我的橡皮的作文（通用52篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的橡皮的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的橡皮的作文 篇1

　　我有一塊普通的小橡皮，雖然它其貌不揚，但是它卻是我形影不離的好朋友。

　　它大約有三厘米長，兩厘米寬，一厘米高，像一個迷你小磚塊。渾身上下土黃色，這讓我想到它還真是個樸素的孩子，不喜歡花里胡哨的打扮。小橡皮沒有什么奇特的'味道，只有一股樸素的橡膠味道隱隱能被人問到，這再次證明它有多樸素！用手輕輕摸下它的皮膚，滑滑的，不粗糙。但是用力一搓的話，倒是會搓掉一些橡皮屑，真有趣。掂一掂它的體重，不重，這讓我內(nèi)心有些愧疚，是我不挺地磨損它的皮膚，它才會越來越輕。

　　把橡皮在紙上摩擦，會聽到很輕的沙沙聲，就像小橡皮在哭訴：“我的身體好疼。”也像是小橡皮在悄悄地教育我：“少寫點錯別字哦，要認真呀！”仔細一瞧，我的小橡皮身上干干凈凈，沒有被我損壞的痕跡，說明我還是挺注重保護它的。不像有些調(diào)皮的孩子，把橡皮身上戳的都是小黑洞。

　　在消滅錯別字的“戰(zhàn)場”上，小橡皮為我立下了汗馬功勞，我要對小橡皮說：謝謝你！我也會在接下來的日子中，更加珍惜愛護你！

　　我的橡皮的作文 篇2

　　“橡皮擦，你真棒！錯別字你來幫，把你身子全弄臟，下了澡堂還來幫！”嘴巴里念叨著這首兒歌，我也忍不住想要來介紹下我的橡皮。我的橡皮是去年過生日時媽媽送給我的，它已經(jīng)陪伴我有一年的光陰了，我十分喜歡這塊橡皮。

　　它長得方方正正，像一塊小型磚塊。皮膚嫩黃，細膩光滑，讓我忍不住總想去摸摸它。可愛的它還穿了一件透明的外套，外套正面有一串英文字母作為裝飾，讓我想到它是一個愛學習的好寶寶。它身子上大約三厘米，寬大約兩厘米，高約一厘米，不大不小，正合適我。

　　把它托在手心，聞聞它的味道，一股淡淡的橡膠味鉆進鼻孔。我的橡皮寶寶不僅模樣樸素，還不喜歡給自己噴上香水呢。

　　用手摸摸小橡皮，它的皮膚光滑細膩，就像摸到嬰兒的皮膚。捏一捏，小橡皮硬中透軟，兼簡直就是一個堅強的又不失溫柔的`小女漢子。掂量一下它的重量，不重，甚至有點輕。頓時，我有點心疼小橡皮，為了我，它越來越瘦，體重越來越輕了。

　　接著，我把橡皮在紙上擦一擦，你聽“沙沙沙”的聲音傳入耳朵，仿佛小橡皮在對我低吟歌曲，又像在對我訴說心聲。

　　小橡皮是我學習生活中的好棒手。在我寫錯字時，它會扭著身體，用力幫我擦掉錯別字，有時，會在紙上留下一條黑乎乎的“長尾巴”，說明我寫字太用力了，而此時的小橡皮卻被磨損地更加厲害，身上掉下來一層碎屑，惹人心疼！除此以外，我的小橡皮身上光滑無比，這是我平時愛惜小橡皮的結(jié)果，因為它是我的好朋友，我必須要好好保護它，照顧它！

　　小橡皮，你真是我的好伙伴，我將繼續(xù)愛護你！

　　我的橡皮的作文 篇3

　　其貌不揚的橡皮，怎么會讓我喜歡呢？我和橡皮又經(jīng)歷了什么故事呢？同學們，你們好奇嗎？趕快來看看我們的故事吧！

　　在眾多五顏六色的學習用品中，我的橡皮最不起眼了。它小小的，長方形，上面有一行黑色的字母。

　　我為什么喜歡默默無聞的橡皮呢？其實，一開始，我并不喜歡橡皮，但通過一件事，改變了我對橡皮的態(tài)度。這究竟是件什么事呢？

　　我們的數(shù)學期中測試就要開始了。前一天晚上準備文具時，我覺得橡皮沒有什么用，就把它放在家里了。

　　第二天，我信心滿滿的走進教室，開始了考試。我剛剛答完題，突然發(fā)現(xiàn)一道題錯了，打開文具盒，發(fā)現(xiàn)橡皮沒有拿。看看前后桌，他們的橡皮正用著呢，又不能傻等，我急得像熱鍋上的螞蟻，只好用手把錯誤的答案涂黑了，在旁邊寫上了正確的答案，整張卷子有一個大大的黑疙瘩，顯得臟兮兮的'。

　　等卷子發(fā)下來，書寫的5分全扣完了。

　　得到了這次的“教訓”，我明白了每次考試都要好好準備，不能太過于自信。

　　所以，現(xiàn)在每次考試前我都要檢查文具盒，不落掉任何文具，因為，每件文具都有它的妙處。

　　我的橡皮的作文 篇4

　　我有一塊好看的橡皮，它是我姨媽送給我的，我非常喜歡它，一直舍不得用。

　　它像一個美麗公主似的。 頭上戴著一個漂亮的蝴蝶結(jié)，棕色的短發(fā)，身穿一件粉紅色的衣服，腳上穿著一雙粉紅色的鞋子，看起來非常可愛。

　　一天，一個同學問我:“你有朋友嗎？”我說:“有啊！我們可是形影不離的伙伴呢，它和我一起睡覺，一起起床，”“什么？”那個同學張大了嘴巴，繼續(xù)說:“騙人！”我沖她神秘地一笑說:“沒有啊！它還能擦掉鉛筆寫過的痕跡呢！”我的同學恍然大悟地:“啊！”了一聲。

　　我的橡皮不但能擦掉錯別字，還能鼓勵我學習呢！有一次，我在寫作業(yè)的`時候，被一道“攔路虎”擋住了去路，心想:這道題怎么這么難啊？我難過地看了一眼那塊橡皮，突然，我眼珠一轉(zhuǎn)，一拍腦門，呀！這不是我做過的分數(shù)題嗎！于是，我很快地就完成了。

　　聽了我的介紹，你們喜歡我的橡皮嗎？我很喜歡它。

　　我的橡皮的作文 篇5

　　今天，我的橡皮用完了，媽媽又給我買了一塊新的橡皮。

　　它是橢圓形的，透明的，還散發(fā)著非常誘人的清香。它穿著一件印著小白兔圖紋外衣，煞是漂亮。

　　有一次，我還沒有寫完作業(yè)就玩了起來。這時，我抬頭一看，我的小白兔橡皮的眉頭皺了起來，小嘴也彎了，小白兔一下子變成了一幅嚴肅的樣子，小白兔粗聲粗氣的對我說：“一定要專心的作好每一件事情，不可以一邊玩一邊學習，你聽見了嗎？”我趕緊點點頭，小白兔的眉頭才舒展開來。我認認真真的，一筆一畫的把作業(yè)寫完，然后拿給媽媽看，等媽媽把作業(yè)檢查了，我把書包裝好了以后。小白兔這才非常開心的笑了起來，示意我可以玩了。

　　每一次我數(shù)學題做錯的時候，字、詞寫錯的時候，我的'小白兔橡皮就會拿著紅色的警告語，吹著小哨子，就要向我跑來，它會說：“小主人，小主人，你這一道題做錯了，快一點改正吧！”

　　我有了這個橡皮，字也寫的干凈整齊了，題做的又對又快了。爸爸和媽媽還有老師都夸我是個好孩子。謝謝我的小白兔橡皮！

　　我的橡皮的作文 篇6

　　我的橡皮像個白巧克力，散發(fā)著誘人的清香。它是長方形的上面還畫著一只咪啼貓。瞧！咪啼貓穿著一件黃色衣服，小腦袋，小腳丫，瞪著一雙警覺的大眼睛。

　　看見咪啼貓那滑稽樣，我想如果我寫錯題，它準會拿它手中紅黃藍三種顏色的警告牌，吹著哨向我跑來，對我說:“小馬虎這道題你寫錯了，快快擦掉吧！”我想有了這個小伙伴的幫助，我一定能寫出最漂亮的答卷畫出最美麗的圖畫，我要愛護它。怎樣愛護我的伙伴呢?最好的愛護就是不再出錯，不用它。從此以后媽媽夸獎我說：“我的韓鈺昊寫作業(yè)認真仔細，是最棒的。”老師也表揚我說:“韓鈺昊的作業(yè)干凈整齊大家要向他學習。”我聽了家長和老師的'表揚心里美滋滋的。不過這都是我的美好愿望。雖然是個愿望，但我會積極努力的，爭取做到不再出錯。

　　每天睡覺時我都要看一下我的“咪啼貓”。我還給他用海綿做了個舒適的“小床”和“枕頭”，讓它睡在一個“大房子”里，也就是我的鉛筆盒。

　　這就是我的橡皮，我那心愛、漂亮的橡皮，能隨時提醒我要認真、仔細的橡皮。

　　我的橡皮的作文 篇7

　　我有一塊橡皮。它很小，1厘米寬，2厘米高，2厘米長。它有一只胖乎乎的可愛的熊，背著一個像蘑菇一樣的籃子。它散發(fā)著桃子的香味，是淡綠色的。

　　這塊橡皮不是用錢買的，也不能用錢買。是老師頒給我的，這是我的榮譽。以前數(shù)學考試粗心，好幾次差點得了100分。經(jīng)過我的努力，我改掉了粗心的壞習慣。我數(shù)學考試得了100分。老師獎勵我這塊橡皮。我覺得很難。上臺領(lǐng)獎的時候，我很緊張，也很開心。學生們既羨慕又鼓掌。老師對我說：“希望你不要驕傲，你要繼續(xù)努力，爭取下次再考100分。”有一次，我找不到這塊橡皮。我把書包翻了個底朝天，但一直沒看到。下課后我又問同學，還是沒找到在哪里。我急得快要哭了，卻想不出什么辦法。我問同桌她有沒有看到。她幫我找到了，終于找到了。我高興極了，對她說：“謝謝你幫我找到了我珍貴的'橡皮擦”。

