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我是一個樂于助人的人作文（通用26篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我是一個樂于助人的人作文，希望對大家有所幫助。
我是一個樂于助人的人作文 1
我是一個樂于助人的人，我從來都不去想煩惱的事，所以我很快樂。我就是這樣的一個人，過得無憂無慮、自由自在。
今天天氣真好，陽光明媚，晴空萬里，我和我的好朋友打算下午去小池塘玩。我們現(xiàn)在在操場玩，操場上，有的同學打籃球，有的同學跳繩，有的同學跑步……真熱鬧啊！我和我的好朋友一邊跑步一邊聊天。
突然，一位女同學跑步時不小心跌倒了，我離她有200米遠，我看了一下她周圍的同學，她們都各跑各的、各玩各的，沒有一個人去扶她起來。她那央求的眼神也沒有對周圍的同學起到作用，這時我已經跑到她的身邊，我額頭上的汗珠像斷了線的珍珠一樣不停地往下掉，我已經顧不了自己了，連忙把她扶起來。扶她起來時，我看到了她跌倒的地方全是血，她的膝蓋上的褲子已經被血染成了紅色。我急急忙忙把她的褲子撈起來，我看到了她那很大的`傷口時，大吃一驚。不過很快我就恢復過來了，急急忙忙從口袋拿出紙巾幫她擦血，然后扶她到醫(yī)務室去擦藥。到了醫(yī)務室，我就拿椅子給她坐�？吹剿巫雍�，我就連忙地去叫老師來。我叫老師來后，老師從柜子拿出醫(yī)藥箱出來。老師幫她清理完傷口后，就拿傷口貼給她貼上，老師說，這幾個星期最好不要做激烈的運動避免傷口結了疤有裂開了。最后我扶她出來，看到她總是悶悶不樂的，我就問她：“你怎么了？”這時她才回過神來，連忙地說：“真是謝謝你！但是這傷口會影響我以后跑步的，我該怎么辦？”我說：“跑不了就不跑了吧！你可以在教室和好朋友聊天��！”然后她失望地看著我，對我說：“最近因為一件小事我和我的好朋友鬧翻了，就因為我不小心把她的書踩了一腳，她就和我鬧翻了。我真的不是故意的。她不聽我解釋，我跑步只是發(fā)泄一下而已。”“你帶我去見她，我會讓你和她和好的�！彼吲d地說：“好的�！蔽液退黄鹑ニ慕淌遥�沒有到她的教室，她就見到她那個朋友了。她那個朋友看到她的傷口，她的眼神完全出賣了她，因為她的眼神有一點擔心。然后她回過神來馬上擺出一副毫不關心的樣子，漫不經心地說：“哎呀！你受傷了真是活該，真是自作孽不可活啊！”然后我說：“如果友誼經不起風吹雨打，何必還要交朋友呢？”我的話讓她恍然大悟，然后她扶了那個受傷的朋友，連忙地說：“你說地對，真是謝謝你讓我和她又成為了好朋友�！蔽艺f：“沒關系，人與人之間是互相幫助、關愛的�！�
這就是我，我是一個樂于助人的人，幫助他人快樂自己，讓我們一起幫助他人，讓愛給我們力量，繼續(xù)勇往直前，讓我們一起創(chuàng)造充滿愛的世界！
我是一個樂于助人的人作文 2
一天，我洗完澡，來到鏡子前梳頭，鏡子中也有一個女孩，她的臉上嵌著一雙大大的眼睛，很有神，留著烏黑的長發(fā)，小麥色的皮膚顯得很壯實。
我沖她笑，她也沖我笑，我撅撅嘴，她也撅撅嘴，真有意思。
別看她貌不驚人，可是，卻天生一股愛幫人的勁，雖然，有的時候會幫倒忙，但是，她也不傷心，說：“學習雷鋒嘛！”
記得有一次，她一個人擠公交去補課的時候，半路車上了一位年邁的老奶奶，老奶奶上車后，環(huán)顧了四周，確定沒有空余的位置了，就找了一個順手的地方站著，于是，她走上去，攙扶著老奶奶到她的位置上去坐，眾人都為我投來贊嘆的目光，雖然，她沒有了位置可坐，但是，她的心里依然甜滋滋的，看，也許這是是一件極為普通的`事，但是，又有多少人能做到呢？
還有一次，樓下王奶奶的腰閃了，疼得倒在了地上，她立馬走上去，扶著王奶奶，一步一步走回家，回到王奶奶的家以后，她也沒有走，她給王奶奶敷冰塊，幫王奶奶上藥，幫王奶奶按摩，最后，臨走時還幫王奶奶貼了兩塊狗皮膏藥。
