精選追求作文600字集合6篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的追求作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追求作文600字 篇1
人的一生都活在追求當中，我們應當勇于追求。
——題記
因為有追求，我們明白人生的真諦，因為有追求，我們理解了生命是如此多彩，也許你現(xiàn)在沒有追求的目標，但我相信，你曾經(jīng)過個夢想，而且每個夢想都不一樣，也許你曾經(jīng)失敗過，但你也你定要勇于追求。
面對未來，我們記憶起天生我材必有用，面對未來，我們會需求想起那些獻身于革命的勇士，面對未來，我們心中充滿憧憬，希望像太陽一樣照耀四方。也許我們會失去很多，失去純真，失去快樂，可人的一生誰沒有失去過自己最珍愛的東西呢？有一句話這樣說過有失才會有得，當我們靜靜地坐下來仔細想時，其實失并不可怕，可怕的是你因為失去而消磨了意志，無法再站起來了。
生命的歷程總是曲曲折折，不會讓你一帆風順，只先失敗，才會知道自己的不足，通過自己的努力獲得甜頭。生命是如此廣闊，為什么我們不追求自己想要的東西呢？不要等到后悔時才明白。泰戈爾曾說過不讓我免遭危難而祈禱，而讓我無所畏懼地面對危難，別讓我為止息而痛苦懇求，而讓我有一顆征服痛苦的心。
我們應用我們的一生執(zhí)著地追求自己的理想，我們都希望自己將來能夠走得更高、更遠，為什么要停下腳步而不去追逐呢？青春是一首唱不完的歌，也是一首美麗的歌。我們生活在多姿多彩的世界，為什么不揚帆遠航呢？也許你怕苦，也許你怕跌倒后再也怕不起來，但你沒有試過又怎么會知道呢？艱難困苦，玉汝于成，逆境總比順境好，既然我們不能留住春天，那么就抓緊在春天播種吧。
我們是浩大的海洋，因為我們追求著藍色的天空，希望可以展翅高飛，我們是幸福的人，因為我們有太多的歡樂和親人的愛，為什么不追求自己想要的一切呢。
追求是人生的真諦，因為有追求即使是再大的風浪總有一天也會停靠在岸邊，讓我們一起擁有長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的豪情壯志一起來追逐我們的夢想吧。
追求作文600字 篇2
聽著《聽媽媽的話》，望著窗外放飛的風箏，那一條細細的絲線連結(jié)著追求的夢想，聽別人說，那個夢想叫做人生，追求的風箏叫自己，放飛的人叫我。
媽媽說：“長大后找一份輕松的工作，人生才會舒服。”
老師說：“長大后找一份有志氣的工作，人生才會豐富。”
同學說：“長大后找一份特別的工作，人生才會有個性。”
我呢？我不知道。我只知道我現(xiàn)在出奇地迷戀推理卡通與被美食所誘惑。
我幻想著當個偵探，在各種環(huán)境中考驗著我的頭腦，哪怕只是蛛絲馬跡，我也渴望查出最終的真相，而真相只有一個。若考慮不全面，則會被看似真相的“真相”所欺騙，而真正的真相則永藏背后。即使搜查的道路有多陰險，偵探也會賭上性命去尋求真相。而為真相得到的死，也毫無悔怨。
我幻想著當個食家，在各種菜色中考驗我的味覺，哪怕一點一滴的調(diào)味。有人說，當食家的命都不會很長。從醫(yī)學角度來說，吃太多東西會令身體不健康。但從另一個角度來看，上帝賜給你最美味的食物來換取一點壽命，是一種等價交換。或許很多人認為這樣很不值得，但人生在世本來就是一個危險。若你寸步不動，何來冒險后的寶藏？
毛澤東曾經(jīng)說過：“我們的任務是過河，但是沒有橋或沒有船就不能過。不解決橋或船的問題，過河就是一句空話。”
沒錯啊，我們要想追求自己的人生就要先有適當?shù)臈l件，若沒有該有的條件，又何談人生？
耳邊響起《聽媽媽的話》的歌詞，媽媽對我們的管教像風一樣引導著我們，但這種引導只是暫時，放飛風箏的線依舊在我們的手中，追求人生的依然是自己……