　　雖然它很小，但它很珍貴，因為它對我來說很重要。每次看到都有一種動力。我想：“上次我考了100分，下次我一定會考100分。”

　　我的橡皮的作文 篇8

　　大家好！我是一塊橡皮，我是被原來的主人交換來的。

　　我長得像一個乒乓球拍，顏色大體是黃色的，中間夾著粉紅色。是用橡膠做成的。中間畫著一個小女孩，頭發(fā)是金黃色的，剪成了妹妹頭，像一朵蘑菇；她的眼睛大大的、藍藍的，活像一顆水晶珠，眼睫毛忽閃忽閃的；眼睛下面是一個高挺的鼻子；鼻子下面是一張櫻桃般的小嘴，這里正是她最可愛的.地方，只見她面帶微笑，似乎在對你說：“歡迎你使用我！”當主人驕傲的時候，她好像在冷笑，不服氣地對你說：“哼！你不就做了一件好事受表揚了嘛，有什么可驕傲的！” 主人總會不耐煩地回答：“知道了！”

　　我不但美麗，而且還可以幫助主人呢！

　　記得有一次，主人在考試的時候?qū)戝e了一個字，不禁有點慌張。這時，我神氣地“跳”了出來，我想對主人說：“用我吧！我能幫你改正錯別字！”主人好像看懂了我的心思，立刻使用了我，對我說：“謝謝你啦！”我聽了，很自豪，決心一定要幫主人改正錯別字。

　　你們瞧！我是一個神氣的橡皮，我會一如既往地幫助主人改正錯別字，提高正確率

　　我的橡皮的作文 篇9

　　我有一塊小橡皮，它是我媽媽從綠馬文具店買給我的。它陪伴我已經(jīng)很久了，是我學習上的“小助手”，下面讓我來介紹一下它吧！

　　我的小橡皮十分特別，它身上穿著一件深藍色的“小鎧甲”，“小鎧甲”上有一個綠色的'按鈕，你向前推，小橡皮就露出了小腦袋；向后拉，小橡皮的小腦袋就縮了回來。它的形狀是長方體，皮膚是綠色的，像一位綠巨人；橡皮身上刻有4B的型號，擦起來十分干凈；它身子摸起來軟軟的，我往地上一扔，它就會連翻好幾個跟頭。它身上的味道還很香呢！

　　平時，我的小橡皮在它的“家”里睡大覺，不過，我每次寫錯字，小橡皮就會挺身而出，在我的作業(yè)上“跑動”，不一會兒，錯字敵人就會被它打敗了。有一次，我寫錯了很多字，小橡皮去上面“跑動”了好久，才把錯字大軍團消滅得無影無蹤，可是我發(fā)現(xiàn)小橡皮卻趴在作業(yè)本上，累得氣喘吁吁，我趕緊把它放進文具盒“家”里休息。

　　現(xiàn)在的小橡皮身上有一些小傷痕，這些傷痕是我在寫作業(yè)的時候一不留神戳上去的，它以前是方方正正的，可現(xiàn)在呢，大半截身子被磨圓了，只剩下和我的大拇指一樣長的的身子了。

　　我以后不會再傷害小橡皮了，請大家不要學我。

　　我的橡皮的作文 篇10

　　星期天，我去商店里買文具。在許多橡皮中，我只挑中一塊橡皮。

　　這塊橡皮高約5厘米，長寬約2厘米左右，它是一個小兔的造型。“小兔”的顏色是鵝黃色的，它長著一對長長的耳朵，遠看像迷你小樹葉；它還有芝麻般大小的'眼睛，整天目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看，仿佛在說：“寫字要力求正確，不然我要消失的！”它還有只三瓣小嘴，好像要吃胡蘿卜似的；它還有肥嘟嘟的身體，身上還穿著迷你連衣裙，最不可思議的是軍費的衣服可以脫下來。

　　“小兔”不僅十分美觀，而且還用去污作業(yè)本的好處，每一次，我做英語作業(yè)寫錯時，它總是自告奮勇地站出來，犧牲自己，消滅干凈錯誤，當我心里有煩惱時，我總會把煩惱告訴它，它是一個很好的聽眾，聽我想說的事。我每次感到無聊透頂時，扭頭望望它，它總是對我微笑，這時我仿佛到了一個詩情畫意的童話世界；我正和許多小伙伴一起玩耍、追逐打鬧。一陣微風吹來，我又飄到一片茫茫的大草原上，和“小兔”玩捉迷藏……過了好一會兒，我才回過神來，頓時我感覺心曠神怡，再看看“小兔”，它依然在微笑著。

　　這就是我的橡皮。它不僅是我學習的好幫手，而且也是生活中的好伙伴。

　　我的橡皮的作文 篇11

　　我有一盒漂亮的橡皮，它們是我從幼兒園時開始買的，一直攢到現(xiàn)在的。

　　每當我沒事的時候，或者家里來了小客人，我都會把它們拿出來擺弄一番，這些橡皮個個有它的特點，也個個有它的來歷。它們有的是我在幼兒園表現(xiàn)好媽媽獎勵我的，有的不買小食品吃，用小食品的錢來買喜歡的橡皮。瞧！那塊小烏龜小鬧鐘橡皮，是五歲過生日時，爸爸媽媽讓我選的，還有回大連妹妹送我的粉色美羊羊。去年六一兒童節(jié)時我又選了一些水果拼盤橡皮，還有各式各樣的雨傘和保齡球、唐老鴨、大白兔、加菲貓、紅太狼，平時我表現(xiàn)好，媽媽獎勵我的，草莓面包橡皮，夾心糕點、披薩、漢堡橡皮，看著它們，聞著它們的香氣，我都想吃一口。我把這些可愛的小家伙，分類放在大盒子里，瞧!小動物橡皮們躺在一起，好像休閑的談話呢，保齡球小弟弟躺在那兒睡著，正做著美夢呢……它們真是太酷了。

　　我喜歡橡皮不僅是因為它們好看，更是因為它們實用。那些粉色的`、黃的、天藍色的4B橡皮是我最愛用的，它很便宜，如果寫錯字用它一擦，紙上一點痕跡不留，真是讓我愛不釋手。

　　橡皮，你是我學習上的好幫手，我會永遠愛護你！

　　我的橡皮的作文 篇12

　　每個人都有自己的收藏愛好，有的人喜歡收藏郵票，有的人喜歡收藏金幣，而我卻喜歡收藏橡皮。

　　我家的書房里有一個小抽屜是專門存放我的橡皮的。我會時不時拿出來看看。當我打開抽屜的時候，眼睛就會發(fā)光，琳瑯滿目的小橡皮在我的安排之下擺的整整齊齊，誰也不擠誰，還散發(fā)出一陣陣香氣，有的是草莓味，有的是蘋果味，有的是熏衣草味，還有的是櫻桃味。欣賞他們的時候，書房就會彌漫著一股清香。

　　我的橡皮樣子很多，有涼拖的樣子，有喜洋洋的樣子，有卡通任務的樣子等等。這些橡皮都有各自的來歷。就像我的量與偶像皮，還是媽媽前年夏天給我買的呢，雖然不怎么好用，但也表的了媽媽對我的一分愛。還有我的蠟筆橡皮，也是媽媽給我買的`，清楚記得當時媽媽還逗我說：“安安，媽媽給你買了個蠟筆。”仔細一看，還是一塊橡皮，我又驚訝又高興。現(xiàn)在想想那是一件多么幸福的事啊！

　　我的每一塊橡皮都記載著童年的趣事，所以我要更加珍惜它們，愛護我的每一塊橡皮好朋友。

　　我的橡皮的作文 篇13

　　在我們的生活中，路遇小矛盾都是家常便飯，可是，我們班中卻出了位“搗蛋鬼”，我運氣不好，偏偏是我和她同桌!

　　在平時，她就時不時捉弄人，比如：乘人注意亂動別人東西，摸一下別人有馬上坐好 ，假裝什么也沒有發(fā)生，或是在別人沒留意時用筆在別人的本子上劃一道，或是說一聲:“老師來了”，讓我們嚇一跳，當你發(fā)現(xiàn)她的所做作為時，她便瞪大眼睛，疑惑的`看著你，這讓我們一圈子人都被天天捉弄，我們都忍無可忍，十分生氣。

　　這一天，我們正上著英語課，做著卷子，突然，我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不翼而飛了，我馬上把目光轉(zhuǎn)向劉俁，只見她捧腹大笑，我一下子明白了!是她拿了我的橡皮!

　　于是，我一如既往地伸出了我的手，索取著橡皮，可她神秘地一笑就是不拿出來，我不懂了，便說了聲：“快交出橡皮”，只見她看著講桌邊，哈哈大笑，我一看，橡皮在講桌右邊的地上呢!

　　我心想：劉俁呀劉俁，平時下課算了，這可在課堂上啊，這下可怎么辦?無奈，我只好找準時候，趁老師不注意，馬上拿回了橡皮。我一回去，就又聽見了她笑，我都氣死了，她還笑!

