幫助作文

時間：2022-02-23 14:28:26 助人我要投稿

【熱門】幫助作文9篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的幫助作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】幫助作文9篇

幫助作文篇1

親愛的同學們：

　　大家好！今天，我站在這里，只為了一個目的：幫助劉俊同學競選紀律委員。他，一直是老師眼中的好學生，大家心中的好榜樣。我幫他競選紀律委員，有五個理由，其一：上課不說小話；其二：樂于助人；其三：不斤斤計較；其四：勤勞；其五：大方。就沖這幾點，我想劉俊也一定能被選上。下面我為大家說說劉俊的特點吧！劉俊上課不說小話。有一天，數學老師黃老師正在給我們講課，講了不到一半，班上的桑之瑤就已經和楊兆弘說開了，這時，黃老師不講了，眼睛瞪得他們倆，他們這才知道被黃老師發現了，立馬坐的端端正正，轉過去一看，劉俊正端端正正的坐在座位上認認真真的聽黃老師講課呢！你們說，劉俊上課是不說小話？劉俊還樂于助人。有一次，陳鑫的鋼筆不見了，劉俊不管自己在檢查作業，放下筆去幫陳鑫找鋼筆。不一會兒，鋼筆找到了，陳鑫連忙道謝：“謝謝你幫我找鋼筆！”劉俊不好意思的擺擺手，說道：“不用謝！班級是一個集體，我們要互相幫助才行。”你們說，劉俊樂于助人嗎？劉俊不斤斤計較。有一次，班上的搗蛋鬼羅俊岑在他后面玩他的帽子，過了許久，羅俊岑開玩笑說道：“我一直在玩弄你的帽子，你不生氣嗎？”劉俊回答道：“做事兒不能斤斤計較，如果這樣，那就沒有人和你玩兒了。”你們說，劉俊斤斤計較嗎？劉俊還十分勤勞。有一次星期四，我們搞清潔大掃除，大家都精力充沛，可是，他們都胡亂的掃幾下就回教室收拾東西了，而劉俊卻還在那里打掃，第二天，我們班就沒有扣分，設想一下，假如劉俊前一天沒有繼續打掃的話，我們班就很有可能被扣掉一分。你們說，劉俊勤勞嗎？最后要說的是，劉俊很大方。有一次，張靜的筆沒有墨水了，劉俊就把他的最后一點墨汁給了張靜；還有一次春游，張新東帶的食物很少，大家都不理他，劉俊卻對張新東說：“張新東，你和我一起吃吧！”“謝謝你！劉俊！”“不用謝！我們是同學嘛！”你們說，劉俊大方嗎？如果劉俊沒有被選上，我想他也不會灰心，因為他很大方。我的演講完畢！謝謝大家！

幫助作文篇2

　　星期六下午，風和日麗，陽光明媚，我和好朋友秋秋來到孝感學院進行了一次別開生面的跳繩比賽。

　　我有一根2米長的跳繩，五顏六色的，上面還有麻花之類的花紋。跳繩是用塑料做的，所以非常輕。繩子兩端有把手，并且把手上還有計數器。這根跳繩是我在一次表演中獲得的，我希望今天它能給我帶來好運。

　　比賽前，我對自己說：“李子悅，加油！”第一輪比賽就要開始了，我的雙手緊緊地握住了把手，我把跳繩放在身子的后方，雙腿并攏。只聽媽媽大聲喊到：“一，二，跳！”我的雙臂快速地旋轉，跳繩在空中飛快地舞動著，耳邊傳來一陣陣悅耳的響聲，還有媽媽的加油聲。聽到媽媽的鼓勵，我越跳越快。一分鐘很快就結束了，我跳了68個，秋秋跳了59個。我開心極了，第一輪比賽我勝利了，我要繼續努力！稍稍休息后，第二輪比賽開始了，我們飛快地揮動著跳繩，又一場激動人心的比賽開始了。突然，秋秋的發卡掉了，她只好棄權了。第二輪比賽我不戰而勝。最緊張的第三輪決賽開始了，當我跳到第36個的時候，我感到心跳加速，腿又酸又脹，我想放棄了。但我想我不能半途而廢，我咬咬牙堅持下來。我的速度變慢了，我盼望著一分鐘快點結束。終于，比賽結束了，第三輪我跳了80個，秋秋跳了79個。第三輪比賽我又勝利了。秋秋不服氣地說：“下周六我們再戰一回！”我們擊掌一言而定。

