有趣的蝸牛作文

時(shí)間：2022-12-26 10:41:50 狀物我要投稿

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精選有趣的蝸牛作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的有趣的蝸牛作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選有趣的蝸牛作文4篇

有趣的蝸牛作文篇1

　　一個(gè)星期天的上午，我和院子里的小伙伴們，從花叢中捉來(lái)了好幾只小蝸牛，在操場(chǎng)的一角舉行了一次別開生面的蝸牛爬行賽。

　　賽前，我們規(guī)定了比賽規(guī)則，就是：誰(shuí)的蝸牛最先爬到終點(diǎn)就為勝，任何人不得用手抓或竹桿撇，誰(shuí)違反了比賽規(guī)則，誰(shuí)就算輸。

　　我們每人都派出了自己最強(qiáng)的“運(yùn)動(dòng)員”上陣，自己在一旁當(dāng)起了“啦啦隊(duì)”。我們各自為自己的蝸牛起了個(gè)有趣而又好聽的名字，我的蝸牛名叫“爬如風(fēng)”，林啟惠的叫“快如閃”，何玉潔的叫“行如飛”。

　　一聲令下，蝸牛大賽開始了。我們各自把自己的蝸牛放置到指定的位置，然后在一旁喊“加油！加油”，可是蝸牛老半天不動(dòng)，我們?cè)谝贿吀芍薄＿^(guò)了好一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)蝸牛開始爬動(dòng)了，可是我的“爬如風(fēng)”怎么跑到“快如閃”的跑道上去了，“回去，回去！”我拼命地叫喊著，幾乎忘記了自己和蝸牛的語(yǔ)言是不能相通的，我的嗓子都叫啞了，還是無(wú)濟(jì)于事。蝸牛在爬行中攪到了一起，好像再也不前進(jìn)了，還好沒(méi)過(guò)多久它們又分開了。

　　“怎樣才能使它們能夠按照我們規(guī)定的線路爬行呢？”我苦苦思考著……突然，我眼睛一亮，有了！我找來(lái)了四根小木棍，擺好三條跑道，蝸牛爬一段，我們就把木棍往前移一下。真是氣死人啦，蝸牛就是蝸牛，它們爬得真慢，好像它們每爬一步都要停下來(lái)歇一歇。

　　沒(méi)爬多遠(yuǎn)，“快如閃”卻爬到木棍上去了，林啟惠怕犯規(guī)，又怕動(dòng)了自己的蝸牛它會(huì)縮回去不動(dòng)了，所以只能在一旁亂叫“快回去，快回去！”我則用一根木棍擋在“快如閃”前面，只見“快如閃”用觸須碰了碰木棍，最后終于轉(zhuǎn)到自己的跑道上，又開始艱難地向前爬行。

　　瞧！何玉潔的“行如飛”趴在跑道上偷懶了，它一動(dòng)不動(dòng)，何玉潔只好用木棍在她的“行如飛”背上輕輕地碰一碰，但蝸牛還是不動(dòng)。我想這樣不是辦法，就去找來(lái)一片菜葉，放在離“行如飛”不遠(yuǎn)的地方。“行如飛”好像聞到了菜葉的味道，果然動(dòng)了，它像小饞嘴一樣向菜葉的方向爬去，我覺(jué)得真有趣！

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，也不知過(guò)了多久，我的那只“爬如風(fēng)”終于快接近終點(diǎn)，可這時(shí)它卻停了下來(lái)。眼看著“快如閃”就要跟上來(lái)了，我心里又著急起來(lái)了，繼續(xù)在一旁叫著“加油”。“爬如風(fēng)”歇了一陣后又起步了，它慢吞吞地總算爬過(guò)了我們預(yù)先指定的終點(diǎn)。我高興地叫了起來(lái)：“我贏了！我贏了！”緊接著“快如閃”也一步三回頭地過(guò)了終點(diǎn)，最后只剩下“行如飛”還離終點(diǎn)有一段距離，我們都為它加油。不知小蝸牛是否聽懂了我們的話，又一步一步地向前爬去……

　　趣味蝸牛爬行賽結(jié)束了，但比賽的場(chǎng)景卻一直浮現(xiàn)在我的眼前。蝸牛的爬行雖然很慢，但它堅(jiān)持一個(gè)方向不放棄，終于到達(dá)了終點(diǎn)。從這次玩耍中，我認(rèn)識(shí)到只要我們抱定一個(gè)目標(biāo)不斷努力，最終就會(huì)取得勝利。

有趣的蝸牛作文篇2

　　我意外得到兩只蝸牛，欣喜若狂。我把蝸牛放進(jìn)透明的瓶子，瓶底鋪了七彩石，從此，它們過(guò)上了吃住無(wú)憂的生活。

　　蝸牛的眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上，要是你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)蝸牛還有一對(duì)短觸角。在蝸牛的`短觸角中間往下一點(diǎn)兒的地方有個(gè)小洞，這就是它的嘴巴。聽說(shuō)蝸牛有25600多顆牙齒。

　　早上，我早早地起床，給蝸牛喂食。我找來(lái)一片嫩綠的菜葉，看它們津津有味地吃著，不一會(huì)兒，菜葉被啃出了幾個(gè)小洞。接著，我又給蝸牛一片蘋果。瞧，它們正擺動(dòng)著長(zhǎng)觸角，似乎聞到了蘋果的香味，正向蘋果爬去。

