橡皮小學作文

時間：2022-11-13 17:19:35 狀物我要投稿

橡皮小學作文(合集15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的橡皮小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

橡皮小學作文(合集15篇)

橡皮小學作文1

　　我有兩個小橡皮。我每天帶他們去學校。他們是我的好幫手，我的好朋友。

　　小橡膠是白色的，聞起來很香，外面穿了一件花裙子。當我做錯作業的時候，它可以幫我擦掉錯別字。有一次，我作業出錯了。它幫我把錯別字擦掉，同時把錯別字旁邊的字都擦掉了。那塊橡皮幫助了我。但是我一點都不怪，用鉛筆填就行了。我的小橡皮用一段時間就會變黑。我會經常給它洗澡，不時聞聞它身上的甜味。我真的很喜歡我的小橡皮，但是看到我的小橡皮一天天地變小我就很難過。

　　這學期學習進步了，全家人都為我高興。我還得到了麥當勞的獎勵。感謝朋友DD橡膠。

橡皮小學作文2

　　Hi！大家好，我是一塊橡皮，我的肚子上有精美的花紋，美麗極了。我也有一個可愛的小主人，名字叫做亮亮，我一直在鉛筆大哥的房子里住著。

　　物品的工作就是改正鉛筆寫錯的字，寧愿自己一點點變小。有一天，我工作完畢，正準備回到房間里，卻一把被小主人亮亮抓了回來，他惡狠狠地對我說：“小不點，你為我工作了那么久，先謝謝你，不過，我又有新幫手了，你也就當一回我的雕刻品吧！”聽了這話，我傷心極了，只見小主人拿來了小刀，二話不說地就往我身上雕，我嚇得閉上了眼睛，一陣劇烈的疼痛后，我睜開了眼睛，發現自己已經不在小主人的書桌上了，而在臭味熏天的垃圾桶里，周圍全是臟兮兮的垃圾。后來，我才明白了一切，原來，小主人一刀下去之后，就把我給扔進了垃圾桶。我在垃圾桶內一邊默默地流淚一邊想：小主人什么時候能學會愛護自己的文具呀！

　　小主人亮亮，希望你能反省自己，愛護玩具呀！

橡皮小學作文3

　　昨天媽媽給我買了一罐橡皮泥，說這是因為近階段我表現出色才獎勵我的。我打開一看，有好幾種顏色，真漂亮！媽媽說回家我叫你捏。

　　第二天一早，想到有橡皮泥捏，我就睡不著了，媽媽也和我一起起來，我們打開橡皮泥的蓋子，媽媽就教我學捏太陽公公，先捏一個圓形，用紅顏色，再用一團橡皮泥分出一小團一小團，再用小手輕輕搓成一條一條細長的條形，把它按在圓形的旁邊，作為太陽的光芒，哇，好漂亮呀！

　　你看，我又多了一個本領，媽媽說以后還會幫我把作品拍成照片放在網上讓小朋友來欣賞呢！

橡皮小學作文4

　　晚上，我正洗著臉，從衛生間的窗戶飛進來一位可愛的小女孩，他把我帶到了另一個星球。

　　這個星球上除了人就是橡皮，鉛筆是用橡皮做的，在橡皮做的紙上可以寫出灰色的字；書是用彩色橡皮做成，字是用擦不掉的橡皮機器寫成；桌子是用硬橡皮做成的；尺子也是用硬橡皮做成的；還有墻、地板......等等都是用超硬橡皮造的，這樣做其實很有有點：地震的時候房子盜不掉。如果你上學忘記帶橡皮，可以用桌子擦掉錯別字，用圓珠筆或鋼筆寫錯的字都可以用橡皮擦掉。椅子除了腿是超硬橡皮做的外，靠背和椅子面都是用超軟橡皮做的，很像棉花，坐在椅子上非常舒服，被子也是用超軟橡皮做的，這種橡皮經過特殊處理不僅不沉，并且非常暖和。

