助人為樂作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的助人為樂作文，希望能夠幫助到大家。

助人為樂作文1

　　軟綿綿的春雨像一條條細絲撒下來，無聲無息滋潤著大地，路旁樹枝上嫩芽在微寒的春風中抖動著，仿佛在歡迎春姑娘的到來。

　　今天，我去學寫字，到了教室，拿出本子、鉛筆盒。“呀！”我大叫一聲，我竟然忘了帶水筆！這可怎么辦呢？我坐在座位上發呆。上課了，我的心急得像熱鍋上的螞蟻。這時吳健豪拿著一支水筆走了過來，說“周禹辰，我借你水筆！”我愣了一下，然后問：“你不用啦？”吳健豪說：“我有兩支。”我接過水筆，心里感覺開心極了，感到非常溫暖。我把字寫完了，將水筆還回去說：“謝謝你，吳健豪，你真是幫我了我的大忙了。”吳健豪說：“不用謝，我們不是好朋友嗎？相互幫助是應該的。”窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“吳健豪你真棒！”我的心里也像小鳥一樣開心極了。

助人為樂作文2

　　今天，在放學的路上，下起了大雨。小烏龜用自己的貝殼當作雨傘，可是小兔子沒有帶雨傘，它渾身都濕透了。小烏龜看見了說：“ 我把我的殼去下來和你一塊打傘。”小兔子說：“謝謝你小烏龜，你真是我的好朋友。 ”于是，小烏龜把自己的殼去了下來，和小兔子一塊打著雨傘。在放學的路上，小烏龜和小兔子手拉著手一起回家。小烏龜把小兔子送回了家，兔媽媽夸小烏龜懂事，小烏龜聽了兔媽媽的話，心里美滋滋的。到了家，小烏龜把所有的事情都告訴了媽媽，媽媽聽了夸小烏龜長大了，知道別人有困難時幫助別人，你有困難時別人也會幫助你。小烏龜聽了媽媽的話非常高興。指導老師：高建芳

助人為樂作文3

　　一天，小白兔在森林里采蘑菇。天空突然下起了雨來，小白兔想：這可怎么辦呢？我沒有帶傘啊。突然它靈機一動，想到了一個好辦法。于是它趕緊跑到了蘑菇林里采了一個大大的蘑菇，把它當做傘，扛起這把傘就飛快地往家跑去。

　　在回家的路上，小白兔遇到了小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶，看到它們在雨中跑著飛著，就問它們：你們沒有帶傘嗎？它們異口同聲的回答：沒有。于是，小白兔就把這把蘑菇雨傘送給了它們。

　　雨還在下著，小白兔飛快地往家跑去，跑到家的時候，衣服全都淋濕了。這時，雨停了，太陽公公出來了。小白兔把濕衣服脫下來晾在門前的曬衣繩上。

　　太陽公公對小白兔伸出了大拇指，小白兔高興地笑了。

助人為樂作文4

　　星期六，我躺在被窩里，媽媽對我說：“今天上集你去嗎？”我立馬精神起來，連忙說：“我去！我去！”我和媽媽直奔車站，嘀！嘀！客車來了，我和媽媽上車時，車上已經有很多人了，我和媽媽剛好坐滿，這時走上來一位頭發蒼白、滿臉皺紋、走起路來一搖一晃的老奶奶。

　　老奶奶說：“有沒有好心人給我老人家讓個座啊？”這時車里頓時安靜下來，有的人假裝沒有聽見，還有的人低下頭假裝玩手機，我看見老奶奶的笑容漸漸的沒了，就在這時，媽媽站起來說：“老人家您坐吧！”這時我想起了老師經常說過的一句話，要做一個樂于助人、尊老愛幼的好孩子，我站起來對媽媽說：“媽媽你坐吧！老奶奶您坐我這里把！我小不累。”老奶奶對我說：“你真是一個好孩子。”我開心的笑了，車里頓時響起了特烈的掌聲，就連司機都夸我是個好孩子，我更加開心了。

　　助人為樂是中華民族的傳統美德，“幫助別人，快樂自己”這不是一件很好的事嗎？

助人為樂作文5

　　昨天，連欣爸爸帶我們一起到汀溪水庫游泳。

　　水可深了，望不見底。大人拿了一條繩子給我，另一條給連欣。那要干什么呢？原來是把繩子的一頭綁腰上，另一頭綁在救生圈上。可以下水了，我興奮的向水里跳去。像只小青蛙，手一撥，腿一蹬，蹦蹦跳跳的游來游去。這時候，我好像聽到有人在喊：“救命”。是連欣。我連忙游過去，問她怎么回事。

　　她說她想跟蹤我，結果不小心救生圈卻跑了。“沒關系，你拉著我的救生圈，我來幫你。”我奮力向前游去，終于幫她抓住了救生圈。他爸爸見了，向我豎起大拇指，夸我是個樂于助人的好孩子。我聽了，心里也美滋滋的。

