助人為樂(lè)主題作文（通用45篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的助人為樂(lè)主題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人為樂(lè)主題作文 篇1
在碩果累累的秋天里，讀了《雨花賦》這篇文章，我不禁被文中的小男孩助人為樂(lè)的精神所感動(dòng)。他在秋雨淅瀝的傍晚，撐著傘送一位素不相識(shí)的老人回家。俗話(huà)說(shuō)得好：“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心里。”一個(gè)人，心靈美是最重要的。有了美德，大家都會(huì)喜歡你。如果你心靈丑陋，長(zhǎng)得再美，人們也不愿意與你交往。
有一次，放學(xué)后，我走在校園的水泥路上，太陽(yáng)當(dāng)頭照，一些人怕曬，帶上了遮陽(yáng)傘。我看見(jiàn)一位年輕的女教師，把書(shū)頂在頭上，在陽(yáng)光下艱難地行走。汗水把衣服浸濕了。突然，一個(gè)小女孩兒舉著一把漂亮的遮陽(yáng)傘，很快靠了上去。她挽著老師的胳膊，為老師遮住火辣辣的陽(yáng)光。而她自己呢？半邊身子露在外面，己成了“巧克力”女孩兒。老師摟著小女孩兒的肩膀。我想：小女孩兒一定是老師的學(xué)生吧！瞧她們那親熱勁兒！我羨慕地看著她們，覺(jué)得陽(yáng)光格外明媚。
過(guò)了一會(huì)兒，她們閃進(jìn)了一座教師宿舍樓。小女孩兒順著一個(gè)甜美的聲音跑出來(lái)：“孩子，你叫什么名字……謝謝你呀！”“這沒(méi)什么。”只見(jiàn)那小女孩兒撩起衣袖，擦擦額頭上的汗，邊跑邊說(shuō)。她那紅彤彤的臉蛋兒，笑成了一朵含苞欲放的芍藥。
我怔住了。目送那小女孩兒在陽(yáng)光下喜滋滋地飛跑，消失在茫茫的人群里。傘上一束束燦爛的陽(yáng)光，卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
人們常說(shuō);“好花要有綠葉扶，好漢要有眾人幫。”只要人人都有一顆善良的心，擁有助人為樂(lè)的美好品質(zhì)，世界將會(huì)變成美好的人間。
助人為樂(lè)主題作文 篇2
鄰居王強(qiáng)哥是個(gè)殘疾人，腿腳不便，尤其是上下樓梯十分困難。
一天，媽媽從城里捎來(lái)一袋水果，我準(zhǔn)備把它搬到樓上去。用力一拎，哇！足足有二三十斤！我哪能搬得動(dòng)啊？
正在我解開(kāi)袋口，打算分開(kāi)拿的時(shí)候，王強(qiáng)哥來(lái)了。他走到我身邊，關(guān)切地問(wèn)：“搬不動(dòng)，是嗎？”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。“我來(lái)幫你！”說(shuō)著就夾起水果，往樓上走去。“不用的！我自己慢慢拿。”我趕緊勸他把袋子放下。可他笑笑說(shuō)：“這點(diǎn)東西，沒(méi)關(guān)系的，我能拿。”
雖說(shuō)到樓上的梯子沒(méi)幾步，但王強(qiáng)哥卻走得很吃力。他彎著腰，一只手夾著水果，另一只手抓著欄桿，雙腳輪換著用力地往上抬。我跟在后頭，心里撲通撲通地跳個(gè)不停，“要是把王強(qiáng)哥哥的腳傷著怎么辦啊？”我邊想邊去幫忙。
眼看沒(méi)幾步就出頂了，我們卻感覺(jué)袋子越來(lái)越沉重了。“用力啊，就到啦！一，二，三！一，二，三！……”王強(qiáng)哥一邊用力拎，一邊大聲哼了起來(lái)。終于，在我們的共同努力下，這袋水果被搬上了樓。我剛想解開(kāi)袋子拿個(gè)水果給他，他卻一口氣都沒(méi)歇就下樓了。我連忙拿起一個(gè)蘋(píng)果，追了下去……
王強(qiáng)哥雖然自身殘疾，但他卻不顧自己，熱于助人，真值得我好好學(xué)習(xí)啊！
助人為樂(lè)主題作文 篇3
“嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車(chē)、摩托車(chē)、大卡車(chē)、面包車(chē)、還有轎車(chē)。
我和爸爸媽媽從大商場(chǎng)回家的路上，在一條斑馬線前停住了腳步。
和我們站在同一個(gè)位置的還有兩個(gè)中年婦女和一個(gè)年過(guò)古稀的老人。老人滿(mǎn)頭銀發(fā)，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦，又顯得十分和藹可親。左手提著一個(gè)菜籃子，里面裝滿(mǎn)了許多大白菜，右手拿著一根粗糙焦黃的長(zhǎng)拐杖。
流線型的汽車(chē)在馬路上飛駛，從眼前劃過(guò)。汽車(chē)上的顏色，就像在我眼前展現(xiàn)出了一層絢麗多彩的顏色。
馬路上奔駛的汽車(chē)一會(huì)兒就沒(méi)了影，兩個(gè)中年婦女像兔子一樣搶著跑向?qū)γ妗Ｎ液桶职謰寢屢埠敛华q豫地跑向?qū)γ妗Ｎ┆?dú)那位老奶奶還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只背著重物的烏龜。
我不禁回頭望了望那位和藹的老奶奶，當(dāng)見(jiàn)到老奶奶還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手，跑向馬路中間，跑向老奶奶地面前溫和地說(shuō)：“老奶奶我來(lái)扶您。”老奶奶開(kāi)心地笑了一笑，我立刻走到老奶奶側(cè)面，攙扶著老奶奶走到了對(duì)面。
到了對(duì)面，媽媽走過(guò)來(lái)，開(kāi)心地說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)幫助人了。”爸爸一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。
老奶奶走到媽媽面前，從菜籃里拿出了幾株大白菜，塞進(jìn)了媽媽的手里，媽媽再三推脫，但還是經(jīng)不過(guò)老奶奶的好意，只好收下了。
望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我笑了起來(lái)，脫口而出：“助人為樂(lè)的感覺(jué)真好。”“是啊，只有付出，才有回報(bào)！”
助人為樂(lè)主題作文 篇4
班里我有許多好朋友，還有我最好的同學(xué)。
她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次是在期末，我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所，可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒(méi)有看到。正在我著急的時(shí)候，姚嘉莉來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)卷弄丟了，馬上和我一起找了起來(lái)。
可是，兩個(gè)人照樣沒(méi)有找到。我急得快要哭了。這時(shí)，她直起腰來(lái)沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“嗨，別著急。我?guī)湍憬枰环荩憔筒挥谜伊耍 蔽乙宦?tīng)高興極了，拉著她的手輕松地上學(xué)了。下午放學(xué)回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱，許多人家電燈都沒(méi)有開(kāi)。他們都在外面乘涼。我看到她家電燈還亮著。我推開(kāi)她家的門(mén)一看，她正伏在桌子上寫(xiě)著什么。神情非常專(zhuān)注，就連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是，我對(duì)她說(shuō)：“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)。”她抬起頭驚訝地看著我，支支唔唔地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)寫(xiě)什么……”我搶上前看，啊，她正在為我抄寫(xiě)復(fù)習(xí)紙！這時(shí)，我激動(dòng)得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。我看著她，淚水模糊了我的眼睛。
我想，她真是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生呀對(duì)我有幫助
助人為樂(lè)主題作文 篇5
我們班的子豪因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒，輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后，他爸爸每天接送他。可是一天放學(xué)很久了，天色漸漸暗了下來(lái)，教學(xué)樓也變得黑乎乎的了，可子豪爸爸還沒(méi)來(lái)。子豪急得像熱窩上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的王嶙見(jiàn)了想：“天這么晚了，子豪的爸爸還沒(méi)來(lái)，他獨(dú)自一人在教室里怎么辦？對(duì)我背他回家吧！”
說(shuō)干就干，王嶙走過(guò)去，熱情地對(duì)子豪說(shuō)：“我來(lái)背你回家吧！”子豪客氣地說(shuō)：“不用了，我等爸爸來(lái)！”“你爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧！”王嶙不容分說(shuō)彎下腰把子豪背在背上，往他家走去。王嶙雖然比子豪強(qiáng)壯，但從來(lái)沒(méi)做過(guò)苦力活，背著子豪也覺(jué)得有些費(fèi)力身。來(lái)到樓梯口，王嶙每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下，有幾次想把子豪放下，可一看到他那摔傷的腿，身上仿佛又增添了一股力量。終于，王嶙把子豪背到了他家。這時(shí)，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。子豪感激地說(shuō)：“謝謝你送我回家！”“不用謝！”王嶙笑了笑，擺擺手說(shuō)。子豪媽媽扶著兒子，連聲道謝：
“王嶙，你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子！他爸因臨時(shí)有事，去遲了，多虧了你！瞧你累的，來(lái)，一起吃晚飯吧！”
“不用了，阿姨，再見(jiàn)！”王嶙說(shuō)著，頭也不回地往回跑了！
王嶙，真是個(gè)助人為樂(lè)的人，難怪大家見(jiàn)了他都嘖嘖稱(chēng)贊。
助人為樂(lè)主題作文 篇6
