助人為樂的感覺真好作文（精選32篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的助人為樂的感覺真好作文，希望能夠幫助到大家。
助人為樂的感覺真好作文 篇1
在記憶的腦海里，有著一個個五彩繽紛的貝殼和一顆顆又大又亮的小星星。但在這其中，有著一顆又最大最亮的星星，它身上的色彩比貝殼還要鮮艷，至今還令我記憶猶新。
記得那是一個夏天的夜晚，因為是暑假，我才得以自己去公園玩耍。我在家連忙吃完飯，向公園的方向走去。我走著走著，在半路看見了一位老爺爺，只見他穿戴整潔，頭上頂著一頂大帽子，臉上早已布滿了一條條皺紋，戴著一幅黑眼鏡，手里握著一根長長的竹竿。這給我的第一感覺就是——這位老爺爺是一個盲人。老爺爺正在一步步艱難地走著，那竹竿敲打地面“叭叭”的聲音傳進我的耳朵里，這讓我想起了前些天晚上因一位司機沒有看清有沒有人，不注意撞死了一位老爺爺，想到了這兒，我便連忙跑過去，輕聲對老爺爺說：“老爺爺，我來幫您過馬路吧。”老爺爺高興地點了點頭。于是我扶著老爺爺，一點一點地走，我都快耐不住性子了，真想拉著老爺爺一陣小跑到達馬路那邊，但我沒有，用著烏龜爬似的速度走著，每一步我都要向兩邊看一看有沒有車，才走一步，過了一大會兒，才走到馬路那邊，我的頭上已經流出了汗來，我把老爺爺送到人少的地方，老爺爺說：“你這個孩子真懂事，長大一定有出息。”我聽后，心里比吃了蜜還甜。我向老爺爺說了聲再見，就小心地走過馬路，又向公園方向走去。
那天我覺著天很黑，天上的星星卻十分明亮，眨著那明亮的大眼睛，好象在夸我呢，路旁的小樹隨風晃動，發出“沙沙”的聲響，好象在為我鼓掌呢。那天我玩得十分開心，可以說十年來從未那么高興，這因為我幫助了別人，可真和那句話一樣：幫助別人，快樂自己。
在日常生活中，如果我們每個人都獻出一份愛心來幫助別人，我們這個世界該會多么美好呀！
助人為樂的感覺真好作文 篇2
助人為樂，是中華民族的傳統美德。幫助人很簡單，只要你伸出一雙手，將摔倒的人拉起來；只要你位路邊可憐的人買一個面包；只要你讓敬老院的老人受到關心，這都是助人為樂的行為，而我是怎樣做的呢？有一天，我走錯了家門，我家住了三樓，我走到了二樓。“咚！咚！咚！”我敲了敲門，一位老奶奶給我們開門。我才發覺自己走錯了，匆匆道了歉，走回家去。
過了兩天，我心生一計：以走錯家門為幌子，去老奶奶家幫忙。
我又一次敲響了老奶奶的家門。我一看又敲錯了，就說：“對不起，又打擾您了，我來為您干點活吧！我就放下書包，開始掃地。我把房間打掃了一下，那位白發蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地走過來，說：”孩子，你累了吧！···“又要說話，已被我扶到她的躺椅上。
我把房間很快打理好了。已是揮汗如雨，心里卻無比輕松，快樂。奶奶的臉上露出欣慰的微笑。我背起書包，又將笤帚收拾了一下，就準備走時，奶奶對我說：”孩子，謝謝你，再見！“我笑著說：”奶奶，不用感謝我，我以后還要多幫您干活呢！再見！“
以后，我就隔幾天來幫奶奶收拾屋子，也獲得了贊揚。而我依然勤勤勉勉地干活。光陰似箭，日月如梭，過去了幾年，現在我們早已不在那里了，然而，幫助別人的快樂仍歷歷在目。我以后也要多幫助別人，這種感覺真好！
助人為樂的感覺真好作文 篇3
“嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車、摩托車、大卡車、面包車、還有轎車。
我和我的爸爸媽媽從大商場回家的路上，在一條斑馬線前停住了腳步。
和大家站在同一個位置的還有兩個中年婦女和一個年過古稀的老人。老人滿頭銀發，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦，又顯得十分和藹可親。左手提著一個菜籃子，里面裝滿了許多大白菜，右手拿著一根粗糙焦黃的長拐杖。
流線型的汽車在馬路上飛駛，從眼前劃過。汽車上的顏色，就像在我眼前展現出了一層絢麗多彩的顏色。
馬路上奔駛的汽車一會兒就沒了影，兩個中年婦女像兔子一樣搶著跑向對面。我和我的爸爸媽媽也毫不猶豫地跑向對面。惟獨那位老奶奶還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只背著重物的烏龜。
我不禁回頭望了望那位和藹的老奶奶，當見到老奶奶還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手，跑向馬路中間，跑向老奶奶地面前溫和地說：“老奶奶我來扶您。”老奶奶開心地笑了一笑，我立刻走到老奶奶側面，攙扶著老奶奶走到了對面。
到了對面，媽媽走過來，開心地說：“孩子長大了，學會幫助人了。”我的爸爸一個勁地夸獎我。
老奶奶走到媽媽面前，從菜籃里拿出了幾株大白菜，塞進了媽媽的手里，媽媽再三推脫，但還是經不過老奶奶的好意，只好收下了。望著老奶奶遠去的背影，我笑了起來，脫口而出：“助人為樂的感覺真好。”“是啊，只有付出，才有回報！
助人為樂的感覺真好作文 篇4
媽媽是樸實的山里人，總愛在我耳邊念叨：“遠親不如近鄰。能幫一把是一把。”聽得我耳朵都要起繭了。
鄰居家的大人要出門幾天，孩子沒人看管，媽媽趕忙說：“放我家，你放心吧！”隔壁的張奶奶一個人生活，沒有兒女照顧，只要有空，媽媽就會去幫張奶奶拆拆洗洗，縫縫補補的……
有時，我會很不耐煩，覺得媽媽太傻了，老給自己找麻煩。
有一天，我正興高采烈的在院子里玩。媽媽滿頭大汗的從外面回來，連聲催促我道：“快走！快走！天要下雨了，你王叔不在家，你王嬸一個人在地里收玉米呢！你也跟我幫忙去！”
一看是媽媽的熱心腸又犯了，我雖然老大不情愿，但礙于媽媽的威嚴，只好一步一挨的蹭到了地邊。抬頭看去，遠處的天空烏云密布，天雷滾滾，眼看一場大風雨就要來了。王嬸正彎著腰，在偌大的玉米地里艱難的搬運著已經摘下來的堆得小山似的玉米棒。
媽媽二話不說，也拿了竹簍去背。我個子太小，就幫媽媽把玉米棒往竹簍里裝。不一會兒，竹簍裝滿了，媽媽背起竹簍就走。我看到王嬸眼中仿佛閃著淚花，亮晶晶的。那一刻，我覺得媽媽的背影好高大。我為自己有這樣一個樂于助人的媽媽而感到驕傲！
剛搬完了玉米，大雨就傾盆而至。我已經累得像一團軟泥癱倒在地上。王嬸慌著給我們倒水喝，又拉著媽媽和我的手，激動地說：“多虧了你們娘倆啊！要不然這玉米非得讓雨淋了，一年的收成可就沒了！”