　　雖然今天的跳繩比賽我取得了勝利，但我不能驕傲，我要多多練習，因為下周還有一場更激烈的比賽等著我呢！

　　我喜歡跳繩，跳繩讓我更健康更快樂！

　　課間的校園真熱鬧

　　下課了，同學們像一窩蜂似的涌到操場上，開展了各種各樣的課間活動，寧靜的校園頓時熱鬧非凡。同學們有的扳手腕，有的踢足球，還有的打排球??

　　你聽，操場的東南面傳來了“加油”的喊聲，原來是小容和不敏在扳手腕。他們一刻也不放松，過了一會兒，兩人已經滿頭大汗了。小敏漲紅了臉，脖子似乎也平時粗了一圈，他正在發力，想把小容的手扳倒。小容額上青筋暴起，眼看他快要支撐不住了。突然，小容猛地發力，把小敏的手扳倒在了桌子上。“小容贏了”他的啦啦隊歡呼起來。

　　操場的東面也很熱鬧，原來有的同學在跳長繩，跳的同學身輕如燕，旁邊的同學數著：“五十一、五十二??”那長繩忽上忽下，像一條龍在上下飛舞，數數聲一浪高過一浪。

　　操場的西面更熱鬧，一些小同學在玩盲人摸象，“盲人”的兩只手東摸摸，西摸摸，調皮的“小象”們有的拍拍“盲人”的頭，有的拍拍“盲人”的屁股；還有的拉拉“盲人”的衣角，“盲人”被弄得暈頭轉向，一下子迷失了方向。突然，“盲人”喊道：“摸到了。”我忙跑過去看，發現他摸到了一根柱子，“小象”們被逗得笑疼了肚子。

　　一陣清脆的鈴聲響了，大家急忙向教室涌去，熱鬧的校園頓時安靜了下來。

　　小豬學樣

　　星期六的早上，小豬出去散步，邊走邊吃香蕉。吃完以后，就往身后一扔，香蕉皮在空中劃出了一道優美的弧線，“啪”的一聲，香蕉皮掉在了地上。正巧，大象伯伯看見了，生氣地叫住了小豬，教育小豬：“你這么做是不對的，如果每個人都這樣做的話，那么環境變得有多么糟糕啊！”說著，大象伯伯用鼻子吸起香蕉皮，把香蕉皮扔進垃圾筒，小豬羞愧地臉紅了。

　　說時遲，那時快，小豬看見小熊貓一不小心踩到了不知誰扔的西瓜皮，摔了個四腳朝天。小熊貓氣憤的說：“誰扔的西瓜皮呀？”小豬連忙跑過去，把小熊貓扶到了一邊去。小豬把地上的西瓜皮撿起來仍進垃圾桶。

　　小熊貓豎起大拇指夸小豬。小豬說：“其實我剛剛也亂扔了香蕉皮，是大象伯伯教會了我要保護環境。”

　　狼和狐貍

　　有一天，一只狼餓的快瘋了，突然它眼前一亮，看見一只狐貍，狼一下猛撲過去，狐貍嚇的驚慌失措，好一會兒才醒來。醒后狐貍說：“狼大哥，我長著皮包骨頭怎么能填滿您的肚子呢？我去帶您吃一個好吃的東西。”

　　原來狐貍口中說的好吃的東西是人，它們來到人經常出沒的地方等，這時來了一個小朋友，狼問：“它是人嗎？”狐貍回答說：“不，他是將來的人。”這時又來了一個老人，狼問：“他是人嗎？”狐貍再次回管：“不，他是以前的人。”最后來了一個獵人，還沒等狼問，狐貍就說：“人來了，快去吃吧！”狼聽了狐貍的話，二話不說沖上去正準備吃人，就被他的彈弓打著了，狼趕忙跑回去，對狐貍說：“人太厲害了，我不吃了。”狐貍說：“看來狼也不過如此嗎。”狼為了給家人爭光，只好再一次去找人，人這回不留情面給狼了，一下子就打傷了狼，狼去找狐貍問個明白，誰知狐貍說：“既然你已經有了我這個食物，你為何要更好吃的？”