自從我加入了少先隊(duì)，我就天天帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，連睡覺(jué)時(shí)也不舍得把它摘下來(lái)。因?yàn)檫@條紅領(lǐng)巾不僅讓我感到光榮，它還會(huì)說(shuō)話(huà)呢！
一天，我去超市買(mǎi)東西，到了超市，里面各種商品應(yīng)有盡有，讓人們看得眼花繚亂，買(mǎi)東西的人也絡(luò)繹不絕。這時(shí)，有一位售貨員阿姨推著一輛手推車(chē)走了過(guò)來(lái)，車(chē)上都是要補(bǔ)給的貨物箱子。可是，不知道怎么回事，手推車(chē)傾倒了，箱子里的貨物淘氣地跑了出來(lái)，一些徐福記糖果和餅干撒落了一地。
我看見(jiàn)所有人都繞著地上的貨物走，售貨員阿姨彎腰忙個(gè)不停。我也想繞開(kāi)，這時(shí)我胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“作為一名少先隊(duì)員，你應(yīng)該樂(lè)于幫助別人哦！”
于是，我也彎腰幫售貨員阿姨撿起地上的食品，放進(jìn)箱子里。阿姨笑著說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真是一個(gè)好少先隊(duì)員。”
買(mǎi)完?yáng)|西后，我準(zhǔn)備坐車(chē)回家。好不容易等來(lái)了一班車(chē)，上車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)只剩下一個(gè)座位了，便高高興興地跑了過(guò)去坐下。過(guò)了一站，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人。紅領(lǐng)巾又說(shuō)話(huà)了：“你應(yīng)該主動(dòng)給老人讓座，因?yàn)槟闶且幻鈽s的少先隊(duì)員。”
于是，我站了起來(lái)對(duì)老人說(shuō)：“老爺爺，這里還有一個(gè)座位。”我邊說(shuō)邊把老人扶到座位上，老爺爺一個(gè)勁兒地夸我。
紅領(lǐng)巾不僅讓我感到自豪，還教我學(xué)會(huì)幫助他人，激勵(lì)我健康成長(zhǎng)。我愛(ài)“聽(tīng)”紅領(lǐng)巾說(shuō)話(huà)。
助人為樂(lè)主題作文 篇7
我們已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢？這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來(lái)了。
那是一次我坐公共汽車(chē)回家的路上發(fā)生的事。公共汽車(chē)來(lái)了，車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車(chē)。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車(chē)。我一上車(chē)，還好，還有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候，后面上來(lái)一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來(lái)
已經(jīng)沒(méi)座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，來(lái)，坐這兒吧”。說(shuō)完我站起，走到了一旁。老奶奶說(shuō)：“孩子啊，還是你坐吧。”我連忙說(shuō)：“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè)，一顆心也終于放下，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎？這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說(shuō)：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐學(xué)習(xí)啊！”我聽(tīng)了，仿佛自己真的長(zhǎng)大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開(kāi)心。
從這件事后，我真的很快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來(lái)幫助別人是件讓人快樂(lè)的事，媽媽說(shuō)的助人為樂(lè)，可能就是這個(gè)道理吧。
助人為樂(lè)主題作文 篇8
“嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車(chē)、摩托車(chē)、大卡車(chē)、面包車(chē)、還有轎車(chē)。
我和爸爸媽媽從大商場(chǎng)回家的路上，在一條斑馬線前停住了腳步。
和我們站在同一個(gè)位置的還有兩個(gè)中年婦女和一個(gè)年過(guò)古稀的老人。老人滿(mǎn)頭銀發(fā)，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦，又顯得十分和藹可親。左手提著一個(gè)菜籃子，里面裝滿(mǎn)了許多大白菜，右手拿著一根粗糙焦黃的長(zhǎng)拐杖。
流線型的汽車(chē)在馬路上飛駛，從眼前劃過(guò)。汽車(chē)上的顏色，就像在我眼前展現(xiàn)出了一層絢麗多彩的顏色。
馬路上奔駛的汽車(chē)一會(huì)兒就沒(méi)了影，兩個(gè)中年婦女像兔子一樣搶著跑向?qū)γ妗Ｎ液桶职謰寢屢埠敛华q豫地跑向?qū)γ妗Ｎ┆?dú)那位老婆婆還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只背著重物的烏龜。
我不禁回頭望了望那位和藹的老婆婆，當(dāng)見(jiàn)到老婆婆還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手，跑向馬路中間，跑向老婆婆地面前溫和地說(shuō)：“老婆婆我來(lái)扶您。”老婆婆開(kāi)心地笑了一笑，我立刻走到老婆婆側(cè)面，攙扶著老婆婆走到了對(duì)面。
到了對(duì)面，媽媽走過(guò)來(lái)，開(kāi)心地說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)幫助人了。”爸爸一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。
老婆婆走到媽媽面前，從菜籃里拿出了幾株大白菜，塞進(jìn)了媽媽的手里，媽媽再三推脫，但還是經(jīng)不過(guò)老婆婆的好意，只好收下了。
望著老婆婆遠(yuǎn)去的背影，我笑了起來(lái)，脫口而出：“助人為樂(lè)的感覺(jué)真好。”“是啊，只有付出，才有回報(bào)！”(
助人為樂(lè)主題作文 篇9
一個(gè)星期天的下午，我和弟弟在花園里玩“捉迷藏”。
突然，我的弟弟被石頭絆了一跤，血直往外流。我急忙把弟弟從地上扶起來(lái)，只見(jiàn)他的手和腳都摔破了皮。傷口上還沾了石渣和幾塊黃豆大的玻璃碎片。這下把我急壞了，一時(shí)不知怎么辦才好。
“蹬蹬蹬”，一陣硬底皮鞋觸地的腳步聲急促地由遠(yuǎn)而近。一個(gè)約二十歲的阿姨朝我們跑來(lái)，她高高的個(gè)子，身著西式服裝，還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)。“小妹妹，你怎么了？”，一個(gè)溫柔的聲音傳到我耳朵里。我疑惑的看著她，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，她已抱著弟弟朝醫(yī)務(wù)室的方向跑去了。
我連忙追上去，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她那漂亮的衣服被弟弟腳上的血弄臟了一大塊。到了醫(yī)務(wù)室，找到醫(yī)生，等弟弟的傷口包扎好，她又買(mǎi)了藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去了自己臉上的汗珠。
不知什么時(shí)候，媽媽找到了醫(yī)務(wù)室來(lái)了。當(dāng)媽媽知道前因后果的時(shí)候，她感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨，連聲說(shuō)“謝謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽?zhuān)f(shuō)了聲“再見(jiàn)”，轉(zhuǎn)身走了。
望著阿姨遠(yuǎn)去的身影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一個(gè)樂(lè)于助人的好阿姨。
助人為樂(lè)主題作文 篇10
初來(lái)乍到，在教室的一角，我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。
這個(gè)女同學(xué)有著紅得像蘋(píng)果的臉蛋，水靈靈的眼睛，烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，真漂亮！
這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮，它不僅看起來(lái)既文靜又漂亮，而且，也是一個(gè)成績(jī)好，樂(lè)于助人的女孩。
記得有一次，我們一起上學(xué)，當(dāng)走到半路時(shí)，看見(jiàn)了一位拄著拐杖的老人要穿過(guò)馬路，可是，這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著川流不息的汽車(chē)，我本來(lái)打算去扶那位老人，可是一看手表，哇！1點(diǎn)25分了，不行！要快點(diǎn)走，否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí)，她二話(huà)不說(shuō)，毫不猶豫地像火箭似地跑過(guò)去，我連忙跟上，說(shuō)：“要遲到了，走吧！不然會(huì)受到懲罰的。”她卻堅(jiān)定的說(shuō)：“你先走吧！我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊，這樣，我才能安心的離開(kāi)，我不怕受到懲罰，反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全，我想等一下到了再和老師說(shuō)清楚原因，我相信老師會(huì)理解的。”后來(lái)，我想了一下，對(duì)她說(shuō)：“好，我們一起幫助這位老人。”隨后，我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。
