我和小丹去附近的公園玩。正當我們玩得開心的時候，突然，我的腳被釘子刺穿了，血不停地往外流。風險。，嚇得我哭了。小丹趕緊包扎了他帶來的面巾紙，但血還是流了出來。小丹不慌不忙地摘下媽媽在她生日時送給她的粉色圍巾。我知道這條圍巾是她最喜歡的一條。他說:小丹，這條圍巾是你最喜歡的！”小丹笑著說:沒關系，你的腳很重要。”當我聽到這個，我的眼睛是紅色的'！“血終于止住了！”小丹高興地哭了。然后他幫我回家。
當我到家時，我媽媽看見我一瘸一拐的。這很奇怪。然后問:“兒子，你怎么了？”我焦急地說:我的腳被釘子刺穿了。很疼，多虧了丹。”我媽媽趕緊拿來消毒劑，涂上藥膏，最后用紗布包好，這樣就包好了！最后，我再次向小丹表示感謝。她還說誰叫我們朋友！
這就是愿意幫助別人的小丹。我們應該向她學習！
助人作文400字 27
我有一個非常好的朋友叫小君，他很開朗，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。他不僅是班里、年里數一數二的，還樂于助人，向有困難的人伸出援手。
有一次，我們星期天來到一個美麗的公園，那里有許多彩色的花。我們走著走著，意想不到的事情發生在我們身上：一個人被石頭絆倒了，腳斷了，手在流血，臉青一塊紫一塊的`。他疼得哭了。薇薇安看到他后，急忙跑到電話亭給他父母打電話。然后他趕緊跑回去撿起凌亂的紙巾和剩下的那一點點礦泉水，在紙巾上倒了些水，小心翼翼的用濕紙巾擦掉他受傷處的血跡，然后一邊喂他水一邊安慰他。很難等到父母來，薇薇安汗流浹背，氣喘吁吁。他父母謝過她，文俊卻謙虛地說：不客氣，這是我應該做的。你真有幫助！
還有一次，我們沿著河邊路散步。突然，一個場景引起了我們的注意：一個老婦人背著她，彎腰費力地拉著一盤蔬菜。小君毫不猶豫地沖上去幫老婦人推車。雖然她的力氣并不大，但是在她的幫助下，大車輕松地爬上了一個普通人眼中并不陡峭的小斜坡。奶奶笑著用力點頭感謝薇薇安，薇薇安拍拍她臟兮兮的小手，笑著向她招手。
同學們，這是我樂于助人的好朋友。她的精神值得學習！
助人作文400字 28
在人生的旅程中，每個人的生活都離不開別人的幫助，但在接受別人幫助的同時，我們也要學會去幫助別人。
星期五，早上我坐公共汽車去學校上課，有一輛3號汽車來了要去東站。
有一位叔叔也上了車，司機說：去哪？叔叔說：去松山湖。叔叔投了三元下去，司機就說：要四元。叔叔就看了一下口袋有沒有零錢，沒有了，就跟司機說：我沒有零錢了。司機就說：過了東站就要四元，你自己算一下嘛！叔叔并沒有算，而是再一次說：能不能通融一下。
司機并堅定地說：不能。叔叔就開始罵司機，車上的人都說：快一點。司機還是說要四元。
看到這種情景我心里在想：要不要幫忙呢？如果幫助了這位叔叔，那我就不能買作業本了，但不幫那叔叔又最后我的.手不知不覺地從口袋里掏出了一塊錢出來。我的嘴巴也就動起來說：我幫這位叔叔出1塊錢。
那位叔叔就跟我說：謝謝你！我心里想一塊錢能換來一句謝謝你太值得！，我的作業本只好明天買了。
回到家，媽媽對我說：買好作業記錄本了嗎？我不敢說，媽媽就懷疑我買東西去了，媽媽罵了我幾句，但我的笑容是不停的。
幫助別人真開心！
助人作文400字 29
星期一的早晨，太陽當空照，琪琪背著書包，戴著漂亮的.小紅帽，高高興興地走在上學路上。這時，走在前面的老爺爺突然停了下來，琪琪跑上前一看，原來是老爺爺買的蘋果的袋子破了一個大洞，蘋果掉了一地。
這下可急壞老爺爺了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴還等著我買蘋果回去呢！”琪琪看了看自己的書包，也沒有可以裝蘋果的袋子。就在這時，琪琪想到了一個好辦法，她把自己的小紅帽取下來，然后把老爺爺的蘋果一個一個地裝進小紅帽里。
