【實用】追求作文600字合集6篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的追求作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追求作文600字 篇1
以前只是自己一個人蹲小黑屋，沒日沒夜地練琴，練得火候到了就一個人，背著那把烏黑锃亮的琴，在空曠的舞臺上繼續我的練習曲、必選曲目、自選曲目。媽媽時常跟我說：不能當“分母”。“分母”就指的是給別人當伴奏的，在我媽眼里看來，當伴奏如同襯紅花的紅葉，再怎么好看人也不會管，白瞎了五年的修行。
后來我進了樂團，沒錯，我就是個可有可無的內聲部伴奏。我常常為自己鳴不平，論技術，那時的我絕對算得上是團里數一數二的，因此故意特別大聲地拉琴，把伴奏拉得震天響。現在我已不再是當年模樣，時常看到有學弟學妺像當年的我一樣，刻意地彰顯自己，我會笑他們不懂“共贏”，他們揚起益發不解的臉兒望著我，我越是笑得燦爛了。
啊，是的，初中三年我最大的收獲就在這共贏。所謂共贏，必定是建立在一方或兩方共同的讓步上，要想和諧相處，必要先適當舍棄一些自己的個性。就好像正五邊形，連起端點能出現黃金分割的“最美”五角星，因為它的個性太強，棱角分明總無法形成密鋪的圖案，若丟去一個角成了四邊形，就有了嵌在教堂天花板的馬賽克。我必不是說要完全舍棄個性，只是說要求同存異，找到自己合適的位置，才會形成共贏。
一次次的排練后，我成長了。我學會了壓低自己的聲音，去傾聽他人的聲音。我不再在高音的音量不足上糾結，而是去聽在慢板重復一遍又一遍的低音旋律中如心臟跳動的定音鼓的悶響。漸漸地，主旋律的宛轉悠揚不再是我心之所向，我會去看指揮的手的一起一落，眼角浮現的一顰一笑，會去聽低音、聽中阮、聽藏在樂隊最邊角的馬林巴。我學會了跑步不要一個人猛沖在前面，學會了寫題不要一味求快，我放棄了曾經引以為傲的三句話不離損人的習慣，試著去習慣每個同學，每個老師與眾不同的性格。
我不再單打獨斗，我變得追求共贏。其實做一個普普通通的“分母”并不意味著隨大流，不出類拔萃，而是與更多人聯手創造更大的共贏。
追求作文600字 篇2
我一直走在追夢的路上，每個人的心里都有屬于自己的.夢，而我也是，這顆夢想的種子，一直種在我的追夢路上。
我的夢想是做一位科學家，從此，我愛上了科學這門課程。科學課叫我發現了，我的追夢路上有一顆夢想的種子。
我要用我的筆，紙，寫出一個個的數字，畫出一個個的生命。
做到很難嗎？不，其實很簡單，只要向著一個方向走，直到看見等待在那里的一切美麗的東西，你會看到家人洋溢的笑臉，以你為驕傲！那時的你，會面帶著微笑面對世界，然后大聲的告訴世界：“我做到了，我是成功者！”
追夢的路途中，孤獨、寂寞總是無時無刻在圍著你，當你有放棄的心，競爭對手早已在遠方拋下一個嘲笑的背影。你要咬著牙告訴自己：就算全世界都不能給予你任何幫助，你也可以走下去！誰都不能阻止你。
是啊，無論如何，最信賴、最可靠的人就是自己。
自己的夢想自己知道，因為只有自己知道，所以才要好好去實現。
我選擇了這條路，不管磕破頭、擦破腳我都會永遠、堅持走向的條路，我的夢之路沒有交叉口，我選上了這條路，我的生命都交給這條路，我要走到盡頭，不管是晴天還是雨天，我都會走在這條路上，一直……
【作者心語】：
追逐夢想需要堅持，需要有耐心，只要堅持不懈，才會獲得成功。
【家長評語】
看到自己的進步，改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發現另為一個自己-----滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的女孩。
【教師評語】
小作者通過獨特的視角寫出了自己獨特的內心世界，其中還不乏童稚。
追求作文600字 篇3