雖然這是一件小事，但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜，還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
助人為樂(lè)主題作文 篇11
我有一個(gè)好朋友，她叫解雨新，梳著一條馬尾辮，清秀的小臉兒上鑲嵌著一對(duì)笑瞇瞇的眼睛。她總是愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的，同學(xué)們一提到解雨新，都豎起大拇指，禁不住稱(chēng)贊到她是個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)呢！
說(shuō)她是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，那可真是名副其實(shí)。
有一次，在學(xué)校門(mén)外不遠(yuǎn)的地方，我們準(zhǔn)備要分別的時(shí)候，解雨新忽然看到她們樓下的王奶奶正拎著一大包蔬菜步履蹣跚地走向回家的路上，解雨新急忙三步并兩步地跑過(guò)去，擔(dān)心地說(shuō)：“王奶奶，您歲數(shù)這么大了，還拎著這么多東西，我來(lái)幫您吧！”說(shuō)完后，她接過(guò)王奶奶手中的蔬菜，一手拎著，另一只手扶著老奶奶，然后，她們有說(shuō)有笑地回家了。
解雨新不但樂(lè)于助人，而且還很有愛(ài)心。
她平時(shí)非常節(jié)儉，從不亂花一分錢(qián)，下課了，同學(xué)們都去到小賣(mài)部買(mǎi)零食吃，她卻從不去買(mǎi)。可是去年四川發(fā)生了大地震，我們看到無(wú)數(shù)家庭妻離子散，家破人亡，每個(gè)人都深受觸動(dòng)。得知消息后，學(xué)校準(zhǔn)備為受災(zāi)地區(qū)的人們捐錢(qián)。同學(xué)們都議論紛紛，熱情高漲。
到了下午，我拿著二十元錢(qián)準(zhǔn)備到學(xué)校炫耀一下，誰(shuí)知平時(shí)一向節(jié)儉的解雨新竟然帶了五十元，我問(wèn)她，這次怎么這么大方？她說(shuō)：“這錢(qián)是我積攢下來(lái)的零用錢(qián)，我平時(shí)也不用，現(xiàn)在有急需用錢(qián)的人們，應(yīng)該捐給他們呀！”我聽(tīng)完后，覺(jué)得自己的靈魂得到了升華，下決心要向她學(xué)習(xí)。
解雨新就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡和她交朋友了呀？
助人為樂(lè)主題作文 篇12
俗話(huà)說(shuō)：“別人快樂(lè)了，自己也快樂(lè)了，幫助別人就是快樂(lè)自己。”的確是這樣，這種幫助別人的精神確實(shí)可貴，這樣的精神不是誰(shuí)都有的，也不是誰(shuí)都能做到的。我一開(kāi)始也沒(méi)有做到，但是一位老爺爺教會(huì)了我。
這位老爺爺不像富人那樣有錢(qián)，也不像科學(xué)家那樣對(duì)國(guó)家供獻(xiàn)大，他只是我的鄰居，我們見(jiàn)面，我只會(huì)問(wèn)一句“爺爺好”。在這種不熟悉的情況下，他在我需要的時(shí)候幫助了我，我非常感謝您，我敬愛(ài)的鄰居爺爺。
有一個(gè)晚上，我和媽媽剛吃完晚飯，正在看電視，忽然只聽(tīng)“砰”的一聲，電視黑了，燈也滅了，被黑夜籠罩的我，像只小兔子一樣跳進(jìn)媽媽?xiě)牙铮瑡寢尶戳丝磩e人家，都有電。媽媽平靜了一下，說(shuō)：“哦，那應(yīng)該是家里電卡箱里沒(méi)錢(qián)了。”于是，便拉著我的手去樓道里充錢(qián)。可是，把卡插上也不行。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只有鑰匙才能打開(kāi)電箱，只不過(guò)鑰匙丟了，正巧，一位老爺爺正好走過(guò)，他不就是我的鄰居李爺爺嗎？李爺爺看見(jiàn)了我們，就對(duì)我們說(shuō)：“別著急，鑰匙好像是通用的，我去找找。”不一會(huì)兒，李爺爺把鑰匙拿了出來(lái)，把電箱的門(mén)打開(kāi)，可電閘根本抬不動(dòng)，他又把總電箱打開(kāi)，說(shuō)：“上回我們家沒(méi)電了，就是這兒有問(wèn)題。”折騰了好半天，終于弄好了。看著這亮堂堂的房間，我的心里也亮堂堂的。這時(shí)李爺爺對(duì)我說(shuō)：“以后一定要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示贊同。
我們一定要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)，幫助了別人，別人快樂(lè)了，自己也快樂(lè)了，這真是人生中的一大樂(lè)事！
助人為樂(lè)主題作文 篇13
課間的時(shí)候，我和好朋友在操場(chǎng)上玩。這時(shí)，我的死對(duì)頭跑來(lái)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：”萬(wàn)思穎，王老師叫你去她的辦公室。哈哈！你馬上要遭殃了！“我瞪了他一眼，生氣地說(shuō)：”去就去，是福是禍還不知道呢！你開(kāi)心個(gè)啥？真是討厭鬼！“
說(shuō)是這樣說(shuō)，我還是很緊張。在去老師辦公室的路上，我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下：是上次作文沒(méi)交，還是這次在白墻上踩了一個(gè)腳印，讓哪個(gè)打了小報(bào)告呢？王老師輕易不叫人到辦公室去，看來(lái)這次我真的要倒霉了。
我輕輕地推開(kāi)辦公室的門(mén)，硬著頭皮走進(jìn)去。老師們都在批改功課，聽(tīng)到動(dòng)靜，都抬起頭來(lái)看著我。有兩位老師湊在一起，邊望著我邊說(shuō)著什么。我心里更加忐忑不安起來(lái)。班主任王老師放下手中的筆，指著面前的椅子笑著說(shuō)：”來(lái)來(lái)來(lái)，坐這兒！“我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：”老……老師，你找我？我是不是犯了什……什么錯(cuò)？“王老師站了起來(lái)，撫摸著我的頭，親切地說(shuō)：”萬(wàn)思穎，老師要獎(jiǎng)勵(lì)你，因?yàn)橛型瑢W(xué)告訴我，今天你上學(xué)的時(shí)候幫助了一位老奶奶過(guò)馬路。“
哦，是這件事呀！我腰一下子挺得筆直：”老師，這是我應(yīng)該做的。“
王老師說(shuō)：”真是個(gè)好孩子，以后要多做好事呀！對(duì)了，最近你的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了不少，不要驕傲，繼續(xù)努力吧！“
”是！“我敬了個(gè)隊(duì)禮，把老師逗笑了。
一出老師辦公室，感覺(jué)天空一下子更晴朗了。我心里快樂(lè)極了，原來(lái)給人以幫助是多么快樂(lè)的事啊！
助人為樂(lè)主題作文 篇14
在一次美術(shù)課上，我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天，卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水，就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借，我心想：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，趙一凡平時(shí)雖令人討厭，但他是我的同學(xué)呀！想到這里，我把剪刀和膠水借給了他，他用手接過(guò)，感激地說(shuō)了聲：“謝謝”。看來(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專(zhuān)心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”，看著他快要做成功了，我心里騰起一股暖流：如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心，該多好呀！下課鈴響了，趙一凡剛一做完，連忙把剪刀和膠水還給了我，說(shuō)了聲：“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德，是我們將踏上人生旅途的一步。以前，我只是在電視上看到這樣的好人好事，這件事情我親眼所見(jiàn)，親身經(jīng)歷，心里非常感動(dòng)，以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí)，多做些助人為樂(lè)的好人好事。
助人為樂(lè)主題作文 篇15
星期六，陽(yáng)光明媚，空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看，就是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概就是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可就是老爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡啊！
于就是我上前跑去，準(zhǔn)備把老爺爺扶起來(lái)，可就是我緩了一下，如果我過(guò)去扶起老爺爺，別人講就是我把老爺爺推到了。怎么辦，我就就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀！可就是我還就是把老爺爺扶了起來(lái)，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。老爺爺對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒(méi)有了它我就看不清咯！”“沒(méi)事，老爺爺，對(duì)了，您就是要去哪兒，我送您去吧！”老爺爺說(shuō)：“我運(yùn)動(dòng)完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛(ài)心。”我開(kāi)心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家，我也回家了，雖然天色已晚，父母也嚇呆了，可就是媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)的含義我明白了。也許就是一句話(huà)；一雙手，能溫暖別人的心。
