【熱門】追求作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的追求作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
追求作文 篇1
很久以前，我聽到過一個(gè)笑話，說是一只家鵝看見大雁南飛，便想學(xué)大雁飛翔，結(jié)果適得其反。好笑嗎？或許放在之前，我會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)不錯(cuò)的冷笑話，但是現(xiàn)在，我并不認(rèn)為它有多好笑。
反而，我倒是有些莫名其妙的同情它。不為別的，只為它有一顆勇于不顧一切追求的心，即使用錯(cuò)了地方。
相反的，還有一個(gè)故事講的是：小猴子下山去，看見玉米地里的玉米，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得又大又多，便掰了一個(gè)，走著走著，又看見一個(gè)結(jié)滿了又大又紅的桃子的桃樹，便丟下玉米，摘了桃子。當(dāng)它捧著桃子向前走時(shí)，又看見了一大片瓜田，便丟下桃子，抱了一個(gè)大西瓜，但是就在它高興的抱著西瓜返回的時(shí)候，看見了一只活蹦亂跳的小兔子，于是便丟下西瓜去捉兔子，兔子跑進(jìn)了森林，不見蹤跡，這個(gè)小猴子只得空著手回家。
讀完這個(gè)故事，我們不妨想想，為什么小猴子它會(huì)最后兩手空空呢？你可以說它沒有目標(biāo)嗎？我想，不可以的，它固然是有它的目標(biāo)，不然怎么會(huì)一次又一次的丟掉到手的肥肉呢？它有目標(biāo)，并且有很多目標(biāo)。難道是它沒有追求嗎？我想，追求是對(duì)一個(gè)目標(biāo)或多個(gè)目標(biāo)的依次鎖定，既然鎖定，便沒有放棄的機(jī)會(huì)，而小猴子這樣的，它如果真的做到鎖定目標(biāo)，又怎會(huì)兩手空空呢？所以，在某種意義上來講，追求的“同義詞”定為鎖定，也未嘗不可。
我們每個(gè)人，在生活中，都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有追求的人。你可以貧、丑、可以集一切不良為一身，但你不能沒有追求。因?yàn)檫@個(gè)世界上，富有、漂亮、優(yōu)秀的人多的是，但——唯獨(dú)真正有追求的人難求。
我們每個(gè)人，在生活中，都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有追求的人。你可以是乞丐、可以是工人、你可以是商人、可以是教師、可以是醫(yī)生、你可以是設(shè)計(jì)師、是企業(yè)家，但你不能沒有追求。因?yàn)闆]有追求，就相當(dāng)于沒有目標(biāo)，沒有目標(biāo)的一生，又怎會(huì)是快樂的？即使是快樂的，但是怎可能是發(fā)自內(nèi)心熱愛的？
有追求，它或許不能給你帶來金錢、地位、名譽(yù)，但是，它卻有時(shí)候是千金難求。有追求，它代表了你擁有目標(biāo)，并定要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，它代表了你是一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)有主見的人，一個(gè)對(duì)于未來有著自己的把握、計(jì)劃的人……
做一個(gè)有追求的人，這不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，更不是小兒的幾句戲言，這是一種對(duì)生活樂觀、積極的態(tài)度，當(dāng)然，想要達(dá)到這個(gè)態(tài)度對(duì)于我們來說，或許有些困難。
—— 那不妨，從今天開始，從現(xiàn)在開始，做一個(gè)清楚知道自己想要實(shí)現(xiàn)的是什么的人；做一個(gè)不僅擁有目標(biāo)并且愿意緊緊鎖定這個(gè)目標(biāo)的人；做一個(gè)愿意讓目標(biāo)從“目標(biāo)”變?yōu)椤艾F(xiàn)實(shí)”的人。如果如此，那么，我想你一定是一個(gè)有追求的人，你一定是一個(gè)好評(píng)頗多的人。
