關于蝸牛的作文(通用21篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的關于蝸牛的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于蝸牛的作文1

　　上個星期的科學課上，老師叫我們有時間觀察一下蝸牛。我和爸爸專門抓了兩只大蝸牛和三只小蝸牛，把它們放進透明的盒子里。當我在盒子里鋪上一層嫩嫩的菜葉子時，蝸牛們就立刻爬了過來，那速度慢極了！

　　小蝸牛的身體軟軟的.，背上馱著一個硬硬的殼。它的頭頂上長著兩對觸角。在兩條長長的觸角上，長著一雙又小又圓的眼睛，像兩顆小小的黑寶石。小巧玲瓏的嘴巴里，聽說長了兩萬五千六百顆小牙齒呢！

　　小蝸牛總喜歡在晚上活動。有一次，我坐在椅子上看書。等我看完了，都十點多了。順便我起身看了一眼小蝸牛，發現它們活躍在菜葉上、蓋子上……爬來爬去。我打了一哈欠，心里想：小蝸牛難道不睡覺嗎？我仔細觀察，終于知道了：小蝸牛白天睡覺，到了晚上才活動。

　　我要再仔細觀察小蝸牛，說不定還會發現更多的秘密呢？

關于蝸牛的作文2

　　星期六，爸爸送給我一只蝸牛，我十分興奮，給蝸牛取了一個好聽的名字，叫貝貝。爸爸告訴我蝸牛是軟體動物，屬于腹足綱，多數生活在海里，有些則生活在淡水和陸地。蝸牛的殼是螺旋形的，像一座移動的小房子。我把蝸牛放在一個塑料盒里，放一些水，再放幾片大白菜，一個蝸牛小屋做好了。蝸牛像一個害羞的小姑娘，一動不動地縮在殼里。漸漸地、漸漸地，蝸牛適應了“新家”的環境，它從殼里探出頭來，再慢慢地把身子鉆出來。我發現貝貝的觸手上有一對小眼睛，原先小眼睛是用來感受外界環境的。有一次，我和貝貝玩，我用手碰了一下貝貝的小眼睛，貝貝立刻把小眼睛縮進了皮膚里。

　　這次觀察不僅僅讓我感受了與蝸牛之間玩的`歡樂，還讓我了解了更多關于蝸牛的知識。

　　小蝸牛貝貝必須會成為我的好伙伴。

關于蝸牛的作文3

　　今日我們家又多了幾個新的成員，它們是——蝸牛！

　　蝸牛的眼睛長在觸角上，因為它真正的眼睛“退化”了，有點兒看不清事物。它看過的地方都有粘液，因為這樣能夠牢牢地貼在上頭。并且，我們很方便就能找到它。蝸牛的腳叫腹足，腹足貼在地面上，才能爬行。蝸牛的口長在頭部對下來那一塊，只要把蝸牛翻個面，就能看清。蝸牛吃菜葉的'時候是這樣的：慢慢地爬到菜地上，把菜葉細心地卷起來，塞進嘴巴吃起來。

　　幾天以后，我的蝸牛比以前大了一點，并且，我發現：我養的幾只小蝸牛居然爬在蝸牛媽媽的背上！幾只小蝸牛又爬到蝸牛爸爸的背上！又有一只小蝸牛被蝸牛媽媽“吃”掉了！蝸牛們真是太趣味了！

　　沒想到我們養蝸牛能有這么大的發現呀！我必須會好好地養蝸牛，必須能獲得更多更多的發現。

關于蝸牛的作文4

　　昨天抓了一些蝸牛，最大的有兩個葡萄那么大，像個巨無霸。它的外殼是圓形的，有六種顏色：紅色、綠色、黃色、灰色、黑色和白色。它有兩對觸角，一長一短。它的眼睛長，鼻子短。它的肚子也很厚。它是一種軟體動物。它起來時會伸縮，留下濕黏的'黏液。如果放在手上，會覺得很爽。