我看著媽媽和善的笑容，再瞧瞧灰撲撲的自己，心里卻甜絲絲的，比吃了蜜還高興。助人為樂的感覺真好啊！
助人為樂的感覺真好作文 篇5
在我的記憶中，有許多事讓我感覺很好。但是其中有一件事讓我一直很難忘掉。
一天晚上，我突發奇想地想吃牛肉面。媽媽便拿了10元錢讓我下去到樓下的面館吃。出了單元門，我便哼著歌兒蹦蹦跳跳地向前走去。
剛出大門，我就聽見一陣陣的哭聲，隨著哭聲望去，我看見一個小男孩正坐在地上眼淚一串串地往下掉呢，“原來是他在哭啊。”我自言自語道。我連忙走過去，問他：“小弟弟，怎么了，為什么在這里哭呢？”他吸吸鼻子，說道：“我在這里玩耍，不小心踩到一灘水，滑倒了，我的手正好拿著一個玻璃瓶，我又滑倒了，瓶子就碎了，把我的手給弄了一個大口子，不信你看。”我朝他的手看去，手掌心果然有一道大口子，血淋淋的。正好對面有一個診所，我趕緊帶他過去包扎，在噴消毒液時，他疼得不斷地抽泣，我不停地安慰他，包扎完后，我們在診所里休息了一會兒，他說：“姐姐，謝謝你。”我不好意思地說：“沒什么，助人為樂嘛。”
這時，我聞到從面館里飄出來的香味，我感到饑腸漉漉，但我幫助了別人，還是很高興的。回到家我把事情告訴了媽媽，媽媽對我翹起了大拇指，還獎勵了我五元錢，我高興極了。
這件事已經過了一個月了，可老是覺得它就發生在昨天，助人為樂的感覺真好！
助人為樂的感覺真好作文 篇6
每一個人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒有他們的心那么簡單，我的心是一顆樂于助人的心，是一顆美好的心。
就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候，我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里，大家一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且點了點頭（這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙）。于是，大家一起走上去問那一位老太太：“請問這一位老太太，您好。請問您這是要去哪啊？需不需要大家兩位人來送你過馬路啊？”于是，這一位老人就說：謝謝你們兩位初中生啊！不用了，我自己是可以過去了的。真的不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對老人說：“沒有事的啊！反正大家現在又沒有事干，你就讓大家來幫幫你嗎！再說了，你看現在深圳都已經是車水馬流，人山人海的了。再說了，這些車的車主也是有時候不長眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險啊！是不是？你要是一不小心，你的命都會沒有了，是不是啊，還是讓大家兩來幫你吧！”于是，我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后，這位老太太說大家很懂禮貌，懂得愛護他人，關心他人。
我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂，這真的是一舉兩得啊！
所以，從現在開始，我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心，一刻樂于助人的心。
助人為樂的感覺真好作文 篇7
人人都說，“助人為快樂之本”，“助人為樂”這個詞也就油然而生了。這種感覺的確很快樂，我也體驗到了這種感覺。雖然事故隨時都有可能發生，我們是避免不了的，但只要出手相助，就一定能化險為夷。
我與一個小伙伴關系十分地“鐵”，因為我們小時候就是一對好朋友，在同一個幼兒園，同一個英語班，后來上小學才分開。這天雨特別大，滿地都是泥水，碰巧有一節籃球課，我不想請假，便請求爸爸帶我去上課，爸爸同意了，但要求我穿上雨衣。到了籃球場地，我發現根本沒幾個人來，更讓我吃驚的是我的那位很久未見的“鐵哥們兒”——壯壯也來了，可能是我們的緣分吧，我們在相互都不知道的情況下報了同一個籃球班，真是讓人興奮。
一起上完了課，我們雙方的家長在聊天，我便趁機與壯壯到一旁沒有人的地方打打籃球，我看他穿的很薄，怕他著涼，便把我的雨衣給了他，就在我們打的正起勁的時候意外發生了，壯壯被腳下的泥土滑倒了，一頭沖進了臟水坑里。我心想，大事不好，如果他擦出一個傷口來，那里面的血液就會被感染，簡直不敢想象。我二話沒說便跑過去一把抱住，趕忙往教練的醫療箱跑去，我抱著沉重的他硬撐到了教練旁邊，為他消了毒包扎好，然后媽媽把他送到了醫院。到了醫院主治醫生對我說，你的醫學知識懂的挺多，要不是你，他估計已經被截肢了呢。
我認為，這話說的太夸張了，這舉手之勞誰都能做得出來，我們要處處留心注意身邊需要幫助的人，雖然一個人的幫助很小，但只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。
助人為樂的感覺真好作文 篇8
在生活中，我有很多的感覺真好，但是我認為助人為樂的感覺最好，因為幫助了別人，別人高興，我自己更開心
那天，風和日麗，我和我的伙伴王一恒一起到我家對面的濱河公園里玩。我騎著自行車到了那里，王以恒一看我騎著自行車，非要他的爸爸教他騎，我說：“王一恒，沒事的，我來教你吧！”他點了點頭。我先教了他一些動作要領：握好把手，眼望前方，腳要使勁蹬，快要倒的時候，立刻從車上下來，否則，會摔跤。開始騎了，王以恒他特別的小心翼翼，生怕自己從車上摔了下去，所以我在后面扶住他。突然，“啪”的一聲，王一恒還是從車上摔了下來。我說：“沒事吧，對不起，我沒扶住你。要不，再來一次？”王一恒不自信地說：“好吧，希望這次不摔倒了。”
王一恒騎了一大會，他的爸爸叫我放手，讓他自己騎。不料，我剛一放手，王一恒就摔了個四腳朝天。我說：“王一恒，你先下來，我騎一下，你看一看動作的要領，和一些手腳并用的瞬間。”我學王一恒剛才摔倒的一幕，我邊做邊說。“這個時候就應該手腳并用，才能不摔下來，懂了嗎？”王一恒說：“懂了！”立刻上了車子，這次比剛才好多了，不摔跤了。王一恒的臉上露出了一絲開心、自豪的笑容。王一恒說：“張驁，謝謝你幫助我學會了騎自行車。”我說：“不用謝，好朋友之間幫個忙，應該的。”這時，我的心里特自豪，也許這就是幫助別人的快樂心情吧！
