幫助作文9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的幫助作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幫助作文 篇1

　　生活中，我常常會人幫人做事，有人做的是掃地，有人做的是西……

　　星期天，爸爸媽媽都上班去了，我在家做完功課后呆著沒事干，突然想到我可以下樓幫奶奶拿菜，于是我決定幫奶奶拿菜。我在樓下看到了奶奶，我先拿著奶奶買的菜，我上樓，一下、兩下…… 啊，終于上到了樓上，突然媽媽回來了，媽媽看到了還表揚了我，我高興極了。

　　幫人雖然很累，但我就很快樂。

幫助作文 篇2

　　今天晚上，我們吃完飯，我對老媽說：“老媽，我來幫你洗碗吧！”“好呀！”老媽說道。

　　開始洗碗了，我照著老媽的樣子，首先把碗放在水里泡一泡，我發現碗里的一些油和剩飯粒米粒，都隨著進進出出的清水被“帶走”了。我把其中的一個碗拿出來，打開水龍頭，再拿一塊抹布，一邊沖，一邊洗，碗開心極了，好似在歡快地洗澡呢！我關掉水龍頭，拿起洗滌劑，對著碗輕輕一捏，讓洗滌劑流入碗里，用抹布使勁擦，我可非常小心的哦，碗很滑，我生怕把碗打破了。

　　我把所有的碗都洗好了，再拿起筷子沖幾下，筷子和碗相撞，發出叮叮的響聲，仿佛在跳著歡快的舞蹈。我把碗放整齊，這些碗真像一個個干凈、威武的小戰士。

　　老媽高興地對老爸說：“寶貝女兒懂事了！”“是呀！”老爸贊成道。我聽了，心里樂開了花。

　　洗碗真累呀！我下次要多幫老媽做家務，做能干的好孩子。

幫助作文 篇3

　　助人為樂，是中華民族的傳統美德。幫助，說起來簡單，做起來更簡單。對你來說一個順手的事兒，卻會給別人帶來很大的幫助。

　　去年夏天的一個中午，我同媽媽去超市買菜。剛出家門，就如下了蒸籠一樣。火紅的太陽如同火球一般，掛在蔚藍的天空上，曬得人身上的汗珠直往下滾。

　　我和媽媽走進超市，一陣涼風撲面而來。啊，這可真是舒服呀！買完了菜，我又跑到冰柜那兒，目不轉睛的盯著那冰柜中冰涼、解暑、可口的飲料。平時媽媽都不許我喝冰涼的飲料的，可今天實在太熱，媽媽竟然破例給我買了一瓶冰鎮飲料！

　　這對我來說可是千年一遇的好事啊，不能讓到手的鴨子飛了，我趕緊從冰柜中拿了一瓶飲料向收銀臺奔去，生怕媽媽改變主意。

　　我開心的抱著我的冰鎮飲料和媽媽走出超市，一路上我高興得合不攏嘴。可媽媽說到家才能喝，所以我就沒敢拆開。我哼著小曲兒，走在回家的小路上，抱著冰飲料的我感到似乎沒有那么熱了。走著走著，我看到了在路邊歇腳的環衛工人。汗水打濕了您的衣襟，好像隨便一擠就能擠出幾桶似的。您推著的垃圾車上只剩了不到一口的水，可我知道您不舍得喝呀，您的嘴唇干的都快要裂縫了！我實在于心不忍，想去給您送一瓶水，可出了超市附近也沒小賣部，我很想把我的水給您，但是我也舍不得我的冰鎮飲料。我的心中經過了強烈的矛盾后，我決定把水給您。

　　沒事兒，大不了下次出來再買嘛。我在心中悄悄安慰自己。雖然沒有了心愛的冰鎮飲料，可我的心里非常開心。我想這也許就是幫助別人后得到的快樂吧！

　　這份幫助我會一直傳遞下去，我相信，也會有更多人同我一起，把這份幫助傳遞下去的！

幫助作文 篇4

　　每個人都有想要幫助的人，贈人玫瑰，手有余香。但是這個事情，讓我不相信這句話了。

　　那一天，我媽媽帶我去公園玩，公園里有一個小男孩摔倒了，我把他扶起來了，正好被他的奶奶看到了，他奶奶跑過來說:“這誰家的小孩呀，這么沒有素質！把我們家的寶貝兒孫子給推倒！”這時媽媽走過來辯解道:“是我們家的孩子把你的孫子扶起來了”老奶奶說:“我明明看到是你閨女把我寶貝兒孫子推倒的。”

