捉蝸牛作文

時間：2024-01-07 17:05:51 狀物我要投稿

捉蝸牛作文經典[15篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的捉蝸牛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

捉蝸牛作文經典[15篇]

捉蝸牛作文1

　　前幾天，我們的科學老師讓我們養幾只蝸牛來觀察，于是我決定去捉蝸牛。由于蝸牛喜歡在晚上出來活動，所以等天黑，舅舅陪我到河邊去捉蝸牛。

　　一開始，我先翻開一塊石頭，因為舅舅說蝸牛一般喜歡躲在石頭縫下，所以我把石頭翻開來找蝸牛。可是連翻幾塊，石頭下除了泥土，什么都沒有。還是舅舅聰明，只見他打開手電筒，觀察了一下地形，然后翻開一塊很大很大的石頭。果然，里面有大大小小不少于十只蝸牛在石板上蠕動，真是一個蝸牛之家啊！蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短，長的就是它的眼睛了；它們的身體是肉色的，看上去軟軟的，讓我覺得很肉麻。舅舅把這些“肉麻”的蝸牛一只只抓到一個小盒子里，我挑了幾只比較小的放回石板下，因為我想：那幾只小的不好觀察，所以我想讓它們越長越大，可以給以后的.小朋友提供觀察的物品。

　　最后，我和舅舅高高興興地提著我們的“戰利品”回家了。

捉蝸牛作文2

　　因為科學課上需要帶一只蝸牛，所以媽媽特意為我買了一只。從此，它成了我的好伙伴。每天放學我都十分惦記它，總是先看看它，給它喂點水，再給它吃點菜葉。有時我也很奇怪，它一天到晚一點聲響也沒有，多寂寞呀！

　　我的這只小蝸牛，個子不大，背著一個像安全帽似的貝殼，殼是黃褐色的還特別有光澤。它的頭上長著四個長短不一的觸角。聽說前兩個短的能聞氣味，后兩個長的觸角上面長著像小米粒似的小眼睛，向前伸著，有時來回擺動，好像在尋找什么東西。這時只要輕輕碰它一下，它就會像嚇著了一樣，馬上把觸角收回去，它的'膽子比我還小呢！

　　蝸牛喜歡在潮濕的環境里生活，而且喜歡吃菜葉和蛋殼。蝸牛的肉含有高蛋白，營養十分豐富。

　　蝸牛真是一種既有用又有趣的小動物！

捉蝸牛作文3

　　科學課上，老師提到蝸牛，我很好奇，很想養一只。隔壁好朋友知道了我的心愿，從鄉下的外婆家幫我捉了一只。蝸牛靜靜地趴在荷葉上，灰色的殼，正面看象一只小海螺，很可愛的。有一次，我把蝸牛拿起來，它的.身體馬上就伸得很長，殼上面的小洞隨著張開，小眼睛新奇而驚恐地四處張望，好象在說：“真奇怪，我怎么來到這里了？”蝸牛爬行很慢，但很有趣，象波浪一起一伏，爬過的地方會留下一道粘粘的東西，被陽光一照，五顏六色的。蝸牛也是個“膽小如鼠”的家伙，一碰觸角和身體，就會馬上縮回去。別看蝸牛膽小，倒是個“大飯桶”,兩片青菜葉，不一會就啃出兩個大洞。蝸牛會吃也特別會拉，我還得不停地要給它清洗“住所”.蝸牛給我帶來了許多的快樂，所以我給它取名“可樂”.

捉蝸牛作文4

　　“蝸牛一步一步往上爬……”這首歌叫《蝸牛》。

　　蝸牛，我們每天都能見到的小動物，背著自己的家慢慢的爬，一步一個腳印，從來都不松懈，努力的往自己夢想駛去。

　　蝸牛在雨后悄悄地到了大地上，趴在墻壁上努力往屋頂上爬，慢悠悠的，但是它不管人類的冷嘲熱諷，只做自己，堅信“堅持就是勝利”！

　　也許它心中有一個小小的夢想，所以努力向上，堅強努力！

　　蝸牛是我心中最強大的動物，它只默默地生活在人類縫隙中，不需要人工喂養就自己長大了；它是最堅韌的動物，它盡管知道自己爬的很慢，但是它有過放棄嗎？在高再強的的對手只要努力，堅強，不是一樣可以打敗嗎？

　　一條毫不起眼的蝸牛擁有了每個人所應該擁有的`一切，堅強，努力！

　　蝸牛可以這樣，那我們呢？不需要什么，只要堅強，不能被事情打敗，是要把困難打敗，這樣做，就可以得到人們的贊揚！做生活的強者，像張海迪姐姐一樣堅強，世上就不會在出現困難這個令人討厭，但卻激勵人們意志的東西！只要堅強，就可以像蝸牛一樣實現自己的夢想，一步一個腳印，就可以了！