　　晚上，放學(xué)回到家，我迫不及待地去看蝸牛。我發(fā)現(xiàn)菜葉和蘋果片被蝸牛啃成了“蜂窩”，兩只蝸牛吃飽了，貼在瓶壁上紋絲不動(dòng)。我突發(fā)奇想：都說(shuō)比蝸牛還慢，蝸牛到底有多慢呢？我把想法告訴媽媽。媽媽沉思片刻，說(shuō)：“我們來(lái)測(cè)一下蝸牛的爬行速度吧。”我瞪大眼睛問(wèn)：“真的嗎？”只見媽媽用手指彈向瓶壁，兩只蝸牛猛地摔到瓶底。然后，媽媽拿起瓶子晃了幾下，膽小的蝸牛把身體縮到殼里。過(guò)了半晌，兩只蝸牛不約而同地探出腦袋，緊接著伸出身體。這時(shí)，媽媽開啟了計(jì)時(shí)器。兩只蝸牛一前一后地往瓶頂爬去，它們一邊伸長(zhǎng)了脖子，一邊擺動(dòng)著長(zhǎng)觸角，似乎在探測(cè)周圍是否有危險(xiǎn)。兩分鐘過(guò)去了，一只蝸牛停下腳步，東張西望。當(dāng)另一只蝸牛爬到瓶頂時(shí)，用時(shí)3分59秒。瓶高16厘米，經(jīng)計(jì)算，它的爬行速度約每分鐘4厘米，真是賽跑能手啊！

　　多么可愛(ài)的蝸牛，我越來(lái)越喜歡它們了。

有趣的蝸牛作文篇3

　　說(shuō)起蝸牛，大家一定都非常熟悉吧，我家陽(yáng)臺(tái)的罐子里就裝著我捉來(lái)的兩只蝸牛。蝸牛的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的一對(duì)是眼睛，短的一對(duì)是鼻子，背上背著一個(gè)海螺似的殼子，這就是蝸牛的“小房子”，蝸牛如果爬累了，或者是遇到危險(xiǎn)就會(huì)躲到它的房子里。

　　有一次，我突發(fā)奇想，何不讓兩只蝸牛比賽跑步。于是我在一張紙上仔細(xì)地作了記號(hào)，讓兩只蝸牛從起點(diǎn)向終點(diǎn)爬，身為裁判的我急得象熱鍋上的螞蟻，而在比賽的蝸牛卻悠悠哉哉地爬著，好慢呀，過(guò)了五分多鐘它才爬了五六寸遠(yuǎn)，我只好耐心地等著，終于一號(hào)蝸牛爬進(jìn)了終點(diǎn)，成為了冠軍。我發(fā)現(xiàn)兩位“運(yùn)動(dòng)員”爬過(guò)的地方有一條亮晶晶的白線，我想“運(yùn)動(dòng)員”還會(huì)給自己畫跑道呢！

　　我為了鼓勵(lì)兩位“運(yùn)動(dòng)員”，給一號(hào)蝸牛吃了一片黃瓜，給二號(hào)蝸牛吃了一些西紅柿，晚飯過(guò)后我再去看時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)瓶子里多了綠和紅兩種顏色的排泄物，我想，不會(huì)吧，蝸牛排泄物的顏色不會(huì)和他們吃的食物的色索有關(guān)吧，為了證明我的想法，睡覺(jué)之前又給兩只其中一只吃了一些香瓜，給第二只蝸牛吃了一些桔子，第二天早上我又發(fā)現(xiàn)瓶子上多了白、黃兩種顏色的排泄物，看來(lái)這真的跟食物色素有關(guān)。這兩只蝸牛真有趣，它們帶給我了歡樂(lè)，帶給我了知識(shí)，更帶給了我一顆好學(xué)的心。

有趣的蝸牛作文篇4

　　科學(xué)課上，老師讓我們觀察蝸牛。我和同學(xué)一起到菜地里捉了幾只蝸牛，把它們養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上的水池邊。一有空，我就會(huì)去觀察蝸牛。

　　蝸牛的背上馱著一座房子似的硬殼，腦袋隨時(shí)可以縮進(jìn)殼里，非常惹人喜愛(ài)。它的頭上有兩對(duì)觸角，高高的翹起來(lái)的那一對(duì)，頂尖上有兩個(gè)小鼓包，那就是它的眼睛。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它先伸出觸角，再睜開眼睛，要縮回腦袋之前再閉上，可見它是有眼皮的。較小的那對(duì)觸角在嘴邊，像肉須一樣，也許是探測(cè)地形的工具吧！

　　蝸牛喜歡吃菜葉，只要我拿菜葉放在它們身邊，它們就立刻大啃起來(lái)。蝸牛吃菜的時(shí)候，不停地用細(xì)小的牙齒嚼著。我拿放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們有許多牙齒，大概有上百顆呢！

　　蝸牛的行動(dòng)很慢，它沒(méi)有手足，只是肚子貼在地上。行走時(shí)，從尾部開始，皮膚一道道像波浪一樣不斷地往前推進(jìn)，脖子伸的很長(zhǎng)，觸角一顫一顫的，像個(gè)老頭，十分有趣。

　　蝸牛休息時(shí)也很有意思，把頭往殼里一縮，便高枕無(wú)憂了。我往它身上潑水，它就伸出頭來(lái)活動(dòng)。

　　小蝸牛真有趣，我真喜歡它們。我還要繼續(xù)觀察它們的一舉一動(dòng)，期待著更多新的發(fā)現(xiàn)。

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