幫助別人是我們中華民族的傳統美德，我們應該為傳承這種美德而驕傲，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”，我們以后一定要做一個助人為樂的人。
助人為樂的感覺真好作文 篇9
彎下腰拾起一張紙片，在公車上讓出一個座位，伸出手扶盲人過馬路……這都是社會公德的體現。多付出一些愛，才會讓愛的暖流充溢于每個人的心間。人人獻出一點愛，世界才會是一個美麗、和諧的家園。
星期六的早上，我搭乘公共汽車去上興趣班，上邊擠滿了人，座無隙地，連站的地方都沒有。我東張西望，一個空位映入我的眼簾，哈，真可謂來得早不如來得巧啊！一個頭發花白，處著拐杖的老奶奶走了上來，竟沒有一個人起身讓座，還有一些年輕人竟然看到了還裝做一副事不關己的樣子。難道所說的共創文明城就是如此嗎？那位頭發花白的老奶奶顫顫巍巍的站著，差點就要摔倒了。我望了望胸前那條鮮紅的紅領巾，想到了少先隊員該履行的職責，便毫不猶豫的站起來，說：“奶奶，您到我這兒來坐吧！”奶奶的眼睛里充滿了感激的目光，緩緩地說道：“謝謝你，真是個好孩子，你是一個優秀的少先隊員。”全車的人都向我投來了贊許的目光，剛才有幾位沒能給老人讓座的青年都慚愧得低下了頭。我心里比裝了一罐蜜還甜。
今天我做了一件好事，無論看什們都覺得很美。哪怕下了一場大雨，我都認為是大自然的杰作，天空奏響的交響樂，每一滴雨點都是動人的音符，都是美的體現……
道德是衡量一個人素質高低的天枰，記住，做一個高素質的人。
助人為樂的感覺真好作文 篇10
在我的腦海里，藏著許多事，但背老奶奶過斑馬線的事，卻深深地印在我腦海里。
那天，我走在放學路上，天氣陰冷，晚風吹來，不禁讓人打了個哆嗦。突然，不遠處一位身著棕色褲子，穿著黑色布鞋的老奶奶摔倒在了斑馬線的正中央，趴在了地上。我立馬飛奔過去，只見老奶奶眉頭緊鎖，右手扶在腿上，嘴里不停地發出痛苦的呻吟聲，“哎呦，哎呦……”幾位路過的大叔見了，都停下了腳步，圍在老奶奶身邊，說：“也不知道摔骨折了沒有？哎，還是不當老好人了，搞不好會被誤認為是我碰的。”我站在人群中，心急如焚，圍觀的人那么多，為什么沒有人去扶呢？老奶奶摔倒在斑馬線上，要是哪位司機不小心，撞到老奶奶身上怎么辦？但是想到路人說的話，我也十分矛盾，誠惶誠恐，不敢去幫，怕被別人誤以為是我撞的老奶奶。
我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦。見老奶奶臉色蒼白、毫無血色，情況比較緊急，我鼓足勇氣掏出手機，拔打了120后，飛快地向老奶奶跑過去，扶起老奶奶，著急地問道：“奶奶，您怎么了，哪里疼？”“孩子……我沒……事，只是……腳有些疼。”老奶奶吞吞吐吐地說。果然，老奶奶的腳腕處又紅又腫，鼓起了一個大包。我拉著奶奶的手，讓她趴到我的背上，小心翼翼背到人行道上，才把她放下來。我又審視了一遍那腳腕，發現那腫包越來越漲，似有雞蛋大小，紅紅的透著暗光。幾分鐘后，幾個醫護人員用擔架把奶奶抬上救護車，臨走前，奶奶緊緊地拉著我的手，不停地說：“謝謝你，孩子！謝謝你，孩子！”聽了老奶奶的話，我心里暖暖的。我只是盡了點點愛心，卻收獲到了這么真誠的感謝！我愉快地對老奶奶說：“不用謝，您要注意身體，好好養傷。”這時，周圍的人群對我紛紛豎起大拇指，“你真棒，小朋友！”我的心里暖暖的。
在回家的路上，我想：今天幫助了那個奶奶，她得到及時救治，同時我也收獲了一份快樂。是啊！贈人玫瑰，手留余香。
助人為樂的感覺真好作文 篇11
在我的身邊，有許多讓我敬佩的人，比如有：為了考上大學而刻苦學習的哥哥，吃苦耐勞的媽媽……但是，最令我敬佩的還是助人為樂的鐘思晴同學。
她有著一雙水靈靈的大眼睛，一個小小的鼻子和嘴巴，還有那瀑布似的長發，而且她最喜歡助人為樂了。記得有一次，學校搞義賣活動。在活動過程中，我不小心把錢弄丟了。我心想：我怎么會把錢給弄丟了呢，那里面的錢可是將近40元的呀！于是，我在班級門口的前面喃喃自語地說：“怎么辦，怎么辦……”正好鐘思晴走了過來，看見我愁眉苦臉的樣子，便停下來問我說：“你怎么了？”我便告訴她說我的錢丟了。她知道后，從她粉色的皮包里拿出十塊錢給我，還叫我不用還。可我還沒來得及感謝她時，她已經走了。
這就是我敬佩鐘思晴的原因。
助人為樂的感覺真好作文 篇12
星期天我和爸爸坐公交車出去玩，車走到半路的時候，有一個老奶奶和一個小朋友上了車，當時車上已經沒有座位了，他們只好站著。但老奶奶年紀大了站不穩，非常危險。我和爸爸就把座位讓給了他們，等他們下了車之后，我們又在原來的座位上坐下了。
幫助別人我感到很開心，以后如果再發生這樣的事情，我還會這樣做的。
助人為樂的感覺真好作文 篇13
“贈人玫瑰，手有余香”。助人為樂是一種品格，一種善舉。助人為樂的感覺真好！
記得重陽節那天，我在城隍廟玩，看到城隍廟前面的籃球場有很多人，我懷著好奇心擠了進去，看到有一條紅色的條幅上寫著“重陽節舊衣物捐贈活動”。這是在干什么呢？就在我疑惑不解的時候，聽到有人在說：“山區的孩子真可憐，我們捐些衣服給他們吧！”一聽到“山區的孩子”這些字眼，我的腦海中，馬上浮現出他們大冬天穿得很單薄、在寒風中瑟瑟發抖的樣子。于是，我也決定捐一些衣服給他們。
回到家里，我告訴媽媽這件事，媽媽也很贊同我的做法。我就開始翻箱倒柜地找舊衣服。媽媽也一直在整理他和爸爸一些平時不穿的衣服。我還把這些衣服分門別類地整理好。其中有一件裙子，我可是猶豫了很久，才決定捐出的。這件裙子，是去年我生日的時候，媽媽特意買給我的，我很喜歡它，舍不得穿，現在看上去還很新。可是，我今年個子長得太快了，裙子變得有點短，所以也一直沒穿。要不要捐呢？捐吧？感覺有點舍不得，這可是我的生日禮物，有特別意義；不捐吧？裙子太小了，一直閑置著，也是很可惜。媽媽看到我把裙子放進袋子里，又拿起來，掛在衣架上，馬上明白了，就過來勸我：“孩子，既然你不能穿了，就把它捐出去吧。小朋友看到這么漂亮的裙子，肯定很高興的。”最后我就把這件裙子也放進袋子里。
所有的舊衣物整理完畢，我和媽媽就來到城隍廟。我把衣服交給了工作人員，說：“阿姨，這些舊衣服請幫我捐給山區的孩子吧！”阿姨看了看，笑著對我說：“小朋友，你真是個好孩子，那些山區的孩子會感謝你的。”聽了阿姨的一番贊許，我的心里像吃了蜜一樣甜。