　　小小的蝸牛教會了我——堅強！像蝸牛一樣堅強！

捉蝸牛作文5

　　星期四，科學老師給我們布置了一個任務——捉蝸牛。帶著這個任務，我在網上查閱了蝸牛的資料，了解到蝸牛喜歡潮濕、松軟的環境，而且怕見光，會在凌晨出來活動。

　　星期六傍晚，我和媽媽開始出動了，我們到小區的.草坪、樹木叢中尋找蝸牛的行蹤。爸爸說過，蝸牛爬過的地方會留下銀色的絲，所以我仔細觀察地上和樹上有沒有蝸牛殘留的銀絲。我還專門挑潮濕的地方尋找，一會兒摸摸樹干，一會兒看看草坪。就在這時，我無意間看見一只蝸牛靜靜地粘在一棵樹干上。我興高采烈地告訴媽媽，媽媽好奇地湊了過來，我的意洋洋地指給媽媽看，說：“這就是蝸牛吧！”然后我小心翼翼地把它從樹干上“取”了下來，輕輕地把它放在手心上。我們帶著喜悅的心情回家了。

　　太好了，終于圓滿完成了老師布置的任務。但這可是千辛萬苦得來的，真是有付出，才有收獲啊！

捉蝸牛作文6

　　一個陽光明媚的上午，爸爸帶我去爺爺的玉米叢里找蝸牛。由于昨天我們在湘湖邊沒有找到蝸牛，經過一次失敗的教訓，所以今天我們去爺爺的玉米地里“掃描”蝸牛。

　　蝸牛一般生活在比較潮濕的地方，在植物叢中躲避太陽的直曬。一般蝸牛以植物葉和嫩芽為食，因此，蝸牛是一種農業害蟲。蝸牛的天敵很多，雞、鴨、鳥、蟾蜍、龜、蛇、刺猬都會以蝸牛為食物，螢火蟲也主要以蝸牛為食物。一般蝸牛的壽命可以活2-3年，最長的可達7年，但大部分蝸牛在出生當年就成為其他動物的食物。

　　我走到玉米叢里后，爸爸給我做了個示范。首先，爸爸仔細地掃描害蟲，發現目標，準備抓捕。爸爸小心翼翼地抓住蝸牛，放到裝蝸牛的瓶子里，再放進一些菜葉就完成啦！我按照爸爸的'步驟來捉蝸牛。我也非常仔細地捉蝸牛，哇！一片葉子上居然有5只蝸牛。于是我和爸爸小心又謹慎地把蝸牛裝在瓶子里。后來，我越來越喜歡捉蝸牛，并把它當成一種樂趣。

　　很快到第二天了，我要去外婆家了，臨走前，我認真的把裝蝸牛的瓶子清洗了一遍，之后，就帶著這些“俘虜”出發了。

捉蝸牛作文7

　　下周二我們科學課就要研究蝸牛了。今天上午，我和媽媽就去樓下捉蝸牛。

　　我們先來到自己家樓下，發現樓下一只蝸牛都沒有。媽媽說：“這兒太干燥了，蝸牛喜歡潮濕、陰暗的生活環境。”聽媽媽這么一說，我就說：“龍霞20C組團緊靠塘河，那兒的花壇邊應該有很多蝸牛吧。”媽媽說：“那我們去那兒看看。”

　　我們一來到20C組團的草地上，我就撥開小草看，發現那里有許多像花螺一樣的空殼，媽媽說：“這是蝸牛殼。”我說：“這不是蝸牛殼，你看，那殼里沒有頭，怎么是蝸牛呀！”媽媽說：“你覺得蝸牛是什么樣的呢？”我說：“蝸牛的殼應該大大的，頭是伸出來的，頭上有兩只觸角，它還會釋放粘液。”媽媽笑了笑說：“那你去找找吧。”我又撥開小草，全神貫注地尋找蝸牛。但是，找了半天也沒有找到我想象的`蝸牛，而媽媽卻把一個個“空殼”放進燒杯。我問媽媽：“媽媽，您干嘛把空殼放進燒杯呢？”媽媽說：“這其實就是蝸牛，你拔點草放到燒杯里，再加一點點水，你會發現它們就是你要找的蝸牛。”