追求作文600字 篇3
青藏線的兵們駐守在海拔五千米的山坡，可他們卻還常常要跑到山頂上去欣賞寂寞。每上升一千公尺，空氣中的含氧量就減少百分之十呀。這常識，他們知道。要是為了享受，誰愿意來到這“天上不飛鳥，地上不長草，風吹石頭跑，四季不洗澡”的生命禁區(qū)。但他們沒有因為環(huán)境的惡劣而埋怨上天的“矯揉造作‘。
人活著應該有一種高度。走上山頂，山低了，人高了，視野更寬闊了走上山頂，陽光近了，喧囂遠了，心更寧靜了。走上山頂，家鄉(xiāng)望著了，戀人不見了，愁悶一屁股跌坐在孤石上了。這是他們對高度的追求。且不說我們也要爬上山頂去學大兵的風范，但我們應該有明確的目標，有追求的方向，雖沒有黃山般的壯麗，天姥山的幽邃，喜瑪拉雅山的巍峨。但又有誰不愿意去黃山一游以欣賞它的壯麗到天姥山去感受“半壁見海日”的氣氛去聆聽所謂的“空中天雞鳴”又有誰不愿意登上喜瑪拉雅山以顯示自己的神采，體會偉大詩人杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”。人，活著，應該有一種高度。我們追逐不到戰(zhàn)國秦始的時光，卻也能趕得上新時代的列車。人，活著，應該有一種高度。人們不應再去追溯唐時的興盛，社會的前進在你們的'驅(qū)使下“蠕動”。但我們不能被尼采的“寧不追求虛無，也不可去所追求”所誤導。有追求固然也是好的，但一個自詡是太陽的人是不會被人們所認可的，有哲理并不等于就有實用性。在做每件事之前我們應該權衡一下自己的利弊。
人，活著，應該有一種高度。我們雖不能有周總理的壯志，比爾、蓋次的舉措，但我們也不能喪失人的屬性。陽光每天都是新的，生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。所以我們不能停滯。我們，活著，應該有一種高度，追溯昨日的錯過，是我們再次回來的‘借口”，追求明天的輝煌，是我們活著的“理由”。人，活著，應該有一種高度，高不可攀是高山的特點，渴望無限是人的欲望，而追求才是人的屬性。
追求作文600字 篇4
合上《狼王夢》這本書，我的心中沒有別的，只有深深的震撼。
這本書講述的是主人公紫嵐生下了四個狼崽，并立志要把他們中的一個培養(yǎng)成狼王。但是，當希望一個個隨著殘酷的現(xiàn)實破滅時，她也接近絕望了。幸好她的女兒媚媚又生了一窩小狼崽，讓她的眼中又燃起了希望的火苗。可是最后，為了保護狼孫，這位偉大的母親最后與金雕同歸于盡……
“拼著一切代價，奔向你的前程。”這句話用在紫嵐身上是再適合不過了。從一個風華絕倫，受無數(shù)公狼愛慕的母狼到一只跛腳的丑狼，這其中經(jīng)歷了多大的轉(zhuǎn)變啊！最初，權利蒙蔽了她的心靈，地位遮蔽了她的雙眼，不能看到自己的兒女登上狼王寶座，就把希望寄托在后代的兒女身上……我被紫嵐偉大而強烈的母愛所感動，同時又為它的執(zhí)著追求而惋惜；同時，我也為紫嵐為攀登權利高峰所作出的殘忍行為而憤怒，為它最后的絕望而感到同情……
對于紫嵐這種望子成龍、望女成鳳的做法，不光狼有，人也有。現(xiàn)在有很多家長都恨不得兒女一下子飛上枝頭做鳳凰，每天除了老師布置的作業(yè)以外還要為兒女塞一堆練習題，完全不顧及兒女的感受。他們就像《狼王夢》里的紫嵐一樣，一味追求自己的夢想，雖然疼愛子女，但有些行為卻做得偏激，到最后才明白——最偉大的父母就是保護兒女，盡力成全兒女的夢想。
這是一個關于愛、關于夢想、關于生命的故事。在這個故事里，我看到了紫嵐為了“狼王”不惜一切，為了實現(xiàn)有價值的生存方式而展現(xiàn)的蕩氣回腸、震撼天地的精神世界！
追求作文600字 篇5