還有一次，樓下小弟弟摔倒，是她拉著小弟弟到水管邊沖洗，上她家涂了紅藥水。想著，想著，忽然聽見媽媽叫我，我離開鏡子，她也消失了，哈哈，你們知道了吧，她就是我，我就是她！
一個助人為樂的人
班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學是姚嘉莉。她臉上經常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學期的一件事情讓我最受感動。那次是在期末，我把語文復習卷弄丟了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個角落場所，可是那張復習卷連一個影子都沒有看到。正在我著急的時候，姚嘉莉來了。她聽說我的復習卷弄丟了，馬上和我一起找了起來�？墒牵瑑蓚�人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時，姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說：“嗨，戴雅香，別著急。我?guī)湍憬枰环�，你就不用找了！”我一聽高興極了，拉著她的手輕松地上學了。下午放學回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復習卷。這天天氣十分熱，許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看，她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注，就連我進屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是，我對她說：“這么熱的天怎么還在用功學習�！彼痤^驚訝地看著我，支支吾吾地說：“沒，沒寫什么”我搶上前看，啊，她正在為我抄寫復習紙！這時，我激動得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉，淚水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一個樂于助人的學生呀！
我是一個樂于助人的人作文 3
樂于助人是一種傳統(tǒng)美德，我們要將它發(fā)揚并傳承下去！
昨天放學后，天空下起了瓢潑大雨，電閃雷鳴，此時我們大家都還在學校，有的同學沒有帶傘，有的同學帶了傘，但是這樣的大雨該怎么回去呢？等了好久雨漸漸的`變小了，但是還是在下著，這是我看見小華沒有帶傘，正在教室里認真的做作業(yè)呢！我估計他可能是想等雨停了在走，可是這樣的雨估計是要下到明天了，于是我就走了進去，我說：“雨還在繼續(xù)下著，要不我先送你回家吧。”他聽了用感激的眼神看了看我，于是我們一起朝著他家走去，有了好久終于到了他家，他的爸媽都還在為他擔心呢，但看到我送他回去了的時候，就高興的來迎接我們，后來還要我在他家吃完飯，我不好意思，就拒絕的說：“叔叔阿姨，我還是回家吃吧，天色已經不早了，不然我的爸爸媽媽該擔心了。”于是我在他們家千恩萬謝中離開了。
我懂得了，只要我們樂于幫助他人，不僅會得到別人的感謝，還會使我們感到快樂！
我是一個樂于助人的人作文 4
今天，請和我一起去見見樂于助人的張笑君。
他臉上有一顆又大又醒目的痣，紅耳朵，一張地道的中國臉。他幾乎有一米三高。他非常樂于助人。
放學后，他經常幫助一位老婦人。幫助老太太已經成為小軍的習慣，他經常和父母一起照顧她。我記得第一次，小軍去給她倒水做飯......祖母視力不好，說:你是我的好孫子。你父親說你已經長大了。讓我看看你有多高�！笔捾娂泵φf道:是......我是你的......孫子！......奶奶......！”老婦人的`眼淚慢慢流了出來。后來，小君一直在照顧她。
幾個月后，奶奶的孫子來了。她把這件事告訴了祖母，她明白了。但是小軍仍然在照顧她。
小君成了奶奶的“孫子。
這是有益的張笑君，我的好朋友。
