助人為樂的作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的助人為樂的作文，希望對大家有所幫助。
助人為樂的作文1
一天小兔笨笨背著書包去上學(xué)，突然天空烏云密布，轟隆隆的雷聲震耳，霎時間傾盆大雨噼里啪啦下起來。笨笨急的像熱鍋上的螞蟻，抱著頭急忙向?qū)W校奔去。
烏龜三三發(fā)現(xiàn)小兔笨笨淋著雨，垂頭喪氣，心里想：小兔笨笨全身是毛，淋濕了生病怎么辦，就想幫助小兔笨笨。但是它也沒有傘擋雨，怎么辦？烏龜搖了下腦袋想出了一個好辦法。烏龜三三用一根樹枝把身上的烏龜殼取了下來，做成一把傘，趕快打到了小兔笨笨的頭上。小兔笨笨忽然覺得不下雨了，抬頭一看，原來是烏龜用自己的龜殼做成的傘給自己擋雨。小兔笨笨開心的對烏龜說：“謝謝你，我也要向你學(xué)習(xí)，做一個助人為樂的好孩子。”
兩個好朋友一起開開心心的上學(xué)去了。
助人為樂的作文2
今天我在樓下玩，看到了一個小弟弟摔到了，我跑過去把他扶起來，我微笑著對他說：“你沒事吧，摔疼了嗎？”我隨手給他拍了拍身上的灰塵，這時他的媽媽也跑了過來，對我說：“謝謝你小朋友。”
我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”然后我有去玩了，我給媽媽說了這件事，媽媽說：“當(dāng)你看到別人需要幫助時，就要伸出你溫暖的手，而不是在一旁起哄.。”今天我明白了什么是助人為樂。
助人為樂的作文3
我叫李澤侖，今年9歲，上小學(xué)三年級。 我很愛幫助別人，并以此為樂。
記得有一次，我們班上完體育課，在回教室的樓梯上，我看見有位同學(xué)抱著一堆本子，突然，那同學(xué)的手一松，一堆本子嘩啦啦掉了一地，我趕忙跑過去幫助他把那些本子一本一本撿起來，整理好，還給他，那位同學(xué)非常感激地對我說：“謝謝你的幫忙。”我連忙回答他：“不用謝！”
還有一次，我的好朋友王澤峰的本子丟了，非常焦急。我知道后，馬上幫助他尋找本子，找了很久，后來在一個同學(xué)的書桌里發(fā)現(xiàn)了他的本子，立即還給了他。
這就是我，愛助人為樂的我，助人為樂的確是一件令人幸福的事。
助人為樂的作文4
暑假里，爸爸媽媽帶我去黃金海岸玩。在海邊，媽媽和我騎摩托車，從街這頭騎到那頭，玩得可高興了！
騎的過程當(dāng)中，我們發(fā)現(xiàn)一輛北京的本田車陷到沙子里去了。媽媽看見了，開著我們家的吉普車去拿繩子拖那輛本田車。除了我和爸爸媽媽，還有一些媽媽的朋友也去了。掛好繩子，我們大家一起喊：“一、二、三！”媽媽一腳油門，一下兒，把那輛北京本田給拖上來了！
那輛本田車的車主馬上下車，使勁謝媽媽和她的朋友。媽媽說：“不用謝！”
我和爸爸媽媽拖完車后，心里很高興。助人為樂是一件好事，以后我也會助人為樂的。
助人為樂的作文5
那是深秋里的一天，飄落的楓葉鋪滿公園里的小路，媽媽帶著寶寶在公園里玩。突然，天刮起了大風(fēng)，媽媽趕緊抱著寶寶往家跑，一不小心，寶寶的鞋子掉到了地上。這時，一位熱心的小學(xué)生撿起寶寶的鞋子，追趕著那位阿姨，手里高舉著寶寶的鞋子，氣喘吁吁地在后面奔跑著，終于追到了阿姨。
他高興地把鞋子還給了阿姨，阿姨感激地說：“小學(xué)生，謝謝你！如果人們都象你這樣助人為樂，該有多好呀！”
助人為樂的作文6
星期天，我和媽媽一起坐公交車去圖書館。剛上車的時候人不是很多，有很多空位置，我和媽媽坐了下來。可是車走著走著上來了一個，兩個，三個，人數(shù)不斷增加。車上的位置慢慢減少，只剩下一兩個位置了。過了不久，上來了三個老年人有兩個老年人有位，另一個沒有位置了，我給他讓了座，我們做的差不多大多是最遠(yuǎn)的路，這個老年人下車后，又上來了幾個老年人，我接著給他們讓位置，他們都說我是好孩子。我心里美滋滋的，好像是知道了助人為樂的感覺，下次我一定要做更多助人為樂的事情！
助人為樂的作文7
今天，天空晴朗，艷陽高照，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。山羊爺爺拄著拐杖高高興興地去風(fēng)景優(yōu)美的公園散步。公園四周綠樹成陰，鮮花盛開。突然，山羊爺爺?shù)亩亲羽I得“咕咕”叫，想去附近的小吃店吃東西。他一邊走一邊欣賞著路邊美麗的風(fēng)景。
一不小心，山羊爺爺滑倒了，拐杖像劍一樣飛了出去。這時，小白兔正好要去松鼠姐姐家做客。她看見山羊爺爺滑倒了，就飛快地跑了過去，小心翼翼地扶起山羊爺爺，還從遠(yuǎn)處幫忙撿回拐杖，交給山羊爺爺。山羊爺爺接過拐杖連聲說：“謝謝，謝謝！”小兔有禮貌地說：“不用謝！”
