追求作文

時間：2021-11-22 09:52:47 追求我要投稿

【精品】追求作文匯總七篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的追求作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】追求作文匯總七篇

追求作文篇1

　　少年時候的向往是很多的，只是我們都在成長中慢慢遺忘。

　　對于未來的路，我并搞不清楚方向，但是至少此刻，我想把握我所有的年少時光。將不曾實現(xiàn)的小事敘述，能夠在未來的某一刻去實現(xiàn)。

　　我想要追求的，是最為簡單而單純的，只是想毫無顧忌的躺在家里的大床上睡一覺。

　　生活給了我們太多的限制，無論是正在上學(xué)中的學(xué)生還是已經(jīng)步入社會的成年人。大家都在各忙各的，而學(xué)校和公司或者其他企業(yè)也絲毫不給我們喘息的機會。哪怕身為別人最為羨慕的學(xué)生也并不輕松，我所能夠記下的是在未來某個時刻，沒有作業(yè)，沒有任務(wù)，沒有任何的擔(dān)憂，可以毫無顧忌的熬一次夜，直到上眼皮思念下眼皮的時候再入睡。然后做一個冗長冗長的夢而不被打擾，直到自己睡到自然醒，然后去洗漱，吃早餐盡管看起來簡單，可是真正享受到如此安逸的機會，又能有幾次呢?珍惜生活中的美好時光比什么都重要，珍惜每一刻可以松懈而又不需要擔(dān)憂的時光比什么都重要無論身處于什么樣的境遇，我們都應(yīng)該拿出最輕松的心態(tài)來應(yīng)對，來享受生活，來減少對于生活中的抱怨。

　　我想要追求的，是與自然來一場親密的接觸。

　　抽一天空余，來一場清晨中的早起�？刺枛|升時候所散發(fā)出來的光芒，欣賞著日出時候的美好。想來那是十分美麗的景象，自己欣賞的時候一定也會像個孩子一樣感到歡愉，重新有了朝氣。然后再四處走走，走過鄉(xiāng)間小道，回憶著兒時的舊時光，看著新老之間的交替，看著周圍事物的改變，無論是人非物是又或者物是人非，大概都是值得我們?nèi)ジ锌�。之后去曾�?jīng)的學(xué)校逛逛，看看里面的老師是否還是往昔模樣，看看那些貼著我們照片，掛著我們榮譽的榜單又是否被新一屆所更替餓了就去常去的餐廳，累了就找個樹蔭下乘涼，擎等著下午過后，欣賞著太陽西落時所帶著的黃昏，欣賞著一天直到結(jié)束時候的模樣。在最后的時刻，太陽仰望星辰，享受著一天輕松又愉快的舒適。

　　我想要追求的，是來一場屬于自己的旅行。

　　每個人都該有一場屬于自己的遠行。在這場遠行中，我們不需要家人的陪伴和擔(dān)憂，我們不需要朋友的陪伴和交流，不需要擔(dān)心錢的多少和路程的長短，只需要帶著自己的背包和筆記瀟灑的上路。

　　無論你是要去北上廣這類型的一線大城市中欣賞著一流城市所能帶給自己對于美好的追求也好，又或者你想要去蘇州杭州欣賞美好的風(fēng)景，或者說是神都洛陽古韻猶存的室外天堂哪兒都好，只需要自己喜歡這一個理由就夠了!

　　年少時時刻的美好就是這般，無關(guān)乎金錢和利益，有的只是對于美好生活的向往和追求。

　　我也很恐懼，恐懼未來的生活中自己有所改變。恐懼自己被生活所壓彎了腰肢�？謶肿约阂院笸鼌s了自己想要的未來而寄托于別人。很多后只有失敗者才會這般，而我自然不想成為失敗者。努力的意義不就是為了不變成自己討厭的模樣么?在我有限的人生時光里，我都會依靠自己的努力去追求和尋找屬于自己的美好，無論是生活給了自己多大的壓力和失望，我都不想因為那些就失去了自己原本對于美好追求的準(zhǔn)則。

　　每個人在年少追尋的路上都要有著自己的原則和光芒，照亮自己前進的方向。如果未來的某一時刻你失去了動力，失去了前進下去的力量，請謹(jǐn)記自己曾經(jīng)的原則和光芒，他們會使你重新找到屬于自己的力量!

