【精華】追求作文匯編五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的追求作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
追求作文 篇1
司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”生命的重量，決定它的不是時間的長短，不是金錢的多少，而是在這生命的長河中，你所創(chuàng)造的人生價值，你所擁有的人生光彩。
當譚嗣同為了喚醒沉睡的國人，“我自橫刀向天笑”，英勇赴死的時候；當鄧世昌駕駛船艦向日軍“吉野號”沖去，卻在行進途中被炮彈擊中、同船艦共亡的時候；當華益慰在人生最后時刻，仍用盡心血治療病患，看到康復后的病人重新綻放的笑臉、不負生命的囑托的時候……他們無不是在創(chuàng)造人生的價值，追求人生的光彩。他們的死比泰山還要重，他們的人生之光永遠燦爛。
所以我說，人生的光彩在于對自己追求的犧牲。
馬班郵路的郵遞員王順友，20年，他一個人跋山涉水、風餐露宿，按班準時地把一封封信件、一本本雜志、一張張報紙準確無誤地送到每個用戶手中。20年，每年330多天，他獨自行走在馬班郵路上，在雪域高原行走的路程可重走長征幾十次，繞地球行走6圈。他樸實得像塊石頭，卻創(chuàng)造了世界郵政的奇跡。過灘涉水，翻山越嶺，二十年來，他用一個人的長征傳郵萬里，用20年的跋涉飛雪傳心。他創(chuàng)造了豐富的人生價值，他的生命之光永遠燦爛。
所以我說，人生的光彩在于愛崗敬業(yè)、堅守崗位的精神。
大學生徐本禹，在畢業(yè)后毅然放棄了喧囂繁華的都市，毅然走進大山支教。貧瘠的山區(qū)，艱苦的不僅是生活環(huán)境，更是無人交流的寂寞，物質生活和精神生活的雙重匱乏壓得他喘不動氣。但學生們渴求知識的眼神、對老師的無限崇敬和關懷讓他咬牙堅持了下去。他用一個剛剛畢業(yè)的大學生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨，扛起了本來不屬于他的責任。徐本禹點燃了自己的生命之光，刺痛了我們的心靈。
所以我說，人生的光彩在于對責任的承擔。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”追求人生的價值、點亮生命之光，應是我們每個人的追求。“人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)’�！弊髡邐W斯特洛夫斯基用自己的生命詮釋了這句話。那，你呢？
追求作文 篇2
偉大的事業(yè)需要向困境挑戰(zhàn)的勇氣，也需要始終不渝的精神以及改正錯誤的高遠目光。
魯迅先生的一生是不斷探索追求的一生，是為了理想和事業(yè)不懈努力的一生。年輕時的魯迅，為探求救國救民之路，也曾彷徨過，然而一旦明確了方向，就從未停止過奮斗的腳步。他用自己永遠的追求，創(chuàng)造了永存的事業(yè)。
每個人都希望成就自己的事業(yè)，當你遭受挫折和失敗的時候，只要你還未忘記你所追求的事業(yè)，你就會頑強的挺過去，即使風浪再大，你的事業(yè)就是你的指路明燈，目的地就在不遠的前方。
美國發(fā)明家莫爾斯在1937年制造了一臺電磁式電報機，但由于該機很粗糙，遭到了很多人的嘲諷。然而，他并沒有失去信心，相反，他憑著自己對事業(yè)的`追求，經(jīng)過幾年的努力，新型電報機終于被各國普遍采用，揭開了人類科技史的新篇章。如果當時莫爾斯在遭到別人嘲諷后就灰心失望，從此一蹶不振，那么他就不可能發(fā)明電報機。
你所追求的事業(yè)，就是你心中的綠洲，是你在大海中航行的啟明星。
1508年，意大利雕塑家，畫家米開朗基羅接受了創(chuàng)作一幅大壁畫的任務。任務很艱巨：它要繪在羅馬西斯廷教堂的屋頂上，屋頂高達20多米，面積300平方米，畫中人物有340多個。他夜以繼日地工作，多少次從腳手架上摔下來。經(jīng)過4年多的艱辛努力，終于完成了這幅轟動意大利的巨幅壁畫，為世界藝術寶庫留下了一幅珍品，而他的身體卻因摔傷而畸形。
是什么使他接受了這一艱巨任務？又是什么使他在一次次受傷后仍不放棄？答案便是對他對事業(yè)不斷的追求！
偉大的事業(yè)造就了偉大的人物。周恩來總理從小立志“為中華之崛起而讀書”。經(jīng)過畢生的努力奮斗，終于成就了自己的事業(yè)。
歷史上這樣的例子不勝枚舉，讓我們把事業(yè)看成目標，克服種種困難，不斷追求，奔向成功的明天！
追求作文 篇3
夢想如同一束燦爛的陽光，照亮我們前行的道路，而我們共同的中國夢如同陽光，灑滿我們心中，我們在夢想的光輝中一路前行。
夢想是什么?在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓�，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢想讓我們的生活五彩斑斕，我的中國夢是我心中最燦爛的陽光。
人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優(yōu)秀和杰出。人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。