做一個(gè)有追求的人，我不敢保證它會(huì)給你帶來怎樣的好處，因?yàn)楫吘惯@只是一個(gè)小學(xué)生靈感突發(fā)所作的。但是—— 我敢確確實(shí)實(shí)的告訴你，若你是一個(gè)真正有追求的人，那么，至少在我們的人生進(jìn)入倒計(jì)時(shí)時(shí)，我可以發(fā)自內(nèi)心的感嘆一句，至少我不曾枉在這個(gè)世界走了一遭……
追求作文 篇2
海明威在他的《乞力馬扎羅的雪》這篇文章的開頭寫道：“乞力馬扎羅是一座海拔19710尺高的常年積雪的高山，聽說它是非洲最高的一座山。兩高峰被稱為 ‘鄂阿奇鄂阿伊’，即上帝的廟殿。在西高峰的近旁，有一具已經(jīng)風(fēng)干凍僵的豹子的尸體。豹子到這樣高寒的地方來尋找什么呢？沒有人作過解釋。”
一直以來，我們都稱這只豹子為“雪豹”，把它視為勇敢，高尚、永恒的象征。我們也愿意用自己的想象來解釋這個(gè)實(shí)際無法解釋的問題。它是因?yàn)槊月纺兀恳嗷蚴遣妒常窟�是這里本來就是它的家？這種種假設(shè)看起來是如此荒誕，讓人懷疑這個(gè)故事的真實(shí)性。但我們從主觀上又愿意相信它們，愿意相信這只雪豹的存在。因?yàn)椋瑹o論怎樣，這頭豹子是莊嚴(yán)的。
但我從看到這個(gè)故事的那一刻起，就固執(zhí)的認(rèn)為——這頭豹子是希望能夠爬到這座非洲第一高山的頂峰。我的這個(gè)解釋更加荒謬，可我卻喜歡它。因?yàn)檫@樣，豹子就人格化了。
豹子一路跋涉到這樣高寒的地方來尋找理想。它渴望爬到這座山的山頂，站在那里眺望，然后長(zhǎng)嘯一聲，不帶遺憾的離開這個(gè)世界。可惜，它忘記了高處不勝寒，它忘記了每當(dāng)它攀高一英尺，就離死亡靠近了一步。終于，它還是含恨離開了這個(gè)世界。上帝為了紀(jì)念豹子的勇氣與決心，將它的尸身冰凍了起來，永久的保留在了世上。
這是我最愿意看到的關(guān)于這個(gè)故事的解釋。但我卻無法判斷豹子行為的正確與否。因?yàn)檫@是一出悲劇，但導(dǎo)致它的原因是什么呢？我這個(gè)自編自導(dǎo)的故事，讓我想到了一段臺(tái)詞，“我就這樣一路盲目的跑來，為了甩開所有的人。而當(dāng)我戰(zhàn)勝了所有的人，卻又空虛了。我想繼續(xù)追逐，但此時(shí)，我已是氣喘吁吁。就這樣了吧，我累了，我想我確實(shí)該休息了……”故事的最后，說這句話的女孩兒自殺了，帶著畢業(yè)的榮譽(yù)和年輕的生命與永遠(yuǎn)的微笑。
這是我最不愿看到的結(jié)局——女孩兒最后空虛了。精神上的空虛對(duì)一個(gè)人來說，是最可悲的一件事情。何況是辛辛苦苦一路走來所換到的，但誰又想過產(chǎn)生空虛的原因呢？余秋雨在《天涯故事》的最后曾寫道：“我們歷來是馳騁于中原大地而躁急騎手，總在驅(qū)逐，總在追趕，不知已經(jīng)多久。不斷的尋找獵狗，不斷的尋找對(duì)手，不斷的尋找名聲，不斷的拉起弓箭。但是前面還有什么路呢？這里已經(jīng)是天涯海角。”
面對(duì)雪豹的永恒與美，女孩兒的盲目可悲，騎手的天涯海角，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀渴欠裨撝匦聦徱曇幌挛覀兊乃季S與行動(dòng)，不要再重蹈覆轍了。“如今是這樣的年代，書讀得太多而沒有時(shí)間欣賞，寫得太多而沒有時(shí)間思想。”這是王爾德的一句話，但放在今天更為合適。但這里的書并不僅僅指“書”了，而有更廣的意思：我們有太多的理想，但卻不去想一想它們實(shí)現(xiàn)的可能性與實(shí)用性，我們朝著理想不斷的前進(jìn)，這固然令人贊賞，但如果一味育從，而不用時(shí)間去思考，就將是最大的悲劇。這也是雪豹及女孩兒悲劇的原因。
學(xué)習(xí)雪豹的勇敢，女孩兒的努力。騎手的執(zhí)著，再加上固定的思考空間，這將是最好的選擇。作為我們，最大的資本就是擁有時(shí)間，為了理想，不要浪費(fèi)一分一秒，生命，因追求理想而存在、而精彩。
追求作文 篇3
1。一個(gè)崇高的目標(biāo)，只要不渝地追求，就會(huì)成為壯舉。——華茲華斯
2。即使是智者，也難擯棄追求功名這個(gè)弱點(diǎn)。——塔西佗
3。理智會(huì)促使每一個(gè)人去追求大眾的幸福，作為獲取和確立個(gè)人幸福的手段。查？科爾頓
4。要想知道掌權(quán)的痛苦，就該去問那些當(dāng)權(quán)者;要想知道它的樂趣，就應(yīng)該去問它的追求者。——葛羅夫
5。凡是精煉的句子，由于追求簡(jiǎn)明而不得不犧牲一定的準(zhǔn)確性。——塞？約翰遜
