關(guān)于追求作文（精選33篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的追求作文，希望能夠幫助到大家。

　　追求作文 篇1

　　曾看到這樣一個(gè)故事，海灘上撒滿了彩色貝殼，一群孩子拾著，一個(gè)孩子撿起一枚貝殼，隨手又把它丟棄，尋找了一下午，始終沒(méi)有找到他心中的貝殼，終于，仍拖著沉重的腳步在海灘上尋找著……

　　曾聽(tīng)到這樣一首曲子，對(duì)完美的不懈追尋，但是，曲子并不是最完美的，而曲子的創(chuàng)作者卻因此失落……

　　曾許下這樣一個(gè)愿望，把自己從一個(gè)愚昧的小孩瞬間變成一位美麗完美的公主，當(dāng)睜開(kāi)眼的瞬間，我卻落淚了……

　　曾看到這樣一個(gè)人與自己擦肩而過(guò)，可惜的是我并不完美……

　　其實(shí)，曾經(jīng)的一切的一切在我看來(lái)是不完美的，沒(méi)有誰(shuí)是完美的渡過(guò)了我們這十幾個(gè)春秋。但是，我并不覺(jué)得很失落，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有一個(gè)人可以有資本地告訴我，他（她）是完美的人。

　　“力爭(zhēng)”完美，對(duì)嗎？我認(rèn)為，追尋完美是對(duì)的，但力爭(zhēng)追尋完美的人是愚昧、無(wú)知的！當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與自己心里那個(gè)完全的局面截然不同時(shí)，也許失落，也許會(huì)變得沉默，也許……既然會(huì)使自己受打擊，那為什么不把心中的完美降低再降低呢？人總要一步一步慢慢地走。

　　“力爭(zhēng)”完美，好嗎？小男孩會(huì)因?yàn)樽约簺](méi)找到心中最美的貝殼使自己腳步變得沉重，作曲家會(huì)因?yàn)榍�子的瑕疵使自己無(wú)心創(chuàng)作；小時(shí)的我會(huì)因?yàn)闆](méi)變成美麗的公主而哭泣；我和他又會(huì)因?yàn)椴弧巴昝馈倍�擦肩而過(guò)。如果一切“完美”的標(biāo)準(zhǔn)再降低一點(diǎn)，一點(diǎn)，結(jié)局又會(huì)怎樣呢？小男孩會(huì)拾到許多美麗的貝殼，作曲家會(huì)創(chuàng)作更多的曲子，小時(shí)的我會(huì)變成自己的公主，他就不會(huì)擦肩而過(guò)……力爭(zhēng)追尋完美，其實(shí)，也會(huì)是一種錯(cuò)誤……

　　“力爭(zhēng)”追求完美的心要改變了。當(dāng)你降低心中的那個(gè)過(guò)高的完美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有完美的它。不要在花開(kāi)的時(shí)候找最美最艷的花，到了花落得時(shí)候你仍在苦苦尋找，那時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)再也找不到了……降低“完美”閉上眼睛深呼吸，然后爭(zhēng)開(kāi)眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗艷麗的花也有很多。

　　“力爭(zhēng)”追求完美，其實(shí)就像自己給自己的心加了一把鎖。“解鈴還需系鈴人”。學(xué)會(huì)降低完美的標(biāo)準(zhǔn)吧！

　　現(xiàn)在，我問(wèn)你：“力爭(zhēng)”追求完美，對(duì)嗎？

　　答曰：“非也。”

　　追求作文 篇2

　　天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。——泰戈?duì)?/p>

　　我總幻想擁有一個(gè)完美的人生，用鮮花和掌聲充斥，用淚水和微笑裝飾，用汗水和拼搏雕刻，我會(huì)因不懈追求而幸福著，因時(shí)常幸福而執(zhí)著追求著。

　　“左岸”人生

　　有水就有岸，水總是抱怨岸阻礙了自己的自由；岸卻說(shuō)，我從來(lái)不想圍困你，只想保護(hù)你。有黎明就有黑暗，黎明降臨之前總伴隨黑暗，那里就是人生的“左岸”咖啡館，注定得嘗盡各種辛酸，習(xí)慣苦味，才能與黎明相伴而生。那初生的旭日，蘊(yùn)蓄著炙熱的光芒，等待每一個(gè)可能去盡情迸發(fā)一切光和熱。

　　“左岸”人生總有太多的激流險(xiǎn)湍，沖刺了，盡力了，克服了，成功了，就能感到幸福了。

　　蒲公英的追求

　　某一天忽然留意到，某個(gè)小小角落，幾株蒲公英似乎駐足已久，它們經(jīng)歷了所有同胞共同經(jīng)歷的過(guò)程，重新帶著夢(mèng)想找尋下一個(gè)“車站”。我不知道它們會(huì)飛去何方，是否曾經(jīng)像我一樣彷徨無(wú)措，找不到奮飛的方向。我很想幫助它們飄飛到遠(yuǎn)方的山崗，抑或是曠野，但我最終選擇了放棄，我永遠(yuǎn)決定不了別人的未來(lái)，自己所選擇的道路就得進(jìn)行到底，因?yàn)槟遣攀敲恳粋�(gè)人所追求的人生。而我，只需要放手讓它自由，在對(duì)的時(shí)刻為這些個(gè)小生命真實(shí)喝彩。

　　人生是一個(gè)不斷追求的過(guò)程，那么就不要讓你的心智與雙手閑置，不要聽(tīng)?wèi){死亡吞噬著你的血肉之軀，既然上帝賦予了你生命，你就有責(zé)任最大限度地放射光芒，至少這是我所追求的人生，執(zhí)著的追求，就算有一天遍體鱗傷，我仍舊會(huì)摸索前進(jìn)，到夢(mèng)想的盡頭。

　　我于幸福中看見(jiàn)

　　夜空，凝眸，孤寂，流淚。到底怎樣才不算虛度時(shí)光，演繹一段完美的人生。我曾經(jīng)迷惘過(guò)，退卻過(guò)，想去放棄過(guò)，我痛恨這樣的自己，在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間徘徊不前，害怕去承受失敗的疼痛。我看見(jiàn)夢(mèng)想的距離這么難以企及，可是我也明明看見(jiàn)：耳聾的音樂(lè)達(dá)人貝多芬的成功光環(huán)；從來(lái)不被命運(yùn)寵幸的海倫·凱勒享譽(yù)世界；被剝奪了行動(dòng)能力的擊劍隊(duì)員金晶以柔弱之軀續(xù)寫了希望…這一切的一切都讓我無(wú)地自容。海子說(shuō)：“從明天起，做一個(gè)幸福的人。喂馬，劈柴，周游世界，從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。”我會(huì)試著過(guò)一種簡(jiǎn)單的生活，唱一首簡(jiǎn)單的歌，走一條簡(jiǎn)單的路，如此簡(jiǎn)單的幸福而已。未來(lái)再遠(yuǎn)，我也會(huì)乘著風(fēng)去追尋，為自己編織一個(gè)美好的過(guò)去和未來(lái)。

　　天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。

　　追求作文 篇3

　　成為一名教師，我以為從此會(huì)有一種波瀾不驚的從容讓我遠(yuǎn)離事世的喧囂，以為會(huì)有如荔園楊柳依依的文山湖畔讓我流連其中，以為會(huì)有滿載書香的一方角落讓我自由徜徉……然而，教師工作的瑣碎與繁雜，疲于奔命的活動(dòng)，看似簡(jiǎn)單卻無(wú)從下手的課文等等，都讓我迷茫了：我，適合做一名老師嗎？

　　于是，我沉寂了。我，該何去何從？

　　但正如阿甘所言：生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)也不知道你接下來(lái)你將得到什么。學(xué)校，自有一種力量，讓其中的每一顆心都隨著她的節(jié)奏舞動(dòng)奇跡。這一年的時(shí)間，卻沉淀出我工作前進(jìn)的兩個(gè)方向！

　　真愛(ài)如雨，潤(rùn)物本是無(wú)聲

　　“愛(ài)在左，情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，把這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，也不覺(jué)得痛苦”，冰心老人的話讓我明白，真愛(ài)如雨，潤(rùn)物無(wú)聲，育人無(wú)痕。

　　每一個(gè)學(xué)生的心靈，都有一根美麗的弦。教師用發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的愛(ài)，去撥動(dòng)它，學(xué)生的心靈必然會(huì)回應(yīng)一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌。“真教育是心心相印的活動(dòng)”，我用真心換來(lái)了學(xué)生的真心，今年的教師節(jié)，我收到的第一束花是以前學(xué)生的，兩個(gè)大男生扔下花就跑了；聽(tīng)著葉老大把封閉在心底的郁悶在Q上與我傾訴，看著小秘整天叫上不同的同學(xué)到辦公室來(lái)找我……我的心底，溢滿了身為人師的幸福與成就感！

　　上善若水，厚德方能載物

　　每一份工作，都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。成功需要付出，人生需要磨煉，幸福需要?jiǎng)?chuàng)造，“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛”，而教育之路，對(duì)于一個(gè)新人來(lái)說(shuō)，必定充滿艱辛與挑戰(zhàn)！字不好，我暑假每天堅(jiān)持練字；朗讀沒(méi)有感情，我坐在電腦旁便聽(tīng)一些名家朗誦；上課表情很僵，我對(duì)著鏡子看自己張牙舞爪；不會(huì)上課不會(huì)教作文不會(huì)寫教案不會(huì)寫反思……我不會(huì)的東西可真多！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，學(xué)生的進(jìn)步就是我前進(jìn)的動(dòng)力！現(xiàn)在累一點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系，我還年輕。

　　如同華圖教育高級(jí)總裁于洪澤先生所言：每個(gè)人的青春都不容易，為了不苦一輩子，一定要先苦一陣子。我亦如此！

　　如今，我追求著如水一般的教育生活：像水一樣有德行，奔流不息，哺育一切生靈；像水一樣有志向，穿山巖，鑿石壁，再無(wú)懼色；像水一樣善施教化，滋養(yǎng)萬(wàn)物，有容乃大。

　　記得王國(guó)維在《人間詞話》中說(shuō)：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路’。此第一境也。‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。’此第二境也。‘眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處’。此第三境也。”如今，在浩瀚教海中，我重新點(diǎn)燃心中的追求，追求這如水、如雨一般的教育人生，迎風(fēng)踏浪，揚(yáng)帆起航。

　　知之多艱，行之為艱，心有朝陽(yáng)，終流大海！

　　追求作文 篇4

　　答案在風(fēng)中飄蕩，等待著我去追求。

　　——題記

　　山要存在多少年才能被沖進(jìn)大海？人要存在多少年，才能重獲自由？一個(gè)人要轉(zhuǎn)頭多少次才能假裝他沒(méi)看見(jiàn)？這些問(wèn)題太難回答，答案在風(fēng)中飄蕩，等待著我去追求。

　　人生本是一個(gè)謎，不同的人有不同的人生，正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉；冬天里沒(méi)有兩片完全相同的雪花。愛(ài)因斯坦，牛頓這些偉人在世時(shí)，讓我們?nèi)�暢想，倘若�?wèn)他們：“你的人生是什么？”他們一定不知道答案，因?yàn)榇鸢冈陲L(fēng)中飄蕩。但他們成功后，我們便可用華麗的詞藻去修飾她們的人生：偉大，奇跡，如同天上的星般閃耀。實(shí)物的答案總是要到盡頭才會(huì)有答案，而過(guò)程中答案在風(fēng)中飄蕩候會(huì)很意義好奇，人生為什么那么短暫，人死后會(huì)如何，在被塑造。所以于一個(gè)人而言，人生的過(guò)程中，答案不定，在風(fēng)中飄蕩，而到了最后，便有了答案；而在人生的過(guò)程中，則需要我們的不懈追與做到最后的美好！