人生總不會圓滿，每個人離世時都將留下不小的遺憾：無法實現(xiàn)的夢想，無法延續(xù)的生命，無法到達的目的……秦始皇渴望長生不老，但他最終也永遠留在了他的陵墓；阮玲玉希望得到清白，但她最終還是服毒自盡了。但是，人生雖不能圓滿，你又是否追求過？我希望實現(xiàn)我的夢想，哪怕希望那么渺茫；我希望能在自己的足跡能布滿世界，這也許永遠只是一個奢望。但，即便這只是不切實際的幻想，只要朝著希望奔去，哪怕到生命的盡頭，回望曾經(jīng)的經(jīng)歷，這當中有多少艱辛的汗水，多少委屈的淚？但到了生命的盡頭，依然沒有實現(xiàn)愿望，那又怎么樣？我不后悔。
為什么？
因為我追求過，我盼望過！我看到了希望的黎明，我為它，為我的夢想奮斗過，努力過！我擁有了最珍貴的記憶，我不后悔！
我?guī)е鴤冢鴾I水，道路上都是我拼搏的痕跡。受盡了挫折，經(jīng)歷了苦難，我只想看到心中的花海，看到屬于我的，那個世界的那片天空。也許我永遠看不到心中的花海，無法到達屬于我的世界，無
法看到那片天空，那片充滿陽光與希望的天空，那片天空里有我的夢想，但是也許我永遠看不到它，永遠。但我不后悔。
為什么？
因為我追求過，我盼望過！我看到了希望的黎明，我為它，為我的夢想奮斗過，努力過！我擁有了最珍貴的記憶，我不后悔！
人生需要追求，需要夢想！
也許它讓你受傷，讓你委屈，讓你痛苦，但它也讓你擁有了最珍貴的回憶，讓你擁有充實的人生，擁有屬于自己的世界，屬于自己的天空。那片天空里，有陽光，有希望，有夢想。它證明你擁有過夢，追求過夢！即使你無法看到那片天空，也擁有了它，所以，你絕對不會后悔，還可以大聲地對天空對自己喊：我不后悔，因為我擁有過，也追求過！
追求作文600字 篇6
勤奮學習，追求上進
——記一次社會實踐活動有感
就在星期一，我們班同學以及整個二小去了射陽，我們這是要去參加一次社會實踐活動哦!
路上，我們有時說說笑笑，有時吃點東西，有時對著窗外指手畫腳……瞧，那個同學玩起了“雜技”，他坐在車椅上，拿起一根薯條，往空中一拋，張大嘴巴去接，要是接著了，就美滋滋地吃了起來;若是接不著，就很心疼地拾起來，很不情愿地放進垃圾袋。
到了那兒，我們個個是張大嘴巴、瞪大眼睛的，吃驚哪!這兒雖沒有城市的華麗，也沒有大街的繁華，但是這里帶有一種樸實、嚴格而又溫馨的感覺……我甚至不知用什么詞來形容了。
過了中午，就到了活動時間了。在“驚濤駭浪”面前，我們絲毫不畏懼，團結(jié)起來“打敗”它!我們齊心協(xié)力，“過五關，斬六將”，沖破一切障礙，戰(zhàn)勝一切“對手”——也就是那些令人望而生畏的難關，其實在我們面前，它就像一只小甲蟲一樣脆弱。但是……下次可就沒這么容易了!
這不，說它來，它還真就來了。就在“相依為命”這一關卡中，我們可是遇到麻煩了，而且是煩!手拉手，兩人分別踩在兩根平行的鋼絲繩上，從這頭走到那頭。前面的人都因為不平衡、不團結(jié)、不勇敢而非常非常遺憾地下了臺。我和王津這對搭檔終于上臺了，我們均勻用力，動作盡量一致。到了緊急關頭，我們心里緊張，但都不動聲色。在這關鍵的時刻，我的表現(xiàn)卻令人失望。眼看還有幾步就到終點了，我心里一激動，身體向前一傾，摔了個四腳朝天。我倒沒什么關系，重要的是王津被我壓下去了!哎，不應該啊!闖關失敗，壓倒同學，丟了面子，后悔莫及呀!但是我沒有悲觀，來這兒就是為了鍛煉自己的意志的，在這兒難過豈不是更沒面子!我便和朋友們又去了許多地方，在教官的帶領下，我們成功了!
一天過去了，我們將要離開，一種留戀之情立即涌上心頭。隨著發(fā)動機的運轉(zhuǎn)，車緩緩地開走了，我們卻依然沉浸在那歡樂的氣氛中。
勤奮學習，追求上進，讓我們一起努力拼搏!
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