【精選】追求作文匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的追求作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追求作文 篇1
森林里，一條毛毛蟲，有一個(gè)夢(mèng)想——春來(lái)的時(shí)候，我要破蛹成蝶；山谷里，一條小溪流，有一個(gè)夢(mèng)想——花開的時(shí)候，我要奔向大海……每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大了以后，我要當(dāng)上作家。
童年時(shí)光，每當(dāng)我捧著散發(fā)著墨香的書卷時(shí)，喜怒哀樂(lè)便像孫悟空一般在我臉上跳躍，思想便在腦海中翻騰。楊紅櫻、鄭淵潔、凡爾納……從中國(guó)作家到外國(guó)作家，一個(gè)個(gè)令人神往的名字使我百感交集，并在心中自問(wèn)：什么時(shí)候，才能擁有自己的處女作？四年級(jí)長(zhǎng)假，老師發(fā)出了寫“小小說(shuō)”的倡議，我的心為之一動(dòng)——這不正是我初試鋒芒的好機(jī)會(huì)？我的科幻想象能量爆發(fā)了，寫下了《幻想小子杰洛》這篇小小說(shuō)之作，得到了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的好評(píng)，這使我當(dāng)作家的決心更大了，勁頭也更足了。
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊匀�，自從我有了當(dāng)作家的決心、夢(mèng)想后，書便成了我形影不離的好伙伴，幾乎每時(shí)每刻都能看見(jiàn)我拿著一本厚厚的書，專心致志地讀著。原本用來(lái)看電視、玩電腦的時(shí)間，現(xiàn)在差不多都用于看書了。不過(guò)俗話說(shuō)：“有付出就有回報(bào)�！彪S著看過(guò)的書越來(lái)越多，我的文學(xué)知識(shí)、作文水平，自然突飛猛進(jìn)。我用從書中獲得的知識(shí)武裝自己的大腦，把筆當(dāng)成自己的槍，在稿紙這篇廣闊的土地上廝殺。
迎著東升的太陽(yáng)，享受著清晨的雨露，令人神清氣爽。想象是科幻的翅膀，帶人盡情飛翔，想象是寫作之根本，我插上想象的翅膀，在科幻天空里翱翔。
作家，是我夢(mèng)想的一個(gè)神圣稱號(hào)，他鼓勵(lì)我?jiàn)^勇前進(jìn)，走向輝煌！
追求作文 篇2
在家里，父母會(huì)對(duì)我說(shuō)：“如果你選擇了，就不要放棄，要拼盡全力去追求�！边@便是一味的追求，追求固然是好事，有追求就代表人生有了方向，有追求就表示人生有了航標(biāo)，有追求就表示人生有了目的性，但并不是“追求到底”就會(huì)有好的結(jié)果，反之會(huì)更糟糕，正如一些人，一味的追求物質(zhì)上的滿足而忽略了精神上的享受，到了垂暮之年，才發(fā)現(xiàn)一味的追求帶來(lái)的只是身后的一片空白。
尤其是現(xiàn)在的中學(xué)生，“盲目、隨大流”是一種普遍的心理，父輩那一屆是向別人看齊，向別人的學(xué)習(xí)看齊；我們這一輩也是像別人看齊，是向別人的衣服品牌看齊。就如我的一位同學(xué)，以前老師提起她都笑瞇瞇的夸她品學(xué)兼優(yōu)，可自從她立志成為設(shè)計(jì)師后，學(xué)習(xí)成績(jī)呈直線下降，原因很簡(jiǎn)單，她整天只會(huì)對(duì)別人穿衣服的品牌等鉆研，現(xiàn)在老師提起她無(wú)不惋惜：“這孩子是個(gè)好孩子，可就是太過(guò)追求夢(mèng)想，而忽略了如何鋪墊通向夢(mèng)想的道路，最終夢(mèng)想也只能成為泡影，因?yàn)闆](méi)有知識(shí)做后盾，任何夢(mèng)想都不會(huì)成真，真是太可惜了”。