　　就這樣，媽媽和那個老奶奶吵了半天，有很多人來圍觀。圍觀的人對我們指指點點的，我只好對媽媽說:“媽媽我們回家吧。”媽媽說:“這樣是縱容惡人。”我只好乖乖的聽話在那里等著，又過了一會兒，又有很多人來圍觀。我只好又給媽媽說:“媽媽。我們回家吧。”媽媽只好說:“那…好吧。”媽媽之所以會說我們我們能回家，是他知道我不喜歡人員密集的地方。

　　媽媽只好帶我回家，我把這件事給爸爸說了說，爸爸說:“以后遇見這樣的人就不要理他，你想幫助他，他卻一味的在說自己的想法，他根本不會理解你們。”

　　我現在對全世界發誓:“我真的只是想幫助那個小男孩兒，他真的是自己摔倒了。”

幫助作文 篇5

　　世界上有很多幫助：老師的幫助可以使我們在知識的海洋中游得更遠；父母的幫助可以使我們更健康快樂地成長；朋友的幫助是雪中送炭；同學的幫助也是格外得溫暖。

　　在一次語文考試中，我正要使用橡皮時。發現橡皮無影無蹤了。我心急如焚，手足無措，怎么辦呢？突然，一個主意閃到我的腦子里------向別人借橡皮。于是，我試著輕聲問：“誰借我塊橡皮呀？”話音剛落，突然傳來一聲：“我借你。”還沒等我轉過頭去，一塊橡皮已經“跳”到我的頭上，然后滾下來。我不由自主地把頭轉向后方，見每個同學都在專心致志地做作業，我只好心里暗暗向那個借我橡皮的.人說：“謝謝你。”

　　下課后，我問大家是誰借我橡皮的。大家都神秘兮兮地說不知道。上課鈴響了， 我回到座位時發現橡皮下壓著一張紙條，上面寫著：贈人玫瑰，手有余香。

　　幫助如一縷春風，幫助如一輪暖陽，幫助如一股清泉······你幫助了別人，你也會感到一種說不出的快樂。

幫助作文 篇6

　　在我記憶碎片里，我曾得到過許多人的關懷與幫助，但最使我難以忘懷的，還是那次“醬油”事件。

　　“幫爺爺去超市買瓶醬油，快去快回，爺爺等著炒菜呢！”我接拿著錢，騎上小單車，一路飛往超市飛奔。我三步并做兩步跑進超市，很快就找到了賣醬油的專柜，看到爺爺要的那個品牌的醬油就放在最高一排。我掂起腳尖試了試，由于個子太矮拿不著。于是我拼盡全力往上踮腳，把手盡力往上伸，還是夠不著，腳下一滑差點摔倒了。一想到爺爺還等著醬油炒菜呢，我就急得直跺腳！因為我天生就有“社交恐懼”癥，不敢和陌生人打交道，只有依靠自己想辦法。我環顧四周也沒有什么東西可以給我搭臺墊腳，只好悻悻地望著醬油發愣……這時一只大手不費吹灰之力取下了一瓶醬油遞給我，“你要的是這個吧？給你！”

　　幫我拿醬油的是一個高挑的大姐姐，白凈的皮膚、飄逸的長發、明眸皓齒，宛若凡間仙子。我一邊道謝一邊接過醬油，心中不由得慶幸遇到了這位熱心的仙子姐姐……

　　告別仙子姐姐，我飛奔去結帳，飛奔著跑出超市，卻發現租的單車已被別人騎走了。瞅了瞅四周，竟一輛單車也沒有！容不得我多想，只有使出我的自制絕技——風火輪。我抱緊油瓶，低著頭飛速起跑，卻不小心一頭撞上了路邊的燈桿。一陣頭昏眼花之后，發現懷里的油瓶早已飛了出去，瓶子碎了，醬油也灑了，身上只剩下買醬油退零的三元硬幣，已不夠再買一瓶醬油。想起爺爺還在家里焦急等待，怎么辦？怎么辦？懊悔的我忍不住哭出聲來……