　　蝸牛一般膽小，一碰就會把頭收起來。很不尋常。如果你把它的食物放在它家外面（可樂瓶），它會一直撞瓶蓋。不管瓶蓋有多硬，你都要出去吃東西。有一次，我用尺子在上面作弄。結果它非但不害怕，反而趾高氣揚，觸手不停揮舞，仿佛不服氣。我覺得太好笑了，你這個小家伙，你能打我嗎？哼，現在請吃一根老棍子！我拿起一支鉛筆，以孫悟空為榜樣，打了它。但蝸�？s進頭后又伸出來，昂著頭，觸角直立不動，仿佛在準備對抗。我叫了一聲，扔下鉛筆，白跑了。

　　我拿走了。

關于蝸牛的作文5

　　在我們的生活中，我們都有自己喜歡的動物。我也不例外。我最喜歡的`動物是蝸牛。

　　我還記得中午，我媽媽買了一些青菜。我看見綠色蔬菜上有三只蝸牛。我輕輕地把它們從葉子上摘下來，放在一個裝滿濕泥的大紙箱里。這是他們的家。

　　我摘了幾片樹葉給蝸牛吃。我先把葉子放在蝸牛的觸角上，讓它吃，它卻帶著一副不領情的樣子離開了。我也不在乎。我丟下葉子，轉過頭就走，不管吃不吃。不知不覺兩個小時過去了，再去看的時候，它還是沒吃東西。我沒理，自己去玩了。

　　第二天，我看見蝸牛躺在樹葉上，一動不動，好像睡著了。我悄悄把葉子拿走，熟睡的蝸牛蝸牛以閃電般的速度縮回到殼里。我看著手中的樹葉，我驚呆了樹葉上有一個大洞。誰吃了樹葉，打了一個大洞？蝸牛吃了嗎？我想不通。

　　突然，蝸牛又把頭伸出來，頭下開了一個小洞。哦，蝸牛的嘴在這里。很搞笑。

　　這是我最喜歡的小動物，蝸牛。你有喜歡的動物嗎？

關于蝸牛的作文6

　　科學課上，科學老師給我們布置了家庭作業，是找一只蝸牛觀察它的生活習性。趁著下雨天的晚上，我抓了幾只蝸牛。這就是它的習性之一，喜歡在下雨后陰涼的晚上出來活動。蝸牛的背上背著一個又硬又安全的“房子”。那就是蝸牛背上的殼，還有一個小洞。它有兩種功能一個是排糞便的，還有一種功能是呼吸的。蝸牛有兩對觸角，觸角上面長著一對芝麻大的眼睛。下面是一張小小的嘴巴，遠遠看去就像一個小黑點，它的'腹部就像一個“吸鐵石”。我搜索了一下百度，知道蝸牛特別愛吃菜葉和青瓜。蝸牛的嘴巴很小，吃東西很快這是為什么呢？原來蝸牛的小嘴巴有25600顆牙齒呢。還有它鋒利的齒舌就像一把鋸子，迅速將葉子磨碎。它可真神通廣大呀。！

　　我們把蝸牛放在紙上，當它爬動時就會出現黏液，好像在紙上畫地圖。

　　通過我這一次的觀察，我覺得蝸牛真是神奇呀！

關于蝸牛的作文7

　　今日，我在窗臺上看見了一只蝸牛，蝸牛的頭上有兩對觸角，輕輕一碰就縮了回去，它的身子滑滑的、濕濕的，背著一個淺棕色的圓殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，它慢慢地爬行著，我等蝸牛爬了幾厘米后，才發此刻它身后有一條銀色、長長的線，我跑去問爸爸，為什么會有一條銀色線？爸爸讓我自我找答案，經過查找，我才明白原先蝸牛留下的銀線是它的分泌物。

　　那蝸牛是益蟲還是害蟲呢？為了弄清這個問題，我做了一個實驗，我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前，只見蝸牛對饅頭渣和小蚊子都不理睬，慢慢地向白菜葉爬去，不一會兒，就把白菜葉咬了個大洞，原先，蝸牛是害蟲呀！

