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關(guān)于鯊魚作文錦集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的鯊魚作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
鯊魚作文 篇1
海洋中，人魚美妙的歌聲在海洋的最深處回蕩。青綠色的水藻輕輕擺動(dòng)，仿佛在翩翩起舞。魚兒成群結(jié)隊(duì)的在海里自由自在地游。時(shí)而閉目養(yǎng)神，仿佛在傾聽這動(dòng)聽的歌聲，時(shí)而隨著歌聲在海里跳舞。
海里有人魚7公主，最小的人魚是最美的，仿佛太陽是為她而升起，花兒為她綻放，鳥兒為她歌唱，蝴蝶為她跳舞。她的歌聲仿佛可以打動(dòng)世間萬物。
每一天的.黃昏，7位人魚公主都用她們那美妙的歌喉來打動(dòng)世間萬物，連那山間的石頭都為她們的歌聲打動(dòng)了。
有一天深夜，最小的人魚出來散步，皎潔的月光照到她美麗的臉龐。忽然，她聽到一陣呻吟聲，原來是鯊魚在呻吟，他的表情看上去很痛苦。小人魚慢慢地接近她，她害怕他把她一口吞下去，連骨頭都不吐。她小心翼翼地接近他，但他已經(jīng)暈了過去。小人魚費(fèi)了九牛二虎之力才將他拖回了自己的住宅。
在小人魚的細(xì)心照顧下，鯊魚漸漸蘇醒過來，當(dāng)小人魚知道鯊魚的困境之后，非常同情他，過了不久，人魚愛上了鯊魚，但鯊魚愛上的卻是海岸上那座城堡里的公主，小人魚知道后很傷心，但她并沒有把鯊魚趕走，而是靜靜地聽鯊魚每天的煩惱，他并不知道人魚已經(jīng)喜歡上了她，而人魚的煩惱只能告訴花兒、鳥兒、蝴蝶。有一次，人魚正在向它們?cè)V說自己心里的痛，被不巧經(jīng)過的鯊魚給聽見了，鯊魚才明白，原來人魚是那么地愛著自己，而自己又是那么對(duì)待人魚，百般無奈之下，他只好離開。
小人魚知道鯊魚離開后，堅(jiān)持去找鯊魚，一路的艱辛她全都挺了過來。最后，她找到了鯊魚，上帝把他們變成了公主和王子，從此，他們幸福地生活在一起。
鯊魚作文 篇2
今天朱老師拿了一個(gè)兇猛的玩具鯊魚。我看了看，只見玩具鯊的顏色像天空一樣湛藍(lán);它的嘴巴張的大大的，嘴巴里有兩排鋒利的牙齒，舌頭又長(zhǎng)又大;讓她的眼睛瞪得圓圓的，好像要把這里所有的人都吃掉似的;玩具鯊魚的魚鰭像一把尖刃的刀，好像可以把所有的東西劃破;它的尾巴像一個(gè)三角形，真可愛。
朱老師又說: 你們想不想玩這個(gè)玩具呀! 想 ! 我們大聲的回答。我又看了看玩具鯊魚那排鋒利的牙齒和張的大大的嘴，好像隨時(shí)登上獵物上鉤。朱老師先請(qǐng)了小彭，小彭顫抖的`伸出了一只手指，輕輕地按了一顆牙齒，他以為會(huì)被玩具鯊魚咬，結(jié)果沒被咬，他興高采烈的說: 一開始很害怕，但沒有被咬誒，所以一點(diǎn)也不害怕啦。 老師又請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)，可都沒有被 鯊魚 咬。老師裝疑惑的說： 咦?是不是壞了呀? 老師又請(qǐng)了小王，小王剛把手放在玩具鯊魚的牙齒上， 啪 玩具鯊魚咬住了小王的手指，下課后，小王還驚慌的說： 一開始以為會(huì)很疼的，其實(shí)一點(diǎn)也不疼，真有趣!