　　按照媽媽的說法，我把草和水放進燒杯，將信將疑地把它們帶回了家。

捉蝸牛作文8

　　國慶3號，我跟著媽媽去了南通親戚家，到中午的時候我們才到，那里是農村。我剛下車就看到一懂好大的樓房，房子的.外面到處都是菜地，我們放下行李，就跑向菜地，看到地里有一只小小的蝸牛，我覺得很好玩，我問媽媽：“媽媽，我把這些蝸牛放在哪里好呢？”媽媽幫我找來一個塑料瓶，我就在菜地里慢慢地找蝸牛，把蝸牛放進瓶子里面。

　　瓶子里面的蝸牛開始從它的貝殼里面開始爬了出來，蝸牛的身體軟軟的，有一對細長的觸角，還有兩個小黑點，估計就是蝸牛的眼睛了。蝸牛一直不停地往瓶口處爬，我把它們又弄到平底，還放進了幾片菜葉，突然，我開始有點擔心這些小東西了，我跟媽媽說；“媽媽，這些蝸牛也是需要自由的，我也許把它們跟它們的親人都分開了，我想放了它們。”媽媽同意了我的做法，于是，我又把蝸牛放進了地里。

　　捉蝸牛是我這半天做大的樂趣了！

捉蝸牛作文9

　　上周六上午，天上下著毛毛雨，這種天氣蝸牛最喜歡出來活動，我和我的好朋友佳凱相約來到西湖公園捉蝸牛。

　　西湖沿岸，草地青青，到處散發著花草的芳香和泥土的氣息。我們倆兵分兩路，開始尋找蝸牛，我仔細地盯著草叢，一步步往前搜索，但沒有發現蝸牛的蹤跡，我十分懈氣。而不遠處湖岸邊已傳來“老凱”興奮的叫聲：“捉到啦！捉到啦！”我心想：“你別幸災樂禍，咱們等著瞧。我們約定的捉蝸牛比賽時間到了，我連蝸牛的蹤影都沒見著，第一回合我輸了。

　　我環顧一下剛才捉蝸牛的場地，猛然發現“老凱”是沿著湖岸邊泥地搜索，蝸牛是不是躲在泥地里，出來就被他逮個正著。而我是沿著干硬的草地搜索，當然見不著蝸牛的'蹤影，我真傻。我趕快改變路線，也沿著漫漫的岸邊泥地搜索，功夫不負有心人，十幾只又大又肥的蝸牛成了我的俘虜。

　　最后清點戰利品18：16，我比“老凱”多逮住兩只，我贏了。看來我們做任何事情，要善于觀察，多動腦筋，才能收到好的成果。

捉蝸牛作文10

　　今天我去小公園的花池里捉蝸牛。

　　花池里有許多綠茵茵的青草，上面頂著一朵朵含苞欲放的花骨朵，他漲紅了臉，好像在說：“快讓我們綻開吧”！我撥開密密的草叢，眼睛直鉤鉤地盯著那一小片黑褐色的泥土。可我什么也沒找到，只看見幾片枯枝爛葉。但是我一點兒也不灰心喪氣，在那茂密的'草叢中繼續尋找著我所需要的蝸牛。我相信，我一定能捉到一只蝸牛，供我做一個實驗。

　　這時，我眼睛一亮，看見一條閃著光亮的透明長條。我急忙跑過去，用手摸了摸，咦？怎么粘粘的。對了！這肯定是蝸牛行走的時候分泌出的粘液。這是，我的心里似乎出現了一道亮光，充滿了希望。

　　我順著那條閃著光亮的粘液向前走。走著走著，粘液忽然在一棵青草下消失了，我抬起眼望了望那棵草，其中一根草葉上有一只蝸牛，他的殼兒是土黃色的，上面均勻地灑著點點星星的黑色斑紋，美麗極了。看樣子這只蝸牛是一只稀有的花皮蝸牛哩！

　　我趁它動張西望的時候，伸手敏捷地捉住了那只蝸牛。那只蝸牛好像受驚了似的，很快地縮回了那個保護殼里。我笑著說：“你別怕，我不會傷害你的，我只是想做個小實驗。”說完，拿著它高興地向家里走去。

捉蝸牛作文11

　　中午吃完飯，我、蔡依辰和黃奕歌帶上科學學具袋里的飼養盒到花壇捉蝸牛了。

　　我們三個人跑到樓下的花壇。一開始，我們分頭找，沒有找到一只蝸牛；又一起找了一圈還是沒有找到。正當我們垂頭喪氣想要回班級的`時候，陳昱存和另外三個小伙伴來了。

　　“你們三個人來花壇干什么？”陳昱存問。

　　“我們來這里捉蝸牛，但沒有找到，正要回班級呢！”我回答說。

　　“怎么會沒有呢？”

