幫助作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的幫助作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幫助作文 篇1
的確，她幫助了我。這是我隔了很久之后，我才想明白，這是她幫助了我。幫助我完成了一種對(duì)束縛的解脫，幫助我完成了對(duì)往事的釋懷。
她是我的好朋友，可是我們倆已經(jīng)許久都沒有再聯(lián)系過了，甚至于我連她的模樣都快要忘記了，雖然我還沒有忘記我們倆曾經(jīng)一起上學(xué)的時(shí)光。我記得我們一起穿著小白鞋去海灘上看日出的時(shí)光，我記得我們一起去參觀八大山人故居的時(shí)光，我記得我們?nèi)ケ舜说募依锍员舜藡寢岋埐说臅r(shí)光。這些時(shí)光都還深深地印在我的腦海里，然而我卻不記得她的模樣了。
照片上的我們都已經(jīng)不再是我們了，我們都已經(jīng)隨著時(shí)間的變化，隨著我們的成長(zhǎng)，長(zhǎng)得不太一樣了。如果沒有她對(duì)我的幫助，我想我肯定還會(huì)在一種被束縛的限制感中感到難過。她正是因?yàn)榱私馕遥抛龀隽四菢訋椭业氖虑椤？墒钱?dāng)時(shí)的我卻并不理解，當(dāng)時(shí)的我總以為這是她對(duì)我的不在意，在時(shí)隔這么久后，我才想明白，這是她幫助了我啊！她知道我愛自由，于是給了我自由，她知道我想要去到更高更遠(yuǎn)的天空，于是她選擇讓我去追求。如果不是有這樣的朋友幫助我，我又如何能夠完成對(duì)束縛的解脫，又該如何完成對(duì)往事的釋懷呢！
啊，是她幫助了我啊！是她用她對(duì)我的了解幫助了我，亦是她用她對(duì)我的愛幫助了我啊！這樣的朋友才是真正的好朋友吧！雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)再聯(lián)系了，但心里一定還會(huì)對(duì)彼此存在一份惦念，在人生路上走著的時(shí)候，停下來想一想，她走到哪了。
我想我永遠(yuǎn)也會(huì)把她當(dāng)做我的好朋友，即使我們?cè)谖磥矶疾粫?huì)再聯(lián)系。可誰又說朋友一定要保持聯(lián)系呢？或許惦念也是可以的吧！
幫助作文 篇2
在20xx年夏天的一個(gè)晚上，我和李傳毅、楊一民一起去玩滑板。不知不覺玩到八點(diǎn)多才回家，因?yàn)楫?dāng)時(shí)剛剛練成滑板的技巧。所以就忘了回家的時(shí)間。特別高興就想再玩一會(huì)。玩著玩著就滑到了一處很黑的地方。（不知是燈壞了還是天陰了）我心里想啊好怕！趕快走，可是那不聽使喚的腳怎么也動(dòng)不了了，一下子摔在了地上。當(dāng)時(shí)就覺得腳不能動(dòng)了，而且一碰就疼。多么想趕緊回家讓爸爸媽媽看看怎么了？我咬緊牙走了一步，又疼的摔倒在地上。屁股好痛呀！只能等著有好心的人把我送回去。時(shí)間一分一秒的過去了，大約到了九點(diǎn)左右了吧，也沒看到熟悉的人來，我也不敢大喊，害怕遇到壞人。
又過了一會(huì)，我在院子里的一個(gè)特別好的朋友過來了，我叫了一聲他的名字：“金標(biāo)”，他很快的跑過來問到：這么晚了怎么在這兒？我把事情經(jīng)過告訴了他，他沉默了一會(huì)接著說：“我還有事先走了。”一下在就跑了。我再叫他也沒在回來。我絕望了，連最好的朋友也棄我而去。哎！又過了幾分鐘，我的另一個(gè)“朋友”也來了，我們平時(shí)都叫他垃圾孩，因?yàn)樗砩嫌泄僧愇丁Ｎ蚁脒B最好的朋友都不管我，他不能的？這時(shí)他看到了我，馬上跑過來問我怎么了？我簡(jiǎn)單的給他敘述了幾句，也沒報(bào)多大的希望。他剛聽完接著就扶著我吃力的找到離著最近的門診醫(yī)院，并拿出身上僅有的錢交給了醫(yī)生。轉(zhuǎn)頭就跑了，我想他肯定和那個(gè)朋友一樣不管我了，一會(huì)的功夫他又回來了，手中拿著我的滑板笑著說：“這個(gè)忘拿了”。當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)哭了，這才是我真正的朋友！