“助人為樂，樂在其中”，助人為樂的感覺真好，我喜歡這種感覺。
助人為樂的感覺真好作文 篇14
在我的身邊，有許多讓我敬佩的人，比如有：為了考上大學而刻苦學習的哥哥，吃苦耐勞的媽媽但是，最令我敬佩的還是助人為樂的鐘思晴同學。
她有著一雙水靈靈的大眼睛，一個小小的鼻子和嘴巴，還有那瀑布似的長發，而且她最喜歡助人為樂了。記得有一次，學校搞義賣活動。在活動過程中，我不小心把錢弄丟了。我心想：我怎么會把錢給弄丟了呢，那里面的錢可是將近40元的呀！于是，我在班級門口的前面喃喃自語地說：怎么辦，怎么辦正好鐘思晴走了過來，看見我愁眉苦臉的樣子，便停下來問我說：你怎么了？我便告訴她說我的錢丟了。她知道后，從她粉色的皮包里拿出十塊錢給我，還叫我不用還。可我還沒來得及感謝她時，她已經走了。
這就是我敬佩鐘思晴的原因。
我叫王永琛，今年10歲，濃濃的眉毛，圓溜溜的眼睛，小小的鼻子，蘋果般的臉蛋，紅紅的嘴唇，小巧的耳朵。
有一天，我感到非常快樂。
那天，我去常德的伯伯家玩，中午，在漁樵村旁邊的一個賓館里吃飯。吃完飯，我剛走到樓梯上，正準備下樓。突然我看見一個老爺爺在扶著樓梯慢悠悠地一步一步的走。我的心不由自主地酸了。我主動上去，左手拿著老爺爺的拐杖，右手扶著老爺爺，一步一步下樓去。老爺爺笑得眼睛都瞇成了一條縫。
伯伯說：你真是一個好孩子！就連路過的服務員也豎起大拇指說：這個小朋友真乖！
我比吃了蜜糖還甜！
快樂就是幫助別人！
一天，小白兔在家里沒事干，就想出去采蘑菇。
小白兔挎著籃子離開了家，它走啊走，路過一片森林，看見許許多多的樹木和花草。它很開心地說：真美麗呀！
小白兔繼續往前走，一條小河擋住了它的去路，它拿起小石子往河水里一扔，它說：水太深了，我過不去啊！小白兔心里又害怕又著急。這時，大象伯伯走來了對小白兔說：小白兔，你怎么啦？小白兔難過地說：我要去采蘑菇，可是這條和擋住了我的去路。大象伯伯說：你跳到我的背上來吧，我背你過河。小白兔高興地叫：好！
小白兔又害怕又緊張地過了河，小白兔順利地采到了許多蘑菇。小白兔感激地對大象說：謝謝你，大象伯伯！大象伯伯說：不用謝，我最喜歡助人為樂了
晚上，小白兔回去吃得肚子圓圓的，好像一個大足球。
星期天我和爸爸坐公交車出去玩，車走到半路的時候，有一個老奶奶和一個小朋友上了車，當時車上已經沒有座位了，他們只好站著。但老奶奶年紀大了站不穩，非常危險。我和爸爸就把座位讓給了他們，等他們下了車之后，我們又在原來的座位上坐下了。
幫助別人我感到很開心，以后如果再發生這樣的事情，我還會這樣做的。
助人為樂的感覺真好作文 篇15
今天我在散步的時候想：老師說：“贈人玫瑰，手有余香。”這是真的嗎？就在我想的時候遇到了一位老奶奶，他在地上好像起不來了。我想：要不要扶他？會不會是碰瓷的？這一連串的問題都浮現在我的眼前。袋子里的水果，回去要煮的菜，撒落整個路上，街上的人來來往往，都從她身邊插肩而過。我看了心里很不是滋味，想去把老奶奶扶起。
我看到街上的人都不屑而過、視而不見，老奶奶的水果和蔬菜，有的都踢爛了，于是，我不管三七二十一的跑去把老奶奶扶起來，便問她：“您有事嗎？您是怎么摔倒的？”老奶奶對我說：“我沒事，摔倒是因為我的風濕病又犯了，再加上路又不平，于是我就摔倒了。不過小朋友，謝謝你把我扶了起來，并且把我掉的蔬菜和水果都撿進了我的袋子里，要不是你，我可就起不來了，并且我的蔬菜和水果早就被車給壓壞了。”我小聲呢喃道：“老奶奶還夸我呢，看來她不是我想象中的那種人。”
老奶奶又對我說：“對了，小朋友，這個西紅柿送給你。”“我怎么能收別人的東西呢？助人為樂可是中華的傳統美德。”我說。樓奶奶笑了笑就走啦。我對老奶奶說：“再見！”老奶奶對我說：“再見！”
我終于明白了：贈人玫瑰，手有余香了。范仲淹也說過：天天下之憂而憂，后天下之樂而樂。助人為樂，心里別提有多高興了。
我心里美滋滋的。
助人為樂的感覺真好。
助人為樂的感覺真好作文 篇16
每當聽到老師說“幫助別人的人能得到別人的幫助”這句話時，我總是在心里暗暗下決心說“一定要多多幫助別人”可每次都找不到機會。
終于有一天我打開了那扇幫助之門。
那是一次英語考試之后……
我向我們班的繪畫和寫作的高手——黃金杰的坐位撇了一撇，看到了金杰同學還在考。因為他是今年剛轉來的新同學，平時動作又比別人慢一拍，所以很少有人去搭理他。我走了過去，發現他還剩最后一題。我說：“加油金杰，只剩一題了，加油啊！”金杰同學好像受到了很大的鼓舞，一揮筆，一下子就寫完了。因為金杰是最后一個，老師等不及，已經先走了，于是我走過去說：“金杰，我跑得快，讓我幫你拿去辦公室，你先回去吧。”沒想到金杰說：“不用了華涵，我自己拿就好了，謝了。”我感到驚訝！平時受別人欺負的金杰，都不愛說話的，可今天怎么…而且還知道我的名字！
我不放心，還是跟著金杰去交考卷。在回家的路上，我對金杰說：“為什么你要從松柏小學轉來？”
金杰說：“因為那里的老師太兇了，而且大家都說我是大傻子。”
我說：“你并不傻，而且很聰明，你看你的作文不是都獲過全省第一名嗎？”
金杰說：“謝謝你，從來沒有人這么夸過我。”
在這時我一震，想到了每次我們班同學對金杰同學的意見，而且大家都在嘲諷他，難道就沒有人想一想金杰此時心里的感受嗎？難道就沒有人能寬容一下他嗎？
我把金杰送到了校門口，他的媽媽已經在門口等他了。金杰拉這我對他媽媽說：“這是我的好朋友華涵，他對我很好，經常在下課時陪我玩，還鼓勵我、幫助我。”他媽媽摸著我的頭說：“真的很謝謝你，你是個懂事的孩子。原來我一直擔心金杰會不喜歡這個學校，因為大家都不跟他玩，現在他因為有你這個好朋友而喜歡上這個學校，阿姨真的不知該怎么感謝你。”
此時我心里美滋滋的，原來助人為樂的感覺真是這么好！
助人為樂的感覺真好作文 篇17
“我在馬路邊，撿到一分錢，把它交給警察……”走在去圖書館的路上，我哼著某首流傳千古的歌，呃，雖然幼稚了那么一丁點兒……咦，那是誰呀?似乎是一位盲人，他是要過馬路吧，我去幫一幫他吧。心中這樣想著，秉承著中華五千年的優秀傳統，我向他走去。
一到他身邊，我就對他和藹地說：“叔叔，是不是要過馬路?要不要幫忙?”這個盲人叔叔聽見了我“溫柔”的話語：“謝謝你，是呀，請你幫個忙。”
“O—K”，助人為樂，這可是中華民族的優良傳統，我們的偉大領袖毛主席說過：“向雷鋒同志學習。”學習什么?學習他助人為樂的精神唄，您說是嗎?