我是一個樂于助人的人作文 5
我們班有許多樂于助人的同學，但是讓我印象最深刻的還是段芝平，她有一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)，一對彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛，看起來眉清秀，漂亮極了。
段芝平平時就很樂于助人，有時候幫班級關電扇，有時候借給同學鉛筆，但最讓我記憶深刻的還是段芝平幫繆瀾擦鼻血的事情。
那一次，我們正在上音樂課，突然，段芝平著急地說：“楊老師，繆瀾流鼻血啦！”楊老師一聽不慌不忙地說：“那你就幫助她擦一擦鼻血吧！”段芝平摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒帶餐巾紙，楊老師一見，馬上說：“誰帶了餐巾紙？”樂心怡把自己帶的餐巾紙給了段芝平。
“我?guī)湍闳M去吧�！倍沃テ疥P心地說，說完，就把紙撕成小條，揉成小圓團，放進了繆瀾的鼻子里，接著她小心翼翼地把繆瀾扶出了教室以。過了幾分鐘，繆瀾和段芝平回來了，繆瀾也已經好了，歡樂的歌聲又在我們耳邊回蕩。
段芝平真是樂于助人，我要向她學習。
我是一個樂于助人的人作文 6
今年我才9歲，可我已經做過許許多多的好事，不信我就給你們講一件。
寒假的一天，我正在小區(qū)里騎車。突然，我看見傳達室的婆婆剛上完廁所，正要從廁所里出來。我知道婆婆的腳得了很嚴重的.風濕病，常常會一瘸一拐的，行動很不方便。于是，我馬上跳下了自行車，飛快地跑到婆婆面前，微笑著說：“婆婆，我來扶你回傳達室吧！”婆婆擺了擺手，說：“不用了，你自己玩自己的吧！”我說：“沒事�！闭f著，我走上前去，雙手緊緊攙著婆婆的手臂，一步一步慢慢地把婆婆送回傳達室。直到婆婆坐到了椅子上，我才松了一口氣。婆婆見我滿頭大汗，拿起了桌子上的一瓶礦泉水，對我說：“謝謝你，你真是個好孩子，來喝口水吧！”我搖了搖頭，說：“不用了，婆婆，這是我應該做的。”雖然我有點累，但我的心里還是美滋滋的。
我覺得以后還要做更多的好事，才會使自己更加快樂。
我是一個樂于助人的人作文 7
今天，小明在去上學的路上，我發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶正準備過馬路，我就跑到老奶奶的.身邊，跟老奶奶說：“老奶奶，要不要我來幫那過馬路？”老奶奶笑著對我說：“好啊，你幫我過馬路吧�！闭f完后，我就扶著老奶奶過馬路，到了對面，老奶奶就對著我說：“謝謝你，小明，你正是一個樂于助人的小孩子。”小明對著老奶奶說：“不用謝，這是我應該做的事情�！彼屯昀夏棠踢^馬路后，我就去上學了。
來到了教室后，我發(fā)現(xiàn)我的同桌小剛特別地慌張，我就走上前去問我的同桌小剛：“小剛，你怎么了，怎么這么的慌張啊！”小剛說：“我忘帶了尺子，小明你能借我嗎？”小明回答到：“當然可以呀，不過你用完一定要還我哦�！毙倢χ艺f：“謝謝你，小明，我一定會還給你尺子的�！闭f完，小明就把尺子借給了小剛。
小明今天特別高興，因為他今天做了兩件幫助別人的事。果然，幫助別人，自己也會高興。
我是一個樂于助人的人作文 8
我有一個能說會道的媽媽。她有時候溫柔可親，有時候像吃力什么仙藥，像一個可怕的女巫，什么事情都騙不過她。但是她是一位樂于助人的好媽媽。
一天，我和媽媽正在街上走著，突然間，聽到有隱隱約約的哭泣聲，媽媽立刻停下腳步，左右尋找，人群中一個小女孩站在路旁不停的哭泣。媽媽迅速走過去，問小女孩：“你媽媽呢?”小女孩說：“我和媽媽走丟了�！蔽覌寢層謫枺骸澳銒寢尩腵手機號是多少?”小女孩回答說：“我不知道，但我知道我家在哪里�！庇谑菋寢尵蛶е∨⑷チ怂�。我們看到她媽媽著急的快發(fā)瘋了，看到孩子回來，高興的直感謝我們，媽媽說：“我們都是孩子的媽媽，這是我應該做的�！�
還有一次，我和媽媽一起坐公共汽車。媽媽剛坐下，有一位老爺爺上來了，媽媽立刻又站起來，扶這位老爺爺坐到自己的座位上。老爺爺不停地感謝媽媽，其他人也投來贊許的眼光。
這就是我樂于助人的媽媽。
我是一個樂于助人的人作文 9
在一個陽光明媚的早晨，大家都背上書包高高興興的去上學。這時有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭，這時有位名叫李丁的同學路過看見了，就在那里開懷大笑像事不關己的樣子，大聲喊著：“大家快來看這里有人摔倒了�！蓖蝗灰晃桓吣昙壍膶W生急匆匆的`跑過來一手把李丁推開扶起了小弟弟。對李丁說：“你這人怎么這樣，當別人需要幫助的時候你卻袖手旁觀。視而不見，充耳不聞�！边@時李丁反駁到：“多一事不如少一事，我為什么要幫他�！边@時那位高年級同學火冒三丈，臉被氣的通紅，眼睛睜的大大的都快掉出來了，說到：“你知道嗎?樂于助人是我們中華民族的美德，你卻.....”李丁聽了眼圈濕潤了，似乎他認識到了自己的錯誤。高年級同學拿出紙為小弟弟擦眼淚，李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱，然后一切去上學了。
啊!大哥哥說得對，我們不管在學習上還是生活上，都應該樂于助人，竭盡全力去幫助別人。
我是一個樂于助人的人作文 10
她有一雙美麗的大眼睛，高高的鼻梁，瓜子臉上一張櫻桃小嘴顯得特別小巧，她就是我的表姐，也是我最好的朋友。每次我開心的事都會找她分享，不開心的事找她訴說，她從來都是靜靜地聽我說，開心的事陪我哈哈大笑，不高興的事想辦法安慰我、開導我。
表姐不僅漂亮有耐心，還特別愛樂于助人。有一個周末，我倆出去玩，走到路上，迎面徑直向我們走來一位身穿一身黑衣的叔叔，看著這位叔叔的穿著打扮，心里很害怕。
這位叔叔在我倆面前停住腳步說：“小朋友，你們知道桐柏路在哪嗎？”
聽了這話，我下意識的`拽了拽表姐的衣角，小聲嘀咕道：“怎么辦？他會不會不是好人啊？我們要告訴他嗎？”
表姐小聲的回答我說：“沒事的，問路的，給他指一下就好了�！�
緊接著表姐就詳細的給這位叔叔說怎么走，叔叔很感激，連聲說著“謝謝”走了。原來這位叔叔剛來這邊不久，出門著急忘了帶手機，是我想多了。
看著身邊的表姐，感覺她更美了！
我是一個樂于助人的人作文 11
一個陽光明媚的早上，老師帶著同學來到校園的北邊，參觀小畫家們畫的一張張漂亮的畫。
正當同學們看的津津有味時，有的同學指著墻上的畫說“你瞧，那張——一只兇猛的.老虎張開血盆大口在吃一只小白兔，這位小畫家畫的老虎栩栩如生”。突然，有一位同學拄著拐杖一瘸一拐地走了過來也參觀畫展，但是前面參觀的同學人山人海，里三層，外三層圍著，她不容易擠進去。我連忙跑過去扶著這位拄著拐杖的小女孩并說“同學們讓一讓，這位小女孩的腿受傷了，走路不方便”。
話音剛落，同學們立馬讓出了一條通道，有好幾位同學都迎了上來攙扶著她。拄拐杖的小女孩感動的流著淚說”你們真是個樂于助人，關心別人的孩子”。
今天我明白了：幫助了別人，快樂了自己！
我是一個樂于助人的人作文 12
法國作家拉布呂耶爾說過最好的滿足就是給別人以滿足。的確，只有幫助別人才能使自己身心愉快。
一天，我和爸爸媽媽一起去超市買東西，超市里人很多，看見一個小女孩在大聲地哭喊，嘴里不停的說;“媽媽，媽媽，你在哪里?”我們一起走過去對她說;“別怕，我們帶你去找媽媽�！毙∨⒙犚娏恕皨寢尅边@個詞，立即就不哭了。
我們帶她去超市的廣播，尋找小女孩的母親，過了一會兒，小女孩的媽媽走進廣播室里，那位母親的頭上滿是汗珠，感激地說：“謝謝你們”我們連忙說：“沒關系，這是我們應該做的`�！毙∨⒌膵寢屃粝铝耸謾C號，說：“謝謝你們今天做的事，以后常聯(lián)系，再見!”看著小妹妹蹦蹦跳跳和媽媽高興地走了，我們一家也非常開心。
其實，生活中，只要我們能向別人伸出手，幫助他人，就能得到幸福和快樂。這就讓我們明白一個道理：贈人玫瑰，手留余香。讓我們一起種下玫瑰，贈給他人，讓自己結識更多的朋友，收獲更多的微笑吧!
