關(guān)于追求作文600字集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的追求作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
追求作文600字 篇1
有人曾問(wèn)我：追求是什么？我回答：追求是生命的光彩。相反，當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有追求時(shí)，心靈的花蕊就會(huì)被悲觀的雪和沮喪的冰覆蓋。
追求是生命的雨露，因?yàn)樽非螅抛兊谜滟F。沒(méi)有追求的生命是干涸的生命。
追求是人生的太陽(yáng)，因?yàn)樽非螅松抛兊幂x煌。沒(méi)有追求的人生是黯淡的人生。
漂流長(zhǎng)江的英雄行列中，失去了十幾 位熱血男兒。他們都是一些普通的人，但他們卻干出了不普通的業(yè)績(jī)，立下了不平常的功勛。他們雖然在未到達(dá)終點(diǎn)之時(shí)就已失去了最珍貴的生命，但他們的形象卻永遠(yuǎn)活在人們心中，因?yàn)樗麄兌荚鴪?zhí)著的追求過(guò)。
阿基米德、居里夫人、伽利略、竺可楨等廣為人知的科學(xué)家，他們所以能取得成功，首先是因?yàn)樗麄兌荚鵁o(wú)數(shù)次的追求過(guò)。正因?yàn)樗麄冏非螅瑲v史才不斷向前發(fā)展；正因?yàn)樗麄冏非螅瑲v史才一頁(yè)比一頁(yè)燦爛輝煌；也正因?yàn)樽非螅麄儾耪宫F(xiàn)出了自己生命的光彩。
遍觀歷史，追求有時(shí)也是一種品質(zhì)，一種精神，一種癡情，一種抱負(fù)。
“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，屈原對(duì)清高的追求；“烈火中永生”，布魯諾對(duì)真理不屈不饒的追求；“冷月葬花魂”，林黛玉對(duì)愛情堅(jiān)定的追求；“為中華之崛起而讀書”，周恩來(lái)從小就有對(duì)民族復(fù)興的追求。他們有的成功，也有的失敗了，但歷史微笑著證明：這些追求都崇高而不朽。
同樣，在生活的道路上，路是那樣坎坷艱難。有時(shí)是陽(yáng)光燦爛，有時(shí)也會(huì)陰云滿天，極少有人是一帆風(fēng)順的，我們常常會(huì)遭受這樣或那樣的挫折。有人在逆境中奮起，做出很多成績(jī)，也有人沒(méi)有勇氣正視挫折，沉淪下去。然而，生活是位嚴(yán)肅的老人，他絕不會(huì)可憐懦夫。相反，只歡迎那些執(zhí)著追求的人，即使他們最終失敗，老人也會(huì)說(shuō)一聲：他們是強(qiáng)者，因?yàn)樗麄兌荚赂业刈非筮^(guò)。
追求吧！只有追求，我們才不至于在現(xiàn)實(shí)中沉淪。只有追求，我們才能展現(xiàn)生命的亮麗光彩。即使在歲月染白清絲之時(shí)還沒(méi)有到達(dá)成功彼岸，我們也會(huì)說(shuō)：今生無(wú)悔。
追求作文600字 篇2
小鳥因有夢(mèng)想，敢于追求，才能翱翔于天空；樹苗因有夢(mèng)想，敢于追求，才能長(zhǎng)成參天大樹；魚兒因有夢(mèng)想，敢于追求，才能游到海洋深處。我也有夢(mèng)想，相信我努力追求，就能實(shí)現(xiàn)。
在那一刻，我的心里有了夢(mèng)想的萌芽。從那一刻起，我開始為我的夢(mèng)想而奮斗，開始努力學(xué)習(xí)。