同學(xué)們笑著對(duì)她說(shuō)：“你現(xiàn)在可厲害了，人家孫大圣能辨別人與妖怪，而你的‘火眼金晴‘能辨別名牌與雜牌，你現(xiàn)在可是我們的偶像呢”。她聽(tīng)了之后笑，我們也笑，只是笑的意味不同，她是驕傲的笑，我們是譏笑中帶有嘲諷，這讓我想起那只被餓死的鷹，它一味的為追求夢(mèng)想而練習(xí)飛翔本領(lǐng)，但卻忽略了最基本的覓食技巧，剛踏上夢(mèng)想之旅，便被餓死了。所以說(shuō)，有夢(mèng)想好，追逐夢(mèng)想固然好，但沒(méi)有最基礎(chǔ)的資本，又怎樣去追逐夢(mèng)想呢，說(shuō)追夢(mèng)只是紙上談兵，我們現(xiàn)在的目標(biāo)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不好，就沒(méi)有資格去追求夢(mèng)想，況且一個(gè)人要想隨大流，還應(yīng)衡量一下自身的條件，生活環(huán)境不同，追求就不同，不要一味的追求。
對(duì)于自己，我們必須有一個(gè)真實(shí)的了解，每個(gè)人的起點(diǎn)不同，追求也不同，所以世界才多姿多彩，若普遍一味追求，那世界不也枯燥乏味了么？老只追求而忽略了最基本的東西，那不也同前者一樣么？
追求作文 篇3
窗外有一只美麗的蝴蝶，即使沒(méi)有美麗的花朵，翠綠的小草，我們也應(yīng)該走出，因?yàn)槲覀冇凶叱龅睦碛伞非竺馈?/p>
我們不應(yīng)忽視外界環(huán)境的美�，F(xiàn)代社會(huì)與古代社會(huì)進(jìn)步很大，幾乎人人都能吃飽穿暖。但為什么人們心中的壓力反而越來(lái)越大，痛苦越來(lái)越多，心靈更脆弱呢?因?yàn)槲覀兿氲玫礁嗟挠絹?lái)越大，心中的躁動(dòng)讓我們不能平靜，無(wú)視和錯(cuò)過(guò)生活中的美。
一顆嫩綠的草芽，能讓我們嗅到春的氣息;一只美麗蝴蝶飛翔的動(dòng)作，能讓我們感受到生命的活力和追求自由的熱情;在窮困不堪、瘟疫蔓延的非洲，一個(gè)兒童天真的微笑，能讓我們看到未來(lái)的希望……所以，不要讓現(xiàn)實(shí)的的困難和痛苦泯滅我們的希望、黯淡我們發(fā)現(xiàn)美的眼睛，停下腳步，駐足觀美。即使在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，因地震生靈涂炭的廢墟，也讓我們停下腳步，止住眼中的淚水，細(xì)看那一棵棵綠，一朵朵紅。
不僅是現(xiàn)實(shí)的外界環(huán)境，理想是我們心中的美。我們坐在這有些擁擠的教室里，看似被禁錮，追求不到窗外的自由和美，但一百多個(gè)理想的'火光早已沖出窗外，我們的心也填進(jìn)了希望和激情，因此不再空虛和迷茫，我們所應(yīng)做的也就是努力和奮斗。想到自己，也想到那些不懼困難，勇于前進(jìn)的偉人們。英國(guó)的作家和詩(shī)人沙士比亞原來(lái)只不過(guò)是替人看管馬匹的，劇院中的打雜工而已，但他不因身處逆境而怨天尤人，而是一有空閑便從劇院的門縫和小孔里偷看戲臺(tái)上的演出，他憑著這種執(zhí)著的“偷學(xué)”精神，終于使自己聞名于世，有著執(zhí)著的美。張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子的反射來(lái)看書，最后她以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ)，并成功翻譯了16本海外著作。她追求到了不畏病魔、堅(jiān)強(qiáng)之美。因致力于耳科神經(jīng)學(xué)研究而獲得諾貝爾獎(jiǎng)的巴雷尼，小時(shí)候因病致使腿殘疾，但他始終不放棄，堅(jiān)持鍛煉，戰(zhàn)勝了病魔，也創(chuàng)造了偉大的成就。他追求到了堅(jiān)持之美。所以我們不要讓困難像小屋一樣把我們禁錮，去追求那些執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持中的美，讓我們的人生更精彩!