　　年少的追求，也就是自由。

追求作文篇2

　　我總是告訴自己：要努力去做每一件事，要有自己的追求�？赏蝗话l(fā)現(xiàn)，我自己也不知道自己的追求到底是什么!我終于想到，應(yīng)該去尋找我應(yīng)有的追求。

　　我看到了一棵青松。它高大挺拔，偉岸青蔥。每一根樹枝，每一片樹葉子，都是剛勁有力的向上生長著。曾經(jīng)有無數(shù)次，狂風(fēng)暴雨說：“我要打掉你所有的傲氣!”青松寬厚的笑了。它張開雙臂，昂著頭去迎接這些懷有惡意的敵人。狂風(fēng)暴雨盡情的肆虐著，肆虐著，而青松，卻永遠的挺立著，永遠的用自己的勁枝頸葉展現(xiàn)著它的偉岸。暴雨沖刷過的青松更加亮麗清新!哦，多么勇敢的青松!

　　我看到了許多小草。它們并沒有輕松的偉岸，卻漫山遍野，隨處可見，它們的青翠使大地一片嫣然。山崖曾經(jīng)嘲笑小草：你太小啦，你永遠不能出人頭地!可是小草默默的努力著，它要用行動證明：綠草總會蓋過山崖!小草就是這樣，永遠不懈的奮斗著，為大地添一片綠。

　　我還看到了許許多多綠葉。它們并不顯眼，并不突出，他們只是大樹的一個微不足道的組成部分，可是他們依舊發(fā)展著自己，展示著自己的風(fēng)采。他們懂得，沒有綠葉的樹根本就不能算樹，再小的東西也會有自己的作用。它們始終相信：大樹需要它們。

　　……

　　我漸漸明白我的追求該是什么。我們不僅僅要勇敢、努力奮斗和充滿自信，我們還要追求崇高的精神。因為我們是人，是人就不能像動物一樣只求生存，人還要有精神食糧。沒有精神食糧，沒有崇高精神，人的生命就失去了意義。

　　我突然又發(fā)現(xiàn)：不斷尋求、發(fā)現(xiàn)和完善自己的追求，也是一種美好的追求。

追求作文篇3

　　有人認(rèn)為，追求是一個動作，是一個過程。而我認(rèn)為，追求是一種動力，一種信念。

　　小時候，我在老師眼里，是做什么都慢半拍的孩子。記得，都快上小學(xué)的時候。我連進位加法都不會，媽媽急得都快哭出來了。但我那時還不懂事，老是希望能不用寫作業(yè)，出去玩。那是我想一只猴子，什么都不會，還什么都不學(xué)。

　　到小學(xué)了，我每天都感覺度日如年。上課走神，已成了家常便飯。在學(xué)校受老師的訓(xùn)斥，在家里受家人的責(zé)罵。我感覺我真的不行，但是當(dāng)我看見我們班的孟子豪都在進步，而我卻仿佛被困在了原地，無法動單。

　　訓(xùn)斥、責(zé)罵，出現(xiàn)的越來越頻繁，我這個“木頭人”，決定，“沖出去”，我要追求，我要努力。此時此刻，我想到了戰(zhàn)爭年代的人們追求和平，籠子里的動物追求自由，瘦弱的小樹追求長高，我要追求進步！

　　“笨鳥先飛走入林”，利用一切可利用的時間學(xué)習(xí)。此后，我買了以往的輔導(dǎo)資料，尋找以前的難題來解答，從簡單到困難，我不斷得思考、鉆研，不斷的充實我的大腦。房間里有了桌子、凳子、茶幾。眾多家居已經(jīng)進入。又迎來了一場“風(fēng)暴”，我不再像以前那樣亂了陣腳，相反，我屏氣凝神，慢慢地答題，細(xì)細(xì)的品味其中的奧秘。試卷發(fā)了下來，我懷著忐忑不安的心情，遲遲不敢看試卷，最后想到了“你的付出與結(jié)果成正比”，于是，我翻開了試卷——96分！