　　劉俁，你的學習非常好，但是做事沒有個度!我希望你以后做事要適量，而不要太過分了。

　　我的橡皮的作文 篇14

　　在學習中，我有一個非常要好的朋友——橡皮。

　　每當寫字的時候總離不開橡皮。橡皮的形狀很多：有長方形，有正方形的，有活潑可愛的動物形狀的，還有水果形的花樣繁多，形狀各異。橡皮雖然樣式不同，形狀都不大，而具把它和其它文具放進文具盒里一點兒也不顯眼，但它在我們學習的'生活中起的作用卻真的不小。

　　橡皮，你可別小瞧它，它的用處可大著呢！它可是我們小學生學習的好寶貝，時時刻刻都離不開它。它能在我把字寫錯或?qū)懲幔瑢懙秒y看的時候急時趕到，并提醒我說："小主人，你怎么又把字寫錯了，不過，別著急，別灰心，我來幫你把它消滅掉，再重新寫一個。"

　　一塊小小的橡皮竟然為我們小學生付出了這么多，但是，它卻從來不要求于我們什么，不爭名，不爭利，默默地為我們奉獻著自己的這一生。它勇于犧牲自己，樂于幫助別人的品質(zhì)值得我們學習，你們說，這難道不是嗎？

　　我喜歡我的小橡皮，因為它是我學習生活中的好伙伴。

　　我的橡皮的作文 篇15

　　我有一塊可愛的橡皮擦，這是媽媽送給我的，我非常喜歡它！

　　橡皮擦上是一只可愛的小倉鼠，它的手上好像拿了食物，要準備吃呢，這樣子真是太可愛了！它的身體是粉紅色的，只有耳朵是白色的，好看極了！我拿起我的橡皮擦一聞，一股清香撲鼻而來，好聞極了！

　　橡皮擦是我的好幫手，它幫了我很多忙。每當我寫作業(yè)寫錯字時，我的`可愛橡皮擦就要發(fā)揮作用了。我用它在錯別字上擦一擦，錯別字就消失得無影無蹤，然后我就可以把正確的字寫上去了。如果考試的時候沒有我的可愛橡皮擦，錯誤的答案就不能被擦掉，我就會白白丟掉好多分數(shù)，你說是不是很可惜啊？

　　雖然橡皮擦的作用很大，但是，橡皮擦也有它的缺點：同一個地方如果反復擦的話就容易破。所以我在寫字的時候還是要盡量少寫錯別字，以免反復擦把紙擦破。另外，小倉鼠橡皮擦是我的好朋友，如果我擦得太多的話，它就會越變越小，最后它會消失的。所以我要盡量少寫錯別字這樣它就可以陪在我的身邊啦！

　　這就是我的可愛小倉鼠橡皮擦，我非常喜歡它！

　　我的橡皮的作文 篇16

　　我的橡皮擦黑黑的，我可喜歡它了。

　　它的外形黑黑的，像一個小黑塊。被我擦過的地方像一個笑臉，好似在說：“我的功勞可大了。”它中間印著一朵小梅花，真像一顆黑色的'鉆石。我真有點想給它取個名字叫“黑旋風。”

　　“黑旋風”可謂是橡皮界的“人中呂布，馬中赤兔”啊！每當我有困難時，大將“黑旋風”就會立刻出現(xiàn)，把我寫錯的字擦掉，霎時，錯誤的字消失得無影無蹤。

　　我的“黑旋風”還是我十足的好幫手呢！記得有一次，我想不出名言。正當我大難臨頭時，“黑旋風”從書桌上掉了下來，正當我不經(jīng)意地撿起“黑旋風”時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)書桌下有一本《好詞、好句和名言大全》，我欣喜若狂。原來，這就是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊！這可多虧了“黑旋風”啊！要不是我的好幫手“黑旋風”那我可能仍然沒有發(fā)現(xiàn)那一本好書呢！

　　我的橡皮就像我的好兄弟一樣不離不棄的陪伴著我，也用它有限的一生不離不棄的幫助我，它就是我的好伙伴——黑旋風。

　　我的橡皮的作文 篇17

　　我的橡皮方方的，扁扁的，像一塊扁平的磚頭。橡皮上面印有各式各樣的圖像，有鴨子，有小狗，有狐貍。

　　我特別喜歡我的橡皮，因為用它擦，所有的字跡都會被擦得一干二凈，好像那兒沒有寫過似的。

　　這塊橡皮是我親愛的外公送給我的。他說：“我一個開文具店的朋友要轉(zhuǎn)行做其他生意去了，送了兩盒橡皮給我。”我打開盒子一看，只見一排整整齊齊的橡皮在盒子里排著，又老又舊。旁邊的媽媽也湊過來說：“喲，這不就是我小時候用的橡皮嘛。”我也里有些不想要。可是，望著外公高興的'樣子，又不忍心不要。這時，我想起爸爸教給我的人生道理：任何事情不能只看外表，要試一下才能知道。于是，我找了一張紙，在上面寫了一個字，用那個橡皮一擦。呀，一擦就擦掉了。我認為是自己寫得太輕了，就重重地寫了一個字，結(jié)果竟然相同，還是一擦就沒了。我驚訝得連眼珠兒都要掉下來了。

　　這種橡皮有個不好的地方，就是容易斷掉。所以，到現(xiàn)在，我只有在考試的時候才會拿出來珍惜地用呢。

　　我愛我的小橡皮。我認為，它比珍珠還珍貴。

　　我的橡皮的作文 篇18

　　所有體育比賽都離不開一個字，那就是“搶”。足球比賽上，運動員們拼盡全力就是為了搶足球。今天，我們就玩了一個叫“搶橡皮”的游戲。游戲規(guī)則就是：雙方各站在桌子的兩端，雙手交叉放在胸前，由裁判發(fā)號施令來確定是用左手搶還是用右手搶。在裁判發(fā)號令前，不能伸手搶橡皮，否則判輸。如果你伸錯手，也判輸。

　　比賽開始了，我站在桌子的另一端看見金漢敏兩眼死死地盯住我那百孔千瘡的橡皮，臉上的表情還很嚴肅。我心里想：我一定會把你打得落花流水。“1——2——”任老師發(fā)號施令了，“左手！”我以迅雷不及掩耳之勢搶到了橡皮。第二輪開始了，金漢敏的速度比原來快多了，所以，這一輪我輸了。我在心里嘀咕：唉，真倒霉！

　　第三輪是關(guān)鍵的一輪，教室里頓時鴉雀無聲，就連一枚繡花針掉在地上的.聲音都聽得見！當任老師喊出“左手”時，我已經(jīng)看見橡皮在金漢敏手中了。唉，我輸了！可是再定睛一看，他犯規(guī)了，原來他伸錯手了！“耶！我贏了！”教師里頓時發(fā)出了震耳欲聾般的歡呼聲。

　　我在想：這次搶橡皮的游戲既可以鍛煉我們的心理承受能力，又可以帶來歡笑，真是一舉兩得啊！

　　我的橡皮的作文 篇19

　　我有許多塊橡皮，但是我對一聲藍色圓柱體橡皮情有獨衷。它高約5厘米，直徑約1厘米。它雖然是一塊普通的橡皮，但是對我卻有不同尋常的意義。

　　一天，我?guī)е�這塊橡皮去學校，快到午間的時候，我突然發(fā)現(xiàn)這塊橡皮不見了！我十分傷心，因為我找了好長時間都沒找到。我無精打采地去洗手去了。

　　一天后的午間，我不經(jīng)意地轉(zhuǎn)過頭去，一下子就發(fā)現(xiàn)了他的筆袋里有我的這塊藍色橡皮，我寫的名字都被他刮掉了。我要求他立即還給我，這可是我的橡皮，難倒你連名字都不認識嗎？他強詞奪理地說：“這是我從地上撿到的！”我氣得哭了出來。這時，許多同不跑過來安慰我，他們像愛心小天使，有人遞給我紙巾，有人用關(guān)愛的目光注視著我，還有人拍拍我的.背……我的心情在同學們的安慰下漸漸平息，在老師的調(diào)解下，他也意識到了錯誤。

　　第二天，我的文具盒里又多了三塊橡皮，是同學們送給我的。同學們的行為讓我再次感到了溫暖。每當看到這塊藍色橡皮，就會想起同學們的友誼和溫暖。

　　我的橡皮的作文 篇20

　　我是一塊小橡皮，一塊不起眼的橡皮，我沒有華麗的外衣，沒有可愛的身材，更沒有芬芳的香味，因為我不會打扮，自從被小主人媽媽買回來，我就一直不被小主人待見，其他彩色橡皮被放在小主人隨身攜帶的文具盒里，而我，被扔在書桌抽屜里，漸漸的身上布滿了灰塵，更加難看了。小主人每天都帶著那些漂漂亮亮的橡皮去上學，我好羨慕她們。

　　一天，小主人畫畫了，老師教她畫素描，小主人是第一次畫素描，畫的不好，一次次用橡皮擦來擦去，擦得多了，結(jié)果素描紙都擦壞了，小主人哭了起來。老師走過來，指著她用的彩色橡皮，笑著對她說：這種橡皮好看不好用，你用其他橡皮擦吧！那種沒有顏色的軟軟的`橡皮很好用哦！老師讓她帶回家好好再畫。

　　回到家，小主人開始畫畫，小主人從抽屜里找到我，畫錯了就用我擦一下，頓時小主人驚呆了，居然擦的這么干凈！而且渣渣不會粘在我身上，再擦時還是那么好用，被我擦過的紙張還是如新的一樣，很快，小主人就畫好了一幅畫，她開心地笑了！

　　從此，我成了小主人文具盒里唯一的一塊橡皮。

　　我的橡皮的作文 篇21

　　我是一只與眾不同，無與倫比的橡皮兔。

　　我有一對又大又長的耳朵，只要聽到一點聲音就會豎起來，眼睛紅紅的，好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石，小嘴長得特別有意思，是“丫”字形的。尾巴遠看像個小絨球。我還是一個名副其實的“小短腿”呢！

　　我和小主人相遇是在新橋書店，他要去買書，結(jié)果還剩下了兩元，就在我們“橡皮家族”中，第一眼看見了，我就把我買了下來。我揮手向“朋友們”說：“再見了，朋友們，我回家了。”買完單后，小主人把我緊緊地握住，生怕把我弄丟了。到家啦！小主人把我放在溫暖而舒適的房間里一一文具盒。

　　記得有一次，小主人用我插畫她輕輕地，慢慢的，怕弄傷我了，過了一會兒，畫完成了，很漂亮，可我卻很臟。但是小主人看見我那么臟，便把我泡在水中，用手揉搓我身上的贓物，幾分鐘后，我就干干凈凈的'“橫空出世”了。

　　我不是只有益處，我還有害處呢！大家不要認為身上帶有香氣的是好橡皮，你們理解錯了，如果我們身上帶有香氣，那就是毒氣，你們聞了毒氣，身體就會變差，所以大家要選沒有香氣的喔！