　　真是天助我也！那位仙子姐姐正好又從我旁邊經過，她看到我這副狼狽樣子，拍著我的肩膀問：“小妹妹怎么啦？”我不住地抽泣著，說不出一句話來。那姐姐看了看路邊摔碎的瓶子，笑了笑說：“原來是這樣啊！正好我買了一瓶，我也不急著用，你先拿去吧！”我搖了搖頭說：“不用了，不用了，謝謝姐姐的好意！”姐姐還是執意要我拿走。我摸了摸兜里的三塊硬幣，不好意思地說“我只有這點錢了。”仙子姐姐擺擺手說“快回去吧，又沒多少錢！”硬是把醬油塞給了我。仙子姐姐說的對，這一份溫情是能用金錢計量的嗎？

　　事情已經過去兩年了，現在我還記憶憂新。每每回想起來，我都會發自內心地感激那位樂于助人的仙子姐姐。我在心里默念：我一定要像仙子姐姐一樣，盡自已的力量去幫助每一個需要幫助的人！

幫助作文 篇7

　　這是我編出來的故事，但很感人！

　　我叫白宇雪，我家住在秦嶺的大山脈，我渴望走出大山，我向往山外的世界，我盼望著有一天，我成為世界知名人士，哪怕只是在山外的一個小鎮里，只要讓大家知道我的名字，我就心滿意足，然而，我又期盼著有一天，買一棟大別墅，讓父母親過上好日子。

　　今天是1999年6月30日，明天，也就是月底，我就要高考了，考上了，表示著我要走出山外，走向山外了，這是爸爸，媽媽，夢寐以求的事，也是我，從懂得了高考這個詞以后最大的愿望。

　　老天，好像故意和我作對，就在今天下午，我家的電視爆炸了，火苗迅速蔓延，轉眼間，就像惡魔一樣，卷席了我的家，我心愛的床化為烏有，媽媽童年的照片成為廢紙，爸爸的大廈工程制圖變成一堆黑紙，最使我心痛不已的是，銀行的存折丟可，里面可裝著5萬元呀，是我上大學的學費！但是，人命關天，我得保護好我的命呀，就這樣，我被鄉親們拖出來了，幸運的是，我只有衣服被燒焦，身體沒有受傷，出去做工的媽媽和爸爸看見我平安無事，不僅大大松了一口氣！

　　存折被燒焦，叫我怎么上大學？爸媽急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。最后，村長看不下去，找來爸爸，和他談話：“我說大軍（爸爸的名字）呀！你別急，心急吃不了熱豆腐，要不這樣——明天，叫雪兒去高考，考上了，我跟鄉長聯系一下，發動一個全鄉性捐款，大概能捐款兩三萬，把捐的錢拿雪兒，讓她去上大學；考不上，我讓她來當村支書，你看怎么樣？”爸爸一聽，連聲道謝:“阿隆（村長叫白隆工）呀！太謝謝你了！”“不謝不謝！”村長推辭道。

　　晚上回家，爸爸把村長的決定告訴我，我也很開心，丟掉所有的煩惱，一心一意地復習。

　　我沒有辜負家人的期盼，我的分數高出清華北大的分數線0.5分，7月9日這天，錄取通知書發下來了，鄰居如花把這件事告訴正在田里干活的爸爸媽媽，爸媽鋤頭一丟，跑回家來看大學錄取通知書，越看越喜歡，一向小氣的媽媽，破天荒的，把通知書拿去村口的復印店印了三份，一份拿去大學里，一份給親戚好友過目，一份珍藏起來，一份放在床頭。

