書包狀物作文15篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的書包狀物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書包狀物作文1
大家好，我的名字叫書包。因為深色的比較耐臟，所以小主人選擇了黑色的我。
我的身高約50厘米，寬約30厘米，厚約20厘米。我的外形大致是個長方體，為了美觀，四個角設計成了弧形。
我有兩條可以調節長短的肩帶，為了保護小主人的肩、背，在我的肩帶以及和小主人后背接觸的地方還加了一層減壓海綿呢！在我身體的兩側各有一個網兜，那是小主人用來裝水瓶和面紙的。
我的身體由外到里，由小至大，一共分為四層。細心的小主人總是把學習用品有條理的分放在我的各層：最外面的一層放文具盒，比較緊湊，這樣不易引起異響；第二層放了作業本；第三層放著課外讀物；第四層放著各科的教科書，這層的里側面還有兩個鋼筆專用插袋，避免了鋼筆的震動而墨水四溢。
隨著小主人年級的提高，我的“負擔”也越來越重哦！別讓我太累……
書包狀物作文2
又是一個新的學期，我的書包也換成新的了。
開學前天，媽媽一進門就高興地對我喊:“快來看看，我幫你買什么了。”我跑過去一看，哇，一個新的書包和文具盒出現在了我的眼前，我立刻擁抱了媽媽一下，就看起了書包來。
這個書包是黑色的，中間還有點紫，書包上還有一個三角形標志。書包里有四個袋子，其中最大的里面還有一個小袋子，用來放書和本子，另外兩個袋子分別裝文具盒和課外書，書包兩側還各有一個放杯子的小袋，書包后有兩條紅帶子，漂亮極了，這個新書包比以前那個米老鼠書包好了幾倍。
晚上，我睡覺時，心想：明天上學時，我背著這個書包上學，同學們也一定會夸我這個書包很漂亮的。我太想再看一眼書包了，于是便坐起來，愛不釋手地看了起來，看著看著，我迷迷糊糊地躺在床上睡著了，我記得我還做了個夢，夢見有壞人到我家來，我便背起新書包就跑，半路上，書包突然站了起來，把壞人打跑了，我就和書包擁抱了一下，感謝它的救命之恩，一覺醒來才發現是夢，我居然還抱著書包睡著了。
我終于有了一個漂亮的新書包了。
書包狀物作文3
書包里的故事晚上到了，媽媽一邊看電視一邊對我說：“作文寫好了？趕快收拾書包吧！"我答應著就去收拾書包了。
我一進房間，吵鬧聲向我撲過來，我說：“這到底是怎么回事，發生了什么事情？”語文書哭著說：“主人，有人打我。”我急忙說：“是誰，是誰，趕快給我滾出來！”我把聲音說的老大。數學書，科學書，英語書……異口同聲的說道：“不是我。”我看見所有的書都說沒有，這下可難倒我了。這下可難倒我了。
“誰是老大？”我對所有的書說了一遍。所有的書都說：“語文書。”我小聲對語文書說：“當時，你看見誰把你打哭了啊？”語文書說：“當時我在玩的時候聽見了這樣的聲音：‘看，這一只小白兔是送給你的。’然后我一轉身就是一棒子打在我的頭上，然后我就暈倒了。等我醒來就住在家里面了。”我在想：“是誰呢？”
我對所有的書說：“你們要誠實，誠實比什么都重要。”這時，數學書說：“是我”我摸了摸數學的腦袋開心的笑了，數學書也開心的笑了。
書包狀物作文4