　　為了幫小主人，我可以不惜將自己變瘦變短，不斷地犧牲自己，因為這是我的職責。

　　我！就是小主人最心愛的“小白兔”。

　　我的橡皮的作文 篇22

　　我是一塊長方形的橡皮，身穿藍色的外衣，散發(fā)著草莓味的香氣。我的樣子雖然貌不驚人，但是用處可很大，我也可以算是橡皮中的.老大，個頭足足有小主人的手掌大。

　　我三年前就來到了小主人的身邊，小主人很愛惜我，每天晚上都把我裝進鉛筆袋里。我的用處很大，比如，小主人寫錯了字的時候，我就會用一個角，把小主人的錯誤給擦掉。可小主人有時候遇到了難題，就把我拿在手里扭來扭去，幸虧我的身體結(jié)實，不然就會被小主人擰成麻花了。有時候小主人也會在我的身上拿筆畫畫，畫得我的身上有一條一條的臟東西，畫完以后，小主人看到我身上臟，不能再為他服務了，就會把我拿到水龍頭下把我沖洗干凈。每當鉛筆弟弟在小主人的作業(yè)本上胡亂畫時，我就會走上去把那“大花臉”擦成“小白臉”，小主人看見了以后，高興地合不攏嘴，又把我優(yōu)待起來了。

　　在下課時，小主人和他的小伙伴在玩彈橡皮，我在那凹凸不平的地板上被彈來彈去，那上課鈴就是我的救星，小主人只好把我放回鉛筆袋里。

　　小主人有時不愛惜我，為了延長我的壽命，還請小主人珍惜一下我吧！

　　我的橡皮的作文 篇23

　　我有許多的玩具，如美麗的芭比娃娃、玩具化妝品、可愛的毛絨玩具和五顏六色的橡皮泥等而我最喜歡的就是五顏六色的橡皮泥了，我今天就帶大家看一看我的橡皮泥國吧！

　　進入橡皮泥國，首先映入眼簾的是一棟又一棟的'小房子，每棟小房子有五層，每層有20個房間，每個房間有兩張大人床和兩張兒童床，還有一個兒童玩具柜，每個房間都有它的獨特設計。

　　接下來我們要去動物森林嘍！進入動物森林，兩邊全是樹。看！前面有一片湖，湖邊還有一只非洲大象呢，再往動物森林深處去，我們到了獅子宮殿，快看，動物們在開會呢，我們聽一聽他們在說什么吧，獅子說，明天我們要在動物廣場上組織一場運動會，希望大家能夠參加，會議結(jié)束后請大家到白兔家去報名。原來他們是要開運動會呀，我們也去看一看吧。

　　運動會開始了，先是100米跑步賽。參賽選手是小白兔美美，小猴子皮皮和小狗跳跳。預備開始！加油，加油，加油！"大家正激烈地喊著。最后，小狗贏了這場跑步比賽，接下來還有很多比賽，比如跳躍比賽、跳高比賽、跳遠比賽等哦，我又要去做東西啦，再見！

　　我的橡皮的作文 篇24

　　“像糖不是糖，白的像雪花，幫我改錯字，自己不怕臟。”你們猜猜這是什么？那就是我——橡皮。

　　大家好，我就是橡皮大哥。我穿著雪白的衣服，胖胖的。我是長方形的，不會像鉛筆小姐一樣從桌子上掉到地上。我雪白的衣服外，還會有一件五顏六色的“外套”。上面還有一排金光閃閃的字，讀完上面的字你會知道我是優(yōu)品橡皮，賣五元一塊。我摸起來軟綿綿的，只要小朋友用鉛筆寫錯了字，我就可以擦掉這個字。在我身上有一層透明的東西，可能是天氣有點冷，工人叔叔給我裝上去的，也有可能是固定“外套”的。你再看看上面，有一個半圓，那個作用可大了，讓我給你說一說吧。

　　在上課時，老師讓小朋友們做題或者寫作文，寫錯了，我可以幫他們擦掉鉛筆那黑黑的印記。如果在上畫畫課，我可以改他們畫錯的地方。設計師的圖紙畫錯了，我可以擦掉錯的.地方……

　　你們家里有沒有我呢？如果沒有的話，快去超市買我吧，你一定會用到。我雖然一直在變小，但是我一點都不后悔，因為我為人們服務了，而且服務很到位。請你們一定要愛惜我，要不然錯的地方就擦不掉了哦！

　　我的橡皮的作文 篇25

　　如果你問我我想變成什么？我會毫不猶豫的說：“我想變成一塊橡皮！”

　　變成一塊橡皮，一塊“神奇橡皮”我從一出生就有一個任務：用自己的生命換來美好的地球。“叮叮！叮叮！陽光小區(qū)三單元，發(fā)現(xiàn)亂涂亂畫情況。”這是我的報警器只要有事情出現(xiàn)他就會響起來。我馬上飛向陽光小區(qū)三單元，我在那亂涂亂畫的'地方摸了摸沒有干凈，我又蹭了蹭，干凈了，我暗暗自喜。無意之中我小了許多。

　　“叮叮！叮叮！黃河水受到嚴重污染。”我飛到了事發(fā)現(xiàn)場，我發(fā)現(xiàn)因為一艘輪船出現(xiàn)了漏油現(xiàn)象，我開始擦，不知過了多久，我才擦干凈漏出的油，仔細檢查船體是一艘戰(zhàn)船，被炮彈打中，作為保護地球的使者，怎能看著人們互相殘殺怎能袖手旁觀？我一定要幫他們！

　　我飛啊飛，擦啊擦，正義的粉末灑在和平的土地上我飛向最后一個充滿戰(zhàn)爭的土地，把正義的粉末灑在那最后的土地上。最終世界充滿了和平。

　　如果我能變成一塊橡皮，我將用自己的生命換來一個，沒有污染，沒有戰(zhàn)爭的地球！一個生活著幸福人類的地球！

　　我的橡皮的作文 篇26

　　大清早，主人就把我放在鉛筆盒里，背到學校，那時，我已經(jīng)醒來了，我的責任是幫助主人改正錯字，所以我每天很早就醒了。

　　今天可與往常不同，往常都是主人小心的打開，把我從里面拿出來，可今天他卻很粗暴地把我從里面拿出來，可能是因為主人今天狀態(tài)不好吧，要知道，橡皮的忍耐力可不一般啊，所以我沒管，我管的專門是錯字。

　　我的主人是一個馬馬虎虎的'二年級小學生，雖然他的錯字很多，但是我仍然無怨無悔的為他改錯字，唉，誰讓橡皮時忠于人類的呢？我的愛好就是幫主人改改錯字，改改圖畫罷了，平時閑著的時候很多，但是我會主動跳上主人的作業(yè)給他檢查，所以，主人稱我為“得力小幫手”。

　　言歸正傳——如果我是橡皮，我會永遠忠于我的主人；如果我是橡皮，我會盡我橡皮的一份責任“鞠躬盡瘁，死而后已”；如果我是橡皮，我會對主人說：“主人，你不能再馬馬虎虎了，要認真才行。”；如果我是橡皮，我不會生氣，平時都是樂呵呵的；如果我是橡皮，我不會怕犧牲；如果我是橡皮……

　　我的橡皮的作文 篇27

　　我是一塊方方正正的香水橡皮，自從小主人從商店買回后，我就變得慘無人睹，我的倒霉日子就這樣開始了。

　　記得有一次，那是主人剛剛把我買到手時，就拿我左擦右擦，不一會我就掉了一層皮，身上黑的'像泥人了，不到半個小時，我就又小又瘦了，從頭到尾都黑透了。從以前的威風凜凜，早以變成骨瘦如柴的小人了。

　　還有一次，主人拿我去玩，看其它伙伴都漂亮極了，我心中有一種說不出來的滋味。突然主人把我壓倒，用指頭往我腦袋上一彈：“哎呦，太痛了。”我還沒說完，我的身體以在空中劃過一道弧線后壓到了一個小伙伴的身上，它生氣極了。我問它；“痛嗎？”“哼，煩人的東西，我才不是你的小伙伴呢，我為你感到羞恥，快滾吧！”“我，我……”我有些語無倫次。這時主人又把我撿起來向空中使勁的拋去，我頭暈腦漲，分不請東西南北，晃晃悠悠地摔在地上。哎呦，我怎么就這么倒霉呢！

　　還有一次，小主人沒事，拿起 小刀說要把我五馬分尸。他才吃完午飯，拿起小刀向我沖過來，可想而知，我就這樣被切成了零零星星的小塊。

　　哎呀，主人的小手又向我伸來，我不知道又要受什么酷刑了……

　　我的橡皮的作文 篇28

　　我家有一棵橡皮樹，經(jīng)常安靜地呆在陽臺上沐浴著溫暖的陽光，它的葉子在陽光下就像一群調(diào)皮的孩子在玩耍。

　　它的葉子綠油油的，外面披著一件薄薄的金燦燦的紗裙，莖的顏色是棕色的，那是美麗的大自然媽媽特意為它涂上的，最上面有一個可愛的小芽，我們稱它為頂芽。

　　它的莖像一根棕色的`小竹子，在泥土中肆意地生長。它的葉子連著莖，看上去像一把仙女的花傘，我經(jīng)常想會不會有仙女來呢？遠遠望去它的葉子還像一層層樓梯，最上面的葉子如同一座小房子安安靜靜地佇立于頂端。

　　瞧！那兒有三片葉子挨得緊緊的，好像是三個要好的朋友在說著悄悄話。再看，它的頂芽直立在那兒，像一根針一樣，就好像是葉子們的警衛(wèi)。

　　它美其名曰“橡皮樹”，據(jù)說它有凈化空氣的作用，是一個名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　我喜歡看著它發(fā)呆，每當陽光照在它身上時，就像給它披了一層金紗，讓我瞬間走進了一個美好的童話世界：小螞蟻和我快樂地玩耍，小猴子爬上樹摘下甜甜的蘋果送給我吃，小貓和我在地上盡情地奔跑……

　　這就是我的好朋友橡皮樹，你們喜歡它嗎？

　　我的橡皮的作文 篇29

　　我是一塊四四方方、可憐巴巴的小橡皮。我有很悲慘的遭遇。

　　“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了。我還沒有睡醒呢，我的小主人就用一只大手伸進了我的臥室，把我抓了出來。她把我的頭往我主人的本子上一按，就拼命地搓了起來。直到把我搓得腿也折了、胳膊也斷了、頭發(fā)也沒了為止。有的時候，小主人還不聽老師講課，拿出刀子哥哥把我割得“粉身碎骨”，疼得我齜牙咧嘴，發(fā)不出聲音。