6。占有不能帶來幸福，人只有在不斷地追求中才會(huì)感到持久的幸福和滿足。——趙鑫珊
7。追求那真實(shí)的功業(yè)，追求對(duì)宇宙人生更深遠(yuǎn)的了解;追求永遠(yuǎn)超過狹小生活圈子之外的更有用的東西。——羅蘭
8。走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無目的地徘徊的人走得快。——萊辛
9。在瞄準(zhǔn)遙遠(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)，不要輕視近處的東西。——?dú)W里庇德斯
10。幼兒時(shí)期可以沒什么宏偉目標(biāo)，成人時(shí)代則不可無此。——霍蘭
11。不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。——但丁
12。不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博。——張衡
13。虛已者進(jìn)德之基。——方孝孺
14。滿盈者，不損何為？慎之！慎之！——朱舜水
15。不謙虛的話只能有這個(gè)辯解，即缺少謙虛就是缺少見識(shí)。——富蘭克林
16。好說己長(zhǎng)便是短，自知己短便是長(zhǎng)。——申居鄖
17。每個(gè)人都會(huì)有自己的追求，不論好人壞人，成功者失敗者，追求是人生存在這世界上的心理基礎(chǔ)。——鄭碧雅
18。人生追求，是一種內(nèi)心的平靜，在四個(gè)層面保持平衡的人才會(huì)擁有圓融的人生。裁馮軍
19。有三種簡(jiǎn)單然而無比強(qiáng)烈的激情左右了我的一生：對(duì)愛的渴望，對(duì)知識(shí)的探索和對(duì)人類苦難的難以忍受的憐憫。這些激情像颶風(fēng)，無處不在，反復(fù)無常地吹拂著我，吹過深重的苦海，瀕于絕境。——羅素的人生追求
20。如果我能最終成功，最重要肯定是因?yàn)槲业睦硐耄业睦硐敕浅４螅髦浪豢蔀椋詴?huì)付出格外的努力。
21。一個(gè)教師對(duì)自己的孩子說："你長(zhǎng)大了一定要經(jīng)商賺錢，你爸爸就是吃了沒有錢的虧。"一個(gè)老板對(duì)自己的孩子說："你長(zhǎng)大了一定要好好讀書，你爸爸就是吃了沒知識(shí)的虧。"
22。我不知道流星能飛多久，值不值得追求！我不知道櫻花能開多久，值不值得等候！但我知道會(huì)有一份友誼像煙花般美麗，像恒星般永恒，值得我用一生守候！——一則短信
23。令人筋疲力盡的往往不是要做的事情本身;而是事前事后患得患失的心態(tài)……
追求作文 篇4
時(shí)光如流水般飛逝，初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們馬上就要中考了，而我們也即將步入初三，中考離我們不再遙遠(yuǎn)，我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。390天，389天，388天——在這短暫而緊迫的時(shí)間中，我們?cè)撊绾味冗^初中這最后的時(shí)光呢？我想，我們已沒有退路，只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的`尾巴，加倍努力地學(xué)習(xí)，朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。
雖然，我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好，但是，我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，喪失興趣，從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想，在座的同學(xué)們沒有一個(gè)人愿意放縱自己，做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學(xué)習(xí)以外的東西，把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧！清除雜念，奮發(fā)努力，我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。