那是一個(gè)夜晚，夏天的夜晚。知了還在不停地叫著，好像是在為我加油打氣。窗戶前的燈光還亮著，因?yàn)椋疫�在學(xué)習(xí)。我的眼睛極不情愿地睜著，手極不情愿地寫著。很多次都想倒下睡覺，眼睛很快瞇成了一條縫，腦子也開始模糊，手上的筆也時(shí)不時(shí)地停了下來(lái)。當(dāng)我寫到最后一題時(shí)，我仿佛看到了勝利的曙光。做完這道題，我就可以休息了。我很快速地掃了一遍題，好像并沒(méi)有什么思路。不耐煩地我并沒(méi)有去看第二遍。我時(shí)不時(shí)地?fù)蠐项^，又時(shí)不時(shí)地打著草稿，可還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我絞盡腦汁，瞪大眼珠，還是在思考這道題。我的心里開始有些慌張，一直在紙上打著草稿，可還是一無(wú)所獲。我開始停下來(lái)，陷入了沉思。就在這不經(jīng)意間，我又瞄了一眼題目，同時(shí)心里也感到了一絲亮光。我呆呆地望著題目，望著我漏掉的條件，心里有些失落，也有些喜悅。就這樣，我伴著這復(fù)雜的心情，寫完了這道題，入睡了。
睡夢(mèng)中，我夢(mèng)到了這次考試，夢(mèng)到了這些考試的結(jié)果，更夢(mèng)到了我的夢(mèng)想，我正在追求的夢(mèng)想。所有學(xué)習(xí)中的痛苦和磨難和夢(mèng)想比起來(lái)又算得了什么？從那一刻開始，我擁有了夢(mèng)想，并開始為之努力。
霍金雖在21歲患上了不治之癥，但他“站了起來(lái)”，為什么呢？因?yàn)樗袎?mèng)想可追求；小馬歲走路有些笨拙，但它毅然馱著米過(guò)了河，為什么呢？因?yàn)樗袎?mèng)想可追求；那株百合花雖長(zhǎng)在邊上，但它卻開出了最美的花朵，為什么呢？因?yàn)樗袎?mèng)想可追求。
我堅(jiān)信，只要有夢(mèng)想，一定要去追求。若不去追求，一定會(huì)在原地不停地徘徊；若勇于追求，你的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
追求作文600字 篇3
在海洋的旁邊，不知何時(shí)長(zhǎng)出了一株花。那是多么小的一株小花啊，在浩瀚的海洋旁邊，在寬廣的沙灘上是那么的微不足道，只有那剛剛伸展的兩片嫩綠的小葉子證實(shí)著它生命的存在。
誰(shuí)也不知道它是怎么來(lái)的，被鳥兒帶來(lái)的?被風(fēng)兒吹來(lái)的?還是但不管怎樣它都不該來(lái)到這個(gè)不屬于它的地方的。因?yàn)樗×耍蠛５囊粋�(gè)浪頭足以讓她永遠(yuǎn)站不起來(lái)。但所辛的是它離大海還算遠(yuǎn)。但盡管如此，還是不斷地有海水舔濕它小腳 丫。
它所處的環(huán)境是那么的惡劣。大海不止一次地對(duì)它獰笑，每一個(gè)浪頭都是對(duì)它的警告：“總有一天我會(huì)吞沒(méi)你的!”然兒，對(duì)這一切它似乎都無(wú)所謂，只是在不斷地拼命成長(zhǎng)。偶而，也有飛過(guò)的一些鳥兒勸它：“別長(zhǎng)了，就算你長(zhǎng)大了開出了最美的花，也終會(huì)被大海吞沒(méi)的，還不如安逸地過(guò)幾天呢!”然兒它小小的臉上卻寫滿了堅(jiān)定：“不，我來(lái)這世上的使命就是成長(zhǎng)，開花!我要開花!”
它的堅(jiān)定不能打動(dòng)大海，它的一生注定坎坷。一天早上，它被一個(gè)浪頭擊倒，它那小小的瘦瘦的臉蛋緊貼著沙灘，她拼命地想抬起頭，但一次次都徒勞，要努力啊，努力!決不能被命運(yùn)擊垮!終于，它吃力地抬起了頭，陽(yáng)光灑在它的臉上，傷痕累累卻又閃著驕傲的榮光!