　　“叮鈴鈴”，下課的時間又到了。我的'小主人把我拿到了操場上，和其他小朋友一起玩橡皮大賽。橡皮大賽的規(guī)則是：每人把自己的橡皮放在沙堆上，用手一按橡皮的一端，橡皮就跳起來，跳到誰的橡皮上，誰就輸了。我看見有的橡皮彎著腰，象正在運力；有的橡皮挺著胸膛，好像很有信心；有的橡皮還很得意，好像它已經(jīng)打敗了對方！

　　有一次，小主人把我放在了沙子上，按了一下我的屁股，我馬上蹦了起來，只覺得自己在空中飛了起來，來了一個180度的大轉(zhuǎn)彎，然后就迷迷糊糊地落在了一塊藍色的橡皮上。“贏了，贏了！”我的小主人高喊著、蹦跳著。而我卻摔得頭破臉青，渾身疼痛。

　　唉，我的小主人又來了，我多么希望能有一個安全的地方藏起來，不要讓她再折磨我了啊！

　　我的橡皮的作文 篇30

　　我用橡皮泥捏完這個卡通老虎后，很有捏虎不成反類貓的感慨！我花了大半天的時間，反反復復修改了好幾回，居然被同學說成是貓。

　　怎么會是貓呢？我捏的明明是威風凜凜的動物之王——老虎。不過，我捏的是只年幼的老虎，而且是卡通造型的，額頭的王“字”也沒有老虎爸爸的威風，怪不得要被說成是貓呢。

　　你看，圓圓的臉蛋虎頭虎腦，兩只翹起的耳朵說明他正玩得快樂呢。兩只眼睛鼓鼓得盯著什么，似乎是發(fā)現(xiàn)了什么好玩的新玩具正要跑過去呢。

　　誒呀，鼻子怎么凍得紅紅的，別感冒了啊，要不要幫你穿上衣服啊，現(xiàn)在是秋天，應該還不冷啊。嘴巴好大啊，不愧是老虎，吃得也很多吧，我可沒那么多食物喂你，我做你的時候都用橡皮泥把你填飽了。

　　小老虎，你要保護好你的爪子，這可是你的.武器哦，尾巴翹得那么高，走起路上要保持平衡，小心摔跤哦。

　　不管你被別人說成是貓還是老虎，你都是我的杰作，我要把你放在我的書桌上，陪著我，晚上我寫作業(yè)的時候，你要保護我哦。

　　我的橡皮的作文 篇31

　　我家有一條小蛇，這一條小蛇做得十分精致，栩栩如生。這條小蛇是用橡皮做的，它三角形的腦袋上長這一對黑溜溜的像綠豆似的大眼睛；一張大嘴吐出長長的.芯子一伸一縮怪嚇人的。小蛇的身體是軟乎乎的，很有彈性。杏黃色的身體上布滿了黑色的皺紋，就像真的一樣。我攥住蛇的尾巴向前一伸，那蛇頭便向前身去，腦袋不住搖晃，尾巴也跟著甩了起來，好像就要撲向獵物一樣。我將蛇左右擺動，那蛇就像在草地上爬行。我把小蛇向一邊搖晃，這蛇立刻卷成一團，只有腦袋深向前方。怪不得見了橡皮蛇的人都嚇了一跳，原來是做的太逼真了。記得有一次，我把橡皮蛇放在沙發(fā)上，但是是最怕蛇的小明來到我的家里來和我玩游戲。只見他一進門就幾聲尖叫：“啊，啊！救命啊！你們家有蛇啊！”我聽見了，也跟著緊張起來，疑惑不解。我轉(zhuǎn)過身來左看看右看看，沒有蛇啊？我順著小明的眼光看到了沙發(fā)上的橡皮蛇，舒了一口氣，便哈哈大笑：“這是我的玩具橡皮蛇，不是那種真的蛇！”小明聽了，小心翼翼地走了過去，抓起蛇瞧了個半天，便跟著我異口同聲地哈哈大笑了起來。橡皮蛇是我的好伙伴，我愛橡皮蛇！

　　我的橡皮的作文 篇32

　　5月14日是我的生日，爺爺送給我的生日禮物是一塊帶有香味的漂亮的橡皮。

　　第二天一早，我剛到學校，就向同學炫耀我的新橡皮。我的好朋友閆淑玥目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的新橡皮看了又看。我放學回到家里，發(fā)現(xiàn)新橡皮不見了，我左找右找怎么也找不到，一定是她，是閆淑玥偷了。上午她還在看我呢！我馬上火冒三丈，就拿起筆在紙上三兩筆地畫了一個“丑八怪”，并寫上“這是閆淑玥”幾個字，把它塞進書包里。

　　今天早上，我一來到學校，就向同學們宣布這件事，同學們七嘴八舌地說起來。“她來了。”不知是誰說的`，我們馬上回到座位上，裝作若無其事的樣子。幾個同學指著閆淑玥說：“小偷。”她問我是怎么回事，我瞟了她一眼，說：“你偷了我的橡皮還裝！”她的臉紅了，上課的時候，她一直無精打采的。

　　下午，她還了我一塊一模一樣的橡皮，我高興極了。

　　一個星期過去了，我都忘了這件事。上午，媽媽對我說：“爺爺送你的橡皮不是在抽屜里嗎？”我迅速跑過去拉開抽屜一看，那塊橡皮靜靜的躺在里面。我心里想：“原來這才是爺爺送我的橡皮，我太冤枉閆淑玥了，我太不應該啦！”

　　想著想著，我把前幾天的畫撕了，拿起橡皮向閆淑玥家走去。我相信，閆淑玥會原諒我的。

　　我的橡皮的作文 篇33

　　我有一塊小橡皮，它是我自己買的。因為我一年級時老是寫錯別字，所以買了這塊小橡皮。

　　這塊橡皮和我呆在一起差不多已經(jīng)有三年多了，它是“中華牌”的。我很喜歡用它，因為“中華牌”的都很好用，我是中華牌的老顧客了。

　　我的橡皮是大紅色的，是一個圓形，像高高掛起的太陽。聞起來的味道有點刺鼻，但你輕輕的摸它會感覺很好摸。

　　我的橡皮身上很不干凈，因為它老是喜歡和我捉迷藏，總跑到地上去，把自己弄得臟臟的。它身上青一塊紫一塊的，因為它有些調(diào)皮，每天夜里，它老是和別的文具打架。它把尺子打骨折了，尺子因此進了醫(yī)院；它把鉛筆的頭打沒了，自己也被鉆出了一個洞；我的剪刀的肚子被它打出了一個洞，但橡皮也沒占到便宜，它被剪刀剪成了兩半。看著小橡皮這殘破不堪的身體我很心疼，便用膠水把它的小身體補好，并把它放到一個獨立的袋子里，不讓它和其他伙伴打架了。

　　別看它外表普通，滿身傷痕，它擦錯別字的`功夫可好了。一個錯別字，一下子就被它的身體給抹干凈了，所以我買“中華牌”的橡皮是對的。

　　我喜歡你，我的小橡皮。以后我會少寫錯別字，不讓你那么辛苦的擦子，不讓你的小身體消釋得那么快。

　　我的橡皮的作文 篇34

　　我是一塊橡皮汪芷涵Hi！我叫橡皮，兩年前我被一個叫珍妮的小女孩帶回家，她很愛護我，我一直都是干干凈凈的，可是不幸的事情發(fā)生了……

　　她的弟弟杰克要過生日了，她把我當作生日禮物送給了杰克。經(jīng)過一次次事件后，我開始討厭起杰克來。

　　有一次上課的時候，他拿出尺子作為“鋸子”，“吱吱吱”地把我殘忍地鋸成了好幾半，疼得我齜牙咧嘴，淚如雨下……

　　有一次考試時，杰克的同桌有一些題目不會做，于是他小聲地問杰克怎么做。杰克用筆在我的'身上寫好題目，遞給同桌，把我全身弄得黑乎乎的，我渾身上下都不舒服……

　　過了一會兒，杰克在做試卷時一不小心寫錯了好幾個地方，因為我全身黑乎乎的，試卷被擦得一團糟，不是這里黑一塊，就是那里黑一塊，一點兒也看不清楚。老師在批試卷時毫不猶豫地給杰克的試卷批了一個大大的、紅紅的O鴨蛋！

　　杰克傷心極了，回家后躺到床上，大哭一場。可是，哭，有用嗎？他冷靜下來，盯著又黑又小的我，終于明白了其中的原因。他騰地爬起來，將我洗的干干凈凈，又把我粘在一起，一個全新的我又出現(xiàn)了。

　　我想對小朋友說：“你們一定要愛護文具，不然在關(guān)鍵時刻會發(fā)生‘大事故’的！”

　　我的橡皮的作文 篇35

　　神筆，傳說中的東西，現(xiàn)實生活中從未出現(xiàn)過；神奇橡皮擦，動畫片里的情景但是一定會有很多人想擁有它們，我當然也不例外。

　　我好想像馬良一樣擁有一支神筆，那樣我就能去幫助那些需要幫助的人。每當我在電視上看到在四川地震中造成身體殘缺的人，我不禁為他們深感惋惜，我好想拿出神筆畫出他們殘缺的一部分，讓他們繼續(xù)健康快樂的生活；每當我在電視上看到舟曲小朋友們渴望上學的眼神，我就好想去那里畫出他們夢寐以求的'學校，讓他們重新背上書包，帶上紅領(lǐng)巾去上學。

　　假如我能擁有一支神筆我一定來到農(nóng)村，把貧窮的農(nóng)村變成富裕的城市，為農(nóng)民畫出一排排嶄新的樓房，讓他幸福美滿的生活。

　　但我更想做的是拿起神筆給缺少綠色的地球添上缺失已久的綠色，讓城市里的人們呼吸到鄉(xiāng)下新鮮的空氣。

　　我還想用神奇的橡皮，擦去汽車排放出的尾氣，擦去工廠排出的污水，讓地球媽媽變得更加美麗，讓我們居住環(huán)境更加美麗。

　　雖然現(xiàn)在我們沒有神奇橡皮擦和神筆，但只要我們多栽樹、少開車、地球媽媽一定會更加美麗。雖然現(xiàn)在我們沒有神筆，但只要我們每人多獻點愛心給四川、舟曲的人們一定會生活更加美好。