“是啊，黨的政策好哇，培養了一個雷鋒，雷鋒同志去了，千千萬萬個繼承了他良好作風的新雷鋒又站起來了啊。”頓了頓，他又說：“我碰上了好時代，人人對我猶如親人，我感謝黨的政策。”我注意到他的眼角濕潤了。
“好了，到對面了，叔叔那您自己小心啊。”我丟開了叔叔的手，自己往前走去。
也不知道為什么，我心中有一種難以言明的舒暢，這種舒暢并不是身體上哪個部位的舒暢，而是一種心靈上的……不!是發自靈魂深處的一種美滋滋、甜蜜蜜的滋味，真是越來越奇妙了，這種舒暢是什么呢?似乎說不出來，看來是只可意會，不可傳言了。
啊!幫助別人的感覺真好!我從心底告訴著自己：以后一定要多幫別人，哪怕是一件小事。“我在馬路邊，撿到一分錢……”哼著某首賊幼稚歌的我欣慰地向圖書館走去。
助人為樂的感覺真好作文 篇18
幫助別人等于幫助自己誰說快樂只是自己得到什么東西而已，其實幫助別人，為別人解決力所能及的事也真是件開心的事兒，今天我就真正體會到了。
當我翻看我的作文本的時候，我看到了我三年級回老家體驗生活的那一段時間里面，我發現我幫助了一個老爺爺，事情是這樣的。
那一天早上我和我爸爸在五點鐘的時候醒來了，我爸爸要鋪出去買菜，我在家里面幫忙掃地，然后等到爸爸回來的時候我。感覺沒事兒干，然后出去走了走。
我看到一個老爺爺在那里擺手讓我過來，后面我走到了他們面前，我讓他。老爺爺，您怎么了，然后他說的。我感覺有點兒癢，看那個商場太遠了，我想讓你幫忙去那個超市，他把錢給了我，然后我就飛奔跑到了那個商場里，然后買完東西以后，我又把花露水給了他。
幫助別人快樂自己，而且幫助別人也就等于幫助了自己，所以我們要了我幫助別人，快樂自己。
另外一件事，就是在老家的時候。我爸爸給我一點錢，讓我去買兩份山東大餅，一個給我吃，一個給他吃，那是那邊賣山東大餅的叔叔，這三輪車準備走了，我邊喊邊跑，他沒聽見，我跑到半路的時候有出現兩只狗。超市里的阿姨幫我趕走了那些兩只狗，我休息了一下，我就繼續追，那個叔叔停了下來，最后他聽后下了車，我連忙跑了過去，他看到了我，我買了兩份山東大餅后，我很累，累得滿頭大汗，但是感到非常的開心，這就是助人為樂。
一個道理，幫助別人，快樂自己，為什么說？幫助別人就是幫助自己，就是因為怎么對待別人，別人就會怎么對待你。
助人為樂的感覺真好作文 篇19
別人都說吃的感覺好、喝的感覺好、玩的感覺好……但我不覺得，我還是覺得幫助別人的感覺真好。
這一天，我坐在公交車上，要去學校，正好看見了我們班的石老師，我打了一個招呼就回到了座位上，到了第一站車停下了隨著別人陸續的上車了，可是一位孕婦被別人擠在了一旁。我看到了，但是只裝著看不見，石老師看到了立馬向孕婦走去，我拉住了石老師說：“石老師，他做到了您的坐子上，那您坐什么呀？”石老師說：“沒事的，我用擔心我。”那位孕婦坐到了桌子上說：“謝謝你。”石老師微微一笑。就站著了，我感到很慚愧。我想：我是不是也應該幫助別人呢？想著下一站到了，有幾個人下了車，但是地方還是不夠，后來，來了一位老爺爺，拄著拐杖走了過來。他一看沒有位置了，只好站著了。我看著老爺爺很吃力的樣子，我就去扶老爺爺，把老爺爺扶到了我的位置上。我說：“老爺爺，您坐在這兒吧，沒有地方了。”老爺爺摸著我的頭說：“謝謝你小姑娘，我剛剛買完了菜，想坐公交車回家，但是沒有地方可以坐下來，幸虧你幫助了我。”我看向石老師，石老師為我豎起了大拇指，我回家又告訴了媽媽，媽媽說：“我的女兒終于長大了！我真驕傲呀！”
這時我的心就像吃了蜜一樣甜，心里想：幫助別人的感覺真好！我喜歡幫助別人！因為幫助給我帶來了不一樣的感覺！
幫助別人的感覺真好！
助人為樂的感覺真好作文 篇20
幫助別人的感覺真好。從前只聽說過“贈人玫瑰，手留余香”，如今真正贈人玫瑰了，發現手里的余香是真的讓人感覺美好。
我的鄰居是一位七十多歲的老奶奶，一個人住，很多時候，她的上下樓都不太方便，但這些不方便，鄰居奶奶卻從不會麻煩我，每一次碰見了一起都要上樓，她都是向我揮揮手，讓我先上樓，讓她自己慢慢在后面爬樓，好幾次我都想扶一扶鄰居奶奶，她都不讓我扶，我只好自己先上樓，再在樓道里等著鄰居奶奶需要我幫助的時候。
終于，我等來了這個時候。鄰居奶奶到底年紀還是太大了，上下樓是非常吃力的，這一天她還去菜市場采購了物美價廉的一大簍子蔬菜，看見我也正要上樓，照樣把我朝我揮了揮說：“別管我，你快上去，讓我這老家伙慢慢來。”我聽后笑了，忍不住對鄰居奶奶說：“您呀，就喜歡逞能，您爬是能爬上去，可您今天還有一大簍子蔬菜呢！等你背著這些爬上樓，天都要亮了！”說完，鄰居奶奶也笑了，對著我說：“你這孩子，可學壞了哈！”沒等鄰居奶奶繼續推辭，我背起了她那一大簍子蔬菜，飛快的往五樓爬去。
等我爬到五樓時，鄰居奶奶在樓下喊：“你就到啦？”我大笑著沖樓下喊：“當然到啦！您等著，我下樓去接您！”說完趕緊跑到鄰居奶奶身邊，強行背起了鄰居奶奶，說：“您今天還是讓我背著您上去吧！您今天買了這么多菜，一定很累了！”
我也不知道自己哪里來的力氣，背著鄰居奶奶一口氣爬到了五樓。鄰居奶奶望著我氣喘吁吁的樣子，笑了，我也望著鄰居奶奶笑了。在這兩人互望著的笑中，我發現，幫助別人的感覺真好。
助人為樂的感覺真好作文 篇21
被人幫助的感覺很好，幫助別人的感覺更好。被幫助的人只能感覺到溫暖，而幫助別人的人卻有著前所未有的成就感和說不出的甜蜜。