時(shí)間緩緩地流淌，它習(xí)慣了一次次地被擊倒，也習(xí)慣了在被打倒后又一次次地站起來(lái)。終于，它開出了美麗地花，還不時(shí)飄出淡淡的清香。是啊，那是它一生的追求，那是它的一切!可是大海不能容忍。一天清晨，美麗的它不見了，但鮮紅的.花瓣卻在大海上久久飄蕩!
它的生命是短暫的，但追求過(guò)了，就無(wú)悔!
追求作文600字 篇4
一個(gè)沒(méi)有追求的人，就會(huì)滿足于現(xiàn)狀，他的生活就如荒涼的戈壁，冷冷清清。 一個(gè)沒(méi)有追求的人，他的生活就如枯竭的油燈，永遠(yuǎn)不會(huì)產(chǎn)生“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)的美。 一個(gè)沒(méi)有追求的人，他的生活就如無(wú)舵的航船，永遠(yuǎn)都會(huì)顛顛簸簸，體會(huì)不到生活中的美。 追求本身就是一種美，因?yàn)橛凶非螅艜?huì)煥發(fā)出異樣的美。因?yàn)橛凶非螅惗喾易詈蟛拍茯湴恋恼驹诰S也納的金色大廳上；張海迪即使坐在輪椅上，有她永遠(yuǎn)追求的夢(mèng)想陪伴。她也不會(huì)感到寂寞；那一刻，他們身上散發(fā)著生命不惜奮斗的美…… 雖然，在追求理想的過(guò)程中，經(jīng)常有困難與挫折的伴隨。但是，在追求中產(chǎn)生的美是不可忽略的。無(wú)論結(jié)果如何，追求本身就是一種美；無(wú)論追求是如何堅(jiān)信痛苦，它仍將成為一生中最寶貴的財(cái)富。
世界上的每一個(gè)人可能都有自己的追求，世界上每個(gè)人的追求也各有方向。 科學(xué)家歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，做過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，也失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，但正是在這不懈追求的過(guò)程中，一項(xiàng)項(xiàng)發(fā)明誕生了。此時(shí)，美也橫空出世。 藝術(shù)圈中的藝人也正是在不斷的追求中，一次次失敗有一次次地爬起來(lái)，最后才能發(fā)展自己的事業(yè)，大展宏圖。 而我，這個(gè)平凡的小女孩，也有自己的一片天地，，也有自己的夢(mèng)想，愿望。那就是做一位“辛勤的園丁”，當(dāng)自己的學(xué)生“桃李滿天下”時(shí)，那就是我在不斷的追求中產(chǎn)生的美。 記住。請(qǐng)始終堅(jiān)持：飄不成云的瀟灑，就吹成風(fēng)的浪漫；就不成云的浪漫；流不成海的寬廣，就化成溪的豪放。不要一位成功遙不可及，始終保持著積極追求的狀態(tài)，你就永遠(yuǎn)與成功同行。生命就會(huì)煥發(fā)出異樣的光彩，產(chǎn)生追求中特殊的美。 感言： 有了理想才有未來(lái)，有了追求才有動(dòng)力。這正是現(xiàn)代中學(xué)生所欠缺的，作者能有這樣的認(rèn)識(shí)是非常可貴的。
追求作文600字 篇5
溶溶月，淡淡風(fēng)，一生永無(wú)止境地追求，又有誰(shuí)會(huì)脫穎而出，選擇不一樣的追求？
縱觀古今，名人無(wú)數(shù)，追求無(wú)數(shù)，然而又有幾個(gè)能有別樣的追求。
追求升華，不一樣
大樹下，寺廟里，木魚聲聲不絕。