幫助作文 篇3
小時(shí)候，看見老媽辛苦的在做家務(wù)，想要幫忙，卻不知道該怎么做；但是現(xiàn)在，許多家務(wù)我都可以輕而易舉的完成，而且還想學(xué)更多更多的家務(wù)呢！
在所有家務(wù)中，令我感到最有成就感的，莫過于整理客廳了。由于鋼琴老師每周一會(huì)來家里上課，因此凌亂的客廳總是需要大大的`整理一番。這可不是一件輕松的工作喲！在整理像被小偷翻過的客廳時(shí)，總是要先把書架上亂七八糟的書本，排列整齊，再把架上的灰塵擦拭干凈，光這二道手續(xù)，可就要花掉個(gè)把個(gè)鐘頭呢！接下來還要把堆積在地毯上的背包、雜務(wù)清理干凈，將茶幾上的信件、雜志、小物品歸回原位，再用抹布擦亮桌面，最后把地板拖干凈。這時(shí)，客廳總算變得煥然一新，讓我擁有大大的成就感！
倒垃圾是讓我感到既害怕又頭痛的家務(wù)。每次倒垃圾時(shí)，總是要提著又臭又重的垃圾，捂著鼻子，飛快的打開家門，沖進(jìn)電梯，以跑百米的速度，沖到垃圾車前，趕快擺脫那臭氣熏天，讓我鼻子難以忍受的垃圾。幸好，收垃圾的阿姨，每次一看到我，都不辭辛苦的接過我手中的垃圾，幫我將垃圾投入垃圾車中，要不然我可能會(huì)被那臭氣薰昏了呢！但愿以后，我可以獨(dú)立完成倒垃圾這項(xiàng)工作，不用再麻煩他人了！
既然有我最害怕討厭的家務(wù)，當(dāng)然會(huì)有我最喜歡的家務(wù)啰！摺衣服是我目前最喜歡做的家務(wù)。小時(shí)候的我，只能摺衣服，所以對(duì)其他不了解的家務(wù)，總是充滿好奇心，認(rèn)為除了摺衣服以外，所有家務(wù)都是既好玩又有趣的！因?yàn)檫∫路m然簡(jiǎn)單，但一直做重復(fù)的動(dòng)作，難免都會(huì)感到無趣，而且那堆的像座小山似的衣服，好像永遠(yuǎn)都摺不完一樣，叫人不討厭也難啊！但自從我看到了一個(gè)專門介紹收納方法的電視節(jié)目后，我用厚紙板才了一個(gè)小正方形，并且照著節(jié)目中所使用的方法摺衣服，令人難以置信的是，原本凌亂不堪的衣服，立刻變的整齊許多，而且摺衣服的速度也比以前快速許多。從此以后，摺衣服對(duì)我來說，再也不是最令人厭惡的家務(wù)了，而是最輕松、快速且充滿樂趣的家務(wù)！
做家務(wù)不僅可以讓家里變得整潔舒適，還可以邊做邊聊天，讓家人之間的情感更親密，所以我好喜歡全家一起做家務(wù)！
幫助作文 篇4
作文一：幫助
我來到自己的房間，扯著被子，想著用這些錢買什么，是買玩具還是買吃的。想來想去想不到合適的答案。我想去街上逛一逛或許能找到合適的答案了。來到街上一派熱鬧的景象。在大街上逛了幾圈我買了一對(duì)愛心夾用了２元錢，買了一個(gè)洋娃娃用了8元，剩下40元。就回家了。