　　我的橡皮的作文 篇36

　　橡皮先生，我想跟你說說心里話。告訴你我的歉意。

　　你剛來到我這兒時，是那么干凈、雪白，玉樹臨風，身上的那件油亮的‘上衣’沒有一丁點污漬。而后來，歲月在您的身上留下了痕跡，一切也都慢慢地變了。

　　我無情的把你丟進鉛筆盒里，那些黑黑的筆尖把您畫的滿臉花紋，白白的臉頓時變成了一塊黑炭，也許這就是毀容吧，你的那外衣已經(jīng)破爛不堪了。胖乎乎的你被我用的成小細根兒似的，眨眼看去，那滿身的黑細條真要好好洗個澡，才能清理干凈。我發(fā)現(xiàn)您的背后刺滿了鉛芯，而您不說一聲疼。如果可以的'話我要幫你恢復原樣。

　　我要用天然山泉為您洗掉身上的傷痕，用天上的白云給您畫上雪白的肌膚；用夾子夾掉你身上所有鉛芯；用沾滿露珠的新綠給你來一次‘光滑沐浴’；用五彩樂開的鮮花沁上芬香；有曼妙的藤枝為你編制美麗的衣裳；用高貴的玫瑰把你弄得更加引人注目。

　　橡皮先生，我向您真誠的說：“對不起，如果我沒有買您，那您就是‘文具國’的白馬王子了。您就不會像現(xiàn)在這個樣子，請您原諒我！”

　　我的橡皮的作文 篇37

　　我有一個好伙伴——“咕咕鳥”橡皮，它是外婆來我家做客，給我買的禮物，我非常喜歡！

　　這塊“咕咕鳥”橡皮與眾不同，它看上去就像只雞蛋，上面有只“咕咕鳥”的圖案。“咕咕鳥”長得十分可愛，尖尖的腦袋，大大的'身子，又細又長的腿，腳上還穿著一雙大鞋子。看上去不但逗人發(fā)笑，而且還有一股奶香味呢！

　　從此，“咕咕鳥”橡皮成了我的好幫手。白天跟我一起上學，晚上陪我一塊做作業(yè)。每當我寫錯字或做錯題時，“咕咕鳥”橡皮總會耐心地幫我擦去，一邊擦好像一邊囑咐我：“小馬虎，認真一點，不要再寫錯了！”一天天過去了，“咕咕鳥”橡皮變小了，變瘦了，我真心疼。我以后再也不當小馬虎了，這樣，“咕咕鳥”橡皮就不會變小，也不會變瘦。我長大后，要當一位發(fā)明家，發(fā)明出永遠用不小、用不完的好橡皮……

　　每當我考試考得好時，“咕咕鳥”橡皮總會說：“小主人，不要驕傲呀！因為謙虛使人進步，驕傲使人落后。”每當我考試考得不好時，“咕咕鳥”總是用鼓勵的目光看著我，說：“沒關(guān)系嘛，不要灰心！”

　　以后，每次看到老師批的“優(yōu)”加“☆”時，我心里就會說，謝謝你，“咕咕鳥”橡皮！是你一直鼓勵著我，讓我養(yǎng)成了認真、仔細的好習慣；是你讓我寫的字更加工整、美觀……

　　我的橡皮的作文 篇38

　　“滴滴滴……滴滴滴……”鬧鐘突然發(fā)出響聲，我急不可耐的將他關(guān)閉，然后接著睡覺，但是手關(guān)了鬧鐘往被窩里伸進來的時候，突摸到一個硬物，我拿過來一看，一張紙上面寫著：“小朋友，你好，這是來自未來的.產(chǎn)物，萬能橡皮，能把任何東西擦去，你老是悲傷，就送給你了，每天要開心喲！”

　　我看著這張紙，我又看了看橡皮，隨后便起床，然后整頓衣裳，像一匹馬一樣，狂奔出去了……我跑了很久的路后，突然發(fā)現(xiàn)人們都很快樂，很開心，沒有什么需要，于是我就走下來，開始環(huán)顧周圍，突然看到一位老爺爺唉聲嘆氣，我上前詢問。

　　老爺爺看到我的問題，就嘆了一口氣，說道：“這棵大樹被人亂涂亂畫，現(xiàn)在這些痕跡已經(jīng)擦不去了，我是負責管理這片區(qū)域植物的人，看到這，我很痛心啊……”我看向這棵大樹，只見這棵大樹很臟，都是蠟筆或者鉛筆的痕跡，我于是就拿出橡皮，向大樹擦了擦，這棵大樹就干凈了，老爺爺很感謝我，并勞煩我去把其他臟兮兮的植物也擦干凈，我點了點頭，立馬行動。

　　日落，夕陽的風景映射在天空中，宛如一幅美畫。我總算把所有的植物整理干凈了，老爺爺也很感激我，一直在跟我道謝，我也很開心，于是就回家了。

　　在回家里，我就在想，幫助人很好嘛！我很開心，幫助人也好，接著我拿出我的橡皮，便覺得是這塊橡皮幫助了我，謝謝橡皮。

　　我的橡皮的作文 篇39

　　我有一塊方方正正的小橡皮，原來穿著一件金黃色的西裝，干干凈凈，身上散發(fā)出特殊的香味。它很普通，卻能把我的錯別字擦得一干二凈，它可真厲害呀！剛剛開始，我對它愛不釋手，總是舍不得用它來擦字，就讓它經(jīng)常在這個文具盒里睡大覺。

　　這塊橡皮是有來歷的。之前，我有一塊橡皮丟了，回家后，媽媽給了我這塊新橡皮。它在陪伴我的一年時間里，大戰(zhàn)無數(shù)次我寫下的錯別字敵人。如今，他成為了一塊久經(jīng)沙場的老將。

　　這位老將還有許多故事，聽我娓娓道來。有一次，弟弟把我這塊橡皮扔到水池里，然后把水池孔封上，再將水池灌滿水，橡皮就一直泡在水里面。我要擦錯別字時才發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，急的找呀找呀，最后在水池里發(fā)現(xiàn)了它。我趕緊把它拿起來，并沒有責備弟弟，因為水把橡皮洗得干干凈凈，漂亮極了！

　　還有一次，我在作文課上走神了，想著今天吃什么，我把橡皮當成了QQ糖咬在嘴里，當我回過神來，發(fā)現(xiàn)橡皮上有三道牙印。

　　還有那么一次，我和同學一起打仗。同學踢了我一腳，我很生氣，發(fā)現(xiàn)手里有橡皮，于是砸向了同學的腦門，橡皮掉到了地上，同學生氣地踩了幾腳我的橡皮，當我撿起橡皮時，橡皮已經(jīng)黑不溜秋的.了。所以它現(xiàn)在是滿身傷痕。

　　看到現(xiàn)在的小橡皮，可憐巴巴的，我想對它說聲對不起，以后再也不傷害你們了，我會好好的愛護小橡皮。

　　我的橡皮的作文 篇40

　　我是一塊橡皮，我有許多話想對主人說。

　　一天，主人跑到文具店里買一塊非常漂亮的橡皮，無意中選到了我。主人對我非常好：把我放在一個只屬于自己的地方，主人還為我鋪上柔軟的海綿，甚至還會把我清理得干干凈凈，一塵不染。

　　可是，好運氣沒到一天就變成壞運氣。主人先把我的家拆了，然后就拿一支圓珠筆在我的身上亂涂亂畫，害得我渾身臟兮兮的，就像一個從垃圾桶里撿來的孩子一般臟。

　　接下來，我都快要死了。主人就拿著一支非常尖利的鉛筆，我還以為主人要去寫作業(yè)，沒想到竟然要死在主人手下。他就拿著鉛筆來威脅我說：“大膽犯人橡皮擦，你居然還不認罪，我要殺了你！來人吶，快來幫忙。”突然“官人”的弟弟出現(xiàn)了，只見弟弟拿著一雙拖鞋，莫非是要把我打成肉泥？可是剛打到一半，“官人媽媽”叫他們回去睡覺，我聽到了“官人”說：“明天晚上再來收拾你！”

　　到了第二天，主人背著書包去上學。到了教室里，老師正在講關(guān)于貧困小學的事情：“貧困小學的'孩子們在一個破房子里讀書，他們沒有鉛筆，只好用樹枝當鉛筆里寫字；沒有本子，只能用沙子當本子；沒有橡皮，只能用口水來擦……”說到這里，主人眼淚流下來，“誰愿意把文具捐給貧困小學？”教室里的同學都舉了手，而主人把我捐了出去。

　　從此，主人改掉了壞習慣，變得愛惜學習用品了。

　　我的橡皮的作文 篇41

　　我有一塊橡皮，它是白色的，長方形的，潔白的皮膚上有幾塊被鉛筆痕跡染黑的地方，藍色的橡皮套下方微微卷起，可能是怕弄臟了褲子，把褲腿卷起來了吧！

　　它和它的幾位前輩不同，它的前輩，有的是隱士剛買回來幾天就不見了，最后在某個角落發(fā)現(xiàn)它；有的是武士被我用筆直接扎穿，身負重傷還堅持為本子“清潔”，十分勇敢；有的甚至是短命鬼，用著用著，突然“滋”的一聲，斷了！

　　它和它們比起來，長壽多了，用了一星期，還毫發(fā)未損沒有一點受傷，現(xiàn)在正安靜的睡覺呢！

　　我和我的橡皮還有一個故事呢，小時候我經(jīng)常寫錯字，三個字里錯兩個，所以經(jīng)常用橡皮，一次考試，我沒帶橡皮，寫錯了就用手涂，卷面分很差。從此，我就成天帶橡皮在身上，我驕傲時，它用那淡淡的藍光來叫我謙虛；看到邪惡的事時，它用那代表正義的白色來教我正義，漸漸地，橡皮成了我的`老師。橡皮好像無時無刻在提醒你，教育你，不要驕傲自大，要堅守正義。