　　然后，陳昱存和他的小伙伴把我們帶到花壇的一角，說：“這里蝸牛可多了！”一分鐘不到，他們就找到了一窩蝸牛。

　　這一窩蝸牛里面有四只，因為他們的蝸牛太多了，就送我們三只。

　　當時我們還不知道螞蟻吃蝸牛，就把四只螞蟻也放進了飼養盒。結果螞蟻猛撲蝸牛，最后三只都死了。好可惜，不過也是吸取教訓了。

捉蝸牛作文12

　　這一周，科學老師給我們布置了一項作業——捉蝸牛。

　　休息的第2天，我去哥哥家玩，突然看見一只蝸牛在花壇邊，伸著長長的脖子，好像在吃什么。可它為什么會在我哥哥的花壇里呢？我走過去，仔細一看，啊，原來花壇里有許多花、草、葉和最重要的水，都是蝸牛門住的好地方，我沖過去，捉了幾只，放進大袋子里。有倆只大的，四只小的，我把蝸牛的大殼摘掉后，他就變成“光頭”了，我一動，它的`角就會縮進去，當我不動時，它的角就會出來，慢慢變長，我把它放回了花壇里，它的速度很那慢，幾分鐘后還沒能爬進草叢里，我這時才想起我要去哥哥家玩才跑上樓。

　　過了一會兒，我回家了，我拿著我心愛的小蝸牛，一起和我上路。路上，我媽媽的包里正好有一束青菜，我把整一大片放進去，它們還以為“地震”了呢！我把葉子拿開，它們一個一個的把頭鉆進它們的“大房子”里，我心里哈哈大笑，到家了，我把它們的菜上放了一些水，然后我把蓋子蓋好，心里想：祝你們睡得香一點，晚安！

捉蝸牛作文13

　　聽說學校的花壇里有許多蝸牛，我就和同學一起去捉蝸牛。

　　花壇周圍有一排四季常綠的冬青樹，地上的枯葉就像鋪了一層厚厚的地毯。我和同學走進花壇，四處尋找蝸牛，可那些蝸牛好像知道我們要去捉它似的，把自己藏得嚴嚴實實的，竟然一只都沒有找到。我找來一根樹枝，用樹枝將土挖開，睜大眼睛尋找著，終于找到兩只蝸牛。

　　我拿著兩只蝸牛蹦蹦跳跳地來到教室，把它們放在桌子上，仔仔細細地觀察它們，小蝸牛背著一個重重的殼，殼上還有花紋，這就是可以給它遮風擋雨、躲避危險的小屋。我還發現它的眼睛是長在觸角上的，觸角伸出來的.時候它才可以看到東西，背上不起眼處還有一個小小的氣孔。

　　我想看看它們是怎么行走的，原來它們是伸出頭，緊貼著地面，身體一伸一縮，就是這樣艱難地移動。不過它們還移動員得挺快的，趁我不注意還移動了很長一段路呢。我想嚇嚇它們，用手碰一碰它的觸角，它的反應還真靈敏，你看，它馬上就把自己縮到殼里去了。

　　最后，我用樹枝給它造了一個“家”，把它放到里面，你看現在它正在屋里睡大覺呢。

捉蝸牛作文14

　　今天，媽媽到花鳥市場給我買了一只蝸牛回來。

　　那只蝸牛小小的，樣子很可愛。媽媽說：“蝸牛的眼睛在觸角的上面，而且它走路是用腹來走的，蝸牛還有數不靖的牙齒。蝸牛吃菜葉，青瓜。”我又仔細觀察了很久，確實讓我發現了它的腹部有扁平的腳，我給它吃了一片青菜的菜的葉子。為了更好地認識蝸牛，我找了幾本關于蝸牛的書看了下，知道了它要危害植物，有的地區管它叫水牛兒。

　　這時，我心血來潮地想知道蝸牛是怎樣生活的`。于是，我到樓下找點粗沙、泥土還有樹葉、樹枝回來。按照課本上的細節：先把粗沙放在盒子最下層再放上泥土和樹枝樹葉。再把蝸牛和青菜一起放入盒子，然后開始仔細觀察起來。剛開始并沒發現什么，于是我就把蝸牛給拿了出來，用小牙簽輕輕地碰了一下它的身子。這下，它飛快地縮進了殼里，我又碰了下它的觸角，它馬上又把觸角縮進了身子里。過了好久，也沒反應。它好象知道我在旁邊一樣，干脆就不探出頭來。最后，我把它放回了盒子里。過了十多分鐘，蝸牛才悄悄地探出了身子，慢慢地往盒子最上面爬去。

　　通過今天的仔細觀察，使我發現每個小動物都有自我保護和生存能力。