關于蝸牛的作文[優選15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的關于蝸牛的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于蝸牛的作文1

　　一天，我從草叢里捉了一只蝸牛，它的頭小小的，身體非常柔軟，那兩根細小的觸角就像兩根天線。它背上還有一個殼，像它的小房子。我把它放進飼養瓶里。為了證明它的粘液有用，我讓蝸牛爬了一會兒，瓶子里出現了一條亮晶晶的粘液。突然發現，它可以用粘液讓自己在瓶子壁上不掉下來。這是為什么呢？原來這些粘液有一種粘性，可以讓蝸牛持續爬行。

　　我還觀察了蝸牛怎么吃東西。我先在飼養瓶里放了幾片菜葉， 蝸牛就慢慢地向菜葉子爬去，那樣子好象一路走一路在想：食物啊食物，快到我的肚子里來吧！可是等它把食物吞進肚子里，我就非常的奇怪：蝸牛怎么可能用不到一分鐘的時間就把食物吞到了肚子呢？我去查了一下資料，原來蝸牛有25600顆牙齒，可以將食物磨碎，再一點一點地吞下去。這真的`太厲害了！

　　你千萬別看蝸牛小，只要你細心觀察，就會發現蝸牛還有更多有趣的地方。

關于蝸牛的作文2

　　今天，我在學校草地里捉到幾只可愛的蝸牛，我把它們帶了回家。

　　蝸牛長得可真特別，成天背著重重的房子。頭上長著兩對觸角，總是探頭探腦，小心翼翼的。一有動靜，就趕緊把整個身子縮進房子里，像在房子里喝咖啡。我一進家門就問爸爸：“蝸牛吃什么食物？蝸牛的眼睛長在哪里呢？”爸爸笑著說：“自己觀察，就能找到答案�！�

　　我找來漢堡、雞塊、著條、可樂、蚊子、娃娃菜、櫻桃等，并把它們放在蝸牛面前。蝸�？赡苁丘I了，四處尋找了一會兒，就向娃娃菜爬去，它們是先用一對長長的`觸角碰一碰，又用下面一對短短的觸角碰一碰，可能是發現沒啥危險。這才大口大口地吃起來。哦，我明白了，原來蝸牛的眼睛長在大的觸角的頂端，而小觸角上長的是鼻子。只不過樣子都很特別，不容易發現罷了。

　　蝸�？蓯蹣O了，我喜歡這些蝸牛。

關于蝸牛的作文3

　　星期天的晚上，爸爸媽媽陪我來到廠里——捉蝸牛。

　　蝸牛是一種軟體動物，頭上長著兩對觸角，長的那一對是蝸牛的眼睛，短的那對又是什么呢？告訴你吧，那就是它的鼻子。蝸牛身上背著一個海螺似的殼，一遇到危險，它就立馬縮進殼里，可安全了。

　　我們來到廠里的菜地前，爸爸說：“蝸牛愛在陰暗潮濕的地方生活，你在小溝旁便能找到它�！惫�然，我在小溝旁發現了一只蝸牛，我小心翼翼地把它裝進瓶子里。很快地，爸爸媽媽就給它找了四五個同伴。

　　回到家，我發現蝸牛已經分布在瓶壁上，瓶底到瓶壁還留下了它們的足跡——幾條亮晶晶的`白線，真有趣！

　　蝸牛喜歡吃什么呢？我找來些菜葉，撕成碎片撒在瓶子里。第二天早上，我發現菜葉都不見了，瓶底卻多了幾堆深綠色的糞便，看來菜葉很合蝸牛的胃口。

　　瞧！蝸牛多有趣！

關于蝸牛的作文4

　　今天早上，我在樓下草叢中發現了幾只小蝸牛。蝸牛背上有個“小屋子，”有兩雙小觸角走起路一屈一伸。我看著，看著。手情不自禁把蝸牛抓起來，放到盒子里。

　　我把它們帶回家，我把菜、肉、水果放到它們眼前。過了一會它們把菜全部吃完了。中午我去看它們的時候發現小蝸牛一動不動在哪里我大叫一聲媽媽“蝸牛是不是死了，”媽媽說：“它們并沒有死，是在睡覺，我喝水的時候不小心把水滴在蝸牛身上，蝸牛動了動伸出觸角一屈一伸往向爬。很慢慢，20分鐘多，它怕了一小段距離，難怪有一句口蟬”做事慢的.像蝸牛。“現在我終于明白。蝸牛身上有一種液體。是蝸牛的粘液，”粘液是保護它們不會受到傷害了。“