　　我把蝸牛從殼中拽出來，摸摸它的'腹部，感覺有凹凸不平的“小米�！币粯拥耐黄�，原先，蝸牛就是靠這些“小米�！迸佬械模�

　　我以后要多觀察小動物，多了解它們的生活習性，使我能更好地認識它們，豐富自我的課余生活！

關于蝸牛的作文8

　　雨后，在草叢邊的小路上總會有幾只蝸牛爬來爬去，這，引起了我的注意，我心想，今天一定抓幾只回來研究研究。

　　到了下午，我和弟弟冒著雨，在姥姥家樓下的草叢里抓蝸牛。起初，我先在家中找了一個空水瓶，和弟弟拿著他的玩具鏟，在家里花盆里鏟了一些土，放到空瓶里，就這樣，我們的抓蝸牛行動開始了。

　　我和弟弟找了一片草比較少的土地開始尋找蝸牛，我找了好多個蝸牛的殼，就是不見蝸牛�！鞍。∥艺业搅恕！本驮谝粋�蝸牛殼的'旁邊，我驚喜的發現了一只傻乎乎的蝸牛，正在一片葉子上慢吞天的爬著，好像在享受著它的沐浴時間，幾乎就在我的話音落下的那一瞬間，弟弟也驚喜的告訴我，他也在一段鵝卵石路上發現了一只蝸牛。我們倆高興的把兩只蝸牛放到瓶子里，蹦蹦跳跳的滿載而歸。

　　回到家后，我和弟弟爭先恐后的給姥姥看我們倆的勞動成果，雖然姥姥不怎么喜歡小動物，可是還是夸了我們。

　　今天真開心。為了使弟弟更開心，我把我那只也送給了他。

關于蝸牛的作文9

　　今日最終下雨了，下課的時候，我去捉蝸牛，因為我在書上看到過：“蝸牛一般都是在下過雨之后就會出來。”剛到小花園，就發現一大堆蝸牛在那散步呢！還有些蝸牛乘著下過雨，出來呼吸新鮮空氣，不一會兒我就逮到了四只蝸牛，嘿嘿，只能怪它們逃跑速度太慢了。

　　忽然，我發現蝸牛走的時候會留下一條透明的粘液，這又是為什么呢？書上說：“蝸牛為了堅持平衡，就會分泌出來粘液，使自我在爬高時不會掉下去。”

　　蝸牛有時候被我輕輕一碰，就連忙把身體縮進它溫暖的家——小小的`殼里。我笑它真膽小。

　　事后，我本來還想在捉幾只的，可是它們好像明白了我的來意，每個都跟我玩起了捉迷藏。

　　蝸牛的速度雖然慢了一點，但他還是很努力的去嘗試，這種精神值得讓我學習。

關于蝸牛的作文10

　　說到小蝸牛，大家都知道。它有一個小螺旋屋，總是背在背上。它半透明的身體又軟又粘，讓人心疼。我家有這么一只小蝸牛。我管它叫“涓涓心”。

　　“娟娟心”喜歡待在陰涼潮濕的地方。它總是在我不注意的'時候爬到我吊蘭的葉子上。有一次，我故意把它放在一個陽光充足的地方，但誰知道它一會兒也呆不下去了，于是我迅速爬到了那個陰暗的地方，最后當它到達目的地的時候，我累得把頭伸進小屋里睡不著。

　　《滾心》還是很調皮的！有一次，心愛的車壞了，我忙著修。突然發現少了一小部分。我很匆忙，找遍了整個房子。終于找到了娟娟心背面的小部分。我罵了他，他卻又把頭縮進了小屋里。我想：和烏龜沒關系吧？所以，我也叫它“蝸牛”。

　　聽了我的介紹，你也喜歡“擼心”嗎？如果你想和他交朋友，請到我這里來！

關于蝸牛的作文11

　　考完試的那天中午，媽媽帶我去她的辦公室玩，我看了一會兒書，媽媽說她要辦公，讓我去樓下玩。

　　下了樓，我來到了綠油油的大樹旁，低下頭，我看到了許多可愛的小蝸牛，我把那些小蝸牛拿在手里，恐怕掉了。

　　回到辦公室，我拿來了一個小杯子，把它們裝到杯子里，我怕它餓了，拿來咸菜給它吃，它反而不吃，我拿來葡萄干給它吃，它也不吃。我沒辦法，只好讓菲菲阿姨幫我查查資料，一看才知道，它吃的 好多��！它吃雞蛋殼，吃干樹葉，還吃葡萄……