　　小時(shí)候會(huì)很好奇，人生為什么那么短暫，死后人會(huì)如何，而生又有何意義？現(xiàn)在才知道，人生的答案會(huì)在最后出現(xiàn)，而生時(shí)我們則在追求人生，努力將最后的答案變得更加美好！每個(gè)人一定希望自己在最后時(shí)人生的答案是最好的，如同偉人的人生答案般耀眼。可在追求人生答案，努力塑造他達(dá)到最好的過(guò)程中，我們又要付出無(wú)窮的努力。每一朵成功的花人們只驚嘆它的明艷，卻忘記了當(dāng)初所經(jīng)歷的血與淚。對(duì)這朵花而言，美麗是它的答案，而經(jīng)歷的血與淚則是它追求的過(guò)程。而在經(jīng)歷過(guò)程中沒(méi)有答案，因?yàn)榇鸢冈陲L(fēng)中飄蕩。

　　于我而言，我內(nèi)心渴望成功，渴望人生的答案是完美的，而這便需要我在人生過(guò)程中堅(jiān)持不懈，追求完美。處于人生初段的我，尚未經(jīng)歷過(guò)艱險(xiǎn)，未來(lái)有太多的不可預(yù)測(cè)而答案在風(fēng)中飄蕩，指引著我前行的方向。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，積極向上，試圖將人生答案塑造最好。我深知偉人成功的不易。海倫是聾啞人，上帝帶她進(jìn)入人生的沙漠，可他卻不畏險(xiǎn)阻，種上了夢(mèng)想的種子，終于，荒漠變綠洲。她通曉五國(guó)語(yǔ)言，并有著作《假如給我三天光明》。在人生過(guò)程中，想必答案是不固定的，她不會(huì)知道最后的人生答案是如何，但他在這個(gè)過(guò)程中，堅(jiān)持不懈，終于得到了人生的答案如星般閃耀。

　　山要存在多少年才能被沖向大海？當(dāng)它被沖向大海時(shí)便可知道；人要生存多少年才能重獲自由？當(dāng)他重獲自由時(shí)便可知道；一個(gè)人要轉(zhuǎn)頭多少次才能假裝他只是沒(méi)看見(jiàn)，當(dāng)他假裝沒(méi)看見(jiàn)時(shí)便可知道……到了最后的最后，答案會(huì)顯現(xiàn)，而在這過(guò)程中，答案在風(fēng)中飄蕩，等待著去被塑造。

　　雖然人生漫漫，道路很長(zhǎng)，我知道在這條路上有荊棘，石子，但我堅(jiān)信美好的人生答案在風(fēng)中飄蕩，等待著我去追求，而我信心滿滿……

　　答案在風(fēng)中飄蕩，等待我去追求，而我，一定會(huì)勇往直前……

　　想念那年花開(kāi)！

　　追求作文 篇5

　　我們都有一個(gè)夢(mèng)想，總在盡力奔跑著，去追求著，夢(mèng)想是什么？是詩(shī)和遠(yuǎn)方，是到達(dá)彼岸的橋梁。

　　茫茫人生路，我們丟失了方向，不知所措，這時(shí)，一束光在你眼前亮了起來(lái)，這就是——夢(mèng)想。在沒(méi)有遇見(jiàn)夢(mèng)想之前，我們就像是迷失在海中的一只小船，不知道方向的努力的向前行駛著，夢(mèng)想就是一個(gè)航標(biāo)，指引著我們。

　　小的時(shí)候，我們還不知道什么是夢(mèng)想，只是聽(tīng)著別人說(shuō)著，只是感覺(jué)到好玩，就想也要有個(gè)夢(mèng)想去追求。卻又不知自己真正想要當(dāng)什么，或許長(zhǎng)大后小時(shí)的夢(mèng)想也會(huì)是一場(chǎng)笑料。

　　再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我們了解了夢(mèng)想，卻被那夢(mèng)想弄的眼花繚亂。年少輕狂，總是有太多夢(mèng)想。我想去做這，想去當(dāng)那，想去……可是過(guò)了這三分鐘熱度，又會(huì)有一個(gè)新的夢(mèng)想。

　　成年之后，我們都各奔東西，以前說(shuō)過(guò)的夢(mèng)想已被沉封在心底。你們都再為生活而操勞著，那年少輕狂時(shí)說(shuō)的話，你成為那遙不可及的遠(yuǎn)方。

　　或許在老年之后，身上的重?fù)?dān)也放下了，有了兒女，自己卻享清福時(shí)，才會(huì)打開(kāi)那塵封已久的記憶，可曾經(jīng)那顆熾熱的心已不在，就只能回憶著。

　　或許曾經(jīng)我們追逐過(guò)夢(mèng)想，卻被那殘酷的現(xiàn)實(shí)所打敗了。不精，我想起了羽泉那首《奔跑》，隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)再大的浪……是啊，我們一生都在奔跑著，夢(mèng)想一直都在你眼前，可你卻被那面前的困難所阻擋，不去努力，終會(huì)失敗。

　　所以趁現(xiàn)在我們還有夢(mèng)想，還有那顆熾熱的心，去朝著夢(mèng)想的方向，奔跑！

　　追求作文 篇6

　　每個(gè)人的一生都有著百年不等的生命，從童年到花甲，每一個(gè)階段便是一程故事，在這其中，我們也許只有著十幾年的幸福時(shí)光，那便是童年，待到我們長(zhǎng)大時(shí)，作為一個(gè)擁有著正常心態(tài)的人，可能每個(gè)人都會(huì)有理想，于是，我們便開(kāi)始打拼與追逐，于是就這樣，我們從此踏上了一條不歸路，等到某一天驀然回首的瞬間，卻是淚眼朦朧。

　　每個(gè)人的人生都離不開(kāi)追求，有追求的人生才有意義，有追求的人生才會(huì)變得精彩，有追求就是有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)是年輕的，他的心靈永遠(yuǎn)不會(huì)變的枯燥，有夢(mèng)想的人就是最值得驕傲的人。

　　追求，是人的一生不論怎樣都離不開(kāi)的一種東西，他觸摸不到，卻深深潛藏在每個(gè)人的內(nèi)心里，讓每個(gè)人的心靈都隨時(shí)都保持著活力，也讓每個(gè)人在邁向成功的路上多了一種堅(jiān)不可摧的信念。為什么要前進(jìn)，因?yàn)橛凶非螅瑸槭裁匆�成功，因�(yàn)橛袎?mèng)想，心中揣有夢(mèng)想，敢于追求，才能不懼千山萬(wàn)險(xiǎn)，敢于追求，才能無(wú)人可擋。

　　敢于追求，不懼任何挑戰(zhàn)，才是勇敢的人生。試想一下，世界上每天有多少人為了夢(mèng)想，為了生活，甚至是為了別人在不停地奔跑。假若你此刻心中裝有夢(mèng)想，卻礙于現(xiàn)實(shí)不敢去嘗試與挑戰(zhàn)，那是一件多么遺憾的事，如果你畏懼了，那么你只是不敢面對(duì)自己，如果你退縮了，也只是為了更有力的出力，但如果你放棄了，你不是輸了別人，而是最先輸給了自己。

　　童年時(shí)，我們享盡了人間所有的快樂(lè)，也許你并不是最幸福的，但一定是你的家人最恩寵的。現(xiàn)在，我們就要踏上一條尋找夢(mèng)想的，為了回報(bào)家人，也為了要證明自己，證明自己，就要敢于追求，不僅要明確心中的目標(biāo)，更要有不懼艱險(xiǎn)的勇氣，倘若你只是有著夢(mèng)想而由于畏懼現(xiàn)實(shí)中的各種挑戰(zhàn)而停止不前，那么，一切都只是空想。

　　年輕時(shí)，我們也都會(huì)彷徨，有時(shí)會(huì)望著遠(yuǎn)處，不知自己的夢(mèng)想在何方，我們徘徊過(guò)，也迷茫過(guò)，傷心過(guò)，也痛哭過(guò)，但我們卻依舊美麗，我們因?yàn)楦矣谧非蠖�變得�?jiān)不可摧，因?yàn)閲L過(guò)失敗而變得風(fēng)雨無(wú)阻，也因?yàn)橐驗(yàn)楹�過(guò)淚水而變得更加成熟與滄桑。

　　但現(xiàn)在，我很慶幸自己依然年輕，我可以去用我的方式和勇氣去求我想要的，不管路上有多少艱難險(xiǎn)阻，我都會(huì)一笑而過(guò)，因?yàn)槲抑�道人生其�?shí)就是在奮斗中不斷的旅行，重要的是去看沿途的風(fēng)景。

　　敢于追求，才是精彩的人生，如果有一天你坐在搖晃的椅子上，回憶起自己的往事，會(huì)發(fā)出會(huì)心的一笑，那么你的人生是成功的。

　　敢于追求，不懼挑戰(zhàn)，人生才有意義；敢于追求的人，才是最勇敢的人，你敢嗎？

　　追求作文 篇7

　　追求究竟是什么呢？是一個(gè)過(guò)程，還是一個(gè)目標(biāo)？是一個(gè)動(dòng)作，還是一種精神？對(duì)我而言，追求是一道曙光，在黑暗中讓我找到前路的方向；是一種力量，在我疲軟時(shí)支撐我向前繼續(xù)下去。

　　過(guò)了風(fēng)平浪靜的生活，一直，我為自己感到驕傲。正是這種驕傲，才會(huì)令我一落千丈。

　　記得那是三年級(jí)的一天晚上，弟弟在客廳吵著：“姐，快過(guò)來(lái)，動(dòng)畫片已經(jīng)開(kāi)始演了，快點(diǎn)呀！”“怎么這么早呀，人家作業(yè)可還沒(méi)做完呢！”我嘀咕著。還剩下一道閱讀題了，弟弟又在叫了：“姐，快點(diǎn)！”“來(lái)了。”我終于忍不住了，擱下了筆，忙飛到了客廳。

　　第二天早上，老師正在講昨晚的練習(xí)題，想抽查幾位同學(xué)的練習(xí)冊(cè)，看看有沒(méi)有做。老師走下講臺(tái)，腳步聲越來(lái)越近了，我才想起我還有一道閱讀題未做完，我把頭埋了下去。

　　老師拿起我練習(xí)冊(cè)，我把頭埋的更低了，臉上火辣辣的。老師沒(méi)什么表情，只擱下一句話：“你是班長(zhǎng)啊！”

　　我仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)谧h論著我：“原來(lái)她有一項(xiàng)題目沒(méi)做完啊！”“哼！還班長(zhǎng)呢！”

　　我真想打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。強(qiáng)忍了許久的眼淚，還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。

　　隨后，老師又當(dāng)著全班同學(xué)們的面孔，將我這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù)給撤了，我哭得更厲害了。

　　從此，我的成績(jī)一落千丈，本來(lái)還是老師眼中的“好學(xué)生”同學(xué)們心中的“好榜樣”。可現(xiàn)今，只是一個(gè)“壞學(xué)生”。

　　老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你得重拾信心，做回全新的自我。”

　　我一步一步地恢復(fù)了原樣，成績(jī)也日趨上升，我在努力地追求自我，追求平凡，改去“驕傲”這個(gè)壞毛病。

　　追求作文 篇8

　　執(zhí)著是堅(jiān)持，不是頑固；執(zhí)著是努力，不是死板；執(zhí)著是永不言棄，不是拼死拼活。有些親近所有努力卻也達(dá)不到目的的事終究會(huì)被另一種美麗打敗—執(zhí)著。