玩具鯊魚真好玩，以后，我也要一個(gè)玩具鯊魚!
鯊魚作文 篇3
我的相冊(cè)里面，有一張小鯊魚照片。
照片是我們?cè)谄謻|海洋世界拍的，海洋世界里面有各種各樣的海洋動(dòng)物，有美麗的'魚和貝殼，其中有我最喜歡的小鯊魚。
小鯊魚是白顏色的，在海水里快樂的游泳。聽阿姨講，海里的大鯊魚很兇猛，會(huì)咬人，但是海洋世界的鯊魚一點(diǎn)都不兇。小鯊魚有兩個(gè)鉛筆盒那么長(zhǎng)，我們可以用手去撫摸它。小鯊魚是我的好朋友。
鯊魚作文 篇4
有一天，鯊魚在海底找到了一朵花。鯊魚問那朵花：“你叫什么名字呀？”那朵花說：“我叫幸運(yùn)花，什么愿望都能幫助你實(shí)現(xiàn)�！�
鯊魚說：“幸運(yùn)花呀幸運(yùn)花，我想要一條金槍魚做我的晚餐。”他的`話音剛落，一條金槍魚真的游了過來，鯊魚高興地張開嘴把金槍魚吞了下去。
第二天，鯊魚又來找幸運(yùn)花。鯊魚說：“幸運(yùn)花呀幸運(yùn)花，我想要兩條金槍魚做我的晚餐�！彼脑拕傉f完，兩條金槍魚游了過來，鯊魚高興地張開嘴把金槍魚吞了下去。
第三天，鯊魚又來了。鯊魚說：“幸運(yùn)花呀幸運(yùn)花，我想要一群金槍魚做我的晚餐�！�
幸運(yùn)花說：“鯊魚呀，你大貪心了�！闭f完，幸運(yùn)花就把貪得無厭的鯊魚變成了一塊石頭。
鯊魚作文 篇5
這個(gè)暑假令我最難忘的就是“夜宿水族館，和鯊魚共眠”的活動(dòng)了！這是家長(zhǎng)組織我們四班同學(xué)參加的一次活動(dòng)。
6月23日下午，我和媽媽準(zhǔn)備好了換洗衣物就早早地來到水族館。想不到居然有比我還早到的同學(xué)，我們每個(gè)人的臉上都帶著興奮的表情。
等所有的.同學(xué)都到齊，我們就享用了美味的漢堡和薯?xiàng)l，那是平常媽媽都不讓我吃的呢！
水族館里有一萬多條魚，有會(huì)隨著燈光變幻顏色的水母、有平時(shí)我們餐桌上可以吃到的石斑魚、有睡覺時(shí)喜歡把自己卡在巖石中避免被海水沖走的大海龜、還有憨態(tài)可掬的海豹�？吹梦已刍ǹ潄y，頭仰得都酸了！
其中最特別的就是帝企鵝了！他們被安置在一個(gè)特制的冰柜中，我們看它們只有通過兩扇小窗，因?yàn)樗鼈冎荒苌钤诹阆?0度的環(huán)中。一般的企鵝身高在80——90厘米，而帝企鵝的身高就達(dá)到了120厘米，跟我們小朋友差不多高呢！
最令人激動(dòng)的是我們要和鯊魚共眠！我們所有的小朋友都睡在了海底長(zhǎng)廊中，鯊魚就在我們的頭頂游來游去，我整夜都無法入睡，據(jù)媽媽說我到了凌晨?jī)牲c(diǎn)才迷迷糊糊地睡著了。
我和媽媽說好了，以后有機(jī)會(huì)的話我還要來看看我的魚兒朋友！
鯊魚作文 篇6
波濤洶涌的大海厲聲咆哮著，沖浪的人們見了這情景，都放下了手中的椰子汁兒，去沖浪了。海鷗的歌聲伴隨著大海的咆哮聲，更加好聽了。海面上有不計(jì)其數(shù)的.帆船在海上飛馳，海鷗三五成群地飛來飛去，一會(huì)兒擺個(gè)大字，一會(huì)兒擺個(gè)人字，真美��！