　　我觀察了一小會兒，發現蝸牛走過的路都是隱形的'，當你吹一口氣，路線才能出來，你不吹氣路線就一直是隱形的。蝸牛有的大有的小，還有的不大也不小剛剛好。

　　我很喜歡蝸牛，有時候我還讓它跟著我去餐廳吃飯呢！

關于蝸牛的作文12

　　我家養了幾只蝸牛，我把它們安置在一個紙杯里。

　　今天，我寫完作業，拿出裝蝸牛的紙杯子，我從杯子里拿出一只蝸牛放在桌子上觀察，還從柜子里拿出一把放大鏡，開始觀察。

　　聽說把蝸牛放在冷水里，蝸牛的頭就會從殼里探出來，果然，當我把蝸牛放進水里，沒過兩分鐘，它就探出頭來了，并伸出兩只長長的觸角。我用放大鏡認真地觀察，發現蝸足上有很多洞洞，原先，我不知道這是什么，也不知道這是做什么用的？然后，我問爸爸，爸爸說：“蝸牛的腹部下面的小洞是它的腹足，是用來蠕動爬行的。”“哦，原來是這樣啊！”我恍然大悟。

　　我還想繼續觀察蝸牛吃東西的樣子，就找來了一片鮮嫩的'樹葉。在我的引誘下，它終于爬過來吃了。當蝸牛在吃飯時，爸爸跟我說：“蝸牛一般在晚上、雨天時出來運動，因為它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息居住在陰暗潮濕的地方，所以一般太陽下山后才出來。”

　　一次小小的觀察，讓我受益匪淺��！

關于蝸牛的作文13

　　一場大雨后，我在草叢中抓到了二十只小蝸牛。小蝸牛的殼很薄，柔軟的身體在動，觸手可以來回伸展。一旦發現“敵人”，小蝸牛會立刻縮成薄薄的殼，總讓人看著遲鈍生硬，反應遲鈍。我發現一個盒子是小蝸牛的“家”。盒子里的葉子是小蝸牛的“晚餐”。我專注地看著小蝸牛，看它是否吃了我為它們準備的葉子。結果他們碰了一下樹葉就走了。我又氣又失望，走開了。過了一會兒，我忍不住想看一看。

　　小蝸牛，我一看，葉子少了一個大洞。很快，這些葉子都被二十只左右的小蝸牛吃光了。吃完飯，他們開始散步。他們走了一段時間后，我在他們走過的'路上發現了一個水印。我好奇了一下，忍不住查了一下《兒童百科全書》。原來這些水印是蝸牛屎，那些屎還能幫助蝸牛爬行。同學們，如果我們仔細觀察，就會發現大自然有無窮無盡的秘密！

關于蝸牛的作文14

　　今日，我和媽媽在一個又陰涼又潮濕的地方捉了二只蝸牛，一只喜歡到處爬，我給它取名叫“調皮猴”。另一只喜歡睡懶覺，我給它取名叫“懶羊羊”。

　　“調皮猴和”懶羊羊“都長著四根觸角，就像四根天線干還長得兩只大大的眼睛。它們的貝殼是淡黃色的。我把它們放在一個盒子里。

　　有一次，我在盤子里放了一些吃的。有橘子、面包渣、蘋果、樹葉和大白菜。我把”調皮猴“和”懶羊羊“放在盤子的.中間，讓它們選自我喜歡的事物�！闭{皮猴“和”懶羊羊“你擠我碰，好像在說：”這下能夠飽餐一頓了！“然后，”調皮猴“和”懶羊羊“跑來跑去。過了一會兒，它們最終找到了它們喜歡吃的大白菜。

