【精華】追求作文匯總六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的追求作文6篇，希望能夠幫助到大家。
追求作文 篇1
人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金人生得意須盡歡散盡還復來�！}記
窗外，陽光大朵大朵的照進來，漸漸湮沒我蒼白的臉。白天不懂得夜的黑，完美不懂得殘缺的美。每一次都直到失去才知道擁有的美好。思緒單飛一杯香茗，一匹瘦馬，西風輕吹。拒絕出仕，拒絕榮華。多一份高傲，多一份倔強，更添一分讓人的崇敬，添一分“斷腸人在天涯”的瀟灑。
不完美的仕途完美了精神
一壺酒，一輪月，一朵黃菊，一種孤獨。辭官歸隱，譜一曲《歸去來兮詞》。少了靈魂軀殼，多一份黃菊的清高。
不完美的夢想完美了生命的價值。
一聲嘆，一株梧桐，一個凄冷的深院。剪不斷理還亂的愁絮隨著他的生命也飄然而去，少了愁絲的苦苦糾纏，多了一篇凄涼篇章。
不完美的結局完美了人生的無憂與滅亡。
記得有一句話：“過分的追求完美，世間的種種終必成空。”
每一件事不能完全盡如人意，更多的時候不能以自己為中心。每一顆流星的劃落，都是上天的眼淚兒，瞬間的劃落，然后消失在天空的盡頭。是完美也是缺憾，此時我讀懂了一樣最美東西也許不僅因為它的美，也許還因為它的短暫與唯一。有時缺憾也是種美就如米若斯的維納斯。
“春有百花，秋望月，夏有涼風，冬聽雪。心中若無煩惱事，便是人生好時節。”簡單的生活單純的可以像一滴水讓人心醉。每個人手上都抓著這樣一把讓人覺得幸福的事兒，我們不斷的把它往懷里揣，忘了將它珍藏。結果衣服破了一個洞，幸福全丟了。憂傷被刻上眼角，悲傷便不能平靜純白。所以幸福的事兒不能追求太多，而往往一件小的事兒，便足以讓我們歡呼雀躍。這時我讀懂了“知足者常樂。”人活在這世上，不如意的事十有八九，如果我們不知到知足，我想我們這一生也只能活在惆悵之中了。
“使生如春花之燦爛，死如秋葉之靜美�！薄蔡└隊枴硠e讓過分追求完美的心使生活變的不殘缺。
想起一句詩：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”陽光仍大朵大朵照進來，照著我蒼白的臉。閉上眼，深吸一口氣，感覺風的溫柔。請認真的去詮釋那不完美的瞬間，一切將會煥發幸福的色彩！
追求作文 篇2
【寫作文題】
人應該有所追求，例如，追求靈魂。正如作家周國平的筆下所說：“靈魂，……恰恰是表現為日常生活中的精神追求和精神享受�！薄霸谌松乃羞@些場景中，生活的質量都取決于靈魂是否在場�！币虼�，生活中有了靈魂，就會提高質量。就能夠走出逆境，擺脫困窘，戰勝孤獨，排遣心中的郁悶等。
· 請圍繞“追求”這個話題，選擇你最擅長的一種文體，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。
【寫作點撥】
什么是“追求”？每個人的目標、價值觀不同，決定了你的追求的不同。有人追求功名、有人追求幸福，有人追求快樂，有人追求奉獻，有人追求享受，有人追求上大學，有人追求好工作，有人追求讀好書，等等。當然，我們所追求的應該是盡可以尋找或者選擇自己認為對的或是有意義的或是能讓你感覺快樂的事去做。
提煉寫作感點。每個人閱讀了一本書、一篇文章，或一個小故事，都會有自己的感受，而能夠從中提煉出獨到的.見解的，即著名作家王蒙所說的，“虧他想得出來”，那便是贏人頷首的“感點”了。因此，感受著美，體驗著美，享受著美，創造著美，是我們作文的真諦。羅丹曾經說，“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。那么，如何提煉感本文的感點呢？可從閱讀材料中，整體認識它表述的目的、主旨。