助人為樂作文6

　　星期天的早上，天空晴朗，陽光明媚，吃過午餐后，爸爸帶我去公園玩。

　　來到公園里，爸爸拿出相機來幫我拍照，我擺出不同的姿勢讓爸爸拍照，我們真開心。“哎呀！”我和爸爸順著聲音望去，只見一個小女孩坐在草地上，我連忙跑過去問她是怎么回事。小女孩說：“我不小心摔倒了，現在腳很痛，都站不起來了。”哦，原來是這么一回事，我對小女孩說：“不用怕，你坐一會兒，我幫你清理一下傷口，很快就會沒事的了。”爸爸在一旁拿著相機拍下了我的一舉一動。

　　一會兒，小女孩伸了伸她的腳，感覺好多了，她說：“謝謝你，大哥哥。”我說：“不用客氣，我扶你起來吧。”我輕輕地把她扶起來，然后，她回家去了。

　　爸爸看著我開心地笑了，我也很開心，我做了這樣的一件好事。爸爸對我說：“孩子，你真懂事，能主動去幫助別人。這種樂于助人，不斤斤計較的精神要一直堅持下去，知道？”“知道了，爸爸。”說完，我摸摸腦袋開心地笑了。

助人為樂作文7

　　前幾天，看了一部歐洲的著名電影《天使愛美麗》，感觸頗多。

　　電影中的女主角是一個從小缺乏關愛，在一個晦澀暗淡的童年中度過，沒有朋友，很少歡樂，因此造成了她長大后也不愿接近人群的性格。

　　一次偶然的機遇，在租到的房子里發現了前租客的物什，發覺自己應該做點什么，于是想到各種辦法，打算將此物品歸還舊主，并以此來測驗自己的行為是否正確。

　　若是成功，她從此便會樂于助人，找到人生新的方向，如果失敗，她便放棄，繼續從前狀態。

　　幸運的是，她成功了。

　　在物主拿到東西感動的潸然淚下時，她知道自己的做法是對的，并且從那時開始，各種做好事助人為樂。

　　攙扶老人過馬路，幫助丟失的小孩找到爸爸媽媽，也會去攔下市場打架的人們等等，雖然都是一些小事，卻在得到別人的真誠感謝時激動不已。

　　在助人為樂的路上，艾米麗找到了自己存在的價值，像是一抹光，照亮了她原本晦暗無光的生活，并且找到了真愛。

助人為樂作文8

　　今天上午，哥哥要我陪他出去溜達，我就去了，他走在路上，在學校旁邊的道路上，竟臥著一個乞丐，那個乞丐滿臉灰塵，衣服破爛不堪，頭發亂蓬蓬的，真是人不像人，鬼不像鬼的模樣啊，只見哥哥走上前去，對那位老爺爺說：“爺爺，你是不是餓了。”那位爺爺點點頭說：“孩子，行行好吧，我已經三天沒吃東西了。”于是，哥哥拉起我就跑，跑到了中心市場，哥哥買了兩塊錢饃，又買了一碗湯，拿去讓老爺也吃，誰知老爺爺卻只吃了一個饃，把湯喝剩下的提走了，哥哥說：“多好的父母啊。”我不解的問，為什么，哥哥說：“他剩下的是要拿回去給孩子吃。”

　　俗話說得好，助人為快樂之本、助人為樂是一種美德、助人為樂是共產主義世界觀的體現。

　　助人要從日常小事做起、不因善小而不為、現代化建設需要助人為樂的精神、助人是人格升華的標志、路見不平，拔刀相助。

　　讓我們做一個助人為樂的好孩子。

助人為樂作文9

　　在8月30日報名的時候，方肖被別人擠了出去，這時，他發現了300元錢，他心里想：這一個周也就五元，如果用的快，三到四天也就用完了，如果我把著300元錢留下來裝進自己的腰包里，這半年也就夠了，到底交不交給老師呢？這個矛盾在他心里打了一個死疙瘩。到最后，他還是決定把這個不名下落的300元錢交給老師處理。

　　過了一會兒，方肖看見了一位風燭殘年的老人正在焦急的找什么東西，他走過去問老爺爺：“老爺爺，你在找什么東西呀？”老人回答：“我在找那300元錢，那可是我給孫子的報名費呀！丟了可怎么辦啊！”方肖說：“我剛才撿到了300元錢，我不知道失主是誰，就交給老師了，你去領吧！”老人連忙道謝，感激他和他孫子的“救命恩人”。