我是一個極富同情心的人，當看到有的人受疾病折磨時，我最大的夢想就是成為一名醫(yī)生，做一名可以救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生。我的媽媽是一名醫(yī)生，所以我從小就知道當醫(yī)生有多累，媽媽那疲倦的身影給我留下了深刻的印象，但是當媽媽成功救治一個傷者時，她那愉快的神情也是讓我難忘。我希望能有很多擁有這些夢想的同學，大家能夠一起努力。說不定未來的中國將會減少很多悲傷痛苦，多出很多歡歌笑語。
每個中國人，都應有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
追求作文 篇4
穗大粒飽的小麥總是低著頭、彎著腰的，一副謙卑的模樣，低調作文。而稈細穗小的麥子，總是仰著頭，直挺挺地“矗立”在麥地里，顯得出眾，神氣。
這不得不使我聯(lián)想到“低調”與“高傲”這兩個人們常談的話題。為人低調、謙虛，是大多數(shù)人們所倡導、所追求的，因為它是一種美德、智慧，可真實地體現(xiàn)一個人的素養(yǎng)。
是啊！當你走向那一片麥地，靠近那一顆顆垂下穗的小麥，風一吹，它們似乎在向你“點頭哈腰”，而不受任何損傷。但高高“矗立”在麥地中間里的麥子，風一過，它們就不再顯得高高在上的樣子了，似乎折了腰，“站”不起來了。夏季來臨，是小麥收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們看到那些穗大粒飽的小麥，顯得倍加歡喜；當看到高高立在地上，而無麥粒的小麥，他們會毫不猶豫地將它們清除。
從小學到現(xiàn)在，老師們都教導我們做人要低調。我是不能忘記的，因為麥兒們的故事，對我的感悟確乎很深。
高傲自大的人們，因為當年有了那么一點成績，所以總是在其他人面前夸耀那些功勛。他們不覺得羞澀，因為他們的虛榮心得到了滿足。其實，他們沒多少真才實學。然而某些具有真功夫的人們，他們反而不張不揚。這就好比我們的校園生活，某些同學在一些小檢測中幸運考好，他們就自以為是很高的成績了，于是就自大地在其他同學面前顯擺著、炫耀著。有時他們好像是遭到了許多人的吹捧，就更顯得高傲了，初中二年級作文《低調作文》。低調的同學們靠真才實學考得比他更好，反而不吹噓。我想：“若在同學們面前炫耀，他們是羨慕你，都來捧著你，因為在你的一番炫耀下，他們都知道你確實考得好！從此，在虛榮心的‘鼓勵’下，你每次的檢測必須都要不錯的成績，否則，你就會失去面子，不會有人來捧你。人之考試不全是靠運氣的，還需要真本領，因此你不可能在每次檢測中都有很好的運氣，而又因你沒有真本領，所以你就注定失敗，失敗就意味著你‘身敗名裂’，遭到鄙視，沒了面子，也沒人捧你！”身邊那些低調的同學，他們考得好，他們不吹噓，沒人知道他們，不會有人捧他們。當他們稍微有些失手的時候，沒人知道，也沒人會鄙視他們，而他們會尋找自己失敗的原因，暗下決心，努力奮斗，爭取最好。因為他們具有“低頭”麥穗的可貴品質。不像那些自大者，失敗后仍是一副高傲之模樣。
我中學老師的名言警句道：“做人要低調，不要半瓶水響叮當，一天叫來叫去，無意義�！比缃衤肺�，確實是個道理。高傲自大，而又無真才實學的人們永遠沉浸在虛榮心滿足的世界里，只要他們稍微有些“成績”，就不停的向人們炫耀著自己，吹噓自己。因此他們就永遠不會進步：低調而又真功夫的人們，他們有了很好的成績，他們不會驕傲自滿，而當他們有些失誤時，他們會給自己找原因，不斷進取，不斷進步。
低調，是一種美德，它能讓你在生活中正確的認識自己；是一種智慧，能使你學會警示自己，提高自己；更是一種修養(yǎng)，它能使你變得沉穩(wěn)，為人處事不自大。因此在生活中，我們做人做事都應提倡低調。
追求作文 篇5
暑假的一天，我剛起床走出臥室，就聽見客廳里傳來“啾啾”聲，并且還不停地伴隨著翅膀地撲騰和身體地碰撞聲。我尋聲四處張望，很快便看見了一只小麻雀正在客廳里飛來竄去，不知道它是怎么進來的，但它明顯是想要飛離房間，可又找不到出口，于是便滿屋瞎飛瞎撞。看樣子它似乎已經(jīng)飛累了，正費力地用小爪子在窗簾上掛著。
看到這里，我心里不禁樂開了花，心想:我可以逮住這只小麻雀了！
我飛快地沖到窗簾前面，伸手就去抓小麻雀，沒想到它立刻就張開翅膀飛了起來，箭一般沖到窗戶對面的墻上，撞墻后掉了下去，我順著墻面往下看，見它正可憐巴巴地蜷縮在桌子的下面，被困在了桌子和墻面的縫隙里。這下好了，我心想，小麻雀被擋住就飛不走了。我再次伸手去抓小麻雀，這次很順利，毛茸茸的小家伙終于被我握在了手里，可它一點也不老實，居然用硬硬的小嘴啄得我手指生疼！
我不敢久握它，便快速把它塞進了家里一個舊的鳥籠子。哈哈，這下終于好了，我拎著鳥籠子，一種勝利的感覺油然而生，我沉浸在得到小麻雀的喜悅里。
為了不讓小麻雀害怕，給它補充體能，我給它倒了很多米和玉米，但它竟然連看都不看一眼，繼續(xù)如在房間里一般滿籠子瞎飛瞎撞，一個勁兒地想飛出去。我看它把嘴微微張著，心想一定是口渴了，我便把它抱到陽臺喂水，可是，剛拉開了一點點門，它便擠著鉆出去，直接飛向天空了！
看著小麻雀的身影在空中很快成為了一個小黑點，然后漸漸消失，我不禁為它誦出一句詩來：生命誠可貴，溫飽價更高，若為自由故，二者皆可拋！
小麻雀，你是個追求自由的勇士，我佩服你，希望你永遠能在廣闊的天地中自由飛翔！
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