　　蝸牛雖然不美，但我還是喜歡這個”小屋子“的小蝸牛。

關于蝸牛的作文5

　　下午在學校上科學課時，老師讓我們去找蝸牛，還讓我們去觀察。

　　蝸牛的殼是硬的，殼的顏色一般是白色。蝸牛的'殼是它的家，蝸牛每天背著這座房子，房子可以保護它，當它遇到危險時就縮進殼里。蝸牛的腹部是黃色的，因為背著殼，所以才爬的很慢。蝸牛爬過的地方會留下黏液，跟著黏液就可以找到蝸牛，一般找到都是在陰暗處發現的。蝸牛還有兩只又長又細的觸角，觸角上面有眼睛受到傷害時，會縮進去，過一會兒才伸出來。蝸牛是世界上牙齒最多的動物，被稱為“齒舌”。蝸牛一般吃菜葉等，蝸牛吃東西都會先把東西磨碎，在細嚼慢咽地吃下去，就像紳士一樣。蝸牛一般在菜園里，草叢里。蝸牛對于農民來說是害蟲，因為農民種的菜會被蝸牛吃掉，所以是害蟲。而對于我們來說是益蟲，因為可以飼養和觀察，所以是益蟲。因此蝸牛既可以是益蟲也可以是害蟲，有些人喜歡蝸牛，但也有人討厭蝸牛。

關于蝸牛的作文6

　　春回大地，萬物復蘇，森林里要舉行一年一度的春季運動會。比賽現場真熱鬧，小動物們摩拳擦掌，躍躍欲試，都想在比賽取得好成績。而烏龜和蝸牛正在準備參加跑步比賽。

　　在裁判小燕子的發令槍響起后，比賽開始了。烏龜一邊跑一邊在心里想：“這小小的蝸牛能贏我嗎？哼，他要是贏了我才怪呢？”不一會兒，烏龜就超過了蝸牛好幾米。周圍的`小動物都在喊“加油！加油！”有的舉起了加油牌，有的在撒花瓣。蝸牛看見烏龜沖在了它前面，心里一點也不著急，仍然不急不慢地往前爬。

　　烏龜一邊跑著，一邊哼著歌：“小蝸牛，慢慢爬，爬過高山爬過河，撲通一聲掉下水�！笨蔀觚斕�得意了，一不小心就掉進了瀑布，被沖到了山腳下，只好重新爬了上去。

　　而蝸牛心想：“我不能輸給烏龜，我一定要成為冠軍�！庇谑撬鼒猿窒蛏吓�。

　　最后，蝸牛得了冠軍，高興地說：“謝謝大家的支持！”小熊把金牌掛在了蝸牛的脖子上，蝸牛感到很光榮。

關于蝸牛的作文7

　　科學老師要我們養蝸牛，我叫外公給我捉來了幾只蝸牛。

　　我精心細選，選出了兩只大蝸牛，我把它們放在一個透明的瓶子里。我細心觀察，發現蝸牛是已波浪的方法前進，放在手上軟軟的，用小棒碰它，它就把身子縮進去，一會兒心想安全了，又把身子伸出來，一只殼是右旋，一只是左旋，有四只觸角，下面兩只短，上面兩只長，長的上面有一對小小的眼睛，我把它放在陽光照不到的地方，老師說了蝸牛的家要陰暗、潮濕。早上媽媽從小菜場撿了幾片萵苣葉，對我說：“把桌子上的.萵苣葉給它們吃，不要一天不到就把蝸牛餓死了�！薄安恍小！蔽覔u頭說：“科學老師說過要傍晚喂，早上陽光太猛，它還躲在殼里睡覺，中午剛剛醒來沒有食欲。”傍晚我把幾片萵苣葉放進蝸牛的“家”里，蝸牛吃萵苣十分的快，不一兒，就把一片吃的有點也沒有了。