助人為樂(lè)——我快樂(lè)。
助人為樂(lè)主題作文 篇16
說(shuō)到我最熟悉的人，我就想起了張哲康，他是我們班的學(xué)習(xí)委員，最?lèi)?ài)穿一件藍(lán)色的外套，一條灰黑相間的褲子，最有特點(diǎn)的還是那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
張哲康是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。記得有一次，我過(guò)于著急，背著書(shū)包就來(lái)了學(xué)校，把書(shū)包放在書(shū)桌里，上第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候，語(yǔ)文老師來(lái)了個(gè)突然襲擊，讓我們拿出本子聽(tīng)寫(xiě)，當(dāng)我拿出本子去拿文具盒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)文具盒不翼而飛了，我想：一定是走的時(shí)候太過(guò)于著急了。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，張哲康似乎看出了我的心思，便把他最心愛(ài)的筆給我用，對(duì)我說(shuō)：班長(zhǎng)你用吧！好好聽(tīng)寫(xiě)！頓時(shí)我的心里暖暖的，對(duì)他說(shuō)：你真是個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生呀！謝謝你。張哲康聽(tīng)了笑了笑對(duì)我說(shuō)：別的同學(xué)有困難時(shí)應(yīng)該幫助他，當(dāng)你有困難的時(shí)候其他同學(xué)才會(huì)向你伸出援助之手，這是我應(yīng)該做的。張哲康的這番話(huà)真讓我受益非淺呀！
張哲康不僅助人為樂(lè)，而且還是個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。記得上語(yǔ)文課時(shí)，老師布置下作業(yè)，他都能獨(dú)立，老師一提出問(wèn)題，他都能積極發(fā)言，讓何老師上課的時(shí)候，他都能認(rèn)真聽(tīng)講，如果回答錯(cuò)誤，他都會(huì)及時(shí)的到書(shū)里去尋找答案，
這就是我記憶深處的一個(gè)人，一個(gè)樂(lè)于助人，勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
助人為樂(lè)主題作文 篇17
今天，熊老師教了我們一個(gè)懲惡揚(yáng)善的故事。一上課，熊老師就問(wèn)我們：“有沒(méi)有人幫助過(guò)你們呀？”我們齊聲說(shuō)：“當(dāng)然有啊！”然后，我就想到了曾經(jīng)幫過(guò)我的朋友。
有一天，我跟同學(xué)黃晨浩在一起玩，后面突然有一個(gè)人朝我撞了過(guò)來(lái)，我的膝蓋不小心碰到階梯的石頭了。我痛得哇哇大哭，黃晨浩看到我一臉痛苦的樣子，就把我扶到了椅子上。我感激地說(shuō)：“謝謝你幫助我！”
記得還有一次上體育課，老師不在。“叮鈴鈴……”鈴聲響了，同學(xué)們興奮地跑出教室，向攀巖墻跑去。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)不是上課鈴聲，大家都搞錯(cuò)了。于是，同學(xué)們又一窩蜂向教室跑去。當(dāng)我還跑到樓梯口的時(shí)候，看到一個(gè)同學(xué)把一個(gè)女生絆倒了，我急忙跑過(guò)去，將她扶起來(lái)。她笑著跟我說(shuō)：“萊恩，謝謝你。”我微笑著說(shuō)：“不客氣，能夠幫助你，我很開(kāi)心。”那時(shí)，我想到我受傷的時(shí)候，我的同學(xué)也幫助了我，心里很開(kāi)心。
幫助別人的時(shí)候，別人高興，我們心里也是美滋滋的。接受別人的幫助時(shí)候，我也學(xué)會(huì)了感恩。助人為快樂(lè)之本，我們都應(yīng)該多幫助身邊的人。
助人為樂(lè)主題作文 篇18
昨天，我和妹妹在房間里高興地玩彈力球。
彈力球像一個(gè)乒乓球一樣，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒跑西，幾秒鐘的工夫，就把我家給跑遍了。我也一下子跑了幾十圈，熱得我大汗淋漓。妹妹樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。
忽然，彈力球如著了魔似的，悄然而逝。妹妹看見(jiàn)彈力球沒(méi)了，一下子“哇哇”地哭了起來(lái)。我也急得像熱鍋上的螞蟻一樣，來(lái)回地找著。
我哄著妹妹說(shuō)：“妹妹，別哭了，找到彈力球后，我請(qǐng)你吃糖！”
妹妹一聽(tīng)，停止了哭聲，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“謝謝哥哥！”
我們開(kāi)始找了，我依次找了三個(gè)房間。媽媽的房間里，床鋪的上面和下面都沒(méi)有，衛(wèi)生間也沒(méi)有。我房間的盒子里也沒(méi)有，最后一個(gè)房間也一無(wú)所獲。妹妹在大廳里面，貓著身子四處張望，結(jié)果也沒(méi)有找到。
就在我無(wú)可奈何的時(shí)候，我看見(jiàn)眼前的沙發(fā)，會(huì)不會(huì)在沙發(fā)的下面呢？于是，我使出了吃奶的力氣推沙發(fā)，可沙發(fā)還是紋絲不動(dòng)。妹妹見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)幫忙，沙發(fā)開(kāi)始移動(dòng)了，漸漸地離開(kāi)了原來(lái)的位置。忽然，妹妹尖叫一聲：“我看見(jiàn)彈力球了！”原來(lái)彈力球藏在沙發(fā)下面睡大覺(jué)呢！
找回了彈力球，妹妹抱著我說(shuō)：“謝謝哥哥，我有一個(gè)助人為樂(lè)的好哥哥！”我們兩人都開(kāi)心地笑了。
助人為樂(lè)主題作文 篇19
一個(gè)天氣晴朗的上午，萬(wàn)里無(wú)云小紅帶著她新買(mǎi)的帽子出來(lái)玩。他一邊走一邊唱，心里開(kāi)心極了。蝴蝶從她身邊飛過(guò)，仿佛跟著她的歌聲翩翩起舞。這時(shí)一位老奶奶拎著一袋子梨子向她的方向走來(lái)。忽然袋子破了一個(gè)大口子，里面的梨子紛紛的掉了下來(lái)，散落一地“哎呀…”老奶奶張大嘴說(shuō)著。
小紅兩步并作一步急忙跑過(guò)去，彎下腰幫老奶奶撿起來(lái)。小紅心想︰“袋子破了用什么裝呢﹖”小紅摸摸腦袋，忽然眼睛一亮，她取下新帽子，把梨子一個(gè)一個(gè)拾進(jìn)去……小紅直起身子，對(duì)老奶奶︰“奶奶我?guī)湍惆牙孀铀突丶野伞！蹦棠讨钢弊诱f(shuō)︰“你的帽子臟了。”小紅笑笑說(shuō)︰“沒(méi)關(guān)系，咱們走吧！”她們一路上有說(shuō)有笑，很快回到家。
到了家里，小紅把梨子拿了出來(lái)，準(zhǔn)備走的 時(shí)候，老奶奶說(shuō)︰“等等。”老奶奶連忙拿著兩個(gè)梨子塞到小紅手里，小紅說(shuō)︰“謝謝，我不要，這是我應(yīng)該做的，幫助別人是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”小紅邁著大步走出老奶奶的家，老奶奶看著小紅離開(kāi)的背影，心里溫暖極了。
助人為樂(lè)主題作文 篇20
要做好事的話(huà)不必太過(guò)慌張、也不必刻意去做、只要保持平常心就好，而且做好事也很簡(jiǎn)單，但是要有心意，像是上課時(shí)，隔壁同學(xué)的橡皮擦掉到你的桌子底下了，就彎下腰幫他撿一下就好了，就這么的簡(jiǎn)單。
我做過(guò)的好事不怎么多，但是我多多少少也會(huì)做一些，但是我做的好事幾乎都是隨便亂做，所以我這一點(diǎn)要改進(jìn)，但是我也有認(rèn)真的做過(guò)好事，像是有獎(jiǎng)賞的我就會(huì)做的很認(rèn)真，像爸爸叫我清理臟東西，清理完就給我二十元，或是叫我去跑腿......等，但是有些好事不一定要去做，像是路上路上的乞丐有可能是騙錢(qián)的，還有朋友向你借錢(qián)也不一定要借，但可以做的好事就要看你有沒(méi)有心意了，有些人不去做好事有可能是因?yàn)樗麤](méi)有能力，不一定是沒(méi)心意，他有可能很想去做，但是卻不能做，但是也不要故意去管別人，不然別人會(huì)覺(jué)得你很雞婆，但是做好事的好處也有很多，做好事不但可以熱心助人，自己也會(huì)變的很開(kāi)心，真是一舉兩得阿！
所以我以后還要再做更多好事，幫助更多人。
助人為樂(lè)主題作文 篇21
一天，我正在房間里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的聲音，我心想：這是什么聲音呀？我打開(kāi)房間的門(mén)，看到媽媽正在辛苦地拖地，還流著汗呢！我連忙跑上前對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔耍襾?lái)幫您拖地吧！”媽媽欣慰地說(shuō)：“孩子，你真乖，好吧，你來(lái)拖地。”
于是，我就拿起拖把開(kāi)始拖地了。我先拖的是媽媽的房間，媽媽的房間里有很多化妝品，我要小心一點(diǎn)，千萬(wàn)不能把媽媽的化妝品弄壞了！我小心翼翼地拖著媽媽的房間，突然，我看到門(mén)后有一大層灰塵，我連忙把灰塵給拖沒(méi)了。我心想：媽媽的房間可真難拖啊！
接著，我開(kāi)始拖客廳了，拖客廳更難了！一個(gè)黑色的小點(diǎn)看起來(lái)很好拖，其實(shí)很難拖，拖一個(gè)小點(diǎn)的時(shí)間可以拖完媽媽的房間了！我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把客廳拖完了！
然后，我要開(kāi)始拖我自己的房間了，這可就簡(jiǎn)單多了！我先拖房間窗簾的角落，因?yàn)樵陉?yáng)光的照耀下，窗簾里的灰塵在翩翩起舞，灰塵顯而易見(jiàn)。我把看得見(jiàn)灰塵的地方都拖了，其他地方只要快速地拖兩遍就可以了。
拖完后，媽媽表?yè)P(yáng)了我，還親了我一口，我開(kāi)心極了！書(shū)上說(shuō)“幫助別人，快樂(lè)自己”。我體會(huì)到了助人為樂(lè)的感覺(jué)。
助人為樂(lè)主題作文 篇22
放學(xué)時(shí)，天空中雷電交加，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。同學(xué)們都撐著自己手中的雨傘，陸續(xù)走出校門(mén)。雨鋪天蓋地，下個(gè)不停。