　　哦，這道題怎么做？我要去問橡皮，盯著橡皮看呀看，心慢慢靜了下來，突然，腦子里火光一現(xiàn)，題目立馬寫出來了。

　　于是，有同學調(diào)侃我說：“自古以來，許多人都有法寶，孔明的法寶是他的扇子，扇呀扇，就把東風扇來了；魯迅的法寶是他的筆，寫呀寫，就把五四運動搞起來了；老哲的法寶是他的橡皮，看呀看，就把題目做出來了！”

　　我的橡皮的作文 篇42

　　想必大家都看過了我寫的《唉！我的鉛筆盒》吧！這幾天，可惡的李一帆又開始發(fā)作了，數(shù)學課上借我的鉛筆和橡皮，他身為一個數(shù)學課代表，數(shù)學課上不帶鉛筆，真是太丟人了。可是我不借給他不行，他在后邊搖我的椅子，沒辦法這幾天我只好借給他了。

　　星期三的第二節(jié)數(shù)學課上，一上課，李一帆就又開始借我的橡皮和鉛筆了。像往常一樣，我又借給他了，誰知道他剛拿到我的鉛筆和橡皮，就把鉛筆往橡皮上一插，鉛筆的尖就進去了。等他拔出來的時候，我的橡皮上已經(jīng)有了一個黑黑的小洞。李一帆還很高興，我氣極了，想搶過來，他見不妙，便把筆對準我，想刺我，我連忙把手退了回去，他在那里偷笑。

　　這時，我更生氣了，他想嚇唬我，往橡皮一插，“哎呀！”鉛筆又進橡皮里去了，他拔出來，又是一黑洞，比剛才的還要大呢！他一邊假裝說對不起，一邊又偷笑。哦！他原來是故意的.啊！

　　我一邊想著怎么對付他，一邊護著我的橡皮。我對他說“李一帆！你上次說賠我的鉛筆盒還沒有賠呢！你現(xiàn)在又弄壞了我的橡皮，你能賠嗎？”。“能，不過我要插三下”。說著他又把鉛筆對準了橡皮，“你敢！”我邊說邊往他手上一拍，只聽李一帆笑著說道“哈、哈、哈，你中了我的圈套，看，三個孔了吧，哈！哈！哈！哈！”。“三個孔了！你一定要給我了吧，哈哈哈哈！”。“三個孔了！你一定要給我賠！”李一帆愣住了，說“不賠不賠就不賠！”。正好下課了，他跑出教室。

　　可憐的橡皮呀！你可真可憐呀！

　　我的橡皮的作文 篇43

　　今天，數(shù)學課時，我無意間把我的三塊橡皮給弄丟了！啊！我可憐的橡皮，下課時我邊找邊心中悲嘆著！

　　終于，上完了所有的課，放學了，鈴聲一響，我向教室外飛奔而去，三步并兩步地跑到了小商店，小商店里的橡皮擦各式各樣！有紅的、白的、肉色的、黑色的五顏六色！有貓的、史努比的、有蠟筆小新的，豐富多彩！還有晨光的、4B的、米非的等等。這么多橡皮選哪個好呢？我該買那個呢？哪個便宜呢？我心中立即充滿了很多疑問！

　　最后，我花了三元，買了三個晨光品牌的白色橡皮。

　　（1）可愛小羊愛心杯：粉紅色的包裝白色橡皮，白里透紅！但這還不是重點，重點是上面畫了一只可愛的小羊，小羊嘟著嘴巴抱著粉紅色的愛心，哇！顯得格外可愛！許多愛心伴隨著他，他覺得很開心、幸福!

　　( 2 ) 仰望天空的一顆愛心：這次也同樣是以小羊為主角，這次同樣是小白羊毛子，他這次洋溢著笑容，讓我感到很欣慰，而且他的腮旁紅彤彤的，讓人夸他：“超級卡哇伊（可愛）”。

　　（3 ）灰色包包：小毛毛，毛子的弟弟也來給我們橡皮做封面！他很害羞兩邊腮幫子紅紅的`，像兩個紅透了的蘋果。我們再仔細看，小毛毛還拿了一個灰色的包包，包包遮住了他的身體！恩——還真拘束啊！

　　這次，我買了由三只小羊代言的橡皮，還挺用的，但主要還是他們的樣子我才買他們，因為他們實在太可愛了！

　　我的橡皮的作文 篇44

　　我這個人挺奇怪的，特別喜歡收藏橡皮。我現(xiàn)在有憤怒的小鳥橡皮，有圣誕老人，拖學撬系列的，有西瓜橡皮，有書本樣子的橡皮，有讓人看了惡心的屎粑粑砣樣子的橡皮……它們那漂亮的形狀和特別的芬香，令我愛不釋手。

　　我常常去文具店，老板一見到我的第一句話就是：“你要哪種橡皮？”每次，我總會挑一塊最好看的橡皮回去。就這樣，我在他那里已經(jīng)買過無數(shù)次了，也不知道多少橡皮落入我手里。每當我看到同學或者同小區(qū)的朋友有好的.橡皮的時候，我都會問他們你這個橡皮從哪里買的？他們告訴我們是這在學府小學旁邊的文具店買的，說那又來新款式了。之后我和弟弟就趕緊跑到那所文具店。只要我喜歡的橡皮，不管有多貴我都會把錢攢下來買。家里到處處都能見到橡皮，因為這樣我常常被媽媽批。媽媽說我不但浪費錢還浪費橡皮，媽媽說橡皮也使用保質(zhì)期的，過期后不能再用。還批我把房間弄亂七八糟的。滿房間都是橡皮。我自己覺得不好意思了。本來我被媽媽批評了一頓后好久沒買橡皮了。今天，我又買了一個可愛的小白兔橡皮。樣子極可愛，很像我家以前養(yǎng)那只兔子。讓我回想起我們家那只比我還調(diào)皮搗蛋的小白兔。就這樣我已經(jīng)收集到了50多塊各種各樣地橡皮，這就是喜歡收藏橡皮的我。

　　我的橡皮的作文 篇45

　　我是一個橡皮擦，我的小主人是，幾年前，我是小主人從商店買的，他很保護我。

　　后來，我才知道，少主二年級，寫作的時候，他經(jīng)常錯，但畫出來，不是很干凈，所以我買了一個小主人才。通常情況下，他說對我的愛，從來沒有把臟了，筋疲力盡，我在的地方放回去，他給了我一個干凈的鉛筆盒，和我住在這里與我的兄弟和鉛筆卷筆刀兄弟。我也很難回到小主人給他改正錯誤的語言，即使我的身體越來越小，但我一點也不在乎。

　　隨著我的身體發(fā)展越來越大越小，小的幾乎拿不起來，小主人本子上的錯誤也一一被擦去，我知道，我終有最后一天我們會被自己小主人丟棄，成為一個垃圾桶里的一員，但我的小主人卻依然把我放在學生文具盒里，精心進行呵護，讓我們可以成為中國永遠的朋友。

　　當時，我的'老板把我放在商店里最顯眼的架子上，我穿著漂亮的衣服，等著有人把我買走。突然，一個小男孩走進商店，環(huán)顧四周，過了一會兒，他的眼睛盯著我，我很緊張，突然，小男孩指著我說：“老板，我要這個！”就這樣，他成了我的小主人，我被裝進了他的口袋，高興地去了他的家。

　　現(xiàn)在，小主人意識已經(jīng)上六年級了，我也快“退休”了，改正帶接替了我的職位，成為了自己小主人的“新寵”，而我，也只有在小主人上美術(shù)教學課時我們才能發(fā)展出來透透氣，即便通過這樣，我仍十分樂意為實現(xiàn)小主人獲得服務，為他擦去紙上的錯誤。

　　我的橡皮的作文 篇46

　　有一次我過生日時，我最好的朋友送給了我一塊很大的方形橡皮。這塊橡皮潔白如雪，我很喜歡它。

　　這塊白橡皮是一個消滅錯誤的小超人，每當我的鉛筆在我的作業(yè)本上調(diào)皮，那大大的白橡皮總是挺身而出，幫助我整治鉛筆。記得有一次，我的一道題出錯了，媽媽檢查出了錯題，狠狠地批評了我。我趕快把我的“救星”請了出來，將錯誤清除掉，改成了正確答案。第二天，老師一點也沒發(fā)現(xiàn)我的錯誤的影子。人們總說天下買不到后悔藥，可我覺得我的橡皮，這是一個很便宜而且能買到的后悔藥！

　　我的'橡皮還是一個非常勇敢的小戰(zhàn)士。因為我錯誤不斷，所以我的橡皮一圈圈地變小。前幾個天一次考試，我寫作文時因為中間漏寫了一個字，要擦除近50個字。我這時看看原本有巴掌那么大的巨型橡皮變成一個一點兒大的小石子般大，心里真有點兒不相信它仍然可以幫助我消滅那些敵人。可那時是考試，我不管三七二十一，拿起小橡皮飛似的擦起來。想不到的事情發(fā)生了，我的小橡皮竟然幫助我消滅了那些如同惡魔般張牙舞爪撲向我的那50幾個字！那次考試我奪得了全班第一名，我那頑強的小橡皮真是功不可沒！

　　我的小橡皮！我的好伙伴！我多么希望你能再大一些，陪我的時間再長一些啊！你默默無聞，無私奉獻，多么值得我去學一學啊！

　　小橡皮，誰也比不上我對你的感情。不管你大小如何，形狀如何，如何殘缺不全，我都永遠愛著你！

　　我的橡皮的作文 篇47

　　如果我是一塊橡皮，我不要像文具盒里的橡皮那樣古怪，穿著黑衣服，腦袋和身子都四四方方的，真不討人喜歡。我要有一頭金黃的頭發(fā)，大大的眼睛，紅紅的小嘴，穿著一條粉色的'小裙子，讓小朋友們都討厭我。每當他們因作業(yè)多而撅起嘴巴的時候，每當他們遇上會的題而愁眉不展的時候，只要他們看見我，頓時眉開眼笑了。