　　小學(xué)時(shí)期的我倔強(qiáng)，微叛逆。雖不是一個(gè)優(yōu)秀的人，但至少也是一個(gè)執(zhí)著的人。某次的藝術(shù)節(jié)，美術(shù)老師要求為臨摹一張難度適中的畫。我精挑細(xì)選，選出了一張美輪美奐的卻難以起筆的畫。美術(shù)老師驚訝的望著我，用難以置信的眼光詢問(wèn)我，真的能玩成業(yè)務(wù)么？我眨巴眨巴眼，猶豫了一下隨后又堅(jiān)定地重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，回大了老師的疑問(wèn)。

　　之后的幾個(gè)星期里，我傾盡心血起稿，勾勒。中午不去吃飯我在宿舍里畫，用下課的時(shí)間坐在教室里畫，自由玩耍的時(shí)候請(qǐng)老師指導(dǎo)著畫。在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次擦擦涂涂，在背負(fù)了他人的嘲笑，集風(fēng)聲，在拒絕了別人勸說(shuō)我放棄的話后，我勾勒出了她的輪廓，似乎很完美呢！又在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)挫折，困難后，我的畫已經(jīng)快要收尾。可面臨的又是期中考試，于是我把所有能用的時(shí)間擠出來(lái)，用我全力去畫。班主任幾次勸我收手，都被我委婉拒絕。在考試的前一天，我成功收工。當(dāng)我看到美術(shù)老師欣喜的眼神我被展覽在最中間的作品時(shí)，我體會(huì)到了一種成功的喜悅與一種無(wú)與倫比的美麗—執(zhí)著。只要心有執(zhí)著，沒(méi)有高不可攀。

　　執(zhí)著是堅(jiān)持，是努力，是永不言棄。世間所有拼盡全力也完不成的事情終究會(huì)輸給美麗的執(zhí)著。我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然選擇了的目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來(lái)式平坦還是泥濘，只要有一顆執(zhí)著的心，一切，都在意料之中。

　　追求作文 篇9

　　打開(kāi)電視機(jī)，一段優(yōu)美的音樂(lè)驟然響起，一位少女翩翩起舞，步入冰場(chǎng)。她心潮澎湃，她洋溢著激情，整個(gè)冰場(chǎng)都是她的舞臺(tái)。她飛速移動(dòng)著步伐，像輕盈的飛燕，在整個(gè)冰場(chǎng)上空盤旋，似美麗的舞者，轉(zhuǎn)圈，三級(jí)跳，后720，每一個(gè)動(dòng)作都是那么完美無(wú)暇，她是冰場(chǎng)上的強(qiáng)者，她是冰上皇后——關(guān)穎珊。

　　我被她深深地吸引住了，那種從內(nèi)而外的氣質(zhì)，在柔和的樂(lè)曲中舞動(dòng)著的四肢，在訴說(shuō)著什么，在宣泄著些什么，總之，她把歌曲表現(xiàn)地酣暢淋漓。“啪”一聲，一個(gè)細(xì)小的失誤，她摔在了地上，輕輕地?fù)u了搖頭，站了起來(lái)，沒(méi)有懊惱，沒(méi)有埋怨，只是面帶微笑，雖然這個(gè)失誤令她付出了沉重的代價(jià)：奧運(yùn)會(huì)的金牌，二十年的等待，她完成了比賽，漂亮的完成了比賽，這是王者的風(fēng)范。

　　關(guān)穎珊，冰上皇后，為了一塊金牌奮斗了8年，不是隨便說(shuō)說(shuō)就能過(guò)去的，多少個(gè)日日夜夜呵，她執(zhí)著地在練習(xí)場(chǎng)上拼搏。這些汗水，早已把人們折服。她，不輕易向困難低頭，風(fēng)雨打不敗她，挫折擊不倒她，為了自己的理想，努力奮斗，絕不放棄！

　　那么，我們呢？作為一名旁觀者，一名觀眾，是不是也應(yīng)該從中得到些啟示呢？

　　理想，為理想，為心中的信念，付出于汗水，付出于努力，不僅要有目標(biāo)，更要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的努力與決心。很多人，小時(shí)候就要當(dāng)什么。當(dāng)什么的。但若不付駐于行動(dòng)，一切都只是夢(mèng)想。

　　我們不也應(yīng)該向她那樣，去執(zhí)著地頑強(qiáng)地追求自己的夢(mèng)想呢？

　　關(guān)穎珊用執(zhí)著在滑冰史上書寫一段屬于自己的傳奇，那我們是不是也可以用不懈創(chuàng)造一段屬于我們的輝煌呢？

　　我相信，可以！

　　追求作文 篇10

　　幸福，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，對(duì)于不同的人，卻有著不同的含義。每個(gè)人的心中都有著屬于自己的幸福。

　　雄鷹的幸福是追逐無(wú)邊的蔚藍(lán)，小草的幸福是裝點(diǎn)著初春的田野，而我的幸福就是）每天懷著夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想奮斗著。我因自己有夢(mèng)想而幸福。

　　當(dāng)然，光有夢(mèng)想是不夠的，應(yīng)給予夢(mèng)想實(shí)質(zhì)，努力為自己的夢(mèng)想打拼，奮斗。否則這種虛無(wú)的夢(mèng)想是無(wú)用的，反而會(huì)使自己的一生將會(huì)沉浸在自己的幻想中，從而碌碌無(wú)為。

　　我當(dāng)外科醫(yī)生的夢(mèng)想是很久以前就產(chǎn)生的。醫(yī)生的敬業(yè)精神正是我所敬佩的，他們也有著夢(mèng)想，一個(gè)共同的夢(mèng)想——讓人們重獲健康，繼續(xù)幸福地活下去。夢(mèng)想需要堅(jiān)持，夢(mèng)想只有堅(jiān)持下去，才會(huì)獲得源源不斷的幸福。

　　一直執(zhí)著著做某一件事也是一種幸福。小學(xué)時(shí)，我的體育成績(jī)幾乎倒數(shù)，從六年級(jí)起，每天早上我都繞著小區(qū)跑一圈，短短的一圈，十五分鐘的時(shí)間，卻讓我感受到了無(wú)比的幸福，一種來(lái)自于堅(jiān)持、不拋棄，不放棄的幸福。最后畢業(yè)時(shí)，我的體育成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了及格分?jǐn)?shù)線。直至現(xiàn)在，每個(gè)清晨，我的身影還都會(huì)出現(xiàn)在人們的視線中，并且我會(huì)一直努力地堅(jiān)持下去。

　　每個(gè)人的心中都有著自己的幸福，上帝在人們的心中種下了一顆幸福種子，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，澆灌它，使它生根發(fā)芽，最后享用它，每個(gè)人都是自己的幸福使者，幸福需要自己去發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造，給自己幸福。

　　幸福有很多種顏色，從多方位體驗(yàn)幸福更會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲。

　　創(chuàng)造、體驗(yàn)并給予幸福實(shí)質(zhì)，這才是真正的幸福！

　　追求作文 篇11

　　許久未見(jiàn)到那一片荒草了。

　　離開(kāi)書桌，走出房門，我悠然地走近那些搖曳的精靈。

　　藍(lán)天下，溪水邊，它們?cè)诒M情地瘋長(zhǎng)著。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無(wú)忌憚地在山野間抒寫著綠意，抒寫著生命的希望。這是一片自由的荒草，在它們的綠意中，沒(méi)有一絲沉重。草們凝神太陽(yáng)的光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪�，在風(fēng)中咆哮著，最大限度地伸長(zhǎng)綠葉吸收陽(yáng)光。它們從未認(rèn)為自己卑賤，無(wú)時(shí)無(wú)刻不挺直身軀，以高傲的態(tài)度觀望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽(yáng)光，展示綠色，活著，就是希望。

　　看著這一片生機(jī)盎然的綠色，你能不陶醉嗎？

　　這一片荒草繁衍生息，生存是它們唯一的信仰。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯臟狹窄的城市角落沒(méi)有它們的影子，溫暖舒適的花房里沒(méi)有它們的綠色。試想，如果漫山遍野缺少了它們的點(diǎn)染，那將是一種怎樣的寂寞！

　　荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著。它們頑強(qiáng)的意志力足以承受任何打擊，它們的綠色不滅，身軀不滅，精神不滅。所有自稱勇敢的人也許都要為它們鼓掌！從春天到夏天，從夏天到秋天，一季季、一年年，它們永恒地展現(xiàn)著生命的綠色。想著這綠色中孕育永恒的精神，你能不陶醉嗎？

　　又一陣輕風(fēng)吹過(guò)，揪動(dòng)我的頭發(fā)，遮住了視線。我也神思良久。從書本中逃離，用那么長(zhǎng)的時(shí)間凝視這一片荒草，我看懂了什么？我又將怎樣面對(duì)具有挑戰(zhàn)性的明天？

　　猛然間，我懂了！我陶醉在荒草的綠意與執(zhí)著中。我會(huì)努力，朝著荒草綠色的方向！我會(huì)努力，在明天的考場(chǎng)上！

　　追求作文 篇12

　　走在成長(zhǎng)的路上，我們有很多期盼：期盼前路順暢，期盼快快長(zhǎng)大，期盼陽(yáng)光雨露，期盼光環(huán)四射。走在成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)經(jīng)歷種種考驗(yàn)：為一次挫折而耿耿于懷，為成績(jī)不理想而悵惘苦惱，為一時(shí)失意而痛哭流涕。走在成長(zhǎng)的路上，快了與痛苦都將化為天空中的繁星，點(diǎn)綴我們的人生，唯有追求長(zhǎng)伴于我們左右，陪我們一路走來(lái)，陪我們成長(zhǎng)。

　　正是源于對(duì)足球的追求，貝克漢姆才能憑借著一只簡(jiǎn)陋不堪的破輪胎，練成了為人稱贊的長(zhǎng)傳絕技。對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，擁有一個(gè)破輪胎都不是難事。貝克漢姆之所以能用它練出超一流的腳法，并不是因?yàn)槠戚喬ブ杏惺裁磰W秘，而是因?yàn)樨惪藵h姆對(duì)足球的熱愛(ài)，是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的追求。這種追求促使他不停踢，不停射門。這種追求使他獲得成功。

　　曾經(jīng)有一位拳擊手，有一次參加比賽。賽前，他得知他的對(duì)手是幾年前打敗他的一位拳擊手。頓時(shí)，他完全失去了比賽的信心。教練得知后拿出一幅拳套，對(duì)他說(shuō)：“這是你的拳套。”他一看，是一幅很小的拳套，是小孩子用的拳套，這是你十年前還是一個(gè)小孩子的時(shí)候用的拳套。“十年過(guò)去了，十年后的你因?yàn)椴粩嘧非蠖鴱?qiáng)大，再也戴不了小手套。同樣，幾年前，那個(gè)拳擊手打敗了你，他打敗的是幾年前的你。而現(xiàn)在，你再也不是幾年前的你了，而是一個(gè)更強(qiáng)大的你。”聽(tīng)了教練的話，他重拾了比賽的信心，并贏得了比賽。

　　貝克漢姆因?yàn)樽非蟪蔀榱耸苋瞬毮康那蛐牵�拳擊手因�(yàn)樽非髲?qiáng)大，戰(zhàn)勝了心魔，戰(zhàn)勝了曾經(jīng)的對(duì)手。有了追求才有夢(mèng)想的偉大；有了追求，就有了奮斗的力量；有了追求，才能讓夢(mèng)想之花永不凋零。

　　夢(mèng)想之花的綻放需要追求汗水的澆灌，沒(méi)有追求的陪伴難見(jiàn)彩虹的絢爛。讓追求伴隨我們的一生，讓追求永恒。

　　追求作文 篇13

　　心在寒冷的冬季，依舊執(zhí)著的火熱，是生命的力量。覆雪的青苗，對(duì)于雪花的情意，是用靈魂接受。

　　——題記

　　大地的烈火，渲染蒼穹，為黎明而奔放，執(zhí)著去追求……我追求人世間那最真，最純的愛(ài)，追求最美好的心靈，為愛(ài)繪成的一幅藍(lán)圖。

　　在這個(gè)世間，這個(gè)年代，有部分人變得冷酷無(wú)情，自私自利，看了好不讓人寒心。那紅紅的鐵鉻，被潑上了冷水，熱氣瞬間即逝化為塵煙。我為此追求最美麗的定格，最熱心的幫助。