小明正在回家的路上走著。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，他轉(zhuǎn)過(guò)身往后一看，原來(lái)是一位老爺爺掙著雨傘在路上走時(shí)，一不小心踩在水坑里，滑了一跤，摔倒在地上，手中的雨傘也掉落在水坑邊。周?chē)?jīng)過(guò)的人們都沒(méi)有理睬他，都自顧自地朝家趕路。小明看在眼里，急在心里，他想：“老師不是說(shuō)過(guò)要尊老愛(ài)幼嗎？我應(yīng)該上去扶一下老爺爺呀！”于是，他就三步并作兩步地走了上去，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)拉您起來(lái)吧！”說(shuō)著，就彎下身子，一手撐著雨傘，一手吃力地把老爺爺拉了起來(lái)。老爺爺說(shuō)：“謝謝啦，小朋友，多虧你了！要不我還起不來(lái)呢！”小明回答說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè)是應(yīng)該的。！”看著渾身濕漉漉的老爺爺，小明想：這么大的雨，老爺爺一個(gè)人走路多危險(xiǎn)呀！于是，他又熱情地對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，你家在哪，我送你回家吧！”說(shuō)完，小明一手撐著傘，一手扶著老爺爺朝老爺爺家走去。
助人為樂(lè)主題作文 篇23
“叮鈴鈴——”下課了，我在走廊上，看見(jiàn)一個(gè)小女孩抱著一大堆作業(yè)，比我們抱的還多呀！
只見(jiàn)她手上的作業(yè)左歪右倒，好像一條龍的尾巴在甩來(lái)甩去。這時(shí)，一個(gè)大哥哥撞了她一下，作業(yè)本就像仙女散花似的掉了下來(lái)。旁邊的人視而不見(jiàn)，那個(gè)大哥哥也不理不睬，頭也不回地走了。我連忙走過(guò)去，把本子一本本地?fù)炱饋?lái)了。然后，我又和她一起抱到了她的教室，小女孩微笑著說(shuō)：“謝謝。”“不用謝。”我立即羞紅了臉。
回到家，我在客廳悠閑地看電視，看著看著，突然，天上下起了傾盆大雨。我和媽媽就跑到陽(yáng)臺(tái)把衣服一件一件地收了下來(lái)，又拿到烘干機(jī)里面烘干，然后我又去看電視了。
又有一次，我和媽媽一起坐公交車(chē)到馬尾，好不容易找到了兩個(gè)位置。到了第四站的時(shí)候，一位老爺爺上了公交車(chē)。只見(jiàn)他拄著一根拐杖，臉上皺巴巴的，就像干枯的老樹(shù)皮。于是，我就沖老爺爺說(shuō)道：“爺爺，我把我的位置給您，我和媽媽坐一起。”“謝謝！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
原來(lái)我做了這么多好事呀！同學(xué)們，你們也曬曬自己做的好事吧！
助人為樂(lè)主題作文 篇24
今天是清明節(jié)，媽媽上班不休息，所以她讓我到姥姥家照顧姥姥。
于是，我便坐著公交車(chē)來(lái)到了姥姥家，剛進(jìn)了院子里，天上就下起了綿綿細(xì)雨，我只好淋著雨跑到了姥姥家的大門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開(kāi)，沒(méi)辦法，只能在門(mén)口站一會(huì)兒，雖然雨很小，但我還是很冷，凍得在原地打哆嗦，卻不知道該怎么辦。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我的頭越來(lái)越暈，可還是不知道怎么辦，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正在我絕望的時(shí)候，遠(yuǎn)處走來(lái)了一位大哥哥，他打著雨傘，好像也很著急回家，我剛想跟他說(shuō)哥哥能幫我開(kāi)一下門(mén)嗎？他倒先開(kāi)口了，“小弟弟，是不是打不開(kāi)門(mén)了嗎？我來(lái)幫你開(kāi)門(mén)吧。”我下意識(shí)的.說(shuō)了句：“謝謝！”只見(jiàn)他先把住門(mén)把手使勁拉了一下，沒(méi)拉開(kāi)，我問(wèn)了一句：“哥哥，能拉開(kāi)嗎？”“肯定能。”只見(jiàn)他手又抖了一下，再使勁拉了一下門(mén)。終于開(kāi)了。“哇，太好了！”我激動(dòng)極了！
想到哥哥雖然拉得很吃力，但是他還那么幫助我。我突然感覺(jué)到了一股巨大的溫暖流涌上心頭，我激動(dòng)的說(shuō)了一句：“謝謝，大哥哥！”“小事一樁。”看著他遠(yuǎn)去的背影，我更加感動(dòng)了！
助人為樂(lè)主題作文 篇25
助人為樂(lè)是一種美德，是人格升華的標(biāo)志，是要從小事做起，不因善小而不為的一種崇高精神！人家?guī)臀遥乐静煌規(guī)腿思夷浶纳夏兀?/p>
放學(xué)了，放學(xué)了，和以往不同，我邁著大步走向站隊(duì)的同學(xué)們，在回家的路上，邊走邊玩，和相識(shí)的同學(xué)玩兒的不可開(kāi)交，就快要到樓下時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶手拎兩袋東西，左手是一袋水果，右手一袋蔬菜，氣喘吁吁，還不時(shí)的停下來(lái)休息一小會(huì)兒，看到這種情景，馬上去接奶奶手上的袋子。仔細(xì)一看，原來(lái)是樓上的王奶奶，王奶奶對(duì)我微微一笑，瞇著眼睛說(shuō)：“謝謝大孫子，你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。”
看著和藹可親的王奶奶，滿(mǎn)頭銀發(fā)，額頭上還有三四條深深的皺紋，我便隨口回答：“再有這事包在我身上，這點(diǎn)兒事不算個(gè)事。”這時(shí)逗得大家哈哈大笑，就連路過(guò)的人也抿嘴一笑，我的眼睛和媽媽對(duì)視一下，心里有些空虛，話(huà)是不是說(shuō)大了。我趕快讓媽媽扶著王奶奶，我拎著袋子送她回家了。
助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，而不可拋棄，人人都需要幫助，人人都應(yīng)該助人為樂(lè)，在歷史的長(zhǎng)河中，在社會(huì)的舞臺(tái)上，永遠(yuǎn)熠熠閃光，助人為樂(lè)是永恒的美德。
助人為樂(lè)主題作文 篇26
陽(yáng)光明媚的下午，刺猬在草坪上打滾，一不小心撞到了蘋(píng)果樹(shù)，把小刺猬給撞暈了，小刺猬的眼睛里直冒金花。
小刺猬見(jiàn)樹(shù)上有紅紅的大蘋(píng)果：兩、三個(gè)抱在一起，四、五個(gè)抱成團(tuán)，七、八個(gè)連在一起。看著看著，小刺猬的口水都流出來(lái)了。刺猬用手去摘，因?yàn)閭�(gè)子太矮了，所以摘不到。一只山羊走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)刺猬心事重重，山羊過(guò)去問(wèn)刺猬：“看你心事重重的樣子，是不是有什么難題？”“我想吃這棵樹(shù)上又大又甜的蘋(píng)果，但我個(gè)頭太矮了，吃不到。”山羊說(shuō)：“我來(lái)幫你想辦法。”山羊挺著胸，脖子伸長(zhǎng)用嘴巴去咬，咬不到，它看見(jiàn)山羊的犄角，刺猬問(wèn)山羊：“你可不可以用你的犄角撞樹(shù)，把蘋(píng)果撞下來(lái)。”山羊說(shuō)：“可以。”山羊一沖，蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)地從樹(shù)上掉下來(lái)，刺猬“砰”地一聲，從地上滾過(guò)去，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果被刺猬的刺給扎了起來(lái)，蘋(píng)果很快就被山羊給撞完了。山羊停下來(lái)，刺猬把身上的蘋(píng)果全部都抖下來(lái)，刺猬和山羊坐在樹(shù)下開(kāi)心地吃蘋(píng)果，刺猬對(duì)山羊說(shuō)：“謝謝你用你的犄角來(lái)撞樹(shù)，我才吃到了又大又甜的蘋(píng)果，謝謝你。”
從此以后，山羊和刺猬成為了朋友。
助人為樂(lè)主題作文 篇27
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和弟弟在小路上玩著小拉車(chē)，我可是我們村里大名鼎鼎的大好人。
我們?cè)谛÷飞吓苤妫依±?chē)，弟弟在上面坐著，手里拿著一根小樹(shù)枝，他很開(kāi)心“駕、駕，我可愛(ài)的大白馬，給我跑起來(lái)！”弟弟邊說(shuō)邊揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的小樹(shù)枝，像個(gè)合格的巡警一樣，揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬鞭。我們跑著跑著，突然看見(jiàn)一個(gè)老爺爺背著一個(gè)沉重的包袱，我焦急地對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，咱們趕快幫幫那個(gè)老爺爺吧。”“好，哥哥，我也要助人為樂(lè)！”弟弟高興地說(shuō)。
我們一起跑過(guò)去，看見(jiàn)老爺爺邁著沉重的腳步，頭上的汗珠密密麻麻，喘著粗氣。我們說(shuō)：“老爺爺，讓我們來(lái)幫您拿吧。”“不用你們來(lái)，我自己能行，怕累著你們。”老爺爺卻說(shuō)。“沒(méi)事，我們不怕，我們可強(qiáng)壯了。”我們驕傲地說(shuō)。老爺爺說(shuō)：“好吧。”老爺爺把沉重的包袱放下來(lái)，我和弟弟把包袱拿起來(lái)放在手拉車(chē)上，我在前面拉著，弟弟在后面推，老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指夸獎(jiǎng)道：“你們真棒！”
從這件事上我得到的道理是：遇到困難的人，我們就要幫助他們，就相當(dāng)于幫助自己一樣，幫助別人，自己快樂(lè)！
助人為樂(lè)主題作文 篇28
媽媽常常教育我要助人為樂(lè)，今天我才體會(huì)到助人為樂(lè)的真正意義。
這天放學(xué)，我剛走到校門(mén)口，突然我看到這樣一幕：張洋摔倒在地，老師快步跑到張洋身邊，扶起張洋。我趕忙湊過(guò)去問(wèn)：“張洋，你沒(méi)事吧？”這時(shí)張洋正倒在老師的懷里，面容扭曲，眉毛皺成一團(tuán)，尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇，右手緊握著腳踝，用哭腔的聲音說(shuō)：“我沒(méi)事，只是崴到腳了。”老師交代我把張洋送回家，我猶豫了：張洋和我曾打過(guò)架，我們之間有點(diǎn)小矛盾。可轉(zhuǎn)念一想：做人要寬宏大量，不能斤斤計(jì)較，何況張洋是我的同學(xué)，媽媽常常教育我要助人為樂(lè)，我怎能見(jiàn)難不幫呢？“老師您就放心吧，我一定吧張洋安全送到家。”我拍著胸脯向老師保證。
