有關(guān)鯊魚(yú)作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的鯊魚(yú)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鯊魚(yú)作文 篇1
這個(gè)暑假令我最難忘的就是“夜宿水族館，和鯊魚(yú)共眠”的活動(dòng)了！這是家長(zhǎng)組織我們四班同學(xué)參加的一次活動(dòng)。
6月23日下午，我和媽媽準(zhǔn)備好了換洗衣物就早早地來(lái)到水族館。想不到居然有比我還早到的同學(xué)，我們每個(gè)人的臉上都帶著興奮的表情。
等所有的同學(xué)都到齊，我們就享用了美味的漢堡和薯?xiàng)l，那是平常媽媽都不讓我吃的呢！
水族館里有一萬(wàn)多條魚(yú)，有會(huì)隨著燈光變幻顏色的水母、有平時(shí)我們餐桌上可以吃到的石斑魚(yú)、有睡覺(jué)時(shí)喜歡把自己卡在巖石中避免被海水沖走的大海龜、還有憨態(tài)可掬的海豹。看得我眼花繚亂，頭仰得都酸了！
其中最特別的就是帝企鵝了！他們被安置在一個(gè)特制的冰柜中，我們看它們只有通過(guò)兩扇小窗，因?yàn)樗鼈冎荒苌钤诹阆?0度的環(huán)中。一般的企鵝身高在80——90厘米，而帝企鵝的身高就達(dá)到了120厘米，跟我們小朋友差不多高呢！
最令人激動(dòng)的是我們要和鯊魚(yú)共眠！我們所有的小朋友都睡在了海底長(zhǎng)廊中，鯊魚(yú)就在我們的頭頂游來(lái)游去，我整夜都無(wú)法入睡，據(jù)媽媽說(shuō)我到了凌晨?jī)牲c(diǎn)才迷迷糊糊地睡著了。
我和媽媽說(shuō)好了，以后有機(jī)會(huì)的話我還要來(lái)看看我的魚(yú)兒朋友！
鯊魚(yú)作文 篇2
波濤洶涌的大海厲聲咆哮著，沖浪的人們見(jiàn)了這情景，都放下了手中的椰子汁兒，去沖浪了。海鷗的歌聲伴隨著大海的咆哮聲，更加好聽(tīng)了。海面上有不計(jì)其數(shù)的帆船在海上飛馳，海鷗三五成群地飛來(lái)飛去，一會(huì)兒擺個(gè)大字，一會(huì)兒擺個(gè)人字，真美啊！
潛水的人們?nèi)チ撕５祝宀拾邤痰纳汉鳎W著耀眼的光芒。海馬爸爸正在忙著生寶寶呢！比目魚(yú)泡泡和小丑魚(yú)球球正在玩捉迷藏
忽然，躲在珊瑚叢里的泡泡被一只大鯊魚(yú)給吞進(jìn)了肚子。球球著急地找來(lái)找去，終于，聽(tīng)見(jiàn)了在鯊魚(yú)肚里泡泡的聲音。為了讓泡泡聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音，球球悄悄地游到了鯊魚(yú)的肚皮底下，對(duì)泡泡說(shuō)：喂泡泡，你還好嗎？球球隱隱約約地聽(tīng)到泡泡的回答：我我我感覺(jué)好難受，我呼吸困難！球球著急地說(shuō)：你再堅(jiān)持一下，我去找?guī)褪职涯憔瘸鰜?lái)。球球說(shuō)完，慌忙地去找河豚哥哥了。
河豚哥哥！河豚哥哥！球球著急地說(shuō)：泡泡泡被被鯊魚(yú)吞了，請(qǐng)您救救它吧！河豚哥哥說(shuō)：我們?nèi)タ纯矗?/p>