今天是單周星期一，又輪到我值日了。像往常一樣，我依舊站在校門口仔細檢查著出入校園的每一位同學。今天有許多小同學都沒有戴校牌。這不，這會兒我又抓到了一個，可這小男孩還沒有說清楚他是哪個班的就跑了。我三步兩步追他到樓梯口，見他正往三樓走，才知他是三（2）班的。大概是天太悶熱，快下雨了吧，地上潮濕濕的，一不小心就會滑到。“撲通————”，一位扎著兩個羊角辮的小妹妹在我身邊滑倒了。哎呀，不好，這一跤一定摔得很疼！只見這小妹妹白凈的臉上有了黑黑的水印，一邊揉著小腳一邊想站起來。我急忙去扶她，還幫她拍了拍身上臟的地方，還輕輕地拍了拍她的頭，輕聲地說了句：“小心點兒。”這小妹妹用那水靈靈的大眼睛看了我一會兒，就慢慢地走了。
事后，我也沒有把這事兒放心上。放學回家后，我騎著車子走到半路上，只見前面一個小女孩轉過頭來，沖我一笑，說了句：“值日姐姐好！”嘿，這張小臉挺熟悉的，是誰呢？當我正納悶時，小女孩突然在身后沖我大喊：“謝謝！”我一驚，想起來了，原來是早上摔倒的那個小女孩呀！
一路上，我有著前所未有的快感，心里就好像揣著一塊甜心巧克力一樣美滋滋的。只感覺天更藍了，草更綠了，水更清了，小鳥在不停地鳴叫，好像在對我說：“真棒！真棒！”雖然這只是一件小事，但我還是覺得快樂極了。
助人為樂的感覺真好作文 篇22
在每個人的生活中，不可或缺的就是幫助二字。無論是被幫助還是去幫助別人，總會感到生活充滿希望，而自己的存在也是值得的。在學校中，教室里，上課或是走路隊，這樣的話語是從來不會缺少的；
“你的書包拉鏈忘記拉了，我幫你。”
“你的水筆掉到我位置上了還給你。”
“我借你一支鋼筆吧。”
…………
雖然只是舉手投足間并不費力的一個小動作，卻能讓人感到溫暖，一句“謝謝”傳達的'是真摯的友情。當自己請同學幫忙拿書放水杯的時候，肯定的回答在心靈深處有了回音：有人愿意拉你一把。所有的動作都不是驚天動地的，但在這兩人之間顯示著尤為重要的信任與認可。
正是別人幫助自己時帶來的溫暖，讓我在其他地方盡力幫助別人有了更為強大的動力。在學校主動幫別人撿起書本和文具，大家都沒有丟失東西時才會安心。但在社會上，對陌生人的幫助也是很有必要的。上次去面包房時，由于玻璃門太過沉重，我費了好大勁才推開。正準備關上時，看見前面有一位提著許多東西的阿姨。她還要騰出一只手來開門，看起來很麻煩。反正我是推著門的，就一直等她過去才轉身把門慢慢關上。這時，她對我說了聲“謝謝”，我對她報以微笑。頓覺面包房的燈光似乎亮了一點點，面包的味道好像很甜。
伸出你的手吧，不要吝嗇對他人的幫助。只要對別人有貢獻，我們的存在就有意義。做一個“超級英雄”，或許只在于那一句鼓勵，在動動手指的一瞬間。
助人為樂的感覺真好作文 篇23
我是一個助人為樂的好孩子，鄰居提起我他們總是會翹起大拇指贊口不絕。
有一次，我穿了一件媽媽幫我新買的白裙子出去玩，回家時，只見陰云密布，雷聲隆隆，一場暴風雨即將降臨，只見樓下的周爺爺正在收煤。周爺爺勾著腰，手抱煤，一步一挪的向家走，我想像周爺爺的速度，雨停了都搬不完。“周爺爺，我來幫您！”我說干就干，我一手抱一塊三步并作兩步奔向周爺爺家，一次，兩次......煤搬完了，我剛把周爺爺送到家，一場傾盆大雨便從天上潑了下來。
我回到家里從鏡子里一照，我“撲哧”一聲笑了，原來雪白的連衣裙，變成了黑天鵝的羽毛了，臉也弄臟了，是黑包公二號。
晚上周爺爺提著一提草莓來到我家，他感激的對我說：“要不是你，我的煤早沒了，謝謝你！”“不用謝，鄰居本來就該互相幫助么！”周爺爺把手里的草莓往我家一丟就走了。任我在后面喊他，他也不應，只好收下了。
雖然我的裙子臟了，但我還是快樂的，因為我幫助了別人。
助人為樂的感覺真好作文 篇24
小蔡今天中午吃的是什么？這是發生在星期一的事，媽呀。又吃炒豆芽，我大叫一聲太棒了！這是俺最愛吃的。我急忙沖了進來，拿了一碗粉，豆腐也多的一碗飯，真好。
我坐到了自己的位置，用筷子奮力的往嘴里喂。我吃著，我周圍的小伙伴都打上了飯，小蔡也過來陪我們一起吃。我邊看就別問他你咋不吃菜？小蔡說我不愛吃豆芽，我明白了，我就站起來趴在她面前說小蔡，我跟你說我不愛吃粉條，你吃吧，小蔡沒反應，而我旁邊的小張卻踴躍的說我吃呀，我吃呀。我用力的用肩扛了扛小張。
小蔡說：吃呀，我迅速用細長的筷子，有時一根一根的挑，有時三四根給他挑不一會兒，小蔡的米飯上有一堆粉條挑完了，我說你吃去吧。
其實我也很愛吃粉條，但是我看到她總是吃白米飯，也沒有胃口，而且什么味道也沒有，干吃怎么能吃得下呢？
還有一件事是發生在今天早上的一件事，今天吃的是餃子，穿粉湯。今天早晨吃的是我們公開的好飯，尤其是我們班的那幫男生，我第一碗是在那為老韓那兒打的，整整有六個餃子，我高興極了，回到座位就是跟他們炫耀，結果我吃了一個餃子，哇噻，真好吃，結果看著小宋同志吃的比我還香，我就決定把整碗餃子全送給他。
我給了他他回到座位上，旁邊的老王和小白全圍上來，跟小宋要了一個，我當時也沒有看清楚，他又給了誰先說他吃的也還不多，不過我覺得他也是一個樂于助人的人，就像我沒有一個人獨吞，而是和別人分享了。
我心里高興極了，我還挺善良，這件小事讓我懂得了分享是多么快樂。
助人為樂的感覺真好作文 篇25
幾天前，老師正講完了第14課《高爾基和他的兒子》，其中最后一段講到“給”永遠比“拿”愉快。今天我就幫助了許多人，比如幫我同桌打飯、幫助俞澤凱做數學作業……其中最令我難忘的有兩件事情：幫助俞澤凱做數學作業和送俞澤凱去醫務室。