　　我愛蝸牛，我以后會更加精心照料它們，讓它們健康、快樂地成長。

關于蝸牛的作文8

　　忽然下了一場大雨，大雨過后花壇下爬出了許多的蝸牛。哇！簡直是蝸牛大軍！

　　我欣喜若狂，趕忙去抓。我專門挑大的，一只，兩只，三只……一會兒，就抓了滿滿的一大玻璃瓶。

　　回家的時候，我小心翼翼地把小蝸牛蓋起來，生怕我的'小蝸牛爬走，我看了一眼小蝸牛，小蝸牛不出來，我把小蝸牛放在地上，它不出來，我急得團團轉。

　　忽然我腦前一亮，連忙去請教大博士——百科全書。書中告訴我，原來蝸牛喜歡潮濕，黑暗。我趕忙在蝸牛的臥室里灑了一點水，過了一分鐘，蝸牛才慢慢醒來。

　　這時我又突然想起來蝸牛還沒吃飯呢！我忙找來了小菜葉扔了進去，哈哈！蝸牛開飯了。它們在小菜葉上爬來爬去，一會就把小菜葉吃了個“精光光”。

　　吃飽了它們開始運動了，一 二 三 四五 六 七 八！二 二 三 四五 六 七 八！……大隊長叫起來，它們開跑了！最后一只小的得了冠軍，真是蝸牛不可貌相��！

　　我喜歡小蝸牛！

關于蝸牛的作文9

　　有一天蝸牛和螞蟻碰巧遇上了，螞蟻看了看蝸牛羨慕地說：“蝸牛兄，你的生活一定很好吧！你的爸爸媽媽在你出生的時候就給你準備好了房子，而且還是活動房。不像我不僅要自己造房子，下雨下雪時還要隨時維修，可費力了�！蔽伵Ｕf：“才不是這樣呢！我的房子讓我行動緩慢，不像你那么的靈活自如。而且我的'房子一成不變，不像你可以照自己的心意隨時裝修。”螞蟻吃了一驚，它一直以為蝸牛對自己的生活很滿意，沒想到蝸牛還羨慕自己。螞蟻回想著蝸牛的話，自言自語地說：“原來還有很多事我不知道��！”

關于蝸牛的作文10

　　星期六，爸爸帶我去姐姐家。在姐姐家里，姐姐帶我去捉蝸牛。

　　我們來到濕濕的土里，我們很快就看到了一只蝸牛。我說：“它是不是在找它的蝸牛寶寶呢？”于是我們把蝸牛放到手上，蝸牛在我們手上爬來爬去，癢癢的。我們又看到了一只小蝸牛，我想：肯定是剛才那只大蝸牛的'寶寶。于是我們就把它和大蝸牛一起放到瓶子里。小蝸牛很快就找到了媽媽，爬到媽媽的背上。我們又在土里發現了一堆白白的卵，姐姐說：“這可能是蝸牛卵吧�！边@時我看到邊上有兩條毛毛蟲。天哪，它們是不是要吃蝸牛卵呀。我趕快用小棍子把蝸牛卵挑起來放到瓶子里。我高興地對姐姐說：“我們是保護蝸牛公司呀�！�

　　這一天，我和姐姐捉了很多蝸牛，這些調皮的小家伙在瓶子里疊羅漢呢。

關于蝸牛的作文11

　　“說它是牛不像牛，背著房子到處走。”同學們，你們知道這個謎語寫的是哪個動物嗎？對了，是蝸牛。

　　昨天中午下了一場小雨，我在奶奶家外面捉了好幾只蝸牛。蝸牛都縮進了殼里，它們的殼是銀灰色的，圓圓的，上面有一圈圈的'花紋。我覺得蝸牛很像田螺，身體軟軟的、粘粘的，身上背著一個“小圓球�！�

　　我先得做個家。但是，用什么做家呢？我苦思冥想，終于想了一個好辦法：我拿來了一個大盒子，放了幾片菜葉，灑了些水。過了一會兒，蝸牛小心翼翼地從殼里探出頭來，伸出長長的觸角，津津有味地吃起菜葉來。凡是蝸牛爬過的地方，都會留下亮晶晶的痕跡。我輕輕地碰了它們一下，它們立刻把頭又縮進殼里。這種含羞的表情讓我想到了另一種動物：烏龜。告訴你們一個秘密：烏龜和蝸牛比賽，速度還是蝸�？炫�。

　　想不到，蝸牛也會帶給我快樂。它真是又有趣又可愛！

關于蝸牛的作文12

　　蝸牛是我們都見過的一種動物，它在雨天出現，但是你們觀察過蝸牛嗎？我可觀察過，不信，你們就瞧瞧。

　　蝸牛的身體結構有殼、眼、觸角、口、頭、腹，蝸牛用腹足爬行，波浪狀運動，爬過的路程會留下粘液，它用排泄孔來排泄。

　　你知道蝸牛身體上有哪些小細節嗎？如果不知道，那就看我知道哪些吧！每只蝸牛的殼上都有一些又細又小的毛，而且每只蝸牛的形狀都不一樣，它們的殼上有很多圖形不一樣的.花紋。

