[優選]實用的追求的夢想作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的追求的夢想作文6篇，希望能夠幫助到大家。

追求的夢想作文 篇1

　　仰望星空，那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，它帶著我們無限遐想，那不染纖塵的星空里，放飛了多少人美麗的夢想!你是否開始了人生的跋涉，樹立了人生的追求?樹起追求夢想的旗幟，他將是我們的青春不會因此猶豫，彷徨而荒廢。

　　樹立追求夢想的旗幟，那么你就樹立了一面展示崇高靈魂的旗幟，你就挺起了中華民族的堅強脊梁!也許你沒有潘安之貌，也許你沒有無人企及的地位，也許你沒有自已會獲得金錢，但你不能沒有追求夢想的信心.

　　如果一個人的心中不能樹立自己的`夢想，鄭板橋怎么能在高手林立的書法界展示自己獨特而新穎的“板橋體”?如果一個人心中不能樹立自己的夢想，哥白尼又怎么敢在宗教鉗制中世紀提出顛覆人類信念的“日心說”?牛頓怎么能提出影響人類力學進程的“萬有引力定律”?人類前行的腳步又怎么能夠邁得如此矯健?我們有個人的生命就想一條蜿蜒在深山峽谷的溪流，如果沒有夢想，如果沒有堅定的信念，生命的溪流便沒有了前行的方向，不知該往哪里奔跑，人生也沒有了活力，我們的生命便只身成為死水一灘。

　　在中華大地上，我們看到一代的領導人為中華民族廟會了美麗的中國夢，這面旗幟冉冉升起在世界的上空，它正向世人演繹著一個古老大國的重新崛起，一條承載億萬民眾的夢想的東方巨龍正在騰飛!

　　樹立追求夢想的旗幟，還需要我們充滿自信和勇氣。也許你曾經有過許多渴望和追求，但都因為你沒有邁開第一步的勇氣而化為烏有。因此，請堅信，像那樣喊出“為什么不能這樣”，我們就能時刻堅定自己的信心，讓自信之風鼓起夢想的風帆!、

　　蕭伯納敢于在追求夢想的路上反問“為什么不能這樣”，表現了他自信。人生路上正在追夢的你啊，請鼓足你的勇氣，堅定你的自信，運用你的智慧，豎起一面寫滿夢想的旗幟，我們就一定能夠收獲一個更好成功，更加完美的人生。

追求的夢想作文 篇2

　　變幻的世界，讓我們在人生的旅途中不斷地做出選擇。其實，人的一生就是在不斷地選擇。每當我們站在人生的十字路口時，交警就是我們自己，自己選擇要去的方向。人生所給予我們的是有限的，屬于我們的，我們要珍惜；不屬于我們的，那就別去強求。有時，放棄才是我們最好的選擇。

　　有一個未來的夢想，總能讓我們歡欣鼓舞，(.)就像飛向火光的飛蛾，甘愿做烈火的俘虜；擺動著的是我們不停的腳步，飛旋著的，是你美麗的流蘇。在一往深情地日子里，誰又能說清楚，什么是苦，什么是甜，只知道確定了就一無反顧，有夢就要緊緊抓住。

　　亞歷克斯哈代夢想自己成為一名職業作家，未來這個夢想，他離開了自己已經工作多年的海岸警衛隊，成為了一名自由作家。失去了生活的依靠，她不得不每天貧困度日，經常有上頓沒下頓地忍饑挨餓，也受到了不少的白眼和嘲笑，可是哈代卻始終放不下自己心中的夢想。他不僅沒有退縮，生活的`艱辛反而更激勵他努力寫作，就這樣辛苦地追求了17年，哈代的《根》發表了，此后他不斷地有新作品面世。夢想鼓勵哈利走向了成功。夢想有神奇的力量，它能給人積極向上的斗志和活力，戰勝困難的信心和勇氣。

　　而我們現在處于青少年階段，應該做的就是努力學習，等有了成就之后，為祖國效力。我們都應該有一個夢想，然后朝著這個夢想去前進，我們都應該做好自己，等長大以后，做一個有用的人，讓祖國發揚光大。