小屋是心中的痛苦，小屋是悲觀的情緒，小屋是成功前的重重困難。而生活中的美無(wú)處不在，讓我們走出去，追隨蝴蝶翩躚起舞的身影，使我們的步伐更輕快，也更有生氣，踏出一路的美……
走出小屋，因?yàn)榇巴庥幸恢幻利惖暮覀冏非竺赖哪_步永不停歇……
追求作文 篇4
一場(chǎng)演唱會(huì)中，在柔和燈光下觀眾屏息等待，女鋼琴家出現(xiàn)了，卻衣著樸素。人們就此詢問(wèn)她，她淡淡地說(shuō)：“人，要隱于音樂(lè)背后 �！�
有時(shí)候人們走得太遠(yuǎn)，往往就忘記最初的目的，以致本末倒置。生命不過(guò)數(shù)十載，而在生命的追逐中，有太多人過(guò)多關(guān)注于光華的表面，看重一些花拳繡腿的功夫，卻忽略了物象內(nèi)在的本質(zhì)存在。我們活著，總要追求些質(zhì)樸實(shí)在的東西，故宜拋去浮華，追求本真。
晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹，而周敦頤卻單單對(duì)蓮情有獨(dú)鐘。菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。周敦頤自然知曉時(shí)下的風(fēng)潮，但他卻沒(méi)有趨之若鶩，何由？因?yàn)樗脙A聽(tīng)內(nèi)心的聲音，追求內(nèi)心的真實(shí)想法，拋開世俗設(shè)下的虛浮風(fēng)氣，但求靈魂深處的一方凈土，但求心安。管世人如何，我周敦頤就愛(ài)蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖。正是由于他的灑脫不羈，它的質(zhì)樸夙愿，助他找到了生命的平衡點(diǎn)，泰然自得，正是由于他拋去浮華，追求本真，使他增強(qiáng)了精神動(dòng)力，安樂(lè)無(wú)憂，
非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。這是佛家的經(jīng)典禪理，細(xì)想來(lái)真的很有道理。無(wú)論身在何方，處于何種境地，只有內(nèi)心平靜，心無(wú)雜念，才能悟出自己究竟在做什么，究竟想要什么。佛門主張“靜修”，正是這個(gè)道理。我們通常會(huì)聽(tīng)到某某和尚與世無(wú)爭(zhēng)，看破紅塵，在普通人眼中這可能不現(xiàn)實(shí)。但想來(lái)，這些佛門子弟清寧修為，吃齋念佛，使內(nèi)心的世俗之氣得以蕩滌，以至心平氣和，胸懷寬廣，因而與世無(wú)爭(zhēng)。終年研習(xí)世家經(jīng)法，別無(wú)他欲，卻深知萬(wàn)物間的聯(lián)系，因而看破紅塵。他們，不近世俗，恍若不食人間煙火，如彗星隕落人間，平平素素，悄然消失。正因如此，他們有膽氣拋去浮華。正因如此，他們有心力追求本真。
盡管世人都追求高貴雋秀如牡丹，綺麗香艷如玫瑰，柔美典雅如百合，奇詭變幻如曇花，激情燃燒如木棉。但我愿從我心，如薔薇般清雅自然。
女鋼琴家無(wú)疑是智慧的�！叭耍[于音樂(lè)背后�！闭菕仐壛送獗淼慕k麗，順從事物內(nèi)在發(fā)展的客觀規(guī)律的印證。我們的生命來(lái)之不易，何不在追逐的路上多些實(shí)在的腳印，故，讓我們：拋去浮華，追求本真！
追求作文 篇5
人有悲歡離合，月有陰晴園缺，也許正是正因如此，人們才有一個(gè)亙古的近似奢侈的追求——完美。人生如一幅畫，要經(jīng)反復(fù)地修飾，人生如一首歌，要高昂地吟唱；人生如1條河，需要不斷地涌入五彩的魚兒，人孜孜不倦地追求完美，然支持著人們追求完美的是一種信念，那這種信念又是什么呢？
當(dāng)人們?cè)谧鲆患碌臅r(shí)候，總是追求著盡善盡美，我時(shí)常會(huì)感到困惑、迷茫，捫心自問(wèn)：難道為的只是成功的一幅畫，動(dòng)聽(tīng)的一首歌，別人的贊許嗎？這樣，不是太虛榮了嗎？自我竭盡力量，花盡心血的一幅畫，不是為自我，不是為自我付出了勞動(dòng)而得到肯定的答案，而是別人羨慕的眼光，這樣的人生值得追求嗎？答案是否定的！也許人們是為自我的畫而畫幅五四青年節(jié)，為聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲而歌唱，為枯燥的生活而生活，那么這樣的人生如同行尸走肉，了無(wú)生趣。就像咱們，一個(gè)學(xué)生，為了做作業(yè)而做作業(yè)，為了完成任務(wù)而完成任務(wù)，那么咱們的作業(yè)已無(wú)價(jià)值與質(zhì)量可言。那么，這又是怎樣的追求呢？
