幫助別人作文550字
幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。接下來小編搜集了幫助別人作文550字，歡迎查看，希望幫助到大家。
篇一：幫助別人作文550字
在一個寒冷的冬夜，我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒風呼呼的吹在我的臉龐，呼嘯而來的寒風吹的我瑟瑟發(fā)抖。“可真冷啊！”我不禁說道。
就在離我不遠的一條街道上，一位瘦骨嶙峋的老爺爺正推著一輛三輪車，艱難的爬坡。老人雙臂撐著車，雙腿賣力的向前走去。老人穿的可真單薄：一件背心，一件針線粗糙的小褂，補丁過的褲子，帶著破洞的鞋。寒冷的冬夜里，老人布滿皺紋的臉擰在了一起，充滿血絲的眼睛里流露出痛苦。“咳咳……”老人大口大口的喘著粗氣，寒風吹過老人黝黑的皮膚，凍得老人瑟瑟發(fā)抖。
要不要幫幫老人，這樣一個想法掠過我的腦海。看著老人黃里帶白的臉，瘦的教人擔心。“好，幫幫他。可是，天好冷，冷得讓人害怕。”“走吧，又不是只有我一個人，“我想。“咳咳……”老人又咳嗽起來。不知為什么，我心里總是擔心，算了，天氣冷又算什么呢？
我在眾人不解的目光里，朝老爺爺跑去。來到三輪車旁，我毫不猶豫的用手撐起三輪車的后面，使勁地推。好沉啊，老爺爺怎么推動的呢？真累呀，看著老人不解的目光，我偷偷的笑了。過了一會，車子在我和老爺爺齊心合力下，終于把車推上了斜坡。
老爺爺松了一口氣，驀地，老爺爺注意到了車后滿頭大汗的我，既是驚訝，又是感動。老人布滿皺紋的臉像一朵綻放的花朵，老人笑了，拉住我的手緊緊不放，“好孩子，好孩子，咳咳……”老人激動地對我說。“沒什么，舉手之勞……”在老人的感激之下，我臉紅的說不出話來。這時，我聽到了路人的贊揚聲，我更是害羞了。在眾人贊揚的目光下，我告別了老爺爺，踏上了回家的`路。
我的心里甜甜的，像吃了蜜糖一樣。我快樂極了，回想起老人感動的笑容，我高興的笑了。這時，我想起了別人說的一句話：要讓自己快樂，最好的方法是先令別人快樂。
篇二：幫助別人作文550字
人在困難時得到他人的幫助，心里總是很感激。但我們容易忽視事情的另一面：幫助他人的人，也會感到快慰。
以前當我遇到困難時，總是不敢向別人尋求幫助，認為尋求幫助只會給人帶來麻煩。
但是自從那次，我知道了：幫助他人的人，也會感到快慰。記得那次暑假里，我去同學家玩，在路上，遇到了一位拉著垃圾車的老太太。當時正好在上坡，老太太已經累得氣喘吁吁了，坡那么高，如果稍微放松一下就會滑下來，后果很嚴重，很可能會翻車，那老太太那么長時間豈不是白干了，更嚴重的是老太太會被摔傷的。可不能再等了，在十萬火急之際，只見我一個箭步沖了上去，使出了吃奶的勁，雙手推著老太太的車子，艱難的邁著那沉重的步伐，一點一點向前前進，最終終于把車子給推了上去。雙手離開車子的那一瞬間，真叫一個“爽”。不知什么時候，老太太已經回頭面向了我，并露出激動的神情：“謝謝你啊，孩子！真是太謝謝拉，謝謝……”就是這句“謝謝你啊，孩子”，哇噻！真是爽歪歪哎！我整個心都飄了起來，比吃了蜜還甜。
這么美的事，回家當然要炫耀一下嘍！爸爸，媽媽聽了，相繼夸獎我干得好，我還是第一次感覺到幫助人家原來是那么棒！
所以當你遇到困難時，請不要簡單地認為，尋求幫助只會給人帶來麻煩。有人真誠地幫助你，期望得到你的合作，期望和你一起去體會人與人之間最美好的東西！
篇三：幫助別人作文550字
今天是三月五日學雷鋒日，我們班主任給我們大家布置了一項作業(yè)，作業(yè)是：“幫助他人真快樂”我心想：“這項作業(yè)怎么做啊？好難啊！
放學了，我立刻跑到了車站，今天運氣真好，一到車站車就來了，而且人也是很少，座位也很多，于是我翹起二郎腿，伸展我的疲乏的身體，我說：“可真舒服啊~~”過了一會，汽車已經行了了好幾站，人也越來越多了，車內也會越來越擠，不一會，我的豆大似的汗珠從我的臉頰上流了下來，不由有人說：“擠什么擠的，有什么可擁擠的啊。”司機也跟著呵了起來，前面的人向后面的人說：“往里去啊，快點啊……。”車內亂的一團糟。
突然，一位滿頭白發(fā)的看起來很慈祥的老奶奶，她拿了很多東西和一些大白菜站在了我的身旁。我心想：“讓還是不讓呢。如果讓了的話我就坐不成了。”我突然想到了老師布置的作業(yè)———幫助別人真快樂時，我毫不猶豫的把老奶奶扶到了我的座位上，把那些大白菜拿到了老奶奶的身旁，突然，一位中年婦女把包一下子放到了我的座位上，用手中的海報給自己扇扇風，我立刻走到了她的面前，她一下子知道自己錯了，連忙下了車，我慢慢的扶著老奶奶，老奶奶說：“小伙子，真棒。”看著老奶奶滿臉的快樂，“累”已經化成了快樂。