　　夢想是指我們前行的指明燈，是我們送給自己的最美好、最珍貴的禮物。把所有的夢想用熱情點燃，有夢的明天那就是我們的未來！我們的未來要有夢，而我們的未來不會總是夢。

追求的夢想作文 篇3

　　追求是一種動力，足以讓你里夢想更近；追求也是人生路上的好伙伴，足以伴你遠行；追求更是一種抽象的化肥，足以使夢想之花盛開。

　　如果有夢想，并努力使它實現，這便是所謂追求；如果有夢想，沒有為之努力實現，那么，這不是追求，而是對夢想的褻瀆。

　　如今，我們早已踏上高中的旅途，大人們所謂成敗的關鍵。當我們坐在教室，抬頭挺胸望著黑板，一點一滴汲取老師的知識，這是種追求；當我們坐在家里，點著亮度適宜的臺燈，孜孜不倦的在題海戰斗，可想而知，這也是一種追求；當我們拿著成績單，在父母面前接收改得的贊賞與批評，暗自立誓下次一定要更好，不可否認，這也是一種追求。

　　我一定要用追求夢想所流下的汗水，澆開這夢想之花。每個人都有夢想有追求，更何況是這青春萌芽的季節，朝氣蓬勃的'時期。人生可比作大海，追求則是艘小船，夢想便是遠方岸邊的終點，而我們自己是掌舵人，我們要揚帆駛向終點，因為岸邊有美麗的風景供我們觀看，幸福的日子在等著我們，奮斗吧，少年！

　　夢想之花正含苞待放，勝利的方向別人正鼓舞歡呼期待我們的到來。我們該讓追求澆開夢想之花，該給遠方熱情的人們一個溫暖的擁抱，我們該讓夢想之花遍地開放！

　　高一:朱雅婷

追求的夢想作文 篇4

　　追求一輪紅日，便將強壯的身體化作了山巒去托起它;追求一個夢想，便將所有的心血化作了地平線去迎接它;追求一種成功，便將自信的力量去化作風景去展現它。

　　追求者上路了，他頭頂烈日腳踏黃土，讓驕陽曬著黝黑的胸膛，讓熱浪夾著干燥的塵土，裹擁著向前走去，要走多遠?不知道，要走多久?也不知道。

　　懷著那顆滾燙的心，渾身淌著堅毅的血，含著心中那個不滅的追求，他繼續向前方走去。追求者走得沉著，走得堅定，走得執著，走得自信和勇敢!

　　追求者進入了戈壁，向沙漠走去，遇到一位老者。老者說：“年青人，別向前走了，前方有碎石，會磨破你的雙腳。”追求者粲然一笑：“前方是我追求的目標，那里有我的理想，什么碎石，什么粗砂，就讓他們磨破我的雙腳吧!就讓那淌下的`一行血跡化成一粒粒的種子吧。待我找到甘泉，這里便是綠洲。

　　他依舊不停息地向前走，依舊走得沉著、堅定，走得執著、自信、勇敢。可換來的仍是驕陽與熱浪，追求者的雙唇干裂了，腳磨腫了，他昏倒了，但在那依稀的視野中，他仿佛看到了綠洲，看到了希望，風沙對他說：“歇歇吧，勝利就在前方。”追求者說：“不!越是在最后，就越不能放松。只有堅持，才能找到真正屬于我的勝利。”追求者拖著疲憊的身軀，緩緩向綠洲爬去。

　　這便是追求者的生活方式，這便是生存者的生命軌跡，追求心中的綠洲，追求遠方的理想，風暴不可怕，黑暗不可怕!沒有什么可以擋住追求的路!

　　你、我、我們，都在追求著自己的夢想，盡管我們的腳步還很稚嫩，我們的路還很漫長，但是，只要我們像那位追求者一樣，心中有綠洲，遠處有風景，那么，你的次勇猛搏擊，必會換來一道道亮麗的風景。

追求的夢想作文 篇5

　　夢想的實現不是一蹴而就，它往往伴隨著孜孜不倦的追求。

　　——題記

　　一只青蟲，自出生來就在自己心中播下了一顆夢想的種子：我要變成一只美麗的蝴蝶，讓那些瞧不起我的一切都后悔！于是，它忍著極大的嘲諷，挺著肥胖、丑陋的身軀，頑強地活了下來，直至結繭、化蛹。終于與一天，它奮力地破繭而出，展開了一雙華美的翅膀，萬物都向它投去了羨慕的目光……