現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫，關(guān)鍵就是要求我們集中精力，樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟梁，沒有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦；信念，又好比是滔滔大河的河床，沒有它，河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們，即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好，但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來，把一道道難題攻克掉，我想，在中考中，我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī)，使別人改變對(duì)我們的印象。
而現(xiàn)在，我們確有些同學(xué)度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落。——這是老師們?cè)敢饪吹降膯幔俊@是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯幔可賶巡慌Γ洗笸絾时Ｄ乳e，白了少年頭，空悲切。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮努力的詩句。
面對(duì)即將到來的初三的挑戰(zhàn)，我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。
同學(xué)們，過去屬于死神，未來屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天，而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來。堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取，高中的大門就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開的。
追求作文 篇5
上學(xué)路上，和老閨兒由買自拍神器談到對(duì)美的追求，對(duì)人生的追求。
老閨兒振振有詞地說起自己的人生追求，就是要通過自己的努力，考上好的大學(xué)，找到好的工作，掙到足夠的錢，去做自己想做的事，買自己想買的東西，尤其是漂亮衣服，要不停地買，買到屋子里都裝不下。
我聽了就很不舒服，這樣的追求對(duì)于一個(gè)正值青春年華的孩子來說，未免太狹隘，太低俗，太缺少正能量。我跟她解釋說，按照我小時(shí)候受的教育，她這是典型的個(gè)人主義，心里沒有社會(huì)，沒有國(guó)家，這種追求根本拿不上臺(tái)面。我告訴她，她這個(gè)年齡時(shí)，我們學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，為的就是讓自己有知識(shí)，能為社會(huì)做貢獻(xiàn)，能成為對(duì)社會(huì)和國(guó)家有益的人，從來沒和錢聯(lián)系起來。我們的理想是當(dāng)科學(xué)家，攀登科學(xué)高峰，用自己的知識(shí)和力量推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。一點(diǎn)不是喊口號(hào)，真的是從心里崇拜那些科學(xué)家，從來沒去想他們會(huì)掙多少錢。
老閨兒立刻反駁我，說我那理想太虛偽了。說每個(gè)人首先要經(jīng)營(yíng)好自己，那些整天抱怨社會(huì)，影響社會(huì)進(jìn)步的人，就是因?yàn)闆]經(jīng)營(yíng)好自己的生活，才指望社會(huì)救助他們，才覺得社會(huì)不公。這些人如果都管理好自己，社會(huì)自然就進(jìn)步了。還說，要不是為了以后能掙錢，能生存，誰還學(xué)習(xí)？那些三角函數(shù)，圓錐曲線，有什么用，用途就是答高考卷。還說我，你學(xué)習(xí)，你為社會(huì)做啥貢獻(xiàn)了，還不就是掙錢生存嗎？你有自己真正的人生追求嗎？你根本就沒有。人生就幾十年，追求自己喜歡的東西，過自己想過的生活，有什么不對(duì)......