今天上數學課的時候，老師發現俞澤凱昨天作業又沒有完成，于是叫我輔導他完成作業。天哪，我上課被他毀了，不過也還好，因為數學老師非常兇，上次我們還說：“葛老師一聲吼，大地抖三抖！”我和俞澤凱到辦公室去做作業，我一邊告訴他一定要仔細算，一邊手把手地教他做作業。終于做完了，正好也下課了，雖然我很累，但是也體會到了“給”永遠比“拿”愉快的意思了。
還有一件事是送俞澤凱去醫務室。他在上體育課的時候一直和馬臻對罵，結果小事變成了大事，馬臻和他打起來了。打完以后，俞澤凱的手被抓破了，而馬臻毫發無損。我也體驗過馬臻爪子的厲害，上次馬臻把我的臉抓成了“花貓臉”。我把這件事告訴了老師，然后把他送去了醫務室。事后，馬臻跟我說，他被罰得不夠重，只是被罰站了一節課，我還以為他會被罰寫檢討書呢。這件事過去了，我感覺很輕松。
我明白了“給”永遠比“拿”愉快這個道理的真諦。
助人為樂的感覺真好作文 篇26
“幫助別人，快樂自己。”這是老師和父母經常教育我們的一句話。生活中，處處有許多遇到困難的人需要我們的熱心幫助。在我的童年記憶里，有一件事深深地印在我的腦海里，直到今天都難以忘懷，它讓我真正體會到了幫助別人的感覺真好。
那是一個星期日的下午，我吃過午飯后獨自一人在外面玩耍，金色的陽光照射在我身上，柔和的春風撫摸著我的臉龐，還有五彩繽紛的花朵和我嬉戲，真是享受極了！突然，我聞到一股臭味，不用想，就知道那一定是清潔工打開了儲存垃圾倉庫的大門，進去清理垃圾了。今天只有一位老奶奶清理，而且垃圾還又多又臭，怎么能清理干凈呢？老奶奶才干了一會兒，就已經累得滿頭大汗了。唉！看著她那氣喘吁吁的樣子，真想上去幫她一把，可是又怕垃圾很臟，所以我猶豫不決了。就在這時，我想起了媽媽對我說過的一句話：“一個人如果在別人最困難的時候幫助了別人，那她（他）就會得到別人的尊重與信任，并且自己也很快樂。”想到這里，我不再猶豫，急忙跑過去一邊幫老奶奶打掃垃圾，一邊說著：“老奶奶，我幫您清理垃圾吧！這樣就清理得又好又快了。”老奶奶像遇到救星似的笑著對我說：“謝謝你了，小姑娘。”我急忙說：“不用謝。”在我們的共同努力下，只過了一會兒，就把垃圾全部清理完了。
這一天我高興極了！幫助別人的感覺真好，它讓我覺得心里甜滋滋的，好像比考試考了滿分還要開心。它讓我體會到了真正的快樂，真正的快樂并不在于整天吃喝玩樂，無所不有，而是在于幫助別人啊！幫助別人的感覺真好！
助人為樂的感覺真好作文 篇27
“幫助別人，就是快樂自己。”一個風和日麗的星期天，我等公交車去外婆家玩。過了一會兒，公交車就來了。我上了車，發現還有一個座位是空著的，便似箭一樣沖了過去，占到了座位。
過了幾站，車停了下來，上來了一位老奶奶和一個小朋友，她環顧四周看完了整輛車，也沒有找到空座位。我想起老師給我們講的助人為樂的故事，就站起身對老奶奶說：“老奶奶，您坐我這個座位吧！”老奶奶說：“謝謝你，小朋友，你真是個尊老愛幼的好孩子！”車上的人都看了都笑瞇瞇地夸贊我說：“這真是個助人為樂的好孩子！”我聽了臉都紅了，不好意思地低下了頭，心里卻美滋滋的。
吃了中飯，我和媽媽一起去超市買菜，我在超市門口看到了一個小朋友在傷心地哭。我和媽媽走上去異口同聲的問：“小朋友，你為什么哭呀？”小朋友邊哭邊說：“我和媽媽走失了，我找不到媽媽了。”我又問：“那你知道你媽媽的電話號碼嗎？”小朋友把電話號碼告訴了我們。我媽媽按小朋友說的電話號碼撥了號，打通了電話，找到了小朋友的媽媽。過了一會兒，小朋友的媽媽來了說：“謝謝你們！”我和媽媽說：“不用謝！”
“幫助別人，就是快樂自己！”說得一點都沒錯，當別人夸獎我時，心里真是比吃了蜜還要甜，那種感覺真棒極了！
助人為樂的感覺真好作文 篇28
以前，我一直認為多一事不如少一事。但自從上了小學之后，整個人都變得十分熱情友善了。因為我幫助了別人，這是我體會到了幫助別人的感覺真好。
在上幼兒園時，當我遇到了困難時，同學們總是若無其事地從我身邊走開。我百思不得其解，同學們為什么不幫助我呢？
直到現在我才明白真相。當別人有難時，要伸手幫助。到自己有難時，那位曾被自己幫助過的好友，就會出手相助。
在讀四年級時，我在放學的路上遇到了一位步履蹣跚的老奶奶。她滿頭白發，戴著一副老花鏡。手舉者拐杖，孤獨寂寞的在沒有紅綠燈的路上行走。
我看到她，心想，這么可憐的一個老人，沒人照顧，沒人關心，我得過去幫忙她。跑過去挽起她的手，說：“老奶奶我來扶你吧。”我接過她手中的拐杖，讓她靠著我慢慢地和她一起前行。我感覺這個老奶奶身體好單薄，整個人都輕飄飄的。這種依靠的感覺也是從未有過的。感覺到自己好像長大了，能像大人一樣照顧老人了。一步，一步地往前行，每一步都很艱難。我也放慢了腳步，跟著老奶奶的步伐前行。我扶著老奶奶來到了馬路對面。我們要分別了，老奶奶接過我遞給她的拐杖，微笑著對我說道：“謝謝你，小姑娘！”我客氣地回答道：“不客氣！舉手之勞而已。”
我告別了老奶奶，繼續向前走著。這時的腳步比之前的更加輕盈了。我抬頭仰望天空，天空上碧空如洗，我不禁感嘆道：“云朵們是多么的和諧啊！”使人看了，心情會變得愉悅，舒適。
這件事，使我懂得了：同學之間要友好相處，互相幫助。因為我一直堅信，只要付出，就會有回報的！
助人為樂的感覺真好作文 篇29
夏天與秋天交替的時候，天氣總是悶得不得了。那年多雨，剛上完寫字課的我舉著厚厚的繪畫本，從路邊的新華書店一股勁地往寫毛筆字的地方沖，因為表上的時間不停地警示我：距離下節課上課僅剩5分鐘了！
天知道，我是有多著急，沖出來的時候，連放在門口最顯眼位置上的小花瓶都被我一腳踹到了離書店較遠的角落里。有些事總是逃不過的，在我踏上斑馬線的時候，我突然被一股力量拽回了馬路邊。