它們找到那條大鯊魚(yú)時(shí)，它正在懶洋洋地睡大覺(jué)呢！河豚哥哥鼓起身上的刺，狠狠地扎了一下鯊魚(yú)，鯊魚(yú)大叫一聲，便漸漸死去了。龍蝦弟弟，你能幫我剪開(kāi)鯊魚(yú)的肚子嗎？球球?qū)o隨其后的龍蝦弟弟說(shuō)。龍蝦弟弟在鯊魚(yú)的肚子上剪開(kāi)了一個(gè)大洞，球球朝著鯊魚(yú)肚里大喊：泡泡你快出來(lái)吧！
最后，泡泡被救出來(lái)了，這對(duì)形影不離的朋友永遠(yuǎn)開(kāi)心的在一起了。
鯊魚(yú)作文 篇3
海洋中，人魚(yú)美妙的歌聲在海洋的最深處回蕩。青綠色的水藻輕輕擺動(dòng)，仿佛在翩翩起舞。魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)的在海里自由自在地游。時(shí)而閉目養(yǎng)神，仿佛在傾聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，時(shí)而隨著歌聲在海里跳舞。
海里有人魚(yú)7公主，最小的人魚(yú)是最美的，仿佛太陽(yáng)是為她而升起，花兒為她綻放，鳥(niǎo)兒為她歌唱，蝴蝶為她跳舞。她的歌聲仿佛可以打動(dòng)世間萬(wàn)物。
每一天的黃昏，7位人魚(yú)公主都用她們那美妙的歌喉來(lái)打動(dòng)世間萬(wàn)物，連那山間的石頭都為她們的歌聲打動(dòng)了。
有一天深夜，最小的人魚(yú)出來(lái)散步，皎潔的月光照到她美麗的臉龐。忽然，她聽(tīng)到一陣呻吟聲，原來(lái)是鯊魚(yú)在呻吟，他的表情看上去很痛苦。小人魚(yú)慢慢地接近她，她害怕他把她一口吞下去，連骨頭都不吐。她小心翼翼地接近他，但他已經(jīng)暈了過(guò)去。小人魚(yú)費(fèi)了九牛二虎之力才將他拖回了自己的住宅。
在小人魚(yú)的細(xì)心照顧下，鯊魚(yú)漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，當(dāng)小人魚(yú)知道鯊魚(yú)的困境之后，非常同情他，過(guò)了不久，人魚(yú)愛(ài)上了鯊魚(yú)，但鯊魚(yú)愛(ài)上的卻是海岸上那座城堡里的公主，小人魚(yú)知道后很傷心，但她并沒(méi)有把鯊魚(yú)趕走，而是靜靜地聽(tīng)鯊魚(yú)每天的煩惱，他并不知道人魚(yú)已經(jīng)喜歡上了她，而人魚(yú)的煩惱只能告訴花兒、鳥(niǎo)兒、蝴蝶。有一次，人魚(yú)正在向它們?cè)V說(shuō)自己心里的痛，被不巧經(jīng)過(guò)的鯊魚(yú)給聽(tīng)見(jiàn)了，鯊魚(yú)才明白，原來(lái)人魚(yú)是那么地愛(ài)著自己，而自己又是那么對(duì)待人魚(yú)，百般無(wú)奈之下，他只好離開(kāi)。
小人魚(yú)知道鯊魚(yú)離開(kāi)后，堅(jiān)持去找鯊魚(yú)，一路的艱辛她全都挺了過(guò)來(lái)。最后，她找到了鯊魚(yú)，上帝把他們變成了公主和王子，從此，他們幸福地生活在一起。
鯊魚(yú)作文 篇4
我的相冊(cè)里面，有一張小鯊魚(yú)照片。
照片是我們?cè)谄謻|海洋世界拍的，海洋世界里面有各種各樣的海洋動(dòng)物，有美麗的魚(yú)和貝殼，其中有我最喜歡的小鯊魚(yú)。
小鯊魚(yú)是白顏色的，在海水里快樂(lè)的游泳。聽(tīng)阿姨講，海里的大鯊魚(yú)很兇猛，會(huì)咬人，但是海洋世界的鯊魚(yú)一點(diǎn)都不兇。小鯊魚(yú)有兩個(gè)鉛筆盒那么長(zhǎng)，我們可以用手去撫摸它。小鯊魚(yú)是我的好朋友。