回到家我的心情沒有想象的那樣快樂，便看起電視來，人坐在那里心里還在想著怎樣把剩下的40元錢用了，當(dāng)我正準(zhǔn)備走的時(shí)候電視播放的一報(bào)道吸引了我。《山村的孩子誰來救？》報(bào)道內(nèi)容挺感人的。介紹了一個(gè)普通的小男孩，要為偏僻山村的孩子捐款。他的父母很贊同，便給了他錢，讓小孩匯過去。可孩子卻拒絕了，他決心自己撿垃圾賺錢幫助山村的孩子，他的父母真是又是又憂，喜的是小孩懂事了，憂的是小區(qū)的里來來往往的許多人，很容易出事。于是她媽媽也加入了小孩的行列撿起垃圾。一學(xué)期撿起了300多元。他說雖然錢不多但會(huì)一直堅(jiān)持一去。這報(bào)道給我的感觸很深。那小孩拾垃圾幫助別人，我為什么不能盡自己的所能去幫助別人呢？于是我把剩下的錢全匯給山區(qū)的小朋友了。我又變得“一貧如洗了”可內(nèi)心卻象吃了蜜一樣的高興。
這件事讓我知道了＂給予比索取永運(yùn)要快樂得多！
作文二：幫助別人的感覺真好
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我跑，打打鬧鬧，大家在盡情地玩耍。我閑著沒事干，就在操場(chǎng)上走來走去。不一會(huì)，只聽“哎喲”的一聲，有一位女同學(xué)摔倒在地上。我連忙走過去扶她起來，幫她拍去身上的塵土，送她回教室里休息。下午，我收到一封她寫的感謝信，上面寫著：“謝謝你，在我摔倒的時(shí)候把我扶起來！”她還在信上畫了一幅圖。頓時(shí)，我感到又開心又高興，心想：原來我們幫助別人，也能得到快樂和收獲。
還有一天，課間休息的時(shí)候，我和一群同學(xué)在教室外面歡快地玩著，突然一位男同學(xué)的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學(xué)一起把他送到醫(yī)務(wù)室，我關(guān)切地問他：“疼嗎？”他用感激的目光看著我，說：“不疼。”從那以后，這位同學(xué)對(duì)我們可好啦。
現(xiàn)在我常常想，幫助別人的感覺真好！如果同學(xué)們都互相幫助，那我們的校園該多美好呀。我覺得自己又長(zhǎng)大了，今后一定還要多多幫助別人。
作文三：幫助別人的事
我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢？這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了，車還沒停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，還有座位。我剛想坐下來的時(shí)候，后面上來一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“孩子啊，還是你坐吧。”我連忙說：“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺得很是快樂，一顆心也終于放下，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎？這時(shí)突然聽見后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐學(xué)習(xí)啊！”我聽了，仿佛自己真的長(zhǎng)大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開心。
從這件事后，我真的很快樂，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事，媽媽說的助人為樂，可能就是這個(gè)道理吧。
作文四：給予老伯伯的幫助
今天，天氣非常的炎熱，我和姐姐一起去少年宮玩。剛剛走到車站時(shí)，我看到一名老伯伯站在車牌下，只看他抽著煙，兩只充滿血絲的眼睛瞪著車牌上的方塊百思不解，這時(shí)旁邊走過來一個(gè)年輕女孩。老人笑著用他那極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話問了一句：“閨女，這鐵牌子上寫的是些啥呀？俺看了老半天也沒看懂，好閨女，幫幫俺行嗎？”