如果每個人都會去主動的幫助他人，世界就就會多一份快樂，多一份歡笑，讓我們一起來建設這個美好的家園吧！
篇四：幫助別人作文550字
幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著，一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢？因為這可以使我有一種說不出的快樂。
進入了初中，學習壓力更大了，同學們都在學習上明爭暗斗，卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子。然而，他們卻來問我，這說明，他們信任我，每當他們知道了知識點后，不留下別人，卻給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活中常常說的話，但這也能夠使我欣喜。就因為我愛幫助他人所以總得到了同學的信任。這也打造了我愛幫助他們的個性。
每到下課總會有一兩個人來我這兒，不論文科還是理科都有來問的。每當看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時候，同學都搶我旁邊的位子，所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的，來討論題目的，這也使午休多了幾份喧鬧，同時也給我?guī)砹丝鞓贰ｋy免有時會被老師分開。所以下課是來討論的最佳時機。一道問題經過討論成更懂了，快樂。子曰：誨人不倦。
我不僅在學習上幫助他人我還在美術課上幫助他人。同學在上美術課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙，所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走，20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責怪了。每當上美術課他們都向我投來感謝的眼神。
我?guī)椭耍铱鞓罚∵@是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實。快樂是那么簡單的事，讓我們都去幫助他們，讓大家都快樂起來吧！
篇五：幫助別人作文550字
那是上個星期發(fā)生的事了，那天放學值完日后我就和齊元坤一起回家，我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口，感覺腳下踩到了一個什么東西，我撿起來一看，原來是一本駕照。
回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說這是真的駕照，我一聽著急了。
那我們得趕緊找到這個人，丟的人沒有駕照就開不了車，一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的，有可能這個人也住在泰山區(qū)，媽媽一聽連連點頭，媽媽撥打了泰山區(qū)居委會的電話，居委會的阿姨一聽這個情況，很熱情的幫我們查找，可是泰山區(qū)并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會，可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣，不知道該怎么找這個人，我們沒了頭緒。
這時我拿起了那本駕照，發(fā)現里面夾著一張粉色的發(fā)票，是張手機發(fā)票，上面有一個手機號，我哈哈大笑起來：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！媽媽，你快看，上面有手機號！”我們按照這個手機號撥了過去，一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明天還駕照。
第二天上學的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著我的頭說：“謝謝你，你真是個好孩子！”我心里美滋滋的，我想起媽媽原來給我說過的一句話：贈人玫瑰，手留余香。這也是幫助別人得到的快樂！
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