鯊魚(yú)作文 篇5
鯊魚(yú)是海洋中的惡霸，巨型的大嘴里長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬而鋒利的牙齒，無(wú)論游到哪里，只要遇到比他小的生物，都會(huì)毫不留情地狼吞虎咽，對(duì)小魚(yú)小蝦更是一掃而空。
有一天，大鯊魚(yú)遇到了小海參，起初，它對(duì)這個(gè)像黃瓜一樣，渾身長(zhǎng)滿肉刺的家伙感到很奇怪，還以為是一塊珊瑚呢！大鯊魚(yú)想：那東西可不好吃，又硬又澀，跟塊石頭一樣。于是，大鯊魚(yú)大口大口地吞著小魚(yú)小蝦，周?chē)裁闯缘亩紱](méi)有了，可是大鯊魚(yú)還是很餓，又回過(guò)頭來(lái)看看有沒(méi)有什么漏下的。它看小海參好像在動(dòng)，它就圍著小海參轉(zhuǎn)了幾圈才發(fā)現(xiàn)，小海參是一只動(dòng)物。原來(lái)，它是靠肌肉伸縮來(lái)前進(jìn)的，每小時(shí)只能前進(jìn)四米，所以大鯊魚(yú)才以為小海參是個(gè)珊瑚。
大鯊魚(yú)笑話它說(shuō)：“哼！就憑你這個(gè)速度，我就不信你能逃過(guò)我的大嘴！哈哈哈哈！”“啊！你以大欺小啊？”小海參抗議道。它把伸縮的速度加到最快，可看起來(lái)還是那么慢。大鯊魚(yú)十分生氣地說(shuō)道：“可惡的小家伙，看到我還走那么慢，你實(shí)在太驕傲了！我鯊魚(yú)大王就討厭驕傲的東西！”說(shuō)完，它就把小海參咬成了兩半，大鯊魚(yú)只吃了小海參的一半，另一半正好掉到了巖石下，小海參借著巖石把自己隱藏起來(lái)。
許多天過(guò)去了，大鯊魚(yú)又來(lái)這片海域?qū)ふ沂澄铮挚吹搅诵『ⅲ@訝地問(wèn)：“什么！你怎么又活了？你不是被我吃掉了嗎？”小海參驕傲地昂起頭，笑著回答：“這是我的一種逃生本領(lǐng)。”大鯊魚(yú)說(shuō)：“不可能！你的身體有一大半都被我吃了，怎么可能還活著！”小海參指指自己新長(zhǎng)出來(lái)的身體說(shuō)：“真的！你看，我新長(zhǎng)出來(lái)的那部分顏色還很淺呢！”大鯊魚(yú)借著暗淡的光看到小海參的身體，果然是一半深一半淺。“那有什么好得意的，我最討厭看到我就張嘴笑的動(dòng)物了！”大鯊魚(yú)生氣地說(shuō)。小海參沒(méi)想到，大鯊魚(yú)翻臉比翻書(shū)還快，小海參急忙扭頭逃跑，還從身體里拋出一些東西，大鯊魚(yú)張嘴接住那深褐色的東西，還以為自己這次吃掉了小海參。
又過(guò)了幾天，大鯊魚(yú)又發(fā)現(xiàn)了小海參，它一臉茫然，驚訝得眼珠子都要掉出來(lái)了：“怎么回事？你居然還活著？”小海參這次學(xué)聰明了，它小心地躲在珊瑚的空隙里說(shuō)：“你上當(dāng)了，那次你吃的是我扔出去的內(nèi)臟。”“你這個(gè)大騙子！”大鯊魚(yú)生氣地吼道，“魚(yú)沒(méi)了內(nèi)臟還能活嗎？”小海參平靜地說(shuō)：“這是我的另一種逃生方法，你瞧，我的`內(nèi)臟又長(zhǎng)出來(lái)了！”大鯊魚(yú)覺(jué)得自己沒(méi)有的能力，別的動(dòng)物也不許有！于是便沖過(guò)去，想把小海參吃掉。