一人坐于佛像前，緊閉雙目，口中念念有詞，恍惚中，他靜坐敲木魚的身影隱約透出當(dāng)初那份別樣的追求。
他，一心向佛，精研律學(xué)，集萬(wàn)千才華于一身。作為向中國(guó)傳播西方藝術(shù)的先驅(qū)，一曲“送別”，傳唱數(shù)年，經(jīng)久不衰。歷經(jīng)磨練，最終造出一個(gè)學(xué)富五車的自己，無(wú)悔當(dāng)初不聽家人勸阻立地成佛，做最真的自己。
追求奮斗，不一樣
月光下，屋舍里，淡黃燈光隱現(xiàn)。
一人靜坐于窗前，時(shí)而擺手弄腳，時(shí)而大聲練習(xí)。夏夜里，蟬鳴蛙啼，與燈光投射出的孤單身影，構(gòu)成一道“絕美”的風(fēng)景。
他立志要成為語(yǔ)言大師，曾為求得一本明代小說(shuō)，不惜跑遍全北京所有舊書攤，卻仍未償?shù)迷浮６舐犅剤D書館有此書，奮身前往，時(shí)值冬日，那可真是“窮東烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知”，十八天來(lái)回，十萬(wàn)巨卷，終錄畢。始終無(wú)怨對(duì)自己當(dāng)初的追求。
他，追求奮斗，不一樣。
追求恬靜，不一樣
藍(lán)天下，田野邊，余暉存留未散。
一人執(zhí)畫具于田野邊，揮筆作畫，寥寥數(shù)筆，美麗畫幅誕生他手。田園風(fēng)光，恬靜怡人，令之向往，令之留連，令之成功。
他，因不滿浮華，不滿喧鬧，從而遠(yuǎn)離巴黎，來(lái)到鄉(xiāng)下。然而美麗風(fēng)景，淳樸民風(fēng)，一度激發(fā)了他的創(chuàng)作激情，《播種者》等名作陸續(xù)誕生，此乃是“塞翁失馬，焉知非福”。
他，追求恬靜，不一樣。
溶溶月，淡淡風(fēng)，追求之花霎時(shí)綻放，芳香撲鼻。不一樣的追求，造就不一樣的自己，放開自己，尋找別樣追求，尋找屬于自己的追求之花。
追求作文600字 篇6
追求中會(huì)有幸福，幸福是追求道路上的一朵花，讓你在追求的道路上聞到花香，感受到無(wú)窮的幸福。
——題記
不斷地追求，在追求中找到屬于自己的幸福，去奮斗，去努力，為自己的夢(mèng)想去追求。
一打我出生開始，我就想做一個(gè)建筑家，因?yàn)槲铱吹揭蛔呗柸朐频拇髽牵倚睦锞褪且魂囐潎@，那么大的樓房，居然就靠建筑家的雙手建立而成。從那時(shí)起，我的心里就萌發(fā)出一個(gè)愿望：我想做一個(gè)建筑家。
4歲時(shí)，我曾看到過(guò)一個(gè)3年級(jí)的同學(xué)拿著一輛用固定的積木零件做的小車，他當(dāng)時(shí)滿臉的幸福，我的心里就直癢癢，可惜，我并不知道在哪里買，也不知道該如何拼裝，甚至連一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，我的心里就感到傷心，同時(shí)，又感到很高興，因?yàn)槲艺业搅俗约旱哪繕?biāo)。
8歲時(shí)，我已經(jīng)上了二年級(jí)，就是因?yàn)橐淮稳ヅ笥鸭野菰L，我才了解到了關(guān)于目標(biāo)的更多信息。那次，我跟著斯鵬霖去羅立家，更到門口，斯鵬霖就迫不及待地沖了進(jìn)去。我剛換好鞋，斯鵬霖就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣大叫一聲：“哇塞！”我跑了過(guò)去，看到眼前的一切，我心里欣喜若狂,里面擺滿了用固定的積木零件做的小車，那是我的目標(biāo)啊，我心里想到。我像機(jī)關(guān)槍一樣對(duì)羅立問(wèn)個(gè)不停，終于，我才知道，那是個(gè)拼插玩具，牌子是“樂(lè)高”，非常出名。所以，我就想法設(shè)法地找到它，完成我夢(mèng)想的一部分。