只見那女孩瞥了一眼他，愣裝沒聽見，臉上的笑容消失的無影無蹤，漸漸的走開了。看我和姐姐朝這走來他又立馬提起精神又把剛才的話說了一遍，我告訴他他上面寫的什么，又問他去哪。他不好意思地說：“俺是去找俺兒，他說要坐啥公共汽車去，可俺又不認(rèn)字，只好在這傻等著看有沒有好心人來幫俺，對(duì)了，俺要去中華少年宮，閨女，怎么去？”“啊？這么巧，我們也去，那一塊走吧。”頓時(shí)老人臉上樂開了花。
到了目的地，老人一直說謝謝。看著他遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失的的背影，我和姐姐會(huì)心的笑了。
作文五：幫助別人
在開學(xué)的第一天，老師校長(zhǎng)就要求我們背誦《三字歌》，并不單單是讓我們背過，而是要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。
其中有一句就是：“尊長(zhǎng)輩，愛幼小，”而我們教室?guī)煹膶?duì)面就是一年級(jí)的小弟弟小妹妹，他們搬水很困難，所以我們就主動(dòng)幫一年級(jí)的小同學(xué)。
我記得有一句話叫：“生命之泉”你想想：開學(xué)才剛剛一個(gè)月，一年級(jí)的小弟弟小妹妹難免還是有些不適應(yīng)，如果沒水了，他們這么小的年紀(jì)，那該怎么辦呢？我非常著急，于是我想為何不讓我來幫助他們呢？
每一次搬水，我都非常興奮，很樂意幫助他們，總之，能看到他們一張張面容俊俏的笑臉，我就滿足了。
雖然搬水很累，但當(dāng)我看到每一個(gè)小朋友都有一種親切之感時(shí)，想到他們搬不了水，我就遍身充滿了活力，盡心盡力地幫助他們。
我已經(jīng)上五年級(jí)了，給他們做個(gè)榜樣也不錯(cuò)嘛！看到那些天真無邪的小朋友，使我仿佛回到了自己童年的時(shí)光，無拘無束。通過這件事，我才真的明白“幫助別人，快樂自己”。
作文六：幫助別人是一種快樂
人們常說：“幫助別人是一種快樂。”今天我總算領(lǐng)會(huì)到這其中的意思。那天是星期三的晚上，也是同學(xué)們回宿舍的時(shí)候。我跟著班級(jí)隊(duì)伍走到五年級(jí)的樓梯口，他們也在排隊(duì)下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊(duì)伍緩緩前行的，還時(shí)不時(shí)的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學(xué)談話時(shí)，不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心，四周沒有同學(xué)跟他說。到底該不該跟他講呢?如果不見了東西，他會(huì)很著急的，我也曾感覺過，這是很厲害的一種折磨。我覺得我應(yīng)該告訴他。
于是，出于好心，我走了過去對(duì)那位同學(xué)說：“小同學(xué)，你掉了東西。”說完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走，卻被那位同學(xué)叫住，只見他笑嘻嘻地說:“謝謝你，大哥哥，要不是你呀，我可就慘了，因?yàn)檫@個(gè)文件袋要交給老師。”我也笑了，說:“不用謝，以后要注意點(diǎn)，不要掉了東西自己還不知道。”那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說“我會(huì)注意的，大哥哥，再見。”隊(duì)伍緩緩的流動(dòng)了，我們都走進(jìn)了人群中……