每個人都有自己的追求，有的很平凡，有的很偉大，無論平凡還是偉大只要是自己心中所想就好。
有的人追求財富，有的人追求權勢，可有的人追求的是讓人們幸福。袁隆平正是這種人，他的追求是讓所有的人遠離饑餓。正是這個追求他才發明了“雜交水稻”。他真正做到了讓人們幸福，試問有幾個人的追求是為他人的而不是為自己呢7袁隆平就是為人不為已的典型。在社會這個大家庭中，我們每個人都存在著一已之私，每個人都在追求自己想要的車子、房子，可是大家可曾想過這樣的追求有意義嗎7我不反對人們希望過的更好，可人活著應該有更高的精神追求。我們的追求不能只滯留在物質滿足這個層面，而是應仔細地考慮如何為他人造福，為他人創造幸福的生活。當我們懂得應該追求些什么之后，首要的問題是應該怎樣追求？
我們知道自己所追求的是什么之后，就應該為這個目標努力奮斗、拼搏，盡自己最大努力，找最正確的方法來實現這個追求。我們最不應該做的就是為達目的不擇手段，因為那樣即使我們成功了也不會快樂，這份成功也不會長久，甚至會為自己的所作所為付出沉痛的代價。總之，確立目標之后應努力地去做，正確的去做，堅持地去做。(話題作文 )不管這條路有多難走，都必須走下去。
當我們的追求真的實現了之后，我們要做的不是沾沾自喜，而是袁隆平那樣繼續研究，把追求永遠延續下去。
所以，從現在開始，找到自己真正的追求為之努力奮斗，享受過程的艱辛，體味成功的喜悅，讓自己的追求和袁隆平的追求一樣有意義，讓自己的人生不虛度請努力追求，努力拼搏奮斗，實現自己的理想。
追求作文600字 篇4
正值晚飯時間，王卓文家里飯菜飄香，使得這個小家里更加溫馨。媽媽正在做飯，王卓文跑來向媽媽央求道：媽媽，我今天老師要求我們回家做一道菜。你不是還有一道菜沒做嗎，教教我，讓我來吧！
嗯，還有一道糖醋排骨，我以前不是教過你嗎？還記得嗎？媽媽用柔和的語氣說道。
記得啊，糖醋排骨包在我身上。卓文拍拍胸膛，很肯定的樣子。媽媽笑笑，便放心的走了。
卓文看向桌子上的食材，又看向鍋，內心有點慌：第一步干嗎呢？燒水？不不不，應該是煎排骨吧先燒水，再煎排骨，再放料？天啊！到底該怎么做？
這時媽媽在客廳問他：卓文，你會做了嗎？不會我教你。
不用了，我會。王卓文最后卻沒了底氣。不行，我會做的按自己想法來！王卓文給自己打足了氣，開始動手做了。他手忙腳亂，這邊燒著水呢，剛把排骨放到鍋里開始煎時，那邊還要拿佐料，急忙放佐料終于最后一步了，加糖！這時王卓文已經滿頭大汗，他也不管三七二十一了，看到裝有白色粉末瓶子就往鍋里倒，終于一道香噴噴的糖醋排骨出鍋了。
上菜了，來，嘗嘗我的手藝。王卓文將一盤熱乎乎的糖醋排骨端上了餐桌。爸爸和媽媽都迫不及待夾了一塊吃，但媽媽卻說：天啊！卓文，你這是做了盤什么。
爸爸也說：是啊！這么咸！你不是應該加糖嗎？怎么這么咸？你怎么做的？
嗯？我加的是糖啊！怎么會咸呢！說完就夾了一塊嘗了嘗。啊！我加成鹽了！王卓文羞愧的低下了頭，唉，我不該為了快而加錯了佐料。
媽媽用溫柔的口氣說：好了，不要傷心了，每個人都會出錯，下一次認真做就可以了。可爸爸卻嚴厲的說：這怎么行，機會只有一次，你失去了就沒有了。做飯可以慢點，但不能出錯，這種錯誤不能犯。
王卓文聽了爸爸的話點了點頭說：那我明天再做一遍，這次絕不再犯錯了。嗯，態度很好，但凡事都要追求完美，不能犯低級錯誤！爸爸說道。
從那以后，王卓文做任何事都很用心，不再犯錯。
追求作文600字 篇5
我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚的奔跑，我們在努力追逐理想，追逐未來。 過去，面對過去，我們是站在回憶里，我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童，我們無憂無慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無數的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是我們堅持的開始。最初的，我們的執著，我們的追逐，我們的堅持。