我無言以對(duì)，但是她這個(gè)年齡，這樣的人生觀，我還是難以接受。記得大學(xué)的思想品德課上，談到人生，談到理想，大家的演講都慷慨激昂，而且是發(fā)自內(nèi)心，那才是年輕人該有的思想和行為啊！反思一下，老閨兒一直是在比較好的學(xué)校接受的正規(guī)教育，應(yīng)該是積極的高尚的東西更多，視野更開闊一些才對(duì)。真的很慚愧，可能是家庭條件，或是父母行為影響，孩子的視野從小受到局限，以至于個(gè)人生存和物欲成了人生第一追求。
學(xué)習(xí)就是為了考大學(xué)，考大學(xué)就是為了找工作，工作就是為了賺錢，賺錢就是為了生存，為了過自己想過的生活。多么無奈，多么殘酷，多么骨感，多么蒼白的鏈條， 這就是這一代人的生活和追求嗎？是個(gè)人的狹隘還是時(shí)代的悲哀？
我寧愿要那個(gè)有理想有高尚人生追求的青春，盡管那理想和追求在孩子眼里是虛偽的，實(shí)際上也成了海市蜃樓，至少在那個(gè)年代它讓人振奮過，充實(shí)過，期盼過。
追求作文 篇6
如今，我們地球的氣溫正在逐漸上升，空氣越來越差，酸雨下得越來越多……面對(duì)這樣的情況，國(guó)家有關(guān)部門正在推行“低碳生活，綠色崛起”的活動(dòng)。現(xiàn)在，我聽到了城市在宣傳、倡導(dǎo)低碳生活的聲音，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。不僅是我，我的家庭也在進(jìn)行中……
低碳的生活是一件非常環(huán)保的“活”。我對(duì)低碳的理解就是：在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。當(dāng)然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放……。
那是一個(gè)酷熱的夏天，我們?cè)诩蚁硎苤照{(diào)的涼爽。突然，我們看到電視上的一則新聞報(bào)道：國(guó)家正在提倡“低碳生活”，為了保護(hù)我們的“母親”一起行動(dòng)起來吧！聽完這則報(bào)道，我迅速地拿起空調(diào)遙控器，關(guān)掉了這一“環(huán)保殺手”。爸爸媽媽看了我的舉動(dòng)，也行動(dòng)了起來。媽媽把衛(wèi)生間的水關(guān)掉后，又把水龍頭擰緊；而爸爸也把播放著優(yōu)美音樂的電腦關(guān)機(jī)了。做到了“低碳生活”第一步的我們，流露出的卻是憂慮與不安。
還有一次，我們一家想去爺爺奶奶家玩兒。到了小區(qū)，爸爸拿出汽車遙控器把汽車門打開了。我想：現(xiàn)在不是在提倡“低碳生活”嗎？開車的話，不但對(duì)空氣的質(zhì)量進(jìn)行了惡化，也在破壞“母親”的容貌。我走過去對(duì)著爸爸說：“爸爸，現(xiàn)在推行低碳生活，我看還是一家人步行去吧，這樣既環(huán)保，又鍛煉身體啊！”爸爸聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不但是我家，就連大伯家也受到了牽動(dòng)。那是一次過年，我們一家來到大伯家拜年，一走進(jìn)他家，喜慶的顏色——紅，映入我的眼簾，但喜慶歸喜慶，一股難聞的味道刺入我的鼻孔，讓我非常難受。于是我順著氣味想找到是什么發(fā)出怎么難聞的味道。我走到了陽臺(tái)，一看，原來是大伯在吸煙。我看了，立刻跑到大伯跟前，說：“大伯，你又抽煙，現(xiàn)在國(guó)家正在宣傳‘低碳生活’，你怎么能抽煙呢？而且又對(duì)身體不好。”大伯聽了，馬上將手中的煙熄滅了，羞愧的對(duì)我說：“看來我得戒煙了，還要向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢！”
其實(shí)，我們還可以做很多力所能及的事：回收垃圾，隨手關(guān)燈，少開一天車，少用一點(diǎn)水，少浪費(fèi)一度電，少抽一根煙，少開一天空調(diào)……