我覺得自己做的對(duì)，想起那位小朋友的笑容，我就很高興，我想這應(yīng)該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂。”
作文七：幫助別人
我騎車來到商店門口，忽然看見旁邊銀行外有一個(gè)募捐箱，上面畫著一個(gè)失學(xué)兒童，還寫著：“你給小苗澆上泉水，為了鮮花早日盛開。待到滿園飄起芳香，花兒會(huì)記住你的關(guān)懷。”我一看就知道是給貧困山區(qū)的失學(xué)兒童捐錢的。再一看里面才零零星星一點(diǎn)兒錢，更加產(chǎn)生了一種同情心。我想：“一瓶飲料，對(duì)我來說算不了什么，可對(duì)那些貧困山區(qū)的孩子來說卻是多么貴重的東西啊！我一年能喝多少次飲料？在吃火鍋時(shí)喝；在爬山運(yùn)動(dòng)時(shí)喝；在沒有水的時(shí)候喝……而他們只能在什么大型慶祝會(huì)上才能勉強(qiáng)喝上幾瓶，還不一定是非常好喝的，反正我生活在城市里，少喝幾瓶飲料沒什么關(guān)系，就把我這兩元錢捐給他們吧！”想到這里，我就把那兩個(gè)一元硬幣投進(jìn)了募捐箱，然后望了一眼賣飲料的小店，便騎車離開了。
回到家里，媽媽已經(jīng)起床了，見我兩手空空的，很奇怪。便問：“咦，你的飲料呢？”我便把募捐的事告訴了媽媽。媽媽聽了，贊許地說：“你做得很對(duì)！”這時(shí)，一股比蜜還甜的滋味冒上心頭，我也不覺得口渴了。
原來，當(dāng)你幫助別人的時(shí)候，你自己也就接近了快樂！
作文八：幫助別人快樂自己
今天放學(xué)了，我高興地跑了教室站好了放學(xué)路隊(duì)。我突然看到了白露悶悶不樂的樣子。心想白露怎么了？
我和白露 、張露涵來到了車站，我輕聲地對(duì)白露說：“白露，你怎么了，怎么老是悶悶不樂？”張露涵看見了，也問白露：是誰惹你生氣了？”我想：我要想個(gè)辦法，讓白露笑一笑。于是，我悄悄地地對(duì)張露涵說：“張露涵，我們講幾個(gè)笑話個(gè)白露聽吧！你先講。”張露涵大聲地對(duì)白露說“白露，我個(gè)你將一個(gè)忒好笑的笑話。從前有一個(gè)人……”說完，我使勁地哈哈大笑起來。我偷偷地瞄了白露一眼，可白露的臉上一點(diǎn)笑容都沒有。我想：難道你的心是石頭做的？這時(shí)，一個(gè)不速之客出現(xiàn)了，原來是范路遠(yuǎn)。這時(shí)，我的腦子里閃出了一個(gè)念頭，對(duì)，就用范路遠(yuǎn)來逗逗她。我對(duì)范路遠(yuǎn)大聲地說：“你看，那個(gè)路燈怎么了？”范路遠(yuǎn)一看，說：“那沒怎么啊！”我說：“你看，是不是冒煙了？”白露一聽，哈哈大笑起來．笑得那樣甜笑得那樣美！看到白露笑了，我們也笑了！
我想：如果你幫助了別人，你也會(huì)很快樂．所以，我希望能有更多的人幫助別人．讓我們都快快樂樂地幫助別人．
幫助作文 篇5
我記得有一次，我在家里看電視，同學(xué)來找我玩了，我給媽媽說了一聲便走了。
我騎著自行車就和小伙伴一起走了，我們來到了一片空曠的地方，四周沒有人，我們就開始瘋狂的騎著自行車，我們的速度極快，仿佛都可以超過風(fēng)了，仿佛周圍沒有了一切，突然前面殺出了一個(gè)“程咬金”——一座墻。
我急忙剎車，可是卻完了，車不聽使喚了，“完了，完了，我肯定要受傷的，萬一”我正在想著，車撞了上去，神奇的是車又彈了回去，有驚無險(xiǎn)。
但是，腳被擦出一層厚厚的皮，流了血，我的其他部位，他都擦出血了，我當(dāng)時(shí)沒有任何感覺，沒有任何的疼痛。朋友見狀，立馬的丟下自己的車，跑到我的身邊，一步一步的把我扶到一座石頭上面。我想：“我這皮扒下來吧！反正又不疼。”我想完，就開始扒，誰知這一扒，反而讓我的腳更疼了，而且血流不止。