例如，從寫作引子材料的第一句話，“人應該有所追求”，我們便會聯想到，其實一個人渾渾噩噩地生存的不多，絕大多數是在追求中度過的。當然，追求的目的不同罷了。再從作家的話語中學會遷移感點。例如，“靈魂，……恰恰是表現為日常生活中的精神追求和精神享受�！薄霸谌松乃羞@些場景中，生活的質量都取決于靈魂是否在場�！蔽覀兛梢曰癁椤白非缶窈途裣硎堋�、“追求改善和提高生活質量”等。特別是學會從引子材料的暗示中提煉感點。例如，“生活中有了靈魂，就會提高質量。就能夠走出逆境，擺脫困窘，戰勝孤獨，排遣心中的郁悶等。”這里實際已經告訴我們，可以以此為感點，從“走出逆境，擺脫困窘，戰勝孤獨，排遣心中的郁悶”中尋找寫作題材。
明確寫作文體。從目前考場作文看來，優秀作文的成功之處首先在于文體分明。文體的要求必須明確。例如，記敘文要求敘述清楚事件的過程，同時寫清楚時間、地點、人物、（事件的）起因、經過、結果六個要素。寫人的記敘文要注意描寫人物外貌特征、情感反應、心理活動以及外部環境等。描寫時還得按一定的順序，如時間順序、空間順序、時間順序，或邏輯順序等。議論文要求論述事理、發表意見。一般要具備論點、論據和論證三要素，需要作者明確表達自己的觀點，然后以充足的論據來證明觀點，議論文需有較強的邏輯性。高考作文不外乎從這兩大體裁去考慮。針對本次作文，我們既可以寫記敘文，也可以寫議論文。從題目而言，如《我的爽心世界》、《路邊的垃圾箱》、《又逢九月的陽光》等，一看就是記敘文；再如，《前與后》、《從心靈的追求說起》、《魅力的發微》等，題目本身就體現出了議論文的標志。
運用新穎材料。開啟新思維，運用新穎、經典的作文材料，是優秀作文取勝的法寶。關于寫作材料的運用，《普通高中語文課程標準》指出：“寫作是運用語言文字進行書面表達和交流的重要方式，是認識世界，認識自我，進行創造性表達的過程。寫作教學應著重培養學生的觀察能力、想象能力和表達能力，重視發展學生的思維能力，發展創造性思維，鼓勵學生自由地表達，有個性地表達，有創意地表達，盡量減少對寫作的束縛，為學生提供廣闊的寫作空間�！边@就要求我們要注重作文的創新能力，寫好創新作文�！犊季V》對“有創新”的要求也十分明確，即“見解新穎，材料新鮮，構思精巧，推理想象有獨到之處�！睂Υ耍瑥膬灮�、美化材料作點介紹。
（1）換向思維選材法。它是一種變換思維角度。轉換思路的取材方法。例如，對“荷花與污泥”，常式取材為贊美荷花，“出淤泥而不染”，這可謂高尚道德的追求，而“污泥”默默無聞，為“荷花”耗盡自身的營養，這不正是甘做人梯的追求嗎？從贊美“污泥”這個角度取材立意，當會新穎別致。
（2）材料翻新變化法。材料新鮮指要力避陳舊庸俗的材料，富有時代新鮮感的材料。例如，可以從自己身邊的人和事，以及所學過的課文中選取素材。如，借古代“司馬遷的活著價值的追求”、“魯迅先生棄醫從文的追求”
追求作文 篇3
話題80：追求在理想中閃光
【文題設計】
閱讀下面的材料。根據要求作文：
遠山
蘇格拉底和拉克蘇相約，到很遠很遠的地方去游覽一座大山。據說。那里風景如畫。人們到了那里，會產生一種飄飄欲仙的感覺。
許多年以后，兩人相遇了。他們都發現，那座山太遙遠太遙遠。他們就是走一輩子，也不可能到達那個令人神往的地方。
拉克蘇頹喪地說：我竭盡精力奔跑過去，結果什么都不能看到，真叫人傷心了！
蘇格拉底撣了撣長袍上的灰塵說：這一路有許許多多美妙的風景。難道你都沒有注意到？
拉克蘇一臉的尷尬神色：我只顧朝著遙遠的目標奔跑，哪有心思欣賞沿途的風景��！
那就太遺憾了。蘇格拉底說，當我們追求一個遙遠的目標時，切莫忘記，旅途處處有美景！
生活中你有過相同的經歷嗎？或者你看到聽到過這樣的故事嗎？請談談你的感受，寫寫你(或別人)的經歷以追求在理想中閃光為話題，寫一篇文章。
注意：
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②文體自選；