我讓張洋把手搭在我的背上，一腳著地，我小心翼翼的攙扶著他，一步一步往前走，走了好久，才到了他家，開(kāi)門(mén)的阿姨把張洋扶進(jìn)屋，這時(shí)我已滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了，阿姨連聲向我道謝：“謝謝你！多虧了你了，你真是助人為樂(lè)的好孩子。”我撓撓頭說(shuō)：“阿姨，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，這是我應(yīng)該做的。”
我雖然已經(jīng)筋疲力盡，但心里卻是美滋滋的。
助人為樂(lè)主題作文 篇29
又到快樂(lè)的周六了！明明和弟弟迫不及待地沖到小區(qū)樓下玩耍。明明帶著他最喜歡的滑板車(chē)，弟弟拿著剛買(mǎi)的風(fēng)車(chē)玩具，可今天一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有，風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)不動(dòng)。明明看著弟弟愁眉苦臉的樣子，左思右想，想到了一個(gè)辦法。讓弟弟坐上他的滑板車(chē)，明明飛快地跑起來(lái)，風(fēng)車(chē)迎著風(fēng)在轉(zhuǎn)動(dòng)，弟弟開(kāi)心極了！
突然，明明看見(jiàn)了一位滿(mǎn)頭白女的老爺爺背著重重的糧食，老爺爺走幾步就停下來(lái)，喘喘氣，臉脹得通紅，背上的衣服也濕了一大片。明明想：老爺爺肯定背不動(dòng)了，有什么辦法能幫幫爺爺嗎？看到滑板上弟弟，明明靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他三步并做兩步地跑過(guò)去，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您把糧食放到我滑板車(chē)上吧！”爺爺說(shuō)：“孩子，你們還太小哦！”明明回答道：“沒(méi)事的，我們有工具呀！”爺爺笑了，把糧食放在了滑板車(chē)上，擺放好，確定不會(huì)掉下后，就開(kāi)始推起了滑板車(chē)。明明拉著滑板車(chē)，弟弟扶著袋子，老爺爺一邊指路，一邊夸獎(jiǎng)道：“好孩子，你們的方法真管用！”
兩兄弟一起高高興興地幫爺爺把糧食送回了家。爺爺說(shuō)：“謝謝你們，你們真是助人為樂(lè)的好孩子。”明明和弟弟聽(tīng)了，心里美滋滋的。明明想：我心愛(ài)的滑板車(chē)沒(méi)想到還能幫助人，真是太好了！
助人為樂(lè)主題作文 篇30
他人有難幫一幫，助人為樂(lè)熱心腸。這句話(huà)告訴我們，他人有難一定要幫忙。
有一次，我摔倒了，我的老師就把我扶了起來(lái)，想知道是怎么回事嗎？我來(lái)講給大家聽(tīng)。
終于到體育課了，我們從教室飛奔到操場(chǎng)。體育老師讓我們跳繩，我做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。但我心里很緊張，感覺(jué)有一只小兔子在跳，老師一吹口哨，我就跳了起來(lái)，眼看就能跳到一百多了，我胸有成竹地想：我一定能拿到第一名了。沒(méi)想到，一不小心，我踩到繩子，狠狠地摔了個(gè)狗啃泥。我想要堅(jiān)持下去，可我沒(méi)想到，一站起來(lái)就鉆心的疼，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，一個(gè)身影冒了出來(lái)，我一抬頭，原來(lái)是我的老師，老師看了看我，親切地問(wèn)道：“怎么了？”我說(shuō)：“我的腳受傷了。”老師慢慢地把我扶了起來(lái)，然后小心翼翼地把我扶到了醫(yī)務(wù)室，老師卷起我的褲子，給我擦了一點(diǎn)兒碘伏，剛碰到我腿的時(shí)候，我疼地叫了起來(lái)，老師問(wèn)我：“還疼嗎？”我不好意思地說(shuō)：“有一點(diǎn)兒疼。”看著老師這么仔細(xì)的幫我擦藥，我又說(shuō)了一句：“謝謝您，老師。”
那天多虧了老師呀！
助人為樂(lè)主題作文 篇31
一天早晨，陽(yáng)光明媚，終于等到放學(xué)啦，我背著書(shū)包高興的走在回家的路上。
突然，我看見(jiàn)一位爺爺騎著一輛三輪車(chē)，拉著兩袋米，但是那位爺爺怎么也騎不動(dòng)了，他下來(lái)推也推不動(dòng)，爺爺?shù)暮苟剂鞒鰜?lái)了。我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“這位爺爺你怎么要拉這么多米呀？”那位爺爺說(shuō)：“我要把這些米拉回家，我家的米沒(méi)有了！”我說(shuō)：“老爺爺，我就幫你一把吧！”老爺爺說(shuō)：“好吧，謝謝你，小朋友。”我使力的在后面推，老爺爺用力的在前面推，不一會(huì)兒，老爺爺和我都大汗直流，我用了很大的力氣才把老爺爺?shù)淖孕熊?chē)推動(dòng)一小點(diǎn)。這時(shí)，起風(fēng)了，路邊的花草樹(shù)木左搖右擺，好像在說(shuō)：“加油，加油，加油小朋友！”我和老爺爺好像聽(tīng)到加油的聲音，使出全身的力氣，終于把三輪車(chē)推動(dòng)了，老爺爺說(shuō)：“謝謝你小朋友。”我笑著說(shuō)：“不用謝，爺爺。”然后，我就回家了。
我走在回家的路上，天仿佛更加的藍(lán)，草更加的綠，花對(duì)我笑，我心情好極了。回到家我把這件事告訴給了全家人，他們聽(tīng)了表?yè)P(yáng)了我，我非常高興。
助人為樂(lè)主題作文 篇32
我們大多數(shù)人都會(huì)喜歡助人為樂(lè)的小朋友吧，因?yàn)檫@樣的人大多心地善良，很少會(huì)對(duì)你有什么壞心思，也不會(huì)刻意去傷害別人。
我們活在這世上，本來(lái)人聲復(fù)雜，就該活的盡興。
跟誰(shuí)舒服就跟誰(shuí)在一起，這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)誤。本來(lái)就是啊，我們又不是為了活給誰(shuí)看的，就應(yīng)該和喜歡的人在一起做喜歡的事情啊。
說(shuō)起助人為樂(lè)，我想起了之前看過(guò)的一個(gè)電影，叫做《天使愛(ài)美麗》，那是一部法國(guó)的愛(ài)情喜劇電影，劇中的女主角名叫艾米麗，她是一個(gè)之前從來(lái)沒(méi)有跟別人有過(guò)多接觸的人，也是因?yàn)榧彝ピ颍瑥男⌒愿窬透裢夤缕В瑢?dǎo)致她后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間都不是很快樂(lè)。
后來(lái)，她有一次在搬過(guò)去的房子里發(fā)現(xiàn)了前一個(gè)住戶(hù)留下的東西，她突然萌生了要尋找失主的想法，并且她告訴自己，如果這次成功了，且對(duì)方是很感動(dòng)的樣子，那她以后就會(huì)繼續(xù)助人為樂(lè)。
可想而知，這個(gè)故事的發(fā)展是很順暢的，女主也因此慢慢的感受到了快樂(lè)，并且在這過(guò)程中遇到了自己的真命天子，收獲了美好的愛(ài)情。
這世界每天都有新的故事發(fā)生，可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們最該做的，是堅(jiān)守自己的初心，不忘本真。做一個(gè)善良的人。
助人為樂(lè)主題作文 篇33
今天放學(xué)，我的表哥的媽媽來(lái)接我們回家，表哥的媽媽說(shuō)：“我們先去吃晚飯，再去瓜渚湖玩。”我們兩個(gè)答應(yīng)了。
我們吃好了晚飯，表哥的媽媽帶我們?nèi)チ斯箱竞抢锟蔁狒[了，有的在打羽毛球，有點(diǎn)在戲水，我和表哥也把羽毛球拿來(lái)了。剛剛要開(kāi)始打盹時(shí)候，我們看見(jiàn)一個(gè)小朋友把自行車(chē)掉到湖里去了。我和表哥連忙跑過(guò)去拉。拉著拉著我們就覺(jué)得這輛車(chē)太重，如果這樣拉，那是不可能拉動(dòng)起來(lái)的。我剛要對(duì)表哥說(shuō)的時(shí)候，表哥轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和我說(shuō)：“我拉車(chē)尾，東宇，你和那位小男生抬自行車(chē)的中間，我們?cè)囋嚕@樣能不能拉動(dòng)她。”
就這樣，我們齊心協(xié)力終于把自行車(chē)?yán)蟻?lái)了。我們把他的自行車(chē)放在了岸邊，他高興的和我們說(shuō)了聲“謝謝”，我們也高興的回他說(shuō)：“不用謝，下次小心點(diǎn)，不要在開(kāi)進(jìn)湖中就好了！”
助人為樂(lè)真是件很開(kāi)心的事，在幫助別人的同時(shí)，不但收獲看別人的感謝和友誼，也使自己的身心得到了快樂(lè)。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多做好事。從我做起，從身邊的小事做起。
助人為樂(lè)主題作文 篇34
這周我當(dāng)選為助人為樂(lè)之星，我感到很榮幸，但也很意外。事情還得從黃振宇受傷說(shuō)起。
小黃同學(xué)的腳意外受傷、行動(dòng)不便，力氣大的男生比如李?lèi)偤馈刂呛麄兌忌斐鲈郑持蚍鲋S振宇。老師們除了給我們上課，還得在午餐時(shí)間照顧全班的同學(xué)。我是他的同桌，義不容辭去幫他打飯。能夠幫上忙讓我很開(kāi)心，我沒(méi)覺(jué)得這有啥了不起。
仔細(xì)想想，剛上小學(xué)那時(shí)，身邊的同學(xué)也總是在我需要幫助的時(shí)候，向我伸出援手。有一次，我突然發(fā)燒了。徐老師立刻打電話(huà)通知了爸爸。在爸爸趕到教室門(mén)口的時(shí)候，班上同學(xué)有的湊上前去告訴爸爸我的病情，有的急忙跑到座位上給我通風(fēng)報(bào)信，還有的已經(jīng)開(kāi)始幫我收拾書(shū)包。正是那次突然的生病，讓我感受到老師和同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。能夠在這個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)的“大家庭”里，我覺(jué)得很幸運(yùn)。相信大家也和我一樣，都會(huì)在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，盡力去幫忙。我們?cè)谶@里得到愛(ài)，我們也在這里回報(bào)愛(ài)。