　　追求，一種動力，帶領(lǐng)我向前；追求，一種動力，引領(lǐng)我進步；追求，一種動力，殺破了困難。明天的明天我相信我自己還會追求！

追求作文篇4

　　古人說：“小隱隱于山，中隱隱于市，大隱隱于朝”。可見追求本真重在褪去內(nèi)心浮華，而不在于身離喧囂之地。

　　并非有霓虹的地方就是浮華，也不是走上了鄉(xiāng)郊小路就可稱作脫俗。難道身處于雪山之巔無視壯闊風(fēng)景雙眼緊盯手機就好過坐在林立的高樓之中不顧燈紅酒綠手執(zhí)一卷閑讀？正如隱逸不在偏僻，心遠地自偏；本真不在于環(huán)境，而在于心境。

　　有史記載竹林七賢所會之處并無竹林，只因他們皆欣賞竹的清高而以此相稱，這便是心中有竹的境界。莊子的淡泊被后人稱頌也不因他隱于深山，而是因他從不變那赤子之心的本真，因他“曉夢迷蝴蝶”的物我合一的心境。南唐后主李煜，雖不稱為一位賢君，確是性情之人的典范，他不因皇位喪失對藝術(shù)文化的追求，更不為此迷失他的天性情感，為人所擄，他不嘆家國皇權(quán)，只嘆一句“垂淚對宮娥”。連皇權(quán)之位下的人都能如此“放任”性情，又何以言追求本真需身離浮華？

　　身在城市，有夜晚的寧靜與它褪去了所有的粉飾的深邃的黑令我們沉淀自己的心。人也是脫去了一切偽裝，洗去了一切鉛華，白天的閑話不必再敘，白天的瑣事無須再想，一切喧囂與自己無關(guān)，只覺心棄浮華。靜下心來，自己回歸于真正的純粹的自己，富有韻律的呼吸就好似澄凈的靈魂與自然的對話，不受拘束的遐思就恰如思想與美夢的緩緩綻放。靜下心來，仿佛白開水都品得別有滋味。是否能在緊張忙碌的生活中保持本真，不染浮華，全在于心。西裝革履的人若是拒絕虛情假意，選擇真誠待人，他一樣不會感覺到世俗的壓迫。真誠率性，不矯揉造作，不阿諛奉承，讓一個人在喧囂的城市中守住本心。

　　用夜晚來緩解疲勞，放空心靈是可貴的寧靜，輕裝出行，重返自然，呼吸清新空氣更不失為良策。但歸其根源，欲要追求本真，還需心棄浮華。

追求作文篇5

　　站在中考成績的公布榜前，楓顯的很平靜。他沒有任何言辭，只是嘴角旁微微露出一絲冷笑。

　　楓想起了以前的點點滴滴。

　　在這個不大不小的城市，隨處都是落葉的飄飄然與白雪的呼喚。楓是這座城市里一所名牌中學(xué)的學(xué)生每他的名字確實起的好，因為他有著和楓葉一樣的浪漫及動畫片男主角“流川楓”一樣的冷酷。

　　楓很出眾，不論從哪方面看，他都是那種比別人略勝一籌的佼佼者。楓對籃球有著極大的興趣，更重要的一點——他的籃球確實打得不錯——。楓總是對他的哥們兒說：“我將來一定上體校，專攻籃球。”是的，這是他的追求。

　　就在這時，一個好機會到來了。市里一所重點體校要來這所中學(xué)選拔人才。楓很高興，太高興。那天夜里，他無法入眠，夢想著自己將來當(dāng)上NBA球星的樣子。

　　那是一個對楓來說很美、最美的夜晚，可再美的夜晚也總會有一兩顆不亮的星星。

　　第二天，楓起了個大早。他和哥們兒開始了練習(xí)。就在他們在籃球場上盡情飛躍的時候，旁邊的一個老頭露出了滿意的微笑�？蛇@時，意外發(fā)生了——楓的手腕——可能是忘了戴護腕套吧，被重重的擊了一下。接下來的可想而知，楓無法參加選拔比賽了。

　　比賽那天，楓靜靜地坐在觀眾席上。他顯出異乎尋常的平靜，可內(nèi)心卻詮釋著一種莫名的苦悶。是啊，錯過了這么好的機會。

　　比賽結(jié)束了，到了宣讀被選上者名單的`時候�！白甙�，楓�！备鐐儍航兴�。是啊，趁早離開吧。楓逃避似的閃開。

　　“喂，楓!”其中一個哥們兒叫他。剛才好象聽到了你的名字。

　　“別安慰——”