我愛我的小書包，它上面有一個美麗的畫面，畫著一個可愛的藍精靈。它坐在樹樁上手托腮，好像在思索著什么。我喜愛的不得了。我每天背著小書包上學，可神了。上課了，我總想看著書包上的那藍精靈。當我看到藍精靈時，他的眼睛一眨一眨的，好像在說：“為什么不聽講呢？我羞愧的抬起頭來。”
每個新學期開始，我的小書包裝得滿滿的，有各種課本和文具。有時候還把蘋果橘子等水果放到書包里。我的小書包真是個萬寶囊啊！一天上學，由于媽媽給我裝水果，我走晚了。當我走進教室時，上課鈴就響了。我急忙打開了書包去拿書想到兩個大蘋果滾了出來，我正想去撿，但蘋果滾遠了。我正想去拿，這是，我一眼望到了藍精靈，他仿佛在瞪著我，我立刻拿出了書，認真聽講。
我的小書包，可結實了。盡管我每天都裝很多東西，可小書包卻絲毫沒有損壞。后來了為減輕小書包的負擔，我每天都把它重新整理一遍，當天用的書裝上，從不多裝，以免損壞它。
有一次，我和同學在操場上跳繩，大家把書包堆在一起，全丟了。我急得哭了起來，后來才知道是被藏起來了。
書是知識的寶庫，小書包能裝書，我要愛護我的小書包。
書包狀物作文5
我媽媽真的發脾氣了！她氣呼呼地對我說：“你自己看看你的書包，像什么樣子呀！簡直就是一個垃圾桶。以前都是媽媽給你整理的，今天你就自己整理吧。”媽媽說的話一向都是“圣旨”，我沒辦法，只好硬著頭皮打開書包。
還不到5分鐘，我眼前就出現了一大堆破破爛爛的東西：沒吃完的零食啦，廢紙啦，破了的書啦……我自己想想也怪不好意思的，難怪媽媽看了要生氣。該扔的扔掉了，不該扔的卻還是雜亂不堪，我忙了好半天也還沒理出頭緒來。真是累死我了，這簡直比爬山還累。我想：書包不整理完被媽媽責怪，休息一下總可以吧！于是，我便拿出一本漫畫書津津有味地看起來……。這本書真有趣，我連媽媽站在我面前也不知道。
媽媽看到我把書包整理了一半就在看課外書了，忍不住氣又上來了，把我狠狠地批評了一頓。我只好接著整理書包。
我把書包里的東西一一擺開，仔細進行了分類。這次我一鼓作氣，把所有學習用品整理得井井有條。課本類，課外類，漫畫類，活動用具類……看著整齊的書包，我像玩贏了一場游戲一樣，別提有多高興了，原來我的書包也能這么整齊啊！
書包狀物作文6
一天晚上，小東正在上廁所，突然小東聽到房間有一陣沙沙的聲音，小東往房間一看，原來是書包里的學習用品在訴苦。好奇的小東在門旁邊靜靜地聽著。
首先出場的是尺子爺爺，他扶著拐杖，一邊咳嗽一邊說：“小東這個孩子呀，每次都……咳咳，拿我在桌子上敲打，我的老腰都要給他敲斷了，都快不中用了。
“你那算什么？”作業本哥哥大聲地說，“每當我身上有一點破舊，他就把我撕下來，然后折成飛機，折小船……到最后，我只剩下一張封面了。”
“我也跟你們差不多。”一個弱弱的聲音從書包里傳出來了，原來是鋼筆小姐，她說：“每當我喝完水的時候，他就把我拿在手上轉來轉去，我都要吐了。”
書包爸爸說：“我也很慘的。每當我在桌子旁邊睡覺的時候，他就拿我往地上一扔，我的腰都快不中用了。”書包爸爸一臉無奈的表情讓人甚是心痛。
尺子爺爺說：“我看大家都很慘，要不我們大逃亡吧。”
小東聽了立刻從房間沖出來，對文具們說：“你們不要離開我，我一定不再玩你們了。”大家想了想便原諒了他，頓時書包變得安安靜靜的。從此以后小東便開始好好學習，每一天都會擦一遍文具，對它們更好了。
書包狀物作文7