　　這個故事告訴我們貪心沒有好下場。

　　我學會了溜冰

　　我學會了溜冰，但它可讓我費了不少勁，每當我看到別人溜著花樣溜冰的之態行云流水、美麗極了，心里非常羨慕，就暗暗下決心要學這項本領。當我穿上溜冰鞋時心里一下緊張起來，還沒有站穩就摔了一個四腳朝天。

　　后來在爸爸的幫助下勉強的滑到有扶欄的地方，扶著欄桿慢慢的練習，我練習溜冰的樣子非常好笑，像鴨子一樣搖搖擺擺的走路沒過一會膽子漸漸大了起來，開始離開欄桿大膽地往路中間滑去心里正高興著呢！一不小心又摔了一個大跟頭，這回可摔痛了摔倒了尾巴骨上好久才爬起來，在痛我也要學會溜冰。

　　經過很長時間的磨練，我終于有所進步，我便開始提高溜冰技術，“挑戰花樣溜冰”，學會了花樣溜冰也是為了讓自己的姿態更加優美更加迷人。每天，摔跤還是不停的伴隨著我，雖然，我知道了溜冰很苦很累但是苦中也有樂。

幫助作文篇3

　　有一種情感叫感動，有一種體驗叫感動。感動，無法預約，也無法預定，它總在你不經意的那一瞬間，悄然的觸動你的心靈。就是這一觸動讓我們流淚，讓我們回頭；就是這一觸動讓我們知道了什么叫做感動。

　　那是在一個夏日炎炎的季節，我坐在家里的床上，看著電視機的屏幕不停地轉換，心里不由得生出一種煩躁。忽然，剛剛還在玩旋轉木馬的電視機終于停了下來，我一看原來是電視機要播出重大新聞了呀！這一重大新聞，使我的心情像做過山車一樣一下子從煩躁掉到了只能流淚的雨天，遲遲沒有恢復……

　　這件新聞發生在一個下午，一名小男孩因為嫌太陽公公把他曬得熱死了，所以就想出去像魚兒一樣在水里自由自在的游泳，最重要的是還不用怕太陽公公釋放出來的光芒。可是，小男孩那二位忙碌的父母卻因為工作而沒有時間帶小男孩出去玩，于是，鬼靈精怪的小男孩自己便想出了一條“妙計”，一條差點害死了自己，也讓父母擔心的妙計。

　　時間一分一秒的過去，五分鐘后小男孩的父母終于發現自己最愛的寶貝兒子不見了，這才放下工作急急忙忙出去尋找自己頑皮而又會搗蛋的兒子。

　　小男孩的父母跋山涉水，歷盡千辛萬苦，打遍所有知道的電話。功夫不負有心人，終于，在一條小湖邊找到了那位小男孩，可是，此時此刻的小男孩因為被水草纏住了雙腳，導致沒有辦法呼吸而失去了氧氣。小男孩的臉色非常蒼白，完全沒有了原先的活潑可愛……

　　就在小男孩的父母抱住他大哭，著急的時候，他們的身旁已經站滿了許多從心底里擔心小男孩的村民，可他們每一個人似乎都忘記了一件事。

　　就在這時，一名女生從“人海茫茫”的人群中沖了出來，手直接按在小男孩的胸膛上，按了幾下有用耳朵聽了一下小男孩的心跳聲，我想，此時她聽到的心跳聲一定非常薄弱。

　　“你們有沒有叫救護車啊？”

　　“沒。。沒有！”小男孩的父母支支吾吾的說。

　　“那你還不快叫！”那名女生大聲的喊道。

　　小男孩的父母迅速的拿出手機，撥打給了120。那個女生見狀又給小男孩做了人工呼吸，一下，又以下。

　　“滴嘟，滴嘟……”

　　這種聲音從一開始的薄弱到強，眾人都知道這是救護車來了。

　　醫護人員快速的把小男孩抬上了車。在車上，小男孩的父母對那名見義勇為的超人報以答謝，要不是這名女生他們的兒子早就已經沒有命了。而那名女生只說出了一句話，而那句話卻使我感動許久。