一向以來(lái)，“追求”與“完美”對(duì)我來(lái)說(shuō)，很是陌生。我從來(lái)不知道，也沒(méi)有意識(shí)到，更沒(méi)有想過(guò)，我的生活到底在追求著什么？自我上學(xué)以來(lái)，我以為，認(rèn)認(rèn)真真地完成學(xué)業(yè)，長(zhǎng)大后兢兢業(yè)業(yè)地工作，這就是我以后的生活，這便是我存在的全部好處。但隨著時(shí)刻的流逝，逐漸長(zhǎng)大的我發(fā)現(xiàn)，這樣的追求太狹隘了，這樣的人生太暗淡了。于是，我又陷入了困惑，開始了思考。
每次出黑板報(bào)，我都會(huì)與另一個(gè)伙伴產(chǎn)生不一樣的看法，但都是為了追求完美，每個(gè)人都不愿放下自我的觀點(diǎn)，有一次還差點(diǎn)鬧別扭，但是，出于對(duì)領(lǐng)悟和鍛煉機(jī)會(huì)的珍惜，出于對(duì)完美的黑板報(bào)的渴望，咱們絲毫沒(méi)有放松過(guò)，沒(méi)有氣餒過(guò)，沒(méi)有停滯過(guò)，每次駐足凝望出刊的黑板報(bào)，耳邊回響起老師的贊揚(yáng)，覺(jué)得咱們付出的得到了別人的肯定，內(nèi)心無(wú)比欣慰。也許，這種愉悅正是源于對(duì)完美的不斷追求吧！
有一首歌，叫做《堅(jiān)持到底》。是的，我要堅(jiān)持到底，我要堅(jiān)持到底我的追求——完美！
追求作文 篇6
不久前，我在一家書店買書時(shí)，認(rèn)識(shí)了店里的一個(gè)員工。閑聊中得知，她畢業(yè)于家鄉(xiāng)的一所職業(yè)中學(xué)，她家在西北的一個(gè)貧困農(nóng)村，為了謀生，她不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到廈門。三年來(lái)，她先后當(dāng)過(guò)洗碗工、推銷員、酒店服務(wù)員、超市點(diǎn)貨員，至今還未能找到一個(gè)稱心的固定職業(yè)。
但她并沒(méi)有因此而失去信心，放棄追求，而是利用工作之余參加廈門大學(xué)的自學(xué)考試。如今，她已經(jīng)拿到了本科文憑，正準(zhǔn)備報(bào)考研究生。我問(wèn)她："如果你還是找不到稱心的工作，學(xué)那么多知識(shí)還有用嗎？"她回答："其實(shí)我和大多數(shù)人一樣，希望自己有一份收入豐厚的好工作，把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，學(xué)以致用。但現(xiàn)實(shí)中有些時(shí)候并不是總能如心所愿的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，只想通過(guò)自己的努力工作，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)有價(jià)值的人。我覺(jué)得，每個(gè)人都要選擇一條路來(lái)走，并在自己的人生路上不懈追求，努力工作，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。"她還告訴我，研究生畢業(yè)后，她會(huì)回到自己的家鄉(xiāng)，到那片養(yǎng)育她的土地上開創(chuàng)自己的事業(yè)。
女孩的回答讓我沉思良久。記得有位哲人說(shuō)過(guò)："人之所以為人，是因?yàn)樗亲非笳摺?是啊，生命的意義就在于不懈地追求和積極地進(jìn)取。一個(gè)人，是選擇平平淡淡過(guò)一生，還是轟轟烈烈活一回，這并不重要。重要的是，人活著要有追求，能夠在不懈追求中，體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
每個(gè)人的生命過(guò)程都是一部歷史，撰寫者就是自己。人的一生，就是要靠自己的智慧去創(chuàng)造，用自己的雙手去勞動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，成為有用之人。軍人的價(jià)值，在于平時(shí)立足本職崗位默默奉獻(xiàn)不言悔，戰(zhàn)時(shí)沖鋒陷陣奮勇殺敵不怯退。選擇了軍營(yíng)，就選擇了奉獻(xiàn)；穿上了軍裝，就必須勇敢地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命和職責(zé)。偉大寓于平凡的工作，成就來(lái)自辛勤的勞動(dòng)和頑強(qiáng)的拼搏。只要我們立志軍營(yíng)，不懈追求，辛勤耕耘，定會(huì)有所作為。
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