我們現在的書包只能裝書，書多了背起來太重，壓得都不長個子了。書包的勁能太少，太單調，我希望未來的書包可以變大、變小、變輕，可以聽音樂，韓可以變成電腦，還會飛。大家想不想看一下我們未來書包的功能呢？現在我向大家介紹一下，我想大家肯定感興趣的。
我們未來的書包，顏色可以隨自己的心情變換，只要你輕輕一碰電鈕，想變什么顏色就變什么顏色。心情好時，來個火火的紅色，心情不好的時候，就來個陰陰的灰色，書包看起來天天是新的了啦！未來的書包還可以隨時變成一種交通工具，它可以代替我們的媽媽去送我們上學。只要我們輕輕碰它一下，書包便會長出四個輪子，帶著我們去上學，再也不會遲到！它還有更神奇的呢，遇到了塞車，它又會變成一架飛機，飛速地將我們帶到學校！
當我們讀書疲倦或者心情不好的時候，未來的書包就會對你說：，“親愛的小朋友，應該休息一下了。”這時優美動聽的音樂就會在你耳邊響起，或者會給你講一些動聽的小笑話。
當我們在學習中遇到困難時，未來的書包又變成了一臺手提電腦，他會提醒你，幫助你解決一些困難！
怎么樣，這個未來的書包神奇棒？盼望著它快些來到我們的身邊。
書包狀物作文8
有一天早晨，丁丁的書包中可熱鬧了。
鉛筆對鉛筆盒說：“我在書包里被小主人甩來甩去，我的頭都有些感到暈。我的‘腳’差點斷了。”
鉛筆盒說：“我也不怎么樣，小主人在我的臉上粘貼了許多粘貼紙，字典伯伯都笑話我是‘大花貓’了。”
“我們經常被小主人摔到地上，我都聽到水泥地朋友的哭聲呢！瞧！我的傷口多大呀！”
“唉喲！一定是小主人又在跳繩。”
“小主人又沒有拉上拉鏈，我要砸到小草妹妹的頭上了。”鉛筆盒大聲的叫道。
接著小草妹妹傷心地哭了。
“小主人看見我們掉到了草地上竟不以為然，還不管我們了！我不會原諒他的。”鉛筆盒生氣地說。
第二天，丁丁的鉛筆盒不見了，他不管怎么找，總是找不到，幸虧有一個小朋友撿到還給了丁丁。
丁丁拿到鉛筆盒之后，把它摔到了地上，還大聲責罵道：“這該死的鉛筆盒，跑到哪里去了！”
奇怪的事發生了，丁丁無論怎么也打不開鉛筆盒，越用力越緊。
突然，丁丁聽到一個叱斥聲：“誰叫你不懂得愛惜我們，活該！”
丁丁知道了事情的嚴重性，心想：“以前是我不對，我以后一定要好好愛護文具們。”丁丁想到這里，鉛筆盒突然打開了。
書包狀物作文9
我的書包真漂亮！它還是我入學的禮品呢！
我的書包的主色調是粉色，中間點綴著一點點白色。書包的下面還有六個小輪子呢！它可以讓我輕松一點。書包的頂上有一個粉色的提手，后面有兩個長長的背帶，側面有兩個小口袋，這是我用來放杯子的。我的書包上最引人注目的就是小公主蘇菲婭和她的小寵物幸運草，美婭和蘭冰。蘇菲婭在一邊唱歌一邊和她的朋友玩。你可別小看她哦！她可以聽懂世界上所有動物在說些什么。她天天喝我一起去上學，每次去上學，蘇菲婭都會對我說“小主人要好好學習哦！要給我們長點臉，也要多看看書，這樣才能為國家效力.”每當我把書包裝滿學習用品時，書包的肚子就會被撐的又大又圓，而且像一個人挺著大肚子似的。
只要一打開書包就會看見書包分為三層，第一層放著我用來吃飯的小碗，第二層放著所有的書本和我不可缺少的文具用品，第三層則放著語、數、英的考卷。它把我所有的東西都塞到了自己的大肚子里，好大的容量呀！
我每天都要背著小公主蘇菲婭書包去上學，隨著年齡的增長，我升高年級學習了，學習用書也越來越多了，把書包撐得脹鼓鼓的。但是我永遠愛我的書包，它是我學習的好伙。