現在，花季正值的我們在青春里張揚放肆的生活著，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經發生的一切；站在原地，想想未來可能到來的美好。我們懷揣著追逐的理想，我們執著，堅持，追逐。我們小心翼翼的呵護著我們閃爍而燦爛的理想，飛逝的青春。我們能理直氣壯的說，我們還年輕。我們會固執的說，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執著，也許就是青春里，燃燒的熱情，點燃的生命。未來在我們手里，我們追逐，執著，堅持著。
未來，是我們成功的期限。無數次，夢境里，灑落了成功的喜悅和淚水；無數次，幻想過，擁抱著成功后的鮮花和掌聲；無數次，我們期待著，執著追逐，堅持的最后，我們成功了，然后靜靜的回首，成功的開始，奮斗的過程，最后的美好。因為我們不懈的堅持，執著追逐著。所以那一天，就在一步一步走向我們正如孫中山先生所說，我們應該堅持，我們的一切都是未知的，因為未知，所以一切皆有可能，不因困難而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自己，堅持，執著，追逐，終會迎來屬于我們的成功。
過去就像是一本翻不厭的書，讓人忍不住的回味再回味；現在就像是一本寫滿計劃和行動的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前；未來，就像一頁白紙，等待執著，等待追逐，等待堅持，等待這些美好的努力，最后畫下一張燦爛的畫……
過去，現在，將來，我們都在路上追逐理想……
追求作文600字 篇6
每個人都有夢想，沒有夢想，人生就失去了目標。但是，光有夢想而沒有為之付出，為之努力，那也只能成為空想。所以，只有矢志不渝地去追求，去實踐，才有可能夢想成真。在我的家鄉 ，就有這樣一個人，他用他的執著與韌勁，向我們詮釋了追求夢想的真正涵義。
他年逾古稀，20xx年以來，他6次參加全國統一高考，屢屢落第又屢屢復考。皇天不負有心人，在20xx年的高考中，他終于以377分的成績，被嘉興南洋職業技術學院管理系報關與國際貨運專業錄取，如愿地跨進了大學的校門。
然而，他追求的腳步并未因拿到專科文憑而停止。20xx年時，71歲的他又以125分的成績通過了被稱為最難職業資格考試之一的全國報關員資格考試。在這場通過率只有8.5%的考試中，他贏了600個正值青春年華的大學生，贏得十分漂亮，贏得讓人敬佩。
此刻，你不禁要問他是誰？他為什么不好好地享受安逸的晚年生活，而要克服重重難關，去完成那些看似不可能完成的任務呢？他就是海寧家喻戶曉的“爺爺考生”鄒偉敏。“我只是想檢驗一下自己的學識，不強求，以平常心看待。”他平靜地說。但是他的這顆平常心里有著不平常的夢想，一個大學夢，一個讓自己活到老學到老的夢想，使他完成這些壯舉的的正是追求夢想的力量。
正是這種力量，讓他年過花甲卻立志高考，屢敗屢戰，從不氣餒，不放棄；正是這種力量，讓他在受到別人不解和取笑時坦然面對；也正是這種力量，讓他戰勝了時光和年齡，戰勝了求學路上的孤獨與清苦。
這是一種多么神奇的力量！它深深地感動了我，也深深地激勵了我。每當遇到挫折或碰到困難時，我都會想起鄒偉敏爺爺，從此我的心中就多了一份信念：只要迎難而上，堅持不懈地追求自己的目標，還有什么挫折是過不去的，什么困難是克服不了的呢？我相信，只要我們像他一樣擁有一顆追逐夢想的心，不停下追逐夢想的腳步，總有一天，我們能看到所有夢想都開花！
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