老爺爺看到琪琪把蘋果裝進了帽子里，非常高興，琪琪這時說：“老爺爺，蘋果有點重，我送你回家吧！”老爺爺高興地答應了。
就這樣，琪琪捧著蘋果把老爺爺送回了家。老爺爺一個勁地夸獎琪琪是個懂事的孩子。跟老爺爺道別后，琪琪心里美滋滋地直奔學校去。
助人作文400字 30
她就是我的同學小佳，她是一個非常樂于助人的.同學！
記得，有一回班上上體育課科可以自游活動了，同學們都高興的歡呼起來手舞足蹈。就在這時候陳研同學突然肚子痛無法上體育課，老師問大家誰愿意在教室陪陳研同學？頓時班里雅雀無聲，連一根針掉下都聽得一清二楚，這時候，小佳同學顫抖的舉起一只手，忽然又放下又舉起來，這時老師發話了：“小佳同學這種為別人而犧牲自的快樂的精神，直得我們學習。”后來同學們都下去操場玩耍了，只有小佳同學在教室里陪著陳研同學，陳研突然嘔吐，吐了一些臟物小佳馬上拿產子到后操場鏟了一些沙子倒到臟物上用掃把把臟物掃掉，倒到垃圾堆里去，再用拖把拖干凈，洗完手，還跑到辦公室向老師要了一個次性杯用自己的水倒給陳研喝，喝完后陪她到傳達室打電話讓她媽媽來帶她回家，小佳怕陳研著涼就幫她在外面等她媽媽來接她，小佳看見她媽媽來了，把陳研送到她媽媽車上，等她們走后小佳才回教室。
看！小佳就是一個樂于助人的同學！
助人作文400字 31
她有著一頭烏黑發亮的長發，一雙會笑的眼睛，一個高挺的鼻子。一個櫻桃似的小嘴，她的個子不算高，她十分惹人喜愛。她就是我的好朋友——黎嘉慧。她只小我一個月，她十分愿意為朋友付出。
有一天，烏云密布，天下起了傾盆大雨。我望著天空，心中失落極了。一個熟悉的聲音傳來，“嘉嘉，我們一起放學吧。”我把頭轉了過來，看見了嘉慧。我想了想，又對嘉慧說：“不了，你走吧，我沒帶傘。”嘉慧毫不猶豫地說：“我送你回家吧。”我的心情馬上從雨轉晴。這把傘有點兒小，我們倆擠在一起，像兩塊橡皮泥似的融合在一起。嘉慧把傘移向我這一邊，她自己的'一半身都濕溜溜的。她為了不讓我注意到她身上濕了，一直跟我說話，又逗我笑。快到家時，我把手往她的肩膀上一搭，才開始發覺嘉慧的肩膀濕了。我的眼淚在我的眼眶里打滾。
還有一回，我和嘉慧一起去買筆芯。我選了一支筆芯，正準備付錢時，我找遍全身，都不見錢的蹤影。我很傷心。正當我要走的時候，她拉住了我，二話不說地把錢塞在我的手里。我很開心。后來，我才知道嘉慧自己沒買筆芯，把錢借給了我。我幸福的眼淚再次流了出來。
我的好朋友擁有無限的愛心，她愿意為了朋友而不顧自己。
助人作文400字 32
我有一個同桌，你們知道嗎?他是一個樂于助人的好學生。
我的同桌他是一個樸素的'人，但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時，給予幫助。有一天，他在學校打球，忽然看到有一位老爺爺正在拖煤，在一個陡峭的山坡上，突然摔倒了，已經走不了了。他想去幫助他。可是他還要打球，怎么辦呢?我說“算了別管了專心打球!’’他心里焦急不安!最后還是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來，然后幫他把煤推進老爺爺家門，才回來。
還有那天他上完補習班回來，那時天已經很晚了，他忽然聽到朦朧遠方有一陣陣哭聲，他快步走到那里，原來是一個小妹妹在哭，他走到跟前問了個明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭，他望著小妹妹那乞求的眼神，他就背著小妹妹去找媽媽，經過小妹妹說的地址終于找到了她媽媽了!她媽媽很感激的說：“謝謝你，你真是個好孩子!