　　第二天，鄉親們都為我捐款，他們的眼里，飽含著同情，憐惜。此刻，我真想大叫：“鄉親們，謝謝了！”

　　大學四年，我都刻苦讀書，因為，我感覺，我身后，有一座名叫“鄉親”的山，在鼓勵我前進！

幫助作文 篇8

　　愛是什么，愛是一句貼心的話語，愛是一次熱烈的掌聲，愛是一個淺淺的微笑，愛更是一次力所能及的幫助……

　　天高云淡，秋高氣爽，秋天不僅是金黃色的，也是五彩繽紛的，像一幅美麗的圖畫。

　　辛勞的牛伯伯看著豐收的菜園，臉上露出了微笑，突然，聽見一陣哭聲，就飛快朝哭聲跑過去，原來是一只受傷的兔子在嚎啕大哭，牛伯伯焦急地問：“孩子，你怎么了？”小兔子擦著眼淚說：“我媽媽生病了，讓我來收割白菜，我不小心從山坡上滑下來，腿摔傷了。”牛伯伯關切的說：“沒事的，吃點藥，休息兩天就好了。”小兔子接著說：“天氣預報說了，再過兩天就要變天了，到那時候，我們的白菜早爛在地里了，我和媽媽就沒有了過冬的食物。”小兔子說著淚又嘩嘩地留下來。牛伯連忙安慰小兔子：“別擔心，我會盡力幫助你們的，我先把你送回家，要不然，你媽媽會著急的。”牛伯伯要翻過一座非常陡峭的山，才能到達小兔子的家。牛伯伯小心翼翼的走在崎嶇而又狹窄的山路上，累的滿頭大汗。

　　終于，把小兔子安全的送回了家，牛伯伯開始了新的收割計劃——收完兔子家再收自己的家的，絕不能讓小兔子家在冬天里挨餓。

　　就這樣，牛伯伯開始了一顆，兩顆，三顆……一次，兩次，三次……來回奔波在菜地和小兔子家之間的路上。

　　在最后一次，由于牛伯伯太過于疲勞，眼前一晃，腳扭傷了，他忍著疼痛，一瘸一拐地運完了最后一次運送。

　　小兔子高興地說：“媽媽，你看我有這么多白菜，再也不用擔心冬天餓肚子了。”兔媽媽說：“你看，牛伯伯為了幫助我們，受傷了，所以，你長大以后也要像牛伯伯一樣，在別人需要幫助的時候，要盡力幫助別人。”牛伯伯笑著說：“應該的，我們都是鄰居，以后多互相幫助。”

幫助作文 篇9

　　不管什么時候，我們都一直被愛包圍著，但有些留守兒童卻因為某些原因失去了身邊的關愛，你們是多么的可憐啊，我多想幫助你們啊！在豐衣足食的現在，仍有一些人過的是貧苦無依的生活，有的老人只有獨自一人沒有人照顧。有的小朋友因家庭貧窮無法上學，連最基本三餐都無法溫飽。更有的小朋友從很小就得在寒風中回收物品，幫父母賺取微薄的薪水，也有小朋友是在暴力環境下長大。相較之下，我們這些從小在衣食無缺的環境中、父母的疼愛下，無憂無慮的快樂長大，偶而還得擔心是否才藝會學的太多，那貧苦無依的生活是我們所無法想像的啊!

　　因此，我們應該幫助弱勢團體，雖然我的能力是有限的，但“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，不管是捐一件衣物或是捐錢，都能聚少成多，依然能夠透過各式各樣的管道，來傳達我的幫助。像四川地震，雖然我不能到現場幫忙，但我給他們的祝福及捐款，一定能幫他們增加更多勇氣面對艱困的未來。我們一個人捐的錢并不多，可是很多人的愛聚集起來，也可以形成一股強大的力量，讓愛充滿每個角落。

　　我想幫助你。幫助需要幫助的人，是我們每一個人的責任，不能懈怠也不能推諉，真正的幫助是能延續下去、讓愛能永不止息。我期勉自己在遇到需要幫助的人時，我一定要伸出溫暖的雙手幫助他。

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