　　人的生命只有一次，這一次該如何度過(guò)？花美美在外表，人美美在人心。沒(méi)有靈魂的生命只是一介軀殼，被年華放逐的傀儡，這樣碌碌無(wú)為。在一陣落花過(guò)后，面對(duì)滿目落英，有時(shí)會(huì)有“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的驚心。“當(dāng)我們不再是紅顏美少年時(shí)，我們看花，它還在人面不知何處去，桃花依舊笑春見(jiàn)面的花季里”青春的花季不是“年年歲歲花相似”，歲月匆匆，一段路展現(xiàn)的是人生春意盎然的涌泉。

　　我為此追求，青春暢然。

　　人生亦像踩在石尖上的腳步——刺痛、糾結(jié)，為自已走的每一步惶恐，人生亦像花上的蝶——欲欲試飛，為作坊而繽紛。我們都踏入了魔法城堡的大門，總會(huì)遇到怪獸，可是也要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士，前進(jìn)！

　　如果我有一朵七色花，我希望人間充滿無(wú)邪的愛(ài)，我希望美好都永遠(yuǎn)定格在輪回的車輾，我希望我今天的青春有一個(gè)更絢麗的花季，我希望……我更希望我可以像人小河跨越坎坷，一路歡歌奔入大海。

　　追求作文 篇14

　　原野萬(wàn)里，那里隱藏的是一顆顆堅(jiān)韌的心，在呼喚著綠色；放眼的星空，那里閃爍的是一顆顆奮斗無(wú)畏的心，在呼喚著光明。

　　春還未到，小草就在地層深處積蓄力量，只等春一到，就魔術(shù)般的綴滿一片綠。春的腳步到那兒，草的腳步就跟到哪兒。你是那樣的單薄，你瘦小的身軀能釋放出多少綠？能裝扮多大一塊地呢？什么原因讓如此柔弱的你還要拼了命地綻放綠呢？哦！我明白了，只因?yàn)槟銏?zhí)著，執(zhí)著地堅(jiān)持著，堅(jiān)持著生，堅(jiān)持著綠。于是，你熬過(guò)了寒冬的風(fēng)雪，迎來(lái)了春天的麗日。一看時(shí)機(jī)成熟，便三三五五，成千上萬(wàn)地聚在一起，用瘦小的力量撐起一片綠的天地，這個(gè)用弱小匯集的精神寫照呀！

　　月還未出，漆黑的夜幕突然有了你閃光的身影，一閃一閃，意識(shí)天空有了亮點(diǎn)。月亮出來(lái)了，你便邀請(qǐng)來(lái)更多的伙伴共同裝扮這夜空。閃閃的星星，你可知道你熒火般得光輝怎棵與皎潔的月亮爭(zhēng)輝？你的渺小決定了你的無(wú)奈地位——成不了夜空的主人，可你為什么要拼命的發(fā)光呢？因?yàn)槟銢坝康臒嵫�么？因�(yàn)槟惴序v的心么？不，我知道是因?yàn)槟愕膱?zhí)著，執(zhí)著著追求著光明。所以你們總在盡自己最大力量去點(diǎn)燃周圍的黑暗，千萬(wàn)顆星同心協(xié)力，你們終于匯聚成一片浩瀚的光輝。

　　草的執(zhí)著撐起了它的信念，給大自然帶來(lái)了一片生機(jī)；星的執(zhí)著點(diǎn)亮里它的世界，給夜空增添的一片璀璨。綠意萌動(dòng)，是草不變的追求，無(wú)論如何，它永遠(yuǎn)不會(huì)放棄；燃亮的夜空，是星不悔的使命，不管結(jié)局如何，它永遠(yuǎn)都在努力。

　　小小的草和點(diǎn)點(diǎn)的星，讓我們懂得了執(zhí)著的真正含義——不要在乎自己的力量有多大，只要朝著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)，就一定有所收獲。

　　追求作文 篇15

　　從小，我就喜歡爬山，每次站在山巔上，脫下外衫，感受陣陣涼風(fēng)愛(ài)撫，俯視村莊，包羅萬(wàn)象。從小，我也喜歡歡夢(mèng)，即使鏡花水月，也拍手稱快。如此，我在山顛種下夢(mèng)，夢(mèng)里我常常站在山顛。

　　爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)：人一生追求很多，但只有堅(jiān)持到最后或者植根心底的，這是唯一的。我似懂非懂，對(duì)于略知一二的東西常樂(lè)于探究。更由于天真無(wú)邪的緣故，我把最燦爛的夢(mèng)境般的夢(mèng)，告訴了爸爸。爸爸告訴我：“那就是唯一。”我剛想追問(wèn)為什么，爸爸拍拍我的頭，打斷我的心思，說(shuō)：“長(zhǎng)大后就知道了。”于是，我在光明黑夜中度過(guò)，渴望快快長(zhǎng)大。

　　一覺(jué)醒來(lái)，匆匆八年晃眼而過(guò)。山，憑空消失般令我茫然不知何故。滿目烏煙瘴氣，一些“文明建設(shè)者”神氣地欣賞他們的“杰作”。夢(mèng)，固若金湯，身邊的人匪夷所思。迫切長(zhǎng)大的賽跑早已結(jié)束只成昨日歌，追名逐利替代整課老舊的心靈。“堅(jiān)持下去嗎？”我問(wèn)心，它不語(yǔ)。接受不了沉默是金的態(tài)度，對(duì)于答案，我早已急不可耐。

　　廢墟之上，呆愣的腦子里回想著熟悉的嗓音，然而我不屑一顧，我所以為執(zhí)迷不悟強(qiáng)者不屑于做。也許問(wèn)心有愧，我沒(méi)有繼續(xù)堅(jiān)持，我計(jì)劃著，準(zhǔn)備走“大眾路線”，難以預(yù)料的是，一切才剛剛開(kāi)始。

　　耳邊縈繞著“做人要誠(chéng)實(shí)”的教導(dǎo)，此時(shí)手卻不斷顫抖，握住筆的手，不知道怎么落紙，撒謊真的好么……

　　心里回蕩著海水奔涌的怒吼，不自覺(jué)的它是那么脆弱。走過(guò)的路，荊棘密布，爾虞我詐。天使賦予的最純真的心靈，傷痕累累，縫縫補(bǔ)補(bǔ)也破碎不堪，不知道還有誰(shuí)完美無(wú)損。

　　曾經(jīng)只剩下斷壁殘?jiān)�，我看著路上的風(fēng)景，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐刻滿笑容。安靜地望著天空，潸然淚下，我想象未來(lái)，懷念過(guò)去。

　　時(shí)光如沫，多久了？天，依舊蔚藍(lán)，放眼望去，天山共色的交際處，衣服還在拼命掙扎，不服輸于風(fēng)的挑釁。它繼續(xù)舞動(dòng)著，然后紋絲不動(dòng)……

　　追求作文 篇16

　　近來(lái)，同學(xué)們常常談起追求，而且饒有興趣，十分活躍。

　　什么是追求？從字面上講，就是降孜孜求得的意思，也就是人們對(duì)其向往的目標(biāo)努力實(shí)現(xiàn)的思想和行為，追求，能夠煥發(fā)動(dòng)力，激起行為，產(chǎn)生生命的火花，促使其付出心血。去奮斗，去拼搏，創(chuàng)造人生的價(jià)值。沒(méi)有追求的人，整日無(wú)所事事，渾渾噩噩，死氣沉沉，那將泯滅其靈魂，失去生活的意義。

　　古往今來(lái)，由于人生觀不同，追求也就各異。早年孫中山一心追求的是救國(guó)救民的道路，喚起民眾，推翻反動(dòng)封建統(tǒng)治，建立先進(jìn)發(fā)達(dá)的中國(guó)。吃苦受累，歷險(xiǎn)犯難，一往無(wú)前，在所無(wú)辭，被譽(yù)為革命的先驅(qū)。舉世敬仰的周恩來(lái)總理，學(xué)生時(shí)代“面壁十年”，吟誦著“大江歌罷”的激越的詩(shī)句，不畏艱險(xiǎn)，東渡日本，尋求革命真理，為中華崛起而鞠躬盡瘁。由此看出，凡是革命志士，他們都胸懷信念，為了民族的事業(yè)和人民的利益，可以赴湯蹈火，攀山越海，不惜犧牲，死而后已。這樣的人充滿活力，永遠(yuǎn)奮進(jìn)，建立了不配的業(yè)績(jī)，堪稱光輝的楷模。

　　也有一些歷史的罪人，像賣國(guó)求榮的慈禧，禍國(guó)殃民的蔣介石之流，他們極端自私，唯利是圖，為了個(gè)人“君臨天下”，榮華富貴，不惜用一切殘暴和卑鄙去鎮(zhèn)壓和殘害人民群眾。他們逆著歷史潮流而行，耀武揚(yáng)威，不可一世，但終究成為歷史的殘?jiān)�，永遠(yuǎn)被世人所唾罵。

　　我們當(dāng)代少年應(yīng)有什么樣的追求呢？無(wú)數(shù)革命先烈和前輩，以他們的追求給我們創(chuàng)造了社會(huì)主義幸福生活，難道我們只是去享受，而不求進(jìn)取嗎？不！我們不能忘記自己的身份，更不能忘記歷史賦予我們的責(zé)任。目前，我們的國(guó)家還比較落后，我們決不能盲目地像那些“闊少”，只追求衣著的“華貴”和吃喝玩樂(lè)的“幸福”。那是極沒(méi)出息的！我們不應(yīng)當(dāng)陷入那種庸俗的泥沼。我們的追求只能是努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí)，武裝頭腦，健康身心，充實(shí)本領(lǐng)，力求德智體美勞全面發(fā)展，成為合格的“四有”新人。這是振興中華的必需，是獻(xiàn)身祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的使命。

　　追求作文 篇17

　　追求，是人特有的品質(zhì)。追求，更是才智的源泉。

　　追求是我們透視人生的眼睛，追求是我們奮進(jìn)的力量。沒(méi)有追求的人生，是沒(méi)有意義的人生。

　　沒(méi)有理想、沒(méi)有追求的生命是暗淡無(wú)光的。追求可以讓生命大放異彩，生命會(huì)在追求中閃光！追求者的征程是曲折而漫長(zhǎng)的。但只要追著河流走到底，終能見(jiàn)到大海。

　　空虛無(wú)聊的日子是可以銷蝕生命的，無(wú)所事事的時(shí)光叫人焦躁心煩，沒(méi)有追求，沒(méi)有理想，沒(méi)有期盼，人生就如茫茫沙漠，寂寞、蒼涼、空蕩……

　　人生有追求，感覺(jué)陽(yáng)光明媚，光陰短暫，惜時(shí)如金，走路腳步輕快，像是要和誰(shuí)比賽。努力追趕，盡心拼搏，頗費(fèi)周折，心情也坦然。可以等待，有所期盼，心中有明燈照亮，不會(huì)迷失人生的方向。只要有夢(mèng)想，只要努力追求，就感覺(jué)自己很有希望，就有前進(jìn)的動(dòng)力！

　　曾看過(guò)“共同關(guān)注”里有一位百歲老人，他要打破世界百歲老人吉尼斯百米紀(jì)錄。為了這個(gè)夙愿，他感覺(jué)自己年輕了二十歲。他刻苦鍛煉，那種不認(rèn)輸頑強(qiáng)拼搏的追求的精神是十分令人感動(dòng)、欽佩的！