小白兔揮著手向山羊爺爺告別，開心地說：“山羊爺爺走路要小心點(diǎn)，我要去松鼠姐姐家做客了。再見！”
助人為樂的作文8
有一天，我和潘美江在樓下玩，她在玩滑板的時候一不小心摔到了。我就走到她的面前，問了問她有沒有事，她說沒事，我就把她扶了起來。
象這樣的小事我們班每天都在發(fā)生，我們身邊每天都在發(fā)生。
有句話說得好：助人助己，損人損己。要幫助別人，不要去傷害別人。只要團(tuán)結(jié)起來，我們就是一個溫暖的大家庭！
助人為樂的`作文9
最近發(fā)生的一件助人為樂的事讓我感觸很大。爸爸生病住院了，早上爸爸在觀察室，護(hù)士讓媽媽去交錢。媽媽剛出去，又來了一個護(hù)士，說爸爸可以出觀察室了。“媽媽不在。”我正想著，護(hù)士又說爸爸不能動，需要人去幫忙抬回房間。我想，我怎樣把爸爸接回房間呢？同病房的兩位奶奶二話沒說，就和我一起幫我把爸爸從觀察室接了回來。護(hù)士說要先把墊子鋪床上，老奶奶趕緊跑回病房把大毛巾鋪在床上。
老奶奶這種助人為樂的精神非常值得我學(xué)習(xí)！
如果每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界將變得更美好！
助人為樂的作文10
下課了，小紅走出門口，看見老師正拿著一疊本子。小紅說：“老師，這本子太重了，我來幫你拿吧。”老師說：“不用了，我自已就行了，你趕快去喝水、上廁所去吧。”小紅說：“我喝過了，上完廁所了。看見你拿的本子太重了，所以我想幫你。”
老師說：“小紅，你真懂事！”老師，把一半的本子遞給小紅，小紅把本子放到老師辦公室里。
助人為樂的作文11
今天下雨了，有風(fēng)還有些冷。
下午學(xué)校放學(xué)了，同學(xué)們都從教室出來了，走到學(xué)校門口，明明和琳琳看見一個同學(xué)摔倒了，雨傘也被風(fēng)刮到了一邊。他們倆趕忙跑過去，一個扶起同學(xué)，一個幫忙撿回了雨傘。
那個同學(xué)站起來以后，對他們兩人連聲感謝，而明明和琳琳都說不用謝，互相幫忙，助人為樂是我們應(yīng)該做的。我們一定要向明明和琳琳學(xué)習(xí)，做一個助人為樂的好學(xué)生。
助人為樂的作文12
10月4日那天，我從公園里出來，經(jīng)過一個十字路口，看到一個阿姨想要闖紅燈，我知道這樣很危險，所以提醒她：請不要闖紅燈，這樣子很危險。她一看到我是個小學(xué)生，立刻回了句要你管！就要走。我正要再次提醒她，還沒有開口，就有一輛車從我們的面前飛馳而過，把我們都嚇了一跳，我得意地看著她，心想要是沒我，阿姨你就危險了。她過了好一會兒，才緩過神說了一聲對不起，就走了。
助人為樂的作文13
這是一個涼爽的雨天，放學(xué)后，小紅走在回家的路上，她打著一把很大的傘，這樣就不會被雨淋濕了。
忽然，小紅聽見了一陣哭聲，她走近一看，原來是小芳，她認(rèn)識的學(xué)校一個同學(xué)。小芳手里舉著一本書，正站在水坑里哭泣著，小紅連忙走過去扶著小芳，關(guān)切地問：“小芳，你怎么了，別哭了？”小芳回答說：“我沒有帶傘，就頂著語文書跑，一不小心就滑進(jìn)這個水坑里了。”小紅連忙對小芳說：“沒事，我來幫你，咱們倆打一把傘回家吧。”“太謝謝你啦！”小芳高興地答應(yīng)了。
小紅把小芳從水坑里拉上來，她們兩個人高高興興地共打一把傘回家去了。
助人為樂的作文14
放學(xué)了，天下起了傾盆大雨。我沒帶雨具，正想冒雨回家。這時，我身后傳來一陣聲音：“我陪你一起回家吧！”我轉(zhuǎn)身一看，哦，原來是梁敏晶同學(xué)，她背著沉甸甸的書包，右手打著雨傘，正向我走來。她拉著我的手，一直把我送到家門口。我對梁敏晶同學(xué)說：“雨下得那么大，到我家坐坐吧。”她說：“不用了，我得趕回家，要不媽媽會著急的！”說完，一個小小的身影漸漸地消失在茫茫的大雨中。
助人為樂的作文15
傍晚，小明在放學(xué)回家的路上，他看見一位盲人老爺爺正在艱難的過馬馬路，小明心想：“我先把老爺爺送回家以后再回自家吧。”小明連忙跑過去扶著老爺爺過馬路。
小明把老爺爺送回家以后，爺爺這才發(fā)現(xiàn)是小明送他回家的，爺爺非常感謝小明，小明說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”
小明回家把幫助老爺爺?shù)氖赂嬖V了媽媽，媽媽說：“你真是個樂于助人的小雷鋒。”
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