　　橡皮世界還有許多新奇的東西，說都說不盡！

橡皮小學作文5

　　“你算什么東西，還敢跟我相提并論？”

　　“我可不見得比你差。我看你連我的腳指頭都比不上！”

　　哪兒來的聲音？原來鉛筆和橡皮為誰在“文具世界”最有用而發生了爭論。

　　鉛筆昂著頭，乜斜著眼，連正眼也不瞧一下橡皮�！啊木呤澜纭钣杏玫漠斎皇俏�。沒有我，人們就沒法用文字表達情感。沒有我，學生怎么完成作業？作家怎么完成他偉大的著作？哼！也不想想！誰能離得了我？人們的一字一言都少不了我�！�

　　橡皮也不甘示弱，大聲嚷道：“不！我才是最有用的。沒有我，寫錯了怎么改正？哪怕是最偉大的作品，如果出了錯誤又沒改正，還不是毫無意義？！”

　　正在他們爭得不可開交的時候，轉筆刀站了出來。只見他語重心長地說：“你們就別爭了。在‘文具世界’里，我們一個都不能少，并且我們還要互相幫助。只有團結協作，才是人類真正的朋友，才能為他們描繪出美好的人間！”

橡皮小學作文6

　　鉛筆和橡皮是一對好朋友，可是有一天它們居然吵架了。

　　原來，橡皮不小心把鉛筆寫的字擦掉了，當鉛筆說要和橡皮絕交時，橡皮一下子就急了連連解釋，可鉛筆一句話也聽不進去。第二天早上，鉛筆一起床就聽說橡皮走了，鉛筆很內疚，于是鉛筆決定去找橡皮。鉛筆走到書桌上問：”桌子先生，你看見我的好朋友橡皮嗎？書桌回答:'喔，知道它往那去了�！闭f完書桌往書包的方向指了指，鉛筆又跑去書包面前問："書包哥哥，你看見我的好朋友橡皮了嗎？”書包回答道：沒看見，你去問椅子吧，他見多識廣一定會知道的！”鉛筆又問椅子："椅子小姐，你看見橡皮了嗎？“椅子回答：”橡皮正在天臺上。”鉛筆又跑去天臺上跟橡皮到了歉。最后，一對好朋友又和好了。

　　這個故事告訴我們，一定要團結友愛。

橡皮小學作文7

　　我的鉛筆盒里有許多文具，有長長的鋼筆，苗條的鉛筆，但是最漂亮的就是橡皮。

　　我的橡皮大大的像一個漢堡，并發出一陣陣牛奶味。每當我寫作業時，寫錯了字，就幫我把錯字擦了讓我重新寫好，平常我也不舍得用，就把它放進口袋里。有一次，正在考試，我的小橡皮找不到了，我焦急萬分，突然，我想起了口袋里的朋友，于是我拿出了它迅速改正了錯誤，最后取得了好成績，這塊橡皮成了我形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關系親密，經常在一起。]的好幫手。

　　隨著時間慢慢地流逝，我的“漢堡”橡皮也慢慢變瘦了。我長大一定要發明一塊永遠用不完的橡皮，讓它一直幫助許許多多的小朋友，改正錯誤，取得進步。

橡皮小學作文8

　　大家好，我是你們經常使用的學習用品——橡皮。無論是寫作業還是辦公都少不了我。

　　我可以在主人寫錯字時幫他（她）改正過來，但是主人并不愛護我，有時甚至把我身上畫的亂七八糟，讓我看上去像一個很長時間沒洗澡的臟小孩。如果主人今天生氣了，就會把我抓來抓去，我的身上就會留下幾道血印。要是主人很無聊的話，就會拿起小刀把我的身體切成許多碎片，搞得我不得不去醫院搶救，為此，我少不了受一些皮肉之苦。