　　在平凡的日常事務(wù)中給自己開(kāi)創(chuàng)一片芳草地，悄悄地、默默地用汗水去耕耘，如生活中美麗的浪花閃爍，那可以期待的目標(biāo)就如人生的燈塔在照耀！為了這個(gè)追求，為了這個(gè)夢(mèng)想，時(shí)光不會(huì)虛度，空耗，閑雜瑣亂不會(huì)把你浸染、騷擾。你也不會(huì)為那些無(wú)聊的麻將撲克喪失意志。有了追求，你忙著努力，忙著拼搏，心胸開(kāi)闊了，目標(biāo)遠(yuǎn)大了，志氣高漲，要飛跑著奔向遠(yuǎn)方，把自己身邊的`亂麻斬?cái)啵“蚜b絆自己的荊棘踏倒，像一位拓荒者，像在那崎嶇小路上攀登高峰，不怕艱難，不畏艱險(xiǎn)，不留戀野花、小草，為了更高的目標(biāo)前進(jìn)再前進(jìn)！

　　人活著，內(nèi)心充滿了向往，渾身洋溢著力量，就把自身的彈簧發(fā)揮到極致，到頭來(lái)，也不枉活一世，也不遺憾人生的蒼白灰暗。只會(huì)感覺(jué)到“人生苦短，再留我芳華！”不由得會(huì)倍加珍惜一切！爭(zhēng)分奪秒，珍惜美好的光陰，努力再努力！

　　追求作文 篇18

　　明在我心目中的含義只有兩個(gè)字，那就是追求。人的一生中只有一直在追求才能擁有美好的明天。

　　我誕生已有12年了。從我上幼兒園起我就有了目標(biāo)去追求。記得那是中班的時(shí)候，我去好朋友的幼兒園玩，順便聽(tīng)了一節(jié)英語(yǔ)課。老師無(wú)情的手竟然指向了我，要我背誦字母表。那時(shí)我可沒(méi)學(xué)英語(yǔ)，所以支支吾吾一個(gè)字母也說(shuō)不上來(lái)。望著大伙善意而憐憫的目光，我傷心的哭了。從那天起我就有目標(biāo)追求了，學(xué)英語(yǔ)。我逼著自己背會(huì)了A、B、C……還學(xué)會(huì)了Good morning！How are you？后來(lái)我又一次來(lái)到了那個(gè)幼兒園，當(dāng)老師再次問(wèn)我時(shí)，我對(duì)答如流，望著大家驚訝的目光，我嘗到了成功的喜悅，這歸功于追求。

　　升入小學(xué)已經(jīng)五年多了，在這期間有無(wú)數(shù)的追求，在這值得一提的只有榮譽(yù)和成績(jī)兩種。

　　榮譽(yù)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要，因此我一直在追求。剛?cè)雽W(xué)，中隊(duì)長(zhǎng)這一詞非常新鮮，而且對(duì)我有巨大的吸引力。我嚴(yán)格要求自己，對(duì)班級(jí)活動(dòng)積極認(rèn)真，所以一直連任了兩屆。三年級(jí)我又當(dāng)上了大隊(duì)學(xué)習(xí)委，這使我倍感自豪。再說(shuō)說(shuō)升旗手吧，這可是人人愿干的“苦”差事，升旗手每個(gè)星期可是從全校幾千號(hào)人中挑出來(lái)的！一、二年級(jí)我們太小不能勝任，到了三年級(jí)，我們就有機(jī)會(huì)了。“追求”讓我在三年級(jí)、四年級(jí)連續(xù)當(dāng)上了升旗手。這既使我感到喜悅，也讓很多同學(xué)羨慕，是追求給了我快樂(lè)。

　　再來(lái)看看學(xué)習(xí)成績(jī)。一至四年級(jí)的我，成績(jī)都名列前茅，但在五年級(jí)時(shí)，我考試總是粗心，成績(jī)上不去，而我沒(méi)有灰心，仍然執(zhí)著地去追求目標(biāo)，利用暑假磨練自己改正粗心的毛病。在六年級(jí)的第一次測(cè)試，我便考了個(gè)全年級(jí)第一，博得了大家的稱贊。是追求給了我勇氣。

　　我的一生還有很長(zhǎng)的路，我會(huì)追求、再追求，使自己的生活更加充實(shí)、愉快，使自己的明天更美好！

　　追求作文 篇19

　　成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！

　　然而當(dāng)初她的芽?jī)海�浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。

　　——冰心

　　在海洋的旁邊，不知何時(shí)長(zhǎng)出了一株花。那是多么小的一株花啊，在浩瀚的海洋旁邊，在寬廣的沙灘上是那么的微不足道，只有那剛剛伸展開(kāi)的兩片嫩綠的小葉子證實(shí)著它生命的存在。

　　誰(shuí)也不知道它是怎么來(lái)的，被鳥兒帶來(lái)的？被風(fēng)兒吹來(lái)的？還是……但不管怎樣它都不該來(lái)到這個(gè)不屬于它的地方。因?yàn)樗鼘?shí)在太小了，大海的一個(gè)浪頭足以讓它永遠(yuǎn)站不起來(lái)。所幸的是它離大海還算遠(yuǎn)。但是，盡管如此，還是不斷地有海水舔濕了它的小腳丫。

　　它所處的環(huán)境是那么惡劣。大海不止一次地對(duì)它猙獰地笑，每一個(gè)浪頭都是對(duì)它的警告：“總有一天我會(huì)吞沒(méi)你的！”然而，對(duì)這一切它似乎都無(wú)所謂，只是在不斷地拼命地成長(zhǎng)。偶爾，也有飛過(guò)的一些鳥兒勸它：“別長(zhǎng)了，就算你長(zhǎng)大了開(kāi)出了最美的花，也終會(huì)被大海吞沒(méi)的，還不如安逸地過(guò)幾天呢！”然而它小小的臉上卻寫滿了堅(jiān)定：“不，我來(lái)這世上的使命就是成長(zhǎng)，就是開(kāi)花！我要開(kāi)花！”

　　它的堅(jiān)定不能打動(dòng)大海，它的一生注定坎坷。一天早上，它被一個(gè)浪頭擊倒，它那小小的瘦瘦的臉蛋緊貼著沙灘，它拼命地想要抬起頭，但一次次都徒勞，要努力啊，努力！決不能被命運(yùn)擊垮！終于，它吃力地抬起了頭，陽(yáng)光灑在它的臉上，傷痕累累卻又閃著驕傲的榮光！

　　時(shí)間緩緩地流淌，它習(xí)慣了一次次地被擊倒，也習(xí)慣了在被打倒后又一次次地站起來(lái)。終于，它開(kāi)出了美麗的花，還不時(shí)飄出淡淡的清香。是啊，那是它一生的追求，那是它的一切！可是大海不能容忍。一天清晨，美麗的它不見(jiàn)了，但鮮紅的艷麗的花瓣卻在大海上久久飄蕩！

　　它的生命是短暫的，但追求過(guò)了，就無(wú)悔！

　　追求作文 篇20

　　林徽因，出生于杭州。如此繁華驕傲的古城，有聞名天下的西湖，有恍如夢(mèng)境的煙雨小巷，有月上柳梢的深深庭院，更有難以言說(shuō)的夢(mèng)中情懷。也許是因?yàn)檫@個(gè)，林徽因才會(huì)如此的溫柔而又賢惠，如此的傾城絕代。

　　林徽因出身于宦官世家，一家人都有著那種高雅清新的氣質(zhì)，林徽因一定是沿襲了他們?nèi)逖艃?yōu)秀的血統(tǒng)，所以此生擁有斐然才情和絕代容顏，注定成為那個(gè)時(shí)代的傾城才女。林徽因也許就是因?yàn)樗�那種氣質(zhì)，一生被徐志摩、梁思成、金岳霖這三大才子所深愛(ài)著。1920年，林徽因的父親林長(zhǎng)民去英國(guó)講學(xué)，十六歲的林徽因跟隨著她的父親去倫敦讀書。她漂洋過(guò)海，去接受一個(gè)新的世界。有人說(shuō)，如果她沒(méi)有隨他父親漂洋過(guò)海，甚至沒(méi)有出身書香門第，那還會(huì)這樣嗎？我想是會(huì)的。她天生所帶的那種氣質(zhì)和追求是不會(huì)容許她落入庸俗之中的。

　　到達(dá)英國(guó)，她開(kāi)始了新的理想和追求，在那里，她感受到了風(fēng)格迥異的建筑和文化，她被折服了。就在那里，她邂逅了才華橫溢的徐志摩，那時(shí)的徐志摩已經(jīng)結(jié)婚了，有了一個(gè)兩歲大的兒子，但他一直在追求自由，他不愛(ài)張幼儀，他甚至對(duì)張幼儀可謂是冷酷無(wú)情，但他愛(ài)上了林徽因，被她的風(fēng)姿綽約給深深傾倒了。林徽因就是徐志摩心中的女神。但林徽因最后卻轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，因?yàn)樗�知道，這是一段無(wú)果的戀愛(ài)，別人說(shuō)他轉(zhuǎn)身地太倉(cāng)促了，太過(guò)于決絕，但這就是她，她所追求的，那種自由和灑脫。她也受傷，她也不舍，但她明白，自己這么做是對(duì)的。

　　此時(shí)，林徽因回到中國(guó)，與梁思成重逢了，雖然梁思成給不了她那種徐志摩的浪漫和天天的驚喜，但梁思成的那種成熟穩(wěn)重卻把她深深吸引了。她也渴望一段浪漫美麗的愛(ài)情，但他選擇了現(xiàn)世安穩(wěn)，那是她的追求。她忘不了徐志摩，他們還會(huì)經(jīng)常在一起探討文字，但金岳霖的那種情感也讓她放不下。她很苦惱，梁思成亦是。但林徽因有追求，一生只于梁思成在一起。林徽因，讓我看到了人生的追求。

　　追求作文 篇21

　　人的一生到底為何而追？追求那渺小的金錢，還是那伴隨著我們的分?jǐn)?shù)？如果你是這樣想，這只能證明你的目光是短淺的，因?yàn)槟闾こ龅闹皇锹�漫人生路的一小步，人的一生就要學(xué)會(huì)永無(wú)止境的追求位置，否則你僅僅是茫茫人海中的一件裝飾品，你的人生是黯然縹緲的！

　　人必須經(jīng)歷很多事情，然而每件事情的背后都不是絕對(duì)的，付出努力不代表一定能成功，付出耕耘不一定有收獲。所以在我們的人生路上，我們必須學(xué)會(huì)追求位置！只有不斷地追求，追求那如同蜿蜒的長(zhǎng)龍般的位置，一刻也不放過(guò)，你才會(huì)有功成名就的一天！位置這個(gè)名詞是有多重性的，一直無(wú)窮無(wú)盡地向前追求的人，他的位置將會(huì)升華，變成金碧輝煌的龍椅；但是只是不停地向后看，總是停留在某個(gè)階段的人，而不去追求位置的人，他的位置則永遠(yuǎn)是那無(wú)人知曉的藤椅！

　　年輕不要學(xué)歸隱山林的草屋，要做充滿競(jìng)爭(zhēng)的城市；年輕不是守侯在月亮旁邊的寧?kù)o，應(yīng)該去追趕太陽(yáng)的熱烈。年輕無(wú)極限，年輕只有追求！位置的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)。許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了。但是許多人承受住了這種無(wú)止盡的競(jìng)爭(zhēng)，登上了寶座，戴上了荊冠。如果總是回想自己的過(guò)去，那么現(xiàn)在也隨著過(guò)去流逝了，明天也消失了。人，只有不斷地向前看，看到前面的競(jìng)爭(zhēng)，看到前面的位置，不停地，不停地追趕，才會(huì)到達(dá)那種境界！