徐老師最近給班上同學(xué)推薦了一首歌，歌詞里說(shuō)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”我相信，當(dāng)我們每一個(gè)人都真誠(chéng)友善地對(duì)待身邊的人，在得到愛(ài)的同時(shí)傳遞這份友愛(ài)，我們的社會(huì)一定會(huì)更加美好！
助人為樂(lè)主題作文 篇35
一說(shuō)起我的家鄉(xiāng)，我就想起了那位白發(fā)蒼蒼而又樂(lè)于助人的老公公。他滿(mǎn)臉皺紋，但親切的笑容總讓我感到春風(fēng)拂面。雖然幾年沒(méi)見(jiàn)，但他卻在我腦海里記憶猶新。
一天，漫天大雪。天井變成白色，只見(jiàn)兩株老梅的黑色樹(shù)干從雪中挺出，好像一雙烏黑的筷子插在一碗白米飯里。而比我們更怕寒冷的老公公身穿一件黑棉襖，頭戴一黑呢帽，腳踏一雙黑釘靴，手拿一把長(zhǎng)柄的竹絲掃帚，正在庭院中掃雪。我來(lái)到樓下。看見(jiàn)王老公公正在掃雪。而蕭瑟的北風(fēng)，無(wú)情地撩亂了老公公的胡須，使老公公顯得更加蒼老，好像嘴上著了一叢骨頭似的。他掃到梅樹(shù)邊，大概覺(jué)得腰酸，一手搭在梅樹(shù)干上，一手扶著掃帚，以求暫時(shí)休息，這時(shí)我跑過(guò)去問(wèn)老公公：“您在干什么呢？”“哎，這下雪天，地上變滑了，一不小心就會(huì)摔跤。我把雪掃了，你們就不用摔倒了。咳咳！”老公公咳嗽著說(shuō)。頓時(shí)，我的眼淚奪眶而出，老公公這種無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的精神我們誰(shuí)也沒(méi)有，但誰(shuí)都值得擁有。
想到這里，我就想變成一縷清風(fēng)，拂去老公公臉上的道道皺紋；我也想變成一潭綠水，染黑老公公頭上的縷縷白發(fā)。我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)那位樂(lè)于助人的老公公！
助人為樂(lè)主題作文 篇36
助人為樂(lè)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。今年十月一日是祖國(guó)媽媽60歲生日，十月三日又逢中秋團(tuán)圓佳節(jié)。這天上午，我們愛(ài)心小分隊(duì)開(kāi)展了“助人為樂(lè)”的活動(dòng)——去崇福敬老院和老爺爺、老奶奶們過(guò)中秋節(jié)。
我和愛(ài)心小分隊(duì)的6位同學(xué)走敬老院，看到老人們有的在走廊的椅子上打瞌睡、有的在自己床上發(fā)呆，樣子非常寂寞，看到這我的淚水都快流出來(lái)了。他們聽(tīng)說(shuō)我們 這些小朋友特意來(lái)為他們過(guò)中秋節(jié)，一下子都來(lái)精神了，老人們立刻向我們走來(lái)，我們也迅速?gòu)臅?shū)包里拿出月餅和糖果給他們吃，他們樂(lè)得合不攏嘴。連聲說(shuō)：謝謝，謝謝!我們聽(tīng)了心里比吃糖還甜，說(shuō)不出的開(kāi)心。我們還唱歌,祝:他們“身體健康，萬(wàn)事如意”,話(huà)音剛落就贏得了他們的一陣熱烈掌聲，我們看到這幅情景別提有多高興了!最后，我們種了一棵紅楓樹(shù)，一片片紅葉子代表我們愛(ài)心小分隊(duì)的一顆顆熾熱的心。
臨別時(shí)，老爺爺、老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我們送走。 他們戀戀不舍地說(shuō) ：“孩子們常來(lái)呀，我們會(huì)想你們的!”
助人為樂(lè)主題作文 篇37
生活中有許許多助人為樂(lè)的好人，其中，幫助我最多的要數(shù)我的好朋友——伍洪增哥哥了！
伍洪增哥哥學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀，長(zhǎng)得也十分帥氣，有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛，小小的鼻子下有一張小小的、紅紅的嘴巴，十分惹人喜愛(ài)。
伍洪增哥哥十分喜歡幫助別人，有一次，放暑假了，我坐在家里，寫(xiě)著數(shù)學(xué)作業(yè)，突然，我發(fā)現(xiàn)有一題我不會(huì)做，我想了半天也做不出來(lái)，這時(shí)，伍洪增哥來(lái)到了我家，他見(jiàn)我坐著發(fā)呆，走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？”“這題我不會(huì)做，”我回答說(shuō)，伍洪增哥哥拿起我的作業(yè)本，看了看，說(shuō)：“這題我會(huì)，我來(lái)教你吧！”說(shuō)著，他拿起筆，在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的，我入神地聽(tīng)著，在伍洪增哥哥的細(xì)心講解下，不一會(huì)兒，我把這道題做出來(lái)了，我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你！”伍洪增哥哥只是笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)什么，好朋友互相幫助是應(yīng)該的，下次有不會(huì)的，還可以來(lái)問(wèn)我。”
我要向伍洪增哥哥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那助人為樂(lè)的好品質(zhì)，以后，我也要多幫助別人，做一個(gè)好人。
助人為樂(lè)主題作文 篇38
一個(gè)正直盛夏的一天，交警叔叔正在執(zhí)行任務(wù)，幾個(gè)小伙伴們看到后，合計(jì)了一下小蘭說(shuō)：“咱們，用自己的零花錢(qián)為交警叔叔買(mǎi)一把遮陽(yáng)傘，一瓶汽水，一個(gè)水壺怎么樣？”小雨說(shuō)：“咱們把錢(qián)湊到一起來(lái)吧！”他們飛快的奔回家去，他們把錢(qián)一湊差幾元，怎么辦呢？
要不我們?nèi)鞆U瓶子賣(mài)錢(qián)。到下午時(shí)，他們累得滿(mǎn)頭大汗，干的那是熱火朝天，他們心里想：交警叔叔，為我們付出了多少心血，我們付出一點(diǎn)是應(yīng)該的。邊想邊干，下午干完了，錢(qián)還是不夠。到明天我們又開(kāi)始撿廢品去賣(mài)，大約一天的時(shí)間把錢(qián)掙夠了，他們又興奮有開(kāi)心的跑向商店，張口就說(shuō)：“我們要一把遮陽(yáng)傘，一個(gè)水壺，一瓶汽水。售貨員阿姨給他們拿了這些物品，付了錢(qián)他們飛奔到交警叔叔值班的站臺(tái)前，他們說(shuō)：”交警叔叔，我們看你站崗很辛苦，我們?yōu)槟銈冑I(mǎi)了遮陽(yáng)傘、水壺、和汽水，交警叔叔：“謝謝你們了，小朋友。”小蘭她們和交警叔叔開(kāi)心的笑了。一會(huì)她們回家了，在路上高興地說(shuō)：做了一件很有意義的事。
助人為樂(lè)主題作文 篇39
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和媽媽要到動(dòng)物園去參觀。我們?cè)?5路公交車(chē)站等了好久。終于，看見(jiàn)一輛紅色的55路公共汽車(chē)向我們駛來(lái)，我和媽媽高興地上了車(chē)。
我們好不容易找到座位，坐了下來(lái)。車(chē)子又出發(fā)了，過(guò)了一站路，車(chē)上人很多，這時(shí)我看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拄著拐杖，吃力地從車(chē)下走上車(chē)。只見(jiàn)老奶奶四處張望，看看沒(méi)有位子了，她只好抓著車(chē)上的扶手站在那里了。我心里一想：年齡這么大的老奶奶，要站在這里，實(shí)在太危險(xiǎn)了。
這種情況怎么還沒(méi)人讓座？我一定要給老奶奶讓座位。想著的同時(shí)，我就站了起來(lái)，笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，這個(gè)位子還是讓給您吧！”老奶奶搖搖手說(shuō)：“不用了。”我說(shuō)：“還是您坐吧！我快要到站了。”于是老奶奶坐了下來(lái)，嘴里不停地說(shuō)：“謝謝，小朋友。”我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花，感覺(jué)有一股神秘的力量在我心中升起。站了一會(huì)兒，我和媽媽到站下車(chē)了。
直到今天，只要一想起這事，心里就像吃了蜜一樣甜。也許這就是書(shū)上講的幫助他人，快樂(lè)自己吧。我想每個(gè)人都要多幫助他人，每個(gè)人都要有愛(ài)心，這樣世界才會(huì)變得更加美好！
助人為樂(lè)主題作文 篇40
自打大家出世至今，全是大大家在照料大家，而大家是否有那樣的一天大家也相反協(xié)助她們呢？那樣的一天總算趕到了。
那就是在一個(gè)晴空萬(wàn)里的中午，我高高興興念書(shū)來(lái)，歡歡喜喜回店去。我正在伏案疾書(shū)業(yè)的情況下，看到有一個(gè)老爺爺，他正在一個(gè)店一個(gè)店地在跟店家不清楚說(shuō)些什么。我覺(jué)得，挨到我父母開(kāi)的店了，媽媽悄悄的來(lái)到我的旁邊說(shuō)：“別給他們錢(qián)，他便是坑人的，。”媽媽剛講完哪個(gè)老爺爺就來(lái)了跟我說(shuō)：：“小女孩，富有嗎？美麗的家鄉(xiāng)遭受洪水災(zāi)害，沒(méi)地區(qū)可來(lái)到，你也就幫我點(diǎn)錢(qián)，要我能吃個(gè)熱呼呼飯，啊。”“老爺爺，我沒(méi)錢(qián)，就僅有一角錢(qián)呀，您如果不嫌棄，您就拿去吧。”我急不可耐的回答。“沒(méi)事兒，千里送鵝毛。禮輕情意重，禿鷲雖小，可也是塊肉啊。”老爺爺也立刻辯駁我。最終，我將我僅有的一角錢(qián)給了哪個(gè)老爺爺，但是，僅有一角錢(qián)，因?yàn)槲彝植缓靡馑嫉模墒牵瑡寢尣辉敢鈳停瑒e人更別說(shuō)了，因此，我只有把一角錢(qián)給哪個(gè)老爺爺了。
打一件事之后，.我真實(shí)明白了：幫助他人，開(kāi)心自身的這一大道理。
助人為樂(lè)主題作文 篇41
有一天，放學(xué)之后，下起了傾盆大雨，當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶雨傘，爸爸又不回來(lái)接我，我當(dāng)時(shí)就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)這時(shí)，我的幼兒園同學(xué)朕友朋走了過(guò)來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：這么晚了，你怎么還沒(méi)回家?一定是沒(méi)雨傘吧!你家在哪兒?