　　如果我是一塊橡皮，我不但美麗而且簡單，看我文具盒里的那塊橡皮，每次甩兩下就較少了一大塊，那么不堅毅。如果我是一塊橡皮，我一定會很堅毅。當小朋友用我甩錯字的時候，我要堅毅的挺住，不掉一滴“眼淚”，我要為小朋友服務很長很長時間。我要做到一塊像戰(zhàn)士一樣堅毅的橡皮。

　　當然，我這塊橡皮也有受委屈的時候，有時，小朋友的字寫錯了，就拿我撒氣，把我狠狠的扔到在地上，“啊，好痛”，我被扔在了桌子腿邊半天沒有人理。我睜著真是的大眼睛望著小朋友，對他說道：“別生氣了，慢用我擦掉你的錯字吧！

　　”小朋友樣子明白了我的意思，拿我擦掉了錯字，寫了準確的字，我朝他大笑了，贊不絕口他：“你真棒！”

　　我憤做到一塊普通的橡皮，我無法象別的橡皮那樣不必甩字的時候，就躺在文具盒里睡。我要開動腦筋，減少自己的新功能，給中用我的小朋友降下更多便利，那么他們該多討厭我啊！

　　做到這樣一塊橡皮，我實在自己真真是！

　　我的橡皮的作文 篇48

　　如果我是一塊橡皮，我不要像文具盒里的橡皮那樣丑陋，穿著黑衣服，腦袋和身子都四四方方的，真不討人喜歡。我要有一頭金黃的頭發(fā)，大大的眼睛，紅紅的小嘴，穿著一條粉色的小裙子，讓小朋友們都喜歡我。每當他們因作業(yè)多而撅起嘴巴的時候，每當他們遇到不會的題而愁眉不展的時候，只要他們看到我，頓時眉開眼笑了。如果我是一塊橡皮，我不但美麗而且實用，看我文具盒里的那塊橡皮，每次擦兩下就少了一大塊，那么不堅強。

　　如果我是一塊橡皮，我一定會很堅強。當小朋友用我擦錯字的時候，我要堅強的挺住，不掉一滴“眼淚”，我要為小朋友服務很長很長時間。我要做一塊像戰(zhàn)士一樣堅強的橡皮。當然，我這塊橡皮也有受委屈的時候，有時，小朋友的字寫錯了，就拿我撒氣，把我狠狠的扔在地上，“啊，好疼”，我被扔在了桌子腿邊半天沒人理。我睜著可憐的大眼睛望著小朋友，對他說：“別生氣了，快用我擦掉你的`錯字吧！”

　　小朋友好像明白了我的意思，拿我擦掉了錯字，寫出了正確的字，我朝他笑了，夸獎他：“你真棒！”我不甘做一塊普通的橡皮，我不能象別的橡皮那樣不用擦字的時候，就躺在文具盒里睡覺。我要開動腦筋，增加自己的新功能，給用到我的小朋友帶去更多方便，那么他們該多喜歡我啊！做這樣一塊橡皮，我覺得自己真了不起！

　　我的橡皮的作文 篇49

　　今天這堂課,老師和我們玩了一個游戲:“鉛筆 、橡皮 、 尺”.游戲規(guī)則很簡單：只要把與老師說的東西對應的東西舉起來就行了.老師剛說完，下面就沸騰起來了,“哎呀，太簡單了!”“ 小菜一碟，小意思啦!” 我也在想：這游戲真有他們說的那么簡單嗎？

　　游戲開始了，“ 鉛筆!”我手忙腳亂,舉了尺，沒錯,謝天謝地!尺又來了,根據(jù)大腦正確的`思維，我舉起了尺！唉，錯了.我想：下面一個一定是橡皮，于是就把鉛筆緊緊地攥在手里.嘿嘿,幸虧我有先見之明！誰知,老師喊的是鉛筆，我也沒有把東西換過來，果斷地舉起了鉛筆，結(jié)果當然是舉措了.我咬牙切齒，決心下次一定要舉對！“尺! ”我要舉橡皮 …… 我這樣想著。抓住橡皮，橡皮就長了腳，滾到地下去了，撿起來時，又比別人慢了半拍，失敗！這次我想了一個辦法，用三跟手指各點一樣東西,“橡皮! ”抓鉛筆，抓鉛筆.可惜我把三樣東西靠得太緊,竟把三樣東西全都舉了起來！我不甘心，決定再賭一把，天靈靈,地靈靈,菩薩快顯靈.我心里一遍遍地念叨著。“尺! ”橡皮大爺,橡皮大爺，你在哪兒？找到了耶！成功了！“鉛筆!”突如其來的兩個字使我不知怎么辦好,拿尺!可我的手不聽使喚，選中了橡皮，運氣真不好，倒霉死了。“ 現(xiàn)在游戲結(jié) 束！ ”啊？還沒玩夠呢！

　　你可別小看鉛筆 、橡皮 、尺,這次它們可把我給難倒了!

　　我的橡皮的作文 篇50

　　友誼，是一把雨傘下的兩個身影；是一張課桌上的兩對明眸；是宏偉樂章里的兩個音符；是理想土壤里的小幼苗。但如果沒有友誼。心靈土壤就會在季節(jié)的變化里成為荒原。

　　記得有一次。我在學校里偶遇了你——何風晨。我們曾一起跳舞，一起踢毽子，一起玩橡皮筋。那時，我們多開心啊！可這已經(jīng)是美好的'回憶了，不知何時我惹怒了你，你氣憤地說：“從此，我們一刀兩斷吧！”說完，你走了，我一個人呆呆地站在那兒。過了許久，你給我一個有些重量的小信封，我以為你又可以和我破鏡重圓了，我驚喜萬分；可是，你在信中說：“我們不用再當朋友了，你把信封里的橡皮拿出來，用橡皮的擦去我們的友誼吧！”我哭了，我不明白，我到底哪兒惹你不開心了，你為什么要這樣對待我呢？可是，在我的記憶中，我沒惹過你呀！

　　你總說我與張敏好，冷落了你和夏倩晶，但你要知道，感情是需要培養(yǎng)的呀。再說了，有一次，我因為反胃，在路旁吐了起來，張敏急忙跑過來，又是遞紙巾，又是給我遞水，簡直比親姐妹還要親，而你呢，你厭惡地說了一句：“真惡心！”就和別人去買東西了，我望著你的背影，那感覺，比吐還難受。

　　你知道嗎？那塊橡皮我到現(xiàn)在還沒丟，因為我不忍用橡皮擦掉我們寶貴的友誼啊！

　　老師點評：細膩的語言，動情的回憶，質(zhì)樸的情感，加上第二人稱的親切呼喚，催人淚下，惹人心憐！是一篇上好佳作！

　　我的橡皮的作文 篇51

　　在我的書桌上，有一塊小小的橡皮，它是淡青色的，又扁又長。它像一葉輕舟，停靠在我的腦海里，至今難忘。

　　那是在三年級的時候，我有一個好朋友，是我的同桌，名叫小蘭。那一天，我們班進行語文單元考試，我“唰唰唰”一路過關(guān)斬將，沒有一點阻力。這時，我寫錯了一個字，連忙尋找橡皮，連書包都翻了個底朝天，才如夢初醒：我沒帶橡皮！這可怎么辦啊！眼看交卷時間就要到了，我急的如熱鍋上的螞蟻，這時，小蘭見了，二話沒說，馬上遞給我一塊橡皮，解了我的燃眉之急。我拿起橡皮，在試卷上輕輕地擦，啊！橡皮散發(fā)出了一股怡人的香味，錯字也沒消滅得干干凈凈了。“這橡皮真好用！”我想，“要是我也有一塊這樣的橡皮就好了！”這時，我的心里萌生出了一個歪念頭：“不如，我一直留著它，若小蘭不向我要，我就多用幾天，等久了，小蘭忘記了，這快橡皮就是我的啦！”果然，時間長了，小蘭也就漸漸忘記了，我也暗自竊喜，自己的陰謀得逞了！

　　可是，我萬萬沒有想到，四年級的時候，小蘭居然轉(zhuǎn)學了！我更沒有想到，這塊橡皮竟然成了小蘭送給我的`唯一、也是最后一件禮物！我后悔，后悔我那自私而又愚蠢的行為，我多么想把這塊橡皮親自還給她，親自向她道歉啊！可是，沒有機會了……

　　如今，這塊橡皮依然靜靜地躺在我的書桌上，它不僅代表了我對小蘭的思念、愧疚，還時刻鞭策著我，給我敲響誠信的警鐘。是啊！是這塊橡皮，讓我懂得了誠信！

　　我的橡皮的作文 篇52

　　今天我和媽媽去了樂購超市。在文具貨架前，我的雙眼緊盯著一盒橡皮泥，媽媽看出了我的心思，決定幫我買了下來，這可把我樂壞了！

　　回家的路上，我讓媽媽把自行車騎得快一點，好讓爸爸早點看到我的戰(zhàn)利品，一起分享我的.喜悅。耳邊的風“嗖嗖”地呼嘯而過，終于到家咯。

　　我迫不及待地拿出包中的橡皮泥，它有著漂亮的紅色塑料車型包裝，解開黃色鎖扣，打開上面的透明蓋，分為上下兩層：上層放各式各樣的工具，下層放五顏六色的橡皮泥，十分精巧。我仔細數(shù)了數(shù)，一共18色。放工具的一層有：小刀、“注射器”、印章、搟面杖、剪刀。小刀可以切東西，“注射器”可以擠壓出各種各樣的條狀物，搟面杖可以把橡皮泥壓成片，剪刀用于裁剪，各司其職。

　　我把橙色的橡皮泥揉成一個圓球，又順手拿起一支鉛筆在上面戳了好幾個小洞，這就成了一個橙子；又拿出粉色的橡皮泥，像模像樣地做了一個桃子。看著這些既幼稚又可愛的作品，我仿佛穿越到了19世紀的法國，成為著名雕塑家羅丹的一名得力小助手，又仿佛來到了熙熙嚷嚷的龍華廟會，成為一名技藝精湛的面塑小匠人……

　　正玩在興頭上，從廚房里傳來了爸爸“開飯了”的聲音，把我從浮想聯(lián)翩的幻境中拉回到了現(xiàn)實，這真是一段既短暫又美好的快樂時光啊！

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