　　“不用謝我，因為救人是醫生的天職！”

　　人的一生中有許多的感動，每一次的感動都是真情流露而不是故作傷感。就像這名護士，她所做的一切就令我非常感動，當她看到小男孩命不久矣的時候，她沒有退縮而是勇敢的去救他，這種助人為樂的幫助令我感動，令我敬佩！

幫助作文篇4

　　我想幫助一些人，我覺得他們都很可憐，都是一些人常生活經歷不過去的人，或者是一些流浪的孩了們，老人們，或是一些被人們覺得養不起或是養不起的貓狗們。

　　比如說：我們的`世界如果沒有愛心，世界將會是一片漆黑。所以，我想要幫助他們，讓他們脫離這種危險。流浪的孩子們沒有爸爸，沒有媽媽。我會這樣幫助他們：給自己的零花錢留下，給他們買些買西吃，讓他們感覺世界很溫暖，讓他們覺得活在世上很好有人喜歡他們。

　　我會在去幫助一些貓狗們，將它們抱到一個安全的地方，在給他們搭建一個小窩。給它他一些食物吃，讓它們感覺有人關愛它們，讓它們感覺到世界觀上喜歡他們的人很多。

　　我想幫助他們。

幫助作文篇5

　　當別人有困難時，我們一定要極力去幫助他，將心比心：如果自己有困難別人不幫助你，你會怎么想呢？

　　有一次，我和小伙伴們去玩游戲，看到鄰居李阿姨正在搬箱子，忙得不可開交。我看見了，連忙走過去說：“阿姨，我們來幫你吧！”“不用了，你們搬不動”“沒關系的”說完，我便熱火朝天的干了起來。“滴答，滴答”時間過得真快呀！不一會兒，兩個小時就過去了，現在已經是五點鐘了。活兒終于干完了。我們的汗水不停的從額頭上淌下來。李阿姨對我說：“真謝謝你們，要不是你們，我這活兒恐怕得干到晚上呢！”“不用謝，老師常教育我們，鄰里之間要互相幫助，這是應該的。”我話還沒說完，李阿姨便從包里掏出一個50元錢遞給我，說：“你們干活兒這么辛苦，這些錢你就去買點兒零食吃吧！”我聽了，說：“阿姨，我們幫您干活不是為了錢，您還是把錢放回去吧！”李阿姨說：“你還是收下吧，這多不好意思呀！”“不用了，李阿姨，我們回家吃飯了，再見！”

　　在回家的路上，我們的心頓時輕松了下來，剛才的辛苦已經灰飛煙滅了。現在我們終于知道了：幫助別人快樂自己。這句話的真正含義了。

　　所以，在今后的人生道路上，我一定要做一個懲強扶弱的人，要做一個有道德的人。

幫助作文篇6

　　在我的班級里有一位同學叫李小明，我們都叫他小明，可小明最近得了白血病。一直在醫院里質量我們都不知道他為什么突然的了這種怪病。

　　我們問了好久，小明的媽媽終于說出實情，小明出生時就有種怪病醫生也不知道什么病，因為經常去大醫院檢查，花費了不少錢。一家人全靠小明的父親來養活。而且小明五歲的時候被人下了藥，李家花光了所有錢才將小明保住了性命。這8年小明安穩地度過了。我和他五歲就認識所以了解一點。現在你家付不起治療白血病的錢。學校知道后，決定全校捐款，大家都積極的吧自己的零花錢拿出來捐，有得還捐了100元！總共捐了10萬塊再加上李家湊的，剛剛好。李家特地來感謝學校。小明對同學很好，他對我們好，我們也會對他好。我們還派出代表去看望他，小明含著淚說：今日滴水之恩，來日涌泉相報。

　　其實我們每個人的心里都盼望著小明快點好起來。和我們度過這快樂的童年。

幫助作文篇7

　　互相幫助幾千年以來一直都是中華民族的美德，助人為樂更是我們應該學習的品質。

　　有一次，我在路上遇到有一個沒有蓋子的陷阱，我正要趕去上學，所以我本想：就這樣繞過去吧，反正也沒人看見，即使看見了，別人也不會把我怎么樣。于是，我便小心翼翼地繞了過去，可正當我要繞過去的一霎那間，我突然想到：如果有一些人不小心掉進去了，怎么辦？我難道要走掉不管嗎？終于，我戰勝了自我，因為我覺得就算我遲到了，也比別人掉到陷阱里去好啊。