9歲時(shí)，我終于得到了我的第一盒樂(lè)高拼插玩具。我無(wú)比激動(dòng)，打開了它，看著滿桌子的零件，和一本說(shuō)明書，我雙手就位，朝零件伸去，仔細(xì)地看著說(shuō)明書上的每一個(gè)步驟，生怕漏掉。不斷地鼓搗，不斷的修改，最后，一輛華麗麗的小車從我手上誕生出來(lái)，瞬間，我感到無(wú)比幸福，無(wú)比的開心。
這只是我追求的一部分，但我卻已經(jīng)感到幸福了，在追求的道路上，幸福一定會(huì)伴隨我們左右，在追求中幸福。
追求作文600字 篇7
追求就是勇往直前，就是義無(wú)反顧。--題記
陽(yáng)光透過(guò)窗戶，毫無(wú)保留的照射在那個(gè)翩翩起舞的白衣少女身上。它如同一只蝴蝶破繭而出，在自己的追夢(mèng)舞臺(tái)上向觀眾展現(xiàn)自己夢(mèng)想綻開的花朵。
追求就是勇往直前。五年前因看見電視中舞者優(yōu)美的表演而使他找到生命的方向與夢(mèng)想，她毅然的選擇舞蹈專業(yè)班，即使等待她的是痛苦與煎熬的歲月。
追求就是義無(wú)反顧。第一次練習(xí)拉韌帶時(shí)經(jīng)脈處傳來(lái)的刺骨疼痛通過(guò)血液流動(dòng)深深的烙在了她的心尖。但追求是生命有力的脈搏，追求夢(mèng)想的信念使她緊咬著已冒出血絲的嘴唇。她蒼白的臉與血紅的唇無(wú)不令老師與同學(xué)擔(dān)憂，但她只是搖搖頭，倔強(qiáng)的做到自己的最大限度。
同學(xué)們都笑她太天真，因?yàn)樽鲰g帶練習(xí)沒(méi)必要如此認(rèn)真，老師不會(huì)過(guò)于檢查，但在她眼中，只有義無(wú)返顧的追求，夢(mèng)想之花才會(huì)綻放。
四季輪回，冬季讓人感到大地萬(wàn)物寂靜的神秘。她披上厚實(shí)的外套如往常一樣走向舞蹈室。因?yàn)樘爝�未亮，路上一片寂靜，只有雪花打落在枯枝上的聲響，在四周漆黑的環(huán)境下，一排潔白的雪花頓時(shí)吸引了她的眼球，她抬頭一看是一枝梅花白色的花瓣如玉一般精致的鑲嵌在梅枝上。她的身上壓滿了積雪，淡雅不到她追求的夢(mèng)想。她想到了自己，自己的夢(mèng)想：或許自己周圍也如現(xiàn)在死寂，但是自己的夢(mèng)想會(huì)像梅花一般打破沉寂。想到這里，她的心不禁沸騰了起來(lái)，快步奔向舞蹈室。
追求是青春飛揚(yáng)的旋律。五年的舞蹈練習(xí)終于有了展現(xiàn)成果的一刻，只要自己入選就有資格代表學(xué)校參賽為了入選，早在一周之前，她就開始苦練，為的就是向人們展示自己的夢(mèng)想之花。它如同破繭而出的蝶向人們?cè)V說(shuō)著自己的故事，向人們展示自己夢(mèng)想綻放的花朵。
也許這一刻的快樂(lè)傾注了她五年的汗水，但她無(wú)悔，因?yàn)樽非笫怯峦鼻埃橇x無(wú)反顧，是青春飛揚(yáng)的旋律。
追求作文600字 篇8