“轟”的一聲，大鯊魚(yú)的頭骨碎了！原來(lái)，這個(gè)大壞蛋撞到了珊瑚呀！聰明的小海參又躲過(guò)了一劫。
鯊魚(yú)作文 篇6
有一個(gè)青年總是抱怨自己家里的貧窮，學(xué)歷也不高，到了找工作的年齡卻一事無(wú)成。后來(lái)，青年來(lái)到了城里，覺(jué)得這里總可以找到一份工作了吧，但是沒(méi)一個(gè)人看得起他，因?yàn)樗麤](méi)有文憑。于是，在絕望之中，青年給當(dāng)時(shí)很有名的銀行家羅斯寫(xiě)了一封信。他在信里抱怨了命運(yùn)對(duì)他是如何的不公。他說(shuō)："如果您能借一點(diǎn)錢(qián)給我，我會(huì)先去上學(xué)，然后再找一份好工作。"
信寄出去之后，青年在旅館里一直等到花光了身上的最后一分錢(qián)，羅斯終于回信了。這封信中并沒(méi)有夾著金錢(qián)，羅斯也沒(méi)有對(duì)青年的困境表示同情，而只是講了一個(gè)故事：
在浩瀚的海洋里生活著很多魚(yú)，那些魚(yú)都有魚(yú)鰾，魚(yú)兒們利用魚(yú)鰾順暢而自由在海里游著。在這些魚(yú)當(dāng)中，只有鯊魚(yú)是沒(méi)有魚(yú)鰾的。沒(méi)有魚(yú)鰾的鯊魚(yú)照理來(lái)說(shuō)是不可能活下去的，因?yàn)樗袆?dòng)極為不便，很容易沉入水底，在海洋里只要一停下來(lái)就有可能喪生。于是，為了生存，鯊魚(yú)擁有了強(qiáng)健的體魄，成為了海底世界里最為兇猛的霸主。現(xiàn)在，你就好像鯊魚(yú)一樣，而這個(gè)城市就是一個(gè)浩瀚的海洋，擁有文憑的人很多，但成功的人卻很少。
讀完信后，青年久久不能平靜，腦子里始終在想著這個(gè)故事。突然，青年拆開(kāi)了本來(lái)已經(jīng)收拾好了的行李，決定繼續(xù)留在城里繼續(xù)拼搏。
第二天，青年跟旅館的老板說(shuō)，只要給一碗飯吃，他可以留下來(lái)當(dāng)服務(wù)生，一分錢(qián)工資都不要，旅館老板于是高興地留了他。
經(jīng)過(guò)青年不懈的努力，十年以后，青年終于擁有了令全美國(guó)羨慕的財(cái)富，并且娶了銀行家羅斯的女兒。這個(gè)青年就是著名的石油大王哈特。
鯊魚(yú)從生存到優(yōu)秀再到卓越，不只是上天的安排，更是它自己把握住了自己的命運(yùn)。我們每一個(gè)人的命運(yùn)也一樣，成功并不完全取決于我們的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)和出身，更為關(guān)鍵的是，我們有沒(méi)有一個(gè)積極的心態(tài)，有沒(méi)有奮斗的決心和勇氣，有沒(méi)有為之而付出努力。日常生活中的我們總是很難做到像鯊魚(yú)那樣，在遭遇挫折之后仍難迎難前進(jìn)，決不退縮。
你真的在努力嗎?你還在堅(jiān)持嗎?你能毫不猶豫的告訴我你在像鯊魚(yú)那樣即使命運(yùn)坎坷，卻仍舊堅(jiān)持不懈的向上嗎?
孩子，故事只是故事，我們要看到的是故事的本質(zhì)!前行吧，像鯊魚(yú)一樣，不停的前行，讓自己擁有最強(qiáng)健的體魄!
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