　　于是，我急急忙忙地跑到附近有石頭的地方，趕緊用力抱起一塊石頭，抱到陷阱的地方放下去，結果不僅沒放好，大石頭掉到了陷阱里面，我自己還弄了一身泥水，但我并沒放棄，還是堅持跑到附近，抱起比剛才更大的石頭看了看，覺得跟陷再阱的大小剛好合適，于是，我再次來到陷阱旁邊，這一次我下定決心不會再失手，我輕輕地放下那塊大石頭，深深的吸了一口氣，然后慢慢的把它移好，哈……我吐了一口氣，終于放好了，我背起書包輕松的向學校跑去。

　　到了學校，老師沒有問我為什么遲到了，我松了一口氣，想：助人為樂真是一件好事啊！

　　這一天，我過的特別開心！

幫助作文篇8

　　有時候，幫助其實是一種慢性自殺。

　　正如哲學家們所說的，凡事要有個度，過度的幫助有時并不是有利于我們。

　　腦海中一直有一個事例揮之不去。

　　他，一個滿懷希望的青少年，卻在繁花似錦的季節早早結束了自己的生命，而這一切源于靈魂的禁錮，幫助了他，卻又害了他。

　　他和普通的孩子一樣有一個幸福的家庭，家里雖然不富裕，但日子過得也不錯。他的學習成績優秀，在大多數人眼里，他一定會是一個有所作為的人，可一場突如其來的車禍奪走了他母親的生命，父親也落下個半身癱瘓，他也很懂事，一直照顧著殘疾的父親，人們很欣賞他，都在盡力地幫助他，所有人都把希望寄予他，只要他好好學習，好心人會一直捐助他上學，他很感動，他知道，他應該很努力很努力。從此，他拼了命的用功，每天他只允許自己睡4個小時，把所有的時間安排地滿滿當當，結果卻事與愿違，每次考試，他的成績總不如人意，所有的人都感到對他失望，其實，最失望的人是他自己！仍然有人幫助他，只要他努力，好心人會捐助他上大學，這些幫助成了一塊塊巨石，沉沉地壓在他的心里，上課他常常走神，有些問題竟然答非所問，所有的人對他愈感失望，他又陷入了自責。

　　在花開的茂盛的季節，18歲的生命卻濺起了一灘血，那火紅的血覆蓋了夾竹桃，在遺書里，滿滿寫滿了“對不起”，他對不起曾經幫助過他的人，對不起老師！對不起父親！對不起同學！

　　有時候，幫助是一種慢性自殺！

幫助作文篇9

　　你還好嗎？我的朋友，我一直不會忘記你！朋友！

　　那是一個晴朗的日子，我匆匆趕往學校上興趣班。到學校時，已經晚了，我便飛一般的沖向教室，只見一雙大大的眼睛正盯著我，那便是老師，結果就可想而知了。

　　放學后，老天也玩弄起了我，下起了傾盆大雨。很巧，我沒帶雨傘。心里便嘀咕道：“今天是我的倒霉日嗎？怎么這么慘！”眼看雨是停不了了，我便沖進這大雨之中，正當我過馬路時，一下子摔了一跤，整個衣服上都是泥巴。就在我沮喪不已之時，朦朧的雨中向我走來一個身影，近了，更近了，她真的向我走來！我一看，是一位臉色清秀的小姑娘。我不認識她，可她卻朝我微笑，那種笑，讓我心中倍受溫暖。

　　她扶起我，遞給我她的雨傘，我看著她那真誠的眼睛。我哭了，雨水掩蓋了我的眼淚，我真感謝這場雨！到了門口，她向我道別便行色匆匆地走了，我看著手中藍白相間的雨傘，心中說不出的感動。小姑娘，謝謝你！

　　朋友，你還好嗎？我多么希望能再見到你，和你那純真無暇的微笑……

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