潛水的人們?nèi)チ撕５�，五彩斑斕的珊瑚，閃著耀眼的光芒。海馬爸爸正在忙著生寶寶呢！比目魚泡泡和小丑魚球球正在玩捉迷藏
忽然，躲在珊瑚叢里的泡泡被一只大鯊魚給吞進(jìn)了肚子。球球著急地找來找去，終于，聽見了在鯊魚肚里泡泡的聲音。為了讓泡泡聽見自己的聲音，球球悄悄地游到了鯊魚的肚皮底下，對(duì)泡泡說：喂泡泡，你還好嗎？球球隱隱約約地聽到泡泡的回答：我我我感覺好難受，我呼吸困難！球球著急地說：你再堅(jiān)持一下，我去找?guī)褪职涯憔瘸鰜怼Ｇ蚯蛘f完，慌忙地去找河豚哥哥了。
河豚哥哥！河豚哥哥！球球著急地說：泡泡泡被被鯊魚吞了，請(qǐng)您救救它吧！河豚哥哥說：我們?nèi)タ纯矗?/p>
它們找到那條大鯊魚時(shí)，它正在懶洋洋地睡大覺呢！河豚哥哥鼓起身上的刺，狠狠地扎了一下鯊魚，鯊魚大叫一聲，便漸漸死去了。龍蝦弟弟，你能幫我剪開鯊魚的肚子嗎？球球?qū)o隨其后的龍蝦弟弟說。龍蝦弟弟在鯊魚的肚子上剪開了一個(gè)大洞，球球朝著鯊魚肚里大喊：泡泡你快出來吧！
最后，泡泡被救出來了，這對(duì)形影不離的朋友永遠(yuǎn)開心的在一起了。
鯊魚作文 篇7
在一片遼闊的大海里，海水瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，陽光照在海面上，金光閃閃的。魚啊，蝦啊，都在自由自在地生活著。但不知從什么時(shí)候起，海里出現(xiàn)了一只大鯊魚，打破了這片安寧。它在大海中橫行霸道，欺弱凌小，生物們都忐忑不安，驚慌失措地生活著。
有一天，各種各樣的魚在一起議論怎么對(duì)付大鯊魚。大黃魚說：“大鯊魚一天要吃五十幾條魚，這樣下去，不用多久，我們都會(huì)被吃掉的，所以我提議離開這片海域。”可是有的魚卻說：“這是我們的家園，我要保護(hù)家園，就算被吃掉，我也不會(huì)離開�！逼渌~聽了，不停地說：“對(duì)，對(duì)，對(duì)！”“那誰有辦法呢？”大黃魚問道。另一條魚說：“大鯊魚雖然兇猛，但是很笨，所以我們讓一條魚去當(dāng)它的跟班，把它引到別的地方，當(dāng)它睡著時(shí)，小魚就回來，當(dāng)它醒來時(shí)，它就會(huì)迷路。另外，為了安全起見，小魚必須說些夸獎(jiǎng)它的.好話。大家聽了不停地說：”好，好，好�！啊笨墒钦l去呢？“話音剛落，一條鰻魚堅(jiān)定地游了出來。就這樣，鰻魚帶著大家的希望，出發(fā)了。過了幾天，鰻魚完好無損地回來了。而大鯊魚也再?zèng)]有出現(xiàn)在這片海域。于是，魚族長(zhǎng)老給那條出主意的魚頒發(fā)了”智慧之星“的稱號(hào)；給鰻魚頒發(fā)了”勇敢之星“的稱號(hào)。從此以后，大海又安寧了。
面對(duì)強(qiáng)大的敵人，最好的辦法就是勇敢智斗。不管敵人多么強(qiáng)大，只要大家齊心協(xié)力，運(yùn)用智慧，總有辦法對(duì)付，并戰(zhàn)勝敵人的。正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。”
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