我是一個樂于助人的人作文 13
在一個秋高氣爽的日子，山羊爺爺邊唱歌邊拄著拐杖往家走。突然，歌聲停止了，原來是山羊爺爺不小心踩在一個石頭上面，腳下一滑，摔倒了，拐杖飛了出去。他想站起來，可是怎么也站不起來。
這時，小兔剛好路過，他看見山羊爺爺坐在地上，連忙上前關切地問道：“山羊爺爺，您怎么了？”
山羊爺爺痛苦地回答：“我滑倒了，站不起來了�！�
小兔立刻幫山羊爺爺扶起來，還幫山羊爺爺拍掉身上的`土，又幫山羊爺爺撿回拐杖。山羊爺爺高興地笑了，對小兔說：“謝謝你，小兔�！�
小兔說：“不用謝，您以后得小心點了�！�
“知道了�！鄙窖驙敔斦f，“你要不要去我家玩？”山羊爺爺又說。“不用了�！毙⊥脭[擺手回答，說著就像離弦的箭一樣飛奔回家了。
評：能仔細看圖，合理展開想象，人物間的對話寫得具體生動。
我是一個樂于助人的人作文 14
我的外公年過六旬，一道道皺紋爬上了他的'額頭，頭上又長了許多白發(fā)，別看他年紀有多大，可他樂于助人，別人需要幫忙，只要被他遇到，他都會上前通通搞定。
一次，我們去常州玩，剛好晚上回來，媽媽開著車，正打算回家時，在路上我們的眼神被不遠處的欄桿吸引住了，媽媽情不自禁向那里開去，仔細一看，原來是一位女司機被一輛裝了2噸貨物的“強盜車”給撞昏了�！鞍�！這個女人好慘，估計已經奄奄一息了！”我憐憫地對大家說。正當大家想把她送到醫(yī)院里搶救時，警車便帶著擔架來了，我外公實在看不下去了，說了一聲：“上我們的車�！北阒苯影阉嚿侠�，送到醫(yī)院搶救。過了許久，到醫(yī)院經過醫(yī)生搶救，醫(yī)生說：“還好，搶救及時，沒什么大礙，休息幾天就好了�！�
你瞧！我外公就是這么一個人，他見人就幫。他是我最敬佩的人。
我是一個樂于助人的人作文 15
有一天，萬里無云、春風拂面，小白兔興高采烈地到森林里去采蘑菇。它想：我一定要采一個又大又新鮮的蘑菇。于是，它就采了一個蘑菇準備回家。突然，烏云密布、電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。它心里非常著急，忽然，它靈機一動，想出了個好主意，它撐著蘑菇傘，急匆匆地往家跑。
在回家的路上，它遇到了蜜蜂和蝴蝶，看到它們的翅膀都被豆大的`雨點打濕了。
蜜蜂和蝴蝶看著小白兔手上拿著的蘑菇傘，睛前一亮，就對小白兔說：“小白兔，我們可以躲在你的傘下避避雨嗎？”小白兔痛快地答應了。它把“雨傘”往它們身上一遞，它們就淋不著雨了。小白兔還把它們分別送回了家呢！
小白兔回到家里，看到自己全身都濕透了，像一只落湯雞似的，它趕忙洗了個澡。然后，它把衣服都洗干凈了，就拿到陽臺上去曬。
太陽公分見了，伸出大拇指，對小白兔說：“你真是一個樂于助人的小白兔！”小白兔的臉紅了，它對太陽公公說：“這是我應該做的！”
我是一個樂于助人的人作文 16
在一個烈日炎炎的夏天，小兔子穿著粉紅色的襯衫和一條黑色的短褲，提著籃子高高興興的去采蘑菇。
走了一會，小兔子看見了前面有一條有深有寬而且沒有橋的大河，小兔子急的.像熱鍋上的螞蟻團團轉。小兔子看見了小烏龜在河里悠閑的游著，它自言自語的說：“有辦法了�！毙⊥米蛹泵觚斦f：“烏龜先生你能幫幫我嗎？”