　　人的的一生好象一條永無(wú)盡頭的階梯，如果你想爬上某個(gè)階級(jí)，你必須把它看成一個(gè)位置，而這個(gè)位置只能有一個(gè)人去征服它，所以你要和成千上萬(wàn)的人去搶奪這個(gè)位置。

　　無(wú)論如何，你必須記住：位置是不能用任何事物來(lái)衡量的，不管是金錢，還是分?jǐn)?shù)！想要奪得此位置，最好的秘訣就是向前看，那么你人生的每一秒都過(guò)得充實(shí)，每走一步都閃耀著耀人的光輝！想要讓人生散發(fā)無(wú)比的光芒，就要學(xué)會(huì)追求人生，而追求人生=追求位置！

　　追求作文 篇22

　　人生好比一張紙，每個(gè)人從一出生，就開(kāi)始為自己的這張紙?jiān)鎏砩�彩，而這些色彩絢爛與否，則在于你是否有著堅(jiān)定不移的追求：追求自然，追求真理，追求信念……

　　追求真理的伽利略，你是想做一個(gè)屈服于潮流的順從者，還是想做一個(gè)探索真理的偉人；不畏權(quán)貴的哥倫布，你是想做一個(gè)盲目從眾的無(wú)名氏，還是想做一個(gè)開(kāi)辟真理的先驅(qū)者。你們用自己的生命告訴世人真諦，同時(shí)也成為人們心目中的永恒，你們用真理繪出了人生的絢爛色彩。

　　陶淵明，你在那個(gè)崇尚權(quán)貴、勾心斗角的年代，不為五斗米折腰，毅然放棄榮華富貴，欣然過(guò)著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡生活，怡然自得，其樂(lè)融融。你崇尚自然，返璞歸真，以淡泊寧?kù)o的心境描繪了人生的多彩畫面。

　　文天祥，你在國(guó)破家亡后身陷囹圄，卻“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”，始終堅(jiān)持高風(fēng)亮節(jié)，不卑躬屈膝，并留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古絕唱，鐵血丹心，可歌可泣。

　　人生好比一場(chǎng)追求，沒(méi)有了追求，人生會(huì)變得毫無(wú)意義。

　　小溪，由于追求大海，它不停地往下流，中途一根直立的蘆葦可以使它產(chǎn)生一個(gè)漩渦，一塊紅砂石可以讓它跳躍一下，它讓時(shí)間像風(fēng)磨一樣地轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的曲折，不少別的溪流匯集添加，最后才徐徐地帶著自己及它們的白沫流入大海。

　　星星，由于追求光亮，它就必須努力見(jiàn)到光，在得到光之后，再把光放射出來(lái)，雖只有短暫的一瞬間，可它卻照亮了我們的眼睛，進(jìn)入了我們的記憶，充滿了我們的心房。它也就得到了永恒。

　　筆，由于追求被銘記。它把自己的血液釋放出來(lái)，形成一個(gè)個(gè)的字，直到血液用盡了，身體空虛了，軀殼被扔了，它也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗�因此被銘記�?/p>

　　人生好比一根蠟燭，不是為了照亮自己，而是為了照亮別人，這樣，才能讓短暫的人生得以延續(xù)長(zhǎng)久，才能讓短暫的人生更有意義。

　　人生從一張白紙開(kāi)始，讓我們拿起追求的彩筆，給人生繪上色彩吧！讓我們的人生更具有意義吧！讓我們一起追求多彩人生吧！

　　追求作文 篇23

　　人生一世，草木一秋，都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月，那么，我想問(wèn)一問(wèn)：人究竟為了什么而活著？人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢？

　　執(zhí)著，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無(wú)欲則剛的節(jié)操。

　　執(zhí)著是“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅(jiān)守，在紛至沓來(lái)的誘惑面前，如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思；執(zhí)著是忘情是專注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的探求；執(zhí)著是熱情的投入，是一份深深的眷戀；執(zhí)著也是給予是付出，是全副身心的追求。

　　執(zhí)著不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。人活著不能沒(méi)有東西吸引你往前走，也不能沒(méi)有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑。或許，我們奔跑了仍然沒(méi)有追上，但為了有所追求而執(zhí)著，歲是艱辛的，卻必然也是一種幸福。

　　不論你身居達(dá)官顯位，還是身處平常街巷，無(wú)論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。

　　執(zhí)著是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分期分批的投資，而成功是對(duì)這場(chǎng)投資的一次性回報(bào)。執(zhí)著于自己所愛(ài)的事業(yè)，追求一份成功與收獲，該是生命的價(jià)值與意義，只有堅(jiān)守執(zhí)著才可能有所收獲。

　　欣賞執(zhí)著，品味人生。如果說(shuō)軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈，逃避是意志的沉淪和喪失，那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。

　　我們總會(huì)因?yàn)槭浪椎淖非蠖�放棄了很多值得的過(guò)去，還有令自己嘆息的將來(lái)，豈不知，我們只是多了一點(diǎn)貪婪，少了一點(diǎn)無(wú)私，多了一點(diǎn)努力，少了一點(diǎn)執(zhí)著，多了一次放棄，少了一次對(duì)自己的承諾。

　　想一想，只是少了一點(diǎn)，但人生卻留下了后半生來(lái)忘記遺憾，而如果，只是多了一點(diǎn)，卻豐富了過(guò)程，心永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。

　　向著心中的夢(mèng)想而執(zhí)著地努力，不要留下任何的遺憾。

　　追求作文 篇24

　　很多人很喜歡抱怨每天的生活充滿無(wú)趣，這讓我感到很是困惑。我想說(shuō)這個(gè)世界還有那么多美好的事物我們終其一生都追求不完，怎么會(huì)說(shuō)生活無(wú)趣呢？說(shuō)出這樣的話的人可能早就被世俗化了，內(nèi)心沒(méi)有了審美，他們的思想永遠(yuǎn)停留在一個(gè)階段，接觸的東西也永遠(yuǎn)是生活中的那幾個(gè)面。每當(dāng)那些人看到他人詩(shī)情畫意時(shí)都會(huì)說(shuō)別人所做的沒(méi)有用，又賺不到錢。當(dāng)他們說(shuō)出這樣的話時(shí)候，功利性嘴臉一目了然，這時(shí)也就沒(méi)有必要和他們爭(zhēng)論下去了，爭(zhēng)論只會(huì)有損自己的智力。

　　一個(gè)熱愛(ài)生活的人，一定是一個(gè)精力充沛從不抱怨努力上進(jìn)的人，他們不需要?jiǎng)e人的肯定，他們自己肯定自己，并且按照自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去追求。他們以優(yōu)秀為伍，他們深知這個(gè)世界上還有很多美好的事物等著他們?nèi)プ非螅�他們不言放棄，也不在乎世人的目光，他們的心靈是美好的，是脫離了低級(jí)的精神趣味的，這樣的人才不枉活了此生。

　　在這個(gè)世界上的人，如果沒(méi)有了追求，無(wú)異于行尸走肉一般，每天溜走于世俗之間渾渾噩噩，漸漸地就被世俗社會(huì)給吞沒(méi)了，他們沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力來(lái)打造一個(gè)全新的自己，當(dāng)他們堅(jiān)持不下去的時(shí)候，他們就會(huì)慢慢向世俗妥協(xié)，麻痹了精神，最終變成了一個(gè)平庸的人。話說(shuō)回來(lái)，我們做人可以平凡但是我們拒絕平庸。我始終相信只要每個(gè)人靠著自己的這一雙手努力奮斗，就可以慢慢做到脫離平庸，脫離低級(jí)趣味，這樣的人生境界才是高的。

　　我這樣說(shuō)并不是貶低那些在低層的人們，我只是想說(shuō)一個(gè)人來(lái)到世界上總得要有一個(gè)追求，因?yàn)槿说纳�命就只有一次，浪費(fèi)了也就不會(huì)再有了。而真的有很多人就是這樣把一生的時(shí)間都給浪費(fèi)掉了。他們秉持著一種及時(shí)行樂(lè)的觀點(diǎn)，想要把生活的安逸給品嘗個(gè)遍，這樣他們可以在死后可以對(duì)自己說(shuō)自己沒(méi)有白活。這樣的觀點(diǎn)真是大錯(cuò)特錯(cuò)了，這無(wú)異于做一天和尚撞一天鐘，和墮落并無(wú)二致。

　　生命的意義在于有夢(mèng)想，有追求，即使失敗，也比墮落來(lái)得痛快。愿所有人初心不改，生命之樹(shù)長(zhǎng)青。

　　追求作文 篇25

　　有人說(shuō)，人類之所以能夠由猿發(fā)展成為當(dāng)令世界的主宰，就是因?yàn)槿祟愩懡K在向前追求。人類不像鳥兒，把在空中飛翔看做自己的生命。從不去幢憬在陸地上奔跑的愉悅；也不像魚兒，只會(huì)視在水中遨游為一生最大的樂(lè)趣；更不像百獸之王老虎，只會(huì)終生寧著自己的領(lǐng)地，平淡地過(guò)完一生。人類追求在大地上與老虎同胎騁，追求在水中與魚兒共邀游，更追求在空中與烏兒齊飛翔。可以說(shuō)，人類能夠創(chuàng)造出這樣光揮燦爛的文明，就在于人類有自己的追求，并為之不懈地拼搏、奮斗。

　　在人類的歷史長(zhǎng)廊上，有無(wú)數(shù)偉大的人物，為了實(shí)現(xiàn)自己美好、正義的追求，奮發(fā)向前。在前進(jìn)的道路上，有時(shí)會(huì)遇到挫折，會(huì)遇到荊棘，甚至是險(xiǎn)峻的高山。但這又茸得了什么，追求早已成為他們心中一種堅(jiān)定不移的信念，一股前進(jìn)的強(qiáng)大力童。這不是荊棘、高山就可以阻檔的。為了自己美好、正義的追求，即使是獻(xiàn)出寶貴的生命，也是在所不惜的。

　　布普諾是一位哥白尼學(xué)說(shuō)的信仰者，他努力宣揚(yáng)并發(fā)展了哥白尼學(xué)說(shuō)，教會(huì)因此對(duì)他處以火刑。但他并不屈服，潔刑前，他高呼：“火，不能征服我，未來(lái)的世界會(huì)了解我，會(huì)了解我的價(jià)值。”布普諾用生命的代價(jià)，促使后人去探索，終于明白了新天文學(xué)說(shuō)的正確性。布普諾的追求是高尚的，是永恒的。他將永遠(yuǎn)被后人所牢記。

　　追求使人類社會(huì)發(fā)生了天翻地夜的變化。瓦特以造福人類作為自己的追求，刻苦鉆研，制成了新式蒸汽機(jī)，使人類從此進(jìn)入了蒸汽時(shí)代。愛(ài)迪生為了追未光明，經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的實(shí)臉，終于發(fā)明了電燈，使我們的地球從此告別了黑暗，走向了光明……這一個(gè)個(gè)偉大的追求，促使我們的世界走向了美好，實(shí)現(xiàn)了光明。

　　但是，有人向往美好、正義的這求，也有人去追求黑暗、丑陋。像希特勒，妄圖統(tǒng)治整個(gè)世界，又妄怒殺摔所有猶太人。這種追求，必然會(huì)被人民所唾罵，必然會(huì)被正義所摧毀，而希特勒也必將遺臭萬(wàn)年。

　　人類的追求是永無(wú)止境的。只要美好、正義、高尚的追求不息，我們的世界必將更美好！

　　追求作文 篇26

　　大海的浪花，靠勁風(fēng)吹起；生活的浪花，靠理想鼓起。奮斗才是人生，努力才是真諦。

　　——題記

　　人生能有幾回搏？莫讓年華付流水。是啊，歲月不饒人。童年如同閃電一閃而過(guò)，我輝煌過(guò)，奮斗過(guò)，松懈過(guò)，墮落過(guò)，在這段時(shí)間，我要懷揣理想，去拼搏，愉快地告別我的童年，輕松地迎來(lái)理想的初中。