提倡“低碳生活，創(chuàng)建美好家園”，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。地球需要我們共同來愛護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗。不要讓地球上的最后一滴水，是人類的眼淚！
行動(dòng)吧，讓我們的生活更加美好！
追求作文 篇7
輕輕推開一扇窗，把夜風(fēng)和月光統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)屋。擰亮臺(tái)燈，鋪平新買的紙筏，心中反復(fù)思索著生命，然后將飽蘸墨水的筆端輕輕落于紙面。猛然間有所頓悟——生命因追求而精彩。陶潛追求那遺世獨(dú)立的精神園地而掛冠遠(yuǎn)隱；李白追求那浪漫絕極的輝煌詩篇而鐵杵磨針；孔子追求那儒家思想而周游列國(guó)。執(zhí)著的追求鑄造了生命的永恒，因?yàn)樗麄円簧伎囍非蟮南遥运麄兊纳鼜椬嗔巳A美的樂章，撿拾了美麗的貝殼！
當(dāng)食欲與物欲在螻蟻般的人群中肆虐，當(dāng)有人因茍且偷生而褻瀆了神圣生命，當(dāng)有人僅僅為了“一簞食，一瓢飲”而不擇手段時(shí)，我只覺得生命變得如此渺小和暗淡，也覺得人們誤解了生命的真諦，我始終堅(jiān)信——生命，因追求而精彩！
在人的一生中，歲月如同河流奔騰不息，而生命如舸在歲月河流中激蕩，追尋著每一縷光明與希望。我堅(jiān)信，人的生命因追求而精彩！
生命之春
在生命之春，我們追求真實(shí)而又虛渺的單純，追求洋溢著一抹無邪的夢(mèng)幻。湛藍(lán)的天空，深幽的碧水。給靈魂開一扇天窗，給心靈松綁。童年沒有過多的疲憊與辛累，只有那飄著炊煙的小小的村莊，那翩翩飛舞的螢火蟲，那淡淡感動(dòng)的年輪風(fēng)車。還有那外婆的蒲扇，穿行的松風(fēng)，飛翔的星星。當(dāng)傍鳥歸巢，人聲漸消，我們追求家的溫馨。雖然童年的追求只是一根草脈，一根柳枝，但正是這些使我們有了金色的童年。生命，因追求而精彩！
生命之夏
青春是人生的主旋律、青春是無悔的無畏的。在生命之夏，我們追求淵博的知識(shí)與書海的汪洋。年輕的生命如驕陽般普照著心靈，我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈於ζ床Ｎ覀冇袑?duì)知識(shí)的熱愛和憧憬，我們用稚嫩的肩膀背起纖繩，啟動(dòng)緢錠，向知識(shí)的海洋出發(fā)，。以信念為舵，一智慧為漿，縱然遇到了許多困難和挫折，但我們?nèi)匀还P耕不輟，一路歡歌。追求使青春無悔，追求鑄就無悔青春。生命，因追求而精彩！
生命之秋
在生命之秋，什么或許多了幾分苦澀的無奈和順應(yīng)天命的超然。我們追求心智的成熟。我們懂得了不因物喜不以己悲，學(xué)會(huì)了淡然的心態(tài)面對(duì)生命中的成敗。在日夜的忙碌中我們知道了堅(jiān)持的重要，每一次從失敗中走出來，我們知道了重生的力量。我們同樣追求一份責(zé)任，一份對(duì)自己，對(duì)親人，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們學(xué)會(huì)了在奉獻(xiàn)中索取，也在索取中奉獻(xiàn)。那緩緩飄落的楓葉，染紅了思念，也著色了追求。生命，因追求而精彩！
生命之冬
在生命之冬，我們追求生命的完整和超然，追求如茶般的淡然。片片茶葉，浮沉之間，展現(xiàn)人生百態(tài)。臨窗獨(dú)坐，我們有了過余的時(shí)間去呷一口清茶，看一片落葉，憶人生之路！
我們追求從容和不迫。“寵辱不驚，看庭院前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。”無痕的白雪映出心中的淡然，難耐的寒冷襯出心中的溫暖。“是如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”寒冷的冬天追求生命的溫暖，生命，因追求而精彩！