小烏龜說：“可以，我能為你做點什么？”小兔子說：“你能把送我送到對岸嗎？”小烏龜說：“可以，你到那里干什么？”。小兔子說：“我想去那里采蘑菇�！毙觚斦f：“那你上來吧！”。小白兔說：“謝謝你。”小兔子小心翼翼的坐在了烏龜背上，小烏龜說：“聽說森林有一個獵人他的槍法很準，你可要小心點�！毙⊥米诱f：“沒問題我會小心的”。
它們不知不覺地到了岸，小兔子和小烏龜依依不舍的離開了。
我是一個樂于助人的人作文 17
星期三的上午最后一節(jié)課詩語文，老師說：“我先把中午作業(yè)說一下，修改自己的作文，然后工工整整的抄一遍�！�
放學了，我和程雪一起回家，吃罷午飯，爸爸騎著電動車送我來到學校。我惦記著老師布置的作業(yè)，迫不及待的跑到了教室。
我走到程雪面前，看見她正在修改自己的作文，我說：“程雪，下午好吖！”她說：“你好，你到我這兒來，我們一起修改作文吧�！蔽腋吲d地點點頭。我拿起作文和鋼筆到她位置上，和她一起修改起作文來。突然，我寫錯字了，我說：“能用下你的修正貼嗎？”她毫不猶豫的就拿出修正貼給我用。我說：“謝謝你。”她說：“不用謝，老師說，當別人有困難的.時候，我們應該幫助她的�！闭f完，我們兩人都笑了。
雖然是一點小事，但是讓我感覺到助人為樂的道理，以后我也要向程雪一樣樂于助人！
我是一個樂于助人的人作文 18
星期一早上，小紅背著新書包戴著新帽子開開心心地去上學。
走著走著，突然聽到前面的老奶奶尖叫了一聲，她馬上跑到老奶奶身邊，原來是老奶奶裝梨的袋子破了一個洞，梨全都掉到了地上，奶奶愁眉苦臉的不知怎么辦才好。
小紅二話不說，取下帽子放在地上，蹲下身子就開始把梨往帽子里面撿。老奶奶這時更著急了，連忙對小紅說：“小姑娘，這梨是專門給我家孫子買的，你不要全部拿走了！少拿幾個！”小紅連忙解釋道：“奶奶，您誤會了，我是來幫您撿梨的.！”老奶奶不好意思地說：“原來是這樣啊！對不起，誤會你了！”
撿完梨，小紅又把老奶奶送回了家。奶奶說：“今天真是太感謝你了！”小紅說：“不用謝！老師告訴我們要多幫助別人！”說完，小紅高高興興地上學去了。
我們也要向小紅學習，在別人需要幫助的時候多幫助別人。
我是一個樂于助人的人作文 19
樂于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們小學生也要在生活中幫助他人。
每次乘公交車，看到有老爺爺、老奶奶和比我小的小朋友沒有座位時，我會主動把自己的座位讓給他們。聽媽媽說，我小時候乘公交車，別人經常讓座位給我坐，現(xiàn)在我長大了，也應該把座位讓給更需要照顧的人。
在家里，雖然我很小，但我常常幫助家人做一些力所能及的事情。媽媽生病了很難受，我會幫媽媽倒水，拿藥給媽媽吃。爺爺年紀大了，眼睛看不清楚東西，我會幫爺爺看家用電器的說明書，并教爺爺使用。我還會幫奶奶穿針線、打掃衛(wèi)生等。
在學校里，有的同學鉛筆斷了，我會主動借自己的.轉筆刀給他用。有的同學沒帶水，我會把自己的水壺給他喝。有的同學沒有抄布置的家庭作業(yè)題目，我會把自己的作業(yè)題目給他抄。
這樣的事情還有很多，我在幫助他人的過程中收獲了快樂，得到了成長！