　　破繭成蝶，是一種成長，但它更是一種追求，對自己夢想執著、不懈的追求，這不正是我們應該學習的嗎？

　　學會追求，首先要明確自己所要追求的目標，樹立遠大的理想，因為這是我們成長道路上的指南針，更是我們前進的不竭動力。有的人只是漫無目的、懶懶散散地虛度光陰，這種人，只會有可悲的`下場，終會被社會淘汰。因為這種人不懂得追求，只知道得過且過，沒有理想，因而失去了前進的動力。還有些人，雖然整日忙忙碌碌，盡了自己所能，卻總是徒勞無獲。因為它們沒有明確的目標，只是好高騖遠，連他們自己都不知道在追求什么。當然，不能只是給自己定目標、樹理想，行動更重要，要對自己所追求的的事物付出心血和汗水，這樣才會有收獲。

　　學會追求，意味著你不會因為成功而沾沾自喜，更不會因為失敗而停滯不前。“人生不如意之事常八九。”很多事物，我們在不斷地追求它，但結果常常事與愿違，以失敗告終。但是無論如何，我們都不能放棄，美國總統林肯曾為了追求自己的夢想，在十多次競選中失敗，但是，他永遠都報著永不放棄的態度，最后終于當選美國總統，實現了自己的夢想。看來，在追求中，沒有永遠的失敗，只要我們以一顆永不言棄的心去追求，就必定會成功。

　　世界上有很多人之所以能夠成功，不是因為他們幸運，避開了失敗，而是因為他們能夠專心致志，集中精力的去對待，不會因為外界的干擾而改變自己的想法。王冕從小就學習刻苦，但由于家境貧寒，他不得不每天為家里去放牛。一次，王冕經過學堂，聽見里面傳出讀書聲，很是羨慕，于是，它將牛栓到樹干上，聚精會神的在學堂邊聽起書來，知道太陽落山，他才意識到牛不見了，回到家看到牛自己回到了圈里才松了一口氣。父親為此狠揍了他一頓。但這頓打沒有打掉王冕的求知欲，后來同樣的事又發生了。由于王冕勤奮好學，當地一個叫姓韓的人收他為徒，經過努力，他終于有所成就。他對知識的追求是那樣的執著，任憑痛打也毫不動搖。王冕要專注自己所追求的，不能因為他人的干涉而退縮動搖，這樣我們才能夠實現自己的夢想，實現自己的價值。

　　追求，是一種美好的人生境界，是熱血青春的主旋律，學會追求，讓夢想的花蕾綻放的更加絢麗多彩！

追求的夢想作文 篇6

　　動聽的旋律，五彩的音符，對！那就是音樂。從小在音樂的環境中長大，享受著父母無微不至的關愛的同時，我更享受著音樂給我帶來的美妙和幻想。我一直想握住音樂的手，一直，甚至是一種渴望和迫切想握住你的手，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。

　　當別的孩子還在聽著“外婆橋”的時候，我的身邊已經縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》，當別人開始學唱周杰倫的《雙截棍》時，我的身邊卻有著維瓦爾第的《四季》……對于此，難道我還沒有握住你的手嗎？是的，沒有。雖然你離我是那么的近，甚至唾手可得，但我卻覺得，你的內容是那么的深邃，你有幾百年的文明，可待我去追隨！

　　步入童年，我開始了我的琴童生涯，每一天我都在你的懷抱中長大，原以為這樣我握住了你的`手，已經完全走進了你的世界，但是，我錯了！和你在一起的時間愈長，卻愈使我感到自己的無知。

　　在我賞閱了許多的音樂作品后，在我欣賞了海頓的《時鐘》的嚴謹，貝多芬的《命運》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后，我震撼了，我感覺到一種從未有過的充實，是肉體上的，精神上卻仍有那一絲的欲望，幻想和看不見的距離。

　　我一次又一次地品嘗你的韻味，十幾年，幾乎每一張CD都聽過不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手，卻被那一道鴻溝隔開，可望而不可及。或許，音樂，你就有這樣的一種魅力，讓我充滿幻想，讓我不斷企求，讓我大步前進去追尋。

　　在我15歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想像的一般：風度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞臺表現力，卻是從小患了小兒麻痹癥而導致了雙腿殘疾，下肢癱瘓。這大出我的意料，然而，當他撐起手中的弓，靈活的手指跳動起來時，我發現音樂在他的演繹下有著別樣的風情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時，我明白了，音樂是需要心的演繹，不只是技巧與音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。

　　我愛音樂，我想握住你的手，或許，我現在握不到，將來也握不到，但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味，這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。

　　去夢想，去尋覓，去征程。

　　只為了想握住你的手。

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