�、垲}目自擬；
�、懿簧儆�800字。
【寫前指導】
此話題寫兩個人在風景如畫的路途上奔向遠山的過程。同樣是奔向遠山，一個頹喪傷心。一個欣賞到許多美妙的風景；一個尷尬～只顧朝著遙遠的目標奔跑，一個追求目標時‘欣賞到旅途的美景。同有遠大志向。結果卻完全不同。從中不難看出，這個話題的深刻哲理：追求在理想中閃光。
閱讀這一話題會給人以不盡的感慨：生活中的一草一木。一山一水，一事一物都有其魅力。只要我們用心去感悟。就會悟出許多人生的真諦。做事要注重過程，不要太注重結果；發現追求過程的美；讓追求在理想中閃光以此立意。文章就不會偏離題意。
從文體看，此話題寫成記敘文、散文、議論文、故事新編均可。只要考生仔細思考，都能找到充實的內容。
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追求作文 篇4
上學路上，和老閨兒由買自拍神器談到對美的追求，對人生的追求。
老閨兒振振有詞地說起自己的人生追求，就是要通過自己的努力，考上好的大學，找到好的工作，掙到足夠的錢，去做自己想做的事，買自己想買的東西，尤其是漂亮衣服，要不停地買，買到屋子里都裝不下。
我聽了就很不舒服，這樣的追求對于一個正值青春年華的孩子來說，未免太狹隘，太低俗，太缺少正能量。我跟她解釋說，按照我小時候受的教育，她這是典型的個人主義，心里沒有社會，沒有國家，這種追求根本拿不上臺面。我告訴她，她這個年齡時，我們學習就是學習，為的就是讓自己有知識，能為社會做貢獻，能成為對社會和國家有益的人，從來沒和錢聯系起來。我們的理想是當科學家，攀登科學高峰，用自己的知識和力量推動社會進步。一點不是喊口號，真的是從心里崇拜那些科學家，從來沒去想他們會掙多少錢。
老閨兒立刻反駁我，說我那理想太虛偽了。說每個人首先要經營好自己，那些整天抱怨社會，影響社會進步的人，就是因為沒經營好自己的生活，才指望社會救助他們，才覺得社會不公。這些人如果都管理好自己，社會自然就進步了。還說，要不是為了以后能掙錢，能生存，誰還學習？那些三角函數，圓錐曲線，有什么用，用途就是答高考卷。還說我，你學習，你為社會做啥貢獻了，還不就是掙錢生存嗎？你有自己真正的人生追求嗎？你根本就沒有。人生就幾十年，追求自己喜歡的東西，過自己想過的生活，有什么不對......
我無言以對，但是她這個年齡，這樣的人生觀，我還是難以接受。記得大學的思想品德課上，談到人生，談到理想，大家的演講都慷慨激昂，而且是發自內心，那才是年輕人該有的思想和行為啊！反思一下，老閨兒一直是在比較好的學校接受的正規教育，應該是積極的高尚的東西更多，視野更開闊一些才對。真的很慚愧，可能是家庭條件，或是父母行為影響，孩子的視野從小受到局限，以至于個人生存和物欲成了人生第一追求。
學習就是為了考大學，考大學就是為了找工作，工作就是為了賺錢，賺錢就是為了生存，為了過自己想過的生活。多么無奈，多么殘酷，多么骨感，多么蒼白的鏈條， 這就是這一代人的生活和追求嗎？是個人的狹隘還是時代的悲哀？
我寧愿要那個有理想有高尚人生追求的青春，盡管那理想和追求在孩子眼里是虛偽的，實際上也成了海市蜃樓，至少在那個年代它讓人振奮過，充實過，期盼過。
追求作文 篇5
人生在世，要想活得充實，過得精彩，就要有所追求。只有有了追求，人活著才不盲目，才不感茫然，才不會成為一具行尸走肉。
劉備能夠立朝蜀中，與曹魏東吳鼎立對峙，就是因為他有追求。他有振興漢室的追求，于是能吸納各地的支持漢室的心，支持這位落魄的皇叔，他有拯救天下黎民蒼生的追求，于是各地百姓紛紛投奔于他，其中不乏英才勇士。他之所以能由一個賣草席的敗勢皇裔遠宗變成昭烈大帝，就是因為他有自己的追求，并為自己的追求不懈努力。劉禪呢，這個昭烈大帝的兒子，他沒有應有的追求，他只沉醉于酒色絲竹的享樂之中，于是劉氏大好江山他守不了，保不住，只得拱手讓人。論處境劉禪要比劉備好上多少，但他沒有追求，是扶不起的阿斗，他的江山就只有丟棄的份！