　　我不僅觀察過蝸牛，還做過實驗呢！比如說：我給在蝸牛殼里的蝸牛灑了灑水，在蝸牛殼里的蝸牛就伸出頭來了。還比如說：我拿一片樹葉去捉弄蝸牛，它就趕快躲進自己的殼里。再比如說：我用一個盤子，盤子的周圍放了面包、蘋果、菜葉子……看蝸牛要選擇哪個，我做出的答案是：蝸牛選擇了面包。

　　我喜歡觀察動物，更喜歡觀察蝸牛，因為它不但給了我知識，還給了我快樂和奇跡。

關于蝸牛的作文13

　　今天我觀察了蝸牛，我看來看去，心早想蝸牛是怎么呼吸的？蝸牛吃什么？蝸牛沒有腳，它為什么能爬呢？所以我要好好觀察一下。

　　首先我想先知道蝸牛吃什么？我把蝸牛關在一個瓶子里，然后又在瓶子里放了幾只蚊子和一些面包渣，還有幾片菜葉，這時蝸牛慢慢向菜葉爬去，然后蝸牛開始吃菜葉，我明白了，原來蝸牛喜歡吃菜葉。第二個問題是蝸牛沒有腳，它為什么能爬呢？我把蝸牛放在一個透明的`杯子里，仔細觀察，原來蝸牛是靠腹足爬行的。接下來的問題就是蝸牛是怎么呼吸的？我去問父親，父親說：“蝸牛身上有個口，它就是靠那個口呼吸的。”我在它身上找到了那個口，原來它就是用那個口呼吸的，過了一會兒，我發現蝸牛睡覺了，我想讓它醒來，可是我不知道怎么讓它醒來，我又去問父親，父親說：“你把它放在水里�！蔽野盐伵７旁谒�里，蝸牛慢慢醒來，然后爬出了水面。

　　蝸牛真的是很有趣，我喜歡觀察蝸牛！

關于蝸牛的作文14

　　雨后，我在學校發現一只蝸牛，雖在很多地方見過蝸牛，但我還是把它帶回了家。

　　我把蝸牛養在透明的瓶子里，這樣可以更好地觀察。我發現蝸牛有兩對觸角，長角上有兩個黑點，是它的眼睛；下面是它的鼻子；它的腹是白色的，用來爬行；蝸牛會產生一種液體，很有粘力，放在手上也很滑；蝸牛還有一個“大房子”，走到哪就背到哪，它的“房子”有很大的作用，下雨時它就可以藏進去，有危險時也可以藏進去，“門”一關，就覺得安全了。

　　我查了資料，書上說蝸牛是一種生命力很強的動物，它可以四年不吃糧食。

　　我養的蝸牛是一個“睡神”呢！白天的.時候，它就躲起來睡覺，一動不動，聽說它最多能睡好幾個月呢！一到晚上，它就會爬來爬去，它爬得不是很快，但它一分鐘能爬30厘米呢！

　　上面介紹的就是我養的蝸牛，你也可以試著養，一定很有趣。

關于蝸牛的作文15

　　從前，有一只小蝸牛，他的愿望是經歷一次幸福的旅行。

　　他爬呀，爬呀，爬到了一座小山上，看到那里非常美麗，有鮮艷的小花，有綠茵茵的草地，他在草地上玩了一會，又爬呀，爬，居然爬到了一個外星人的飛船上，他在飛船上看到外星人全身黃色，眼睛大大的，鼻子尖尖的`，飛船帶著他飛了起來，小蝸�？吹叫切菑纳磉厔澾^，月亮對他微笑，太空真美呀！過了一會兒，飛船帶著小蝸牛來到了一個陌生的星球。一些長相奇特的外星人，圍著小蝸牛說：這就是地球上的小蝸牛呀。小蝸牛聽了他們的話，心里美滋滋的。然后，他愉快地留在了外星球上。一天一天過去了，小蝸牛也長大了，外星人和小蝸牛相處也很好，一天，外星人對小蝸牛說：謝謝你給我們星球帶來了地球的動物，你現在可以回家了。小蝸牛依依不舍地上了飛船回到了地球。

　　回到地球，小蝸牛想：我的旅行中就想幫助別人，這樣的旅行才有意義呢！

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