你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎?因為他做的每一件事我都在他周圍!從今以后我一定想他學習他那種助人為樂的品質是永遠值得我學習的
這就是我樂于助人的同桌，能跟他成為同桌我真的覺得很開心。
助人作文400字 33
她，長長的辮子，紅撲撲的臉蛋，烏黑的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。她雖然沒有什么特別引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈，她就是我的班長——小穎。
有一次，我們正在考試，教室里靜悄悄的，連寫字的沙沙聲都能聽見。這時，時筍君的胳膊碰了我一下，試卷上出現了一條美麗的“弧線”。我鎮定自若地打開文具盒尋找修正液，可是文具盒里的情況令我大吃一驚：鉛筆、鋼筆、水筆都躺得好好的，就是沒有修正液的影子。我又翻遍了書包、抽屜，修正液仿佛在跟我捉迷藏似的，不知躲到哪里去了。這可把我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我不由得出了一身冷汗，因為這道題是18分呀……
旁邊的.小穎仿佛看穿了我焦急的心思，關切地問：“你怎么了？”我輕聲回答：“我沒有修正液，借一下好嗎？”話音剛落，她二話不說，便把修正液遞給我。接過修正液，看著小穎那笑瞇瞇的眼睛，我覺得這不是修正液，而是一顆金子般的心哪！
這就是我們的班長，一個樂于助人的女孩子。我為有這樣的班長而感到驕傲。
助人作文400字 34
我一生中有許多老師，其中一位是時間最短但受教育最深的。
我記得那一次，當我上了公共汽車，我一坐下，就開始環顧四周。只有一個很遠的座位，上面有很多灰塵。突然，他和一位老人同時上了公共汽車，同時看到了座位。我以為他會向爺爺投降，并表現出幫助他人的品質。但是他沖在我前面。就在我要把座位讓給爺爺的時候，我聽到一個聲音：“爺爺，我已經為你掃了灰，過來坐下。”這時我心里原來的小聲音很響。甚至態度也改變了很多。老人起初很震驚，然后戰戰兢兢地走了過去。雖然他一路上被跟在他后面上車的人汗流浹背，但他的臉上從來沒有表現出遺憾。也許是巧合，我和他的目的地一樣。
在路上，我忍不住偷偷看著他。他的`上身穿著休閑服，下身穿著純黑色的褲子。他的外表很普通，但他擁有超乎尋常的善良品質。在路上，他不停地幫助別人或者把垃圾放進垃圾箱。就這樣，我們一路走著，最后分開了，但是他的品質深深地烙印在我的心里…
他真的是我生命中的好老師。
助人作文400字 35
樂于助人是中華民族的美德，在我身邊有一個樂于助人的人，在我遇到危險的情況下，幫助了我。
有一次，媽媽帶著我去老頂山登山，一不小心，腳扭了，媽媽便小心翼翼的扶著我下山。走到一個很陡峭的山崖邊時，我“啪”的摔倒在地，手上的手表也甩出老遠。就在這時，一雙溫暖的大手拽住我，把我拉起。我抬頭一看，我并不認識這位好心人，他的'面龐比較消瘦，一臉的皺紋，重重疊疊。“以后要小心些!”那位好心人溫柔的說。媽媽嚇了一跳，渾身都是汗。我連忙謝謝好心人，跟著媽媽下山去了。
這位很陌生的人，成了我的救命恩人。盡管只是這么一件小事，但我仍然深記在我心中。遺憾的是，我始終沒有留下那位好心人的名字。
這就是我心中，那位沒有名字的，樂于助人的好心人。長大以后，我一定要把這個故事講給所有的人聽，讓人們都知道那位樂于助人的好心人。通過這件事，讓我也明白了，樂于助人是件好事，你幫助了別人，不僅別人高興，而且自己也高興，從此以后，我也要做一個樂于助人的人，讓自己天天開心，也讓別人天天快樂!
助人作文400字 36
一頭烏黑光亮的長發，一雙炯炯有神的大眼睛。笑起來，彎彎的眉眼，臉頰處有個若隱若現的酒窩。說起高興的事，眉飛色舞，手舞足蹈；緊張的時候，手捏衣角，緊咬嘴唇。這就是我。
我是熱心腸，特別喜歡幫助別人。記得有一次，我們正在早讀時，突然有人驚恐地大呼：“呀，小健流鼻血了！”我一聽，馬上放上書走到小健身邊急切地問：“小健，怎么了？”小健支支吾吾地說：“我不知道怎么回事……”“馬上揚起頭，用自己的捏住自己，別放手哈。”我用以前媽媽教給我的方法教小健。然后我立刻回到座位，給小健扯了幾張紙巾。“血有點多，來，用我的紙巾吧。走，我們去醫務室。”我扶起小健，和身邊的.兩個同學一起把小建送到醫務室。來到醫務室，我對賴老師說：“老師，你抓緊看看，小健流了好多鼻血。”“好，我看看。”賴老師馬上進行了檢查。很快，小健的鼻血止住了。在回來的路上，小健對我說：“謝謝你，一直陪我。”我聽了，感覺非常不好意思，但心理非常高興。幫助別人，自己的心情也非常好，這可是我的經驗哦。
這就是我，一個樂于助人的女孩。
助人作文400字 37
一天中午，小明走在上學的路上，忽然，他看見小軍從單車上摔了下來，小明立馬跑過去，背起小軍去了醫院。
小明把小軍放在了病床上，趁著醫生給小軍察看的'時候，他跑出去給小軍買了一大束鮮花。時間一分一秒的過去，小軍有點心急了，邊哭邊喊：“我的傷口什么時候才好啊？”小明安慰小軍說：“你別急，醫生說你傷得不重，休息一下很快就可以走了。”
小軍立馬止住了眼淚：“那太好了！馬上我就可以去上學了！真的很感謝你！我叫小軍，你叫什么名字啊？”小明也告訴了小軍自己的名字，兩個人成為了好朋友。
過了一會兒，醫生拿了藥給小軍涂上后說：“小朋友，現在你可以去上學了，以后要注意安全哦！”
“太好了！”小軍興奮地叫起來，又回過頭對小明說：“謝謝你，小哥哥！”
小明笑著擺了擺手：“不用謝不用謝，小弟弟！”
雖然小明因為這件事上學遲到了很久，還受到了老師的批評，但是小明的心里還是喜洋洋，小明開心地說：“今天真是有意義的一天！”
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