人人心中都有一汪泉，塵世的瑣碎，生活的紛雜，渾濁了它的清澈透明。但我相信，只要我們不斷追求，汪泉必然會(huì)清澈！
生命，因追求而精彩！
追求作文 篇8
金錢是商人所追求的財(cái)富；快樂是孩童所追求的財(cái)富；速度是奔跑所追求的財(cái)富；飛翔是幼鷹所追求的財(cái)富……財(cái)富的含義不僅指金錢，財(cái)富可以是一種精神，可以是一種過程，可以是一種狀態(tài)，也可以是一種結(jié)果。凡是你所追求的美好的東西，都是你的財(cái)富。
家庭的幸福是父母所追求的，家庭的幸福便是父母的財(cái)富；天空的廣闊是小鳥所追求的，廣闊的天空便是小鳥的財(cái)富；飛躍的奔騰是牛犢所追求的，奔騰的速度便是牛犢的財(cái)富。快樂是我所追求的，微笑便是我的財(cái)富。
人生難免有羈絆，面對(duì)共同的挫折，不同的人會(huì)有不同的面對(duì)方式。受到了嘲弄和譏諷，有人會(huì)一蹶不振，有人會(huì)唉聲嘆氣，我則會(huì)坦然面對(duì)，囅然而笑。面對(duì)他人的譏諷，甚至是漫罵，微笑成為我最好的回復(fù)，因?yàn)闆]有人會(huì)繼續(xù)譏諷微笑的你。
彷徨的時(shí)候，學(xué)會(huì)微笑。受挫的時(shí)候，繼續(xù)微笑。微笑讓一切變得美好。
在眾多的“財(cái)富”中，我選擇了微笑，因?yàn)槲⑿?huì)使生活更加美好。
追求作文 篇9
清晨，伴著朝霞，聞著花香，我坐在陽臺(tái)的搖椅上盡情地讀著書。調(diào)皮的清風(fēng)，幫我翻過了書頁，將我的思緒帶到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
從幼兒時(shí)，書已經(jīng)悄悄融入了我的生活，給我?guī)砹撕芏嗪芏嗟墓适拢麄兂闪宋倚斡安浑x的伙伴，伴我生活，伴我成長(zhǎng)。記得那時(shí)，我常坐在外婆的膝上，聽外婆講故事。在外婆那娓娓動(dòng)聽的故事中，我認(rèn)識(shí)了會(huì)七十二般變化的孫悟空，結(jié)識(shí)了有著無窮智慧的哈利。那時(shí)的我，雖然不識(shí)字，卻已深深愛上了這些小伙伴們。漸漸的，我認(rèn)識(shí)的字多起來了，我已經(jīng)迫不及待想要自己去親密接觸他們了。
轉(zhuǎn)眼間，我上一年級(jí)了，老師教了漢語拼音，我更是如魚得水。那個(gè)寒假，爸爸給我買了少兒版的《西游記》，我如癡如醉地讀著。神通廣大的孫悟空，機(jī)智勇敢，卻又魯莽淘氣，憑借一身高強(qiáng)的法術(shù)和一根如意金箍棒，帶領(lǐng)豬八戒、沙和尚一起保護(hù)著唐僧，走過十萬八千里路，戰(zhàn)勝大大小小各路妖怪，歷經(jīng)千辛萬苦，終于從天竺大雷音寺取得了真經(jīng)。從《西游記》里，我知道了，成功需要執(zhí)著和頑強(qiáng)精神。
時(shí)光飛逝，如今的我即將是三年級(jí)的學(xué)生了，我對(duì)書更加癡迷。這個(gè)暑假，我終于跟《哈利。波特》重逢了。外婆口中的小男孩哈利，原來是一個(gè)和我年齡相仿的滑稽可笑的大眼鏡。他從小父母雙亡，姨父、姨媽又兇神惡煞般地對(duì)他，但善良正義的哈利樂觀堅(jiān)強(qiáng)。在魔法學(xué)校里，他和他的好朋友智斗伏地魔，一次又一次地戰(zhàn)勝了困難。從哈利身上，我懂得了要成功，不僅要有智慧，而且要有信心和勇氣。
晨風(fēng)繼續(xù)輕輕地吹著，思緒漸近。窗外，朝霞已經(jīng)退去，一輪紅日冉冉升起。陽光，溫柔地穿過窗臺(tái)，將蘭花葉子上的露珠照得晶瑩透亮。
早晨真美好啊！我捧著書，又靜靜地讀了起來。
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