是的，我家在漁岙口。
想到這里，我不禁渾身一顫，瞬間激動(dòng)得不行！雖說(shuō)直接沖進(jìn)去做那事，有些餓風(fēng)險(xiǎn)，但是陳雯雯的身子實(shí)在太誘人了，我實(shí)在時(shí)控制不住自己了，嘿!真巧!我家也在漁岙口。要不我們一起乘公交車(chē)，我再送你回去吧!
謝謝!
我到了家門(mén)口，看見(jiàn)他的半身已經(jīng)濕透了，當(dāng)我按了門(mén)鈴再次回頭，他已經(jīng)消失在了茫茫的煙雨中，我的心上涌起了一股暖流&太過(guò)孤僻了。這些天沒(méi)看到陳雯雯的身子，我老李連覺(jué)都睡不好，我賊兮兮的看了看想到這，我心花怒放，我的膽子也更大了起來(lái)，滿(mǎn)腦子都是陳雯雯白嫩嫩的身子，轉(zhuǎn)身就向著澡堂里而去。四周，發(fā)現(xiàn)外面空無(wú)一人后，心中不由再次起了偷看的念頭。
助人為樂(lè)，多幫助別人給別人留個(gè)好影響!
助人為樂(lè)主題作文 篇42
星期五的早晨，小紅背著書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，天空突然變得烏云密布、狂風(fēng)大起，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，小紅撐著雨傘冒雨到校去上課。
終于來(lái)到了學(xué)校，教室里已經(jīng)傳出朗朗的讀書(shū)聲，小紅馬上收起雨傘急急忙忙地向教室跑去。“啊！”隨著一聲尖叫，只見(jiàn)小紅腳一滑，身子往后一仰，“撲通”一聲重重地摔倒在地上。原來(lái)，雨天路滑，教室、走廊的地磚上積了不少雨水，小紅一不小心滑倒了。她疼得躺在地上不能動(dòng)彈。
這一幕，正巧被隨后的同班同學(xué)小丁丁和小蘭看到了。他倆趕緊走到小紅身邊，關(guān)切地問(wèn)：“小紅，你沒(méi)事吧！我們來(lái)扶你。”說(shuō)著他倆就彎下了腰，伸出手去扶小紅。可是，這一跤摔得實(shí)在是太厲害了——兩個(gè)人使勁地才把小紅扶了起來(lái)，但小紅腿疼得怎么也邁不開(kāi)步。“怎么辦呀？上課的時(shí)間馬上就要到了。”小蘭著急地說(shuō)。“來(lái)，我來(lái)背你到醫(yī)務(wù)室去，快上來(lái)。”小丁丁邊說(shuō)邊蹲下身子，使出了吃奶的勁背起了小紅，然后在小蘭的攙扶下，向醫(yī)務(wù)室走去。背上的小紅感動(dòng)地對(duì)他倆說(shuō)：“謝謝你們，沒(méi)有你們，我還不知道該怎么辦呢？”小丁丁和小蘭聽(tīng)了說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”說(shuō)完，他們繼續(xù)向醫(yī)務(wù)室走去……
助人為樂(lè)主題作文 篇43
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明走出家門(mén)，他看見(jiàn)天上的太陽(yáng)在對(duì)著他笑，小明也露出了笑臉，說(shuō)：“你好，太陽(yáng)公公，好久不見(jiàn)，你在干什么呢？”
“我在跟云朵媽媽唱著優(yōu)美的歌。”溫暖的陽(yáng)光灑在小明的臉上，真舒服！
“再見(jiàn)，我要去上學(xué)了。”
小明走著走著，突然聽(tīng)到“砰”的一聲，小明嚇得心都要跳出來(lái)了。小明回頭一看，是一個(gè)小弟弟不小心騎著自行車(chē)摔倒了，他什么也沒(méi)有想，趕緊跑過(guò)去就把小弟弟抱起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事，我會(huì)把你送到醫(yī)院去的。”“嗯嗯！”小弟弟疼得眼淚直流，說(shuō)完，只見(jiàn)他把小弟弟背在背上，然后到了醫(yī)院，小明累壞了，頭上直冒汗。他把小弟弟放在病床上，醫(yī)生說(shuō)：“只是流血過(guò)多，還好，只要多涂藥就沒(méi)事。”小明聽(tīng)了，心靜了下來(lái)。小弟弟笑了，說(shuō)：“謝謝你及時(shí)救了我，要不然我就回不了家了，等我的傷好了，你就來(lái)我家玩。”
小明笑了笑：“你要安心養(yǎng)病，等你好了來(lái)我家玩。”
雖然小明今天遲到了二十分鐘，可是小明還是很開(kāi)心，因?yàn)樗麕椭诵〉艿埽约壕烷_(kāi)心了。
助人為樂(lè)主題作文 篇44
今天下午，放學(xué)了，我高高興興地走在放學(xué)回家的路上。
我走著走著，走到了一個(gè)路口，突然，一輛大貨車(chē)疾駛過(guò)來(lái)，我馬上停住了腳步。這輛大貨車(chē)開(kāi)過(guò)去的時(shí)候，一位老奶奶正在旁邊騎著自行車(chē)，這輛貨車(chē)把這位老奶奶撞倒在地上，開(kāi)車(chē)的司機(jī)好像不知道自己撞倒了這位老奶奶。我馬上跑過(guò)去把這位老奶奶扶起來(lái)，我輕聲問(wèn)道：“老奶奶您沒(méi)事吧？”老奶奶用顫抖的聲音說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你了小妹妹。”老奶奶好像被嚇著了，我用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“不用謝，您沒(méi)事就好。我送您回家吧？”
老奶奶回答：“我沒(méi)事的，我自己走回家就行了。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，還是我送您回家吧？您剛剛摔了一跤，腳肯定有點(diǎn)麻吧？”最后，老奶奶說(shuō)不過(guò)我，就讓我送她回家了。
我馬上跑回家，到家了爸爸媽媽就問(wèn)：＂你去哪里玩了，為什么放學(xué)后不回家呢？”我就把剛剛的經(jīng)歷告訴了父母。爸爸和媽媽聽(tīng)了就說(shuō)：“你真棒！”
爸爸說(shuō)：“幫助人是一種美德。助人為樂(lè)要從小事做起。你明白吧！”爸爸這句話(huà)深深地刻在我的腦海里。
助人為樂(lè)主題作文 篇45
有一次我做了一件很高興的事。
一天上午我補(bǔ)完課準(zhǔn)備回家的時(shí)候結(jié)果天氣忽然變天了，一眨眼大雨就嘩嘩地下了起來(lái)。望著這么大的雨我怎么回家呀？正在我心里非常著急的時(shí)候媽媽來(lái)了，還給我送來(lái)了一把傘。媽媽真好，關(guān)鍵時(shí)刻還是只有媽媽才想得到兒子。
在回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)大男孩，手上拿著很多東西躲在遮雨篷下面，走來(lái)走去的，四處張望，看起來(lái)很著急。我走過(guò)去問(wèn)：“你干嘛？”他說(shuō)：“我要給我媽媽送貨，可是天下著雨，我無(wú)法前進(jìn)。”我說(shuō)：“我借給你一把傘一起走吧！”他說(shuō)：“謝謝你！”走著走著不久他到家了原來(lái)他是我們一個(gè)小區(qū)超市老板的孩子。我真驚訝！他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小弟弟。你真是我的好鄰居。”我說(shuō)：“不用謝！舉手之勞嘛。”我準(zhǔn)備走的時(shí)候！他說(shuō)：“弟弟，別走。我送你個(gè)小禮物吧作紀(jì)念吧！”我說(shuō)：“不用了，不必客氣。”他說(shuō)：“今天不是你的話(huà)，我就要被大雨淋成落湯雞了，你就收下吧！”我只好勉強(qiáng)收下了那小小的紀(jì)念品。心里也被大哥哥的善良感動(dòng)著。