　　至今，我的生活還是如此，我真想對主人說：“請你愛護一點我們，我們也是有自尊的！”

橡皮小學作文9

　　今天，不知我的爸爸從哪弄來一盆橡皮樹，我特別喜歡。

　　它的個頭不大，樹干筆直挺拔；葉片又寬又厚，有光澤，呈橢圓形，葉面暗綠色，葉背淡綠；初期的芽是紅色，然后變成嫩綠，最后變成暗綠，新葉長出后，托葉脫落，并留下葉痕。

　　有一次，我因好奇，把橡皮樹的葉子給剪開了，我看見一些乳白色的液體流了出來，我正想用手去碰，我的爸爸突然叫住了我，說：“別碰，有毒�！蔽疫B忙把手縮了回去。我想：那毒是用來毒死小蟲子的嗎？

　　橡皮樹的名字很多，讓我來給你介紹一下吧！有黑金剛，印度榕，斑葉橡皮樹，琴葉橡皮樹，垂葉橡皮樹等等，應該數黑金剛最名貴吧。

　　橡皮樹有什么作用和好處呢？我的爸爸對我說：“橡皮樹是大型的耐陰觀葉植物，盆栽是點綴賓館和家居室的好材料，它具有獨特的凈化粉塵功能，也可以揮發有機物中的甲醛�！弊屛覀兊募腋栏】怠�

　　我愛我家的.橡皮樹！

橡皮小學作文10

　　從前，有一戶人家，這戶人家的小孩有一支鉛筆和一塊粉紅色的橡皮泥。這支鉛筆非常的驕傲，不向橡皮泥那么謙虛。

　　有一天，鉛筆對橡皮泥說了一句話：如果你以后再想跟我說話我就用我最尖銳的地方去刺你的肚子，這時橡皮泥很委屈的說：“我又沒招你惹你，你為什么要對我下此毒手啊？”鉛筆聽了這句話沉思了一會兒說：“那是因為你根本沒法跟我這種高貴的家族比，你看你的，圓圓的肚子挺得老大，而且，一點也不經撞，看我一身健壯的身體多么有紳士風度，再看看你自己，一看就是那種庸俗的人，一點也不高貴�！毕鹌つ嗦牶蠓浅嵟瓬蕚湎敕瘩g時，突然，鉛筆的腿狠狠的踢到了橡皮泥的的肚子，然后，非常生氣的瞪了橡皮泥一眼便走了。許多年后，因為這戶人家發生了一次大的火災，鉛筆被燒得面目全非，而橡皮泥卻成功的逃走了。

　　這個故事告訴我：不要因為別人有就去鄙視他，更不要去傷害他，而應該去幫助他，自己同時也不能驕傲。

橡皮小學作文11

　　我的外表白白的、方方的，還有一件小衣服。你們猜猜我是什么物品？答案是“橡皮擦”。我可以幫主人做事情，例如：擦掉錯字。如果主人沒有我，可能就會很煩惱啦！

　　我最喜歡主人把我放到筆袋里收好，讓我能有一個家可以睡。相反的，我最不喜歡主人把我隨便亂丟到暗暗的地方，害我看不到四周。我也不喜歡主人把我的衣服脫掉，讓我全身光溜溜的，這樣會很容易就把我潔白的身體弄得臟兮兮。

　　我最難忘的經驗，是有一次主人的包包破掉了，害我掉了出來，主人卻還不知道我掉出來，就很快的走掉了。我害怕的躺在路旁靜靜的等著主人來找我，可是過了三天三夜，主人卻還沒有出現。終于，有人看見我了，他剛好就是主人的同班同學！他把我撿到班上，還到處問是誰的橡皮擦，我的主人就馬上過來接我，我高興的哭了出來。

　　我希望主人能夠慢慢的利用我，不要把我丟掉，讓我能和你一起走到最后，讓你每一次的作品，都能夠整齊美麗，得到最棒的榮耀！