“小朋友，你踢翻了我的花瓶，怎么解釋？”從新華書店里跟著我跑出來的小姐姐一手叉腰，惡狠狠地質問我。見她還要說些什么，我一咬牙，以最快的速度多路而出，去尋找那個被我踢飛的花瓶。
結果還沒等我跑到那個角落，一個紅色的小身影就從我的面前穿過，阻斷了我前進的道路，看著那個花瓶被撿廢品的人拾起，我的心情是崩潰的。回過頭來，我死死瞪著那個小男孩，有點失控的罵道：“你這個小破……”還沒罵完，那個小男孩就開始哭了，我一頭霧水，這還沒開罵呢，他怎么就哭了呢？我開始慌了，畢竟路人投來的目光開始詭異起來了，我心底良心發現了，硬著頭皮蹲下身來安慰他，后來，我才知道，有一群仗著“人高馬大”的小學生搶了他的貓。了解真相后，我義憤填膺：怎么可以這樣呢？俠義心腸瞬間爆發了，我讓小男孩帶路，雄糾糾氣昂昂地大步流星的就來到了那群小學生跟前。
那群小學生估計小男孩自認倒霉逃了，沒想到居然他還帶著我殺了回來。他們見我來了，眼珠子都差點瞪了出來，“你，誰……”，其中一個小孩也許是想壯壯膽，捏著拳頭朝我靠近，我見狀，就掄起拳頭，作勢要砸下去，他嚇得倒退了一步，其他孩子便一溜煙跑了。
不知什么時候，雨停了，小男孩向我道別了之后，我看著他的背影，一種驕傲之情油然而生，雖然我的毛筆字課遲到了，但我心里仍然美滋滋的。
幫助別人，感覺真好！
助人為樂的感覺真好作文 篇30
在一個狂風呼嘯的天氣里，我仰望天空天上烏云密布像一張黑色的大網一樣籠罩著小小的村莊，風吹得像老虎 在吼叫一樣，使大家的皮膚都冒起了一個個的雞皮疙瘩，街道上都亮起了燈，車輛在馬路上行使都要十分的小心。
我從學校里出來心里十分的害怕，心一直在跳，這時，下起了大雨，我撐起了傘，大大的雨點落在我的臉上十分的痛像針尖一直在刺我的臉一樣，走著走著這時看見一個小女孩大概只有九歲的樣子背著一個大書包站在一間賣鋪的前面焦急地樣子，看著小妹妹可憐的樣子我走了過去。用親切地話語說；小妹妹你在等人嗎。小妹妹好像要哭出來一樣地說我，我沒帶雨傘我回不了家了。這時，我的心一顫想；我身為一名少先隊員，我應該去幫助她，說到我就做到了。我對小妹妹說；你家住在哪里，要不我送你回家。我挽著一個不相識的妹妹的手，一手拿著一把傘走著走著小妹妹露出了笑臉，我們一邊笑，一邊聊著天，走在送小妹妹回家的路上，走著走著雨越下越大，好像要把雨傘穿破一樣，風一吹大雨都落在我的右肩上，想為小妹妹淋濕了應該是值得的，這時，小妹妹看見我的右肩淋濕了就把傘往我這邊挪了一下，小妹妹看見自己的家了十分地開心，我把小妹妹安全地送到了家門下，小妹妹開心的對我說；謝謝你大姐姐不是有了你我還不知道應該怎樣才能安全地回家呢。聽了這句話，比吃了糖果還要甜呢。在回家的路上，我的腦海里一直浮現出小妹妹對我說的話，心
想我淋濕了右臂真是太值得了。我一回到家就把這件事告訴了媽媽，媽媽說；你真得長大了，會幫助別人了。
通過這件事，我知道幫助別人是多么的開心和甜，我以后一定要多幫助別人。
助人為樂的感覺真好作文 篇31
生活條件改善了；走出去旅游了；經過自己的努力取得好成績；懂事了，關心父母善解人意......都會使人產生異樣的興奮和愉悅。在6年的小學生活中，我有過很多這樣的感覺。但有件事使我感受最深。
記得那年秋天，我放學回家。走著走著，路過一個車站的時候，看見了一個小孩非常著急。像熱鍋的螞蟻，當時已經很晚了，我上前詢問他：“你怎么拉，怎么不回家啊？”小男孩無奈地說“我的家離這很遠，我得坐公共汽車回家，可是，我坐公共汽車的錢不知道丟哪了，現在不能回家了。”我說：“這怎么辦哪？要不，我把我的零用錢給你，你坐回家吧。”說完，我把自己的錢拿出來給他。“這怎么能行啊”小男孩連忙說。“沒事，就當我借給你。”“好吧，那謝謝你啦，大哥哥。”“不客氣”我心里美滋滋的。小男孩拿著錢，蹦蹦跳跳地坐車去了，看著那快樂的身影，我心里特別高興，雖然不知他什么時間才能又見到我，單位心里還是開心......
助人為樂是高興的，是快樂，是用金錢賣不過來的。只要你幫助別人，就有這種感覺，那時，你就感覺非常快樂、開心。只要幫助別人，別人就會幫助你，如此循環，世界就會充滿關心、愛護。
助人為樂的感覺真好作文 篇32
每一個人一生中都會有無數個“感覺”，時而開心，時而難過，時而歡樂，時而痛苦......我感受最深的是一次助人為樂的經過。下面，我就給你講講我的經歷吧！
那是去年暑假的時候，我們全家人都去海邊游玩。站在軟軟的沙灘上，感受著海浪的清涼，舒服極了！我和姐姐正玩的高興 ，突然，我聽到后面的林子里有哭聲。我和姐姐一起向林子里跑去。尋著哭聲，我們在林子深處找到了一個大約五歲的小女孩。小女孩正坐在一塊石頭上嚎啕大哭。我蹲下身來問她：“你怎么了？為什么坐在這里哭？” 小女孩剛看到我們時，也是嚇了一跳。聽到我問她，她回答道：“我和媽媽走散了，我找不到媽媽了。”她一邊抽泣著，一邊說。 我和姐姐商量帶她回去一起找她的媽媽。于是我拉著小女孩的手，和姐姐一起回到沙灘上，把這件事告訴了媽媽。媽媽讓我們繼續在沙灘上找，而媽媽和爸爸則去四處打聽。 我與姐姐拉著小女孩的小手，焦急地在沙灘上尋找。突然，小女孩一下子松開手，一邊叫著媽媽，一邊朝一位阿姨跑去。
我們看著這母女倆重逢，心里比吃了蜜還甜！幫助別人的感覺真好！
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