　　我還發現”調皮猴“和”懶羊羊“身體上好像是沒有骨頭的，濕淋淋的。只要它們爬過的地方都會留下一種濕濕的黏液呢！

　　我的兩只小蝸牛真是太可愛了！

關于蝸牛的作文15

　　今日，我和小伙伴去田野里玩，抓了四只蝸牛，順便觀察了一下。

　　蝸牛有一個殼，頭上長著兩對觸角，一對長，一對短。哎？蝸牛的眼睛呢？我趕快去問媽媽：“媽媽，蝸牛怎樣沒有眼睛啊？”媽媽說：“你去用放大鏡看一下它有沒有眼睛�！蔽艺页隽朔糯箸R看蝸牛，哇！蝸牛的眼睛原先和沙粒一樣大，用肉眼根本看不見，難怪要用放大鏡�！澳俏伵Ｓ袥]有腳呢？”我又問媽媽。媽媽一邊把蝸牛翻過來，一邊說：“蝸牛沒有腳，僅有一條又大又扁的腹足。”說完又讓我把蝸牛翻過去，再讓我拿來一張紙，讓它爬上去。這時我發現蝸牛爬過的地方有一條“帶子”，我問媽媽：“這條‘帶子’是什么？又有什么用呢？”媽媽回答說：“它是蝸牛的黏液，用處可大了：有潤滑的作用，能在尖銳的物品上簡便地爬過去，還能減少昆蟲的侵害�！蔽矣昧Φ狞c點頭說“哦，我明白了！”

　　經過觀察蝸牛我明白了很多關于蝸牛的'知識，我覺得蝸牛真是一種趣味的動物！

關于蝸牛的作文16

　　今日，我和媽媽在買菜回家的路上看見了兩只小蝸牛在“散步，”我十分好奇，于是跑過去想看看他倆長什么樣。

　　只見兩只小蝸牛的殼都呈螺旋形，他們伸出觸角——眼睛，拉長身子，馱著“房子，”慢慢的`向前挪動。：我突發奇想：“媽媽，蝸牛有幾顆牙齒？”媽媽查了百度：“蝸牛有二萬零六顆牙齒�！薄巴�，這么多！”我大吃一驚。“為什么有那么多牙齒呢？”“因為蝸牛牙齒又細又小，呈絨毛狀�！眿寢尰卮��！澳俏伵０延|角——眼睛放在一齊，是“打架”還是“繁殖”呢……我心中有無數個問號。

　　周一的時候劉教師和我們一齊交流了，蝸牛怎樣進食，有什么作用。從中我學到了很多知識。蝸牛的臉也能夠做面膜，蝸牛在法國能夠變成美食……

　　養蝸牛的小朋友可要注意啦。蝸牛不能夠放在鹽水里，不能夠放在熱水或冷水里，也不能夠曬太陽。

關于蝸牛的作文17

　　今天下午，我和媽媽在花壇里抓了一只蝸牛。

　　蝸牛背著沉重的殼，頭上長著兩對觸角，觸角頂端長著圓圓的眼睛。它的'全身由腹部、腹足類、觸角、嘴、殼等器官組成。

　　蝸牛爬的地方會留下粘液，肯定會找到這個小家伙。粘液也有很大作用。分泌粘液可以減少摩擦，幫助行走，防止螞蟻等昆蟲入侵。

　　蝸牛喜歡生活在黑暗潮濕的環境中。當它們被放入水中時，它們會伸出頭來（否則它們會窒息而死）。蝸牛討厭陽光和鹽。如果他們在身上放一些鹽，他們的肉就會變成水。

　　我摘了幾片綠葉給蝸牛吃，它一直不肯吃，我就去玩了。大概過了半個小時，我又來看蝸牛，驚呆了。它居然吃了一小塊。原來蝸牛是在沒有被監控的情況下進食的。

　　聽說蝸牛還能吃！它含有高蛋白，是一種營養，但不是所有的蝸牛都能吃。

　　大自然是奇妙的。小蝸牛有這么多知識。我想努力學習，揭開更多的謎團。

關于蝸牛的作文18

　　雨后，我在學校發現一只蝸牛，雖在很多地方見過蝸牛，但我還是把它帶回了家。

　　我把蝸牛養在透明的瓶子里，這樣可以更好地觀察。我發現蝸牛有兩對觸角，長角上有兩個黑點，是它的眼睛；下面是它的鼻子；它的腹是白色的，用來爬行；蝸牛會產生一種液體，很有粘力，放在手上也很滑；蝸牛還有一個“大房子”，走到哪就背到哪，它的“房子”有很大的'作用，下雨時它就可以藏進去，有危險時也可以藏進去，“門”一關，就覺得安全了。