理想，就是美好的愿望、遠(yuǎn)大的志向、奮斗的目標(biāo)。人們?cè)趯?shí)際的生活、學(xué)習(xí)、工作中離不開理想。理想是實(shí)現(xiàn)美好憧憬的原動(dòng)力。具體瑣碎、乏味甚至痛苦無(wú)助的現(xiàn)實(shí)倘若失去理想的支撐，人類的精神將會(huì)崩潰。人不僅僅在現(xiàn)實(shí)中活著，還應(yīng)在理想中遨游。理想是茫茫大海中駛向彼岸的風(fēng)帆，是漫漫沙漠里召喚旅人的綠陰，是上下求索者心中的太陽(yáng)。理想有虛有實(shí)，有大有小，有遠(yuǎn)有近，有偉大崇高的，也有渺小庸俗的。燕雀與鴻鵠自有霄壤之別，立志焉能鼠目寸光稻謀粱?未來(lái)是誘人的，但走向誘人的未來(lái)是艱辛的。理想是美好的，但實(shí)現(xiàn)美好的理想需要付出艱辛的勞動(dòng)。我們相信，年輕一代一定會(huì)樹立遠(yuǎn)大的理想，一定會(huì)以自己的行動(dòng)告訴世人，告訴未來(lái)：我們無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。
為自己設(shè)計(jì)人生，為自己鋪下一條理想之路。
理想就是一粒種子，你把它種下，不斷的澆水，施肥，它便會(huì)開花結(jié)果;理想是一根魔法棒，你把它拿在手里，它會(huì)為你照亮前進(jìn)的道路;理想是一顆耀眼的明珠，你把它帶在身上，它會(huì)讓你全身發(fā)光;理想是天使的翅膀，你把它按在身上，它會(huì)帶你自由飛翔，飛到你的理想世界，讓你夢(mèng)想成真!
人生設(shè)計(jì)并不重要，重要的卻在于實(shí)現(xiàn)理想!
每個(gè)人都會(huì)有著美好而偉大的理想，但很多人認(rèn)為自己的理想太完美，太偉大，根本就是空想，自己辦不到。是的，一些人的理想確實(shí)很偉大，自己不能做到，想著它，也只能是一種美好的奢望了。但是，它既是自己的夢(mèng)想，那就不要再猶豫，向著自己的理想前進(jìn)!
追求作文600字 篇9
每個(gè)人都有自己的追求，有的很平凡，有的很偉大，無(wú)論平凡還是偉大只要是自己心中所想就好。
有的人追求財(cái)富，有的人追求權(quán)勢(shì)，可有的人追求的是讓人們幸福。袁隆平正是這種人，他的追求是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。正是這個(gè)追求他才發(fā)明了“雜交水稻”。他真正做到了讓人們幸福，試問(wèn)有幾個(gè)人的追求是為他人的而不是為自己呢7袁隆平就是為人不為已的典型。在社會(huì)這個(gè)大家庭中，我們每個(gè)人都存在著一已之私，每個(gè)人都在追求自己想要的車子、房子，可是大家可曾想過(guò)這樣的追求有意義嗎7我不反對(duì)人們希望過(guò)的更好，可人活著應(yīng)該有更高的精神追求。我們的追求不能只滯留在物質(zhì)滿足這個(gè)層面，而是應(yīng)仔細(xì)地考慮如何為他人造福，為他人創(chuàng)造幸福的生活。當(dāng)我們懂得應(yīng)該追求些什么之后，首要的問(wèn)題是應(yīng)該怎樣追求？
我們知道自己所追求的是什么之后，就應(yīng)該為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗、拼搏，盡自己最大努力，找最正確的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)追求。我們最不應(yīng)該做的就是為達(dá)目的不擇手段，因?yàn)槟菢蛹词刮覀兂晒α艘膊粫?huì)快樂(lè)，這份成功也不會(huì)長(zhǎng)久，甚至?xí)䴙樽约旱乃魉鶠楦冻龀镣吹拇鷥r(jià)。總之，確立目標(biāo)之后應(yīng)努力地去做，正確的去做，堅(jiān)持地去做。(話題作文 )不管這條路有多難走，都必須走下去。