我是一個樂于助人的人作文 20
我不僅僅聰明活潑，還很可愛，是個樂于助人的小女孩。
我的同桌忘記帶本子了，我主動借給他本子用；我最好的朋友鉛筆斷了，我把鉛筆借給她用；新來的同學，我借給她課外書看；美術課的時候，我還借彩筆給其他同學�！瓨酚谥耸俏业�.特點。
記得在我上幼兒園的時候，一天，下了很大的雨，我的好朋友王星宇沒有帶傘，我還幫她打傘呢。她個子比我矮一點，所以打傘的時候比較方便，為了她的安全，我讓她站在我和媽媽中間，也好讓雨不要淋到她，讓別人不要碰到她。最終，我們都沒有被雨淋，她很高興，我也很開心。
我異常喜歡幫忙別人，我也得到過很多朋友的幫忙。媽媽以往對我說：幫忙別人就是在幫忙自我，就等于為自我鋪了一條好路。所以，我會繼續(xù)做一個樂于助人的好孩子。
我是一個樂于助人的人作文 21
我有一個樂于助人的同學，她叫溫梓怡。她有一雙水汪汪的眼睛，一個又圓又大的鼻子，一張不算大的嘴巴，頭上扎著一條馬尾辮。她是一個樂于助人的女孩子。
有一次，我忘記帶美術用具，這是要上美術課了，我沒有畫紙，正急得像熱鍋上的螞蟻，想張口問同學借，又怕被老師批評。這一切被同桌溫梓怡發(fā)現(xiàn)了，她就悄悄的遞給我一張畫紙。我馬上開始畫畫，很快我就進入到涂色的階段了，但我沒有彩色筆。我著急地看看梓怡，梓怡就微笑，把整箱都推到我的桌子上，我馬上為我的`畫涂上顏色，在她的幫助下，我順利地完成了畫畫的作業(yè)。溫梓怡下課的時候，我對她說：“謝謝你，溫梓怡，要不是你借給我美術用具，我就不能完成我的畫畫作業(yè)了，真的謝謝你》”溫梓怡說：“不用謝，同學有困難，應該主動去幫助他的！”
同學溫梓怡真是個樂于助人的同學。
我是一個樂于助人的人作文 22
“贈人玫瑰，手留余香�！边@是人們常說的話，不過這也不是空口無憑，就像幫助別人，是別人快樂，你也會快樂一樣。不過真正做到的人恐怕沒幾個人吧？嗯。我身邊倒是有一這樣的人——楊雅芳，我很感謝她。
今天我正在寫作業(yè)，呀，一不小心寫錯了一個字，這本是沒什么大驚小怪的，但對于追求完美的我來說這真是一個晴天霹靂。
而我的修正帶剛好用完了，��！我簡直要崩潰了！這可怎么辦？我急得像熱鍋上的`螞蟻。
正在這時，一聲“天籟之音”拯救了我：“你用我的吧�！卑。毅读艘幌拢S后反應過來，趕緊向她道謝。我心里真的是太感謝她了！
那一刻，我真切的感受到了“雪中送炭”中那受助人的心理。的確，錦上添花并不可貴，雪中送炭才是寶貴。
我是一個樂于助人的人作文 23
我是一個樂于助人的人，我有著烏黑光亮的頭發(fā)，兩個水汪汪的眼睛，一個小小的'鼻子和一個大大的嘴巴。
有一次在上補習班的時候有一位同學，他在自己的位置上嘰嘰咕咕的，好象在嘮叨什么，我親切的問：“你怎么啦！是不是生病了？”他說：“我沒有病，只是望帶筆了�！蔽掖舐暤恼f：“哦！原來是這點小事呀，不怕，我借給你，但是下課你要還給我呀。”他高興的說：“可以。”
下課了，他連忙跑道我的前面那著筆對我說：“謝謝你�！蔽艺f：“不用謝�！�
還有一次，我去玩的時候，看見一位拿著拐杖的老爺爺正想過馬路，我連忙迎了上去對老爺說：“老爺爺我扶您過馬路�！崩蠣敔攲ξ倚α诵Γ翌D時感到了老爺爺對我的贊許。過了馬路老爺爺說：“謝謝你小朋友�！蔽艺f：“不用謝，這是我應該做的。”
這就是我樂于助人的我。
我是一個樂于助人的人作文 24
我的妹妹高高的個子，水靈靈的眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，黑黑的頭發(fā)，可愛極了！
有一次妹妹在我家玩，妹妹說：“姐姐，我們倆搭車去濱湖公園玩吧？”我說：“好呀！”我們先搭13路車，上了車我看見了兩個空座位，我和妹妹就坐了上去，我們快到的時候上來了一位孕婦，妹妹看見了就起身對她說：“阿姨，當心小寶寶呀，我把這個座位讓給你吧！”阿姨說：“謝謝你，小朋友！”
我們下車了后過馬路時看見了一位老奶奶，妹妹就對老奶奶說：“老奶奶過馬路要當心，不會開車的叔叔會撞到你呀，還是讓我扶您過馬路吧！”老奶奶說：“好的，小朋友�！�
我們到了濱湖公園時我就對妹妹說：“妹妹你為什么要幫助阿姨和老奶奶？”
妹妹說：“我?guī)椭⒁淌菗男殞�，我�(guī)椭夏棠淌且驗槲遗吕夏棠虝鲕嚨湥 ?/p>
記得還有一次，“5·12”大地震捐款時，妹妹把所有的.零花錢都捐出去了。
我因為有這樣一位樂于助人的妹妹感到自豪！
我是一個樂于助人的人作文 25
一天，媽媽給我買了一件裙子，一雙運動鞋，一雙粉色的襪子。
我遇到了小松鼠，小松鼠說：“還不是因為尾巴，我的尾巴降落太快了，摘不到松果�！蔽艺f：“別傷心，我把我的`襪子拿給你，這樣襪子就可以當降落傘了�！毙∷墒笳f：“謝謝你！”“不用謝！”我說。
我又遇到了小老虎，小老虎說：“還不是因為身體有一些冷，我吼一聲，動物們都跑了。”我說：“別傷心，我把我的裙子送給你，這樣裙子就可以以給你保暖了。”小老虎說：“謝謝你！”“不用謝！”我說。
我又遇到了小倉鼠，小倉鼠說：“還不是因為我的屋，被大象踩壞了，嗚嗚。”我說：“別傷心，我把我的鞋子給你當屋�！薄爸x謝你！”“不用謝！”
最后我光禿禿的很冷，這時那些我?guī)椭男游锝o我買了一件衣服，我感動極了。
我是一個樂于助人的人作文 26
有的人說，剛結交到的朋友一般只會和你聊天，不會幫助你，可是有一個人卻不一樣，讓我來告訴你他是誰。他是我的同桌，下面讓我來告訴你這件關于他的事情吧。
上周的一天，我來到學校，看見大家都帶著書法用具，忽然想起自己沒帶，心里很著急。如果沒帶書法用具可是要寫五百字反思的`，正在我感到左右為難時，想起了新分到一起的同桌，于是我把這件事告訴了他。同桌說：“沒關系，我們一起向別人借!”我本來以為他只是說著玩的，可是讓我沒想到的是，到了第三個課間時，他嘆了一口氣，對我說：“借了半天也沒借到，一會兒我去別的班幫你借�！碑敃r我的心里感到溫暖無比。
到了下午，快上書法課時，他把書法用具遞給我，接過書法用具的那一刻，我的心像海浪一樣翻騰。
我也要像同桌那樣樂于助人，我也要告訴那些曾經說剛交到的朋友不會幫助你的人，你們錯了�！皹酚谥恕毕耜柟庖粯�，會傳遞給所有人。
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