　　“藍映楓……”

　　真的嗎?楓怔在那里。當(dāng)他意識到整個校園沒有與他同名的人時，哥們兒已激動地?fù)湎蛩Ｋ麄兲饋砀吆粢宦暎骸癥eah!”可是，這到底是怎么一回事呢?管他三七二十一呢。

　　晚上，伴著點點星光，楓邊走邊哼著小曲兒。他幻想著父母那高興的神情。

　　“爸、媽，我回來了�！�

　　“哦，進來吃飯�！备赣H的話很平淡。

　　“爸、媽，我被體校選上了，可以實現(xiàn)我的夢想了�！睏髡f話時神采飛揚。

　　“孩子，上了體校，你能保證成為球星嗎?”父親語重心長地說。

　　“我……”楓一時語塞。

　　“孩子，以你的成績，上一所重點高中不成問題。將來，你一定會有出路的�！�

　　“不!體校、NBA球星是我永遠的追求!”楓堅定而有力地吐著每一個字，然后頭也不回地進了自己的房間�？蛷d里只留下父親站在那里，嘴角微微翹了一下。

　　命運終究給楓開了個天大的玩笑。一天、一個星期、一個月過去了，體校的入學(xué)通知書還沒有來�？炫R近中考了。

　　“不能再等了。”楓最終還是帶著父親的希望極不情愿地上了考場。結(jié)果——他當(dāng)然考上了。

　　這是一個可以說比較完美的故事。然而故事的主人公——楓——永遠不會知道那份入學(xué)通知書被他的父親壓在了辦公桌上。可是，風(fēng)對籃球的追求永遠也不會改變。因為有他的一句：“這是我永遠的追求!”

追求作文篇6

　　人們往往用“沒素質(zhì)”來評價一個人的言談舉止�？墒�，到底什么才是素質(zhì)高和沒素質(zhì)的界線呢?什么是真正的素質(zhì)呢? 真正的素質(zhì)不以文化程度的高低而有所不同。錢學(xué)森，留學(xué)在美國并獲博士學(xué)位�；貒髶�(dān)任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，為中國火箭和導(dǎo)彈技術(shù)的發(fā)展做出了重要的貢獻。他有著豐富的知識和文化修養(yǎng)，為祖國建設(shè)做出貢獻。謝延信，一名普通的工人，沒有高等教育的培養(yǎng)，卻用對愛情的忠貞，對老人的孝順，細(xì)心待奉之妻家人三十三年、三十年如一日，信守承諾。

　　錢學(xué)森與謝延信，一個文化程度很高，一個只是普通工人，他們用真正的素質(zhì)與修養(yǎng)，真正的高尚感動了整個中國。因此，真正的素質(zhì)不以文化程度的高低而有所不同。即使劉翔文化程度不高，甚至沒有文化，那又說明了什么?他用12秒88的速度向世界說明了中國人的速度，給中國人添加的是輝煌，是榮耀。那兩位女士有文化又怎樣，她們具備中文、日語、法語、英語等語言。卻自認(rèn)為很有素質(zhì)的在公共場所破口大罵，全然不顧圍觀乘客的感受。將具備的文化素質(zhì)用于罵人這樣只能糟蹋3文化，糟蹋3語言。

　　由此，我說;真正的素質(zhì)不以文化程度的高低而有所不同。真正的素質(zhì)是個人內(nèi)心修養(yǎng)和所具備知識文化的總和。當(dāng)今，國家重視對中小學(xué)生的“素質(zhì)教育”。學(xué)校也打出素質(zhì)教育的旗幟。由此可見，文化素質(zhì)僅是素質(zhì)的一個方面。培養(yǎng)學(xué)生多方面素質(zhì)是當(dāng)今教育的重要內(nèi)容，具備多方面的素質(zhì)是對學(xué)生的要求。有文化用于國家的建設(shè)，提高了個人素質(zhì)，沒文化，用品性感染四方，也不失為有素質(zhì)的一種表現(xiàn)。不管有沒有文化，真正的素質(zhì)都將在有真正素質(zhì)的人身上出現(xiàn)。

　　真正的素質(zhì)不以文化程度的高低而有所不同。請摒棄那些虛偽的素質(zhì)，去追求，去擁抱真正的素質(zhì)。