書包狀物作文10
光陰似箭，日月如梭，一眨眼就到了23世紀，我已經成為了家喻戶曉的發明家，我發明了一款高科技書包。
我設計的書包有寵物狗、咖啡貓、米老鼠、唐老鴨……千奇百怪、五顏六色。
書包上面有一個微型飛行器，可以帶你奔馳，帶你跳躍！還可以向上飛一米多高，如果你上學要遲到了，只要按一下黃色按鈕，飛行器就會自動打開，帶你飛到學校。等你坐上去，還會有一個軟墊彈出，墊子既軟又非常舒服，當你坐上軟墊，它會自動幫你扣好安全帶，畢竟安全最重要嘛！
書包的正面還有一個顯示屏，如果主人在課余時間很無聊，就可以打開顯示屏，搜索你想聽的歌或者你想看的動畫片。
忘了告訴大家，書包上面還有一個隱形追蹤器，無論你去到哪里，家長都會在手機上看到你的行蹤，這樣，你獨自去旅行，爸爸媽媽也不會擔心啦！如果書包不幸被小偷偷走，追蹤器也會通過GPRS定位到小偷的位置，書包里的智能芯片會隨之發出“嗚嗚”的`警報聲，顯示屏還會迅速將小偷的臉拍下來。等候警察發落。
我設計的書包是不是很棒？想要的話，就來買吧，數量有限，趕快來哦！
書包狀物作文11
“呼呼，累死我了！”我正背著一個比巨人還重的書包趕路。嘩嘩一聲，什么東西掉了？唉，一包實驗課上要用的白糖散了！我也沒來得及撿，因為快遲到了！
“咦？王雨果，你怎么飛起來了？”路曉雨大叫起來。我一看，我的媽呀，我的雙腳已經離開地面，脫離了地心引力，正在半空中飛快地奔馳！原來，是書包把我帶上了天空。棉花糖一樣的白云在我頭頂上飛，腳下的房屋向后很快地跑去，我的身體像燕子一樣輕盈，書包就像空氣一樣一點也不重了。
我發現，詩詩也在空中。她的書包長了一雙白色的天使般的翅膀，我還沒看仔細，就被老師叫了下來。原來我一不小心，飛過了，已經遲到了。
老師問我怎么回事，我老實地承認是書包把我帶上了天，老師對我說：“這是云朵書包，這次我就原諒你了！下次別再遲到了！”我聽了老師的話，才明白是這么回事。
放學了，我再次飛上天空，很不幸，我遇到了烏云。我飛回家中，關上窗戶，全家人在等我吃飯呢！
吃完飯，我向大家說了這件神奇的事情，媽媽說：“以后就不是你背書包走，是書包背你走了！”
“哈哈！”我開心地想著書包背著我飛的樣子，滿足地笑了。
我爬上床，聽著雨點的談話，靜靜地進入了夢鄉。
書包狀物作文12
書包是我幼兒園長小班時送我的，那書包我從小用到大，經歷了許多困難，可是昨天卻發生了不幸，我的水壺漏水了，把我的書包全部弄得濕濕的。
我實在很對不起它，我又被媽媽罵了一頓。我的書包是藍色的，可以用拿的，和用背的，它有四個袋子，里面有鉛筆盒、書本。它長的胖胖的、長長的，摸起來毛茸茸的，有點像貓。
當它有一天面臨危急存亡之秋時我很緊張，我打算把它放在衣架上曬干，首先我先把它用水洗，再用肥皂刷，最后吊在衣架上。
它的材料有線、布、棉花，我像以前平凡無奇一樣的去上學，一開始我拿到時興奮的不得了，我又跑又跳差點跌倒，園長千交代萬交代我們一定要愛惜。
園長不但送我書包，還送我餐袋，我對那個書包非常愛惜，不會排的參差不齊，會把它排的井然有序，我不會喜新厭舊。
我會把它愛護的像推陳出新的書包，把它用到永遠都還是推陳出新的書包一樣。
這個書包記載了我以前的回憶，讓我想起幼兒園陪我玩樂的這個書包。