　　六年級(jí)，是關(guān)鍵的一刻，它的結(jié)束凝聚著我小學(xué)階段的結(jié)晶。因此，我必須抱著我的夢(mèng)，向前沖。

　　我在茫茫人生中追尋著，等待著，我在等待如同大海里的一滴水微不足道的奇跡。我曾經(jīng)一直相信，奇跡會(huì)出現(xiàn)。但是我想錯(cuò)了，我并沒(méi)有追求過(guò)什么，也沒(méi)奮斗過(guò)什么，我又有何權(quán)利去面對(duì)奇跡呢？追求過(guò)，奮斗過(guò)，就一定可以得到金燦燦的果實(shí)。此時(shí)此刻，我明白：只有付出，才有回報(bào)；只有追求，才有希望。

　　時(shí)間一分一秒飛逝著，畢業(yè)的腳步一步步向我逼近，這也意味著我目前的追求將告一段落，成功與失敗，就在那一瞬間。

　　以后的事，誰(shuí)都難料，正所謂天有不測(cè)風(fēng)云啊。不管未來(lái)如何，最重視的是每一個(gè)今天，好好把握住時(shí)間，因?yàn)槟愕玫降娜�決于你付出的。你今天做的事，到期都會(huì)出現(xiàn)結(jié)果。

　　但是，追求需要勇氣。對(duì)我而言，勇氣是那么的陌生，它常常成為我的絆腳石。很多事情，都需要的是勇氣，可我卻抵擋不住我內(nèi)心的壓迫，總是急著轉(zhuǎn)彎、放棄。可現(xiàn)在，我會(huì)義無(wú)返顧地追逐我的夢(mèng)，沒(méi)有過(guò)不去的河，沒(méi)有上不去的山，只要有決心，就一定可以勝利。

　　山高，高不過(guò)意志；石硬，硬不過(guò)決心。在追求的路上，也不要忘了在心底立下一顆決心。水能穿石，因?yàn)槌种�以恒；人能成功，因�(yàn)閳?jiān)持不懈，在追求的道路上，這是必不可少的。

　　大膽地想，大膽地做，追求的道路沒(méi)有盡頭，爭(zhēng)取在自己的下一秒、下一分、下一天……有人生追求的方向。

　　如果你想唱歌，就大聲唱出來(lái)；如果你有理想，就應(yīng)當(dāng)義無(wú)返顧地去實(shí)現(xiàn)，勇敢地追求吧！

　　追求作文 篇27

　　不知道，忘了有多久，才想起追求更好的自己，我浪費(fèi)了童年，沒(méi)有追求到更好的自己，現(xiàn)在我愿用我的青春去追求更好的自己。

　　原來(lái)的我。

　　小時(shí)候的我，不聽(tīng)話、調(diào)皮、被家人慣壞了。清楚的記得，有一次爸爸剪了光頭，頑皮的我叫了一聲"光頭強(qiáng)"。當(dāng)時(shí)候因?yàn)槲疫�小，爸爸并沒(méi)有說(shuō)我什么。還只是嘿嘿的笑了笑，無(wú)奈的搖了搖頭。家里就我一個(gè)女孩，都怪著我。漸漸的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，他們給予我的愛(ài)沒(méi)有變，但我卻變了。由頑皮、不聽(tīng)話、忘我的玩耍，變得文文靜靜，成熟穩(wěn)重了。也許是心理上的活動(dòng)，也許是我該懂事了。

　　現(xiàn)在的我。

　　漸漸的我已經(jīng)懂得了，他們對(duì)我充滿了期望，對(duì)我懷著無(wú)限的希望。我不想讓他們失望，一直在尋找最好的自己，也許對(duì)自己的要求太過(guò)苛刻，讓自己?jiǎn)适Я死碇牵�就如同一條船，丟了船帆一樣，迷失了自我。在黑暗的世界里，我努力尋找光明，不知道找了多久多久，我終于找到了，那一縷陽(yáng)光。使人想起，晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟！現(xiàn)在的我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗就喪失了信心，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就服輸，也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成就，就開(kāi)始驕傲。現(xiàn)在的我，雖然已經(jīng)改變了不少，變得成熟穩(wěn)重，變得做事穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。但是還沒(méi)有找到最好的我，通過(guò)行動(dòng)，我堅(jiān)信我會(huì)找到并看見(jiàn)那個(gè)最好的自己。

　　未來(lái)的我。

　　童年，不長(zhǎng)不短，但那段時(shí)間任憑我揮霍；青春，不長(zhǎng)不短，但那段時(shí)間任憑我發(fā)揚(yáng)。在時(shí)鐘上只有兩個(gè)字“現(xiàn)在”。我想努力追求到更好的自己，讓自己的未來(lái)更充實(shí)、更美好。省的留下遺愿。希望未來(lái)的我，有一片藍(lán)藍(lán)的天空任我翱翔；希望未來(lái)的我，有一塊綠綠的草地任我奔狂；希望未來(lái)的我，有一片天，讓我闖出一個(gè)天下。未來(lái)是美好的，未來(lái)是一個(gè)科技世界，只有豐富自己的視野，才能在這片土地立足，追求更好的自己。

　　拋棄過(guò)去。珍惜現(xiàn)在。展望未來(lái)。追求更好的自己。

　　追求作文 篇28

　　每個(gè)人都在成長(zhǎng)，同時(shí)也有追求，在成長(zhǎng)的同時(shí)會(huì)發(fā)生很多的趣事，讓我們深記心中，我在小時(shí)候就喜歡打架，拿著水槍和小朋友玩警察抓小偷，我當(dāng)然是當(dāng)警察了，我的追求目標(biāo)就是當(dāng)警察或是軍人。

　　說(shuō)起軍人，我想起我們的付教官，他是我軍訓(xùn)時(shí)的教官，他是一個(gè)瘦而高的青年，他留著短發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，跑起路來(lái)總是昂首挺胸，他是一個(gè)和藹的人，他既大方，又懂知識(shí)，是一個(gè)帥氣知識(shí)淵博的好教官。讓我說(shuō)就一個(gè)字“好”。

　　在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我跟著教官，學(xué)到了很多知識(shí)，比如說(shuō)軍隊(duì)方面的知識(shí)，還有生活中的，還有社會(huì)方面的。軍訓(xùn)前的大會(huì)上教官提前就告訴我們了，必須老老實(shí)實(shí)的，要認(rèn)真聽(tīng)教官的口令，對(duì)教官要禮貌，見(jiàn)到教官要問(wèn)好，否則教官就會(huì)罰我們，我們當(dāng)然有些害羞，只好聽(tīng)教官的話，他讓做什么就做什么，哪怕不想做，也得做，要有軍人的作風(fēng)。

　　記得有一次，教官讓我們聽(tīng)他的口令，我正和同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)今天中午你吃什么？”正好被教官發(fā)現(xiàn)，叫我出隊(duì)。其他同學(xué)都去吃飯了，而我只好陪教官，因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)他的話，我很后悔，后悔當(dāng)時(shí)不應(yīng)該說(shuō)話，教官懲罰我做仰臥起坐五十下后又讓我跑三百米，我以為這樣就可以了，但教官又說(shuō)讓我再跑一千米，我嚇的不行了，都快哭了。教官說(shuō)：“你追求的目標(biāo)是什么？”我沒(méi)有回答。教官再次問(wèn)我。我說(shuō)：“做一名像你一樣的軍人。”教官笑笑說(shuō)：“做軍人，你像嗎？這么大了還哭。”我聽(tīng)了，一氣之下跑了兩千米，衣服全被汗水濕透了。教官對(duì)我嘖嘖稱贊，還買了好吃的給我吃，我很感動(dòng)，立即主動(dòng)向教官說(shuō)：“從今后起，我一定好好聽(tīng)你的話，好好鍛煉，長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)我追求的目標(biāo)。”

　　雖然這段艱苦的歲月已經(jīng)過(guò)去了，但是它在我的成長(zhǎng)道路上必將留下一段美好的回憶。

　　追求作文 篇29

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”追求無(wú)止境，每一天都有新的目標(biāo)折射在您的頭腦中。

　　我曾經(jīng)追求美麗。駐足五彩霓虹的街頭，滿目的俊男靚女令我一陣眩暈，我努力加快自己的步伐，追逐著每一股流行的浪潮。但是，我發(fā)現(xiàn)每每以為自己已經(jīng)在浪尖的時(shí)候，就會(huì)有一股更大的浪潮把我淹沒(méi)。于是，我跳出那繽紛的街頭，卻驚異地發(fā)現(xiàn)，那些我曾經(jīng)追求過(guò)的目標(biāo)都變得虛無(wú)飄渺。我懂得了，追求需要一個(gè)實(shí)實(shí)在在的目標(biāo)。

　　我曾經(jīng)追求藝術(shù)。漫步音樂(lè)的殿堂，我如醉如癡地迷戀小提琴凄美的吟唱，我不分晝夜地凝神苦練。但是，當(dāng)我意識(shí)到那“咿咿啞啞”的噪音是出自我的雙手時(shí)，我退卻了。帶著一顆失望的心回到桌前，隨手涂鴉的幾個(gè)人物頭像使我深信自己是素描的天才，于是我重新啟程，延續(xù)我的追求。但是，“畫雞蛋”的枯燥再一次使我心灰意冷，止步不前。我懂得了，追求需要一顆堅(jiān)韌不拔的恒心。

　　我曾經(jīng)追求真理。哲學(xué)的天空讓我覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮。我在辯證中努力證明自己，證明自己的觀點(diǎn)是真理，是無(wú)懈可擊的，偶有被人駁倒也決不后退，自謂“堅(jiān)持真理”。我不停地辯論著，抗?fàn)幹�，追求著，我�?jiān)信自己這一次一定能夠達(dá)到目標(biāo)。但是，漸漸地我發(fā)現(xiàn)，我曾經(jīng)“固守”的那些“真理”是那樣的不堪一擊。隨著時(shí)間的推移，閱歷的增加，現(xiàn)實(shí)生活中微不足道的一件小事便能使一條“真理”黯然失色。我懂得了，追求需要腳踏實(shí)地的探索。

　　今天，我追求幸福。

　　我知道，這需要目標(biāo)、恒心。與實(shí)踐。在實(shí)踐中，每沖擊一個(gè)目標(biāo)都需要用那一顆恒心去堅(jiān)持，去努力。當(dāng)結(jié)果與目標(biāo)相吻合的時(shí)候，幸福便微笑著來(lái)臨了。目標(biāo)可以很小，但它必須沿著追求的方向；恒心不必很強(qiáng)，但它必須具有旺盛的生命力；實(shí)踐無(wú)需飛躍，“摸著石頭過(guò)河”才是它的真諦。追求幸福的道路是漫長(zhǎng)的，但它并不苦澀，不斷有目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)所帶來(lái)的幸福感支撐您勇往直前，每一步成功的實(shí)踐，都帶給您無(wú)限的歡愉。

　　今天，我發(fā)現(xiàn)，追求本身就是一種幸福。

　　追求作文 篇30

　　人人都有追求，在人生的道路上，我的追求有三個(gè)：美好的生活，理想的成績(jī)，快樂(lè)的心情。

　　我追求美好的生活，所以我在不斷地努力學(xué)習(xí)，所以我對(duì)自己說(shuō)：要對(duì)自己有信心，我常常看書看到十點(diǎn)多，我的爸爸跟媽媽有的時(shí)候都在外面忙碌！十多點(diǎn)才回家！每次看到爸媽辛苦的樣子！我好難受哦！所以我要好好學(xué)習(xí)！不忘爸媽這么多年來(lái)付出的辛苦！