　　方肖他非常的了不起，因為幫助別人，快樂自己。方肖那種拾金不昧的精神和助人為樂的高尚高尚品質非常的值得我們去學習。

助人為樂作文10

　　助人為樂是大家都喜歡做的一件事，就比如我在獨自放學回家的路上就做了一回。

　　那天我放學坐公交車回家，剛從站臺出來就被一位老爺爺叫住了小朋友，這是紫云路站嗎。我一看是與我同坐一輛公交車的老爺爺回答到是呀，老爺爺又問道你知道愛馨養老院在哪嗎？我用手指了下說在那里，很大的那座樓。聽我說完老爺爺笑著說謝謝你。

　　看著老爺爺笑著走后，我也回家了，在路上心想助人為樂多好呀！我一定要做一個助人為樂的'好孩子。

助人為樂作文11

　　“送人玫瑰，手有余香。”每當聽見助人為樂的事，就想起我做過的一件助人為樂的事。

　　上個月的一個星期五，我坐車上奶奶家。還有二站就到了我奶奶家了。有一個阿姨抱著一個小弟弟上車了，我心里想：司機要是剎車的話，小弟弟會哭的。

　　我一看他們都沒有給阿姨讓座位的，我就站起來說：“阿姨，你和小弟弟坐在座位上吧！”阿姨說：“謝謝你小朋友。”我說：“這是我應該做的。”

　　第二天，我上車后，我坐車上姥姥家，坐車的時候，司機一剎車，有的踩腳了，有的坐地下了，還有的撞玻璃上了。

　　還有很多站才到我的姥姥家呢。有一個阿姨抱著一個小妹妹上車了。我就說：“阿姨，讓小妹妹和我一起坐吧。”

　　車上的人都夸我，我說：“這是我應該做的。”

　　我這兩天過的很高興。

助人為樂作文12

　　有一天，陽光燦爛，哥哥拿著照相機帶著小明去公園里游玩。

　　來到了公園里，哥哥拿起相機正打算給小明照一張相片的時候，小明聽到了不遠處傳過來了一個小女孩的哭聲。小明跑過去一看，原來是一個小女孩在玩的時候不小心摔倒在地上，受傷了。小明連忙把小女孩扶起來，細心地看了看她的腳，小女孩站起來對小明說：“謝謝你的幫助，大哥哥，我沒事了。”小明說：“不用謝，這是我應該做的，你沒事了就好。”

　　不遠處的哥哥看見了這一幕，臉上露出了贊許的笑容。他還幫小明和小女孩拍了一張照片。在回家的路上，小明的臉上一直掛著甜甜的笑容，他心里想：幫助了別人，別人開心，自己也很開心。

助人為樂作文13

　　我們班的同學有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢？想來想去，就夸夸我的好朋友李愛翎吧！

　　李愛翎的個子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發光的寶石。每次李愛翎笑的時候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！

　　李愛翎很愛助人為樂，有一次，我的紅領巾不見了，我很著急，就急忙告訴了好朋友李愛翎，李愛翎聽了以后，飛快的跑走了。正當我不知道該怎么辦的時，李愛翎匆匆忙忙的跑了過來，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領巾，說：“快戴上吧！”我很感謝李愛翎，并且要向李愛翎學習這種助人為樂的精神。

　　這就是我們班的李愛翎，一個愛助人為樂的同學，一個熱心的好朋友。

助人為樂作文14

　　晚上，媽媽帶我去公園散步，說要給我減減把。我們頂著寒風向公園走去。

　　在路上，我看到一個小姑娘領著一個帶著墨鏡的叔叔，在路邊唱歌。寒風中，小姑娘的臉凍得紅通通的，她不停地搓搓手，跺跺腳。叔叔在一邊唱歌，歌聲很好聽。媽媽說他們在賣藝賺錢。

　　我好想讓她們早點回到溫暖的家里，我問媽媽：能不能給點錢？媽媽給了我五元，我跑過去把放在她們前面的盒子里，小姑娘輕輕地說了聲：“謝謝！”

　　我很開心，因為我幫助了需要幫助的人。

助人為樂作文15

　　今天在我回家上樓梯的時候，看到一樓阿姨家門上的鑰匙還沒拔，我心想：還是回家吧，萬一他們家沒人怎么辦？于是，我便走了過去。可是，我走到二樓之后，就覺得自己不應該這樣做。于是，我又跑到一樓，敲了敲他們家的門，說：有人嗎？過了幾分鐘，一樓的阿姨打開了門，說：你有事嗎，小姑娘？我說：阿姨，你們家門上的鑰匙忘記拔了。阿姨說：哎呀，

　　你瞧我這記性，剛回來忘記拔了，小姑娘，謝謝你啊！我說：不用謝我，阿姨，以后注意點吧！那我就先走了！阿姨說：行，你趕緊回家吧！我說：好，那阿姨再見！說完，我便高高興興的回家了。從幫助別人這件事中，我知道了，幫助別人，快樂自己。

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