書包狀物作文13
人人都有一個心愛的文具。我最心愛的文具就是我的書包，它是我生日的時候媽媽送給我的。
它的顏色有三種，分別是深藍色、白色、粉色，書包的前面有一個蓋子，這個蓋子就像給書包戴上了一頂帽子，帽子的上面還有一只小熊，有了這只小熊帽子顯得更加美麗了。書包兩旁有一個網袋和一個帶拉鏈的布袋子，布袋子里可以放我的紅領巾，那個網袋是放水壺的，當我口渴了，我就拿出水壺喝水。書包后面有兩個背帶，背帶摸起來軟軟的，像是棉花做的，這樣我背上書包就會很舒服。兩個背帶上面各有一個反光帶，可別小看這個反光帶，它雖然很小，但它的作用可大了，晚上走在馬路上車燈一照，這個反光帶就會亮，司機叔叔就知道前面有一位小學生，就會立馬停車。
我的書包分為兩層：第一層是放本子的，這樣書和本就不會混了。第二層又被分為兩層，第一層小一點，可以放濕巾和一些小東西。第二層特別大，可以放我的書，它們整齊地排成一隊，像兄弟姐妹一樣在說俏俏話。我一跑，書包里的書也跟著我一起跑，好像在和我賽跑。有了書包，書就像有了一個溫暖的家，再也不怕風吹日曬了。
我愛我的書包，我會永遠愛護和珍惜它
書包狀物作文14
我有一個大大的書包，是一個長長的半圓形的，它是我學習中的一部分。因為我沒有了它我的書姐姐和文具盒妹妹就沒有家了。
我的大書包非常美麗，書包上有著精美的圖案，有美羊羊在書包上舞蹈，還穿了一件粉紅的長裙子除了美羊羊的圖案，還有可愛的小灰灰在歌唱。我很喜歡我的書包。
大大的書包別看它笨重，作用可大著呢！它有大小不同的四個包。可以裝下許多東西的。瞧我的本子弟弟，住在第二個包里，它可樂壞了！我的書本姐姐個子最高了，所以住在了最大的一個大包里。我的小妹妹最小了，才只能住在第一樓的小包里了，別看它小作用是最大的。哪個小妹妹懷里還有鉛筆，鋼筆……呢！
書包是我最喜歡的了！為什么這樣說呢？因為它給我帶了許多快樂。讓我變成了一個真真正正的小學生。背上一個大書包，走在學校里才像一個愛學習的好學生嘛！我說我的書包怎么一會兒大一會兒小嘛！原來我的書包里裝的書是一會兒多，一會兒小的。
我最喜歡我的書包了，它會伴隨我渡過小學的時光。
書包狀物作文15
"好累啊，書包重死了！"聽我又在抱怨了，突然"唰"的一聲，書包不一會兒就把我帶到了未來。
現在的書包可漂亮了，有著五彩繽紛的顏色，像迷你小彩虹，下面的輪子是石灰色，像可以滾動的小石子。遠遠看去真像一道迷你彩虹，
可漂亮了。書包頂端還有一個粉紅的把手，上面還有幾個黃色和藍色搭配著的蝴蝶結。后面還可以托著一把專門匹配的椅子，椅子下面還有四個輪子，托在書包后面，可方便了。
書包的功能都非常實用，而且方便，帶給我們許多方便。人可以走在書包后面的椅子上，手里拿了一個控制自動書包的遙控器，前面的書包就會托著走，像真正的小汽車一樣，有了這自動書包，上學就不怕遲到了，書包里還能裝很多很多的東西，什么新奇玩意都能放進去，還會提醒我別忘了帶課本和筆哦！它還能自動拿出你想要的東西，它會伸出兩只機械手臂，遞給我，然后又輕輕地縮回去，就像告別一樣，特別神奇。
自動書包可真方便，帶給我們小學生的作用可真夠大的，未來的東西可真高級，希望其他的事物也會改變。
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