或許這就是所謂的打江山容易，守江山難吧。打江山的時候，心中是天下蒼生，是保全疆土，就沖著這個追求，于是艱苦奮斗，于是虛心求學，于是廣納賢良。到了守江山時，心中早已喪失了早先的追求，面對江山美景，面對珍玩麗人，于是耳里只容得下絲竹這聲，于是心里只惦記著如何縱情享樂。這就是沒有了追求而茫然空洞的活著啊，
成龍，那是人人皆知的影視明星。成龍的名氣也出自于他的追求。成龍拍戲一向追求真實，戲里都是他的真本事，他從不用替身，因為他追求的就是用自己最真實的招式來演繹中華武功，來為觀眾展現真實美，于是他為此付出了比別的演員多出幾倍的汗與血，但他沒有抱怨，他的執著追求也為他贏得了全球觀眾的支持與厚愛，讓他自己也過得更充實，更精彩！
人不一定要過得轟轟烈烈，驚天動地，但也要過得象樣，要無愧世間走一遭，因而就必然要有所追求。追求不論大小，可以是清潔工追求掃好自己打掃的街道，可以是守門老頭看好職權內那扇門，可以是農夫照料好自己那一畝三分地，也可以是科學家搞好自己那一次研究。追求沒有大小，沒有止境，我們該做的就是 “不求最好，但求更好”，扎實地完成自己心中的這份追求。不該滿于現狀，要學球王貝利，相信自己，要求自己讓下一個“球”進得更漂亮！
追求作文 篇6
當大多數人們都在調查問卷上寫下，想找一個能實現抱負、施展才干或專業對口等工作時，你是否注意到了那角落里的9%？請不要說他們沒有雄心，不為自己的未來著想。這只是一些人對自由生活的向往和追求，又有什么錯呢？
在追求中享受自然、品味人生。結廬在人境，而無車馬喧的陶淵明，恐怕是這類人的代表吧？厭惡官場的明爭暗斗與爾虞我詐，不為五斗米而向鄉里小兒折腰的淵明，毅然退出江湖，安居在南山腳下。從此，每天種地、犁田、飲酒、采菊、觀景、寫詩，好不恬然。而正是因為這種心境使然，他才能在文學方面豐富和發展了山水田園詩，享受自然、品味人生的同時，也為后人留下了許多珍貴的名篇佳作。人們都有一顆向往安謐、恬然的心，只是在這喧囂塵世，不得不封閉起來，為何不做一回淵明，盡情追求這只有曠世的自由呢？
在追求中享受自由、愛我所愛。嵇康、向秀、劉玲、嵇康等人，他們是晉代的才子—“竹林七賢”，也是享譽天下的名人，更是自由的追求者。而其中尤以嵇康為最。善于作詩彈琴的他，最終在司馬王朝的壓迫和無奈下，也無反顧地走向了山林。無事時，便與同伴飲酒賦詩；拮據時，便與向秀一起在溪邊打鐵換取錢物。這樣的生活，難道不正好？若是嵇康出山，司馬氏王朝也可能更加強盛，他也可能因此被人們傳頌。可他沒有加盟司馬氏集團。哪怕是司馬王超以死相逼，他仍是搖了搖頭，提筆寫下了《與山巨源絕交書》，筆鋒遒勁，象征了他的錚錚鐵骨，而那飄逸的長發，不也正表明他對仕途的不屑，對我行我素的自由人生狂熱？
在追求中袒露率性、真實自己。每個人都曾追求過自由，但因為種種緣由，最終便像山濤一樣放棄了。沒有人能夠說什么，這只是不同人的走不同路而已。有時，甚至是一種無奈的選擇。人生一輩子，哪怕在這世上出了吃穿住行外，還要有點追求，哪怕是一無所成，也要豐富自己的內心，升華了自己的靈魂，哪怕將要面對死亡，像嵇康那樣，做一回真實的自己又何妨？事業的成功與人生的充實，有時不代表萬貫豪財，甚至是萬人之上的地位，而是讓自己感覺活得精神的充實與真切，在人世沒有白走一遭。
很喜歡一部電視劇中的一個人：蕭劍江山詩酒茶。不是因為愛海，而是他的心境。夕陽西下，獨自坐在山間，在落日余暉的映襯下，吹一曲洞簫，品一盞香茗，望著黃葉落地，倦鳥歸巢，恬然而愜意，想自由，而又過著自由自在的生活，做一會率性真實的自我，有何不好呢？學一學蘇老夫子吧，“且將新火試新茶。詩酒趁年華�！�
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