“啊——啊，好痛啊！”“你怎么扒皮拔下來了呀！”他緊張地說。“沒——事”“還說沒事，你就嘴硬吧！”說完他跑回家里去了，過了一會(huì)，他拿著消毒水和紙和棉簽來了。
他給我細(xì)細(xì)的擦，朋友的愛心融化了我心中的痛，我頓時(shí)感覺沒那么痛了……過了半小時(shí)左右，我的腳被他擦好了。然后他又把媽媽叫了過來，我坐在車上，媽媽對(duì)朋友說了幾句謝謝后，便騎著車就走了。過了兩天后，朋友把車給我送到家里去。
謝謝你，給我的幫助，要不然我的腳也不會(huì)好的這么快。
幫助作文 篇6
那一天，我在街上看到一雙恐懼的眼睛。這一雙眼睛正在距離一家賣小貓的店鋪旁邊，它一直在那家店鋪旁邊緊緊地盯著那家店鋪。
那一天，我一個(gè)人在街上閑逛著，便來到一家?guī)缀鯖]人的店鋪旁，我一看名字《貓店》，我便明白了這是一家賣貓的地方。就在這時(shí)，我的目光向下望去，一看竟然有一雙碧綠的眼睛在看著我，我不禁被嚇住了，我一點(diǎn)也不敢動(dòng)。過了一會(huì)，我定了定神，看了看天上的太陽，太照眼了，又看了看我的影子還在不在。這時(shí)我才敢和碧綠的眼睛對(duì)視，不過我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不看我了，它開始看向那家店的門口，這時(shí)的我才開始想這這雙眼的主人。
我想看看，有綠色眼睛的是狼還是貓，？狼是不可能的了。那么只有一種動(dòng)物了。那就是貓，可這只貓為什么那么恨這家店呢？
該不會(huì)是……這是只貓媽媽吧，它之所以在這家外，還這么死死的盯著這家店，是它的孩子被這家店的主人抓走了，就在這時(shí)這家店的主人朝外看了看，發(fā)現(xiàn)了這只貓媽媽，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我們漏出了邪惡的一笑。我心里一害怕趕緊就走了，誰知等了一會(huì)我又回來看一下，發(fā)現(xiàn)那只貓媽媽不見了。我的心里猛的一酸，肯定是被抓進(jìn)去了，哎……都怨我。
我想幫助你，可是也是因?yàn)槲业哪懶∨率伦屇愀冻隽松业男睦锖秒y過，也好惋惜你。
幫助作文 篇7
幫助別人，是最好的美德。你有沒有想過，有時(shí)候幫助別人就是幫助自己。
從前有一個(gè)盲人，他有一個(gè)習(xí)慣，就是每天晚上都要出門散步。雖然村莊的夜晚是伸手不見五指的，但是人們?yōu)榱斯?jié)約燈油錢，竟沒人提燈，所以經(jīng)常發(fā)生碰撞事故。可盲人每晚出門都要舉燈。村子里的人們感到十分奇怪，便問他：“你舉著燈也看不見路，為什么要多此一舉呢？”盲人的回答使所有人大吃一驚：“我是在給別人照路呢！”村民們贊嘆道：“你真是好心腸啊！”可盲人卻說：“你們有沒有想過，我提著燈走路，不僅幫助了其他行人照亮道路，而且也照亮了我自己。這樣，走來走去的人們就不會(huì)撞上我了！”村民們一想，確實(shí)是這樣，便仿效盲人，每晚出門都打著燈。
是啊，幫助別人就是幫助自己，像盲人那樣給別人照路，可也避免別人撞上自己。
這個(gè)故事發(fā)人深思。故事中的盲人因?yàn)閹椭鷦e人，而幫助了自己。在日常生活中，為什么我們就不肯幫助別人呢？不如換個(gè)角度想，幫助別人就是幫助自己；幫助自己，我們何樂而不為呢？所以，從現(xiàn)在開始，像幫助自己一樣，去幫助別人吧，你一定會(huì)有比盲人更大的收獲！
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