當(dāng)我們的追求真的實(shí)現(xiàn)了之后，我們要做的不是沾沾自喜，而是袁隆平那樣繼續(xù)研究，把追求永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
所以，從現(xiàn)在開始，找到自己真正的追求為之努力奮斗，享受過(guò)程的艱辛，體味成功的喜悅，讓自己的追求和袁隆平的追求一樣有意義，讓自己的人生不虛度請(qǐng)努力追求，努力拼搏奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
追求作文600字 篇10
人的一生是非常漫長(zhǎng)的，不論是夢(mèng)想也好、名譽(yù)也好……都是值得我們一步一步地去追求。
我從小就非常喜歡鋼琴。每當(dāng)我看到有人彈鋼琴時(shí)，我就要搖著媽媽的手，讓媽媽也領(lǐng)著我去學(xué)鋼琴，一開始媽媽還不同意，可是看我這么喜歡，她也沒(méi)辦法，只好帶我去學(xué)了。
一開始，我對(duì)鋼琴非常感興趣。可是，學(xué)著、學(xué)著就厭倦了，因?yàn)殇撉僭綄W(xué)越難，需要花費(fèi)大量時(shí)間練習(xí)，技巧也難了，慢慢就不想練了，我常常去和老媽訴苦，老媽卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“想一想你剛開始學(xué)鋼琴的勁頭，你是那么的渴望，你說(shuō)也要像那些哥哥姐姐彈的一樣好，既然學(xué)了就要堅(jiān)持下去呀！”我也想起了我的初衷；沒(méi)有放棄，咬牙堅(jiān)持下去。
可是，當(dāng)我考級(jí)考到七級(jí)時(shí)曲子已經(jīng)不是那么輕易就能彈下來(lái)了，我實(shí)在忍不住了，就跟老師說(shuō)了，老師也鼓勵(lì)我，她說(shuō)：“我有彈鋼琴的天賦，讓我堅(jiān)持下去”。
當(dāng)我看到老師也這么看好我時(shí)，我就已經(jīng)確立目標(biāo)了。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)，我在不斷的克服困難，媽媽和老師也在不斷的鼓勵(lì)我。在去年考八級(jí)的時(shí)候，我做在外面等著老師叫名字，緊張的手都出汗，我在心里默默的念著，不要緊張，深呼吸——呼——，馬上就要輪到我了，上一位同學(xué)的琴聲一落，我就知道輪到我了，進(jìn)入考場(chǎng)，老師給我豎了一個(gè)大拇指，我的信心瞬間被激發(fā)了。可是，不管多么自信還是壓不住我緊張的心，一聲結(jié)巴的老師好！讓我坐在了考級(jí)的嚴(yán)厲評(píng)判下，我深深的吸了一口氣，開始了我的彈奏，彈完后老師夸我彈的好，還給我發(fā)了優(yōu)秀證書。
一出門，我一跳三尺高，開心的不得了。
今年，我一連報(bào)了兩級(jí)，因?yàn)槲矣行判摹８鼪](méi)想到的是，我又得了優(yōu)秀證書，監(jiān)考老師夸贊我說(shuō)韻律很優(yōu)美，我別提有多高興了！
鋼琴是我這幾年來(lái)唯一給我?guī)?lái)了如此大的歡樂(lè)。
我通過(guò)鋼琴，嘗到了追夢(mèng)的艱辛，也嘗到了它給我的快樂(lè)，值得追求！
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