　　我追求理想的成績(jī)，我相信自己的信心！因?yàn)槲蚁嘈盼腋冻龅呐�力一定回成功！哪能怕它現(xiàn)在離我很遙遠(yuǎn)。但我相信，只要不斷努力總有一天，我會(huì)達(dá)到我的目標(biāo)。

　　我追求快樂(lè)的心情，所以我不會(huì)為了一些小小的事情斤斤計(jì)較，用寬容的心態(tài)去面對(duì)每一個(gè)人，處理每一件事。一切都是那么的簡(jiǎn)單，只要放開(kāi)心胸，快樂(lè)自然隨您面行。

　　因?yàn)槲矣凶非螅�所以我�?huì)努力。就象雄雞追求一聲報(bào)曉，才會(huì)早早起來(lái)；鷹追求升騰的目標(biāo)，才會(huì)努力振翅高飛。

　　有人說(shuō)：有夢(mèng)想就不會(huì)寂寞，有目標(biāo)就不會(huì)孤獨(dú)。

　　有很多錯(cuò)誤的行為，總是在我們“懂得很多的時(shí)候犯的：許多正確的事情在我們”懂得很少”的時(shí)候做的。

　　出眾的人往往給別人無(wú)法適從的壓力。

　　友情是無(wú)私的，因?yàn)榭梢怨餐�享受青春，意味著我們有足夠的時(shí)間與精力去完成理想中的業(yè)績(jī)。因?yàn)槲覀兦啻海�我們可以努力，可以拼搏，可以為理想打下�?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

　　我們青春，意味著我們有無(wú)限的潛力。潛力是不可捉摸的東西，所以您要信您有能力，天生我材必有用，千萬(wàn)別放棄！

　　我們青春，意味著我們有個(gè)性。文藝匯演時(shí)，不愛(ài)跳民族舞蹈，因?yàn)榱餍胁攀乔啻簶?biāo)志。有很多或很少的輕狂，但節(jié)日是，我們不會(huì)忘了給老師；親人；朋友一份最真誠(chéng)的問(wèn)候。

　　我們青春，意味著我們太多太多的資本，我們就像初升的太陽(yáng)，耀眼的光芒無(wú)可抵擋。

　　所以我們不要辜負(fù)大家的期望。利用青春，學(xué)習(xí)知識(shí)，吸取教訓(xùn)，懂得最人的道理，領(lǐng)會(huì)人生的真諦。相信自己會(huì)勝利

　　為了每好的明天！大家一起加油！

　　追求作文 篇31

　　將生活的點(diǎn)滴細(xì)細(xì)回味，傷心時(shí)的淚，開(kāi)心時(shí)的醉，都是因追求而可貴。讓追求與我同行，讓光芒普照大地。

　　——題記

　　追求？何為追求？顧名思義，就是執(zhí)著地追尋著內(nèi)心真正的需求。追求，是人生中不可或缺的一部分。人生，也因?yàn)樽非蟛艜?huì)豐富多彩。

　　或許，朋友們會(huì)覺(jué)得很奇怪，追求這玩意兒，有或沒(méi)有，不是都沒(méi)多大區(qū)別嗎？有句俗話說(shuō)得好，錢財(cái)名利，生不帶來(lái)死不帶走，追求豈不是白廢力氣？如果你真的這樣想，那我也只能扶額嘆息，大喊三聲“天理何在啊！”

　　朋友，別用那樣的想法曲解了“追求”二字的真正含義。在某些時(shí)候，追求即是信仰。追求，就是那清晨的甘露，滴在看似嬌弱的野菊花上，宛如一顆璀璨明珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，融入野菊花的心中。野菊花的追求，就是能夠在陽(yáng)光的普照霞開(kāi)滿山丘，陽(yáng)光即是野菊花的追求，也是她的信仰。

　　當(dāng)你奔跑在人生的山區(qū)里時(shí)，那高聳入云的山讓你產(chǎn)生了膽怯之意，四周又荊棘遍地，荒草叢生，陷入了絕境。你會(huì)怎樣？坐以待斃？絕望地認(rèn)為生活沒(méi)有了意義？

　　“有點(diǎn)追求行不行啊？快站起來(lái)！”這時(shí)總會(huì)有人這么跟你說(shuō)。

　　看看，追求又來(lái)了！追求能讓你沖破一切阻礙，讓你擁抱夢(mèng)想。有段話說(shuō)得好：所謂門檻，過(guò)去就成了門，沒(méi)過(guò)去就成了檻。把事情變復(fù)雜很簡(jiǎn)單，把事情變簡(jiǎn)單卻很復(fù)雜。時(shí)間是治愈心靈的大師，但絕不是解決問(wèn)題的高手。世界上只有想不通的人，沒(méi)有走不通的路。

　　瞧瞧，突破絕境的方法有很多種，又為何傻坐在那兒呢？追求能讓人產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，一點(diǎn)荊棘算得了什么？只要過(guò)去了不也是什么事都沒(méi)有嘛？追求的力量，果真強(qiáng)大！

　　人的追求各不相同，但有些人卻是因?yàn)樽非蠖�相聚在一起。追求的力量源，干涸了人生就失去意義。枯乏無(wú)味的人生，又是誰(shuí)想擁有？人們不都是在追求中生活，在生活中追求？

　　只要愛(ài)過(guò)等過(guò)付出過(guò)，傷過(guò)痛過(guò)追求過(guò)，天堂里的小聲就不再是傳說(shuō)！讓追求與我同行！

　　追求作文 篇32

　　曾記得汪國(guó)真寫的《嫁給幸福》：有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)總能讓我們歡欣鼓舞就像飛向火光的灰蛾甘愿做烈焰的俘虜擺動(dòng)著的是你不停的腳步飛旋著的是你美麗的流蘇在一往情深的日子里誰(shuí)能說(shuō)得清什么是甜什么是苦只知道確定了就義無(wú)返顧要輸就輸給追求要嫁就嫁給幸福。這便是追求，而如此的追求，便是我幸福的源頭。

　　過(guò)去，在談理想時(shí)，總有說(shuō)不完的理想。但那時(shí)，我們從未想過(guò)理想的遙遠(yuǎn)。曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)小學(xué)同學(xué)說(shuō)她過(guò)去的一件事。她曾經(jīng)有一個(gè)追求是擁有學(xué)習(xí)和玩耍的自由，期末考試前，她在作業(yè)做完、自我復(fù)習(xí)之后，看電視被母親責(zé)備，在爭(zhēng)取之下，她實(shí)現(xiàn)了追求，擁有了學(xué)習(xí)和玩耍的自由，在作業(yè)做完、自我復(fù)習(xí)之后，看電視、玩電腦，進(jìn)行勞逸結(jié)合，最終在期末考試中獲得了很好的成績(jī)，得到了幸福。

　　曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，就是在一個(gè)舞臺(tái)上，當(dāng)一個(gè)做一次英語(yǔ)演講。不知哪天，夢(mèng)想變成了追求，我一直追逐這個(gè)夢(mèng)。直到那天，我獲得了機(jī)會(huì)。我那時(shí)還是三年級(jí)，被老師推薦參加鐘樓區(qū)的英語(yǔ)演講比賽。我不斷的追求成了現(xiàn)實(shí)，當(dāng)然要讓它完美。賽前的準(zhǔn)備不多，但我依然非常認(rèn)真地準(zhǔn)備。為了我的追求的成功，我努力的拼搏著，想著我追求的目標(biāo)，我就有了無(wú)限的力量，為最后的比賽做了充足的準(zhǔn)備，一次次地在鏡子前練習(xí)。最終，到了比賽的那一天，我發(fā)揮得很好，贏得了響亮的掌聲。比賽后，我得知我獲得了一等獎(jiǎng)。一種幸福之情油然而生。

　　“要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。”汪國(guó)真寫得好，我們要有追求、有幸福。也如林清玄所說(shuō)：小狗在銀行門口很幸福，因?yàn)橛秀y行的冷風(fēng)；孩子蹲在墻角很幸福，因?yàn)樗�喝汽水打了個(gè)嗝；他兒時(shí)很幸福，因?yàn)樗�終于完成追求，喝了許多汽水喝到打嗝。幸福在于追求，我們要為追求拼搏，為幸福拼搏。我選擇拼搏，我要讓幸福之花開(kāi)遍每一個(gè)角落。

　　追求作文 篇33

　　晴天，下雨，總是默默追隨影的足跡，在藤的心中，樹(shù)是它的真愛(ài)，它早己習(xí)慣這樣的追求。

　　——題記

　　很久以前曾參觀過(guò)吳冠中的畫展，隨著時(shí)光的流逝，很多作品己然忘卻了，只余下一幅《藤與影》還兀自在我腦海里追逐。

　　這是一脈充滿了朝氣的藤，它攀附在一墻上；這是一株倚在墻邊的老樹(shù)，它的軀干已經(jīng)腐朽了，不再生長(zhǎng)，而那蕭蕭瑟瑟的樹(shù)影還總是攜著第一縷陽(yáng)光爬到這堵南方常見(jiàn)的粉墻上，似乎是在延續(xù)老樹(shù)成長(zhǎng)的夢(mèng)。樹(shù)的影就像一棵夢(mèng)幻中的樹(shù)，在倏然間伸長(zhǎng)縮小，在雪白的墻上隨意流動(dòng)。

　　藤愛(ài)慕著這墻上流動(dòng)的影的樹(shù)，以為這才是生命，它渴望能像“樹(shù)”一樣生長(zhǎng)，渴望能與“樹(shù)”一起流動(dòng)。藤于是默默地，不分晝夜地向上攀爬著，因?yàn)樵谒�心中，總藏著這樣一個(gè)夢(mèng)，那就是追隨影的足跡，追求它的愛(ài)。于是，在以后悠長(zhǎng)的歲月中，粉白的墻上總會(huì)綴著影的樹(shù)及追影的藤。

　　無(wú)論老天在下一天安排了什么樣的日子，固執(zhí)的藤總是不知疲倦的延伸著，延伸著……下雨了，樹(shù)的影藏了起來(lái)，而藤依舊在不歇的向上攀爬，因?yàn)樗�能夠看�?jiàn)影的樹(shù)。夜深了，樹(shù)的影睡了，藤還是無(wú)聲無(wú)息地爬伸、延展，從不會(huì)走錯(cuò)。因?yàn)檫@影的樹(shù)走過(guò)的一切路途它早已了然于心，早已習(xí)慣，這就像習(xí)慣了一個(gè)老朋友一般。

　　藤在一天天舒展，一天天追隨，夢(mèng)也一天天清澄，樹(shù)影忽長(zhǎng)忽短，忽停忽進(jìn)，似乎在嘲笑藤：既為凡身，竟還敢追求我這太陽(yáng)的使者。

　　靜默的藤對(duì)一切沒(méi)有任何回答，只是奮力的伸長(zhǎng)自己，在痛苦中吮吸成長(zhǎng)的快樂(lè)，不屈而努力的追趕那影的枝條，影的韻律，影的一切。

　　不知過(guò)了多少時(shí)光，藤累了倦了熟睡了，又不知過(guò)了多久，藤被暴雨驚醒，驀然發(fā)現(xiàn)，影的樹(shù)不見(jiàn)了。墻的那邊，那棵老樹(shù)躺在地上，曾有過(guò)多么美麗的枝條凄凄地灑了一地。

　　樹(shù)和影己消逝了，然而在一片驚嘆聲中，展現(xiàn)在面前的，是一脈追著影的藤，習(xí)慣了攀爬的它，走過(guò)了影所走過(guò)的所有路，伸展到所有曾映出影的秀雋的每一方石壁，如生命的血脈！

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