　　我查了資料，書上說蝸牛是一種生命力很強的動物，它可以四年不吃糧食。

　　我養的蝸牛是一個“睡神”呢！白天的時候，它就躲起來睡覺，一動不動，聽說它最多能睡好幾個月呢！一到晚上，它就會爬來爬去，它爬得不是很快，但它一分鐘能爬30厘米呢！

　　上面介紹的就是我養的蝸牛，你也可以試著養，一定很有趣。

關于蝸牛的作文19

　　一天晚上，剛下完小雨，我和媽媽準備去草叢里抓蝸牛。

　　草是濕的，我和媽媽仔細找了找。不久，媽媽發現了一只非常小的蝸牛。我看過去說：‘不可能是蝸牛殼！’一定是小蝸牛！她一邊說著，媽媽一邊伸出手來，輕輕地抓住小蝸牛，把它放在地板上。不一會兒，小蝸牛真的伸出了它的小腦袋，兩條細細的觸角晃動著，非常可愛。我覺得小蝸牛一開始肯定是害羞了！

　　后來我和媽媽接連抓了九只小蝸牛。我媽說，‘我們去看蝸牛賽跑吧！’是的.！說完，我把蝸牛一個個放在地板上，排成一條直線�！皽蕚浜谩�—開始！”我下命令的時候，看到有的蝸牛已經開始艱難的爬了，有的還在原地準備，有的好像睡懶覺了！最后最大的蝸牛贏了。

　　天黑了，我把蝸牛放在一個盒子里，在里面鋪了一層綠葉，希望它們能睡個好覺。

關于蝸牛的作文20

　　國慶節，姐姐帶回來一只蝸牛。蝸牛是一種非常可愛的動物，今天我要好好地觀察它。

　　聽姐姐說，這只蝸牛是白玉蝸牛。它的'殼是螺旋形的，底下很寬，越往上越細。我趴在桌子前，慢慢地等待蝸牛從殼里爬出來，大約等了有十分鐘，蝸牛終于鉆出來了。它頭上長著兩個觸角，細細的、嫩白色的。觸角上有兩個“小圓點”，那就是蝸牛的眼睛。

　　我給蝸牛準備了黃瓜、洋蔥，還有青菜葉。我先把青菜葉放在它的嘴邊，用手一直按著，等著蝸牛來吃。過了五分鐘，蝸牛終于把腦袋伸了過來。只見它先用前足按住菜葉，再用嘴來吃。我看它吃得差不多時，就把菜葉拿掉了。然后我拿了黃瓜。把黃瓜切成片狀，放在蝸牛的旁邊，蝸牛趕緊去吃了，這樣讓我感覺蝸牛更喜歡吃黃瓜。后來，我把洋蔥也拿給它吃，蝸牛連忙把頭鉆了進去，看來蝸牛是最不喜歡吃洋蔥了。

　　觀察蝸牛真有趣！

關于蝸牛的作文21

　　我養著一只蝸牛，是從奶奶家的菜地里捉到的。

　　蝸牛的身子是淡棕色的，上面背著一個圓圓的殼，是深褐色的。頭上長著兩根和針差不多粗細的觸角，上面嵌著小小的黑珠子，那是它的眼睛，不仔細看，還真看不出來。

　　一開始，我看到它的時候，一點兒都不喜歡它。因為它的.身子粘粘的，又背著褐色的大殼，真是難看極了�？墒怯幸惶�，它在吃菜葉時，我有了好奇心，想看它是怎么吃葉子的。我開始仔細地觀察它。觀察著，觀察著，我居然愛上了這只“丑八怪”。

　　我發現，蝸牛的嘴里長著很多細小的牙齒，像一顆顆珍珠。這些珍珠把一條齒舌圍住了。蝸牛用齒舌把食物磨碎，再把食物碎末一點一點吃下去。

　　這只蝸牛特別喜歡吃青菜葉。無聊的時候還喜歡把自己倒掛在窩里的天花板上，像個蜘蛛俠一樣。碰它一下，它就會躲到殼里面，可依舊還是會倒掛著，一點兒也沒有要掉下來的意思，真奇怪。

　　觀察蝸牛真有趣，我以后還要仔細觀察其他的東西。

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